第1篇 某中學教學副校長崗位職責

中學教學副校長崗位職責

在校長的領導下,分管全校教學、教研、科研工作,主要職責是:

1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作,按期完成各項教學任務。

2.負責審定教務處和教研組工作計劃,主持學校設備教學工作和教學工作會議,組織教師業(yè)務學習和教學經(jīng)驗交流活動,進行教學改革,提高教學質(zhì)量。

3.負責審定各科室工作計劃,組織教師參加科研工作,督促教師按時高質(zhì)量完成教育科研課題的研究工作。

4.做好師生的思想教育工作,檢查多項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況,對教師工作進行考核與評定。

5.抓好圖書室、實驗室、電教室的建設,為教學工作創(chuàng)造良好條件。

第2篇 中學教學副校長崗位職責

中學教學副校長工作崗位職責

一、協(xié)助校長管理教務處工作。負責領導和組織教學全過程,堅持“三個面向”,堅持以教學為中心,按照教學規(guī)律保證教學體系、教學計劃按教學大綱的要求全面貫徹執(zhí)行。

二、領導教學工作,堅持以教學為中心,全面開展教育教學工作,經(jīng)常了解教與學情況,隨時與教務處及有關教師研究改進教學方法。協(xié)助抓好教育思想討論、教學科研、教學改革工作,并注意總結教師教學的典型經(jīng)驗和點滴經(jīng)驗。

三、領導和督促教務處制定年度教學計劃、課時分配、課表編制、任課教師的安排。領導教師實習,校外參觀、聽課等活動。組織選調(diào)教師的學科考試和試教工作。

四、抓好開學初的開學工作,督促教務處合理安排學生作業(yè)量,認真組織期中、期末考試的命題、評卷以及會考等考試的安排布置和考務工作,及時進行質(zhì)量分析,召開必要的科任教師會、家長會、學生大會。

五、領導高三年級的教學工作。負責抓好各教研組的業(yè)務學習和教學研究工作,積極領導教學改革,開展第二課堂活動,注重抓好素質(zhì)教育。

六、審查物理、化學、生物實驗室以及多媒體教室、電教室、圖書資料室的設備、資料的使用、保管、維護情況,提出增設意見,及時解決存在的問題。

七、遵循教學規(guī)律,建立和完善各種教學管理制度,督促指導搞好教學常規(guī)管理,組織教師落實教學各個環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

八、深入教學第一線,堅持聽課、評課、說課,參加并指導教研活動,抓好教師的業(yè)務培訓和考核工作。指導教師改進教學方法,幫助教師總結經(jīng)驗,提高教學水平。組織參加有關教學工作的各種會議,加強與兄弟學校的聯(lián)系。抓好教改信息和資料情況工作,不斷提高教學質(zhì)量。

九、負責審定每學期教學和學生的用書,準確預訂。負責審定學校和各組的外購資料。

十、負責組織安排畢業(yè)班的補課,審查教師超工作量的統(tǒng)計。

十一、抓好體育、音樂、美術、勞動技術教育,組織好勞動技術課的考核。

十二、負責處理學生轉學、退學、休學、復學事宜報校長審批,督促管理學生學籍檔案和資料整理歸檔。

十三、參加學校秋季招生工作和每年的高考工作。完成學校分配的其他工作。