第一篇 高中學生個人總結 1200字

高中學生個人總結范文

3年的高中生活即將結束，回顧3年的學習經過，我得出這樣一條經驗：課內抓效率，課外抓廣度。高中的學習關鍵在于提高效率。高中的學習內容很多，各科學習時間每天平均下來就很少，而一天中較多的學習時間都是在課堂上，那么要抓緊時間學習就應從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力，并努力把自己的思維積極性調動起來。課內45分鐘極為有限，而要做到在有限的時間內收到高效益，就必須使自己的思維主動，聽起課來方能入神。要做到這一點，首先應在每堂課前保持清晰的思維狀況，隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。其次，在聽講的過程中緊隨老師的思路，對問題、文章講解分析的步驟、技巧細細領會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關系注意理清，這樣不僅能掌握住知識，同時還能訓練自己的思維邏輯性，有助于獨立思考能力的加強。

因此，在課堂上，我努力使自己的情緒與老師接近，盡量使自己完全處于同老師思維并進的狀況之中，在老師分析題目前自己先略加思索，然后再聽老師的分析，從中找出自己思路上的障礙，加以重點解決，從而逐漸提高自己獨立思維的能力。這個方法用到數學課的聽講中，效果最好。當老師出題時，思維迅速反應，看看自己如何下手，隨后再聽講解，在講解的每一步結束后，自己又要迅速思索下一步的解決辦法，看能否想到老師要講到的那一步，這樣下來，解題的方法和技巧就容易掌握和運用了。

有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題，這時，切莫停下來仔細去想它而中斷聽講，忽略了后面的講解過程，否則就會“抓了芝麻，丟了西瓜”，因小失大了。每當這種時候，我就把問題記下來，等到課后問老師，再仔細想一下效果較好。其實，有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決，大可不必當時停下來費時去多想它。我用這樣的方法進行課堂聽講，對知識的理解比較透徹靈活，因而在每次期中期末的考試中，都能取得好成績，在班上名列前茅。

在有效利用了課堂時間之后，我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面：

第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后，我先把當天的課程掌握住，然后從中找到線索，做前聯后引的工作，最終達到課程學完后，在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網絡，這樣為考試前的復習就帶來較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現狀，我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀，不僅豐富課外知識，并從中尋找一些與課本知識有關的信息加以聯系，這對鞏固與補充課內知識大有好處。

經過不斷地摸索總結，我找到了以上的兩種學習方法，而且在學習中使用這兩種方法，我不僅完成了學習任務，而且吸取了許多課外知識，常參加一些報刊、雜志的競賽活動，豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟，就是我高中學習生活的最深體會，同時也是我以后學習的重要途徑。

第二篇 大學生學期個人總結范例 1000字

今年是我進入大學的第三年，大學生學期個人總結。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

思想政治學習方面。始終保持與____高度一致，認真學習____“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和*主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨·章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的*人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

第三篇 大學生個人實習總結中學教師 800字

2月29號，和小伙伴們一起滿懷期待來到xx八中。那時候對實習有擔心，也滿懷期待與熱情。轉眼實習即將結束，四個月的教學經歷，讓很多事從不習慣到習慣，從不適應到適應。激情退去，也逐漸融入到教師這個角色。四個月，開心過，失落過，有時候很安逸，有時候也會累到身心俱疲，但依然收獲了很多。知識，能力，師生情誼……

在這里，工作上最讓人印象深刻與記憶猶新的應該就是在走向教師崗位上的很多個第一次。第一次都是殘缺的，但其中充斥著殘缺的美。第一次沒有所謂的完美，但所有的嘗試都是進步的開始。所以，第一次上課堂，第一次監(jiān)考，第一次新課，第一次閱卷等等吧，都成了實習道路上最寶貴的財富。

第一次上講臺，做了簡單的自我介紹后，學生們沒有安靜下來。課堂紀律很差，雖然心里告訴自己是老師，但依然壓不住場。第一次有了當老師的感覺，也在這么亂的環(huán)境下，上完了兩節(jié)課。終于進入課堂，竟然還有說不出的喜悅感。下課后，自己也想了想，第一次正式站上講臺，還是有那么點緊張的，也會說話語句不連貫。而最大的問題也是和爸爸聊天時醒悟的，上好一節(jié)課，應該想辦法帶動學生的興趣。很顯然，第一節(jié)課我失敗了。但是課下，與兩個學生簡單交談了一下，他們說可以聽懂。我想，這句簡單的話，給了我很大的鼓勵，也將督促我一直堅持下去，這條教師的路。

第一次新課應該是讓自己進步最大的'一次1意料之外。第一次講新課，說實話，當時壓力很大，但當頂著壓力完成了這一節(jié)課后，真的也感謝這次難得的機會。雖然這一節(jié)課有很大的不足，存在很多的問題，但讓自己獲得進步，獲得提高，才是最難能可貴的。

頂崗實習半年，有備課時的忙碌，有上課的期待，有學生熱情的笑臉。記得與大家一起加班判卷子的忙碌，記得被其他資深教師聽課時的緊張，記得劉老師對我的指導，記得初三孩子對我的所有熱情。忙過累過，也開心與不開心過，但我珍惜這頂崗實習的機會，每一次的經歷都是值得的，始終相信越努力，越幸運。

第四篇 2023年大學生村官個人工作總結1500字 1850字

選擇成為一名大學生村官，就是選擇了吃苦，選擇了責任，選擇了成功！在20xx年我很榮幸的成為一名光榮的大學生村官。在基層的工作和學習中，我收獲了很多，也有了一些心得體會。

一、以為人民服務宗旨，正確化解各種人民內部矛盾。

大學生村官工作在農村，必須學會怎樣去融入農村生活，在工作中接觸農民，了解農村。逐步認識到自身工作的重要性，體會到農村工作的意義，堅定自己扎根農村的信念。農村事情繁多，要做到事無巨細，認真對待每一件時間，從小事做起，真正做到為人民服務。在農村工作，要認真接待農民的來訪，對農民反映上來的問題和存在的困難要作好記錄，同時在自己在走訪過程中也要注意收集問題，要隨時作好記錄，對問題進行歸納、整理。對農民的問題和困難要認真對待，這也是村官工作本職工作，及時召開村干部會，群眾會，快速辦理。對不能辦理或者能力之外的事情要及時向上級相關部門反映。堅持做到群眾無小事，事事要盡心。

為人民服務是我黨的宗旨意識，是任何時代的音。作為一名剛從學校走出來的大學生村官，要堅持眼睛向下，動起來，跑下去，實實在在為人民服務，與人民群眾接觸，交流感情，進行工作溝通，正確對待人民群眾的合理訴求，妥善處理人民群眾重點、難點問題，及時化解矛盾糾紛，顧大局，重實效，和諧黨群、干群關系，不僅做到“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”，而且要以人民群眾滿不滿意為標準來檢驗我們的工作成績。

二、不斷推動創(chuàng)新發(fā)展，帶領群眾走上創(chuàng)業(yè)致富之路。

從一定程度上講，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的價值就在于將潛在的知識、技術和市場機會轉變?yōu)楝F實生產力，實現社會財富的增長，造福于人類社會。大學生村官到基層工作，任務之一就是積極創(chuàng)業(yè)并且盡努力帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富。 選派大學生到村任職服務，是文化知識、人才資本、信息技術等資源回流農村，服務農村基層，服務農民，服務農業(yè)的重要舉措。大學生村官創(chuàng)業(yè)要發(fā)揮特長，利用我們對網絡等先進科技知識的掌握，更好更快的進行創(chuàng)業(yè)。大學生村官要用自身具備的知識和能力有開拓創(chuàng)新，帶動農民群眾放寬視野，不能鼠目寸光，更不能拘泥守舊。平時可以利用遠程教育資源平臺，從多方面整合創(chuàng)業(yè)信息，擇優(yōu)帶領農民進行創(chuàng)業(yè)致富。

三、加強農村文化建設，發(fā)揮大學生村官的推動作用。

面對我國廣大農村缺乏文化人才、文化隊伍不穩(wěn)定、知識結構偏低等嚴重制約我國農村文化發(fā)展的問題，黨的特地強調要加強基層文化人才隊伍建設。大學生村官應該扮好四種角色、責無旁貸地挑起推動農村文化發(fā)展的重擔。

第一、先進文化的傳播者。大學生村官要充分發(fā)揮自身專業(yè)素養(yǎng)和特長，傳播先進文化、引導群眾遠離各種落后的文化現象。

第二、鄉(xiāng)土文化的挖掘者。在挖掘農村傳統(tǒng)文化和民間藝術的基礎上，培育出具有鄉(xiāng)土文化特色的文藝節(jié)目，滿足和提高農民群眾的精神文化需求，這也有利于促進農村傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新。第三、文化活動的組織者。大學生村官要立足任職所在村現有的軟、硬條件，組織村民進行文化活動，豐富群眾文化生活。第四、文化設施的管理者。大學生村官要增強依法管理文化設施的意識，一方面要加大法律宣傳、強化管理，使農村文化設施得到更好的保護。另一方面又要充分利用基層文化設施，全面發(fā)揮文化設施所具有的宣傳、教育、娛樂等多種作用。

四、推動基層黨組發(fā)展，推進學習型基層黨組織建設。

大學生村官作為黨在農村建設的新生力量，推進學習型農村黨組織建設責無旁貸，要在推進學習型農村黨組織建設上有所作為，大學生村官需要發(fā)揮以下'四個方面'的優(yōu)勢。

第一、發(fā)揮視野開闊的優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的向導。建設學習型黨組織，大學生村官要發(fā)揮視野開闊、黨史知識豐富的優(yōu)勢，結合新時期的黨建要求，引導農村基層黨組織落實中央關于學習型黨組織建設的部署。

第二、發(fā)揮追求進步的優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的示范員。在追求進步的成長中，大學生村官學到的不僅是黨的先進理論、學習方法，更重要的是獲得了獲取知識的學習能力，得到了學以致用、理論聯系實際的工作本領。我們要不斷激發(fā)每一名村干部的學習興趣，增強他們建設學習型黨組織的責任感、使命感和緊迫感，為建設學習型黨組織營造出濃厚的學習氛圍。第三、發(fā)揮理論優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的輔導員。大學生村官要利用自己掌握的知識，發(fā)揮理論優(yōu)勢，為農村基層黨組織的每名成員授業(yè)傳道解惑，切實履行輔導員的職責，擔負起黨賦予我們的重任。第四、發(fā)揮實踐優(yōu)勢，當好學習型黨組織建設的督查員。大學生村官要對照黨的建設學習型黨組織的標準，留意觀察，發(fā)現問題、分析問題、解決問題，真正成為學習型黨組織建設的督查員。

第五篇 大學生期末個人總結范例 1250字

大學生期末個人總結范例（一）

回顧大學前兩年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上，我通過加入院校園安全管理委員會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

大學生期末個人總結范例（二）

一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。

尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的*病，爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?，F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。

本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生?！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。

至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很.版權所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。

第六篇 大學生村官年度個人總結 2200字

20xx年我鎮(zhèn)大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮(zhèn)大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮(zhèn)大學生村官工作臺賬》，大學生村官服務社在繼續(xù)實行分片管理、開展月主題活動，周二、周四健身日，定期召開季度、半年總結會的基礎上，創(chuàng)新管理方式、積極發(fā)揮村官在服務社建設、群眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用，現將20xx年我鎮(zhèn)大學生村官工作總結匯報如下：

一、立足崗位職責，鎮(zhèn)村各項工作順利開展

一年來我鎮(zhèn)村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向，立足崗位職責，在完成鎮(zhèn)村各項工作中確實發(fā)揮了不可或缺的作用。

一是扎實基礎工作，助推教育實踐活動取得實效。自2月份，馬坊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來，大學生村官嚴格按照鎮(zhèn)黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排，積極做好各個環(huán)節(jié)的工作，主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作，為各村群眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外，大學生村官還以教育實踐活動為契機，深入村民，盡己所能，為老百姓辦實事。例如，河北村大學生村官張丹為確民權請判官，李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康，北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識，李強入戶排查取暖設施安全隱患等事跡等都為百姓帶來了實實在在的實惠。

二是按時完成各階段工作，主力村級網格化建設。作為平谷區(qū)網格化建設的7個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，自20xx年3月，我鎮(zhèn)22個行政村全面展開網格化建設工作，大學生村官承擔了到派出所提取村民信息，對信息進行匯總、整理，實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作，大學生村官起到了支柱作用，為后續(xù)工作的順利開展奠定了基礎。

三是爭創(chuàng)八面紅旗，做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協(xié)助黨支部做好迎檢準備。村助理根據本村申報紅旗情況，填寫自薦申請表，通過鎮(zhèn)相關部門審核后，村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則，整理出所需圖片資料，撰寫文字材料。

二、嚴格規(guī)范管理，服務社建設逐步加強

一是建立“村官檔案”，注重個人業(yè)績。自五月起，馬坊鎮(zhèn)為村官建立起個人業(yè)績檔案，包括：簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、征文及演講比賽稿等。業(yè)績檔案作為推選優(yōu)秀村官的依據，并以此記錄村官個人成長，提升我鎮(zhèn)大學生村官整體素質。

二是新增周例會制度，發(fā)揮干部帶頭作用。自今年6月份起，村官服務社新增干部周例會制度，確定每周二下午4：00到50：30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務，并在月考核、月主題活動開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使干部對崗位職責的重視度提升，從而積極的帶領村官們主動作為。

三是注重信息宣傳，讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法，以及典型的人和事編寫成動態(tài)或信息進行上報，并向各大媒介投稿，截止到12月底，共出刊《村官動態(tài)》22期，44條信息被區(qū)部門、網站、報紙采納和刊載，其中區(qū)級32條、市級18條、4條，各月在全區(qū)排名始終保持前三名。另外，岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在xxxx網等多家網站上刊載和轉發(fā)。

三、落實活動臺賬，“月主題活動”有聲有色

根據“月月有主題，周周有活動”的工作思路，20xx年服務社嚴格按照年初制定的臺賬安排，先后開展了學雷鋒“志愿服務活動月”、五四青年節(jié)、公務員考試技巧培訓、重陽節(jié)慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的亮點是結合教育實踐活動各環(huán)節(jié)主題內容，開展為民服務活動，讓村官受鍛煉，讓村民得利益。

一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入群眾發(fā)放便民手冊為形式，征求意見建議3類13件；

二是開展為民送健康活動。聯合首都醫(yī)科大學學生開展“攜手志愿行動服務馬坊群眾”為村民送健康活動，通過舉行健康知識講座，到常年患病群眾家里走訪等形式，為村民提供疾病咨詢與健康服務，受益群眾達200人次；

三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋，精神全領會，推動實踐活動取得實效，大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯系，把各環(huán)節(jié)的內容與精神傳達給老黨員，并向他們征求對當前開展的教育實踐活動的意見建議，經收集整理后，村官們反饋給各村黨支部。

四是舉辦首屆鎮(zhèn)域特色果品展銷活動。這次活動是大學生村官創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新嘗試。目前，我鎮(zhèn)村官已與3家較大的果品供應農園建立長效供應機制下一步我們將嘗試設置固定站點、網上發(fā)布銷售信息等形式，線上線下雙渠道銷售鎮(zhèn)域果品。

四、發(fā)揮村官作用，基層團建不斷加強

近年來，我鎮(zhèn)黨委、團委高度重視大學生村官的管理與培養(yǎng)工作，一手抓大學生村官工作，一手抓基層團組織建設工作。一是把優(yōu)秀村官納入村、鎮(zhèn)團干部隊伍，引導其積極主動謀劃農村共青團工作，使其聰明才智得到更好的發(fā)揮：二是鎮(zhèn)團委組織村官開展志愿服務活動與團建活動，例如今年先后舉辦了“五四”青年運動會、“世界環(huán)境日”在河北大集開展“綠色我傳遞”活動、到峪口鎮(zhèn)什剎海培訓基地開展素質拓展訓練等，都收到了良好的效果。不僅增強了大學生村官對組織的歸屬感，拓展了鍛煉領域，促進了大學生村官的健康成長成才。而且有助于充分發(fā)揮大學生村官在基層團建中的作用，提高了服務農村青年的能力，

20xx年我鎮(zhèn)大學生村官服務社工作取得了新成績，得到了領導和大家的肯定，20xx年服務社全體成員要再接再厲，爭取各項工作做出新成績。

第七篇 信息管理專業(yè)學生的個人工作總結 1900字

信息管理專業(yè)學生的個人工作總結范文

一、校園網的管理

網絡是否能真正發(fā)揮效益，管理是關鍵，而校園網管理的主要目的是保障網絡的運行品質，在這方面我校的做法是：

1、成立組織，保障機制

學校成立了以校長為組長、教導主任為主管的網絡領導小組，健全各室的管理制度和崗位責任，設立專職網絡管理員，具體負責設備的管理和教師的培訓，保證網絡正常高效的運行。

2、關鍵設備的管理

我校采用計算機網絡技術，關鍵設備的管理是一項相當重要的工作，這是因為，網絡中關鍵設備的任何故障都有可能造成網絡癱瘓，給正常的教學帶來不便。校園網中的關鍵設備包括網絡的主干交換機、中心路由器以及關鍵服務器。對這些關鍵網絡設備的管理除了通過網管軟件實時監(jiān)測其工作狀態(tài)外，更要做好他們的備份工作。因而只有靠網絡管理員在日常管理中加強對主干交換機的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測，以及維護網絡主干交換機的正常工作。

3、ip地址的管理

在tcp/ip協(xié)議已經成為事實上的因特網的公共協(xié)議，tcp/ip網絡主的任何一臺工作站都需要有一個合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當，是計算機網絡能否保持高效運行的關鍵。

如果ip地址的管理手段不完善，熱門思想匯報網絡很容易出現ip地址沖突，就會導致合法的ip地址用戶不能正常享用網絡資源，影響網絡正常運行，甚至回對某些關鍵數據造成破壞。

4、安全管理

隨著內部網和internet的相互連通，網絡管理員除了要維護各種數據的可靠性外，還要保證機密數據的安全，因此，計算機網絡的安全管理又成為網絡管理中的一個非常重要的方面。我校制定了《明德校園網安全管理條理》，讓教職工和學生明確自己的網上行為，哪些是合法的，哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護體系，設有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級，作到萬無一失，確保網絡安全的暢通。

二、校園網的'應用

網絡的開通貴在應用，不能只為上網玩游戲，走進qq世界，單純激發(fā)學生的興趣或只用于公開課教學，更不能成為一種擺設和點綴。

1、立足本校，培養(yǎng)一支適應信息技術教育的教師隊伍

建立一支適應信息教育的師資隊伍，是推進教育信息化、現代化的關鍵，有了設備沒人才，一切都是空有，據我校教師計算機水平較低的實際，首先，加強學習，轉變觀念，提高認識。使廣大教師感到應用現代化信息技術教育的重要性，迫切性，認識到信息技術教育是全面推進素質教育、創(chuàng)新教育、實現教育現代化的重要內容、重要條件、重要手段和重要途徑，是關系到下一代能否適應21世紀需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學模式，積極自覺地去學習適應現代化教育技術。其次，分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓，注重提高教師使用計算機的實際操作水平，培養(yǎng)教師自己設計制作課件的能力及網上操作的能力。

開展培訓初期，我們一方面對教師進行觀念轉變及心理疏導，從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手，消除他們對計算機的畏懼心理;另一方面對全體教師進行計算機操作能力的培訓，使每位教師都能熟練的進行單機叫教學。隨后，我們又對每位教師的鍵盤輸入及操作速度進行測試、記錄和考核，要求每位教師必須熟練鍵盤與計算機餓基本操作，以此作為現代化合格教師的標準，并與本學年評優(yōu)掛鉤，為熟練操作和運用網上資源奠定了基礎。

為了實現計算機培訓點上的突破，我們又對計算機基礎較好的教師進行了更高一級的骨干培訓，我么選出了幾位骨干教師參加姜堰市市、泰州市組織的高一級培訓，然后對所學知識進行整理、備課，然后對學校的教師進行培訓，在前一階段的基礎上，我們又組織全體教師多次參加姜堰市多媒體軟件制作培訓。經過系統(tǒng)培訓學習，全體教師都掌握了ppt課件的設計編寫與制作，他們從會操作到會設計、會制作，從不熟悉、不敢碰到一有時間就在計算機前躍躍欲試，興趣昂然，流連忘返。將現代教育技術已漸漸融入他們是教學活動中。

2、心得體會搜集信息、豐富資源，實現教學資源共享

抓緊建設校園網資源庫是迫切需要解決的問題，解決此問題的重要途徑有三個方面，一是從市場上有選擇的購買;二是組織骨干教師制作;三是利用下載技術獲得相關信息。

3、繼續(xù)完善學校網站建設

在校園網絡建成以后，我們以建立學校網站為突破口，組織全體教師大膽嘗試網頁的制作讓廣大教師在解決實際問題中掌握計算機和網絡的應用。

4、注重教學的應用

在校園網的應用過程中，教學應居于重要的地位。老師可以利用網絡資源備課，豐富自己的教學內容，也顆粒用網上名師為教學服務。

總之，當今網上教育發(fā)展應該堅持網上教育以服務為主，以終生教育為指導，以建好網站、開發(fā)網上學習材料為基本出發(fā)點，認真開展網上教育實驗，在實踐中認識網上教育，使校園網發(fā)揮更重要的作用。

第八篇 學生會紀檢部個人總結 1500字

從中我學到了許多東西，現將此月工作總結如下：

一、在沒有進入學生會前，我通過收集關于學生會的資料，為的就是多了解學生會，為的就是怎樣才能順利的進學生會，為的就是學生會對自己多么的重要，為的就是能在自己能進學生會后很好的去工作，一切為了學校服務，為同學服務。

二、進入學生會后，通過了之前的資料收集了解紀檢部的各項工作，我認真對待每一項工作，并認真完成老師及部長交給的任務。

三、團總支學生會，就是在這一年里有了這樣的改變，選取、一些工作等跟上屆有很大的差別，可以說都是嶄新的，作為首批這樣改變后中的一員，我覺得自己是多么的榮幸。以此，在每次活動結束后我都做了工作總結，為以后的工作能更好的去履行。在工作中對部門成員進行工作情況的考核與總結，對于不太負責的成員給以批評。

四、每周定期召開部門例會。本人我就是專做記錄的，每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現問題和解決問題?？梢哉f我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用， 相信紀檢能使紀檢條例越來越完善，工作上做得越來越到位。

五、工作分組。在每次系或院搞活動期，根據工作需要，我部都把成員分成小組，并落實每小組的工作方塊。基本每次都能做到了細心安排，安排徹底。

六、維持系舉辦各項活動的會場秩序。如：遠動動員大會、系遠動會、院遠動會、遠動員表彰大會等都有我們紀檢部成員維持秩序的身影。在維持秩序中不免遇到些唱反調的同學，可是我們都很有耐心的去說服他們。

七、協(xié)助學生會其他部門的工作。我部以團結學生會為宗旨，積極配合學生會其他各部門的工作。如：在系遠動會期間，除了完成自己部門的任務外，我們還幫助了其他部門工作，表彰大會協(xié)助組織部，這些工作都有效地結合在了一起。

八、主要表現。在生活，學習，工作中起到一定的帶頭作用，生活上我樂于幫助他人;學習上我積極進取，從未出現過遲到、曠課、早退等現象;工作中我起到了帶頭作用，還在系、院運動會總結出我部成員的不足之處：

由于我們紀檢部大多數都是新手，缺乏經驗，在運動會前后，我們的工作都出現了不少問題。

1、當啦啦隊來的多時不知如何安排，在以后的工作中，要讓他們有更多的機會，去鍛煉，去提高;

2、處理問題有待提高，當啦啦隊想要離開時不知如何去合理的解釋和阻止;

3、啦啦隊所在場地沒有過多的在意，沒有保持清潔衛(wèi)生;

4、當譚老師來時，出現助威人數不多，有冷場的現象;

5、工作中還沒真正去做好自己的職責;

6、應變能力缺乏，沒有掛牌;

7、責任心不夠，缺乏主動性?？傊谔幚韱栴}、與人交流、細節(jié)之處都要提高。

當然，也有很多值得繼續(xù)發(fā)揚的地方。

九、存在的問題：

1.某些部門成員在工作中表現不夠積極。

2.某些成員的個人思想意識不好。

3.部分成員不敢就大膽的管理。

4.某些成員的工作沒有安排到位，過于表面;工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

5.與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。

6、態(tài)度較差。

希望在以后的工作中，這些問題可以全面的解決，我會更加積極的工作，認真落實有關的要求，提高我們的工作效率，使紀檢部發(fā)揮的作用更大，使我系團總支學生會越來越好。

總之，在這差不多兩個月的時間里，它是我一個新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做的更出色！

第九篇 大學生個人總結精選2023 1050字

一、工作方面

在這一年里，我還從事壓片工序的工作。我們三個品種，四個規(guī)格交替生產。順利完成了公司和車間交給的生產任務，一次性合格率100%，保證了市場的需求?，F場管理，工藝，衛(wèi)生，安全，質量，紀律等在車間和公司檢查中保持零紀錄。這一年里我換了不少的搭檔，每來一位新人，我都認真教給他機器的安全操作，和現場工藝操作，以便他們很快適應壓片工作。在暑假中我和車間機修人員檢查壓片機得性能，排除故障，進行全面地維護保養(yǎng)，保證了以后的順利生產。

在實際工作中，也存在一些不足的地方。主要是近期壓片中發(fā)現片面有裂片和裂紋的現象，影響了片子的美觀，也存在一定的質量隱患。我和同事們認真排查找原因，原料是主要的原因。在不能更改原料的情況下，我們調整機器參數，換機器換模具，片面稍微有點改善，但還不能根本解決。其次班組建設，現場管理搞得不是很好，沒有抓到細處。

二、思想方面

車間多次組織學習了趙總的幾次講話和《把信帶給加西亞》的文章，還組織討論了“熱情，責任，忠誠”和“增強工作責任心，推行責任追究制”。徹底洗滌了職工的心靈，大大提高了工作熱情和工作責任心。從主觀意識到該為誰工作，怎樣工作。首先擺正態(tài)度，“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。

可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的人。

三、工作目標

在今后的工作中，我會加倍的努力學習專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務技能，為將來的工作打好堅實的基礎。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要努力完成領導交給的任務。

搞好班組建設，把每一項工作抓得細處，做到細化管理。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。

第十篇 大學生2023年上半年個人總結 550字

時光荏苒，偷走啦我的大一和大二的時光，轉眼間大學生活已經過去啦一半！回顧自己的大學生活真實感慨萬千！想想自己剛進大學的雄心壯志，想想自己現在的“萎靡不振”！感覺慚愧的無處藏身?。?/p>

大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來，自己自由啦，上網玩游戲，逃課，打球，不管有用的沒用的自己都做啦，就是沒有吧自己的學習搞起來！說實話，自己現在想一想，我錯過啦很多東西！這些東西是我現在覺得非常重要的東西，比如說學習成績啊，和很多必修課程??！沒有辦法，世界上沒有后悔藥可吃，我所能做的只能是抓緊今天！但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學期！ 大二下學期我感覺自己突然醒悟，明白啦我自己內心真正想要的的東西，真想自己的一個同學所說的那樣：只有學進自己腦子里的東西才是自己的，別人想拿也拿不走！所以大二下學期我開始為我的將來打算，認真學習，增加自己各方面的貯備！所以我覺得的的大學生活是從大二下半學期開始的！

大二下半學期我認真的學習，不逃課，上課認真聽講，認真的完成自己的作業(yè)，課余時間注意鍛煉自己的身體，協(xié)會方面我也盡量的推脫，爭取自己的時間！

這年大三，我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準備，學習，人際課外知識，專業(yè)知識，應聘技巧，等等。

加油加油加油，看我表現??！