第1篇 學(xué)齡指導(dǎo)師崗位職責(zé)

1.認(rèn)真書寫教案

2.每次課前完成備課

3.有耐心有愛心為6-13歲的孩子上課教孩子們使用樂高搭建作品 提高孩子們的動手能力,抗壓抗挫折能力。并讓孩子分享作品

4.為學(xué)員制作電子版學(xué)員檔案

5.定期跟家長溝通孩子情況,維護(hù)好客戶關(guān)系

6.對課程有創(chuàng)新能力

7.帶學(xué)生參加地區(qū)和全國的機(jī)器人大賽

8.機(jī)器人等級考試一級二級培訓(xùn)

第2篇 樂高學(xué)齡指導(dǎo)師崗位職責(zé)

學(xué)齡指導(dǎo)師職責(zé)是,培養(yǎng)孩子通過用樂高器材組裝機(jī)器人并對機(jī)器人進(jìn)行編程,有免費(fèi)培訓(xùn)。課程是以引導(dǎo)的模式授課,指導(dǎo)師負(fù)責(zé)引導(dǎo),孩子自行完成作品并演講,每年會有大中小型的機(jī)器人比賽。老師每天需要對課程進(jìn)行備課并進(jìn)行創(chuàng)新。課程主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、開發(fā)創(chuàng)造力、合作能力的提升。