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第1篇 政教處年終工作總結(jié):學(xué)校政教處年度工作總結(jié)報告
【編輯寄語】 為了啟迪大家,好總結(jié)為您準(zhǔn)備了政教處年終工作總結(jié):學(xué)校政教處年度總結(jié)報告,歡迎大家參考查閱?。?/p>
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一 加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(二) 集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(四) 組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負責(zé)1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(六) 堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
第三 精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
(二) xxxx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
(三) xxxx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
(四) xxxx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生文明素質(zhì)。
(五) xxxx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
第2篇 學(xué)校政教處年終工作總結(jié)范例
學(xué)校政教處年終工作總結(jié)范例(一)
本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一學(xué)期年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
一、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強,違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校下發(fā)了學(xué)校各項規(guī)章制度。同時利用班會,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《四會讀本》《習(xí)慣養(yǎng)成教育》《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
(一)以活動為載體,全面貫徹學(xué)校“每月一活動、每周一主題”德育教育。
1、本期我校成功舉辦了中華魂“美麗中國,我的中國夢”“廣播操比賽”等大型活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一集會,政教處統(tǒng)一組織,對學(xué)生進行安全教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、愛國主義教育、樹立理想前途教育。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了“文明餐桌行動”,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會10多余次,同時制定了《班主任工作手冊》要求班主任從平時的一點一滴做起,認真填寫。通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、學(xué)生管理方面
各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間由最后一節(jié)教師帶隊到餐廳。后又班主任指導(dǎo)就餐。
各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值班人員、值班領(lǐng)導(dǎo)查宿,校外住宿生值班教師放學(xué)組織護送,督促及時回家及返校,通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為。一方面政教處(衛(wèi)生部)多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。另一方面每天安排衛(wèi)生檢查人員每天檢查,及時公布,每周一小節(jié),每月一總結(jié)。同時評出優(yōu)秀宿舍。
三、綜合治理方面
1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四、安全工作方面
安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《五臺龍泉學(xué)?!伴_學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》、召開安全主題班會7節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料,各班主任利用星期到校后晚休時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽,手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
五、存在的問題和今后的打算
存在的問題:
1、班主任隊伍管理層次低,對學(xué)生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學(xué)校安排的工作只是點卯應(yīng)卯者具多,工作缺乏實效;
2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學(xué)生心理的研究,對部分違紀(jì)學(xué)生聽之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;
3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
今后的打算:
1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;
2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長,建立一支“素質(zhì)高、能力強”的班主任隊伍;
3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;
4、進一步推進班級文化建設(shè),權(quán)利打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
學(xué)校政教處年終工作總結(jié)范例(二)
在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實際開展了大量富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(4)加強了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強了法律意識。
(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進行安全教育與提醒。
(8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識競賽。使學(xué)生增長了安全知識,提高了安全意識。
2、關(guān)注每一個學(xué)生成長,德育深入人心。
(2)扎實做好了“文明班級”評比活動,通過評比、表彰進一步提高了學(xué)生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。
(4)關(guān)心關(guān)愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學(xué)校概況、班級動態(tài)、匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗、進行安全知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《xx省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理條例》等。
二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點
本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂于參與體育運動,在運動中強健體質(zhì),在運動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學(xué)生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學(xué)生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會上影響力。
4、圍繞我校校園文化建設(shè)的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動,通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情況,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動,通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。
三、團委、學(xué)生會工作開展有聲有色。
1、我校團委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學(xué)生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團委工作扎實,作風(fēng)優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學(xué)生會干部xxx被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。
四、開展了豐富多彩的校園活動
1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,豐富了校園文化藝術(shù)的內(nèi)容。
2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進行了應(yīng)急疏散演練,加強應(yīng)急避險知識學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、組織了全校教職工積極參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。
4、七、八年級開展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動作,提升了做操質(zhì)量,增強了集體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動:有“老師您好,我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動,拓寬了學(xué)生興趣愛好,深厚了校園文化氛圍。
五、取得的成績
1、學(xué)校足球隊榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學(xué)校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。
4、我校九(4)班xx同學(xué)被縣文明辦評為“xx縣‘孝心少年’”稱號。
5、初二(10)班xx代表學(xué)校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎,并代表xx縣中小學(xué)參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。
第3篇 學(xué)校政教處年終工作總結(jié)
學(xué)校政教處年終工作總結(jié)
學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團委、班主任、門衛(wèi)的積極 配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了 學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué) 習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的 廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一.德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄, 組織紀(jì)律性不強,違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先 從學(xué)生的思想根源抓起, 從靈魂的深處塑造人。 利用課間廣播、 櫥窗、 全校大會、班會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小 、 學(xué)生日常行為規(guī)范》 、 《班級評分標(biāo)準(zhǔn)》 、 《一日常規(guī)》 等各項規(guī)章制度, 使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學(xué)生認識到哪些是真、善、 美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好 的遵紀(jì)守法習(xí)慣。
1.借活動的開展,不失時機的對學(xué)生進行“五愛”教育。我們知 道:在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的, 而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學(xué)生在 活動中受到潛移默化的熏陶。 (1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手, 并進行國旗下講話,這樣既對學(xué)生進行愛國主義教育,又對其他學(xué)生是一個鞭策; (2) 借紀(jì)念抗戰(zhàn) 60 周年活動, 組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片, 增強了學(xué)生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生 活,提升學(xué)生素質(zhì)。 (3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。
2.促進師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時進行推 心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3.表彰各種先進 ,樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了 充分發(fā)揮榜樣的力量, 進一步規(guī)范學(xué)生的言行, 樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。 并號召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文 明建設(shè)。
4.團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
二.學(xué)生管理方面
為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,
(2)加大空檔時間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、 課外活動、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;
(4)不斷健全安全 組織,完善安全職責(zé),落實安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、 登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi) 也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財 產(chǎn)的安全。
三.綜合治理方面
1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了 創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜 漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了 車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,無夾帶,防 止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯 著效果。
四.安全工作方面
1.領(lǐng)導(dǎo)重視 機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校 校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施
2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負 責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考 核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各 自的職責(zé)。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn) 問題及時整改。 對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作, 都要做到有章可循, 違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及 舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安 全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。通過教育來提高廣大學(xué) 生的`安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五.取得效果
1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事,吸取教訓(xùn),加強管理, 再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教育教學(xué)工作。
2. 環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。
3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。
六.存在的問題和今后的打算
1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升 趨勢,而且年齡日漸低齡,學(xué)校是人員密集場所,學(xué)生作為社會的弱 勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全 工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會穩(wěn)定的 重要因素,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需 繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長鳴。
2.進一步加強學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的 場所。同時教育學(xué)生認識:吸煙有害健康,青少年應(yīng)該遠離。
3.加強學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。
4.社會治安綜合治理是一個復(fù)雜的過程,它包括預(yù)防、整頓、 治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預(yù)防工作則是我們的重 點工作,以后需繼續(xù)加強,決不能松懈。
第4篇 政教處年終工作總結(jié):學(xué)校政教處年度總結(jié)報告
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一 加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(二) 集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(四) 組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負責(zé)1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(六) 堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
第三 精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
(二) 2022年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
(三) 2022年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
(四) 2022年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生文明素質(zhì)。
(五) 2022年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。