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兩學一做常態(tài)化制度化動員部署會議講話能源局、交通運輸局(十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):21

兩學一做常態(tài)化制度化動員部署會議講話能源局、交通運輸局

第1篇 兩學一做常態(tài)化制度化動員部署會議講話能源局、交通運輸局

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對用總書記系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。以下是管理者范文網(wǎng)整理的能源局、交通運輸局兩學一做常態(tài)化制度化動員部署會議講話,歡迎閱讀。

能源局兩學一做常態(tài)化制度化動員部署會議講話:

2023年以來,各級黨組織認真貫徹落實黨中央部署,扎實推進“兩學一做”學習教育,取得了顯著成效。一是進一步強化了思想政治教育,全局黨員干部的“四個意識”顯著增強。二是嚴格規(guī)范了黨內政治生活,錘煉黨性的“熔爐”作用進一步彰顯。三是切實加強了黨內監(jiān)督,不斷健全監(jiān)督體系,打“補丁”,堵“漏洞”,扎緊了制度的籠子。四是著力解決了我局黨建突出問題,中央巡視反饋意見的整改任務和基層黨建7項重點任務已基本完成。五是全面提升了工作效能,展現(xiàn)了良好的精神風貌。但我局“兩學一做”學習教育還存在一些問題,各級黨組織必須高度重視,切實加以解決。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是以同志為核心的黨中央作出的重大決策,充分體現(xiàn)了我們黨推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的鮮明態(tài)度、堅定決心,各級黨組織要從講政治的高度,抓實抓好這一重大政治任務,扎實推進“兩學一做”教育向縱深發(fā)展,著力在以下七個方面下功夫。

一是在提高政治站位上下功夫。國家能源局作為能源宏觀調控和行業(yè)監(jiān)管的職能部門,承擔著重要的政治責任、經(jīng)濟責任和社會責任。各級黨組織和廣大黨員干部必須深刻學習領會中央的部署要求,旗幟鮮明講政治,以更高的標準、更嚴的要求,在“兩學一做”學習教育中走在前,奮發(fā)有為、敢于擔當、建功立業(yè),做到“四個合格”,不斷增強“四個意識”,始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不搖,始終在思想上政治上行動上與以同志為核心的黨中央保持高度一致。

二是在深“學”實“做”上下功夫。各級黨組織和廣大黨員干部要堅持把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話貫通起來,突出重點深入學,在學習把握系列重要講話鮮明主題和科學體系上深化,在學習把握系列重要講話貫穿的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略上深化,在學習把握系列重要講話體現(xiàn)的馬克思主義立場觀點方法上深化。要確保領導干部帶頭學,堅持中心組學習研討走在前,堅持領導干部講黨課走在前,堅持在真學深學原文原著上走在前。要結合實際深入學,不斷提升正確判斷形勢、科學制定政策的能力,不斷提升運用戰(zhàn)略思維謀劃長遠的能力,不斷提升統(tǒng)籌兼顧、駕馭復雜局面的能力。

三是在推進支部建設上下功夫。要牢牢扭住黨支部建設這個重點,樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,讓支部在基層工作中唱主角,成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。各級黨組織要抓實“三會一課”這個基本制度安排,把“兩學一做”學習教育作為“三會一課”的基本內容,固定下來、堅持下去。要抓住主題黨日活動這個有效載體,通過定期開展活動,讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習慣和自覺,增強對黨組織的歸屬感,使黨組織更有凝聚力、影響力。要抓好制度建設這個關鍵,使黨支部進一步強起來。

四是在查找解決問題上下功夫。各級黨組織和廣大黨員干部要按照帶著問題學、針對問題改的要求,對照黨章黨規(guī)、對照總書記系列重要講話、對照先進典型、對照“六不”要求,重點查找理想信念、黨的意識、宗旨觀念、道德行為等方面存在的突出問題。要堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注重聽取群眾的意見和反映,嚴肅認真開展批評與自我批評。

五是在鍛造作風品德上下功夫。各級黨組織和廣大黨員要鞏固深化作風建設,堅持實事求是、開拓創(chuàng)新,問政于民、問需于民、問計于民,把政策舉措、群眾期盼、實際問題、有利因素結合起來,把深入基層調研、廣泛征求意見、借鑒各方經(jīng)驗、反復思考論證貫通起來,深入推進“放管服”改革,著力解決能源改革發(fā)展中遇到的實際困難和深層次矛盾。要嚴格遵守紀律規(guī)矩,必須增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩,堅決維護法規(guī)制度的嚴肅性和權威性,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。全局黨員要自覺涵養(yǎng)品德修養(yǎng),堅守品德標準,做到明大德、守公德、嚴私德。當前各級黨組織要組織廣大黨員干部大力學習弘揚廖俊波同志的先進事跡,教育引導黨員干部對標先進、見賢思齊,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

六是要在推進能源改革發(fā)展上下功夫。各級黨組織和廣大黨員干部要緊密結合工作實際,與中心工作深度融合,堅持兩手抓、做到兩促進。要圍繞中心當先鋒,多謀發(fā)展之策、多解民生之苦,在推動能源改革發(fā)展各項工作中當先鋒。要履職盡責敢擔當,以敬畏之心對待肩負的責任,制定的每一個文件、出臺的每一個政策、審批的每一個項目,都必須經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗;要始終牢記為人民服務的宗旨,發(fā)揚“三老四嚴”精神,兢兢業(yè)業(yè),始終心無旁騖地真抓實干,保質保量完成工作任務。要敢于擔當,對中央已經(jīng)明確實施的改革,不等不靠、積極推進;對不合時宜的傳統(tǒng)做法和體制機制,大膽破除、及時完善。在難題面前要敢于出招、善于出招,定向施策、精準發(fā)力,雷厲風行抓落實,不折不扣地將中央的各項決策部署落到實處。

七是要在落實責任上下功夫。各級黨組織要高度重視、精心組織,以釘釘子的精神抓好落實,推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展。要壓實主體責任,各級黨組織書記要履行好第一責任人職責,研究提出改進工作的措施辦法。要加強日常督導,建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制,強化分類指導,確保學習教育做到“規(guī)定動作”有序完成、“自選動作”可圈可點。要強化工作考核,將“兩學一做”學習教育情況作為機關黨建述職評議考核的基礎性、經(jīng)常性內容,每年進行檢查和考核。加強對考評結果的運用,把考核結果作為評價基層黨組織建設情況的重要依據(jù)、作為黨組織負責人履行主體責任的重要依據(jù)、作為對黨員開展民主評議的重要依據(jù)。對工作落實不力、搞形式走過場的黨組織和黨員,要嚴肅批評、追責問責。

交通運輸局兩學一做常態(tài)化制度化動員部署會議講話:

今天會議的主要任務是,認真學習貫徹總書記系列重要講話、重要指示和中央座談會、省電視電話會議精神,全面貫徹落實市委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議精神,對我們交通運輸系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化進行動員部署。

剛才,宏舉同志傳達了總書記重要指示和中央座談會、省電視電話會議、市委推進會主要精神,大家要認真學習,深刻領會,抓好落實。去年4月以來,我們交通運輸系統(tǒng)各級黨組織按照中央和省市委統(tǒng)一部署,把開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的重大任務,嚴密組織,狠抓落實,推動學習教育取得了明顯成效。一是堅定了黨的領導核心地位。把學習貫徹黨章作為第一位要求,把學習貫徹系列講話作為首要任務,在黨員干部重點是各級領導班子中部署開展“講看齊、見行動”學習討論,黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識顯著增強,維護黨中央權威和總書記領導核心地位的自覺性更加堅定。二是規(guī)范了黨內政治生活制度。嚴格對照《準則》和《條例》,認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等基本制度,推動組織生活嚴肅規(guī)范起來,廣大黨員干部受到深刻的黨性鍛煉。三是加強了基層黨的組織建設。下發(fā)了《市交通運輸局關于進一步規(guī)范基層黨支部“三會一課”制度的通知》,建立了13個基層黨支部“三會一課”制度示范點,大力推進基層黨組織標準化建設。著力抓好黨員組織關系排查、黨費收繳工作專項檢查等重點任務,統(tǒng)籌抓好各領域基層黨建工作,發(fā)展了以公交三公司黨支部、太白出租車黨支部、愛心車隊黨支部為代表的先進基層黨組織,不斷夯實基層黨組織基礎。四是發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。在全體黨員中開展“學講話、強黨性、轉作風、提能力”“戴黨徽、亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀黨員”和具有交通運輸特色的領導干部“六服務”、全體黨員“六承諾”等系列活動,動員黨員結合“五大行業(yè)”特色創(chuàng)先爭優(yōu),涌現(xiàn)出李鴻、劉霞等先進典型。

實踐證明,“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內經(jīng)常性教育的成功實踐,為深化全面從嚴治黨提供了有益啟示,必須堅持不懈抓下去。下面,我就貫徹落實總書記重要指示和中央座談會、省電視電話會議、市委會議精神,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,講四點意見。

一、統(tǒng)一思想、提高認識,深刻領會推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重大意義

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是中央作出的重大決策部署。全交通運輸系統(tǒng)各級黨組織要充分學習貫徹落實中央精神和省、市委要求,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,深刻領會推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義。第一,要從維護總書記領導核心地位出發(fā),深刻認識推進學習教育常態(tài)化制度化的歷史必然性。黨的十八大以來,總書記帶領黨中央領導集體開辟了治國理政新境界,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。六中全會鄭重明確總書記黨的領導核心地位,是歷史、人民、事業(yè)發(fā)展的必然選擇。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,就是要堅持把思想政治建設擺在首位,進一步筑牢同以同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基,推動廣大黨員干部把維護核心的要求轉化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求,確保全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,不斷奪取新的勝利。第二,要從推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展出發(fā),深刻認識推進學習教育常態(tài)化制度化的極端重要性。黨的十八大以來,以同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,打出一整套組合拳,黨風政風為之一新,黨心民心極大凝聚。但也要看到,管黨治黨一些深層次問題還有待從根本上解決。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,就是堅持標本兼治、更加注重治本,堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出領導班子和領導干部“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,真正做到敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴。第三,要從打造“五個交通”、為實現(xiàn)全市奮斗目標提供堅強有力的交通運輸支撐和保障出發(fā),深刻認識推進學習教育常態(tài)化制度化的現(xiàn)實緊迫性。抓學習教育,目的是把各級黨組織建設好、建設強,把各行業(yè)管理骨干隊伍建設好、建設強,更好地推動發(fā)展。當前,馬鞍山的發(fā)展已經(jīng)站在一個新的歷史起點上,市委市政府提出要奮力打造經(jīng)濟強市、文化強市、生態(tài)強市,努力實現(xiàn)“全省爭三強、人均居前列,建設更高水平小康社會”的奮斗目標。作為市政府重要組織部門,城市發(fā)展重要交通的基礎支撐和保障,尤其需要我們的各級黨組織、廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市委、局黨委的決策部署上來,按照“三個走在前列”的要求,進一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,激發(fā)團結奮進的正能量。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,就是要讓黨的每一個細胞進一步健康起來、每一個組織進一步堅強起來,確保我們交通運輸系統(tǒng)各項事業(yè)始終沿著正確方向前進。

二、明確目標、突出重點,全面做好推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化規(guī)范動作

推進學習教育常態(tài)化制度化,要以總書記重要指示、中央《意見》、省委《實施意見》和市委《實施意見》《實施方案》為指導,堅持抓住“關鍵少數(shù)”、抓實基層支部,突出“講政治、重規(guī)矩、作表率”,推動學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,務求取得實實在在的效果。一要明確目標要求。要把握根本遵循,堅持把總書記重要指示作為靈魂和主線,貫穿到學習教育的全過程和各方面,確??倳浿匾甘竞褪∈形匾渴鹪谖覀兘煌ㄟ\輸系統(tǒng)落地生根、開花結果。要緊扣目標任務,做到“三堅持”“三增強”“三確?!?。“三堅持”就是堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持學思踐悟、知行合一;堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效?!叭鰪姟本褪遣粩嘣鰪婞h組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性;不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力?!叭_?!本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用;確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用;確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。要堅持指導原則,做到“六個強化”:強化問題解決,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;強化以上率下,嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用;強化分類指導,針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準化、差異化;強化內生動力,充分調動黨支部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法;強化典型選樹,大力宣傳踐行優(yōu)秀黨員先進事跡和工匠、勞模精神,引導廣大黨員干部見賢思齊;強化持久用力,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。二要突出重點任務。要細學。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入學習黨章黨規(guī),深入學習總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內容,聯(lián)系黨的性質宗旨和歷史使命,聯(lián)系自身思想實際和工作實際,深入細致的學習領會其基本精神、基本內容、基本要求。要深信。要帶著信念學,帶著感情學,帶著責任學,深刻把握蘊含其中的堅定政治品格、強烈歷史擔當、鮮明人民立場、科學思想方法,切實增強對系列重要講話精神的思想認同、理論認同、情感認同,做到學而思、學而悟、學而信。要真做。引導黨員知行合一、學做互進,始終做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。以“四個合格”為參照系,深化拓展“戴黨徽、亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動,列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負面清單,不等不拖、即知即改,真正在信仰信念、紀律規(guī)矩、修身律己、責任擔當上強起來。三要加強支部建設。為體現(xiàn)我局的特色做法,局黨委在制定出臺《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》的基礎上,專門制定了《全市交通運輸系統(tǒng)基層黨支部推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》。我們要把黨支部建設作為最重要的基本建設,牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,切實把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部。要開展學習教育,將黨支部打造成教育黨員的學校。重點是組織黨支部開展“雙育雙論”活動(即黨性教育、能力培育、專題討論、主題討論),引導黨員自覺踐行“四講四有”,切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要強化基層基礎,將黨支部打造成團結群眾的核心。重點是組織黨支部深入開展“雙爭雙強” 活動(即爭創(chuàng)先進黨支部,強化戰(zhàn)斗堡壘作用;爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,強化先鋒模范作用),大力加強基層黨組織標準化建設,全面強化黨組織的核心作用,推動“兩學一做”學習教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的中心工作、基層黨建的重點任務深度融合,不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內生動力。要注重典型選樹,將黨支部打造成攻堅克難的堡壘。重點是組織黨支部開展“雙評雙樹” 活動(即評創(chuàng)黨建品牌、評選優(yōu)秀黨員,將黨支部的旗幟樹起來,將黨員的形象樹起來),形成“一個支部一個特色,一個黨員一面旗幟”,帶動全市廣大群眾學優(yōu)看齊、對標趕超,進一步攻堅克難、擔當作為。四要著力解決問題。要深入查擺問題,切實把自己擺進去,查一查還有哪些問題沒有解決、哪些問題解決得不徹底、哪些領域可能出現(xiàn)新問題,做到大問題和小問題都不放過。要扎實推進整改,繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實,不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果,把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡察審計反饋的問題結合起來整改,對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦。要及時建章立制,注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞,真正做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里,工作推進到哪里、制度就覆蓋到哪里。

三、認真謀劃、精心組織,扎實推進開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育全面覆蓋

按照省市委統(tǒng)一部署和要求,從現(xiàn)在起到十九大召開前,在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸。各級黨組織要以強烈的政治責任感和使命擔當,把“講重作”專題教育抓好抓實抓到位。一要旗幟鮮明講政治,堅定政治信念。要“學”字當頭,深入學習總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,認真落實省、市委《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》,更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規(guī)范行為。當前,最主要的是要按照省市委統(tǒng)一部署和要求,以“三個一”活動為抓手,組織好一次專題學習討論、開展好一次專題組織生活會、實施好一系列全面對標落實行動,不斷把學習貫徹總書記視察安徽重要講話精神引向深入。要“樹”字把關,牢固樹立“四個意識”,堅持把“四個意識”作為政治信念和政治底色,嚴守政治紀律,做到“五個純粹”,不斷提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力,在思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同,始終與以同志為核心的黨中央一個聲音、一個步調。要“培”字增效,大力培育政治文化,不斷培厚政治文化的良好土壤,弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀,努力構建清清爽爽的同志間關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系、干干凈凈的政企關系。二要堅定不移重規(guī)矩,始終遵規(guī)守紀。要讓黨的紀律和規(guī)矩立起來,堅持把黨的紀律挺在前面,牢記“四個服從”的組織原則,深入學習、自覺遵守、嚴格執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀,時刻在黨章黨規(guī)黨紀下想問題、作決策、辦事情,始終做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。要讓黨的紀律和規(guī)矩嚴起來,不斷加強和規(guī)范黨內政治生活,自覺用《準則》對照自己的思想和行動,嚴格執(zhí)行民主集中制,切實用好批評和自我批評這個銳利武器,認真落實“三會一課”制度、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度。要讓黨的紀律和規(guī)矩亮起來,嚴格落實黨內監(jiān)督責任,不斷健全監(jiān)督體系,增強監(jiān)督合力,提升監(jiān)督實效,督促黨員、干部按本色做人、按角色辦事;同時也要敢于接受監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督,真正養(yǎng)成在“聚光燈”“放大鏡”下工作的習慣。三要以上率下作表率,勇于盡責擔當。各級干部特別是各級領導干部要以全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波同志為榜樣,切實增強自律意識、標桿意識、表率意識,敢擔當、敢負責、敢作為。要嚴抓黨建,牢固樹立抓黨建是最大政績的理念,堅持黨建工作與業(yè)務工作一起謀劃、一起部署、一起考核,對管黨治黨的重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調,抓好黨建、領好班子、帶好隊伍,真正做到對黨負責、對本地區(qū)本單位政治生態(tài)負責、對干部健康成長負責。要實干擔當,發(fā)揚敢于擔當?shù)淖黠L,多謀發(fā)展之策、多解民生之苦,敢挑最重的擔子、敢啃最硬的骨頭,務實創(chuàng)新,埋頭苦干,干在實處,走在前列。要清正廉潔,堅持公正用權、謹慎用權、依法用權,嚴格按制度、按原則、按規(guī)定、按程序辦事,把好用權“方向盤”,系好廉潔“安全帶”。

四、加強領導、狠抓落實,全力確保推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化取得實效

推進學習教育常態(tài)化制度化,是各級黨組織的重大政治責任,是抓好黨建工作的重要抓手。我們各級黨組織要按照黨建工作“1121”總體思路和“八個圍繞”工作重點,切實加強組織領導,以釘釘子精神抓好各項任務落實。一要壓緊壓實責任。各級黨組織要切實履行主體責任,要把主體責任牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上,系統(tǒng)謀劃,周密安排,積極行動起來。黨組織主要負責人要認真履行第一責任人的職責,主動履責,全力擔責,層層傳導壓力;班子成員要落實“一崗雙責”。學習教育協(xié)調小組要統(tǒng)籌做好整體謀劃、組織協(xié)調、督查指導等工作,加強與相關部門溝通聯(lián)系,及時研究解決問題。二要注重層級指導。各級黨組織要根據(jù)自身領域、自身行業(yè)特點,結合本單位黨組織和黨員的實際狀況,對推進工作的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求,因企制宜、因崗制宜,讓基層黨組織有更多的自主權和足夠的靈活性。要通過督查調研、情況通報、重點約談等方式,更好地推進學習教育和問題整改。三要培育典型引領。把選樹、宣傳、學習先進典型作為重要抓手,按照市委統(tǒng)一要求,結合紀念建黨96周年、迎接黨的十九大,評選表彰一批優(yōu)秀的基層黨支部、黨小組長和50年以上黨齡的優(yōu)秀老黨員,引導廣大黨員“比、學、趕、幫、超”,切實使學先進、趕先進、當先進成為時代風尚。四要強化統(tǒng)籌發(fā)展。要按照兩手抓、兩手硬的要求,把學習教育與中心工作深度融合,與正在做的事情有機銜接,切實做到“兩手抓”“兩促進”,真正把廣大黨員干部在學習教育中激發(fā)出來的工作熱情,轉化為忠誠干凈擔當?shù)木唧w實踐,轉化為推進交通運輸事業(yè)轉型升級、加快發(fā)展的實際成果。

同志們,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是加強黨的建設的一項長期任務。我們要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,按照中央和省市委的部署要求,以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,更加務實的作風,更加有力的舉措,把學習教育開展好,把管黨治黨任務落實好,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開!

第2篇 市科技局關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,持續(xù)推動全面從嚴治黨,突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,根據(jù)中辦、省委辦、市委辦《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化向度化的實施意見》通知精神,結合我局實際,提出以下實施方案。

一、充分認識重大意義

開展“兩學一做”學習教育,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對于進一步筑牢同以同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基,更好地發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢;對于深化全面從嚴治黨,嚴格和規(guī)范黨內政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的生機活力;對于凝聚各級黨組織和廣大黨員干部,服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著力建設富饒、創(chuàng)新、開放、綠色、幸福益陽,具有重大而深遠的意義。各支部和廣大黨員要從政治和全局的高度來深刻領會和準確把握,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,切實增強做好推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作的政治自覺和行動自覺。

二、準確把握目標要求

(一)總體思路。我們要認真執(zhí)行中央和省委、市委關于“兩學一做”學習教育的有關要求,緊密聯(lián)系本單位實際,把思想政治建設作為首要任務,在真“學”實“做”上深化拓展,在?!案摹眹馈敖ā鄙暇珳拾l(fā)力,既突出“關鍵少數(shù)”,又面向全體黨員,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,持續(xù)推進“兩學一做”融入日常、抓在經(jīng)常、形成長效。

第3篇 推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化具體實施方案

根據(jù)中央和省、市委統(tǒng)一部署,2023年以來,工委堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝黨員為根本任務,在全區(qū)黨員中深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,扎實開展“講看齊、見行動”學習討論,進一步推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,取得了顯著成效。為全面貫徹黨的十八屆六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,繼續(xù)深入學習貫徹總書記視察安徽重要講話精神,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,按照總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示、全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化電視電話會議精神、全市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議和市委《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》要求,結合開發(fā)區(qū)實際,現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,制定如下具體實施方案。

一、從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義

黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循??倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當代中國馬克思主義最新發(fā)展,是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器,是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明,開展“兩學一做”學習教育,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎性工程,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結全黨“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署,對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝黨員,加強和規(guī)范黨內政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的生機活力,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而奮斗,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。

開發(fā)區(qū)各級黨組織和黨員干部一定要從講政治和全局的高度,充分認識到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅定維護以同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、更好發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢的必然要求,是深化全面從嚴治黨的重要舉措,是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內在需要,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、工委的決策部署上來,把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,精心組織實施、有力有序有效推進,堅決做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,立足崗位、擔當有為、強責提效,確保中央和省、市、工委部署要求落地生根,推動學習教育真正融入日常、抓在經(jīng)常。

二、準確把握目標要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,必須緊密聯(lián)系本地本部門本單位實際,把思想政治建設放在首位,做到“三個堅持”,即:堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。實現(xiàn)“三個增強”,即:不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強各級黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。達到“三個確?!?,即:確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,奮力爭當全市轉型發(fā)展排頭兵,努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會穩(wěn)健發(fā)展提供堅強組織保證。

堅持融入日常、抓在經(jīng)常。各黨(工)委要以中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手,組織黨員領導干部定期開展集體學習;基層黨組織要以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容,長期堅持、形成常態(tài)。深入解決問題,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;堅持以上率下,嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用,防止“燈下黑”;突出分類指導,針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準化、差異化;激發(fā)內生動力,充分調動黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法;選樹先進典型,大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡,樹立時代楷模,引導黨員、干部見賢思齊;強化持久用力,在常抓不懈、久久為功上下功夫,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

三、突出重點任務

認真貫徹執(zhí)行《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》和省、市、工委實施方案以及《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》等規(guī)定要求,扎實推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,著力抓好重點任務落實。

1. 持續(xù)在深學上下功夫。把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內容,統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領會,精心安排、深化拓展。各黨(工)委和基層黨組織要按年度作出學習安排,黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃,每年完成規(guī)定的學習任務。要堅持讀原著、學原文、悟原理,聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,做到學而信、學而思、學而行。要在深入學習的基礎上,每年列出若干專題,深入開展學習研討。學習黨章黨規(guī),要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,踐行黨內政治生活準則、黨內監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內法規(guī)要求。學習總書記系列重要講話,要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來,深刻認識黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學習的同時,要組織黨員認真學習黨的歷史,用好我市壽縣小甸特支紀念館、大通萬人坑紀念館、上窯新四軍紀念林、鳳臺板張集烈士陵園等一批紅色教育資源,從發(fā)生在淮南地區(qū)的革命先輩英勇事跡中汲取養(yǎng)分;要認真學習先進典型,持續(xù)打造運用正面典型開展教育的特色品牌,從典型事跡中汲取正能量;要從違紀違法案件中深刻汲取教訓,尤其是發(fā)生在淮南的楊振超、方西屏、曹勇等違紀違法典型案例,發(fā)揮好反面典型的警示作用。要精準抓好不同行業(yè)、不同領域黨員的學習教育,創(chuàng)新學習內容和形式,利用淮南先鋒網(wǎng)、qq群、微信公眾號、“e鍵通”智慧黨建紀實平臺及遠程教育等媒體平臺,及時發(fā)布形象直觀、豐富多樣的學習資源。開設“學習貫徹十九大精神”、“‘兩學一做’大家談”等專題學習欄目,確保每一名黨員都參與、受教育、得提高。持續(xù)推進黨員領導干部與黨員后備干部談話、老黨員與新黨員談話、先進模范黨員與普通黨員談話的“六類人員”談話模式,提升學習交流實效。各級黨組織要為黨員提供學習資料,推動跟進學、深入學。

2. 努力在真做上見實效。堅持學做互進、知行合一,深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動,積極開展黨員教育影片展播活動,引導廣大黨員干部對標先進,把自己的思想和工作擺進去,從具體事情做起,按照“四講四有”標準,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,始終在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護以同志為核心的黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央和省、市、工委保持高度一致。在執(zhí)行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩,做到中央和省、市、工委提倡的堅決響應、決定的堅決照辦、禁止的堅決杜絕,知敬畏、明底線。在品德合格方面,重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,帶頭傳承忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。在發(fā)揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在推進從嚴治黨、脫貧攻堅、招商引資等重點工作任務的落實,在開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會轉型發(fā)展中作表率、當先鋒。要針對不同行業(yè)不同領域,不斷探索和搭建黨員發(fā)揮作用的實踐平臺,深入開展“戴黨徽、亮身份,勇?lián)?、作承諾,當先鋒、樹形象”活動和“學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動,組織和號召廣大黨員干部在改革中求創(chuàng)新、在工作中重實干、在崗位上作奉獻,真正做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來。

3. 突出在嚴改上用足力。各級黨組織和廣大黨員要把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,列出負面清單,不等不拖,即知即改。黨員要對照黨章黨規(guī),對照系列講話,以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒,把自己擺進去,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題;要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。各級黨組織要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。要持續(xù)深入開展“七查七看”,每個黨員干部都要緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活實際,認真對照、仔細查找,做到即知即改、邊學邊改。要做好結合文章。把問題整改與黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育問題整改落實結合起來,馳而不息糾正“四風”,堅決整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風,使解決問題前后呼應、接續(xù)推進。要聯(lián)系大通實際,繼續(xù)抓好基層黨建1633行動計劃的深化落實,把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來,深入進行自查自糾。針對查找出來的問題,特別是對在工作中不愿不敢不能擔當作為的問題,要開展專項整治,采取建立整改清單,列出整改任務書,明確整改的目標、任務和時限,集中用足力量加以解決,對整改情況要嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦,做到不合要求不過關、不達目的不放過,以問題整改提升學習教育實效。

要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注意聽取群眾的意見和反映,抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持“團結一批評一團結”,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常,坦誠相見、交流思想,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各級黨組織要以嚴重違紀違法干部作為反面教材,認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部,存在錯誤的應當作出深刻檢查,受到提醒的應當作出整改表態(tài),沒有問題的應當說明談話函詢情況。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn),幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

4. 堅持在規(guī)范上促提升。要充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度,作為基本內容,固定下來、堅持下去,推進學習教育常態(tài)化制度化。黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開支部委員會會議。探索應用信息化手段加強教育管理,推動組織創(chuàng)新。深化“萬堂黨課進基層”活動,繼續(xù)組織黨員領導干部、黨校教師、先進模范為基層黨員講黨課。黨課內容要貼近黨員、貼近實際,不搞照本宣科?!叭龝徽n”要突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內容,針對黨員思想工作實際,確定“三會一課”的主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重。實行黨員活動日制度,固定每月10號,組織黨員集中學習、聽黨課,開展民主議事和志愿服務等活動,增強黨員對黨組織的歸屬感。注重結合全市紅色資源,有序組織黨支部利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案,如實記錄“三會一課”開展情況,對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員,要進行批評教育,促其改正。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導和檢查,對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的要批評指正,情況嚴重的要采取整頓等措施,進行組織處理。

要抓實基層支部,把黨支部建設作為最重要的基本建設,牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,全面推進基層黨組織標準化建設,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,進一步提升黨支部建設制度化規(guī)范化科學化水平。要在各類基層單位中合理設置黨支部,不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部進一步健全完善“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員活動日、領導干部上黨課、參加雙重組織生活等制度,按期進行換屆,選好配強黨支部班子,把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓,幫助其提高黨務工作能力。扎實推進基層黨支部建設特色品牌創(chuàng)建活動,建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制,持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部,為黨支部開展工作和活動提供必要保障,讓各領域各行業(yè)黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

四、以上率下作出表率

推進學習教育常態(tài)化制度化,要抓住“關鍵少數(shù)”,領導機關、領導干部要以身作則、見諸行動、率先垂范、作出表率,一級做給一級看、一級帶著一級干,推動形成以上率下的良好局面。各級黨組織要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為中心組學習的主要內容,認真貫徹《黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》,確定主題,加強研討式、互動式、調研式學習,發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強政治能力訓練,加強政治歷練,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務高低,都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習,認真學習黨章黨規(guī),知敬畏、存戒懼、守底線;學深悟透總書記系列重要講話,不斷增強“四個意識”,始終堅定理想信念、堅定“四個自信”,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭講黨課,區(qū)委常委帶頭深入基層講黨課。各級黨組織書記每年至少要為基層黨員講一次黨課。要帶頭做合格黨員、合格領導干部,帶頭旗幟鮮明講政治,帶頭強化黨性修養(yǎng),帶頭擔當負責,帶頭嚴格自律。要時刻檢視存在的差距和不足,自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭,不斷改造自己,提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求,履職盡責、奮發(fā)有為,敢于擔當、建功立業(yè),重實干、務實功、辦實事、求實效,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省“三十條”、市“四十條”、區(qū)委“四十五條”作風建設規(guī)定,密切聯(lián)系群眾,切實改進作風,嚴格要求自己和身邊工作人員,注重家庭、家教、家風,保持清正廉潔的政治本色。

五、層層推動工作落實

1. 壓實工作責任。各級黨組織要高度重視推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,精心組織實施,抓常抓細抓長。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任,把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單,每年要專門研究部署,一級抓一級,層層抓落實。根據(jù)市委工作安排,從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前,在全區(qū)黨員干部重點是鄉(xiāng)科級以上黨員干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,在全區(qū)黨員干部中開展“敢擔當、有作為”集中教育,作為深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體。各級黨組織書記要認真履行第一責任人的職責,主動履責,全力擔責,親自抓謀劃、抓推動、抓落實,既要當好“指揮員”,又要當好“戰(zhàn)斗員”。班子成員要落實一崗雙責,結合分管工作對相關領域、部門單位以及所聯(lián)系的黨組織加強指導。

2. 加強督促指導。黨政辦要通過隨機抽查、聽取匯報、專項調研、情況通報、重點約談、參加學習討論、列席組織生活會等方式,加強督促指導,特別要把重點放到基層、放到黨支部,用好學習教育管理網(wǎng)絡平臺、紀實評價系統(tǒng)和“e鍵通”智慧黨建紀實平臺,采取“線下巡查、線上督辦”的方式,確保工作落實到位。要及時總結交流新經(jīng)驗好做法,發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要發(fā)揮帶動效應,以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重要契機,督促基層加強黨建薄弱環(huán)節(jié),梳理分析工作短板,集中力量攻堅克難。要加強分類指導,注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)主管部門職能作用,切實增強工作的針對性實效性。要加強宣傳引導,深入宣傳工委部署要求,大力推廣各級黨組織和黨員先進事跡,為推進學習教育常態(tài)化制度化營造良好氛圍。

3. 做好結合文章。堅持兩手抓、兩促進,把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化同落實全面從嚴治黨、規(guī)范黨內政治生活部署要求結合起來,與推進五大發(fā)展行動計劃、實現(xiàn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟轉型發(fā)展結合起來,與推動重點任務完成緊密結合起來,以工作的實際成效檢驗學習教育成果。要通過學習教育,引導黨員干部貫徹好穩(wěn)中求進工作總基調,更好以新發(fā)展理念引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),落實好深化供給側結構性改革重大舉措,落實好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項任務,促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。

4. 強化考核問責。要把組織開展“兩學一做”學習教育情況作為黨組織書記抓基層黨建述職評議考核、領導班子和領導干部綜合考核以及村(社區(qū))黨組織年度量化考評的重要內容,每年結合總結、述職進行檢查和評估,作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù),注重從支部工作和黨員作用看效果、讓黨員群眾作評價。對工作落實不力、搞形式走過場的,要嚴肅批評、追責問責。

各級黨組織要根據(jù)本實施方案要求,結合實際制定具體實施方案,認真抓好落實,重要情況和意見建議及時報告工委。

第4篇 推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案

按照中央統(tǒng)一部署,2023年全省扎實開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,取得明顯成效,為進一步深化學習教育積累了經(jīng)驗、奠定了基礎。日前,黨中央作出推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大決策部署,把“兩學一做”學習教育提升到全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程的高度,意義重大、影響深遠。全省各級黨組織和廣大黨員要認真學習領會,增強政治自覺,迅速把思想和行動統(tǒng)一到以同志為核心的黨中央的決策部署上來,把握基本目標要求,堅定不移推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要把思想教育作為首要任務,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,堅持融入日常、抓在經(jīng)常,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,深入實施全省“三個五”發(fā)展戰(zhàn)略、建設幸福美好吉林提供堅強組織保證。

根據(jù)中辦發(fā)〔2022〕23號文件和中央專題座談會精神,現(xiàn)就全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,制定如下實施方案。

一、持續(xù)用力保證學習的經(jīng)常性

(一)嚴格落實中央規(guī)定的學習內容。1.學黨章黨規(guī)。認真學習黨章這個管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,模范遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;認真學習黨內政治生活準則、廉潔自律準則和黨內監(jiān)督條例、紀律處分條例等黨內法規(guī),牢固樹立“高線”意識和“底線”思維,養(yǎng)成紀律自覺。2.學系列講話。認真學習總書記系列重要講話,及時跟進學習總書記最新講話精神,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。堅持把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來。同時,結合學黨章黨規(guī)、學系列講話,認真學習中國共產(chǎn)黨歷史,傳承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;認真學習革命先輩和先進典型事跡,引導黨員干部見賢思齊;把近年來中央查處的重大違紀違法案件和本地本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材,引導黨員干部見不賢而自省。各地各部門各單位要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部,進一步細化重點學習內容。

(二)以有效制度載體保障經(jīng)常性學習。重點分四個層面健全完善常態(tài)化開展“兩學一做”學習教育的制度載體。1.黨委(黨組)層面:以理論學習中心組學習為主要形式,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和我省的《實施辦法》,嚴格執(zhí)行集體學習和管理、考核、問責等制度;建立實行黨員領導干部“個人自學”“分頭領學”“專題研討”“領題調研”等學習制度。2.基層黨組織層面:從本地本部門本單位實際出發(fā),做出經(jīng)常學、長期學的安排部署,做到年度有安排、月月有計劃。依托“三會一課”制度抓好黨支部學習,結合黨員思想工作實際確定主題和具體方式。建立每周“學習日”制度,固定時間、列出計劃、明確主題,制度化開展學習。3.黨員領導干部層面:按照中央和省委規(guī)定的學習內容,每人每年制定個人自學計劃,明確具體的目標任務、學習內容、時間安排和保證措施,體現(xiàn)更高標準、更高要求。健全完善督學、述學、評學、考學制度,探索實行“雙休日講座”“黨員干部論

壇”“黨課下基層”等辦法,并自覺抓好執(zhí)行落實。建立集中輪訓制度,將學黨章黨規(guī)、學系列講話納入各級黨校(行政學院)主體班次課程安排。4.普通黨員層面:依據(jù)中央和省委的規(guī)定內容,結合自身實際,列出學習目錄,認真開展自學。建立健全培訓機制,定期組織黨員開展培訓研討。各級黨組織可采取效果測試、痕跡查驗等必要形式,強化對黨員日常學習的督促檢查;通過組建“流動宣傳隊”“不走的第一書記宣講團”等靈活辦法,鞏固擴大學習教育成效;注意為黨員提供學習資料,制作“口袋書”和“提示卡”等,推進跟進學、深入學。

(三)注重采用信息化新方式開展學習。靈活運用新媒體,搭建“一主多輔”網(wǎng)絡學習平臺,擴大學習教育覆蓋面,增強學習的吸引力和實效性。全省統(tǒng)一開發(fā)吉林省黨員教育服務手機客戶端——“長白山先鋒”學習云平臺,綜合運用文字、圖片、視頻、音頻等多種形式,打造具有直播功能的“e支部”“云課堂”,建立網(wǎng)上黨支部、學習室,并發(fā)揮其組織、管理和監(jiān)控功能,實現(xiàn)對全省9萬多個基層黨組織和廣大黨員學習教育開展情況的直接督導指導。利用吉林省領導干部網(wǎng)絡學苑、吉林干部教育微課堂微信訂閱號等官方網(wǎng)絡平臺,及時鏈接、定期推送相關學習內容和優(yōu)質黨課。指導各基層單位依托微信、易信、qq群等自媒體開發(fā)微黨課、微講座、微視頻、微電影,組織開展在線學習,實現(xiàn)線上線下良性互動。

二、著力推動形成學做結合常態(tài)化

(一)深入引導黨員做到“四個合格”。細化合格黨員標準,指導各級黨組織進一步立起政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的具體標準,組織黨員在嚴肅開展黨內政治生活中主動對照、深入查擺,學思踐悟、牢記“初心”。指導各級黨組織結合實際制定《黨性鍛煉計劃》,探索實行“一支部一計劃”,推動黨員干部開列“檢身正己”清單,到艱苦地方、復雜環(huán)境、基層一線歷練考驗,自覺踐行“四個合格”,經(jīng)常主動向以同志為核心的黨中央看齊,向更高標準努力。不斷強化正向激勵,通過樹立正確用人導向、改進政績考核評價、探索容錯糾錯機制等舉措,引導黨員干部擔當作為、苦干實干。大力選樹先進典型,發(fā)現(xiàn)和推出一批“兩學一做”重大典型,樹起學的標桿、做的榜樣,營造爭做合格黨員的濃厚氛圍。

(二)緊密聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找解決問題。把經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,強化問題意識,堅持問題導向,推進學做結合。重點從4個層面查找解決問題:1.黨員層面:經(jīng)常查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。2.黨支部層面:經(jīng)常查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。3.黨委(黨組)層面:經(jīng)常查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,是否認真抓好上級巡視巡察及“回頭看”反饋問題的整改落實,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。4.基層黨建工作層面:經(jīng)常查找分析對黨建工作的擺位是否合理,重點任務是否全面落實,薄弱環(huán)節(jié)是否得到有效解決,黨建制度規(guī)范是否執(zhí)行到位,著力解決抓基層黨建重視不夠、措施不力、效果不好等問題。各級黨組織和廣大黨員

要對照查找出來的問題清單,采取專項整治等辦法,集中力量加以解決。

(三)不斷豐富學做結合的有效實踐載體。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與吉林新一輪振興發(fā)展緊密結合,精心設計具有較強吸引力、感召力的實踐載體,長期堅持、久久為功,增強學做實效。全省重點建好6個載體:1.堅持與加快經(jīng)濟發(fā)展有機結合,深入組織開展抓環(huán)境、抓項目、抓落實“三抓”行動,引導全省廣大黨員干部以舍我其誰的勇氣、奮勇當先的行動,推動穩(wěn)增長、調結構、促改革、惠民生、防風險各方面工作不斷取得新的突破。2.堅持與推進改革創(chuàng)新有機結合,開展萬名黨員領導干部大調研,組織省市縣三級黨政領導干部圍繞破解民營經(jīng)濟發(fā)展、激發(fā)人才活力服務創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、激勵干部改革創(chuàng)新干事創(chuàng)業(yè)、加強薄弱領域基層黨建等重點難點問題,結合實際開展調研式學習、集中性攻關,力求提出創(chuàng)新舉措,強力推進事業(yè)發(fā)展。3.堅持與改善和保障民生有機結合,繼續(xù)組織實施千個單位包村、萬名干部包戶、百萬黨員參與幫扶的“百千萬”工程,動員和組織全省黨員干部合力推進脫貧攻堅,在打贏攻堅戰(zhàn)中體現(xiàn)黨員價值、展示先鋒形象。4.堅持與維護社會和諧穩(wěn)定有機結合,學習借鑒安圖經(jīng)驗,普遍推行縣(市、區(qū))黨政領導干部“夜訪民情”制度,變上訪為下訪,察民情、聽民意、解民難。5.堅持與密切聯(lián)系服務群眾相結合,縱深推進在職黨員進社區(qū)(村屯)報到,開展志愿服務,認領服務事項,進一步架起黨員與群眾之間的“連心橋”。6.堅持與發(fā)揮黨員先鋒模范作用相結合,深入推動黨員立足本職崗位亮身份、作貢獻,為黨的事業(yè)增光添彩。倡導在農(nóng)村建立“致富不忘鄉(xiāng)親、扶貧黨員先行”,在社區(qū)建立“點亮微心愿、助力微夢想”,在機關建立“信仰加油、敬業(yè)奉獻”,在國企建立“生產(chǎn)添動力、黨旗添光彩”,在教育系統(tǒng)建立“靈魂工程師、播灑金種子”,在衛(wèi)生行業(yè)建立“白衣天使、救死扶傷”,在窗口行業(yè)建立“履責好又快、服務清加親”,在非公企業(yè)和社會組織建立“紅色領航、助推發(fā)展”等主題實踐載體,為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用建好平臺、提供舞臺。

三、充分發(fā)揮黨支部主體作用

(一)牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。堅持把黨支部建設作為最重要的基本建設,推動思想政治工作落到支部、從嚴教育管理黨員工作落到支部、群眾工作落到支部,在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中不斷夯實黨的組織基礎,發(fā)揮黨支部主體作用,使之真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

(二)切實建強黨支部班子。堅持把黨支部班子建設作為推進學習教育常態(tài)化制度化的前提保障,把推進學習教育常態(tài)化制度化作為建強黨支部班子的重要抓手。創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機制,選好配強黨支部班子特別是黨支部書記。加強教育培訓,每年對各領域黨支部書記普遍輪訓1遍。按照黨組織隸屬關系,每年組織開展1次黨支部問題排查,對軟弱渙散黨支部班子特別是黨支部書記,該調整的調整、該問責的問責,并明確整改措施,抓好轉化提升。

(三)規(guī)范落實黨支部基本制度。堅持把“兩學一做”學習教育納入“三會一課”等基本制度,作為基本內容固定下來、堅持下去。每個黨支部每年初制定“三會一課”具體計劃報上一級黨組織備案,每年底總結落實情況并向上一級黨組織報告。突出政治學習教育和黨性鍛煉開展“三會一課”,針對黨員思想工作實際確定學習主題和具體方式,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。堅持黨員領導干部講黨課制度,各級黨委(黨組)書記每年至少為基層黨員講1次黨課。建立完善黨支部組織生活紀實制度,實行臺賬式

管理,做到事前有詳細計劃可循、事中有規(guī)范記錄可看、事后有檔案資料可查。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導檢查,對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的批評指正,情況嚴重的采取整頓等措施進行組織處理。

(四)全面推行黨支部主題黨日。堅持把主題黨日作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要途徑,每個黨支部都要建立主題黨日制度,使之成為與“三會一課”相并行、相銜接、相協(xié)調的制度安排。開展主題黨日活動,首先明確主題,強化政治性、體現(xiàn)莊重感。每個黨支部每月至少確定1天作為主題黨日,有條件的每周確定1天,每逢“七一”、國慶等重大節(jié)日應固定開展主題黨日。結合黨員思想實際,把開展黨性分析、民主評議黨員、民主議事、志愿服務、幫扶慰問、交納黨費納入主題黨日活動內容。開展“學習日”活動、利用好紅色教育基地開展開放式組織生活,可安排在主題黨日進行。黨員領導干部要以普通黨員身份帶頭參加所在黨支部主題黨日活動。

(五)有效加強黨支部基礎保障。結合開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作,在各類基層單位中合理設置黨支部,在黨員較多不便集中、工作生活相對獨立的黨支部合理劃分黨小組,把黨支部、黨小組建在企業(yè)車間班組、高校年級班級、農(nóng)村村民小組和產(chǎn)業(yè)鏈、社區(qū)居民樓宇、市場商場和商務樓宇商業(yè)銜區(qū)(商圈)、機關內設科室、老干部活動區(qū)等,不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部健全各項工作制度,按期進行換屆。加強黨支部活動陣地建設和經(jīng)費保障,為黨支部開展工作和活動創(chuàng)造有利條件。

四、堅持領導機關、領導干部作表率

(一)帶頭搞好學習。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內容,每次確定一個主題,開展專題式、互動式、調研式學習,發(fā)揮示范引領作用。堅持讀原著、學原文、悟原理,務求先學一步、學深一層,自覺做到學而信、學而思、學而行。帶頭制定好個人年度學習計劃,認真開展自學。每年深入基層或所在黨支部講好黨課,與基層黨員面對面交流學習體會,共同提高黨性覺悟。通過帶頭深入學習黨章黨規(guī),真正做到知敬畏、存戒懼、守底線;帶頭學深悟透總書記系列重要講話精神,不斷增強“四個意識”,始終堅定理想信念,堅定“四個自信”,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。

第5篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育實施方案

為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署,鎮(zhèn)黨委決定,從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前,在全鎮(zhèn)黨員干部中,組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育?,F(xiàn)結合丁集實際,制定如下實施方案。

總體要求

全面貫徹黨的十八屆六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局,協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持黨要管黨、從嚴治黨,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,教育引導黨員干部旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“五個純粹”,立足崗位、擔當有為、強責提效,為建設美麗丁集提供堅強組織保證。

二、主要內容

1.堅持把維護核心放在首位,旗幟鮮明講政治。通過專題教育,引導黨員干部進一步深化對黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的學習,堅持把總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示作為靈魂和主線,切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要指示和中央、省、市、縣委關于推進學習教育常態(tài)化制度化重要決策部署上來,更加全面、深刻地理解總書記系列重要講話蘊含的重大意義、科學內涵和實踐要求,進一步強化“四個意識”,堅定不移同以同志為核心的黨中央保持高度一致,做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上緊跟緊隨、落實上較真叫板,做政治上的明白人。牢固樹立政治理想,把理想信念作為立身之本,補足精神之鈣,增強“四個自信”,堅定政治信念,保持政治本色,不忘初心、繼續(xù)前進,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。堅持正確政治方向,自覺以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,不斷強化講看齊的思想自覺和行動自覺,堅定不移向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊。堅定站穩(wěn)政治立場,堅持黨性原則,始終保持清醒頭腦,對黨絕對忠誠,堅決同各種錯誤思想和傾向作斗爭,自覺筑牢維護好總書記核心地位、維護黨中央權威的思想根基。不斷提高政治能力,增強政治警覺性和政治鑒別力,善于從政治上把握大局、看待問題、謀劃工作,切實把講政治的要求落實到事業(yè)發(fā)展的全過程、各方面,推動中央及省、市、縣委各項決策部署落地生根、快見實效。

2.堅持把紀律規(guī)矩挺在前面,堅定不移重規(guī)矩。通過專題教育,引導黨員干部更加自覺地以黨章、黨的紀律、國家法律規(guī)范言行,自覺踐行黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例和基本規(guī)范,自覺把講規(guī)矩作為強黨性和對黨忠誠的重要考驗,真正把黨的紀律規(guī)矩立起來、嚴起來,執(zhí)行到位,堅決反對黨內搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派,堅決杜絕“七個有之”問題,進一步優(yōu)化凈化政治生態(tài)。嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,牢固樹立黨章意識、規(guī)矩意識,帶頭尊崇黨章黨規(guī),遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,做到中央和省、市、縣委提倡的堅決響應、決定的堅決照辦、禁止的堅決杜絕,確保全黨令行禁止。全面落實從嚴治黨部署要求,規(guī)范黨內政治生活,嚴格落實組織生活制度,自覺以《準則》為準繩,認真落實“三會一課”、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度,提高組織生活質量和效果,特別是要用好批評與自我批評銳利武器,深入查擺講規(guī)矩方面存在的問題,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。嚴格貫徹民主集中制,堅持按原則、按程序辦事,自覺發(fā)揚民主作風,廣泛聽取意見和建議,做到科學決策、民主決策、依法決策。切實加強黨內監(jiān)督,健全監(jiān)督體系,增強監(jiān)督合力,做到敢于接受監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督。嚴格涵養(yǎng)優(yōu)良政治文化,大力培育和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人崇高價值觀,倡導清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系,以良好的政治文化涵養(yǎng)政治生態(tài)。

3.堅持把關鍵少數(shù)、基層支部作為重點,以上率下作表率。結合專題教育,在全鎮(zhèn)黨員干部中開展“敢擔當、有作為”集中教育,教育引導黨員干部自覺踐行“四講四有”標準,進一步增強自律意識、標桿意識、表率意識,切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,忠誠干凈擔當,以實際行動為廣大黨員作表率。特別是主要負責同志,要樹立更高標準,發(fā)揮更大作用,以廖俊波同志等先進典型為榜樣,勇挑重擔、敢打硬仗,時時處處事事帶好頭、當好示范。主動擔當作為,堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,弘揚敢于擔當作風,忠誠履責、盡心盡責,拼搏實干、奮發(fā)作為,善謀善為當好發(fā)展“領路人”,切實擔當起改革發(fā)展、改善民生、維護穩(wěn)定的重任,為丁集發(fā)展作出自己應有貢獻。積極服務群眾,始終牢記民心是最大的政治,自覺踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務,親民愛民當好群眾“貼心人”,切實維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。從嚴修身律己,堅持落細落小,自覺踐行“三嚴三實”,提升道德境界,追求高尚情操,切實改進作風,凡是要求黨員做到的自己必須首先做到,凡是要求黨員不做的自己必須首先不做。特別是要堅持“六選六不選”,注重在選人用人上把好方向、守住原則,堅持好干部標準,嚴格標準、嚴格紀律,規(guī)范程序、規(guī)范操作,切實把忠誠黨和人民事業(yè)、做人堂堂正正、干事干干凈凈的干部選拔出來。保持廉潔本色,自覺做到慎獨慎微、說老實話、干老實事、做老實人,模范遵守廉潔自律各項規(guī)定和領導干部報告?zhèn)€人有關事項規(guī)定,注重自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭,注重自覺主動接受監(jiān)督,注重防范被利益集團“圍獵”,把好用權“方向盤”、系好廉潔“安全帶”,永葆拒腐蝕、永不沾的清廉本色。抓實基層支部,牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,夯基固本、規(guī)范提升,全面推進基層黨組織標準化建設,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,進一步提升黨支部建設制度化規(guī)范化科學化水平,讓各領域各行業(yè)黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。黨員領導干部要帶頭落實雙重組織生活制度,帶頭參加支部活動,帶頭聯(lián)系服務群眾,為普通黨員作出表率。

三、方法步驟

“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育從現(xiàn)在開始,到黨的十九大召開前基本結束。

1.持續(xù)深化“學”這個基礎。一是加強學習安排。各級黨組織要在前期學習的基礎上,作出進一步加強學習的具體安排。各級黨組織要制定組織生活課程表、專題討論計劃表、集中學習清單,在開展集中學習的基礎上,黨員要列出個人自學計劃,撰寫心得體會,加深和鞏固對黨章黨規(guī)、系列講話的再學習、再思考。二是擴展學習方式,要組織開展形式多樣的學習活動,直達每個支部和每名黨員,有效擴大學習覆蓋面。特別是要嚴格執(zhí)行《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》,堅持讀原著、學原文、悟真理,堅持系統(tǒng)學、深入學、跟進學,堅持學而信、學而思、學而行,真正把總書記系列重要講話作為一個有機整體來認識,作為全面從嚴治黨的科學體系來把握,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深刻領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風,更好用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規(guī)范行為。三是組織專題學習。在總書記視察安徽一周年之際,在全鎮(zhèn)開展“三個一”活動,即組織一次專題學習討論、召開一次專題組織生活會、實施一次全面對標落實行動。承擔脫貧任務的黨員干部還要重點學習總書記關于脫貧攻堅的一系列重要指示精神。要在深入學習的基礎上,圍繞“講政治,我們怎么講”“重規(guī)矩,我們怎么做”“作表率,我們怎么辦”3個專題,原則上每2個月至少開展一次集中研討。

2.深入查擺“做”的不足。堅持問題導向,引導黨員干部發(fā)揚自我革命精神,按照“四講四有”標準,對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型,特別是要對標《準則》《條例》,把自己的思想和工作擺進去,有針對性地進行深入查擺和“黨性體檢”。在講政治上,重點查找是否存在政治意識淡漠、政治立場不穩(wěn)、理想信念缺失、是非觀念淡薄、胡言亂語、有令不行、弄虛作假、瞞天過海、無視中央權威等問題。在重規(guī)矩上,重點查找是否存在無視政治紀律和政治規(guī)矩搞“七個有之”、黨內政治生活不嚴肅、“五個必須”堅持不夠,“圈子文化”“碼頭文化”“山頭文化”,陽奉陰違、拉幫結派,進行非組織活動等問題。在作表率上,重點查找在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面存在的問題,結合開展“敢擔當、有作為”集中教育,聚焦查擺精神懈怠、不思進取,心存顧慮、畏首畏尾,能力不足、方法不多,不愿不敢不能擔當作為等突出問題。承擔脫貧任務的黨員干部還要重點查找在脫貧攻堅過程中壓實責任、精準施策、過細工作等方面是否存在問題,看是否真下了“繡花”功夫。

3.牢牢抓住“改”的關鍵。堅持邊查邊改、立行立改,從具體事情做起、從具體問題改起,要追著問題查、盯著問題改、瞄著問題建,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過。探索運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法,加強跟蹤問效、保證工作力度,推動整改工作不斷深入。要突出重點改,圍繞黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問題,盯緊盯住查找出來的突出問題,區(qū)分情況,有的放矢,分類整改,不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果,大力推進基層黨組織標準化建設,著力解決基層黨組織政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題,推動基層黨建全面進步、全面過硬,不斷增強黨建工作的針對性、實效性。要前后銜接改,將查擺的問題與前期“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論和民主生活會、組織生活會上查擺的問題、巡視巡察反饋的問題,一并進行梳理分析,找準癥結所在,制定整改措施,明確整改責任和完成時限,進一步完善個人整改清單,著力抓好整改落實。要建章立制改,注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞,切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里,尤其要積極穩(wěn)妥扎實推進黨的組織制度、干部人事制度、基層組織建設制度、紀律檢查體制等改革,著力構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的黨的建設制度體系。要跟蹤問效改,保證工作力度,強化過程監(jiān)督,加強考評考核,嚴格追責問責,推動整改工作不斷深入、取得實效,讓黨員群眾切身感受到專題教育帶來的新變化。承擔脫貧攻堅任務的黨員干部還要重點圍繞脫貧攻堅中的問題抓好整改,確保做到目標數(shù)據(jù)實、幫扶舉措實、保障措施實、政策落地實、責任到位實、質量進行實,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

四、組織領導

1.明確工作責任。開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,是全縣“兩學一做”學習教育的重要內容,是加強常態(tài)化制度化建設的重要載體。基層黨組織要高度重視,切實加強組織領導,緊密結合本村實際,制定工作方案,進一步明確工作責任、具體任務和推進措施。要抓住“關鍵少數(shù)”,堅持以上率下、示范帶動,黨員干部特別是各黨(總)支部書記要帶頭參加學習、帶頭參加研討、帶頭查擺整改。

2.強化督查指導。鎮(zhèn)黨委將加大督促檢查和跟蹤落實力度,及時了解掌握情況,發(fā)現(xiàn)糾正問題。對重視程度不夠、組織推動不力、工作不到位的要及時督促改進,并嚴格追究有關人員責任。

3.注重工作實效。要緊密聯(lián)系實際,把開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育融入本支部日常工作,統(tǒng)籌推進、合理安排。要建立長效機制,對專題教育開展中取得的經(jīng)驗做法,及時總結,以制度形式固化下來,不斷提升專題教育成效。要加強工作引導,把廣大黨員干部在專題教育中激發(fā)出來的工作熱情,轉化為推動丁集發(fā)展的具體實踐。

第6篇 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案

2 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案

為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署,從4月下旬起到黨的十九大召開前,在全鎮(zhèn)黨員干部重點是各級黨員領導干部中,組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。現(xiàn)就xx鎮(zhèn)黨委在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,制定如下工作安排方案。

一、堅持不懈強化理論學習

嚴格執(zhí)行省委《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》,在前期學習的基礎上,作出進一步加強學習的具體安排,鎮(zhèn)黨委和班子成員列出個人自學計劃,每月至少組織一次集中學習,深入學習黨章黨規(guī),深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及視察安徽重要講話精神,讀原著、學原文、悟原理,做到應學必學、應學盡學、應學立學。

1.開展一輪專題學習討論。在深入開展自學的基礎上,鎮(zhèn)黨委在 5月、7月、9月底前,分別圍繞“講政治,我們怎么講”、“重規(guī)矩,我們怎么做”、“作表率,我們怎么辦”三個專題,開展集中研討。每次專題學習討論安排若干名班子成員進行重點發(fā)言,每位班子成員在專題學習討論會上至少作一次重點發(fā)言。同時,鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份至少參加 1次所在鎮(zhèn)機關支部的學習討論會,緊密聯(lián)系思想工作生活實際,帶頭開展“五查五看”,與支部黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育。

2.參加一次支部組織生活會。認真落實雙重組織生活制度,鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份,5月底前,參加鎮(zhèn)機關支部專題組織生活會,與支部黨員一起,對支部的工作、作風等進行評議,并對加強支部自身建設提出要求。

3.開展一次全面對標落實行動。5月底前,鎮(zhèn)黨委全面對標總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神以及中央和省、市、縣委一系列決策部署,認真梳理工作開展情況,制定工作推進清單,帶頭履職盡責、克難攻堅,努力干在實處、走在前列。

4.開展一次革命傳統(tǒng)教育。“七一”前后,組織鎮(zhèn)班子成員赴大別山烈士陵園、王步文故居等黨性教育基地學習參觀,重溫入黨誓詞,強化黨性修養(yǎng)。

5.開展一次向廖俊波等先進典型學習活動。“七一”前后,組織學習廖俊波等先進典型事跡,不忘初心、扎實工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去。

6.開展一次廉政警示教育?!捌咭弧鼻昂螅M織鎮(zhèn)班子成員赴市預防職務犯罪警示教育基地學習參觀,組織觀看我市嚴重違法違紀黨員干部專題警示教育片,汲取教訓、自警自勵。

7.為基層黨員講一次黨課?!捌咭弧鼻昂螅?zhèn)班子成員分別選擇聯(lián)系點的村和鎮(zhèn)直單位黨組織,圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,圍繞鎮(zhèn)“六大發(fā)展戰(zhàn)略”,圍繞“龍頭企業(yè)+基地+合作社”壯大村級集體經(jīng)濟,圍繞基層黨員普遍關注的熱點難點疑點問題,為支部黨員講一次黨課,示范推動全鎮(zhèn)“黨課進基層”取得實效。

二、深入細致查擺問題不足

堅持邊學邊查,鎮(zhèn)黨委堅持問題導向,按照“四講四有”標準,對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型,特別是對標《準則》《條例》,把自己的思想和工作擺進去,有針對性地進行深入查擺和“黨性體檢”。從講政治、重規(guī)矩、作表率三個方面分別重點查找存在的問題。認真查找在脫貧攻堅過程中是否存在問題。建立鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人問題清單。

三、扎實有效抓好整改落實

堅持邊查邊改、立行立改,堅持突出重點改、前后銜接改、建章立制改、跟蹤問效改,從具體事情做起,從具體問題改起,做到思想問題和實際問題一起改。將查擺出的問題與前期“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論和民主生活會、組織生活會上查擺出的問題、巡視巡查反饋的問題,一并進行梳理分析,制定整改措施,明確整改責任和完成時限,進一步列出鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人整改清單,逐項抓好整改落實。還要重點圍繞脫貧攻堅中的問題抓好整改。

四、切實加強對全鎮(zhèn)學習教育的領導

認真落實主體責任,切實加強對全鎮(zhèn)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的組織領導,制定工作方案,進行周密部署,聽取工作匯報,從嚴從實抓好全縣學習教育。鎮(zhèn)黨委結合工作調研,加強全鎮(zhèn)學習教育的督查指導,及時了解掌握情況,督促抓好問題整改,推動學習教育取得實效。

第7篇 關于兩學一做學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨

開展“兩學一做”學習教育不可能一勞永逸,要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進性和純潔性,必須始終確?!皟蓪W一做”學習教育不間斷也從不走過場,故開展“兩學一做”學習教育務必要常態(tài)化、制度化。以下是管理者范文網(wǎng)小編整理的2022關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨。

2022關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨(1)

中央開展“兩學一做”學習教育,目的是解決黨員干部存在的思想意識模糊、作風飄浮、紀律松散等問題,中辦印發(fā)《意見》要求各地深入推進“兩學一做”常態(tài)化制度化,全面吹響 了“兩學一作”繼續(xù)前行的號角,這是中央在看到開展“兩學一做”所取得顯著成效的基礎上做出的重要部署。“兩學一做”關鍵在“學”得深、“做”得實,推進“兩學一做”常態(tài)化制度化,還要在“學”和“做”上下功夫。

“兩學一做”基礎在“學”,關鍵在“做”。 基礎在學,就是要做到學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,廣大黨員干部通過認真學習,深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。關鍵在做,就是要堅持學用結合,突出問題導向,才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。堅持以學促做,引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,按照黨員標準嚴格要求自己,做合格共產(chǎn)黨員。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,必須強化“學”和“做”。繼續(xù)深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列講話精神,強化問題導向,帶著具體問題學,針對具體問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程;同時,有效利用“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度機制,發(fā)揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。繼續(xù)以學促做,廣大黨員干部要在行動上立足本職崗位,時刻銘記黨員身份,切實增強做好本職工作的責任感,努力做到事事作示范、處處當標兵,在實際工作中走在前列、當好表率,充分調動工作的積極性和創(chuàng)造性,特別是要與從嚴治黨、深化改革等重項工作結合起來,做到兩手抓兩促進,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

中央提出推進“兩學一做”學習教育的常態(tài)化制度化,完全是為了強化和鞏固全黨思想政治建設,同時提出了新的要求和新的標準,那就是抓常、抓細、抓長,經(jīng)常抓、常態(tài)抓、深入抓 、出實招、持久抓、反復抓,擺正位置、融入日常工作,注重細節(jié)、掌握方法態(tài)度,持之以恒、綿綿用力、久久為功,慢慢形成常態(tài)、形成制度,不斷提高機制制度的科學化水平,打造黨員教育管理的新常態(tài)。

2022關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的學習感慨(2)

中央在全黨開展“兩學一做”學習教育,旨在解決全體黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,不斷加強黨的思想政治建設。中辦印發(fā)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,要求各地抓好落實,是“兩學一做”學習教育的深化。筆者認為,要推進“兩學一做”常態(tài)化制度化,必須從“關鍵少數(shù)”抓起,然后向廣大黨員拓展,步步為營、層層推進。

黨員領導干部作為“關鍵少數(shù)”,地位特殊、職責特殊、影響特殊,在管好班子、帶好隊伍、推進黨和國家各項事業(yè)等方面起著關鍵作用。所以,在推進“兩學一做”常態(tài)化制度化的過程中,必須要抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,教育和影響更多的黨員干部把“兩學一做”融入日常、抓在經(jīng)常,長期堅持、形成常態(tài)。

總書記多次強調,要突出抓好領導干部特別是高級干部這個重點。推進“兩學一做”的常態(tài)化制度化是全面從業(yè)治黨的有力抓手,是當前一項重要的政治任務,各級黨員干部理應全力抓好落實。但是,抓落實也要先上后下、先主要后次要、先領導干部后一般干部,精心組織、層層推進,這就要求作為領導干部的“關鍵少數(shù)”要做“兩學一做”常態(tài)化制度化的排頭兵、先行者,及時總結經(jīng)驗,做出突出成效,全面發(fā)揮帶動效應,帶領和引導其他黨員干部把“兩學一做”落到實處、形成常態(tài)。

“關鍵少數(shù)”是黨員隊伍里的佼佼者,影響極大。上行則下效,在推動“兩學一做”常態(tài)化制度化的過程中,“關鍵少數(shù)”做到了,下面的其他黨員干部自然就做到了,“關鍵少數(shù)”做不到,其他黨員干部自然也就做不到。所以說,必須把“關鍵少數(shù)”放在一個特殊的位置,全面發(fā)揮他們的領導示范作用,讓他們帶領更多的黨員干部把“兩學一做”學習教育落實到實際工作和生活當中,推向深入、形成常態(tài)。

火車跑得快,全靠車頭帶。抓住了“關鍵少數(shù)”,也就抓住了推進“兩學一做”常態(tài)化制度化的關鍵點,抓住了加強思想政治建設、全面從嚴治黨的關鍵點。各級領導干部都要帶頭學習黨章黨規(guī)黨紀、遵守黨章黨規(guī)黨紀,并且把學習動作經(jīng)?;?、檢查提高日常化,帶頭自覺維護中央權威,做到令行禁止,帶頭開展學習教育,堅定理想信念,毫不動搖堅持馬列主義,帶頭密切聯(lián)系群眾,努力成為黨和人民信賴的好干部,同心協(xié)力、扎實苦干,承擔起歷史的重任。

第8篇 國土資源局推進 兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

為貫徹落實黨的十八屆六中全會和總書記重要指示精神,持續(xù)推動全面從嚴治黨,根據(jù)《xx縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》(x辦發(fā)〔2022〕x號)文件要求,結合我局實際,現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下實施方案。

一、總體要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對于進一步用總書記系列重要講話武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是全面貫徹落實中央、省委、市委和縣委精神,特別是總書記對我省工作提出的“新的希望,三個著力、四個堅持”重要要求,是深入貫徹落實省委“創(chuàng)新引領、綠色崛起、擔當實干、興贛富民”工作方針的重要舉措。必須緊密聯(lián)系實際,把思想教育作為首要任務,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,為建設活力xx、實力xx、美麗xx、健康xx、幸福xx提供堅強組織保證。

二、主要安排

1.在學的方面,堅持學深悟透,強化黨員思想武裝

明確學習重點。把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為黨員干部理論學習的必修課,堅持讀原著、學原文、悟原理,聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會基本精神、基本內容、基本要求,做到學而信、學而思、學而行。學習黨章,要深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風,深入領會黨員的條件和義務、權利,牢記入黨誓詞,進一步明確做合格黨員的標尺,深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。學習黨規(guī),要深入領會《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》和《中共江西省委關于落實把紀律挺在前面要求的意見》(贛發(fā)〔2022〕3號)、《省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)〈關于集中整治和查處侵害群眾利益不正之風和腐敗問題的指導意見〉的通知》(贛辦字〔2022〕35號)、《中共江西省委辦公廳、江西省人民政府辦公廳印發(fā)〈關于深入貫徹中央八項規(guī)定精神進一步改進作風的若干意見〉的通知》(贛辦發(fā)〔2022〕5號)等黨內法規(guī)和規(guī)范性文件的主要精神,牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記嚴格黨內政治生活、加強黨內監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人做事的基準和底線。學習系列講話,要深入領會《談治國理政》《總書記系列重要講話讀本(2023年版)》和總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話、在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話等文獻的精神實質。要把總書記系列重要講話作為系統(tǒng)完整的科學理論體系來學,對新發(fā)表的重要講話,做到及時學、跟進學、動態(tài)學,特別是要進一步領會總書記對江西工作重要要求的深刻內涵,把學習總書記系列重要講話精神與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要深刻認識總書記系列重要講話的重大理論意義和實踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,深入領會講話的豐富內涵和核心要義,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

制定學習計劃。堅持融入日常,抓在經(jīng)常。按年度制定學習計劃,作出學習安排,制定學習目錄,列出學習篇目,明確每月、每季度具體的學習內容和目標,并對新的內容跟進作出學習安排,對應知應會內容鞏固強化學習,對新的內容及時跟進學習。結合我縣正在開展的“學習支月英、爭當新楷?!被顒?,將踐行“四講四有”、做到“四個合格”作為黨支部理論學習中心組開展“兩學一做”學習教育集中學習專題。按“講政治、有信念—學習支月英堅定信念、不忘初心的精神,做政治合格的共產(chǎn)黨員”(6月底);“講規(guī)矩、有紀律—學習支月英嚴于律己、嚴守清廉的精神,做執(zhí)行紀律合格的共產(chǎn)黨員”(8月底);“講道德、有品行—學習支月英不怕困難、大愛如山的精神,做品德合格的共產(chǎn)黨員”(10月底);“講奉獻、有作為—學習支月英敢于擔當、無私奉獻的精神,做發(fā)揮作用合格的共產(chǎn)黨員”(12月底),列四個專題進行學習。每個專題細化為2—3個小的主題。

豐富學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合。以理論學習中心組為主要形式組織學習,以政治學習為根本,每兩月不少于1次。將集體學習研討作為學習的主要形式,把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習結合起來,提高學習質量。黨支部以每月8日“主題黨日”活動為主要形式組織學習,支部黨員大會、黨小組會、組織生活會和黨課可安排在“主題黨日”進行。把“微黨課”、重溫入黨誓詞、入黨紀念日、開展警示教育、黨員互助一元行動、開展志愿服務、走訪慰問困難黨員和老黨員等結合起來,豐富學習教育的形式和內容。注重運用“江西黨建微平臺”“江西組工微訊”“五星黨建”“xx黨建”等微信公眾號和各支部建立的微信學習群,以微視頻、微動漫等形式,發(fā)布和推送學習內容,組織黨員開展線上學習、互動交流。

2.在做的方面,堅持開展“學習支月英、爭當新楷?!被顒?,引導黨員發(fā)揮作用

把深入開展“學習支月英、爭當新楷?!被顒幼鳛橥苿印皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化的有力抓手,教育引導廣大黨員踐行“四講四有”、做到“四個合格”。政治合格,就是要堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護以同志為核心的黨中央權威。執(zhí)行紀律合格,就是要增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。品德合格,就是要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮作用合格,就是要牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為。

要以“迎接十九大、做合格黨員”為抓手,繼續(xù)深化黨員“先鋒創(chuàng)績”制度,深入推行黨員“一證兩書三聯(lián)”管理制度;開展“戴黨徽、亮身份、樹形象,喜迎十九大”主題活動,引導黨員立足崗位做貢獻;積極組織開展在職黨員進社區(qū)活動,圍繞建設“五個xx”,組織黨員干部到社區(qū)領崗履責,發(fā)揮機關黨員干部在創(chuàng)建生態(tài)文明城市中的模范帶頭作用;成立支月英黨員志愿者服務隊,圍繞建強基層組織、推動精準脫貧、為民辦事服務、化解群眾矛盾結對幫扶、認領微心愿等方面,常態(tài)化開展各類志愿服務,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.在改的方面,堅持問題導向,推進黨員干部作風轉變

分層查找問題。按照黨組、黨支部、黨員三個類別,分別進行查擺,查擺時認真對照中央、省委、市委和縣委指出的各種問題,對照“四講四有”負面清單,對照全縣作風建設集中整治中點出的問題,對照群眾反映的意見建議和突出問題,建立“黨性體檢”的長效機制,通過召開組織生活會、民主生活會等經(jīng)常查一查、照一照,把身上的“病灶”找出來、找精準、找具體。

嚴格組織生活。把黨的組織生活會作為解決問題的重要途徑,推動黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。民主生活會和組織生活會要嚴肅開展批評和自我批評,開展積極健康的思想斗爭,紅紅臉、出出汗,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志。民主評議黨員要客觀公正評價黨員的現(xiàn)實表現(xiàn),幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。談心談話要坦誠交流、真誠交心,扯扯袖子、咬咬耳朵,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。加強政治文化建設,規(guī)范和純潔黨內同志交往,在黨內建立起清清爽爽的同志關系,規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系。

堅持邊學邊查邊改。堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。要把真改實改貫徹學習教育全過程,重點對自身查擺出的問題、群眾集中反映上來的問題、作風整頓查擺出的問題、上級點出來的問題與督查巡查發(fā)現(xiàn)的問題進行整治,結合干部作風突出問題集中整治工作,加大對黨組織書記及班子成員、黨支部自身以及黨員干部存在的突出問題的整治力度,制定具體實在的整改清單,落實整改制度。要特別重視作風改進的問題,深入貫徹中央八項規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風”,堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,始終與人民同呼吸、共命運、心連心。堅持把紀律挺在前面,嚴守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,用紀律管住全體黨員。加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,堅持“懲前毖后、治病救人”,用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,真正讓紀律成為“帶電高壓線”。黨員領導干部要帶頭抵制“假、浮、蠻”“私、奢、貪”“滿、慢、軟”“庸、懶、散”等不良作風,大興求真務實之風、艱苦奮斗之風、密切聯(lián)系群眾之風、批評和自我批評之風,帶動廣大黨員和干部群眾見賢思齊,以解放思想打開興縣之門、以改革創(chuàng)新奠定興縣之基、以敢于擔當挑起興縣之責、以真抓實干匯聚興縣之力,使優(yōu)良作風成為我縣黨員干部的亮麗名片。

4.在建的方面,堅持固本強基,全面加強基層黨組織建設

抓好重點任務落實。要以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為契機,推動黨的建設各項任務落實落地。要按照縣委提出的“一年抓基礎建設、二年抓規(guī)范管理、三年抓鞏固提升,力促基層黨建工作‘創(chuàng)特色、增活力、站前列’”的目標要求,科學謀劃好基層黨建工作。今年要把落實縣委1號文件《關于全面從嚴從實推動基層黨建工作的實施意見》和相關配套文件精神作為重點任務,全力推進,狠抓落實,確保各項工作任務圓滿完成。

建強基層黨組織。把黨支部建設作為最重要的基礎建設。落實“黨建+”、黨建強的理念,深入推進“連心、強基、模范”三大工程。繼續(xù)實行主要負責人抓基層黨建工作專項述職評議制度,主要負責人擔任機關黨組織書記,配齊配強專職黨務干部。黨支部按照機關黨支部規(guī)范化建設標準,達標創(chuàng)建,健全各項工作制度,按期進行換屆,選好配強黨支部班子,提高基層黨建工作水平。全力打好脫貧攻堅戰(zhàn),帶頭抓好作風集中整頓工作,改進機關工作作風,提高工作效能。依托“周五黨建大課堂”“縣直機關黨務干部培訓班”等,加強黨務干部、機關黨組織書記培訓,幫助其提高做黨務工作的能力。

三、推進措施

1.壓實責任。設立“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化協(xié)調小組,組成人員與作風突出問題集中整治工作領導小組保持一致,負責抓好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的組織協(xié)調工作。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為一項重大政治任務,納入管黨治黨的責任清單,納入黨建工作年度考核,作為抓基層黨建工作述職重要內容,確保責任真正落實落地。主要負責同志要親自抓謀劃、抓推動、抓落實,一級抓一級,層層抓落實。班子成員要落實一崗雙責,結合分管工作對掛點聯(lián)系黨組織加強指導。

2.以上率下。嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮黨員領導干部帶頭示范作用。黨員領導干部要把“兩學一做”學習教育作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強政治能力訓練,加強政治歷練,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務高低,都要以普通黨員身份參加黨的組織生活,與黨員一起學習交流、一起查擺解決問題、一起接受教育。要帶頭學習,認真學習黨章黨規(guī),知敬畏、存戒懼、守底線;學深悟透總書記系列重要講話精神,不斷增強“四個意識”,始終堅定理想信念、堅定“四個自信”,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領導干部,時刻檢視存在的差距和不足,自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭,不斷改造自己,提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求,履職盡責、奮發(fā)有為,敢于擔當、建功立業(yè),重實干、務實功、辦實事、求實效,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,密切聯(lián)系群眾,切實改進作風,嚴格要求自己和身邊工作人員,注重家庭家教家風,保持清正廉潔的政治本色。

3.宣傳引導。大力宣傳黨中央、省委、市委和縣委的部署要求,宣傳學習教育進展成效,宣傳基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗和有效做法,為“兩學一做”學習教育營造良好氛圍。注重運用“xx發(fā)布”、“xx黨建”等微信公眾號、各支部建立的微信學習群,通過推送“微黨課”“微生活案例”豐富學習效果。注重典型引路,運用好正反典型,以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒,用身邊事教育身邊人。注重將經(jīng)過實踐檢驗的特色做法總結提升為面上經(jīng)驗,向縣以上主流媒體推介,發(fā)出xx好聲音,樹立xx新形象。

全系統(tǒng)各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與我局中心工作、重點任務緊密結合起來,與黨員、干部的工作職責和正在做的事情緊密結合起來,實現(xiàn)“兩手抓、兩不誤、兩促進”,推動廣大黨員展示新作風、各項工作取得新成效。

第9篇 市規(guī)劃局坊子分局黨支部關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

根據(jù)區(qū)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》部署要求,為推進我局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,結合工作實際,制定如下實施方案。

一、總體目標要求

(一)認清意義。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,是推動落實我區(qū)第十四次黨代會精神、深化提升“作風建設年”活動的重要保證。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸,加強和規(guī)范黨內政治生活,保持黨的先進性和純潔性;對于引領推進作風建設,大力弘揚“四種精神”、強化“五個導向”、健全“七項機制”,激勵廣大黨員、干部職工依法擔當作為,加快建設富裕美麗和諧的活力坊子具有重大而深遠的意義。

(二)明確目標。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,必須緊密聯(lián)系各單位實際,與開展“作風建設年”活動有機銜接,把思想教育作為首要任務,堅持用黨章規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,不斷轉學風、轉作風、提境界,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,確保中央和省、市、區(qū)委各項決策落到實處。

(三)把握原則。突出常態(tài)長效,把學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,要以 “三會一課”為基本制度,把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容,推動黨員教育經(jīng)常化、組織生活正常化、作用發(fā)揮常態(tài)化。一是突出問題導向。建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,自覺主動地修正錯誤、改進提高。二是注重以上率下。嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用,防止“燈下黑”。三是強化分類指導。針對不同層級不同領域不同行業(yè),明確工作要求、制定工作措施,體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。四是鼓勵探索創(chuàng)新。充分調動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內教育和組織生活的有效方法,激發(fā)基層活力。五是堅持典型引領。大力宣傳“兩學一做”先進典型,樹立模范標桿,引導黨員、干部見賢思齊。六是堅持融入中心。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與貫徹落實中央和省、市委決策部署結合起來,與貫徹落實區(qū)第十四次黨代會精神結合起來,與開展“作風建設年”活動和“項目建設年”活動結合起來,著力推進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

二、完善學習機制

(一)明確學習內容。深入落實《關于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》等規(guī)定要求,把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內容,用好學習教育基本教材,及時跟進學習總書記發(fā)表的最新講話,組織黨員讀原著、學原文、悟原理,聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,深刻認識黨章黨規(guī)的地位和作用,深刻理解總書記系列重要講話的重大理論意義和實踐意義,做到學而信、學而思、學而行。要把學習總書記系列重要講話與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來,與學習黨的歷史結合起來,與深入學習領會總書記視察山東重要講話和重要批示精神以及對本系統(tǒng)本領域的重要講話和指示精神結合起來,更好地把握實質、融會貫通、學以致用。

(二)科學組織實施。各單位要按年度作出學習安排,劃分節(jié)點、設置專題,明確具體的學習時間、學習內容和學習方式,做到年度有安排、月月有計劃,使學習成為廣大黨員的自覺行動和日常習慣。支部成員要以理論學習中心組學習為主要形式,采取個人自學、輪流領學、集中研討等方式組織好學習,中心組學習每月至少一次,領導班子集體學習根據(jù)需要隨時組織,要以支部生活日為基本載體,落實“三會一課”、交納黨費等規(guī)定動作。

(三)創(chuàng)新學習方式。運用好廣播、宣傳冊、口袋書、微黨課等方法,把“兩學一做”融入到黨員日常工作生活。發(fā)揮典型示范引領作用,加大先進典型的宣傳力度,引導每個黨組織和每名黨員、干部對標先進、爭創(chuàng)一流。把全市全區(qū)違紀違法干部典型案例作為反面教材,深入開展警示教育,引導廣大黨員明紀律、知規(guī)矩、懂是非,用紀律規(guī)矩來規(guī)范和約束自身言行。堅持以考促學,采取知識測試、現(xiàn)場提問、知識競賽、演講等方式,檢驗學習成效,激發(fā)黨員學習的內生動力。

三、踐行“四個”合格

(一)細化合格黨員標準。要按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為“四講四有”、 “四個合格”要求,細化不同層面、不同領域的合格黨員標準,列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等具體表現(xiàn),教育引導廣大黨員干部以政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格為參照系,主動對照、時時檢視、即知即改,真正在信仰信念、紀律規(guī)矩、修身律已、責任擔當上強起來。在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護以同志為核心的黨中央權威,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面,重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,主動作為、主動擔當、依法作為,在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

(二)完善黨員積分制管理。把對黨員的基本要求具體化,對黨員的日常管理精細化。重點圍繞黨員參加組織生活、履行義務、服務群眾、發(fā)揮作用等方面,對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)情況進行細化量化,加強日常了解、及時掌握情況。各支部要結合每年民主評議黨員工作,綜合各方情況對黨員作出評價、確定相應等次,報黨委備案。對表現(xiàn)優(yōu)秀的,采取適當方式予以宣傳表揚;對落后的,進行警示談話,安排支部委員 “一對一”教育幫助,促進轉化提高;對不合格的,按規(guī)定的辦法程序作出相應組織處置。

(三)搭建黨員發(fā)揮作用載體。針對規(guī)劃業(yè)務工作實際,為黨員、干部發(fā)揮作用搭建平臺載體,組織廣大黨員干部改革創(chuàng)新、苦干實干、崗位奉獻。要圍繞簡政放權、為民服務、公正執(zhí)法、愛崗敬業(yè)等,深化崗位目標責任、掛牌上崗、示范窗口創(chuàng)建等制度。深化黨員干部聯(lián)系服務群眾工作,認真落實調查研究、接訪走訪、幫包化解信訪積案等制度。

四、查擺解決問題

(一)經(jīng)常性對照查擺。廣大黨員干部要突出針對性,敢于直面問題,勇于自我革命,把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求。要定期梳理分析,重點查找是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟、工作不實、基礎不牢等問題。要重點查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位、學習教育政治性針對性不強、娛樂化表面化形式化等問題。黨員、干部要對照黨章黨規(guī),對照系列講話,對照先進典型,把自己擺進去,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵、進行黨性體檢,重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、面對困難是否敢于擔當、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、標準境界不高、爭創(chuàng)一流意識不強、發(fā)揮作用不夠、妄自菲薄、孤芳自賞等問題。

(二)經(jīng)常性思想見面。建立黨員隊伍思想政治狀況定期分析制度,由局辦公室統(tǒng)一安排,定期開展黨員隊伍思想政治狀況調查,全面了解廣大黨員的思想動態(tài),掌握分析黨員思想上入黨的情況,有針對性地采取措施,及時做好思想教育、情緒疏導、解決問題等工作。堅持談心談話制度,班子成員之間每年至少談心談話2次;黨組織負責人每年要與黨員普遍談心談話,坦誠相見、交流思想,對存在問題的黨員要通過談話、約談等方式,及時進行提醒,抓早抓小、防微杜漸。堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,嚴格落實民主生活會、組織生活會制度,用足用好批評和自我批評這個有力武器,嚴于自我解剖,嚴肅認真提意見,熱忱幫助同志。及時召開專題組織生活會。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部,存在錯誤的應當作出深刻檢查,受到提醒的應當作出表態(tài),沒有問題的說明談話函詢情況。嚴格按規(guī)定做好民主評議黨員工作,客觀公正評價黨員表現(xiàn),幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

(三)經(jīng)常性修補短板。對查擺出來的問題,要制定整改清單,明確整改的重點問題、具體措施、責任人和完成時限,確保改到位改徹底。持續(xù)改進黨員干部作風,按照開展“作風建設年”活動部署,堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一,認真查找解決黨員干部隊伍作風建設方面存在的突出問題,組織實施尋標對標提標行動、正風肅紀行動、提質提效行動、基層基礎提升行動、效能提升行動。持續(xù)解決基層黨建突出問題,每年梳理基層黨建工作中的薄弱環(huán)節(jié)和短板,確定重點任務,作出專門安排,集中力量攻堅,并及時從制度層面進行規(guī)范,推動基層黨建工作全面進步。鞏固拓展基層黨建重點問題整改成果,健全落實黨組織工作制度、加強黨員教育管理監(jiān)督的長效機制。

五、堅持以上率下

(一)突出政治學習。支部要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為學習的主要內容,加強研討式、互動式、調研式學習,每次學習都要安排領導班子成員作主題發(fā)言。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程,不斷加強政治歷練,提高政治站位,嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,善于從政治上觀察和處理問題,努力形成與擔任的領導職責相匹配的政治能力。

(二)強化黨員意識。黨員領導干部要時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務高低,都要以普通黨員身份按時參加黨的組織生活,自覺做到“三個必須”:必須按照支部安排參加學習教育,必須在支部黨員大會上作交流發(fā)言,必須到所在支部和基層單位講黨課。黨內活動、黨內文件一律以同志相稱,每名同志都要主動向支部匯報思想和工作。要帶頭強化黨性修養(yǎng),對照黨章黨規(guī)黨紀,自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭,不斷改造自己,做合格黨員、合格領導干部。支部書記要從自身做起,嚴格落實民主集中制,嚴格遵守黨的組織原則,嚴格按議事規(guī)則和決策程序辦事,在班子內部推動形成相互尊重、民主討論的氛圍。對黨員領導干部參加雙重組織生活、執(zhí)行民主集中制情況,要建立紀實記錄制度,定期開展督促檢查和分析評估,對執(zhí)行不力、落實不到位的,要有針對性地采取措施、督促整改。

(三)持續(xù)改進作風。黨員領導干部要帶頭開展“作風建設年”活動,帶頭抓作風、轉作風、強作風。要帶頭踐行“三嚴三實”要求,不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,履職盡責、奮發(fā)有為,敢于擔當、建功立業(yè),重實干、務實功、辦實事、求實效,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要敢于碰硬、敢抓敢管,對破壞黨的團結統(tǒng)一、損害黨的形象的言行,敢于亮劍、勇于斗爭,帶頭營造良好的政治生態(tài)。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,密切聯(lián)系群眾,切實改進作風,嚴格要求自己和身邊工作人員,注重家庭、家教、家風,保持清正廉潔的政治本色。

六、發(fā)揮堡壘作用

堅持把黨組織建設作為最重要的基本建設,樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,充分發(fā)揮支部教育管理黨員的主體作用,切實把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,使支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

(一)健全組織體系。堅持把擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋作為建設過硬支部的基礎,指導各支部健全并落實各項工作制度,解決黨組織覆蓋不到位、整體功能發(fā)揮不夠、活動開展不經(jīng)常、黨組織設置與業(yè)務工作脫節(jié)等問題。

(二)建強骨干隊伍。抓好支部班子建設,按期進行換屆,打破地域、單位、身份、經(jīng)歷等限制,切實把“講政治、重公道、有本領、善服務、口碑好”的優(yōu)秀黨員選拔進各支部班子,重點選優(yōu)配強各支部書記,突出理想信念、管黨意識教育和黨務工作能力、發(fā)展能力、服務能力培養(yǎng),不斷提高抓黨建促發(fā)展的能力和水平。

(三)落實組織制度。依托支部生活日,把“兩學一做”學習教育納入支部“三會一課”等基本制度,作為基本內容固定下來、堅持下去。要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開支部委員會會議。堅持黨員領導干部講黨課制度,黨課內容要貼近黨員思想、工作和生活實際,不搞照本宣科?!叭龝徽n”要突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要針對黨員思想工作實際,確定“三會一課”的主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重。要如實記錄“三會一課”開展情況,建立現(xiàn)場指導、檢查考核等制度,加強督促檢查,增強制度的剛性約束。對無正當理由長期不參加“三會一課”的黨員,要進行批評教育,促其改正;對落實“三會一課”制度不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的單位,要批評指正,情況嚴重的要采取整頓等措施,進行組織處理。

(四)規(guī)范工作運行。黨支部要帶頭落實全面從嚴治黨要求,在嚴格黨的組織生活、加強黨員教育管理、規(guī)范黨組織活動開展和工作運行等方面走在前列,切實解決黨建工作和業(yè)務工作“兩張皮”的問題。建立班子成員負面清單制度,對執(zhí)行制度不嚴、履行職責不力、群眾威信不高的,及時進行組織調整。

(五)強化基礎保障。健全完善以上帶下的工作機制,推動重心下移、保障下傾、服務下沉,將人力物力財力更大力度向基層傾斜,建強黨組織場所陣地,建立穩(wěn)定的財政保障機制,保障黨組織工作正常開展。健全完善黨員領導干部聯(lián)系制度,支部班子成員每人至少聯(lián)系1個基層各支部,加強指導督促,帶動形成經(jīng)常性抓落實、促提升工作機制。建立基層黨建工作經(jīng)常性督查制度,及時發(fā)現(xiàn)和解決支部建設中的問題,使支部的政治功能和服務功能得到充分發(fā)揮。

七、兩手抓兩促進

把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與我局中心工作深度融合、與完成重點任務緊密結合、與“作風建設年”活動和“項目建設年”活動有機銜接,教育引導廣大黨員、干部帶頭貫徹中央和省、市、區(qū)委決策部署,努力以經(jīng)濟社會發(fā)展的新成績展現(xiàn)作風建設新成果。

(一)提升標準境界。按照“高定位、找差距、抓創(chuàng)新、出亮點、帶全面”的要求,堅持國際眼光、國際標準、國內一流,按照可比較、可學習、可追趕的要求,分別確立比學趕超的標桿。要明確與誰比,向誰學;要明確區(qū)內趕超誰、區(qū)外與誰比,并制定相應專項工作方案,明確追趕跨越的具體措施和完成時限,形成明晰的責任書、時間表和路線圖,向社會作出公開承諾。

第10篇 旅游委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化學習教育安排方案

為認真貫徹落實總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化重要指示,根據(jù)中共xx市委辦公室印發(fā)的《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見的通知》精神及市直機關工委的相關工作安排部署,結合我委實際,制定我委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案。

一、明確目標

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,緊密結合我委實際,把思想政治建設擺在首位,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、學做結合、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,不斷增強我委黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,確保黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用,確保廣大黨員忠誠干凈擔當,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,在我市旅游發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

堅持常態(tài)長效,突出經(jīng)常性教育的特點,用好日常教育途徑、教育方式,融入日常、抓在經(jīng)常;突出問題導向,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,推動黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;圍繞服務改擴建工作大局,防止緊一陣松一陣、表面化形式化,使學習教育的成效體現(xiàn)在推動我市旅游業(yè)健康發(fā)展。

二、學習內容

1、學習黨的十八屆六中全會精神特別是總書記重要講話精神;產(chǎn)近平總書記關于東北、遼寧振興發(fā)展的重要指示精神;總書記關于“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”的重要論述;總書記在長春座談會上的重要講話和參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議時的重要講話精神;黨的十九大報告和有關文件;黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內法規(guī)。

2、2023年黨員領導干部“兩學一做”學習教育學習參考篇目。(附件1)

三、學習形式

1、自學。委領導班子成員要帶頭搞好自學,根據(jù)自身實際制定個人自學計劃,完成規(guī)定學習任務。要真正做到學而信、學而思、學而行,學深悟透,融會貫通,用以武裝頭腦、規(guī)范行為、指導實踐。

2、開展專題學習。黨支部要召開黨員大會,領導班子要召開理論中心組學習會議,通過學習深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,推動廣大黨員把維護核心的要求轉化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求,學而信、學而思、學而行。

黨支部召開黨員大會,分四個專題開展學習討論。

專題一學習時間:5月25日

學習內容:學習習總書記系列重要講話精神和參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議時的重要講話精神;

專題二學習時間:7月3日

學習內容:學習習總書記關于“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”的重要論述;

專題三學習時間:8月7日

學習內容:學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》及市委《關于嚴格黨的組織生活制度的實施意見》;

專題四學習時間:10月9日

學習內容:學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。

委黨委領導班子開展理論中心組學習,分四個專題進行學習研討。

專題一學習時間:5月進行

學習內容:圍繞落實“三個推進”進行研討;

專題二學習時間:6-7月進行

學習內容:圍繞旗幟鮮明講政治進行研討;

專題三學習時間:8-9月進行

學習內容:圍繞深化學習黨章黨規(guī)進行研討;

專題四學習時間:10-11月進行

學習內容:圍繞深入學習總書記關于全面從嚴治黨的重要論述進行研討。

具體活動開展時間如遇特殊情況可進行延串。

3、上好黨課。七一前夕,黨支部要結合開展紀念建黨96周年活動,集中一次黨課,帶領廣大黨員重溫入黨誓詞。各支部書記每年至少講1次黨課;委領導班子成員上半年要圍繞“轉變作風、服務群眾”到基層黨支部講1次黨課;“七一”前夕要在所在黨支部講一次黨課。

四、嚴格黨的組織生活制度

各黨支部和黨員要嚴格落實四項組織生活制度:一是堅持“三會一課”制度。突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,以學黨章黨規(guī)、學系列講話為主要內容,對存在問題的黨支部要進行批評指正;二是開好組織生活會。各黨支部“七一”前以“轉變作風、服務群眾”、年底前以“兩學一做”為主題分別召開專題組織生活會;三是搞好民主評議黨員。民主評議黨員結合各黨支部年度組織生活會進行,召開全體黨員會議,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議;四是堅持和完善黨日制度。每月第一個星期一確定為黨日時間,開展組織生活、進行黨的教育、召開黨的會議、處理黨務工作、黨員交納黨費等。

同時,委領導班子成員也要強化普通黨員意識,嚴格落實四項制度:一是認真開好民主生活會;二是堅持雙重組織生活制度;三是落實請示報告制度;四是不斷推進作風轉變。

五、抓好黨支部建設

1.全面推進黨支部規(guī)范化建設。認真貫徹落實黨支部規(guī)范化建設“1+6”文件,按照“組織健全、制度完善、運行規(guī)范、活動經(jīng)常、檔案齊備、作用突出”6項標準,分領域全面開展我委黨支部規(guī)范化建設。

2.選優(yōu)配強黨支部書記。按照黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強、敢于擔當?shù)囊?,選優(yōu)配強黨支部書記,對黨支部書記進行經(jīng)常培訓,提高履職能力。

3.抓實基層黨建重點任務。強化各黨支部教育管理黨員的主體作用,健全防止黨員失聯(lián)機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制等。

六、加強組織領導

各黨支部要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的基礎性工程、認真履行主體責任,按照此工作細則,周密安排部署,精心組織推動,推動我委廣大黨員把維護核心的要求轉化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求,并結合我委工作實際,以創(chuàng)建全域旅游為依托,以旅游供給側改革為指導,重點培育xx國際旅游品牌,加快推進xx精品旅游帶項目實施。

第11篇 關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見學習感受

近日,中共中央政治局會議審議通過了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,要求要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度,融入日常,抓在經(jīng)常。非“?!辈蛔阋灾伪?,非“細”不足以固本,非“長”不足以堅實。加強黨員思想教育,不可能“畢其功于一役”,更需“鍥而不舍”、“常抓不懈”,方能“革弊祛病”、“強肌健體”。以下是《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》學習感受。

《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》學習感受1:

在“兩學一做”學習教育中,xx縣創(chuàng)新“四抓”措施,引導廣大黨員干部轉思想、提素質,強引領、抓落實,促進學習教育常態(tài)化、制度化。

一是強化學習教育抓整改。堅持把解決思想深處問題作為整改落實的基礎和前提,采取領導干部帶頭學、一線調研實踐學、創(chuàng)新方式互動學等有效方式,進一步明確“學什么、怎么學、如何做”三個關鍵性問題,切實提高了學習教育的針對性和實效性。特別是利用農(nóng)村黨員春節(jié)空閑時機,組織全縣8名理論教員和相關業(yè)務人員深入12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、34個部門宣講黨章黨規(guī)、十八屆六中全會精神、惠農(nóng)政策等46場次,有效彌補了農(nóng)村黨員干部理論學習的差距和不足,增強了主動認領問題,扎實落實整改的行動自覺。

二是堅持自上而下抓整改??h級干部以身作則,主動示范,嚴格對照談心談話中查擺出的各類問題和班子民主生活上同志們的相互批評意見,認真梳理歸納,建立整改清單,對查擺出的問題和批評意見,逐條逐項落實整改。全縣各級黨員干部結合精準脫貧、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、扶貧濟困志愿服務等活動,以實際行動狠抓問題整改,切實做到了以改強化黨性、以做踐行宗旨。

三是緊盯問題導向抓整改。針對黨員隊伍中普遍存在的黨性觀念淡化、工作作風不實、先鋒引領作用發(fā)揮不充分、農(nóng)村基層黨組織軟弱渙散、隊伍建設后繼乏人等突出問題著力推進基層黨建“七項重點任務”落實,認真開展軟弱渙散黨組織整頓提質、干部在崗履職情況督查、黨員干部能力素質培訓和村“兩委”換屆后村干部輪訓等活動,全面強化教育管理,通過一系列活動的開展,全縣黨員干部整體素質不斷提高,引領發(fā)展、助推脫貧、服務群眾能力正在增強。春節(jié)假期后,全縣共組織開展干部作風專項督查2次,累計培訓黨員干部800人(次)。

四是健全制度機制抓整改。圍繞構建內容全面、程序嚴密、務實管用的制度體系,堅持有破有立,修訂完善了《xx縣干部職工管理辦法》等,進一步規(guī)范了組織生活會、民主評議黨員、黨費收繳管理等一系列黨內生活制度,有效解決了黨員干部管理不暢、黨組織“三會一課”制度落實不到位、黨員發(fā)展程序不規(guī)范等突出問題,實現(xiàn)了用制度鞏固整改成效,推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化。

《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》學習感受2:

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對用總書記系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。小屯鎮(zhèn)在跟緊中央步伐的同時,找準自己的方式,融合自己的特色,結合實際積極開展“兩學一做”工作,真正發(fā)揮“兩學一做”學習教育的作用,讓每一名黨員都合格起來,真正做到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

一是強化領導抓學習。全鎮(zhèn)領導班子帶頭學、帶頭做,把“兩學一做”作為主要內容,各領導干部積極當好表率。

二是上下聯(lián)動抓學習。領導班子當好“領頭羊”,自上而下不定期召開“兩學一做”學習教育,全鎮(zhèn)干部職工積極參與。

三是貼近實際抓學習?!皟蓪W一做”基層在學,關鍵在做,在脫貧攻堅工作中,全鎮(zhèn)干部職工結合實際,不斷將學習成果運用待脫貧攻堅戰(zhàn)中,投入到全面建成小康社會中,為我鎮(zhèn)更好的打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn)提供了理論基礎。

四是創(chuàng)新方式抓學習。針對很多老黨員、老干部、人民群眾不能更好的參與到“兩學一做”學習教育活動中來,我鎮(zhèn)不定期送書送報下村、進行“兩學一做”學習教育宣傳等,讓更多的人參與到“兩學一做”學習教育中來。

五是完善機制抓學習。發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度,融入日常,抓在經(jīng)常。每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結,一級抓一級,層層抓落實。

六是善于總結抓學習。全鎮(zhèn)干部職工總結工作經(jīng)驗和工作實際,不斷強化自身素質,為全鎮(zhèn)脫貧工作、“兩學一做”學習教育提供了榜樣,展現(xiàn)了先鋒模范的風采。

通過這“六抓”讓學習一刻不落下。讓每一名黨員找不到不合格的理由。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,履行主體責任,抓常抓細抓長。堅決把思想教育作為第一位的任務,教育引導廣大黨員特別是各級領導干部不斷改造自己,提高思想政治覺悟,不斷推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

第12篇 推進兩學一做常態(tài)化制度化實施方案

今天在網(wǎng)上看到《推進兩學一做常態(tài)化制度化實施方案》,覺得應該跟大家分享,把錯別字改掉了,看完如果覺得有用請記得收藏。

推進常態(tài)化化實施方案按照中央部署,今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習。為提前謀劃和組織好這次學習教育,根據(jù)區(qū)委組織部工作安排,教育工委牽頭負責全區(qū)學校黨員學習教育情況的前期調研,現(xiàn)擬召開專題調研座談會,現(xiàn)將會議情況如下:

一、強化學習教育,筑牢思想基礎

1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定,抓好學習教育。要重點學習習****總書記系列講話精神,特別是學習領會總書記視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。通過學習,進一步提高思想認識,筑牢思想政治基礎。

2、明確學習形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等,抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位,可結合自身實際,編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導學習,編排一些喜聞樂見的節(jié)目公演深化學習,撰寫促進學習,進一步活躍學習形式。

3、明確學習要求。領導班子和領導干部要堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次,每名黨員至少撰寫學習心得體會。

二、強化宣傳引導,筑牢輿論基礎

1、激發(fā)黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標,及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義,使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性,引導廣大黨員積極投入到學習教育當中,把它作為解決自身突出問題、轉變工作作風、為基層群眾服務的有力武器。

2、提高群眾知曉率。堅持把發(fā)動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面,采取問卷調查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式,圍繞如何開展好學習教育進行專題調研,廣泛聽取群眾意見建議,通過問計于民,擴大學習教育覆蓋面,同時為下一步科學制定方案打下良好基礎。另一方面,要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)站、標語、專欄等形式,加大學習教育宣傳力度,提前營造濃厚氛圍。

三、強化工作,筑牢組織基礎

1、理順黨員組織關系。以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標,開展黨員組織關系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部,根據(jù)黨員名冊、、組織關系存根、支部組織生活記錄等,對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況進行摸底核查,切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時,要結合排查工作,加強對黨員的教育管理,做好黨員的思想引導,為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。

2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎工作,研究具體整頓措施和幫扶機制,確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前,完成軟弱渙散基層黨組織轉化工作。對班子不健全的要抓緊配齊,對黨組織書記空缺的要全部選配到位,對不能勝任現(xiàn)職的要盡快調整。要嚴格標準,注重選拔黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強的黨員擔任基層黨組織書記。

四、強化安排部署,筑牢工作基礎

1、落實領導責任。各級黨組織負責人要要履行黨建第一責任人職責,積極思考,提前謀劃,及早介入,扎實做好開展“兩學一做”學習教育的相關準備工作。要認真回顧近年來在學習實踐科學發(fā)展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創(chuàng)造出的好做法,成功經(jīng)驗,為下一步順利開展“兩學一做”學習教育提供借鑒。

2、做好結合文章。各級黨組織要牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“”要求結合起來,與深化拓展“三大工程”結合起來,與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來,與加強基層作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結合起來,做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合,實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。

3、開展督促檢查。各單位開展學習教育準備工作的有關情況,請形成,于3月20日前報組織部黨教科,同時我們將結合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作,對各基層黨組織開展“兩學一做”學習教育準備工作的情況進行抽查,對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責任。

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兩學一做常態(tài)化制度化動員部署會議講話能源局、交通運輸局(十二篇)

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