第1篇 教師國旗下講話稿
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各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學(xué)們:
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、 在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
放學(xué)后不要在校門外逗留 ,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、提高自我保護意識和能力:
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
第2篇 教師國旗下講話稿
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各位老師、同學(xué),早上好!
就在剛剛過去的9月22日22時21分我們迎來了“秋分”,太陽達到黃經(jīng)180度,直射赤道。今天是秋分日后的第四天,大連的日出時間又比秋分日推遲了近4分鐘,是5時45分6秒。日復(fù)一日,年復(fù)一年,但每一日對于地理人來說,都是一個特別的時空交錯。我很激動在仲秋一個特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴的升旗儀式。
許多人把時間比喻成一支箭,它毅然決然地奔向未來,只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇,每集都是一段扣人心弦的真實故事。一位在長征路上生下孩子的母親,為不影響大部隊前進,只看了孩子幾眼就送給了當(dāng)?shù)乩相l(xiāng),直到前些年老人去世,依然沒有找到她的女兒,同樣作為母親,我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前,中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰(zhàn)爭中。而現(xiàn)今,據(jù)聯(lián)合國難民署統(tǒng)計,截至20xx年底,全球有近6000萬難民流離失所;在中國,還有很多孩子由于種種原因一生與大學(xué)無緣。所以,今天我們站在這里,唯有珍惜一切方能無愧于心。
對于在這里度過學(xué)習(xí)時光的每個人來說,自己與遼師,與城環(huán)都會彼此印刻并留下印記,多年以后的相見,我們?nèi)匀荒軌蛘业揭环菽?。今年學(xué)校迎來建校65周年,65年的積淀,永遠不變的是沉穩(wěn)與腳踏實地,是不曾停止的向遠方前進的力量。
1995年,我和每位同學(xué)一樣來到遼寧師范大學(xué)地理系。那時,沒有這么好的宿舍和教室,甚至沒有見到電腦鼠標;晚上家里人來電話,要靠門衛(wèi)在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好,有恩師,有奮斗,有友情,有每年的芙蓉花開。20xx年過去了,學(xué)校和社會提供資源越來越多,但是,這需要我們有更多的智慧與修養(yǎng),資源于愚者、惡者,為禍也,皆因濫用;于智者、善者,為福也,皆因善用。
當(dāng)資源抽象為貨幣,正如地理學(xué)者李秀彬所述,我們不再筑造,筑造我們棲居之所的是貨幣。我們越來越不知道水、食物、木材以及能源來自何方;更不知道這些商品的生產(chǎn)對大地造成什么影響。如果這樣,我們?nèi)绾握J清自己行為的后果,并負起責(zé)任呢?地理學(xué)始終關(guān)注著人地關(guān)系,它架起了自然科學(xué)與社會科學(xué)的橋梁。“讀萬卷書,行萬里路”在地理專業(yè)中有著真真切切的踐行,老師們的傾囊相授會為每位同學(xué)打開一扇扇窗,并使我們逐漸用地理的視角來看世界,你會看到萬物因聯(lián)系而成為整體,因區(qū)域差異而多姿多彩。正確的地理觀會使你有一份理性的堅守。
剛剛結(jié)束的里約奧運會,中國女排的表現(xiàn)令人敬佩,令人感動。在去年中國女排奪冠后,楊瀾采訪了郎平,郎平最后平靜地說只有每日認真的訓(xùn)練,做好自己,有了硬實力,才談得上賽場上的拼搏。同樣,在大學(xué)大約1000天的時間里,更需要的是每位同學(xué)意志力與行動力。今后,如果哪位同學(xué)說自己很努力,請用數(shù)據(jù)來科學(xué)論證:每個學(xué)期讀幾本書?每天學(xué)習(xí)時間的比例?思考了哪些問題?查閱過多少篇資料?而不只是空談。
世事變遷是時光之旅永恒的耗損,愿每一位同學(xué)將大學(xué)四年放在自己一生的時間軸上來定位和規(guī)劃,愿遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院成為每位同學(xué)心理地圖中一方溫暖的所在,愿每位同學(xué)在四年中獲得知識、技能和地理獨特的思維方式,它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。
謝謝各位老師,同學(xué)!
第3篇 教師國旗下講話稿
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老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
操場上同學(xué)們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學(xué)們沒有及時把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。
教室里同學(xué)們在認真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
同學(xué)們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
一、認真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結(jié)合。
二、注意個人衛(wèi)生和防護,要保持學(xué)習(xí)生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家.
第4篇 教師國旗下講話稿
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
第5篇 教師國旗下講話稿
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可敬的領(lǐng)導(dǎo)、可親的同仁、可愛的同學(xué)們:
又是一年春草綠,姹紫嫣紅競芳時。清明剛過,天清氣朗,萬物回蘇,我們的校園又用她最美的姿容饋贈給我們一道視覺的盛宴:你看那幾株高大挺拔的松樹披一身墨綠的鎧甲巍然屹立,像極了堅強的哨兵忠誠地守衛(wèi)著我們的家園。花園四圍的垂柳綠枝披拂,用她曼妙柔美的身姿緊緊依偎在塔松旁邊,滿臉的嬌媚。櫻桃花怒放枝頭,一團團一簇簇,遠望像一朵朵粉白色的輕云。墨綠淺綠嫩綠縱橫交錯,粉白緋紅鵝黃點綴其間,組成一幅參差立體五彩繽紛的風(fēng)景畫,讓人留連其間,品咂不盡!
這就是我們的母校一一陽泉二中,一所歷史悠久人才輩出的學(xué)校,一座四季妖嬈風(fēng)景優(yōu)美的花園。從上世紀九十年代初和她邂逅,至今我在這所學(xué)校已經(jīng)工作二十三年。我熟悉這里的一草一木,我深愛這里的水土風(fēng)物。二十三年來,我陪伴她由原先的破舊低矮逼仄狹小變成如今的規(guī)模宏闊高樓聳立,她見證我由紅顏少女一路打拼蹣跚跨入中年,從昔日學(xué)生的鳳姐變成今日孩子們口中的王媽。二十三個春夏輪回,在二中這片熱土上,我灑下了汗水,熬白了青絲,也贏得了贊譽,收獲了成績。歲月的年輪深深淺淺鐫刻著曾經(jīng)櫛風(fēng)沐雨艱難跋涉的故事,最終發(fā)酵成一杯杯醇厚香甜的美酒,讓人陶然心醉。
一批批學(xué)生在二中汲取知識的養(yǎng)料茁壯成長,充盈了大腦,豐滿了羽翼,從母校起飛飛到祖國大江南北,去規(guī)劃宏偉的藍圖,去經(jīng)營輝煌的人生。從這里,張蕾走出去了,到中央電視臺演繹精彩;王煒華走出去了,在政府機關(guān)指點江山;栗文琦走出去了,在清華校園揮斥方遒……一個個曾經(jīng)滿臉稚氣的孩子在二中的沃土上蓬勃向上,或三年或六年,母校給予你們的不僅是知識的養(yǎng)分,更有做人的道理。學(xué)會做人,方能立志成才,母校的諄諄教誨是二中所有孩子安身立命之法寶,帶著她去求學(xué)深造,去創(chuàng)業(yè)打拼,你們的人生會走得踏實穩(wěn)健,光彩照人。而母校永遠在起點慈祥地守望著你們,你們都是二中的孩子,二中是你們永恒的家園。
請大家將目光轉(zhuǎn)向隊伍中央這個特殊的群體。他們是我們二中的領(lǐng)導(dǎo)者開拓者建設(shè)者,他們經(jīng)年累月教書育人,含苦茹辛。他們也曾風(fēng)華絕代,血氣方剛,如今卻風(fēng)塵滿身兩鬢霜華,他們用青春的熱血一遍遍翻耕著二中這片青草地,播酒著希望,收獲著幸福。正是對學(xué)生濃濃的愛,激勵著這些辛勤的園丁傾其一生奮戰(zhàn)在三尺講臺,為二中的輝煌嘔心瀝血,終生無悔;也正是對母校執(zhí)著的愛,讓一屆屆的學(xué)子寒窗苦讀,用驕人的成績?yōu)槟感T龉馓聿省?/p>
又快到了收獲的季節(jié)。中考高考近在眼前,三年的辛勤耕耘,在六月那個茉莉飄香金蟬高鳴的日子,我們即將收獲成果,兌現(xiàn)心中的夢想。我親愛的孩子們,帶上母校繾綣的深情與美好的祝福,蓄積力量去完成最后的沖刺,讓自己的人生不留絲毫遺憾,為母校的繁華涂上你靚麗的一筆。你們要始終堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
孩子們,去愛我們的老師吧,是他們無私地向我們傳授豐富的知識,慈愛地攙扶我們拋卻幼稚自私軟弱一路走向成熟。愛我們的學(xué)校吧,是她讓我們健康成長、青春飛揚;去努力學(xué)習(xí),奮勇前行,去追逐詩和遠方吧,今日你以二中為榮,明日二中定然以你為傲!祝福你們,二中的孩子們!一一讓母校銘記你的勤勉,讓愛心陪伴你展翅高翔。
第6篇 教師國旗下講話稿
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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試。 在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
第7篇 教師國旗下講話稿
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大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起》
校園是學(xué)生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾,最近發(fā)現(xiàn)不速之客——零食袋在校園里非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來,與校園零食現(xiàn)象做斗爭!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!
再說,這些零食,好多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學(xué)甚至更加嚴重,因為常吃零食,胃得不到應(yīng)有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬物復(fù)蘇的季節(jié),細菌也同樣會迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節(jié)滋生,話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關(guān)愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現(xiàn)!
另外,常吃垃圾食品還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學(xué)習(xí)?你是否曾經(jīng)看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學(xué)的錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學(xué),警惕啊!你已經(jīng)被垃圾食品“毒害”了!
勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說,節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。 同學(xué)們“勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費為恥,以節(jié)儉為榮,人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來,和垃圾食品說再見吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!
第8篇 教師國旗下講話稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻于我們八中的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
這幾年,在開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,特別是在肖校長的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步提高。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了令人矚目的成績。這都要歸功于九年級全體老師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績。
以肖校長為代表的校領(lǐng)導(dǎo),一直致力于“以人為本”為核心來發(fā)展學(xué)校。“以人為本”,就是關(guān)愛人,發(fā)展人。校領(lǐng)導(dǎo)秉持一顆尊重zh的心對待每一位教師,關(guān)心教師,發(fā)現(xiàn)教師的成長需求,第一時間為教師服務(wù)。
在八中,我們老師感受到了更多的人文關(guān)懷。
老師的成長,需要人文關(guān)懷。充滿人文精神的校園環(huán)境,讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動力。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心我們老師的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,早晨見到老師后的會心微笑,課下的交流與鼓勵,以及會議中時常聽到的對老師的表揚聲等等,處處體現(xiàn)著對老師的人文關(guān)懷,讓我們能時刻感受到領(lǐng)導(dǎo)們在關(guān)注自己的成長與進步。
在八中,我們老師有更好的成長平臺。
學(xué)校為我們老師搭建了專業(yè)化的成長平臺,校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也積極參與了老師們的教育教學(xué) 實踐活動,關(guān)注著我們的教研動態(tài),與我們共同迎接著一個個困惑所帶來的挑戰(zhàn),分享著我們的成功帶來的喜悅。學(xué)校通過多種方式,如課題研究、讓老師外出學(xué)習(xí)、組織經(jīng)驗交流等提高發(fā)展老師的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校的新課堂模式,真正落實學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,向“高效課堂”的目標努力。年級組通過聽課、評課、寫教學(xué)反思,以及學(xué)校的“師徒結(jié)隊活動” 等形式,帶動新進老師 盡快實現(xiàn)觀念和教學(xué)方式的跟進,老師的專業(yè)素質(zhì)提高了,自我實踐價值也得到了充分體現(xiàn)。
在八中,我真正明白了“讓學(xué)生享受幸福教育,讓老師體驗教育幸福”這一句話的的含義。我接觸過的每一位老師都充滿著職業(yè)的幸福感,老師們用模范的行為編撰zh一部部感人至深的巨著,譜寫一首首動人心魄的愛心史詩!多少個寧靜的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),放棄假日,熬紅雙眼。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學(xué)的一點兒疏漏而反思,為學(xué)生的丁點兒小事而較真兒。當(dāng)學(xué)生們的知識得到不斷充實,人格得到不斷完善時,教育的幸福溢滿老師的笑臉。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……
親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們用知識和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛生活、熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!
最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!我的演講完畢!
第9篇 教師國旗下講話稿
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大家好!
陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?作業(yè)是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。 同學(xué)們,讓我們今后:
對待同學(xué)要像春天般的溫暖;
對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;
對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,
把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!
我的講話完了,謝謝大家!
第10篇 教師國旗下講話稿
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《助人為快樂之本》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數(shù)個嗷嗷待哺的生命?
古代有劫富濟貧的英雄,當(dāng)代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經(jīng)常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。
諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結(jié)起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學(xué)校里,走出教室,隨手關(guān)門、關(guān)燈,走過衛(wèi)生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風(fēng)景線,構(gòu)成了一個和諧,幸福而美麗的世界!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當(dāng)別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
親愛的同學(xué)們,關(guān)心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學(xué),傷心的同學(xué),他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學(xué)們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。
親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
我的講話完畢,謝謝大家!