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南門小學(xué)行政管理制度(十篇)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):77

南門小學(xué)行政管理制度

第1篇 南門小學(xué)行政管理制度

一、工作計劃、總結(jié)制度

1、學(xué)校校長在開學(xué)前首先根據(jù)教育局新學(xué)期工作思路,同時聯(lián)系本校工作實際,提出新學(xué)期工作計劃的指導(dǎo)思想,重點工作由副校長、主任,根據(jù)指導(dǎo)思想,工作重點制定各部門工作計劃,由校長室匯總,開學(xué)時廣泛聽取老師意見,在第一周內(nèi)完成本學(xué)期的工作計劃。

2、各教研組、班主任根據(jù)學(xué)校計劃制定計劃,在第二周完成交教導(dǎo)處。

3、每學(xué)期末最后一周,各部門將工作總結(jié)交校長室匯總。

4、各教研組總結(jié)交教導(dǎo)處,班主任總結(jié)交大隊部。

5、其它單項總結(jié)、論文,按學(xué)校或上級要求按時完成。

二、會議制度

l、校長每周二下午召開一次行政會議,研究學(xué)校工作。

2、每月召開一次由分管行政領(lǐng)導(dǎo)組織的各類會議。如:德育工作(班主任例會)、教學(xué)工作、體藝工作、后勤工作。研究各部門工作開展情況,由主管領(lǐng)導(dǎo)主持。

3、學(xué)年召開一次職工代表大會,由工會主席,討論通過學(xué)校重大事宜。

4、每月召開一次黨政聯(lián)席會議,研究學(xué)校有關(guān)問題。

5、每周召開一次教師會議。

三、行政常規(guī)管理制度

1、辦公室負責(zé)接收、借閱公文,負責(zé)報告的遞交,并建立登記制度。

2、重視工作資料的整理、歸檔。

3、學(xué)校開支500元以上應(yīng)由會議集體研究決定。

4、每學(xué)期學(xué)校組織1-2次部門管理考核。

5、有關(guān)考核、人事、獎勵按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

6、認真執(zhí)行校務(wù)公開制度。

第2篇 江衛(wèi)小學(xué)校長、行政、教師值日職責(zé)制度

江衛(wèi)小學(xué)校長、行政、教師值日職責(zé)制度

為進一步加強學(xué)生日常管理和教學(xué)常規(guī)管理,特別是學(xué)生安全管理,確保學(xué)校秩序穩(wěn)定正常,不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。經(jīng)校長室研究決定,進一步加強學(xué)校行政值日,并配套實行“三級值日”管理體系--即校長領(lǐng)班、行政值日、教職工值日(詳見值周安排表)。

一、校長領(lǐng)班責(zé)任

1.校長全權(quán)負責(zé)督查學(xué)校的常規(guī)工作完成情況及處理突發(fā)事件。

2.校長為行政總值日,負責(zé)隨機抽查。

3.檢查行政值日情況,并作好記錄。

4.排查校園安全隱患,化解矛盾,維護學(xué)校安全和穩(wěn)定,保障正常工作和生活秩序。

5.加強校園巡視和校園設(shè)施的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,迅速提出改進措施,組織指導(dǎo)相關(guān)人員果斷處理校內(nèi)突發(fā)性事件,確保校園、師生人身及財產(chǎn)的安全。

6.對每周值周情況總結(jié),并在行政例會上進行總結(jié)點評。

二、行政值日職責(zé)

1.行政值日人員對當(dāng)日學(xué)校常規(guī)工作負責(zé),直接領(lǐng)導(dǎo)督促值日教職工到位值日。

2.配合校長督查學(xué)校當(dāng)日的常規(guī)工作完成情況及處理突發(fā)事件。

3.檢查、記載并小結(jié)當(dāng)周每日值日情況。對值周教職工到崗考勤及學(xué)校工作紀律進行抽查、督促和記載。

4.掌握教學(xué)及學(xué)生動態(tài),及時處理偶發(fā)事故。深入教室、辦公室了解上課、坐班情況。

5.檢查指導(dǎo)校園衛(wèi)生工作情況。

6.確保當(dāng)值時間。主要有早操、早讀、早餐、午餐、午休、下午課外活動。對上述時段值日教職工出勤及狀態(tài)進行檢查記載。

7.值周結(jié)束后,值周行政在《行政值周記錄表》上記錄完整并送至安全辦存檔后才能離校。對本周值日情況總結(jié),并在次周升國旗儀式上進行總結(jié)點評。

8.嚴格實行責(zé)任追究。值日行政必須認真負責(zé),不得不作為甚至瀆職。造成損失和影響的按照相關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)的責(zé)任。其值日到崗情況由校長不定時地進行抽查考核。

三、教職工值日職責(zé)

1.負責(zé)學(xué)生上放學(xué)秩序、學(xué)生早操紀律、午餐午休期間紀律、課間學(xué)生安全等。值日教職工工作由行政值日負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)并分配具體工作。

2.進行課間巡查和課間學(xué)生活動管理,偶發(fā)事故及時處理并記錄,并向當(dāng)日行政值日負責(zé)人匯報、備案。

3.負責(zé)維持學(xué)生上下課的秩序;檢查校園內(nèi)的學(xué)生紀律,制止學(xué)生在樓道和校園追逐打鬧;檢查課間紀律;對全校范圍內(nèi)違反紀律的學(xué)生進行登記,扣分并給予教育。

4.值日教職工分時段值日要求,責(zé)任到人。具體要求:

(1)上放學(xué)時間段內(nèi),校門口必須安排一名值日教師,負責(zé)范圍巡視校門周邊情況,維護好校門口的秩序,協(xié)助保安人員引導(dǎo)學(xué)生出入校園,勸阻無關(guān)人員及車輛禁止進入校園。

(2)課間時間內(nèi):①值日教師要利用課間時間,經(jīng)常性地進行值日崗位的巡視,重點巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。②課間(含午間)休息時,要重點檢查學(xué)生課間活動情況,及時制止一些不文明或有危險性的行為,重點關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所,引導(dǎo)學(xué)生文明游戲、文明如廁等。③學(xué)生*時,要重點維護好學(xué)生上下樓梯的秩序,檢查*及活動時的紀律,嚴禁學(xué)生推搡、擁擠或做一些危險性的游戲。④做好午間時間的學(xué)生就餐和午間管理的相關(guān)工作。

5.學(xué)校實行值日簽到制度。值日遲到或未到崗位,按學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。有特殊原因不能值日的老師,要提前向當(dāng)天值日行政請假,并自行安排好代值日教師,告知值日行政做好記錄。

6.遇到突發(fā)事件應(yīng)在第一時間與值日行政人員和校長聯(lián)系,并做好協(xié)調(diào)處理工作,維持學(xué)校正常秩序。

7.值周結(jié)束后,校門崗值周教師在《教職工值周記錄表》上記錄完整并送至安全辦存檔后才能離校。

為了加強學(xué)校管理,確保學(xué)生安全,全體值日職工要以高度負責(zé)的精神,認真做好值日工作。值日不遲到,不擅自離開值日崗位。因值日遲到,值日離崗或值日不認真而造成意外事故的發(fā)生,追究該值日教職工的責(zé)任,并按績效工資方案扣除相應(yīng)的績效工資。

龍崗區(qū)巴東街道江衛(wèi)小學(xué)

第3篇 學(xué)府實驗小學(xué)學(xué)期行政中層蹲點負責(zé)制度

為了進一步掌握學(xué)校教育、教學(xué)實情,體察一線師生思想工作動態(tài),及時調(diào)整學(xué)校的工作計劃和方法,保證學(xué)校的一切工作健康、順利發(fā)展,自本學(xué)期起學(xué)校實行行政中層蹲點負責(zé)制度。

一、人員責(zé)任劃分

年級負責(zé)人

二、工作職責(zé)

1.每位行政中層負責(zé)服務(wù)一個年級或部門。經(jīng)常下到班級、該年級組辦公室,掌握班級學(xué)情、教情;定時與老師們交流,了解班級情況;協(xié)助班班主任及任課教師解決相關(guān)問題。

2.加入該年級各班的QQ群,把握輿論導(dǎo)向,及時宣傳和解釋學(xué)校的相關(guān)舉措,澄清誤會,解決師生間、家長間矛盾。

3.要關(guān)心一批學(xué)困生。每周找一至三名學(xué)生談一次話,全面掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的動態(tài),及時進行引導(dǎo);經(jīng)常查看他們的作業(yè),找出他們學(xué)習(xí)中存在的問題,及時與任課老師及家長進行溝通。

三、工作要求:

1.各行政中層要轉(zhuǎn)變角色,變領(lǐng)導(dǎo)為老師們的助手。

2.轉(zhuǎn)變管理觀念,變主管為主導(dǎo),為老師們的工作出謀劃策。

3.蹲點不能流于形式,每周必須花費一定量的時間走進課堂,走近學(xué)生,走進辦公室,走近老師,了解師生們的需要,善于發(fā)現(xiàn)問題,予以及時解決。

本工作制度出臺后,要求各行政中層積極上崗,切實履行蹲點制度,形成課堂上與師生互探教學(xué),課余時和師生和諧交流的良好氛圍,進一步確保學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

第4篇 z小學(xué)行政管理制度

學(xué)校行政管理工作是學(xué)校各項工作的靈魂工作,在學(xué)校的總體工作種占有主導(dǎo)地位,學(xué)校工作千頭萬緒,作好學(xué)校行政管理工作,學(xué)校的其它各項工作才會正常開展有序進行,學(xué)校的成就源于管理,行政管理是學(xué)校各項工作管理的主體,為此現(xiàn)就學(xué)校行政管理工作制定如下制度。

一、校長工作

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,按教育規(guī)律辦事,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、認真執(zhí)行黨的各項政策,組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想覺悟,職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。

3、全面主持學(xué)校工作

(1)在上級黨委政府及教育主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實際制定學(xué)校工作計劃并帶領(lǐng)團隊認真執(zhí)行。

(2)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。年初指導(dǎo)學(xué)校德育辦制定德育工作計劃,把德育工作放在學(xué)校各項工作中的首位,加強對學(xué)生的思想品德教育,并且要堅持不懈。

(3)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。每學(xué)期末組織好下期師生用書的征訂工作,負責(zé)課程開齊開足工作,并審閱教導(dǎo)主任的教學(xué)計劃及教研計劃,并隨時聽工作匯報指導(dǎo)教學(xué)教研工作。

(4)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的體育、衛(wèi)生、工會、總務(wù)等工作,指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)工作,為各分管領(lǐng)導(dǎo)工作計劃、制度的制定、把關(guān)定向,并經(jīng)常檢查指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,指導(dǎo)各工作人員作好本職工作。

(5)校長應(yīng)作風(fēng)民主、工作認真,顧全大局、公正廉潔。

(6)經(jīng)常聽課、指導(dǎo)教學(xué),協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各方面的關(guān)系,更好地為學(xué)校工作服務(wù)。

(7)負責(zé)學(xué)校安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,指導(dǎo)教師開展安全教育工作,確保校園安全。

二、人事工作

1、校長負責(zé)學(xué)校的人員分工及任職。

2、校長指導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo),認真負責(zé)地搞好全體教職工的各級各類培訓(xùn)。

3、校長對教職工的考核負主要責(zé)任。

4、校長負責(zé)組織開展行政會和教師會,對學(xué)校的重大事項和常規(guī)工作交行政會商議,進行民主決策,民主通過對教師的獎懲。

5、每學(xué)期初對學(xué)校教職工重新登記,存檔。

三、教學(xué)行政工作

1、學(xué)年初校長要根據(jù)上級工作安排,搞好學(xué)校規(guī)劃,形成文字材料,并擬定學(xué)校年度工作計劃,提交校行政會審議,在全體教職工會議上通過。

2、業(yè)務(wù)校長、主任在學(xué)校工作精神指導(dǎo)下,擬定教學(xué)教研工作計劃,交給校長審閱同意后,在全體教師會議上通過。

3、制定教學(xué)工作檢查制度,對教師工作實行月檢查、月考評制度。(教案、作業(yè)、進度、考試、活動開展、計劃落實等)

4、實行重平時學(xué)生成績檢測制度,學(xué)生學(xué)習(xí)完一單元進行一單元檢測,及時進行教學(xué)總結(jié)和分析,并將成績通知學(xué)生家長。

5、實行推門聽課制,每學(xué)期所有任課教師必須聽其他教師隨堂課十五次以上。

6、對教師工作實行學(xué)年評定制度,學(xué)年末校長負責(zé)組織學(xué)??荚u小組,對全校教師進行綜合評定并記入個人業(yè)務(wù)檔案,校長簽字存檔。

7、杜絕教師有償家教和向?qū)W生推銷教輔資料。

四、學(xué)校公務(wù)接待

1、學(xué)校設(shè)定校長辦公室,接待對象一般分為視察、參觀、事務(wù)三類,按其公務(wù)內(nèi)容,由校長主要負責(zé)安排學(xué)校各職能部門對口開展來賓接待工作,副校長協(xié)助安排接待。

五、學(xué)校印章證件管理

這里的印章是指學(xué)校公章和校長私章,作為法人代表,校長個人印章,在學(xué)校對外活動中起著公章的作用。

1、學(xué)校公章不得隨意刻制,必須經(jīng)有關(guān)部門批準,辦理正式手續(xù),公安部門指定單位刻制。

2、學(xué)校公章及校長私章啟用要下發(fā)啟用通知,同時上報主管部門備案。

3、由于機構(gòu)變動或?qū)W校易名等原因造成印章停用時,要做到以下幾點:

(1)要按規(guī)定停止印章的使用。

(2)要清查所停用的印章。

(3)要報請校長審定印章的處理辦法。

(4)要作好印章的上繳、清退、存檔或銷毀工作。

(5)所有交接手續(xù)要登記簽名。

(6)舊印章停用和新印章啟用同時對外通知。

4、印章由專人保管,保證印章的絕對安全和正常使用。

六、學(xué)校檔案管理。

七、領(lǐng)導(dǎo)活動安排管理

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)同志參加活動須以公文行式向上級主管部門報告。

2、工作人員要為領(lǐng)導(dǎo)活動作好前期準備和必要的工作方案。

3、為保證領(lǐng)導(dǎo)活動正常進行,工作人員必須按事先確定的程序有條不紊地進行,并及時處理好活動進行過程中的各種事情。

4、領(lǐng)導(dǎo)活動結(jié)束后,要及時總結(jié),把相關(guān)材料存檔,及時安排好新聞報道。

第5篇 小學(xué)行政工作規(guī)則與管理制度

小學(xué)行政工作規(guī)則與管理制度

(二) 為扎實有效地開展學(xué)校效能建設(shè)活動,進一步改進行政崗位人員的工作作風(fēng),規(guī)范學(xué)校行政行為,提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,營造“團結(jié)高效,廉潔務(wù)實,開拓進取”的行政崗位形象,推進學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化進程,根據(jù)縣教育局的工作要求和部署,結(jié)合我校實際,特制定行政崗位人員管理工作制度。

一、組織原則和紀律制度

(1) 實行集體領(lǐng)導(dǎo)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員個人無權(quán)決定應(yīng)由集體決定的重大問題,無權(quán)改變各類會議的集體決定。

(2) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員個人對分工負責(zé)的工作,應(yīng)按照主管部門的統(tǒng)一部署及學(xué)校工作要求,認真地組織實施。領(lǐng)導(dǎo)成員可以召集有關(guān)處室人員討論分管工作的有關(guān)問題,如有重要問題需要提交校務(wù)會討論決定的,分管的領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)事先提出準備意見。

⑶ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員必須執(zhí)行校務(wù)會的決定,如有不同意見或在工作中發(fā)現(xiàn)新情況,可在校務(wù)會內(nèi)部提出討論,在沒有重新作出決定前,不得有任何與校務(wù)會不一致或相違背的言行。

(4) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員必須做嚴守紀律的表率,保守秘密,自覺維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的核心領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。校務(wù)會的會議內(nèi)容,除決定可在教職工范圍傳達、公開發(fā)表或工作需要交辦外,與會人員均須按規(guī)定嚴守秘密,不得向會外任何人泄漏。

(5) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員必須帶頭開展談心活動,相互間多溝通、多提醒、多幫助,自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)統(tǒng)一。

(6) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)嚴格執(zhí)行有關(guān)財經(jīng)紀律,加強財務(wù)管理,規(guī)范使用資金,嚴格控制開支,實行校務(wù)一支筆審批制度。除日常正常開支外,重大財政支出,應(yīng)提交校務(wù)會研究決定。

(7) 嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。全體崗位人員都要認真對照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,抓好廉政建設(shè)各項工作的落實,在教師聘任、工程建設(shè)、職稱評聘、財務(wù)及其它業(yè)務(wù)工作中嚴格按照原則辦事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭以身作則,全體崗位人員要認真履行廉政準則。

二、 崗位目標(biāo)責(zé)任制

(1) 學(xué)校崗位目標(biāo)責(zé)任制的含義學(xué)校崗位目標(biāo)責(zé)任制是指:學(xué)校的全體管理者和組織成員共同確定學(xué)校的總體目標(biāo),然后根據(jù)學(xué)校機構(gòu)設(shè)置情況轉(zhuǎn)化為各部門的個體目標(biāo),以執(zhí)行目標(biāo)為己任,層層落實崗位職責(zé),實現(xiàn)學(xué)校預(yù)期目標(biāo)。

(2) 崗位目標(biāo)責(zé)任制的基本要求①每個工作崗位都要結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求和工作實際確定崗位和責(zé)任目標(biāo),所有工作崗位的職責(zé)內(nèi)涵都必須覆蓋學(xué)校工作的全部外延,達到“事事有人管,人人都管事”的工作要求,所有工作崗位的責(zé)任目標(biāo)必須與學(xué)??傮w目標(biāo)相一致。②通過落實工作常規(guī),加強約束監(jiān)督,制定有效的考核評估方案,明確各崗位的責(zé)、權(quán)、利。③根據(jù)學(xué)校工作實際和各個不同性質(zhì)的崗位特點,對各個崗位的在崗時間區(qū)別要求。從事課堂教學(xué)的教師主要強調(diào)上課、自習(xí)輔導(dǎo),集體活動時間按時到崗;班主任要制定關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的到崗制度;職員工人根據(jù)工作要求和崗位特點劃定作息時間,并建立早晚輪流值班制度,輪值時間系崗位職責(zé)要求范疇。④崗位職責(zé)要求內(nèi)的工作要按時、按質(zhì)、按量完成。⑤要加強崗位職責(zé)范疇內(nèi)的具體工作的督查、考核、評估。各處室每個崗位上的每項工作規(guī)范、要求都必須有相應(yīng)的督查措施和考核評估辦法,切實做到事事有人抓,人人抓落實,崗崗有措施,結(jié)果要公布,獎懲要落實。

三、 會議制度及其議事規(guī)則

(1) 校務(wù)會議。一般每周召開一次,由校長召集并主持,由校務(wù)會組成人員參加,并視議題指定有關(guān)人員列席。議題由主要領(lǐng)導(dǎo)確定,主要是醞釀研究教育教學(xué)的重大問題,包括人事工作中的重大事項,各校園基本建設(shè)、重大工程改造建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件改善情況等。交流通報各自工作情況及需共同研究的事項,部署近階段教育工作重點,協(xié)調(diào)有關(guān)決定事項的組織實施工作。

(2) 學(xué)校(園)負責(zé)人會議。一般一個月召開一次或根椐工作需要不定期召開。主要議題是傳達貫徹上級工作要求及有關(guān)會議精神、部署或總結(jié)工作,各校(園)匯報上階段主要工作,提出下階段工作思路,并向校長提出工作意見和建議。與會人員應(yīng)在會前擬好會議發(fā)言提綱。

⑶ 學(xué)校專題工作或條線負責(zé)人會議。根據(jù)工作需要可不定期召開,由處室負責(zé)人提出方案,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,報校長批準。

(4) 參加上級有關(guān)部門會議:根據(jù)要求或按會議性質(zhì)指定專人參加,與會者不得遲到、早退或缺席,會后要及時傳達、貫徹會議精神。

(5) 高效組織會議。會前認真做好會議材料準備、會議對象通知、用餐等各項準備工作。開會時做到會場清潔,席卡整齊,認真簽到(或點名),提早入座;會議有序高效,做到準時開始,緊扣議題,突出重點,會風(fēng)優(yōu)良,記錄詳盡;會后積極貫徹,做到領(lǐng)會精神,職責(zé)明確,措施落實,加強督查,注重實效。

四、 行政辦公制度

(1) 辦公時間①行政辦公時間原則上實行八小時工作制,必須嚴格遵守學(xué)校辦公時間,不遲到,不早退,不曠職。②周一上午8:20~9:00為校務(wù)會議或行政人員會議時間。③學(xué)校及處室有臨時性工作或會議,無論何時,有關(guān)人員都必須服從安排,準時到崗到位。

(2) 節(jié)假日①國家法定的休息時間和學(xué)校假期為行政人員的節(jié)假日。節(jié)假日為教職工休息日。②在規(guī)定節(jié)假日期間,值班是每個行政人員應(yīng)盡的義務(wù),必須無條件服從學(xué)校安排。學(xué)校有特殊任務(wù)時,全體崗位人員都必須服從安排,不得以任何理由推辭拒絕。③學(xué)校占用崗位人員法定休息時間,按規(guī)定給予適當(dāng)?shù)难a助。

⑶ 辦公紀律①辦公時間內(nèi),全體教職工必須認真工作,提高效率,不準大聲喧嘩和玩游戲,不干與工作無關(guān)的事情。②全體行政人員必須按時參加學(xué)校組織的各種例會,按時參加各處室組織的業(yè)務(wù)及其它專業(yè)會議,不得以任何理由拒絕或遲到、早退。③值周行政要負責(zé)考勤,認真督查,維護正常辦公秩序,并按月上報公布每位行政人員的出勤情況。④每天上午8:00前要打掃好辦公室內(nèi)外衛(wèi)生,注意衛(wèi)生死角,并保持優(yōu)美的辦公環(huán)境。⑤辦公時間應(yīng)按規(guī)定佩戴?;栈蛐乜?。

五、 出勤考勤制度自覺遵守工作紀律,按時上下班,工作時間不擅自離崗;嚴格規(guī)范請假制度,并做好正常工作的移交或交代工作,事后要銷假。各處室主任應(yīng)在月底及時將考勤表送分管領(lǐng)導(dǎo)審核鑒字后交羅貞藝副主任匯總后于下月初統(tǒng)計上月考勤情況并予以通報,并納入行政人員月工作考評細則進行考評。

六、 行政值班制度

(1) 學(xué)校行政崗位人員都應(yīng)該按照統(tǒng)一安排參加值班。

(2) 行政值班實行日值班制(8小時制)與日夜值班制(24小時制)。周一至周五實行8小時值班制,值班時間從當(dāng)日上午8:00至下午5:00;周五至周日和節(jié)假日一般實行24小時值班制(特殊情況除外),值班時間從當(dāng)天上午8:00至第二天上午8:00。

⑶ 值班人員要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認真履行以下值班職責(zé):①值班人員必須堅守崗位,不得推諉免值或擅離職守,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不得私自換班,如因公出差或因病及其他事由,確實不能到值者,應(yīng)事先自行委托同職人員代職,并向校長室報備,其一切責(zé)任由代值人員承擔(dān)。②值班人員負責(zé)處理值班期間的日常事務(wù)。在本人職權(quán)范圍內(nèi)不能處理的,要及時會同有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或處室處理。對上級指示和接到的各方面情況、舉報、要作好記錄并及時上傳下達,不得以任何理由推諉拖拉。③值班人員的通訊工具要保持全天暢通。④值班人員須等侯接班人交接后方可離崗,接班人員要準時接班。⑤值班人員應(yīng)不定時檢查教職工遵守工作紀律、規(guī)章制度以及履行崗位職責(zé)情況,督查各校(園)值班情況,并做好記錄。⑥認真做好值班記載和交接值班日志,編寫值周通報。

七、 信訪接待制度教師、群眾來訪要認真接待,來信要認真對待,對所反映的問題先登記備案,然后派員調(diào)查,提出處理方案,一般在10天內(nèi)解決或予以答復(fù)。

八、 首問責(zé)任制服務(wù)對象到學(xué)校辦事,詢問到學(xué)校的第一個人員即為首問責(zé)任人。首問責(zé)任人的職責(zé):只要服務(wù)對象詢問與學(xué)校的業(yè)務(wù)工作有關(guān)的事項,都必須有問必答。是自己職責(zé)(權(quán))范圍內(nèi)的事,能辦的事要馬上辦理,不能馬上辦理的要耐心做好解釋工作;不是自己職責(zé)(權(quán))范圍的事,要主動幫助經(jīng)辦人或幫助引路、指路。首問責(zé)任人必須做到對服務(wù)對象熱情接待、耐心聽講、用語文明,做到“請坐、倒茶、辦事、送行”。

九、 一次性告知制崗位人員對前來辦事的服務(wù)對象,要一次性告知所辦事情需要的材料、辦理的程序、辦結(jié)的時限。對需要審批的事項,對所需要提供的有關(guān)材料,要印成服務(wù)指南或行政審核審批事項,一次性告知服務(wù)對象。崗位人員對服務(wù)對象要求辦理的事項,由于法律法規(guī)明確規(guī)定不能辦理的,要一次性告知服務(wù)對象不能辦理的原因和法規(guī)、文件依據(jù)。

十、 限時辦結(jié)制崗位人員對外提供服務(wù)的事項,都要制定辦理的時限要求,并報校長室核準后上墻公布。崗位人員要在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié),如超時限未辦結(jié)的,服務(wù)對象可視為辦事人員同意。造成不良后果者,由辦事處室工作人員負責(zé)。

十一、辦事回執(zhí)制

(1) 對服務(wù)對象要求辦理的事項,經(jīng)審查符合辦理條件而予受理的(除了當(dāng)場辦結(jié)的外),或者由于法律法規(guī)政策明確規(guī)定不能辦理的,應(yīng)當(dāng)分別出具書面的“受理回執(zhí)單”或者“不受理回執(zhí)單”給服務(wù)對象。

(2) 受理回執(zhí)單的內(nèi)容應(yīng)包括:受理編號、受理時間、受理事項、辦理期限、承辦人員、查詢方式和投訴電話等內(nèi)容。不受理回執(zhí)單的內(nèi)容應(yīng)包括:申辦時間、申辦事項、不受理的原因及依據(jù)、經(jīng)辦人員等內(nèi)容。

十二、 重大事項報告制度處室崗位人員凡涉及重大事項要及時如實向分管領(lǐng)導(dǎo)報告,再由分管領(lǐng)導(dǎo)向主要領(lǐng)導(dǎo)報告,遇情況緊急或分管領(lǐng)導(dǎo)不在,可直接向主要領(lǐng)導(dǎo)報告。

(1) 涉及全局性的工作計劃、總結(jié)、改革方案、人事工作的重要決定以及會議的召開,相關(guān)科室要按程序報告。

(2) 凡是用學(xué)校的名義上報下發(fā)的文書,都要經(jīng)過主要領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準。

⑶ 一切涉及校園安全的重大安全責(zé)任事故、衛(wèi)生事故要及時報告。

(4) 其他需要報告和本處室認為需報告的重大事項及時報告。

十三、 掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度

(1) 目的意義實行行政人員掛鉤學(xué)校制度是加強學(xué)校效能建設(shè)、改進工作作風(fēng)的一項有效措施,也是提高行政人員服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、服務(wù)家長水平的具體辦法。其目的在于進一步加強對學(xué)校各項工作的督促、檢查和指導(dǎo),不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進教育質(zhì)量的進一步提高。通過這一制度的實行,進一步密切行政人員與學(xué)校的聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校解決工作中存在的具體困難問題,促進教育事業(yè)又快又好的發(fā)展。

(2) 工作職責(zé)①掛鉤人員要熟悉教育的法律法規(guī),掌握教育教學(xué)有關(guān)業(yè)務(wù)知識,督促、檢查、指導(dǎo)學(xué)校教育工作,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步的實施。②每個月一至兩次深入掛鉤學(xué)校摸清情況,發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助制定并落實整改措施,幫助基層解決實際問題。③注意聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師反映的問題和意見,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并提出合理化建議。④加強對學(xué)校安全工作的檢查,指導(dǎo)建設(shè)“平安校園”工作,杜絕各類事故的發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)的安全。⑤檢查學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實,促進學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)等“四風(fēng)”建設(shè)上新水平。⑥協(xié)助學(xué)校定期或不定期檢查考評教師工作,督促學(xué)校做好過程性資料的搜集、整理與歸檔。

⑶ 措施要求①提高認識。要統(tǒng)一思想,提高認識,把掛鉤學(xué)校工作作為密切聯(lián)系群眾,服務(wù)學(xué)校的一次實踐和體驗,切實為掛鉤學(xué)校多辦實事,為掛鉤學(xué)校著想,為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時又要盡量不增加掛鉤學(xué)校的負擔(dān),倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng),艱苦樸素的作風(fēng),克服敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,切實提高掛鉤工作的實效。②落實責(zé)任。要強化行政人員掛鉤學(xué)校的責(zé)任意識,落實掛鉤行政人員的責(zé)任,各校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要齊心協(xié)力,形成合力,共同完成各項任務(wù)。③強化考評。把掛鉤學(xué)校各項工作開展成效納入掛鉤人員的崗位目標(biāo)考評范疇,列為管理人員年終績效考評的內(nèi)容之一,并作為獎勵、評優(yōu)評先、晉職晉級的主要依據(jù)。

十四、 效能約談制度崗位人員違反行政工作規(guī)則和工作制度的,第一次由分管領(lǐng)導(dǎo)進行效能約談和誡免談話,糾正存在問題。對工作作風(fēng)不扎實、工作不落實、效率低下、推諉扯皮、辦事不公正的給予嚴肅批評教育、效能告誡并調(diào)整工作,凡是所轄處室人員一年內(nèi)2人次以上受到告誡處理的,要一并對處室主任進行告誡。

十五、 責(zé)任追究制崗位人員要自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認真履行工作職責(zé),樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀,主動、熱情、真誠地服務(wù)學(xué)校、教師、群眾。行政人員在履行工作職責(zé)中,因違反效能建設(shè)等有關(guān)規(guī)定,被服務(wù)對象投訴到上級有關(guān)部門,經(jīng)調(diào)查屬實的,當(dāng)年度第一次投訴,情節(jié)較輕微的,給予誡勉談話;情節(jié)較重的給予效能告誡。第二次被投訴的給予效能告誡,并調(diào)整崗位。第三次被投訴的給予效能告誡,同時扣發(fā)年終一次性獎金。誡勉談話、扣發(fā)獎金、調(diào)整崗位由本單位或上級相關(guān)部門按權(quán)限組織實施。效能告誡由上級有關(guān)部門按照工作人員管理權(quán)限直接實施或責(zé)成本單位組織實施。崗位人員有下列行為之一的,應(yīng)給予效能告誡:

(1) 不認真執(zhí)行黨委、政府的決策部署和單位決定的;

(2) 因決策失誤,貽誤工作,情節(jié)輕微的;

⑶ 工作敷衍塞責(zé),推諉扯皮的;

(4) 工作效率低下,未能在規(guī)定的工作時限內(nèi)辦理有關(guān)事項或作出明確答復(fù)的;

(5) 不遵守學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批評教育仍不改正的;

(6) 工作作風(fēng)粗暴,服務(wù)態(tài)度生硬的;

(7) 其它需要給予效能告誡的。

十六、 學(xué)校公章管理制度

(1) 學(xué)校支部和行政公章、學(xué)籍管理專用章都應(yīng)有專人保管、啟用,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)批準使用制度。

(2) 印章管理員要妥善保管好印章,掌握使用原則,不得隨便為他人加蓋公章。除了學(xué)校通知、統(tǒng)計報表、計劃總結(jié)等,其他需要使用公章時必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準后方能使用。

⑶ 學(xué)校公章,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得帶離辦公室或借給他人使用。不得以任何理由攜帶公章外出。不得攜帶有公章的空白證明外出,如確因需要,須經(jīng)校長簽字批準,用后及時送回,并向校長匯報使用情況。

十七、 用電、用水、電話、電腦管理制度

(1) 各使用處室應(yīng)愛護水、電設(shè)施。

(2) 各處室應(yīng)按水、電設(shè)施的功能正確使用,人為破壞或違章使用導(dǎo)致?lián)p壞的,由責(zé)任人自行賠償。

⑶ 各處室要節(jié)約用水、用電,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,做到人走燈滅,人走水停。

(4) 單位電話主要作為聯(lián)系工作方便,各處室應(yīng)保證電話上傳下達工作業(yè)務(wù)的暢通,嚴禁在辦公室撥打與工作無關(guān)的電話,工作人員打電話用語應(yīng)盡量簡潔、明確,以減少通話時間,禁止長時間聊天,盡量節(jié)約電話費用,禁止撥打信息臺。

(5) 單位電腦僅供崗位人員工作、學(xué)習(xí)使用,要愛護機器設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,不得隨意更改計算機的系統(tǒng)配置,不得隨意刪除他人的文件資料,重要資料做到經(jīng)常備份。上班時間內(nèi)禁止在計算機上玩任何游戲。每次按動電腦的電源開關(guān)后應(yīng)稍等30―60秒,禁止快速連續(xù)地按動電源開關(guān),以防燒壞電腦。

十八、 辦公室衛(wèi)生管理制度

(1) 各處室負責(zé)人應(yīng)對本處室的衛(wèi)生全權(quán)負責(zé)。

(2) 辦公室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)必須堅持每天一小掃(擦洗)兩周一大掃,切實室內(nèi)(外)整潔美觀,桌面整齊有序,門窗潔凈明亮,地面干凈清潔,地上無紙屑,無煙頭,無痰跡,無污水,無瓜皮果殼,無亂堆放,無灰塵,做到有條不紊,整整齊齊。

十九、 學(xué)校網(wǎng)站管理制度為保證我校網(wǎng)站的平穩(wěn)運行,加強管理和監(jiān)督維護,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理人員的行為,履行工作職責(zé),結(jié)合工作實際的需要,制定本管理制度。

(1) 網(wǎng)站模塊(欄目)管理實行責(zé)任制。責(zé)任人要把各自負責(zé)管理欄目的有關(guān)內(nèi)容及時更新,將我校的最新教育動態(tài)和正面新聞及時地發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上。

(2) 信息發(fā)布按流程運作:①網(wǎng)管人員注冊;②欄目管理員將欲發(fā)布內(nèi)容提交初審;③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或網(wǎng)站總負責(zé)人審核發(fā)布。

⑶ 欄目管理員負責(zé)按時發(fā)布信息,凡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的信息原則上隨到隨發(fā),以保證網(wǎng)站的快捷傳播。

(4) 建立信息發(fā)布日志,網(wǎng)站管理員負責(zé)記錄每次發(fā)布時間,做好發(fā)布信息審批表及原始資料的歸檔工作。

(5) 網(wǎng)站系統(tǒng)管理員對網(wǎng)站版面不定期更新,并對每次更新的舊版本進行備份,拷貝后作為原始文件歸檔。

(6) 網(wǎng)站互動性欄目,應(yīng)建立監(jiān)管值班制度。

(7) 網(wǎng)站不得含有鏈接、網(wǎng)管人員不得制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息:①反對憲法所確定的基本原則的;②危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一的;③損害國家榮譽和利益的;④煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結(jié)的;⑤破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信的;⑥散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;⑦散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;⑧侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;⑨含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的;⑩含有損害學(xué)校榮譽的其他內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)違反國家法律或不健康、不文明的內(nèi)容要及時刪除并作記錄,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

(8) 對網(wǎng)站中的各種管理口令,應(yīng)由系統(tǒng)管理員統(tǒng)一管理,注意保密,并定期修改口令。

(9) 網(wǎng)管人員要定期清除病毒,保證服務(wù)器正常運作。

二十、 學(xué)校檔案歸檔制度

(1) 歸檔范圍凡我校在教育教學(xué)、科研、黨政管理和其他各項活動中直接形成的具有保存價值的文字、圖表、聲像等不同載體的文件材料,均列入歸檔范圍。

(2) 歸檔要求①學(xué)校檔案實行統(tǒng)一管理,確保完整、準確、安全、便于開發(fā)利用。②學(xué)校嚴格實行處室立卷歸檔制度,各處室要做到:堅持平時立卷,根據(jù)本崗位不同種類、文件材料形成的特征,制定其案卷類目,合理分類存放,便于利用和立卷歸檔;負責(zé)本處室文件材料的形成、積累、保管和整理立卷歸檔工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng);歸檔案卷做到組卷合理,編寫頁號準確,案卷目錄填寫清楚,案卷標(biāo)題簡明扼要。檔案設(shè)專柜存放,排列合理,編號從左到右,從上到下,整齊美觀,便于查找。定期檢查檔案保管情況,對破爛、褪變檔案要及時修補或復(fù)制等,需作定期銷毀的檔案材料,需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核后方可銷毀。做好防火、防盜、防潮工作,并定期對以上設(shè)施進行檢查。

第6篇 小學(xué)行政方面安全管理制度

長江路第一小學(xué)行政方面安全管理制度

門衛(wèi)安全管理制度

1、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學(xué)校進行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應(yīng)認真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進入學(xué)校。

3、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,應(yīng)主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關(guān)部門處理。

4、自行車進出校門,應(yīng)指揮下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛(wèi)人員應(yīng)先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。

5、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作,及時做好辦公樓、實驗樓等樓防盜門的關(guān)鎖工作。

第7篇 小學(xué)行政方面安全制度

長江路第一小學(xué)行政方面安全管理制度

門衛(wèi)安全管理制度

1、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學(xué)校進行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應(yīng)認真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進入學(xué)校。

3、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,應(yīng)主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關(guān)部門處理。

4、自行車進出校門,應(yīng)指揮下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛(wèi)人員應(yīng)先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。

5、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作,及時做好辦公樓、實驗樓等樓防盜門的關(guān)鎖工作。

第8篇 zx小學(xué)行政會議制度意見稿

中心小學(xué)行政會議制度意見稿

一、行政會議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項、落實具體工作任務(wù)的常規(guī)會議。

二、行政會議一般由部門負責(zé)人參加,擴大到全體中層領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)對象。

三、行政會議一般由校長主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。專題會議也可由分管校長主持。

四、行政會議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作,使學(xué)校各項工作有條不紊地進行;討論或部署某項中心工作。

五、為確保行政會議的效果,各位行政人員應(yīng)提前圍繞學(xué)校要求認真準備會議交流的內(nèi)容,準時出席會議,會議時不做與會議無關(guān)的事情。

六、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的同志負責(zé)做好傳達工作,同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進行。

七、行政會議一般定期召開,如遇特殊情況也可臨時召集行政會議。

第9篇 小學(xué)校園安全事故行政問責(zé)辦法制度

第一條 為了有效地防范校園安全事故的發(fā)生,嚴肅追究校園安全事故的行政責(zé)任,保障廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,依據(jù)中華人民共和國《安全生產(chǎn)法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》,特制定本辦法。

第二條 學(xué)校主要負責(zé)人或相關(guān)負責(zé)人、直接負責(zé)人對下列安全事故的防范發(fā)生有失職或負有領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任的,依照本辦法給予行政處分,對構(gòu)成犯罪的將移交公安機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(一)校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)安全事故。

(二)學(xué)校的校舍、場地、其它公關(guān)設(shè)施以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準,發(fā)生的安全事故。

(三)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏或管理混亂,存在重大安全隱患而未及時采取措施發(fā)生的安全事故。

(四)校園內(nèi)發(fā)生擁擠、踩踏、車輛肇事傷人、校園暴力等安全事故。

(五)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施而導(dǎo)致的安全事故。

(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,擅自停課休息或組織學(xué)生參加商業(yè)活動,導(dǎo)致的安全事故。

(七)體罰或變相體罰學(xué)生或教師在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德發(fā)生的安全事故。

(八)發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止而導(dǎo)致的安全事故。

(九)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準、要求的,發(fā)生的安全事故。

(十)校園內(nèi)其它安全事故。

第三條 校園內(nèi)發(fā)生安全事故的局屬各單位、民辦教育機構(gòu)的主要負責(zé)人、相關(guān)責(zé)任人、直接責(zé)任人等問責(zé)主體都將視責(zé)任大小、安全事故大小、社會影響情況等,受到取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格、誡勉談話、通報批評、停職檢查、勸其引咎辭職、免職、撤職等處理。

第四條 有下列情形之一,問責(zé)主體、相關(guān)責(zé)任人、直接責(zé)任人將被取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格。

(一)未按上級規(guī)定每學(xué)期召開兩次校園安全工作會議。

(二)為制定校園安全責(zé)任追究制、安全事故應(yīng)急預(yù)案和相應(yīng)的安全制度。

(三)安全職責(zé)不明確,安全制度形同虛設(shè),措施不得力,落實不到位。

(四)學(xué)校食堂、公寓、重點設(shè)施設(shè)備、重點部門等易發(fā)生安全事故的地方無專人負責(zé)、專人管理。

(五)不按規(guī)定配備專兼職安全保衛(wèi)人員,或安排了但為落實到位。

(六)學(xué)校門衛(wèi)管理不善,形同虛設(shè),門衛(wèi)制度和職責(zé)不“上墻”,未制定來客登記、盤查準入制度的。

(七)對上級相關(guān)部門督辦的校園安全隱患不按時整改、整改不力或整改不及時的。

(八)寄宿制學(xué)校為落實夜間值班、巡查制度,未對在外租房學(xué)生建立臺帳,未建立家校管理i協(xié)定,未簽訂房租協(xié)議等(家長與房主簽訂租房協(xié)議)。

(九)出租校園場地停放社會車輛或出租場地從事易燃易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)經(jīng)營活動的。

第五條 有下列情形之一,問責(zé)主體、相關(guān)責(zé)任人、直接責(zé)任人將被誡勉談話并通報批評。

(一)學(xué)校師生之間、學(xué)生之間發(fā)生暴力事件或干群之間發(fā)生暴力事件導(dǎo)致*或集體*。

(二)因管理不善導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故(無人員傷亡)。

(三)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定停課、休息或私自組織學(xué)生參與商業(yè)活動,發(fā)生的安全事故。

(四)未實行校園24小時值班,無專人在上學(xué)前或放學(xué)后進行安全巡視,出現(xiàn)被盜、漏水、電線起火等安全事故。

(五)體罰或變相體罰導(dǎo)致學(xué)生傷害事故(無人員傷亡)。

第六條有下列情形之一,問責(zé)主體、相關(guān)責(zé)任人、直接責(zé)任人將被停職檢查。

(一)凡發(fā)生一般性安全事故(有人員受傷),無論任何原因?qū)⒔o予問責(zé)主體停職檢查處理。

(二)學(xué)校出現(xiàn)安全事故,不按規(guī)定及時上報,出現(xiàn)瞞報、謊報、拖延不報現(xiàn)象的。

(三)組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動,因教師脫崗或管理不到位、管理不及時、措施不得力而導(dǎo)致的安全事故你(1—3人受傷)。

第七條 有下列情形之一,問責(zé)主體將被勸其引咎辭職。

(一)一年內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一般性安全事故(無人員死亡,但社會影響較大)。

(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備、食堂、公寓存在重大安全隱患,而未及時采取措施,發(fā)生較大安全事故。

(三)學(xué)校管理混亂,安全職責(zé)落實不到位,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為具有一定的危險性,但未做到必要的管理、告誡、制止而發(fā)生的安全事故(有5人以下受傷或有1人死亡)。

第八條 有下列情形之一,問責(zé)主體將受到免職處理。

(一)發(fā)生較大安全事故(社會影響大、有人員傷亡)。

(二)發(fā)生踩踏、擁擠等安全事故(有人員傷亡)。

(三)學(xué)校提供的飲用水、食品、藥品等不符合國家或行業(yè)標(biāo)準,出現(xiàn)食物中毒等安全事故(5人以下中毒、無人員死亡)。

(四)發(fā)現(xiàn)但未及時采取措施控制校內(nèi)發(fā)生的流行病、傳染病,而導(dǎo)致大面積發(fā)病(5人以上10人以下發(fā)病,無人員死亡)。

第九條 有下列情形之一,問責(zé)主體將受到撤職處理。

(一)學(xué)校發(fā)生重特大安全事故,社會影響極大(死亡數(shù)人)。

(二)因?qū)W校管理不善,出現(xiàn)學(xué)生群毆事件,致人死亡。

(三)因門衛(wèi)管理不嚴,外來社會人員私闖學(xué)校,發(fā)生師生傷亡事件。

(四)因?qū)W校管理漏洞,導(dǎo)致學(xué)生私自離校,出現(xiàn)意外身亡。

第十條 校園安全事故行政問責(zé)應(yīng)制定問責(zé)方案予以立項,然后組織實施。根據(jù)問責(zé)調(diào)查結(jié)果向局務(wù)會提出建議,作出處理決定。

第十一條 凡重大問責(zé)事項的立項應(yīng)向區(qū)委、區(qū)政府報告。

第十二條 校園安全事故的行政問責(zé)的實施,主要有學(xué)校會同有關(guān)部門組成調(diào)查組,對事故進行調(diào)查,并由調(diào)查組出具調(diào)查報告,提交校委會會討論通過。對有關(guān)責(zé)任人按管理權(quán)限作出處理意見。

本辦法從公布之日起施行。

第10篇 小學(xué)行政工作制度

每一家公司,每一所學(xué)校都要建立行政管理制度,因為學(xué)校的行政管理工作是學(xué)校各項工作的靈魂工作,以下是某小學(xué)行政管理制度的范本,僅供參考。

學(xué)校行政管理工作是學(xué)校各項工作的靈魂工作,在學(xué)校的總體工作種占有主導(dǎo)地位,學(xué)校工作千頭萬緒,作好學(xué)校行政管理工作,學(xué)校的其它各項工作才會正常開展有序進行,學(xué)校的成就源于管理,行政管理是學(xué)校各項工作管理的主體,為此現(xiàn)就學(xué)校行政管理工作制定如下制度。

一、校長工作

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,按教育規(guī)律辦事,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、認真執(zhí)行黨的各項政策,組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想覺悟,職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。

3、全面主持學(xué)校工作

(1)在上級黨委政府及教育主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實際制定學(xué)校工作計劃并帶領(lǐng)團隊認真執(zhí)行。

(2)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。年初指導(dǎo)學(xué)校德育辦制定德育工作計劃,把德育工作放在學(xué)校各項工作中的首位,加強對學(xué)生的思想品德教育,并且要堅持不懈。

(3)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。每學(xué)期末組織好下期師生用書的征訂工作,負責(zé)課程開齊開足工作,并審閱教導(dǎo)主任的教學(xué)計劃及教研計劃,并隨時聽工作匯報指導(dǎo)教學(xué)教研工作。

(4)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的體育、衛(wèi)生、工會、總務(wù)等工作,指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)工作,為各分管領(lǐng)導(dǎo)工作計劃、制度的制定、把關(guān)定向,并經(jīng)常檢查指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,指導(dǎo)各工作人員作好本職工作。

(5)校長應(yīng)作風(fēng)民主、工作認真,顧全大局、公正廉潔。

(6)經(jīng)常聽課、指導(dǎo)教學(xué),協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各方面的關(guān)系,更好地為學(xué)校工作服務(wù)。

(7)負責(zé)學(xué)校安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,指導(dǎo)教師開展安全教育工作,確保校園安全。

二、人事工作

1、校長負責(zé)學(xué)校的人員分工及任職。

2、校長指導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo),認真負責(zé)地搞好全體教職工的各級各類培訓(xùn)。

3、校長對教職工的考核負主要責(zé)任。

4、校長負責(zé)組織開展行政會和教師會,對學(xué)校的重大事項和常規(guī)工作交行政會商議,進行民主決策,民主通過對教師的獎懲。

5、每學(xué)期初對學(xué)校教職工重新登記,存檔。

三、教學(xué)行政工作

1、學(xué)年初校長要根據(jù)上級工作安排,搞好學(xué)校規(guī)劃,形成文字材料,并擬定學(xué)校年度工作計劃,提交校行政會審議,在全體教職工會議上通過。

2、業(yè)務(wù)校長、主任在學(xué)校工作精神指導(dǎo)下,擬定教學(xué)教研工作計劃,交給校長審閱同意后,在全體教師會議上通過。

3、制定教學(xué)工作檢查制度,對教師工作實行月檢查、月考評制度。(教案、作業(yè)、進度、考試、活動開展、計劃落實等)

4、實行重平時學(xué)生成績檢測制度,學(xué)生學(xué)習(xí)完一單元進行一單元檢測,及時進行教學(xué)總結(jié)和分析,并將成績通知學(xué)生家長。

5、實行推門聽課制,每學(xué)期所有任課教師必須聽其他教師隨堂課十五次以上。

6、對教師工作實行學(xué)年評定制度,學(xué)年末校長負責(zé)組織學(xué)??荚u小組,對全校教師進行綜合評定并記入個人業(yè)務(wù)檔案,校長簽字存檔。

7、杜絕教師有償家教和向?qū)W生推銷教輔資料。

四、學(xué)校公務(wù)接待

1、學(xué)校設(shè)定校長辦公室,接待對象一般分為視察、參觀、事務(wù)三類,按其公務(wù)內(nèi)容,由校長主要負責(zé)安排學(xué)校各職能部門對口開展來賓接待工作,副校長協(xié)助安排接待。

五、學(xué)校印章證件管理

這里的印章是指學(xué)校公章和校長私章,作為法人代表,校長個人印章,在學(xué)校對外活動中起著公章的作用。

1、學(xué)校公章不得隨意刻制,必須經(jīng)有關(guān)部門批準,辦理正式手續(xù),公安部門指定單位刻制。

2、學(xué)校公章及校長私章啟用要下發(fā)啟用通知,同時上報主管部門備案。

3、由于機構(gòu)變動或?qū)W校易名等原因造成印章停用時,要做到以下幾點:

(1)要按規(guī)定停止印章的使用。

(2)要清查所停用的印章。

(3)要報請校長審定印章的處理辦法。

(4)要作好印章的上繳、清退、存檔或銷毀工作。

(5)所有交接手續(xù)要登記簽名。

(6)舊印章停用和新印章啟用同時對外通知。

4、印章由專人保管,保證印章的絕對安全和正常使用。

六、學(xué)校檔案管理。(略,詳見檔案管理制度)

七、領(lǐng)導(dǎo)活動安排管理

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)同志參加活動須以公文行式向上級主管部門報告。

2、工作人員要為領(lǐng)導(dǎo)活動作好前期準備和必要的工作方案。

3、為保證領(lǐng)導(dǎo)活動正常進行,工作人員必須按事先確定的程序有條不紊地進行,并及時處理好活動進行過程中的各種事情。

4、領(lǐng)導(dǎo)活動結(jié)束后,要及時總結(jié),把相關(guān)材料存檔,及時安排好新聞報道。

南門小學(xué)行政管理制度(十篇)

一、工作計劃、總結(jié)制度1、學(xué)校校長在開學(xué)前首先根據(jù)教育局新學(xué)期工作思路,同時聯(lián)系本校工作實際,提出新學(xué)期工作計劃的指導(dǎo)思想,重點工作由副校長、主任,根據(jù)指導(dǎo)思想,工作重點
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