第1篇 心理研究崗位職責

崗位職責:

1. 通過機器學習方法建立行為和心理指標間的量化關系

2. 通過多領域行為和心理指標間關系的研究搜集多領域行為指標間的量化關系

3. 利用訂制的行為模型為客戶提供個性化服務

崗位職責:

1、博士及以上學歷,留學生優(yōu)先;

2、熟悉至少一個領域或其相關領域的知識與研究進展,經(jīng)濟學、經(jīng)濟心理學專業(yè)方向優(yōu)先;

3、熟悉至少以下一種研究方法:自然語言處理、機器學習、多元統(tǒng)計

4、良好的邏輯思維能力,對數(shù)據(jù)敏感,能夠發(fā)現(xiàn)關鍵數(shù)據(jù)、抓住核心問題;

5、有很強的解決問題的能力,善于學習新事物;

6、具有良好的溝通能力,和良好的團隊合作精神。

第2篇 心理研究員崗位職責

研究員(心理學、教育學) 問向教育科技(上海)有限公司 問向教育科技(上海)有限公司關聯(lián)公司 【職位描述】

1、開展教育心理相關項目的研究任務;

2、根據(jù)公司需要配合研發(fā)進程,用教育理論詮釋產(chǎn)品;

3、協(xié)助開展學術研究項目各類對接事務;

4、對學?？蛻粢约爸匾獔龊咸峁┫嚓P的產(chǎn)品體系培訓;

5、研究國內(nèi)外的教育相關立法與實踐,跟蹤教育改革各項措施,觀察政策對基層的影響,并形成報告。

【職位要求】

1、全日制985或211院校碩士研究生及以上學歷,心理學、社會學、統(tǒng)計學、教育學等相關專業(yè);有海外留學,咨詢工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、2年以上用戶研究、數(shù)據(jù)分析等相關工作經(jīng)驗,有互聯(lián)網(wǎng)研究經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、熟練掌握多種用戶研究方法,能獨立負責用戶觀察、深度訪談、焦點小組、定量問卷撰寫與調(diào)研等工作;

4、能熟練使用統(tǒng)計軟件,如spss,mplus,amos等和其他辦公軟件word、excel、ppt等;

5、具備良好的思維分析能力,擅長分析問題解決問題,有持續(xù)學習能力;

6、有一定的團隊管理經(jīng)驗,熱愛教育行業(yè),性格開朗,有良好的職業(yè)道德。