第1篇 xxxx年度中學學校工作總結

xxxx年學年度的工作已經(jīng)結束了，本年度，學校工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持科研先導、質量為本，扎實穩(wěn)步地開展教育教學工作，全面實施素質教育。在深化教育科研，加大實施素質教育的力度，依法民主管理學校，全面提高教育質量等方面，在縣教育局及鎮(zhèn)領導的親切關懷和熱心指導下，在團結、奮進的校領導班子的帶領下，在廣大教職員工的不懈努力下，中學的各項工作都取得了可喜的成績，得到了領導的好評及社會的認可，但同時也存在一些不足之處。為了能總結經(jīng)驗、發(fā)揚成績、彌補和改進不足，特作如下總結：

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各項工作的靈魂和基礎，一切工作都要有正確的政治思想作為指導。為此本年度我們通過集中學習和自學等多種方式、方法，進一步學習了十八大以來會議精神，以此來提高廣大教職員工的思想覺悟，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，并使全校學生的思想品德也有了明顯的進步。

（一）在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是：

第一，通過聽、讀、看等多種形式，多種新聞媒體，使全校教師能充分學習提高自身的政治思想理論基礎，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二，通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例，使全體教師進一步明確認識到該做什么，不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會給學生帶來良好的影響，對學校乃至整個教師隊伍的社會形象具有積極意義，而不良的師德表現(xiàn)又能對學生產(chǎn)生嚴重危害，對廣大教育工作者的形象有嚴重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準（具體內容在師德工作總結中有表述）。因為有較高的思想政治基礎，又有具體的制度約束，在過去的一年里，沒有發(fā)生過一起師德方面的事故，相反教師工作熱情空前高漲，充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無私奉獻精神，及創(chuàng)新的精神。

（二）充分發(fā)揮政教處和共青團的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下，通過開展各種有益的豐富多彩的校內外活動，如師生拔河比賽、學生跳繩比賽、學生籃球賽、美術作品展等多種文體活動形式，加強學生的思想品德教育，促進學生良好品德的養(yǎng)成。除此之外，我們加大了班主任的工作力度。通過班級“五項評比”，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《中學校園十不準》等制度和條例，并組織相應的知識競賽，使學生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范，感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學生打駕、說臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生，在整個學校校園內營造了良好的思想氛圍。

二、教育教學工作

中學是我縣最大的農村中學之一，學校的各方面工作都舉足輕重，尤其教學工作更是首屈一指。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來，我們通過工作實際已牢固樹立了以德育為首，以教學為中心的教育理念，因此我們在歷屆中考取得了令人滿意的成績。令全縣教育界乃至社會各界刮目相看，在教育局組織的質量監(jiān)測中，中學仍然排在前列，這些成績的取得歸功于全體教師無私、勤奮創(chuàng)造性的工作，更應該感謝領導的關心、和家長的大力支持。

（一）認清當今教育發(fā)展的趨勢，不斷加強自身的業(yè)務修養(yǎng)和教學水平。為了適應新時期對教師的要求，我們通過教務處，經(jīng)常組織教師進行教育理論的學習，以新課改教師培訓為契機，組織教師業(yè)務培訓，拓寬視野、增強本領，不斷加強教師駕馭課堂的能力，滿足學生們對知識的渴求。

（二）認真落實、實施“三環(huán)四個一”教學模式

為了能更好地使“三環(huán)四個一”教學模式在我校能順利、有效、高質量地實施，學期初，我們就認真細地研究了“三環(huán)四個一”的真正內涵，形成并制定了我?！叭h(huán)四個一”實施方案，為使其真正落到實處，我們以學年級為單位組織全體師生多次學習了“三環(huán)四個一”的具體要求和具體操作，老師們都深刻理解了常規(guī)教學及教學活動各個環(huán)節(jié)中的量化考評細則。“三環(huán)四個一”的要求是科學的、系統(tǒng)的，同時也成為了廣大教師的自學行動，我們從中獲取了豐厚的回報。

（三）具體實施了學校內部，師生各個層面的“幫帶工程”

通過前幾個學期遵照教育局的有關文件要求，認真組織實施了“幫帶工程”，并從中吸取了可貴的經(jīng)驗。本學期我們在原來的工程基礎上，又細化了幫帶環(huán)節(jié)（包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內容有學習方面及生活方面），不僅如此還加入了定期匯報和考核制度，使學校領導能明確了解、掌握工程實施的全過程，確保工程的實施不走過場、不留于形式，真正收到實效。自此工程實施后，學生的輟學率下降，而學習熱情和學習成績卻有了明顯的提高。

（四）繼續(xù)堅持教師輪作課制度

教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年，這種活動對于促進教師的工作積極性，改進教師的教學方法，接受教育改革新成果，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動作用。為了能把這一活動不斷引向深入，提高活動的質量，只要是進修學校業(yè)務指導部門組織的教師外出培訓，參觀、學習的機會我們都積極爭取。無論哪個學科學校都大力支持。組織相應的示范課貫穿于輪作課活動中，大大提高了我校教師輪作課的質量的標準，也有力地促進我校教育教學向更深層次發(fā)展。

（五）狠抓常規(guī)教學不放松

通過實際教學活動，學校領導及全體教師都深刻地感到任何一項改革都不應該是對原有的一切進行否定，而應該是對原有優(yōu)點的繼承和發(fā)展，在現(xiàn)有的教學環(huán)境中，現(xiàn)在的教學環(huán)境下，常規(guī)教學的“六大原則”仍是教學活動的章法，是教學活動的根本。也更好地推進教育改革的前提保障。

三、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

本年度我校集中力量進行生態(tài)校園建設建設，學校領導班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動，積極組織、精心籌劃、大力投入，在師生得共同努力下取得了明顯的成效。使學校的面貌渙然易新，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

四、體育衛(wèi)生工作

（一）為了能全面貫徹新時期黨的教育方針，全面實施素質教育，響應國家號召的全民健身運動，中學在資金比較困難的條件下，購置體育教學器材，包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國家制定的各學年體育課程要求，上全上滿各學年的體育課，加強課間操管理，并且適時開展一些豐富多彩的體育課內外活動，不僅培養(yǎng)了學生對體育運動的興趣，更明顯地改善了全校學生的體質狀況。在中考體育測試成績及其他學年學生的體育達標成績都位于全縣各兄弟校前列，受到了領導的高度評價。

（二）衛(wèi)生工作

為了能滿足學生對衛(wèi)生、健康方面的需求，學校定期對全校學生進行臨床檢查，學生的眼、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療。通過對學生的身高、體重的測量，為學生及家長提供了可靠的參數(shù)，真正作到了為學生的生長發(fā)育及小傷小病的及時處理、及時服務提供了確實的保證。

五、安全工作

安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事，包括校領導班子及全校師生都不敢有一點松懈。我們有健全的組織，制定切實可行的“三防”預案，具有工作有專人負責。因此在過去的一個年度，無論是學校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領導和師生、家長滿意，本年度實現(xiàn)了校園零事故。

在宿班方面我們不僅有相應的管理制度，更作到警鐘長鳴，時刻提高有關人員的防范意識，如有事故發(fā)生能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。

六、存在的問題和不足

（一）學校沒有給師生提供更加舒適的教學環(huán)境。

1、校園內部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進一步提高。

2、學生的飲水條件比較差。

3、學校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導作用，沒有達到科研興校的目的。

4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距，有待于進一步探索。

5、后勤工作還比較薄弱，沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。

總之，中學在上本年工作總體是好的，但問題也是存在的，但學校的領導和教師都充分得認識到了存在的不足。

第2篇 中學校長年度考核表個人總結

中學校長年度考核表個人總結范文1

一年來，在縣教育局的正確領導下，在中心校領導的親切關懷和指導下，在東舊學校全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：

一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來，到實踐中去。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行黨務、政務公開，財務公開制度，不謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責。

學校的發(fā)展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任東舊學校校長以來，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。一年來，組織成立了“東舊學校理財領導小組”，設立了“意見箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先，學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?？记谥贫?，重大疫情晨午檢測制度，文明習慣養(yǎng)成準則和來客的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、年級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。

三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質量。

教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，以教學為中心，以素質教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質，定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務知識，定時舉行師生的學習心得交流活動，取長補短。總結出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉變。同時，學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準”，教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開，嚴格執(zhí)行收費標準，公平、公正、透明。

為了切實提高教學質量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革，學法指導，改革考核形式，嚴格實行考教結合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文，有二位教師分別被評為縣級教學能手，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，東舊學校領導班子民主和諧，團結奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學生學業(yè)成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。

四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高。

一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內、樓道內張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是明確辦學思路和目標，加強與社會各界的交流，不斷尋求學校發(fā)展新思路。

今后的奮斗目標

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展。

總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

中學校長年度考核表個人總結范文2

我從下面三個方面匯報XX年/2022年附中班子及我本人的主要工作。

一、學校主要工作：

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有遺憾和苦悶，有汗水，也有淚水，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結是：

(一)更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學行為，關注課堂，以人為本，以質量為生命，以科研促教學，以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。

(二)教學教研工作：

1、狠抓教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障，要向教學常規(guī)要質量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”。

每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上，學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況，并與教師的教學工作量化考核掛鉤。

2、大膽改革課堂教學。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗，使我們認識到不進行新課程改革，學校就無法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”，真正使學生動起來，使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的，不是教會的，教師是課堂的組織者、引導者，不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學生易混、易錯、易漏的知識要講，學生想不到、想不深、想不透的要講，學生自己解決不了的要講;學生自己已經(jīng)會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也學不會的不講;教師的課改意識增強了，課堂效率提高了。

3、努力提高教師素質。一個人就是一座富礦，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉，只要去引導，就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺，引領教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓，如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習，去華東師大、北師大、?？谂嘤?創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習;新老教師師徒結對子，發(fā)揮名師的引領作用;采取集體學習和個人學習相結合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關教育專家來校講學，指導我校的教育教學工作，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業(yè)務水平高、教學能力強的師資隊伍。

4、大力開展“七個一”活動。即每學期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊，每學期聽一次教育專題報告，寫一份優(yōu)秀的教學設計，上一堂優(yōu)質示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課，每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得)，每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。

5、注重規(guī)章制度建設。人管人管一點，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質量地完成教育教學任務，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來，學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。

(三)注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到了關懷，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學生，才能以尊重喚醒尊重，以關懷點燃關懷，以幸福塑造幸福。我們對原有的學校制度，重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓，參加教研活動。積極采取措施，千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調動問題。對教師實行人性化管理，教職工過生日，學校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會王偉主席主持，我致賀詞。教師生病住院，我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品，去醫(yī)院探望。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會，征求老師們對學校工作的意見和建議，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動，豐富教職工的文化生活，同時提高了教職工的體質。我對“你把教師當?？?，教師就把自己當人看，你把教師當人看，教師就把自己當牛看”這句話有了較深的體會。

(四)學生管理工作：

抓學生的養(yǎng)成教育，行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題，而嚴格、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。 1、紀律教育。通過班會活動討論、升旗講話引導、處理違紀事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育，使學生知道遵守校紀班規(guī)，言行合格，品行端正。

2、衛(wèi)生教育。政教領導每天定時檢查，學生會每日三查并公布結果，周五科級干部領著班主任檢查安全及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學校以整潔的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育;主題班會，討論品德話題;專題講座，灌輸做人常識;導師制度，進行心理疏導;板報專欄，宣傳管理常識;志愿活動，激發(fā)學生熱情;課間活動，展示個性特長;校園廣播，營造校園文化氛圍等，教育學生品端行正，誠信做人。

4、安全教育。我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學期軍訓動員、開學安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學生外宿簽訂協(xié)議、領導24小時值夜、每學期召開班長會議、每學期一次安全講座等形式教育學生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。

5、注重學生實踐體驗。

近年來，學校通過“十無”文明校園創(chuàng)建，三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈，春游活動，學生特長展示，活動課年級組開展活動，一年一度的秋季田徑運動會，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學生在實踐中提高，在體驗中成長，使學生的情感豐富了，素質提高了，成績上升了。

(五)加強硬件建設，創(chuàng)設先進的校園文化氛圍。

(2)添置更新了一大批體育器材、化學實驗藥品和儀器、物理、生物實驗設備。

(4)成立校園之聲廣播站，組建各種學生社團組織，豐富了學生校園文化生活。

(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦，并和大學校園網(wǎng)連接，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建設學校自己的校園網(wǎng)，加強了學校的對外宣傳。

(六) 加強領導班子建設，提升領導班子的管理水平。

XX年9月配合人事處對附中領導班子進行了調整，我對新的班子成員提出了新的要求，要求每一位領導成員對自己主管的工作要熱忱，要有強烈的責任感和使命感，待人大度，律己嚴格，不計個人得失;顧全大局，互相尊重，互相體諒，優(yōu)勢互補，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔責任，有集體主義精神。四年來，領導成員都能團結務實、公正廉潔，作風民主，率先垂范。在教學管理中，學校提出“五鼓勵”，即鼓勵教學出成果、育人出成果、科研出成果、服務出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”，即有意見就聽，有才能就用，有成績就夸，有貢獻就獎，有缺點就幫，有困難就助，有新思路就推，大事講原則，小事講諒解。

(七)學校取得的成績：

在中北大學行政和黨委的正確領導下，在全體教師的辛勤耕耘下，學校的文化氛圍、人文氣息濃厚，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學硬件設施越來越齊全，學生行為更加規(guī)范，教育教學質量逐年提高，高中錄取分數(shù)線由XX年的470分提高到2022年的505分，近七年附中自籌資金用于改善辦學條件的經(jīng)費約80余萬元。高考成績一年一個新臺階，達二本線的人數(shù)2022年達到26人，2022年達到25人，達一本線的人數(shù)突破了5人。中考成績更是突飛猛進，近三年，中考總均分在太原市220所中學中排名在前10名左右，并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名。中考自XX年以來出了賈娜姿、張詩研、李淼3位尖草坪區(qū)中考狀元。2022中考成績提高幅度排名太原市第三，2022年中考38名考生中16名考生成績達600分以上(2022開始太原市教育局不再排名)。附中的辦學成績受到太原市教育局領導和各個部門的充分肯定，受到了學生家長的一致好評和社會的認可，附中先后榮獲中北大學“教書育人先進集體”，榮獲太原市“高考特色獎”，“高中教育教學質量優(yōu)良獎”，“高中教育教學工作優(yōu)秀獎”，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”，“初中教育教學質量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。

二、自己的工作：

(一)課堂教學：

本人一直堅持上課，雖然課時不多，但從未離開過教學第一線。當然由于學校管理工作比較多而雜，各種會議要參加，在教學上精力投入不夠，勢必影響教學效果。

(二)自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道，三年不讀書學生知道。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學教學》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀。我認真學習了有關的教育法規(guī)和制度，讀完了《建設卓越學?！贰ⅰ缎ｉL最需要的心理學》、《校長最關鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》、《校長領導力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習，并順利拿到了結業(yè)證;XX年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習，XX年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習，2022年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓，2022年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡培訓和太原市新課程培訓。積極參加有關重要會議，如中國教育家大會，山西省教育學會年會，山西省化學學會年會，華北地區(qū)化學教學研討會議等，聆聽了許多領導如教育部基礎教育司原司長、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長銘、紀連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報告，受益匪淺。

四年來聽評課共190節(jié)，撰寫教學反思30余篇，教育教學隨筆近百篇，約25萬字;書寫讀書筆記10余本，政治學習筆記近4萬字，學習體會8篇，公開發(fā)表或獲獎論文5篇。

通過讀書、培訓、研修和學習，自己的思想道德素質、學校管理水平、教學業(yè)務能力都有了一定的提高。

(三)率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅決不做。和全體領導班子成員互相信任，團結協(xié)作，互相補臺。自己的責任意識，大局意識，服務意識，民主意識比較強，心胸較寬廣，能夠寬容善待每一位教職工。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元，給青海玉樹災區(qū)捐款500元?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，思考問題。晚上自習前，在校園里轉一轉，教學秩序正常后，7：20以后離校。

(四)廉潔自律：

捫心自問，我沒有謀私，凡學校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論，然后再做決定。學校采購物品、定購教輔資料由專人負責，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用，偶爾給學校購置一些物品，我都要把價格壓到最低，從未收取過任何回扣。涉及用車、錢財問題，分清公私，嚴格按照財務制度辦事。

三、存在問題：

1、附中內部的一些制度，還有待進一步討論修改完善。

2、高中的教育教學質量有待進一步提高。

3、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4、自己的學校管理水平、教學能力、綜合素質還有待提高。

老師們，在附中我已度過了七個春秋，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子。我在學中干，在干中學，邊學邊干，邊干邊學，以虛心、真心、誠心來學習，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，力求有所作為、有所貢獻。一直以來不敢有半點懈怠，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻、支持附中工作及我本人工作的附中全體領導班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分。一個單位就是一個大家庭，同事之間就是兄弟姐妹，就應該在生活上互相關心，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分，只有工作的分工不同。我是在校領導和你們的信任支持下，才能夠使自己一路走來，沒有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天。

最后，我希望大家時時處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結和進步的事，珍惜每一天，每天都高高興興、快快樂樂、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”。我也懇求上級領導給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵、多支持，讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學校的依靠，學校也應是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多，工作繁忙，自己的能力和水平又有限，有時比較急躁，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人，但都是因為學校工作，沒有個人的恩恩怨怨，請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足，離領導和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正。

第3篇 2023中學學校工作總結精選

1.2022中學學校工作總結范文

在區(qū)教育局在指導下，我校全面地完成了本學期的研修任務，在本學期內我們根據(jù)我校的實際，創(chuàng)造性地開展工作，取得了良好的成績，形成了可喜的局面。個人研修、集體研修、各類培訓三位一體的工作模式已經(jīng)建立，我校教師的整體素質有了顯著提高?，F(xiàn)在將我校本學期的校本研修工作總結如下：

一、加強研修工作的管理。

學校領導非常重視研修工作，學校成立了以高亞真校長為組長，分管副校長王艷華為副組長的校本研修領導小組。構建了“學校——教研組——備課組”的校本研修網(wǎng)絡，分層次有計劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動。切實抓好研修管理工作，認真布置研修活動和檢查考核，使管理上更加科學化、規(guī)范化、制度化。

為了加強教師的學習，學?；ù罅?，為各備課組增配了21臺電腦，并全部連上互聯(lián)網(wǎng)，使辦公自動化信息化水平大大提高，為了加強網(wǎng)絡管理，提高計算機的使用效率，為各年級組增設了網(wǎng)絡管理員。

二、校本研修整體情況

本學期繼續(xù)以“學案導學，先學后教，創(chuàng)建自主學習高效課堂”，推進現(xiàn)代教育技術在教學中的應用為主要內容，所有教研活動都圍繞這個主題開展。以骨干教師為引領，以“集體備課、研討課”活動為平臺，進一步提高廣大全體教師實施素質教育的能力和水平為目標，全面推進素質教育，全面提高教育質量。

1、開學初制定了詳盡的計劃。各項活動安排具體。計劃的可操作性強，執(zhí)行起來容易，便于檢查，便于管理。印發(fā)了“校本研修活動安排表”、“教研組、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學師徒結對表”、“教研課日程表”四個計劃性的表格。

2、保證每月至少有一次業(yè)務培訓講座。針對教師在教學中亟待解決的問題對全校老師及時了培訓，提高了培訓的時效性。

3、對全校教師進行了一次全員文化課測試及文化理論考試，組織專人評卷，測試成績存入個人研修檔案。

4、對全校教師進行了一次鋼筆字測試。

5、由于校址搬遷，新樓的計算機教室設備沒有安裝到位，本學期計劃的漢字錄入測試及現(xiàn)在教育技術測試沒有如期進行。

6、克服經(jīng)費不足的困難，每次都盡可能多的派出人員參加上級組織的培訓，本學期派出7名教師赴金山屯參加“國培”經(jīng)驗交流會，派出14名教師赴鐵力參加全市中考質量分析會。

另派出高穎、潘增華、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊、北京參加國培。所有派出參加培訓的教師，返校后，都將要為全校教師做報告或者講示范課。使他們在外學習的收獲在我校遍地開花。

三、常規(guī)研修制度化

1、鼓勵教師自主研修，利用一切可以利用的手段進行學習，報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡、函授學習等有力的推動了教師的研修工作。

2、學校規(guī)定每周至少進行一次集體研修活動，或者以備課為單位，或者以教研組為單位，規(guī)定了校本研修的時間，地點和參加人，其中：每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動時間；周一第六節(jié)語文組；周二第六節(jié)英語組；周二第七節(jié)理化生組；周五第三節(jié)數(shù)學組，地點在會議室。在規(guī)定的校本研修時間內，校領導全面進行檢查，保證研修成效。

3、為新教師安排了專人指導，以拜師帶徒弟的方式引領他們快速成長。

本學期在教育局和教研室領導和指導下，組織參加國培經(jīng)驗交流會的教師楊海萍、田華、李加民、林志萍、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課。

本學期由數(shù)學教研組進行了一次大型教研展評活動，這次活動中選定由林志萍老師主講，全體數(shù)學組教師進行評課，全體教師觀摩并寫出評課報告。

四、特色與成效

我校本學期的教學及教研活動的內容，都是以我校的新課題為核心，老師們研究導學案的制作和完善，交流導學案的使用心得，共享學生研究性學習成果，高亞真校長和王艷華副校長多次進行點撥和指導，使我校教師使用導學案的效果有了跨躍性的發(fā)展。

2.2022中學學校工作總結范文

我是九年一班的班主任，本班共26名學生。一學期結束了，我對本班的安全工作做如下總結：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行，更談不上提高教育教學質量了，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的`知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生自制力不強，好動，模仿力強，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，及時引導。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下：

一、我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，并作到時時講周周講。禁止住宿的學生私自外出，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校，有病有事要向班主任或學校請假，否則不準離校。

三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀 具，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。

五、教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的公物。

六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿，不坐在陽臺上，禁止學生夜間外出，禁止學生抽煙，喝酒，賭博，打架和談戀愛。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

3.2022中學學校工作總結范文

本學年，教務處教科室在校長的領導下，緊緊圍繞學校辦學思路，以全面實施素質教育為根本宗旨,以新教育實驗為抓手，扎實工作，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督，整合推進的功能，進一步增強服務意識，深入教學改革，加強教學檢查，規(guī)范教師的教學行為，較好的完成了學期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將本學期主要工作總結如下:

一、加強校本培訓，提高教師素質

校本培訓是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，根據(jù)我校實際、立足校本，挖掘校本資源；有計劃，有步驟地進行校本培訓；校本培訓形式多樣，措施得力，效果良好。別評為縣校本教研先進學校，“學為中心”素養(yǎng)課堂教學模式建構的校本培訓項目被評為浙江省首屆中小學教師培訓精品項目（校本培訓項目）。

1.集體備課，求真務實。按照上級要求，對集體備課進行改革。全面深化集體備課活動，并對集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善，”期初形成初稿，期中不斷改進，期末整理歸檔”。以備課組為依托每周開展備課組活動，備課立足學情，立足課堂，突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習?；顒右龅健拔宥ā保杭炊〞r間、定地點、定內容和定主持人，目的明確，責任到人（定），輪流主備，集思廣益，各抒己見，研教研學。

2.立足課堂，促進變革。積極開展“生本課堂的教學模式”課堂變革教學研討活動，各教研組圍繞主題積極開展教研活動，推進課改變革活動。一學年來，開出80多節(jié)公開課或研究課，教研組教研氛圍濃厚，活動規(guī)范有順，效果不斷提升，特別是學校行政人員掛鉤研組開展督導工作，進一步強化對教研組的管理和指導，提升了我校校本教研的有效性。為了加強教研氣氛，我校在20xx年10月和12月、20xx年4月5月進行4周的教學開放周教研活動。4月份，“生本課堂的教學模式”校本研訓精品項目獲得了縣精品項目評比二等獎。

3.做好教師培訓工作。學校以創(chuàng)建學習型教研組為總目標，每位教師都能根據(jù)各自的特點尋求自身的發(fā)展目標。骨干教師，學科帶頭人不斷“充電”，更新教學理念；青年教師多參加教學實踐，不斷豐富教學經(jīng)驗。積極組織老師參加省培訓平臺自主化學習，我校本學期參加省平臺培訓有248人次，教師共獲得12590學分，其中90學時以上培訓達45人次；體現(xiàn)校本研修與區(qū)域研修相結合，現(xiàn)場研修與網(wǎng)絡研修相結合，常規(guī)研修與專題研修相結合。從教師的實際需求出發(fā)，確定研修內容，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。不同形式的教師培訓，大大的提高了我校教師學習熱情，促進了教師的自主研修，形成了學習型的研修群體，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。

學校重視對骨干教師和青年教師的培訓，采用“以點帶面，以老帶新”等途徑，通過“師徒結對”傳幫帶，加強骨干教師對青年教師的培養(yǎng)。為進一步開發(fā)師資培訓資源，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，加速青年教師的成長，推動教師隊伍整體素質的提升，形成教師隊伍梯隊式發(fā)展的良好態(tài)勢，本學年教科室安排青年教師師徒結對活動，由師傅帶動徒弟全方位指導的思想，對徒弟的師德素養(yǎng)、教育理念、教學方法、教學手段、教育管理、教學常規(guī)等進行指導，并關心徒弟的生活、學習和心理。樹立“導學相長”的思想，與徒弟之間構建互相學習、互相探討、共同提高的融洽關系。

二、落實常規(guī)管理，注重教學實踐

開學初組織了備課組長對各位教師的教學計劃進行檢查、反饋，制定了本學期的教研計劃。4月、6月份對教師期中、期末的備課、改作等教學常規(guī)進行檢查并反饋。不定期與教研組長、備課組長對部分青年教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽評課等方面進行了檢查，對檢查中暴露出來的問題，分析原因，提出相應對策，落實整改措施，同時進行跟蹤檢查，取得了預期效果。

三、加強教師技能建設

為了提高教師的技能素養(yǎng)，結合“優(yōu)化板書設計，促進有效學習”的教研主題，20xx年11月份教科室舉辦了教師基本功大賽。共有115名老師參加了第一階段的板書設計和書法比賽，共有40人獲得了一等獎，并制作了展示板進行展示。語文組和社會組開展校園經(jīng)典朗誦比賽，也評出了一、二、三等獎?？茖W組開展了教師實驗基本功大賽。20xx年3月全校開展讀書征文比賽等，豐富了老師的業(yè)余生活，展示了老師的風采，提高了老師的基本技能，更好地為學生服務。

四、開展豐富多彩的學生興趣活動

本學年教科室舉行了?？萍脊?jié)活動，推選優(yōu)秀的學生參加縣市比賽，在市科技節(jié)比賽中我校學生獲得市一等獎4人，二等獎2人，三等獎5人的優(yōu)異成績。同時為了推進學生創(chuàng)新能力，增強科學精神，同時更好地為下半年的科技節(jié)做準備。本學期期末教科室就布置了每個班級利用暑假時間，讀好科學書籍，撰寫科技小論文，制作小發(fā)明等。充實了學生暑假生活的同時，增強了科學創(chuàng)新精神，可謂創(chuàng)新之舉。

一學期來，我們所做的這些工作，取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足，我們將一如既往的踐行新教育實驗工作，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，再創(chuàng)xx五中教育教學的新局面！

4.2022中學學校工作總結范文

在區(qū)教育體育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各部室具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信，思想?yún)R報專題增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

5.2022中學學校工作總結范文

為進一步加強學?！敖尽敝R宣傳，增強廣大師生自覺抵制毒品的意識，我校把“禁毒”宣傳納入了學校重點工作之一來抓，將之視為實施素質教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要內容，積極開展“小手牽大手”活動，扎實推進“禁毒”宣傳工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、成立禁毒教育領導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先成立了由校長擔任組長，政教主任為副組長，其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

辦公室成員：xxxx

二、統(tǒng)一思想，提高認識

毒品的預防教育的關鍵在于預防，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動，禁毒教育應該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力，加強教育

我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施，精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。

1、上好一堂禁毒教育課。第10周，學校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。

2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》，學校政教處統(tǒng)一對學生進行禁毒知識測試，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

5、寫好心得體會。學生每人完成心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學生參與禁毒活動。

五、注重研討，加強交流

第4篇 高中學?？倓展ぷ骺偨Y

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！下面我向大家簡要地匯報學校的總務工作。

總務處從位置上看它往往是排在最后面的，但就其工作而言卻應做在前頭。俗話說，兵馬未到，糧草先行。

艱難的八九兩個月

新生的__高中，一切從無到有。在去年國慶節(jié)前，我們是借用原小學的廚房，里面只有老式的煮飯炒菜的兩座農家的鍋灶，整個操作間也只有五六十個平方米。切菜、淘米都只有在這個狹小的空間里完成。一沒有售飯臺，二沒有餐廳，怎么辦？為了穩(wěn)定剛剛入學的同學們思想情緒，保證師生用餐方便，整個廚房的工友們不顧高溫炎熱，不怕困難麻煩，一日三餐將做好的飯菜一籮一盆的送到教學樓二至三層教室門口，這樣從八月二十五日一直堅持到九月底。由于天氣炎熱，在搬上抬下的過程中免不了飯菜里面有師傅們臉上、手上滴下的汗水。但正是這一滴滴黃色（有時可能還是黑色的）、做味兒的汗水，才使我們全校師生的心顯得更加清涼，對學校更加信任和理解。同學們深情地說，師傅們送給我們的不只是一碗碗味道可口的飯菜，而是一顆顆關愛__學子的心。

新食堂建起來以后

新食堂啟用以后，我們充分利用這個比較好的條件一方面著手建章建制加強規(guī)范管理，另一方面更加注重提高服務質量。關于食堂管理方面分別制定了“食堂員工考核標準”、“食品衛(wèi)生‘五、四’規(guī)定”、“食堂管理細則”。成立了由各班級干部組成的伙食管理小組，及時由管理小組的學生干部向食堂工作人員，反映各班學生對飲食質量等方面的意見和建議。有時還采取座談會的形式由學生會干部組織各班學生代表向食堂負責人面對面的交換意見，共同制定改進管理工作的方法和提高飲食質量的措施。由于堅持了自下而上的民主管理，食堂飯菜品種、花樣不斷更新，伙食質量不斷提高。

加強管理的目的是為了提高服務質量。要提高服務質量，首先得提高食堂員工的自身素質。由于食堂工作人員都是臨時招聘的，沒有經(jīng)過專業(yè)培訓，思想素質特別是業(yè)務素質是比較低的，與師生和家長的要求存在著較大的差距。針對這一情況，加強隊伍建設就成了辦好食堂的當務之急。為了盡快提高員工的素質，學校定期組織他們學習政治理論，講學校的發(fā)展前景，講教育的`重要地位，努力幫助他們增強大局觀念和責任意識，樹立全心全意為師生服務，為學校的發(fā)展服務的思想。為了提高員工的業(yè)務素質，一方面我們采取“走出去”的辦法，經(jīng)常組織員工到外校參觀學習，現(xiàn)場了解別人的生產(chǎn)操作情況；另一方面將外校外單位有技術專長的師傅“請進來”進行現(xiàn)場指導。由于重視了員工隊伍建設，更新了工作思路，服務質量有了明顯的提高，深受全校師生和家長的好評。在市衛(wèi)生防疫站和市教育局組織的每學期兩次食品質量、衛(wèi)生、安全檢查中均獲得好評，受到表揚。

做好有關校產(chǎn)的管理工作

起家猶如針挑土，學校的一草一木都來之不易。因此我們必須從實際出發(fā)切實做好有關校產(chǎn)的管理工作。

具體作法是，制定管理制度，注重管理過程，明確管理責任。公共財物由專人負責，處室財產(chǎn)由處室負責，班級使用的財產(chǎn)由班級定專人負責管理。在整個財產(chǎn)管理工作中，班級財產(chǎn)的管理是重點，因此，對班級使用的有關工具采取規(guī)定使用期限，以舊換新的作法。如掃帚一期發(fā)兩次，拖把一期一次，垃圾桶、鐵鏟一年一次；班級使用的財產(chǎn)，如：空調、飲水機、電視機、黑板、門窗、講臺、電扇、燈盞等，實行專人負責，因管理不善造成的損壞，由保管人負責修復。學生個人使用的課桌椅按學校的統(tǒng)一編號使用到畢業(yè)，其間的維修由學校統(tǒng)一組織，費用由學生個人承擔。由于有了規(guī)章制度和全校師生的積極配合，上學期學校沒有學生的桌椅維修費開支。從而大大地提高了財產(chǎn)的完好率，最大限度地減少了經(jīng)費開支和不必要的損失。同時又增強了學生的愛校意識，收到了較好的育人效果。

做好后勤服務工作需要全校上下的共同關心

由于學校正處于初創(chuàng)階段，各方面的困難是比較多的，要做好校后勤服務工作，需要全校上下的共同關心。

目前的校園是一個門樓三家進出。幼兒園、小學再加上我們的學生總共不下八百人，而可供學生使用的只有兩個大約十來米長的水池，十八個水龍頭。有時，小學的小朋友們還將水龍頭和水管當玩具，搖來搖去，因而水管脫接，水龍頭損壞的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。因此，有時候住在學校的領導三更半夜里要起來堵水龍頭或關水表閘閥，真是夠辛苦的。

一所幾百人的學校，學生中生病的事總是難免的。在我們的校園里，只要發(fā)現(xiàn)學生生病，學校領導、班主任老師、校醫(yī)都要一同送去溫暖和安慰，使學生真正體會到學校的關愛。記得上學期有一位同學下晚自習回寢室時，不小心頭部被柱子碰傷了。校醫(yī)馬上將傷口包扎好，寢室管理員知道后，隨即送上一碗雞蛋湯。事后，這位同學的家長來到學校了解情況后，緊緊地拉著班主任老師的手說：“老師們待學生太好了，孩子送到你們學校，我做家長的十分寬心，回去后我要多宣傳你的學校，多宣傳__高中的老師?！?像這樣老師關心學生，后勤人員熱情幫助愛護學生的事在我們的校園里就不止一件兩件了，正是全校上下這一點一滴的服務和關心，才使我們的學校在學生和家長的心目中有了地位，在社會上樹立起了良好的形象。辦好學校不能沒有服務工作，搞好后勤服務離不開全校上下的共同關心，在這里對大家給予的支持和配合表示衷心地感謝！

各位領導、尊敬的老師們，由于多方面的原因我校的后勤服務工作還存在著很多不盡人意的地方。今后，我們一定要加倍努力，扎扎實實地做好工作，為師生服務，為學校的發(fā)展壯大服務。

以上體會，如有不妥之處，懇請批評指正。

李 崇 明

二00九年七月二日

第5篇 2023年中學校衛(wèi)生工作總結

學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期，我校在區(qū)教體局的領導下，在全校教師的努力下，以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展。

一、成立組織，制定可行計劃，

為確?！秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用，專人負責，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。

針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。分管領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1、搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識

本學期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生和家長中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。

（1）采用校廣播站、黑板報、宣傳欄等學生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出二期黑板報。每學年宣傳活動達到12次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。

（2）結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。

三月以春病防治為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以個人衛(wèi)生為主題，六月以預防傳染為主題。學生通過辦黑板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。

（3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《中學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

（1）我校本學期在全校學生體檢時，衛(wèi)生工作領導小組都高度重視。體檢前組長提出明確、細致的要求；體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢；體檢后學校對體檢工作進行總結。使我校的體檢工作有始有終，保質保量，并對有問題的學生提出建議。

（2）重視體育課和體育活動及大課間活動的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3、開辦家長學校，請宣城市急控中心的領導來向家長宣傳“肺結核病的防治”“血吸蟲病的防治”“艾滋病的防治”教育，家長受益非淺。

三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《中學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

我校的《公共衛(wèi)生》課和《中學生心理健康教育》課目前都由專職教師擔任教學，學校加強對備課與上課要求。針對中學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。

開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作，促進學生身心健康發(fā)展。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。搞好傳染病的預防工作，及時對發(fā)病學生進行隔離治療，對每個教室及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在急性流行感冒發(fā)病期間，我校僅有少數(shù)學生發(fā)生，確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設。

新學期，對學?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內容之一。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、衛(wèi)生責任區(qū)，有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

今后，我們將繼續(xù)結合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

宣城市第八中學

二○一二年七月

第6篇 2023中學校長年終個人工作總結2000字

回首走過的xx年，是xx中學建校以來工程最多，工作最多、發(fā)展最快的一年；也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個人而說，也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！下面把我一年來的工作匯報一下

一、堅定不移的狠抓教學質量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”，并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校，歸根到底是靠教育教學的質量來說話，要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上，繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關注生命、提高質量”的課堂教學改革，強調以學案為載體的“合作、互動”課堂教學模式，培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標，再次向社會交上一份圓滿答卷，學校連續(xù)15年獲初、高中教學質量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中，我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學生的能力為目標，以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施，加強了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位，我再次被評為先進個人。

三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要“以教師為本”“。建設高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調，我們的老師必須進一步更新教育教學觀念，不斷提高教育教學的藝術和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人、關心人、發(fā)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動，大力倡導教師讀書活動，堅持請進來、走出去，開闊教師視野，通過?？?，、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優(yōu)質課大賽獲一等獎；孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)質課大賽獲二等獎；孫慧賓在天津市第xx屆青年教師學術榮獲二等獎；邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構”優(yōu)秀課評比，其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48 人次，論文12，教學案例：教學設計2，參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認為，干工作不干則已，干就要干好。要樹立服務意識，關心教職工生活，為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資安裝了8套多媒體設備，購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下，學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段，標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用，體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件，使我校硬件水平再上新臺階。

五、如饑似渴的提高自身素質。陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學習，同時注重不斷積累，把學習看做是一種享受，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年，撰寫了兩篇論文《建設高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛柔相濟，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第xx屆長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言。《踐行辦學理念，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

六、全心全意的維護班子團結。作為支部書記、校長，是班子中的領軍人物，工作中尊重其他領導的建議和意見，支持各位領導的工作，出現(xiàn)問題敢于負責，做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責，不推諉扯皮，形成良好團結協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手，但同時是班子的一名成員，工作中認真堅持民主集中制，維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞“一言堂”，作到會上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏，嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一長的職責和義務。學校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動。

回顧一年的工作，取得一些成績，得到了老師們的認可，但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠，對教學的指導力度還不到位，工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進工作。

第7篇 中學創(chuàng)建綠色學校工作總結報告

“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于2022年4月份組織發(fā)動，來自全市17個區(qū)縣的近百所學校學生，圍繞綠色奧運、科學世博的主題展開智力和智慧的競逐，有17個區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件，“綠色生活”創(chuàng)意作品158件，“綠色生活”創(chuàng)意畫322件，經(jīng)專家評委的認真把關和細致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件，創(chuàng)意畫205件參加復評，最終評審出：創(chuàng)意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件；創(chuàng)意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件；創(chuàng)意畫一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件；同時還評選出優(yōu)秀組織獎6件，于2022年11月11日落下帷幕。在這其中，我校共獲得 &n

第8篇 高中學?？倓展ぷ骺偨Y報告格式

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!下面我向大家簡要地匯報學校的總務工作。

總務處從位置上看它往往是排在最后面的，但就其工作而言卻應做在前頭。俗話說，兵馬未到，糧草先行。

艱難的八九兩個月

新生的__高中，一切從無到有。在去年國慶節(jié)前，我們是借用原小學的廚房，里面只有老式的煮飯炒菜的兩座農家的鍋灶，整個操作間也只有五六十個平方米。切菜、淘米都只有在這個狹小的空間里完成。一沒有售飯臺，二沒有餐廳，怎么辦?為了穩(wěn)定剛剛入學的同學們思想情緒，保證師生用餐方便，整個廚房的工友們不顧高溫炎熱，不怕困難麻煩，一日三餐將做好的飯菜一籮一盆的送到教學樓二至三層教室門口，這樣從八月二十五日一直堅持到九月底。由于天氣炎熱，在搬上抬下的過程中免不了飯菜里面有師傅們臉上、手上滴下的汗水。但正是這一滴滴黃色(有時可能還是黑色的)、做味兒的汗水，才使我們全校師生的心顯得更加清涼，對學校更加信任和理解。同學們深情地說，師傅們送給我們的不只是一碗碗味道可口的飯菜，而是一顆顆關愛__學子的心。

新食堂建起來以后

新食堂啟用以后，我們充分利用這個比較好的條件一方面著手建章建制加強規(guī)范管理，另一方面更加注重提高服務質量。關于食堂管理方面分別制定了“食堂員工考核標準”、“食品衛(wèi)生‘五、四’規(guī)定”、“食堂管理細則”。成立了由各班級干部組成的伙食管理小組，及時由管理小組的學生干部向食堂工作人員，反映各班學生對飲食質量等方面的意見和建議。有時還采取座談會的形式由學生會干部組織各班學生代表向食堂負責人面對面的交換意見，共同制定改進管理工作的方法和提高飲食質量的措施。由于堅持了自下而上的民主管理，食堂飯菜品種、花樣不斷更新，伙食質量不斷提高。

加強管理的目的是為了提高服務質量。要提高服務質量，首先得提高食堂員工的自身素質。由于食堂工作人員都是臨時招聘的，沒有經(jīng)過專業(yè)培訓，思想素質特別是業(yè)務素質是比較低的，與師生和家長的要求存在著較大的差距。針對這一情況，加強隊伍建設就成了辦好食堂的當務之急。為了盡快提高員工的素質，學校定期組織他們學習政治理論，講學校的發(fā)展前景，講教育的重要地位，努力幫助他們增強大局觀念和責任意識，樹立全心全意為師生服務，為學校的發(fā)展服務的思想。為了提高員工的業(yè)務素質，一方面我們采取“走出去”的辦法，經(jīng)常組織員工到外校參觀學習，現(xiàn)場了解別人的生產(chǎn)操作情況;另一方面將外校外單位有技術專長的師傅“請進來”進行現(xiàn)場指導。由于重視了員工隊伍建設，更新了工作思路，服務質量有了明顯的提高，深受全校師生和家長的好評。在市衛(wèi)生防疫站和市教育局組織的每學期兩次食品質量、衛(wèi)生、安全檢查中均獲得好評，受到表揚。

做好有關校產(chǎn)的管理工作

起家猶如針挑土，學校的一草一木都來之不易。因此我們必須從實際出發(fā)切實做好有關校產(chǎn)的管理工作。

具體作法是，制定管理制度，注重管理過程，明確管理責任。公共財物由專人負責，處室財產(chǎn)由處室負責，班級使用的財產(chǎn)由班級定專人負責管理。在整個財產(chǎn)管理工作中，班級財產(chǎn)的管理是重點，因此，對班級使用的有關工具采取規(guī)定使用期限，以舊換新的作法。如掃帚一期發(fā)兩次，拖把一期一次，垃圾桶、鐵鏟一年一次;班級使用的財產(chǎn)，如：空調、飲水機、電視機、黑板、門窗、講臺、電扇、燈盞等，實行專人負責，因管理不善造成的損壞，由保管人負責修復。學生個人使用的課桌椅按學校的統(tǒng)一編號使用到畢業(yè)，其間的維修由學校統(tǒng)一組織，費用由學生個人承擔。由于有了規(guī)章制度和全校師生的積極配合，上學期學校沒有學生的桌椅維修費開支。從而大大地提高了財產(chǎn)的完好率，限度地減少了經(jīng)費開支和不必要的損失。同時又增強了學生的愛校意識，收到了較好的育人效果。

做好后勤服務工作需要全校上下的共同關心

由于學校正處于初創(chuàng)階段，各方面的困難是比較多的，要做好校后勤服務工作，需要全校上下的共同關心。

目前的校園是一個門樓三家進出。幼兒園、小學再加上我們的學生總共不下八百人，而可供學生使用的只有兩個大約十來米長的水池，十八個水龍頭。有時，小學的小朋友們還將水龍頭和水管當玩具，搖來搖去，因而水管脫接，水龍頭損壞的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。因此，有時候住在學校的領導三更半夜里要起來堵水龍頭或關水表閘閥，真是夠辛苦的。

一所幾百人的學校，學生中生病的事總是難免的。在我們的校園里，只要發(fā)現(xiàn)學生生病，學校領導、班主任老師、校醫(yī)都要一同送去溫暖和安慰，使學生真正體會到學校的關愛。記得上學期有一位同學下晚自習回寢室時，不小心頭部被柱子碰傷了。校醫(yī)馬上將傷口包扎好，寢室管理員知道后，隨即送上一碗雞蛋湯。事后，這位同學的家長來到學校了解情況后，緊緊地拉著班主任老師的手說：“老師們待學生太好了，孩子送到你們學校，我做家長的十分寬心，回去后我要多宣傳你的學校，多宣傳__高中的老師?！?像這樣老師關心學生，后勤人員熱情幫助愛護學生的事在我們的校園里就不止一件兩件了，正是全校上下這一點一滴的服務和關心，才使我們的學校在學生和家長的心目中有了地位，在社會上樹立起了良好的形象。辦好學校不能沒有服務工作，搞好后勤服務離不開全校上下的共同關心，在這里對大家給予的支持和配合表示衷心地感謝!

各位領導、尊敬的老師們，由于多方面的原因我校的后勤服務工作還存在著很多不盡人意的地方。今后，我們一定要加倍努力，扎扎實實地做好工作，為師生服務，為學校的發(fā)展壯大服務。

第9篇 高中學校教師節(jié)活動總結

高中學校教師節(jié)活動總結

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的高中學校教師節(jié)活動總結，歡迎閱讀與收藏。

我校此次為了迎接xx一中第xx個教師節(jié)舉辦了一場活動，希望各位老師能夠在這個節(jié)日里過的開心，也希望學生們能夠去感恩自己的老師，感謝他們的教育，所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動，讓學生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師?，F(xiàn)對活動做以下的總結：

活動開始前，我校每個年級組分別通知了所有的老師，先送去了一份節(jié)日祝福，然后在讓班主任下達通知到班級，讓學生們知道節(jié)日即將要到來，希望他們能用實際的行動為老師們送上他們的祝福，所以就讓他們參加這個活動，每個同學都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信，以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達下去，也爭取到了學生們的贊同，他們也都樂意參與到活動中去，就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動，讓學生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。

活動中，由班主任收集自己班上的學生寫給老師的信，最后送往到信對應的老師，讓老師們收到來自學生的祝福，過一個特別的節(jié)日。同時也選取出寫的最有代表的同學在早上的時候親自讀給她的老師聽，讓大家在這個節(jié)日里一起接受祝福。當然這個做法取得了很好的.效果，同時還有同學自發(fā)跟著這個形式做，自己主動的在廣播里念寫給老師的信，讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學校的教師節(jié)活動格外的過的歡快有趣。

舉辦的這樣一次活動，是希望學生們能夠去體諒老師教學的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的，不管是以往的學生，還是現(xiàn)在的學生，都能感受到，而且學生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日，本就難得，在這個行業(yè)工作，其實也會有很多是不如意的，但是他們都努力的抗下來了，本就不易，一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻，他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學生們對教育自己的老師送去一句祝福，讓老師也能得到大家更多的支持，才能更有工作的動力。本次活動舉辦很成功，不僅獲得老師和學生們的支持和肯定，更讓大家明白作為教師的辛苦，這才是最終的目的，只希望未來學生能更加努力和配合，用成績去報答老師的教育恩情。

第10篇 2023學年中學下學期學校工作總結1

過去的一學期，在上級教育行政部門的正確領導、全校教職工的共同努力下，我校努力實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹國家教育方針，進一步解放思想，更新觀念，緊緊抓住強化學校管理這一關鍵，以德育為首，突出教師隊伍建設，以推進新課程改革為契機，積極穩(wěn)妥的推進素質教育，學校教育教學質量穩(wěn)步提高，其他各項工作成績喜人?，F(xiàn)將一學期學校三、加強師資隊伍建設，鑄造一支高素質的教師隊伍。

優(yōu)秀的教師群體是學校永葆青春的秘訣，更是全面實施素質教育的關鍵，為此我們主要做了以下工作：

1、致力于教師職業(yè)道德和業(yè)務素質的提高。

一是重視師德師風建設。學高為師，身正為范。教師的道德素質直接影響著學生的素質。為此，學校制定了《北京師范大學泉州附屬中學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《北京師范大學泉州附屬中學教師師德失范現(xiàn)象處罰條例》，組織教師認真學習《教育法》、《教師法》，幫助教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀及育人為本、奉獻為榮的價值觀。

二是重視文化水平的提高。學校鼓勵老師參加高層次學歷進修，對參加進修的教師做到：時間上保證，政策上優(yōu)惠，經(jīng)濟上傾斜，生活上關心，以解決教師的后顧之憂。

三是重視業(yè)務能力的提高，學校一方面重視本校優(yōu)質資源的對外輻射，另一方面邀請部分專家和兄弟學校的名師到校聽課、評課，對我校教師作具體指導。

2、重視教師隊伍的管理。

學校積極推進用人制度改革，實現(xiàn)全員聘用，盡快建立與市場經(jīng)濟相適應的用人機制，通過按需設崗，按崗聘人，擇優(yōu)上崗，大大增強了教職工的責任感和危機感；同時重視對教師工作的考核，從工作量和質二個方面考核教師工作的狀況，把考核結果作為教師獎金發(fā)放的主要依據(jù)，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞多得的原則，有效地調動了廣大教師的工作積極性。

通過一系列措施，我校教師素質和能力有了明顯的提高，涌現(xiàn)了一大批教育教學骨干和部分在市內外有影響的名師，為學校教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

四、積極開展教育科研，努力走科研興校之路。

實施素質教育，全面提高教育質量，必須從過去“高投入、高消耗、低產(chǎn)出”的困境中掙脫出來，必須以教育科研為先導，把教育科研作為提高辦學效益的新的增長點。

1、確保先導意識。

學校具有較強的“科研立教”意識，把教科研工作作為學校

第11篇 2023年中學校長學期工作總結

“逝者如斯，不舍晝夜。”彈指間一學期就這樣過去了，在過去的這一學期里，我校在上級黨委和學校主管部門的領導下，教師發(fā)揚“求實、務實”的工作作風，學生樂學，身心健康，整個學校出現(xiàn)了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級領導、社會、學生及家長的好評。

一、教師團結協(xié)作，教學效果好。

本學期，我校上教學第一線的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小，共同進步。首先，每個同志轉變了教學觀念，用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次，相互聽課，相互學習，取長補短，本學期大家均參加了教學競賽活動，同時又是教研活動，由教導處牽頭，教研組具體實施，使我校教研活動開展得有聲有色，每次教研活動教師們積極主動，課堂上師生互動好，課堂氣氛活躍，和諧，學生注意力集中，且學校領導積極參加，教研活動以該科教師為主，但又不分文理科，該節(jié)課無課教師人人參與，人人發(fā)言，取他人之長，補已之短，到達相互學習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享，特別是數(shù)學科，歷史教師配合好，初三、初一數(shù)學名列全區(qū)第一，初一歷史名列全區(qū)第二其余學科分別為：二年級地理3名，三年級語文第2名，三年級物理第3名，三年級體育1名。

二、學月考試不走過場，教師認真負責。

本學期，我校堅持一月一次的調研考試，每次考試之后，各年級組認真小結，找準問題的原因，及時改進不合理的教學方法。特別是初三調考，每次考試之后人人發(fā)言，人人進行試卷分析，一調，二調，三調考試，我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績，并把我校務實管理，狠抓教學質量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流，受到領導和同行的好評。每次學月考試、半期考試、初三調考、期末考試，對于年級前10名，班前10名，每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎，戴紅花。本學期我校開了2次家長會，收到了很好的社會效應。家長對我校的管理，質量是滿意的。

三、教風、校風、學風、班風可喜可賀。

教風方面：本學期我們一如繼往地堅持了白天坐班制，上班時間教師們認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，認真上課輔導學生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風好。

校風方面：堅持了周一例會及升旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義等的教育，學生人人懂禮貌，無打架斗毆現(xiàn)象，基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象，學生做到了不出校門。每天中午學校廣播室按時廣播，或宣傳黨的方針，政策、或播放小知識，新聞，小故事，或宣傳“非典”知識，或播放歌曲，使學生身心得到了凈化，學校清潔衛(wèi)生好，堅持每天打掃三次，學?；▓@花草樹木郁郁蔥蔥，瓷磚潔白無瑕，課間操天天堅持，總之，我校的校風非常好。

班風方面：好的校風，離不開好的班風，好的班風離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學期班主任認真負責，把學生視為自己的兒女，關心學生，愛護學生已蔚然成風，耐心細致地做學生思想工作，由于突遇“非典”，班主任堅持晨檢晨測，認真填學生健康卡，不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)。學生發(fā)燒，干咳，立即送醫(yī)院治療，學生家長返鄉(xiāng)，我校摩托車隊立即送學生回家留觀，并耐心解釋，無一次和家長發(fā)生沖突，順利渡過了難關，學生請假，曠課，年級主任協(xié)同班主任立即家訪，使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好，功不可沒，班主任工作評比中名列第一，總之，在教師們的共同努力下，我校班風好，學生身心健康。

學風方面：我校學風濃厚，每天早晨，有早自習的教師早早到校，組織學生早讀，在公路上均能聽到學生朗朗的讀書聲，看到年級主任巡視的身影。

總之，我校在各方面均取得了一定成績，特別是教學工作成績，顯著。初三職中___人，國重___人，省重___人，統(tǒng)招___人，超額完成任務，有望獲縣特等獎。

第12篇 初中學校后勤工作總結

一、積極配合做好服務工作

工作中樹立全局觀念，只要教育教學工作需要，無條件服從。主動積極配合各部門做好服務工作，努力做好后勤工作。分別為各處室、年級月考、期中考試及校長室各種活動和會議做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設等一系列后勤服務，使每項工作得以順利進行。

二、財務工作力求規(guī)范

能夠正確執(zhí)行預算、厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行會計制度，。實行收費項目、標準公示制度，開學初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下，取得良好的效果。

財務人員能夠認真搞好財務核算，工作中能嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規(guī)范的財務審批手續(xù)、實行校長審批制度，嚴把報銷票據(jù)關，報銷票據(jù)必須為正式發(fā)票或行政事業(yè)收據(jù)。

三、不斷加強內部管理

為了進一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度，開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書。加大公物管理檢查力度，做到當面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進行維修。后勤工作本著為教育教學服務、師生服務的宗旨，不斷增強服務意識，提高服務質量，維修工作做到及時，確保教育教學工作正常有序進行。

進一步規(guī)范食堂管理，食品采購，確保質量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品，嚴防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。

堅持月結月報，每月水、電按時抄表統(tǒng)計，按月結算教師各項費用，確保教師以積極的心態(tài)從事教學工作。按月匯總報告本處室各項工作。

四、抓校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境。

本學期，在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理，認真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包，每天進行晨掃和中掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并在每周一升旗儀式上進行通報，將評比結果落入班級量化考評等措施，使校園環(huán)境更加整潔。

進一步加強了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了草坪雜草，并對部分花木進行調整、移植，同時將校園內原磚球場廢棄并改造成花園。

五、安全工作常抓不懈

安全工作責任重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序。

對于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝了醒目的警示牌，如 “小心地滑”“請勿擁擠”、“嚴禁攀爬””小心玻璃”等，提高學生的注意防護意識。特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、主題班會、廣播等宣傳活動，讓學生了解各方面的危害性，使學生牢固樹立憂患意識。有效地防止事故的發(fā)生。

六、加大基建建設力度，為110年校慶等活動作準備。

為了凈化、美化黃中校園，總務處在校長室的領導下 先后對校園環(huán)境進行了較大的改造。

(2) 將校園內約80米長的拔坡改造成文化墻。

(4) 加強辦公樓工程質量的監(jiān)督和工程進度的管理，計劃9月中旬竣工驗收。

七、今后的打算及努力方向

(2)進一步加強后勤管理，規(guī)范收費、開源節(jié)流。

第13篇 高中學校教師終個人工作總結

高中學校教師2017年終個人工作總結

高中學校教師2017年終個人工作總結

美國教育家波斯納 (posner)認為：“沒有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗，至多是膚淺的認識。”他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗十反思。反思，可以使存在的問題得到整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時探究，積累的經(jīng)驗升華為理論。又一個學期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作了五個年頭，一份春華，一分秋實，在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時也收獲了很多很多。由于這一學年擔任學校實驗班的數(shù)學課，壓力之大，責任之重，可想而知?，F(xiàn)將本學期教學情況簡要總結如下，以便總結經(jīng)驗，尋找不足。

一、加強理論學習，積極學習新課程

俗話說，理論是行動的先導。自山東省實行新課程以來，我是第一年帶新課程的新授課，對新課程的認識了解還不夠，因此，必須積極學習新課程改革的相關要求理論，仔細研究新的課程標準，并結合山東省的考試說明，及時更新自己的大腦，以適應新課程改革的需要。同時為了和教學一線的同行們交流，積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡，開通了教育教學博客，養(yǎng)成了及時寫教學反思的好習慣。作為一位年輕的數(shù)學教師，我發(fā)現(xiàn)在教學前后，進行教學反思尤為重要，在課堂教學過程中，學生是學習的主體，學生總會獨特的見解，教學前后，都要進行反思，對以后上課積累了經(jīng)驗，奠定了基礎。同時，這些見解也是對課堂教學非常重要的一部分，積累經(jīng)驗，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。

二、關心愛護學生，積極研究學情

所謂“親其師，信其道”，“愛是最好的教育”，作為教師不僅僅要擔任響應的教學，同時還肩負著育人的責任。如何育人?我認為，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。只有這樣，了解了學生，才能了解到學情，在教學中才能做到有的放矢，增強了教學的針對性和有效性。多與學生交流，加強與學生的思想溝通，做學生的朋友，才能及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，以及班級中學生的學習情況，從而為自己的備課提供第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。

三、充分備課，精心鉆研教材及考題

一節(jié)課的好壞，關鍵在于備課，備課是教師教學中的一個重要環(huán)節(jié)，備課的質量直接影響到學生學習的效果。備課中我著重注意了這樣幾點：

1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;

2、本節(jié)內容在整個高中數(shù)學中的地位;

3、課程標準與考試說明對本節(jié)內容的要求;

4、近幾年高考試題對本節(jié)內容的考查情況;

5、學生對本節(jié)內容預習中可能存在的問題;

6、本節(jié)內容還可以補充哪些典型例題和習題;

7、本節(jié)內容在數(shù)學發(fā)展史上有怎樣的地位;

8、本節(jié)內容哪些是學生可以自學會的，哪些是必須要仔細講解的;哪些是可以不用做要求的;

9、本節(jié)內容的重點如何處理，難點如何突破，關鍵點如何引導，疑惑點如何澄清等

在教學過程過，特別重視學生對數(shù)學概念的理解，數(shù)學概念是數(shù)學基礎知識，是考生必須牢固而又熟練掌握的內容之一。它也是高考數(shù)學科所重點考查的重點內容。對于重要的數(shù)學概念，考生尤其需要正確理解和熟練掌握，達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當多的考生對掌握不牢，對一些概念內容的理解只浮于表面，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導致各種錯誤。還特別重視學生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓練.

四、落實常規(guī)，確保教學質量

“落實就是成績”，在教學過程中，特別關注學生的落實情況，學生的落實在教師教學的最后一個環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。因此，教學中特別抓好了一下幾點：

1、書面作業(yè)狠抓質量和規(guī)范，注重培養(yǎng)學生的滿分意識，關注細節(jié)與過程;

2、導學案提前預習，上課檢查，以提高課堂效率;

3、《基礎訓練》和《導學練》采取不定期抽查的方式，督促學生及時跟上教學進度;

4、單元測試及時批改，及時整理錯題訂正本。

5、加強尖子生的數(shù)學弱科輔導工作，保證尖子生群體的實力;

6、注重基礎知識的訓練。對基礎知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學的一個最重要的目標，因此高考對基礎知識的考查既全面又突出重點，特別利用在知識交匯點的命題，以考查對基礎知識靈活運用的程度.因此對基礎知識的教學一定要在深刻理解和靈活應用上下功夫，以達到在綜合題目中能迅速準確地認識、判斷和應用的目的。其中，抓基礎就是要重視對教材的研究，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，運用時注意條件和結論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學思維方法。

五、更新觀念，積極進行新課改

首先，轉變觀念要充分認識新課改是教育教學的必然,教師要更新觀念,要認真領會新課改的理念,了解課改革的目的.這樣才不會在改革當中迷失方向。

其次，教師要不斷學習不斷積累,要掌握豐厚的專業(yè)知識,所謂”給人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本學科與其它學科的聯(lián)系,拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不同手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,也要借助于網(wǎng)絡媒體這一先進的手段進行學習.要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補短.

同時，教師是教育、教學的組織者,要充分理解學生,了解學生的實際情況,了解他們的興趣和愛好,了解不同學生的智力差別,做到因材施教.教師要給學生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學生的思維,變被動的學習為主動的學習,全面提高學生的各方面能力.

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在學校領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。

高中學校教師2017年終個人工作總結

現(xiàn)代的教學是需要民主平等的師生關系和舒暢合作的教學氛圍，這意味著承認學生的.主體作用和關注學生的發(fā)展，意味著教師教學觀念和教學方法的改變。作為政治課教師在教學中應發(fā)展和培養(yǎng)學生的主體性，把課堂教學的著眼點放在學生的可持續(xù)發(fā)展和學生知識和能力的提高。

一、要不斷豐富自身知識底蘊

翻開新教材，我們不難發(fā)現(xiàn)很多要點知識都是一筆帶過，而給學生留下巨大的思維和拓展空間，再加上政治學科鮮明的時代性和時政性，新教材的內容大大地豐富，與學生的生活越來越密切，金融、經(jīng)濟、法律、國際政治等領域的新知識不斷融入，都需要我們不斷地去完善、去充實自己的知識結構，既要熟悉并精通原版教材的知識體系和內容，又要不斷地涉獵新的社會知識，不斷地更新知識，以滿足課堂教學的需要

二、要不斷轉化教學過程和教學方式

在政治課教學方式中要做到以下幾點:

1.大膽轉變教師的角色

傳統(tǒng)教學以傳授知識為中心“先生教書，學生念書” ，只重視“書”的傳授，而忽視了“人”的發(fā)展。新課程要求我們的教學“以人為本”，切實提高教學的發(fā)展功效與育人功效。在新課標的指導下，新教材真正體現(xiàn)了以教師為主導、以學生為主體的思想。老師只是導演、是配角，學生才是演員、是主角，學生能否積極地參與到教學中來，是教學能否成功的關鍵。

2.積極引導學生的自主學習

教師的教不可能代替學生的學，因此，我們教師不能越俎代庖，要在教學中引導學生學生會自主學習。在平時的教學中不武斷、不強制、不灌輸。教師在教學中根據(jù)教材內容，結合學生的實際，善于為學生創(chuàng)設適當?shù)臈l件，營造恰當?shù)姆諊箤W生產(chǎn)生自主學習的愿望，增強學生自主學習的能力。可以通常采用啟發(fā)式、討論式、調查式等方式教學，指導學生學會自主學習。對一些主觀性的問題鼓勵學生談他們自己的想法，讓學生展開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。

這樣，會使學生能夠主動去探索社會現(xiàn)實及自我成長的問題，促使他們個性的成長，鍛煉全面的素質能力，而不是將書本中的內容作為教條來死記硬背。

3.運用多元的評價標準

傳統(tǒng)的評價學生的方式日益暴露出其諸多的弊端，不利于學生的發(fā)展。因此，轉變教師教學觀念和改變對學生的評價方式十分必要。新課標強調評價的目的主要是為了促進學生的學習，而不是看學生掌握了多少知識。通過評價，使學生能做到學有所悟、學有所用、學有所成。

三、要采用新理念審視評估學生的素質和能力。

“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。這就充分說明了我們應該相信學生的潛在的能力，確信每個學生都可以積極地成長，是有培養(yǎng)前途的，是追求進步和完善的，是可以獲得成功的，因而在教學過程中我們應對學生充滿信心。然而在平時的教學中，有不少老師經(jīng)常性地抱怨學生的素質差，理解能力差，記憶力差，解題能力差，這也差那也差，甚至在課堂上對所謂的差生輕則予以諷刺挖苦，重則予以打罵，這是很不道德的，更是與新課標背道而馳的，其結果是刺傷學生的自尊心，打擊學生的上進心，膨脹學生的自卑心，其后果可想而知，不但達不到提高教學質量的目的，而且給學生的終身發(fā)展埋下隱患，必須糾正。

第14篇 中學校本培訓總結

中學校本培訓總結范文一

課程改革為教育的發(fā)展帶來了新的機遇，也向我們教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為一名教師，能否在課程改革中與時俱進，轉變傳統(tǒng)的教育教學觀念，樹立全新的學生觀、教師觀、質量觀、評價觀是至關重要的。如果觀念不轉變，習慣于傳統(tǒng)的教學方法，勢必會成為實施新課程的落伍者只有站在教育改革的前沿，自覺更新觀念，積極主動的投身于教育創(chuàng)新的研究與實踐，才能走在課程改革的前列。

通過這次校本培訓，我認識到高質量的教育來自高水平的師資力量。一所好學校，必有一支精良的教師隊伍。在新課程改革的今天，教師素質更是制約者學校的進一步發(fā)展。因此，提高教師素質成為學校工作的的重中之重，而校本培訓又是提高教師素質的重要途徑。我校結合自身實際情況，和教師隊伍現(xiàn)狀，注重校本培訓，主重教師學習和實踐。努力為教師的發(fā)展提供一個良好的平臺。是教師始終處于教育發(fā)展的前沿，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供青春活力。我們主要從以下幾個方面來做的。

首先，.以學習理論為主，提高自己的理論水平，在學習和研究中注意理論和實際結合。作為一名一線教師，一定要有先進的理論作指導，才能克服以往教學中的慣性和弊端，才能在課堂教學中融會貫通，將其轉變?yōu)樽杂X的教學行為。由學校制定學習篇目，教師自由分散學習，學習筆記，并指導自己的教學實踐。一邊學習一邊實踐，操作一段時間后，學校組織交流，教師反思自己的教學實踐并進行整改，獲得理論提升再運用，再實踐，再反思。學習中反思，反思中實踐。來提高自己實際理論水平。教師們集中學習與分散學習相結合，系統(tǒng)地學習理論知識。每位教師都記了厚厚的讀書筆記，從中獲益匪淺。學校定期組織教師進行交流，經(jīng)常會有教師為了某個觀點爭論不休。爭論中，教師們對理論有更深刻的認識，經(jīng)歷從理論到實踐再上升到理論，進一步指導實踐的過程。從中領會到教育專家的教學思想的深邃，悟到了如何運用到自己的教學方法中，，這種收獲是不言而喻的，不容質疑的。個人結合自己的薄弱點進行學習，彌補集體學習的不足，從而全面提高教師素質。

其次，我們要求教師撰寫課改札記，隨時記錄教學中點滴發(fā)現(xiàn)，并選擇身邊具有典型性的事例寫成教學案例。由學校組織教師進行分析，是教師形成分析具體教育事例和活動的能力，不斷強化了教師的自我反思能力，在反思中提高了自己。在這種培訓下，教師的主動性被充分調動起來，教師的觀念發(fā)生了改變，出現(xiàn)了一些開拓型的教師。年級組、學科組經(jīng)常進行現(xiàn)狀調查，分析原因，制定對策。定期組織教師交流，提高了教師對分析和研究具體教育事件和活動的能力，實際上強化教師的反思能力，使教師在反思中提高自己。

最后是這次校本培訓的幾點思考：

1、校本培訓要符合學校和教師的實際情況才能發(fā)揮整整的作用。我校的教師隊伍特征：老中青適當，大部分中青年教師取得了?？茖哟蔚膶W歷，這種實際情況要求培訓既要有理論層次，又要有實際操作性，因此我校的培訓目的是提高老年教師的思想理論水平和中青年教師的能力，培訓形式上主要采取老幫青、青幫老，取長補短，增強培訓的實效性和針對性。

2、每學期我們學校都要制定適當?shù)呐嘤栍媱?，根?jù)教師專業(yè)發(fā)展的需要及學校課題研究來確定培訓內容，如《課改中教師角色定位》《教師教育與學方式的轉變》。

3、在培訓中采取靈活多樣的方式，如，小組合作學習，在課堂上將教師分成4人學習小組，圍坐在一起，圍繞主題進行討論。由學校出示討論題，各小組展開討論。在充分討論的基礎上，進行全體交流。如，我們研討的專題是“給學生充分的自主空間”、“怎樣激發(fā)學生的學習興趣”等。

4、反思自己的課堂教學。主要是以聽課為主，聽課教師與上課教師一同研究內容，分析尋找本節(jié)課的成功與得失。反思自己的教學行為與先進的教學理念的差距，有效的解決了課堂教學中存在的問題，教師普遍歡迎。還要反思教師自己撰寫的教學案例、實踐后要進行反思教師既是研究者，又是被研究者，教師研究自己的教學觀念和教學實踐，反思自己的教學觀念，教學行為及教學效果，從而不斷更新觀念，改善教育行為，提升教學水平，適應社會的發(fā)展。

5、新課程提倡學生間的合作，更提倡教師間的合作。每一位教師對教學的體驗、感受各不相同，交流、討論使教師在短時間內獲得更多的信息，通過交流，大家取長補短，減少了走彎路，達到了資源共享。例如，我校的教研組聽課、評課活動。是這樣進行的。課前，有教研組集體備課、試講，確保了課的質量。課后，本人說課，本教研組成員你一言，我一語，各抒己見，討論找出本節(jié)課的優(yōu)點與不足，使每一位教師都明確了一節(jié)好課的標準，指導今后的教學。

因此，我們應該在課堂教學研究與實踐中，經(jīng)常反思自己的教學活動，根據(jù)新課程的理念，樹立新的目標，與時俱進，不斷進取。隨著課改的不斷發(fā)展，校本培訓越來越顯示出其重要作用，我校將進一步探討校本培訓的有效途徑，努力建設一支學習性、研究性的教師隊伍，推動學校進入更為廣闊的空間。

中學校本培訓總結范文二

本學期開學前，學校組織所有教師參加了校本研訓活動，目的在于提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務能力。為提高教學質量，7位教師分別從課改的信念、教學改革中存在的問題與應對策略、導學案的編寫、合作學習的理論與實踐、師德教育、教師的素養(yǎng)、新課程理念等諸多方面對全校教師進行了培訓，在這次培訓中，我的收獲很多，對教材的結構有了新的認識，對數(shù)學課堂教學模式有了更深的理解,還學到了一些新的數(shù)學課堂活動和教學理念?，F(xiàn)將我參加校本培訓學習的一些體會總結如下：

一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。

每學期學校教導處、黨支部都要加強以愛為核心的師德修養(yǎng)教育。通過學習，我更加深刻的體會到教師對學生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件,這種愛，不僅體現(xiàn)在對學生生活的關心、學業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中。這不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本人權的根本保證。

二、每月進行讀書筆記的學習記錄，不斷提高自身素質。

現(xiàn)代社會，日新月異，知識的更新周期在縮短。不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲，因此，在做好本職工作的同時，我們還積極學習各種教育理論，不斷的記錄，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

三、教學中要關注學生的競爭與合作。

競爭與合作是體育活動的特點，教學中應讓學生不斷地挑戰(zhàn)自我。戰(zhàn)勝自我，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝對手，并不只表現(xiàn)在學得好、考得好，而要指導學生有意識地培養(yǎng)自己的毅力，增強克服困難的決心，擁有勝不驕、敗不餒的精神，以及養(yǎng)成鍥而不舍的堅強意志和良好習慣，這同樣也是戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝對手的表現(xiàn)。課堂教學中要鼓勵同伴之間多交往合作、相互激勵、相互幫助、共同提高，培養(yǎng)良好的人際關系，發(fā)揚群體意識與合作精神。

四、怎樣打造“高效課堂”。

充分的課前準備是打造“高效課堂”的前提基礎。開始第一步是教師個人提前精研一組教材。在自已反復研讀教材以及其他有關的背景知識的前提下，再讀教學用書。以此形成自己對文本的獨特理解，并將理解以批注或圈點的方式記錄在書上。第二步是教研組集體備課。這個步驟是在個人精研的基礎上進行的。主講人進行單元備課分析，并就其中的一節(jié)進行精備、精講;過程中或者講完后，老師們展開充分的討論，以此彌補個人理解可能出現(xiàn)的粗淺或者偏差的現(xiàn)象。第三步是教師形成個性化教案的過程。在個人精研，集體討論的基礎上，個人就其中的一節(jié)課進行精備課，形成自己的個性化教案。然后教研組之間再互相聽課，共同探討每節(jié)課，直到達成共識。

教師要有很強的課堂駕馭能力。因為這是課堂高效運行的必要條件。要做到這點，我認為教師必須具備三種過硬的基本功：1、語言。2、板書。3、嚴密的邏輯思維。課堂是師生互動的場所，教師怎樣才能將學生的注意力牢牢地吸引住?試想教師沒有抑揚頓挫，幽默風趣的語言，怎么吸引學生的聽覺?沒有一手漂亮的板書，又怎能吸引學生的視覺?沒有對知識嚴密的邏輯分析，又怎能給學生的智慧的光芒，給學生以心智的啟迪?學生的能力又從何而來?所以我認為教師具備了這三點，學生才會欣賞你，佩服你，才會對你的課興趣濃厚。

總之，校本培訓讓我們不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說是很重要的，因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”，沒有良好的教育心態(tài)，就不會對學生有愛心，對工作敬業(yè)。校本培訓的學習與實踐，讓我深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。希望我能在自己的努力中，早日成為一名高素質的、優(yōu)秀的教師。

第15篇 關于初中學校工作總結

教育活動主要發(fā)生在教師與學生之間，因此教師的角色地位主要通過師生關系來確定。下面是小編為您精心整理的關于初中學校工作總結范本。

關于初中學校工作總結范本1

一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)市教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動，為家庭貧困學生、災區(qū)學生開展獻愛心活動，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工會工作總結報告

一、加強學習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。

首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的 xx大精神、“xxxx”重要思想和xx提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》，組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟;

其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，全國優(yōu)秀教師師德報告，組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術、攝影等比賽活動，通過學習，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻;

第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執(zhí)教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。

二、求真務實，加強學校民主管理

(2)參與學校行政決策 召開好學校七屆三次教職工代表大會，做好工會工作總結報告

學校工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會，根據(jù)學校的實際情況，出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等，教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。

三、以人為本，積極開展各項活動 豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動學校教工之家的活動主要有：

1、繼續(xù)開展好職工籃球隊的活動，堅持每周四放學后舉行籃球隊訓練，開展小組比賽，讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操，投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學校籃球隊與梅堰小學舉行了籃球比賽，讓教職工感受到課余活動的愉悅。

2、學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，學校組織全體女職工去安吉旅游，參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進行了一次免費體檢，使全體女職工感受到學校的溫暖。

3、本年度學校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒?，“五四”青年節(jié)演講比賽活動，元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等。

通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

關于初中學校工作總結范本2

20xx年對我校來說，是一個不平凡的一年，學校如大海中一頁扁舟，在飄搖中前進。因為面臨合并，學校發(fā)展方向不明，全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊，有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下，圍繞“學校加強軟件建設，轉向內涵發(fā)展”的學校工作總體思路，平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務，學校在各方面均有所進步。在這里，我本人并代表學校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

一、 主要工作回顧與成功因素總結

(二)促進發(fā)展方面

發(fā)展是硬道理，我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對學校的硬件建設停滯事實情況，本學期，我們主要追求內涵發(fā)展：一是促進教師的專業(yè)成長;二是提升學校的文化品位。

1、加強對外交流，為教研活動尋求新的增長點。

著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣，使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來?！北灸甓纫詠?，學校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索，教學管理人員做了大量具體細致的工作：一是加強了校內教研活動的質量要求，增加了一些新的形式，如小課題研究的促進、組內同課異構活動等;二是增加了教師外出學習的機會，以求開拓視野、更新教育理念，本學期以來，學校共派出學習交流共29人次，參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內校際交流活動的平臺，與陳洲中學、光裕中學開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入，保障教研活動良好進行，本期在業(yè)務培訓方面共投入資金4.2萬元，占本期學校支出的5.3%。

2、提升校園文化品位，開展多種形式的文化建設活動。

學校文化是一所學校方方面面工作的長期積淀，也是學校職工的精神面貌的充分展現(xiàn)。本著全面提高學生的綜合素質和廣大教職工的業(yè)余文化生活，本期學校組織了四個方面的專題活動：每周升旗儀式、班級文化建設、學生文體活動月、教職工迎新春文娛活動等。在這些活動中，學生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解，師生集體榮譽感得到提升，極大豐富了我校的文化氛圍。

本期以來，我校常規(guī)工作、中心任務順利完成和促進發(fā)展方面的活動有效開展，得到了上級主管部門和學生家長的肯定，也展示了我校全體教職工團結一致、昂揚向上、積極進取的精神風貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力。在其中，我們夯實了基礎、開闊了眼界、鍛煉了能力、展示了風采，也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴格要求自已，追求更高的目標，不斷提升自己。

本學期，之所以能保障學校正常運轉并有所提升，主要有以下幾個方面的原因

1、正確的學校整體工作思路。

20xx年以來，學校整體工作思路及時轉向到“軟件建設和內涵發(fā)展”方面來，使我們在硬件發(fā)展停滯之時，有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平、學校內部的軟件建設等工作，我們的發(fā)展有了新的空間和希望，這保證了我們項中人沒有消沉，在忙碌和充實中度過了又一個學期。

2、 制度立校與文化立校的策略。

在“軟件建設和內涵發(fā)展”的總體工作思路下，本學期，我們進一步完善制度和工作機制，確保了各項工作順利完成;其次，發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結合學校新的力量開展多種形式的文化活動，使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華。

3、廣大教職工的大力支持。

我校全體教職工隊伍整體具備相互理解、顧全大局、積極進取、追求卓越的良好素質，這是我校主流，即使少數(shù)人對一些工作不能理解、或有不正常心理和行為，也被這強大的主流所淹沒。

二、學校工作中存在的問題與原因分析

(二)問題的形成的原因

1、不能正確認識學校發(fā)展有不同的內容和形式。我?，F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展，而是內涵發(fā)展。

2、不能正確認識夯實基礎與發(fā)展提高的關系。只有夯實基礎才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展，就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作，在量變的基礎上追求質變，切忌眼高手低。

3、容易感情用事，沒有領會到管理的實質是理性控制與情感溝通。

4、不能正確運用換位思考和自我反思的方法，來消解心中不平和抱怨?？偸钦覄e人的不足，既不利于團結，也不利于自己的身心健康。

5、作為校長，本人工作能力有限，不能帶領大家很好地開展工作。

三、下學期的學校工作重點

1、保穩(wěn)定，有序開展常規(guī)工作

2、求發(fā)展，繼續(xù)開展相關活動

3、促和諧，加強相互溝通理解

具體措施和做法，希望大家積極地獻計獻策，共同做好下一學期的各項工作。

總之，20xx年xx中學的各項工作在大家的共同努力下，已經(jīng)全部圓滿完成，再次感謝大家的合作、支持，在此新春佳節(jié)即將到來之際，祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、豬年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!

關于初中學校工作總結范本3

學年，學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神，進一步深化學校人事制度改革、完善學校財務管理制度，努力通過改革來全面提升學校的教育質量和辦學本品味。

一、領導班子作風建設加強，黨風廉政建設全面推進。

加強了理論學習。一學年來，組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了三個代表重要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。增強了聯(lián)系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會，由家長和學生對學校領導班子作風及工作征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度，學校辦事公開程序，作出服務承諾，特別是對于學校人事調動、編班、學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調整、重大經(jīng)濟支出、學校建設等大事，要經(jīng)班子反復討論決定，在聘任教師和解聘教師，都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。

二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性

xx同志在《關于教育問題的談話》中強調“思想政治素質是最重要的素質”，“是素質教育的靈魂”。這從素質教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學期，通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結合普法活動，對學生進行了一次法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論，寫;組織了校外輔導員法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面，結合毛澤東誕辰紀念，舉辦了一次毛澤東生平大事紀展覽。

2、加強宣傳陣地建設。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比，評比結果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動，進行主題班會觀摩活動，并接受了區(qū)文教局領導對學校班團隊活動的檢查評比。

3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作，本學期召開了團代會，促進了團的組織建設和陣地建設，增強凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學生入團。

4、我們繼續(xù)強化班干部值日制，對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結束進行量化評比結果匯總，并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學期量化扣分明顯減少了。開學初，學校就對學生儀容儀表、學生佩帶胸卡提出了具體要求，班級、年級、學校檢查相結合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學生的文明行為習慣;充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力，使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。

5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領導和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。本學期，學校師生犯罪率為0。

三、積極推進素質教育，提高教育教學成效

新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校積極響應付諸實施。

1、確立課程改革為學校工作重點，在原先“課改”工作領導小組的基礎上調整了人員，繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。

2、通過參加培訓、聽(20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于黨風廉政建設和反腐敗工作總結)講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓。在組織學科骨干教師參加省教育學院舉辦的新課程標準及教材培訓后，又組織校內進行二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。

3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會，鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革，使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革，學生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進學生發(fā)展出發(fā)，教案變學案，開發(fā)學生中的教學資源，引導學生探究式學習。

歲月悠悠，時光飛逝。轉眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績與問題同在，榮譽與不足并存。

關于初中學校工作總結范本4

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關總務工作制度.堅持理論聯(lián)系實際的工作作風,努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平.讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來.堅持'后勤工作必須服務于教學工作中心'的原則,盡心盡力做好后勤服務工作.現(xiàn)將這一學期的主要工作總結如下:

一、堅持做好后勤服務常規(guī)工作

1、抓好總務后勤工作者的隊伍建設,加強學習,增強事業(yè)心和責任感,樹立后勤人員全方位為教育教學服務的意識.對存在的問題及時解決.

2、加強校產(chǎn)管理:本學期對學校各室固定資產(chǎn)進行登記,造冊,統(tǒng)計,存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴防學校財產(chǎn)的流失.期末對各室固定資產(chǎn)進行核對,做到帳、物相符.負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調配.規(guī)范物品采購和使用程序.本學期政府采購:各辦公室電腦20臺(價值3800元/臺_20臺);行政辦公室空調4臺(價值2450元/臺_4);初一辦公室辦公臺20套(價值1280元/套_20套).加強學校行政倉庫的管理工作,對學校行政倉庫各物品進行進、出庫登記工作.每月對學校行政倉庫進行清點,并做好臺帳.

3、加強學校衛(wèi)生工作.做到每天一小掃,每周一大掃,不定期進行檢查,及時公布各班衛(wèi)生檢查情況.規(guī)范全校學生自行車排放,不定期進行檢查,并及時公布檢查結果.把檢查結果作為班主任常規(guī)考核依據(jù)之一.

4、節(jié)約用電.各教室里的電器開關有專人負責.

5、加強學校綠化管理.創(chuàng)造優(yōu)質的校園環(huán)境.優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質,努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境.加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境.通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質.本學期操場周邊和拆除的教工宿舍的身底下進行了綠化.在暑假期間把大道邊和操場東邊的高大樹木進行了移栽.這樣進一步美化和綠化了校園.

6、加強食堂、小店、飲用水的管理,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準.努力做好師生的服務工作,開源節(jié)流,提高效益.就食堂、小店為教師創(chuàng)收了一定的福利.如利用學生剩飯剩菜養(yǎng)了34頭豬,年終每個教職工分了30斤豬肉,總計人民幣35.6斤/份_121份_10.5元/斤=4560元.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,嚴把好食品原材料進貨渠道,做好索證工作.本學期我們通過凈菜公司進菜,米油和調料由定點單位供應,這樣保證了食品的安全性.平時嚴格進行食堂管理,加強衛(wèi)生檢查,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕了食物中毒事故.

7、加強綜合治理和安全工作.堅持安全第一、預防為主的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作.

①高度重視學生接送車輛的管理,勤督促,勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除安全隱患.具體工作:教育學生乘座合格車輛;統(tǒng)計各車輛學生乘座人數(shù);督促駕駛員參加車輛檢測;對超載車輛及時上報.

②利用班會課、國旗下講話、各種集會、宣傳欄對學生進行安全教育.

③加強了學校的消防工作.本學期對學校所有滅火器進行檢查,部分滅火器里過期的藥品進行了更換.對博文樓消火栓、綜合樓消火栓進行檢查,檢查結果是博文樓消火栓里無水.這一情況已在行政會上匯報過.

④做好校舍、教學設備、電器等安全檢查,及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水、電器等進行維修,保證學生正常上課.本學期對初一樓梯和小店路口路燈的開關更換成聲控開關,方便了學生的使用.確保師生的生命安全和教育教學活動的正常開展.

⑤堅持做好學校的月安全常規(guī)檢查,并做好臺帳記錄.對檢查出來的問題及時整改,以消除安全隱患.對不能解決的問題及時上報有關部門.

8、整頓教職工宿舍,落實《宿舍管理辦法》并認真執(zhí)行.加強教職工宿舍、水、電的管理,期末做好宿舍、水、電費的結算和收交工作;

9、為改善教師辦公條件,各行政辦公室、檔案室和初二年級大辦公室進行了調整.初一教師辦公室里安裝新的辦公臺;

10、認真做好教職工福利的發(fā)放工作.中秋節(jié)發(fā)月餅2斤,色拉油2瓶,合計人民幣140元;元旦發(fā)魚15斤,合計人民幣75元;春節(jié)發(fā)色拉油2瓶,合計人民幣100元,豬肉35.6斤,合計人民幣385元;

11、基建和維修方面:為了迎接區(qū)教育質量評估驗收和省級規(guī)范驗收,在基建和維修方面我們做了以下工作：

(2)在鎮(zhèn)政府的領導下,對操場、籃球場、單雙杠區(qū)域進行了改造,全部鋪上了塑膠(該工程仍在進行中).更換了操場旁自來水管道.操場四周安裝了音箱;

(4)食堂倉庫、食堂辦公室改造,食堂部分設施如水池、紗窗等進行維修;

(6)利用舊的籃球架定做了足球架一副,羽毛球架兩副,踢毽架兩副,肋馬兩副;

(8)部分科室里空調進行調整;

(11)食堂污水道繼續(xù)改造，該工程結算由鎮(zhèn)審計所審計決定;

(1)、每學期三次教學業(yè)務檢查(即學期初、學期中、學期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務，在教研會上通報;

(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動;

(5)、不打招呼，推門聽課;

(1)、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務會議，安排好考場、考務工作，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排，確保了考試的順利進行;

(3)、加強考試的總結反饋，查漏補缺工作。每次考試結束后，每位任課教師必須寫好試卷分析，分析學生的考試成績，進行自我剖析，開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學科，教導處會同教研組、備課組進行認真分析，查我原因，制定整改措施，責任到人。有效地促進了班級間、學科間的平衡發(fā)展。

4、加強對教師教育教學能力的全面考核。

(2)、學期末，教導處依據(jù)?優(yōu)秀教師評選方案?，對老師一學年以來的教學成績全面量化，積分考核，便于教師的調整和定級。

5、注重教學的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外，對于聽課，都是進行不打招呼，推門聽課，及時、全面、真實地了解教師的教學情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。

6、認真貫徹上級關于實施素質教育的要求，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，開齊課程、上足課時，嚴格按規(guī)定征訂教輔用書，教導處會同校長室在學期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》，并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究，并報教導處審核，經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。

7、積極開展循環(huán)過關考、學科競賽、基礎知識過關等競賽。為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)學生的學習興趣，各級部結合學生的實際情況，由教研組、備課組命題，廣泛開展學科競賽。每次競賽均能做到：提前通知、準備充分、精心命題、認真批改、及時總結。把競賽作為階段性復習、檢查的重要手段。做的較好的備課組有：七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學、英語備課組;九年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組等。

8、針對雙休日時間較長，按校長室、教導處要求，各備課組結合自身實際有計劃、有針對性的布置雙休日作業(yè)，并交教務處檢查備案。教務處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。

9、抓好循環(huán)過關考試，七、八年級各備課組按教務處要求，在羅主任、邱主任的精心組織安排下，已形成常規(guī)。

10、抓好瘋狂英語。從材料的整理規(guī)范，檢查、落實到位。

11、加強對物理、化學等各室進行規(guī)范化管理。成立以校長為組長、教導主任為副組長的理化實驗領導小組，配足配齊各種儀器、藥品，確保理化實驗正常進行，要求制度上墻，儀器藥品擺放有序，保持各室衛(wèi)生整潔。同時，加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機室均有專人管理，責任到人。

12、做好中考各項工作，(1)做好報名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項工作

二、加強教研組、備課組隊伍建設，注重教研活動的時效性。

1、提高認識，增強組織紀律性。

每循環(huán)單周一上午小自習為教研組長、備課組長的開會時間，下午小自習及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前必須點名，如實記錄，確保了活動的正常進行。每次活動要定時、定點、定人、定內容。

2、各教研組能按教導處要求，認真組織開展公開課。要求：聽課人數(shù)要齊，上課質量要高。特別是語文、數(shù)學、英語三組，人數(shù)多、難度大，在張慶華老師、張智老師、莊席老師的精心組織下，活動開展有條不絮。

3、各備課組能認真開展備課組活動?；顒訒r，目標明確，準備充分，能以教材為中心，每次一個重點，每次一個中心發(fā)言人;達到集思廣益、共同提高的目的。評課時能認真及時，直言不諱?；具_到了及時交流，如實反饋，團結合作，共同進步的目的。如：七年級的語文、數(shù)學、英語備課組，八年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組，能認真完成教務處安排的各項工作;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰，率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師，工作默默無聞、踏實認真。

4、各教研組、備課組能結合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。

九年級的語文備課組，物理、化學備課組，能以確保中考出成績?yōu)槟繕耍_踏實地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡資源，搜集整理資料，為本組老師、特別是新教師提供方便，做到資源共享，既減輕了老師和學生的負擔，又起到了良好的教學效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎上，切實抓好循環(huán)考;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了大量工作;七年級英語備課組組長王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料，抓好瘋狂英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真，能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下，體育、美術老師也上了公開課，上課質量明顯提高，同時在學期末進行驗收。

三、加強對青年教師的培養(yǎng)：

“青年教師的最大福利，就是培訓”。對青年教師的培養(yǎng)目標是：“一年上路，兩年過關，三年成才”。

1、加強理論學習，提高知識水平。

2、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用，把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學習交流的平臺。

3、開展新老教師拜師結對活動，使青年教師學有方向、學有目標。

4、通過開展“陽光高效課堂教學大獎賽”、“推門聽課”等活動促進青年教師教學能力的提高。“陽光高效課堂教學大獎賽”活動組織較好的有語文、英語、數(shù)學、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了大量工作。在“陽光高效課堂教學大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有：閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓江寧、尹鳳琳、李靜、謝振等。

四、教科研工作。

1、本學期教研課題《陽光高效課堂》，各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項教研活動，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。

2、經(jīng)過近一年的努力，教師的理論水平漸漸提高，特別是青年教師的教研能力較快，有多名教師的論文、教案或輔導學生獲獎。如：呂露、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質課大獎賽一等獎。

3、圍繞“有效教學”，七、八年級數(shù)學備課組積極推行課改，實施“學案教學”，取得了一定成效，積累了部分經(jīng)驗。

五、加強學籍管理：

1、加強學籍管理，嚴格流生。規(guī)范地做好入學、休學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。

2、加強電子學籍的管理工作，加強電子學籍管理人員的工作責任心，確保輸入的信息準確無誤。

六、存在問題：

1、少數(shù)老師私自調課太多，甚至因調課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，應進行規(guī)范管理，填調課單，上報教導處。

2、公開課的質量尚需進一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄，我行我素，不能按要求開課、聽課、評課。

3、常規(guī)業(yè)務檢查，部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認真?zhèn)湔n，或備課流于形式;作業(yè)批改不認真、不及時，缺乏敬業(yè)精神。

4、教師的論文水平整體不夠高，很少有上檔次的發(fā)表。

第16篇 xxxx年初中學校年終工作總結

xxxx年初中學校年度工作總結一

一年來，我校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞創(chuàng)建輕負高質的農村示范初中的辦學目標，在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關懷指導，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學校教育教學工作取得了較好的效果，先后榮獲金華市治安安全單位、金華市綠色學校、金華市文明單位、縣黨風廉政建設工作先進集體等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學校的情況下，xxxx年中考，我校有11人被磐安中學錄取，19人被磐安二中錄取，上二中線以上34人;在縣第25屆中小學生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中，各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學管理二等獎，初中學校年度工作總結。成績來之不易，總結很有必要?，F(xiàn)將我校xxxx年度工作作如下總結。

一、實施目標管理，促進和諧發(fā)展

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，加強校務管理，發(fā)展目標清晰，爭創(chuàng)農村名校，黨政工團學生會組織團結協(xié)作，緊密配合，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校，用制度管人，按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設，充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革，認真貫徹教育局

第17篇 中學校運動會總結

與時俱進 不斷創(chuàng)新----秀山中學第19屆校運動會總結

總結人：xxx

人類社會進入二十一世紀，我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收獲，這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大，民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自己體育方面的才能，一些教學一線的老師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。

本次運動會上亮點無數(shù)可總結為以下幾點：

1、預備工作到位，及時。

開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的老師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。

2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。

運動會期間，三位體育老師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據(jù)學校的特點、學生的特點、根據(jù)學校的場地，體育組的三位老師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。

3、學明星，發(fā)揮個人才能。

運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學習，發(fā)揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光。充分展示自己體育的才能。

4、一回準裁判，一次新體驗。

運動會兩天里，身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

運動會的幾項不足、建議：

1、報名單繳交欠及時，造成編排工作慢。初一（

4、5）初二

（3）初三（

1、3）有不及時現(xiàn)象。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的宣傳，讓它成為校園文化的一項重頭戲。

2、在預備會上規(guī)程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑，另有個別班主任對編排工作及運動會的細節(jié)不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。

3、在秩序冊初稿出來之后應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現(xiàn)“冷場”。

4、在跳部出現(xiàn)“新”運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程序進行：匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。

5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議學生裁判也要有相應的指導。避免不必要的環(huán)節(jié)。

6、秩序冊應由兩人以上進行校對（本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。）

7、公告欄由學生進行填寫，建議老師應親歷親為，動作到位。

8、在取8人決賽時出現(xiàn)預賽中

8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應注明兩表成績，以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。

9、宣傳報道組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉行。

10、場地器材方面，出現(xiàn)跳高橫桿比賽中途斷桿之不足，建議場地器材應有相應的“跟上”。

1

1、教工項目數(shù)量不多，建議多設置些趣味體育項目。

以上不足及建議僅供參考，旨在弘揚秀中體育運動及推廣“健康第一”的現(xiàn)代體育理念。有不對、不妥處請各位原諒。

xx年10月8日

第18篇 2023年高中學校工作總結

2022年高中學校工作總結

在學校領導的關心和指導下，高一綜合教研組圍繞提高教師業(yè)務能力和課堂教學效率，務實創(chuàng)新、團結協(xié)作、扎實進取，有目的、有計劃、扎實有效的開展各項教研活動。教師的理論水平和實踐能力的不斷提高，課堂教學中新的教學模式的不斷涌現(xiàn)，教研組形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍?，F(xiàn)將三個多月來的工作總結如下：

一、落實常規(guī)，規(guī)范教研工作模式。

有效抓好教研工作常規(guī)，能促進教研組工作的順利開展。教研組在開學初根據(jù)學校的工作安排結合本組的實際情況，制定了教研組學期工作計劃，同時組織全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，力求落實在實處。為保證教研活動時間，周五開展綜合教研活動，每周進行一次公開課活動，以便給教師提供更多地學習交流機會，提高教研活動效果。在常規(guī)教學檢查中，教師教案規(guī)范，備課充分，內容完整。在教學中能貫穿新理念、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進步。全組教師聽課任務均達到要求。

二、學研并舉，提高課堂教學水平。

高一綜合教研組13位教師，青年教師居多。鼓勵青年教師主動承擔公開課、校本課任務，并給予全方位的幫助，促進青年教師的迅速成長。本學年我組安排公開課10節(jié)，學科之間還互聽“推門課”，從備課、到聽課、評課人人參與，全組形成了“共同研討，共同成長”的良好教研氛圍，通過“隨堂課”、“公開課”等提高了各科課堂教學質量。在此次學校初中青年教師優(yōu)質課競賽活動中，我組青年教師朱方文課堂設計新穎，教學形式靈活，實現(xiàn)了教學相長，體現(xiàn)了以學生為主的教學模式。在新課程的環(huán)境中，教師和學生共同營造了新的課堂，教師不斷實現(xiàn)了自身的發(fā)展，與新課程一同成長。同時我校還注重與兄弟學校的學習交流，到平岡中學聽課。請來了龍崗區(qū)教研室教研員來我校聽課，幫助我校教師快速成長。通過學習，探索課堂教學創(chuàng)新模式，取得了良好的教學效果，獲得好評，充分展示了我校教育教研的整體實力水平。

三、加強學習，提高教師綜合素質。

“學高為師，德高乃范”，古人云“己立才能立人”，良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。結合學?！皫煹聨燂L演講比賽”活動，我組開展對教師職業(yè)道德規(guī)范的深入學習，提高教師思想道德素質，增強了教師的責任心、事業(yè)心和進取心，強化了服務意識，做學生的良師益友。同時我組還注重提高教師的教育科學理論水平，鼓勵教師加強專業(yè)知識和信息技術的學習，適應新課程發(fā)展的需要。外出聽課學習，將學習收獲予以總結，在教研組內上公開課或者進行交流展示。

四、為龍翔增光添彩。

本學年我組教師除了完成教育教學工作以外，還開辦了音體美興趣班、特長班，并以此作為一個亮點，為三年后學生高考奠定基礎。

回顧三個多月來的工作，我們欣喜地看到高中部教研教改氣氛正日益濃厚，青年教師肯鉆樂學，成長快，潛力大。作為高一綜合教研組長，我深感肩上責任重大，雖然取得了一定的成績，但離目標還相差很多，很多工作還做得不夠。我將加倍努力，積極學習，提高教研教改工作能力，同時積極組織本組老師團結協(xié)作，為共同提高我校高中部教育教學水平而努力。

第19篇 高中學校期中考試表彰總結大會主持詞

高中學校期中考試表彰總結大會主持詞各位老師、同學們：下午好！2022年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結大會。本次會議共有五項議程：第一項：開會第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎第三項：由劉夢一主任做期中考試分析和總結第四項：劉樹利校長講話第五項：閉會現(xiàn)在我宣布：新集中學2022-2022學年度第二學期期中考試表彰總結大會現(xiàn)

高中學校期中考試表彰總結大會主持詞

各位老師、同學們：

下午好！

2022年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程：

第一項：開會

第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎

第三項：由劉夢一主任做期中考試分析和總結

第四項：劉樹利校長講話

第五項：閉會

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績！

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求；同時教的兩個班級，成績差距很大；有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進；希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

總的來看，這次期中考試

的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

第20篇 初中學校紀檢工作總結

在上級紀委和學校黨總支的領導下，學校紀檢組在xx—x學年度下學期圍繞學校工作實際開展了如下工作：

1、深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習十七大各種文獻以及中紀委在新的歷史條件下的各項規(guī)章。進一步明確基層紀檢工作的任務和職責，以便更好規(guī)范自身行為，使紀檢工作更具針對性和時效性。

2、全面、客觀、準確地分析了學校紀檢工作狀況，及時掌握第一手材料，并整理成章，向上級紀委和學校黨總支反映情況，為學校領導做好紀檢工作的決策提供了必要依據(jù)。

3、起草學校紀檢工作計劃，報告和總結，其目的是在計劃范圍內有條不紊的開展紀檢工作，以及報告和總結出帶有典型特色的人和事，總結經(jīng)驗，找出存在的問題，以利今后的工作。

4、及時做好上傳下達工作，認真落實上級交辦的任務。力求讓各級的指令人人知曉，任務具體到人，責任共擔，利益分享。

5、注意并做好了群眾來信來函的收集和整理工作，能答服的及時作答服，不能答服的請求主管領導作出說明，使極少數(shù)的違規(guī)行為消滅在萌芽狀態(tài)。優(yōu)化了教學、生活和衛(wèi)生等各種環(huán)境。

6、協(xié)調與各處室、年級的工作。各處室、年級是學校中相對獨立主體，工作各具特點。為了優(yōu)化整體，充分發(fā)揮處室的主導作用和年級的主體作用，紀檢組做了一定的協(xié)調作用，也取得了一定的成效。

半年來，紀檢組緊緊圍繞學校的中心工作，做了一些該做的事情。盡管取得一些成績，但在不少方面也存在不足，主要對工作的范圍和職責不夠明確，工作上有的放矢不夠，但紀檢組有決心和信心，在未來的學年度中，根據(jù)上級的指示要求，結合學校工作實際，再多付出點勞動，創(chuàng)造性地抓好學校紀檢工作，再上新的臺階。