第1篇 串詞主持詞
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男:敬愛(ài)的老師們
女:、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:感受四月的氣息,陽(yáng)光灑滿大地;
女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!
男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;
女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男:在這樣美麗的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
男:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
女:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),
男:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
女:今天,我們將用音律演繹歲月的甜美;
男:用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女:今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,
男:今天屬于你、屬于我、屬于他。
女:在此,我宣布,~~小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
2.奏國(guó)歌、致開(kāi)幕詞:
男:全體向左轉(zhuǎn),接下來(lái)舉行升旗儀式,全體立正,出旗、升旗敬禮、奏唱國(guó)歌。
女:禮畢。接下來(lái)有請(qǐng)夏校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。
男:感謝夏校長(zhǎng)的對(duì)我們的期盼和鼓勵(lì),我們定當(dāng)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng),做一名積極向上的少年
女:~~,你說(shuō)今年的藝術(shù)節(jié)上,又會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)等著我們呢?
男:既然你如此期待,那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!
3.節(jié)目展示:
女:謝謝周助理的介紹,這么多的活動(dòng),我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四?
男:是的,我和你有一樣的感受,期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示,接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié),臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果,臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。請(qǐng)大家遵守活動(dòng)秩序,做文明觀眾。
女:說(shuō)到唐詩(shī),大家肯定都能自信地背誦幾首,今天,我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美,大家掌聲有請(qǐng)。
男:感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們,讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美,接下來(lái),我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演,花樣跳繩特色班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車(chē)輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數(shù)數(shù),好不好?掌聲有請(qǐng)愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)們。
女:同學(xué)們,體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。
男:接下來(lái)展示的是我校國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、兒童畫(huà)的同學(xué)們,他們帶來(lái)的是近期作品,敬請(qǐng)欣賞。
女:感謝同學(xué)們的展示,在我們今天這個(gè)多彩的舞臺(tái)上,共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻定是一件雅事。
男:是的,中華五千年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀,大家掌聲歡迎。
女:感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演,再次送上掌聲
男:親愛(ài)的同學(xué)們!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出即將結(jié)束。但是,各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)卻剛剛拉開(kāi)帷幕。
女:期待同學(xué)們能積極參與其中,將我們所有的赤誠(chéng)、智慧和創(chuàng)意集結(jié),創(chuàng)造屬于我們自己的精彩!
男:最后,祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功
女:我宣布。~~小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
第2篇 串詞主持詞
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各位佳賓,朋友們:
今天來(lái)參加喬遷之喜的有~~~先生的同學(xué),朋友,親屬,共計(jì)~~余人參加了今天的喬遷之慶祝宴會(huì)。戶地呈現(xiàn)新氣象,儒門(mén)不忘舊家風(fēng),介紹東道主,請(qǐng)~~~祝詞。
朋友們,進(jìn)華堂勤勞依舊,遷新居氣象更新,在這個(gè)吉祥的日子里,~~~喬遷新居,我們衷心的祝福他事業(yè)有成,財(cái)源廣進(jìn),相信他在新的一年里。一定會(huì)有新的作為,插上金色的翅膀,奔向更加美好的未來(lái)。
下面進(jìn)行第二個(gè)程序,親朋好友贈(zèng)送喜幛和鏡屏。賀喬遷喜聯(lián):~~賢弟喬遷之喜,喜臨華堂佳氣繚繞百事順,樂(lè)住新屋陽(yáng)光普照萬(wàn)代昌。
朋友們,從我們剛才宣讀的喜聯(lián),喜幛和鏡屏中可以看到今天不但是朋友的聚集,還是群英聚會(huì),這一件件禮物,充滿的文學(xué)色彩,猶如瑞氣云集。
朋友們,燕喜新居春正暖,鶯適喬木日出長(zhǎng),讓我們奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲,讓我們舉杯共飲,共同祝愿~~~先生“生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江”。同時(shí)為我們的友誼干杯!
第3篇 串詞主持詞
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各位同學(xué):
期盼已久的上溪中學(xué)77屆2班高中同學(xué)聚會(huì),在全班同學(xué)們的積極響應(yīng)和一起努力下,我們終于隆重而熱烈的召開(kāi)了!
1975年那個(gè)難忘的初秋,十五、六歲的我們懷著初識(shí)的喜悅和驚奇相聚在上溪中學(xué)這平凡的學(xué)校里,從此我們開(kāi)始了寶貴的兩年的同窗生活,度過(guò)了人生那段最純潔和浪漫的時(shí)光。當(dāng)時(shí)我們的所作所為,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的純真,這是一種記憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們一生去珍惜。
1977年又是一個(gè)難忘的7月7日,我們告別了熟悉的母校,也告別了親切的他和你。歲月如歌,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了50春秋,我們每個(gè)人也都在各自的工作崗位上,為社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步、燃燒著自己的青春歲月。
五十年前,我們?cè)趩躺奖诚嘧R(shí),聆聽(tīng)老師的教誨,同立鴻鵠之志;五十年后,我們從那時(shí)的稚氣未脫變成如今的成熟穩(wěn)重,白發(fā)卻也悄悄攀上我們的頭頂。人生能有幾個(gè)五十年啊!五十年是一段難忘青春,是一種人生閱歷,更是一種不解緣分。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你身居何職,也無(wú)論你成功與否——叫一聲“同學(xué)”,都凝結(jié)成了我們最純真的情誼、最親切的稱(chēng)呼。我們真的該找點(diǎn)時(shí)間、找點(diǎn)空閑經(jīng)常聚聚,聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,重拾往日的歡笑。哪怕我們只是簡(jiǎn)單見(jiàn)見(jiàn)面、說(shuō)說(shuō)話,回味當(dāng)年的純潔天真,都會(huì)感到由衷的快樂(lè)。
我們相信同學(xué)聚會(huì)的成功舉辦,將對(duì)全體同學(xué)堅(jiān)定生活信心,激勵(lì)追求斗志,振奮拼搏精神,充實(shí)人生價(jià)值,一定會(huì)起到不可估量的積極作用,更能讓我們?cè)俅瘟粝氯松兄档糜肋h(yuǎn)珍惜的美好回憶.
今天我們大家能在這里歡聚一堂,首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì),利用自己休息時(shí)間,多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜,籌劃活動(dòng)方案。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間,利用各種通訊手段和聯(lián)系方式,回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的同學(xué),他們默默無(wú)聞的付出,為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了!
我們要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們,感謝那些家住杭州、景德鎮(zhèn)、新昌、金華等外地,按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的同學(xué)們,感謝大家的參與和支持!還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重,祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
我們更要深深感謝為本次聚會(huì)提供資金贊助的同學(xué),你們的支持是我們今天成功聚會(huì)的關(guān)健,對(duì)此,我們深深的感謝,祝你們經(jīng)商順利,生意興隆,幸福平安!
今天參加本次聚會(huì)的老師和同學(xué)共有58人。
在此,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)的光臨。
今天俞老師參加了我們的聚會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師的到來(lái)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天,來(lái)到這里的同學(xué),我們不論職位、不論身份、不論行業(yè),在這里,我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。所以請(qǐng)各位同學(xué),放下身份,放松自己,敞開(kāi)自我,回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道,去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光,去回味已走過(guò)的心路歷程。
現(xiàn)在我宣布:上溪中學(xué)77屆50周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第4篇 串詞主持詞
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合:各位老師、各位同學(xué):大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下一道道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕如約而至。
乙:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,四(2)中隊(duì)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x老師、x老師、x老師……參與我們的聯(lián)歡會(huì)。
乙:請(qǐng)老師們?nèi)胱?
甲:舞起醉人的舞蹈,我們喜笑顏開(kāi);扭動(dòng)青春的氣息,我們展望未來(lái)。首先有請(qǐng)滕詩(shī)悅踏著快樂(lè)的拉丁舞步上臺(tái),為我們舞上一曲。請(qǐng)看她表演的舞蹈。
乙:感謝滕詩(shī)悅同學(xué)的精彩表演!
甲:接下來(lái),我們將進(jìn)行今天的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!有請(qǐng)陳老師為我們抽出今天的三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品是圣誕許愿棒!(音樂(lè):鈴兒響叮當(dāng))
乙:我們的生活色彩繽紛,我們的日子五光十色,請(qǐng)看金俊宏、洪嘉銘同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《與眾不同》,大家掌聲歡迎。
甲:鼠年奏凱去,鼠年吉祥多???,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。同學(xué)們,新年到了,你的愿望是什么?先別說(shuō),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)章瑩、胡馨、葛張?chǎng)巍⑼踉茲瑢W(xué)帶來(lái)的節(jié)目《happynewyear》。
乙:接下來(lái),我們將進(jìn)行一個(gè)大家非常熟悉的游戲——搶凳子。
甲:游戲規(guī)則是這樣的:首先我們將邀請(qǐng)4位老師和4位同學(xué)參加游戲,音樂(lè)聲響起繞凳子走,音樂(lè)停后立即在凳子上坐下,沒(méi)有坐到凳子的選手淘汰,然后拿掉一張凳子繼續(xù),直到留下最后一張選手即為獲勝者,他將得到精美禮品一份!
(邀請(qǐng)老師、同學(xué)上臺(tái)參加游戲)
乙:恭喜獲勝的老師(同學(xué))!接下來(lái),請(qǐng)欣賞嚴(yán)格同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏。
甲:欣賞完了這么多精彩的節(jié)目,馬上又是很多同學(xué)期待的抽獎(jiǎng)時(shí)間。有請(qǐng)陳老師為我們抽出今天的二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品是圣誕老人一個(gè)!
乙:同學(xué)們,你參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?(參加過(guò))今天,來(lái)了三位同學(xué),他們要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)員的選拔,會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?讓我們一起來(lái)欣賞熊詩(shī)璇、張雨珂、陳玥霖、朱文海、葉珈彤、牛萱怡、林雨果同學(xué)帶來(lái)的小品《選拔運(yùn)動(dòng)員》。
乙:喂喂,你注意點(diǎn)別踩到我的腳!
甲:干什么踩到你的腳啊?
乙:呵呵因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了。
甲:那是什么節(jié)目呢跟我的腳有什么關(guān)系啊?
乙:當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是……
甲:是什么啊?
乙:就是——踩氣球!
甲:這個(gè)游戲要怎么玩?
乙:在規(guī)定范圍內(nèi),參賽者每人綁一個(gè)氣球在腳上,只可以用腳踩破對(duì)方氣球,當(dāng)腳上氣球被踩破后立即退出比賽,時(shí)間限制為3分鐘。想玩兒?jiǎn)?
(挑選參賽者上場(chǎng))
甲:那么大家盡情地踩吧!
乙:游戲過(guò)后,讓我們來(lái)放松一下,請(qǐng)欣賞由陳睿思、鄭子靜、張晨鈺、諸葛心如帶來(lái)的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲:前面一曲好聽(tīng)的《鈴兒響叮當(dāng)》扣緊了我們的心弦
乙:是呀!這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
甲:而魔術(shù),更需要多加練習(xí)。
乙:你會(huì)表演魔術(shù)?
甲:我不會(huì),但沈紀(jì)元同學(xué)會(huì)!
乙:哦?那我可真有些期待呢!
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞沈紀(jì)元同學(xué)為我們帶來(lái)的
乙:大家歡迎!
甲:最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到來(lái)了!今天聯(lián)歡會(huì)的一等獎(jiǎng)獲得者會(huì)是誰(shuí)呢?他又會(huì)獲得什么禮物呢?有請(qǐng)陳老師為我們揭曉謎底!
乙:恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)!同學(xué)們,美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:四(2)中隊(duì)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)馬上就要結(jié)束了。讓我們都期待在明年的學(xué)習(xí)生活中都有大的收獲吧。
乙:新的一年就要來(lái)到,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
甲:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:老師們,同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
第5篇 串詞主持詞
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好!
今年6月份是全國(guó)第__個(gè)、~~市第~~個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為貫徹落實(shí)省、市和~~街道關(guān)于開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有關(guān)文件精神,突出“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一活動(dòng)主題,營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍,結(jié)合我村工業(yè)企業(yè)多,外來(lái)務(wù)工人員數(shù)量增長(zhǎng)快、隊(duì)伍規(guī)模大的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)外來(lái)務(wù)工人員的安全知識(shí)宣傳教育工作,切實(shí)提升他們的安全意識(shí)和技能,使之更好地融入我們~~村這個(gè)社會(huì)大家庭。今天,~~村在這里舉辦“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員、共謀科學(xué)和諧發(fā)展”安全知識(shí)講座。
首先,讓我介紹一下出席今天下午講座的領(lǐng)導(dǎo)和講課老師:
~~街道安監(jiān)所~~~所長(zhǎng);~~省安全生產(chǎn)管理協(xié)會(huì)~~~老師。
在這里,我隆重的介紹下~~~老師(……)。
參加本次知識(shí)講座的還有~~~~、~~~~和~~~~等15家企業(yè)職工以及~~村委全體工作人員,共計(jì)200多人。
這次安全知識(shí)講座規(guī)模大,規(guī)格高。特別榮幸的是~~~老師于百忙之中抽出寶貴時(shí)間到會(huì)為我們講課,在此,讓我
們以熱烈的掌聲對(duì)~~~老師光臨~~街道~~~村表示熱烈的歡迎。
下面,將由~~~老師作“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員、共謀科學(xué)和諧發(fā)展”安全知識(shí)講座。
……。
……。
剛才,~~~老師的講座,內(nèi)容豐富、主題鮮明、重點(diǎn)突出、意義深刻,給大家留下了深刻的印象,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。
今天的“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員、共謀科學(xué)和諧發(fā)展”安全知識(shí)講座到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
第6篇 串詞主持詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)730個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有161位用戶收藏,23人推薦!
女:今年以來(lái),倉(cāng)庫(kù)堅(jiān)持以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)決貫徹上級(jí)黨委的決策部署,緊緊圍繞建設(shè)“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的戰(zhàn)略預(yù)備力量,著眼建實(shí)建強(qiáng)“打仗型”后勤,突出聽(tīng)黨指揮這個(gè)筑魂工程,突出準(zhǔn)備打仗這個(gè)核心任務(wù),突出剛性治軍這個(gè)重規(guī)鐵律,全面建設(shè)呈現(xiàn)向上向好的發(fā)展形勢(shì),連續(xù)多年被上級(jí)表彰為全面建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)黨委。下面請(qǐng)聽(tīng)靈山部隊(duì)帶來(lái)的相聲
女獨(dú)《最紅最美的旗》不報(bào)幕
《軍民團(tuán)結(jié)一家親》
女:好感謝馬夢(mèng)霞帶來(lái)的好聽(tīng)的歌曲《最紅最美的旗》,多年來(lái)我們?nèi)A豐煤礦與靈山部隊(duì)官兵結(jié)下了深厚的魚(yú)水深情,接下來(lái)我們把一首《軍民團(tuán)結(jié)一家親》帶給大家
女:軍隊(duì)是國(guó)家的鋼鐵長(zhǎng)城軍隊(duì)更是國(guó)家建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)壁壘,新形勢(shì)下,軍隊(duì)更是國(guó)家發(fā)展的靈魂,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《軍魂頌》
現(xiàn)代舞《炫酷》不報(bào)幕
《手拉手心連心》
男:好感謝姑娘們的精彩表演,朋友們無(wú)論是血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是國(guó)家發(fā)展的和平時(shí)期,僅對(duì)于百姓總是牽手相連,有人說(shuō)淮海戰(zhàn)役的勝利是老百姓用小車(chē)推車(chē)來(lái)的,也有人說(shuō)祖國(guó)的崛起昌盛人民的安居樂(lè)業(yè)是軍人戍邊衛(wèi)國(guó)的結(jié)果,可以說(shuō)軍隊(duì)與人民的情感就像一首歌叫《手拉手心連心》
小品
男:咱們靈山部隊(duì)的戰(zhàn)士不僅專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,而且業(yè)余愛(ài)好廣泛,下面就請(qǐng)欣賞有靈山部隊(duì)帶來(lái)的小品
小合唱《祝福你》不報(bào)幕
舞蹈《映山紅》
男:好感謝吳東明等帶來(lái)的小合唱《祝福你》“夜半三更盼天明……,紅艷艷的花紅艷艷的情”,舞蹈《映山紅》正是用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言展現(xiàn)人民對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)下面就讓我們一起欣賞舞蹈《映山紅》
女獨(dú)《幸福相伴》不報(bào)幕
薩克斯獨(dú)奏《暗香》
男:薩克斯的曲調(diào)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),聽(tīng)后使人流連忘返,下面就請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《暗香》
女:今天我們載歌載舞謳歌盛世繁榮,但我們沒(méi)有忘記過(guò)去和歷史,我們永遠(yuǎn)追憶那段紅色記憶,請(qǐng)聽(tīng)歌曲串燒《紅色記憶》
第7篇 串詞主持詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)2139個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有231位用戶收藏,15人推薦!
序:(開(kāi)場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂(lè)響起,晚會(huì)開(kāi)始)。
開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)詞。
男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。
女:各位親愛(ài)的女士們,先生們,
(合)大家晚上好!
男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“~~~~學(xué)校第~~個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),我是主持人~~~!
女:我是主持人~~!
男:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
女:無(wú)論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。無(wú)論在哪,教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話要說(shuō),現(xiàn)在就有請(qǐng)~校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,大家掌聲有請(qǐng)!
(~校上臺(tái)講話祝賀詞,宣布教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始)
男:~校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在~校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們~~所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的~校長(zhǎng)!(禮儀把~校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)~~~、~~~等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。
女:老師們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由~~~、~~、~~~、~主任~主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者)。
女:舞蹈,是人類(lèi)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,傳遞著豐富的情感,和別樣的。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身,~~老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!
男:自古以來(lái),父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。
女:接下來(lái)就讓我們欣賞~~~老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:~~~等,掌聲有請(qǐng)!
男:感謝~~~老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由~助理~主任~主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)
男:好!祝賀~~~獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小~:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!睆睦畎姿闫?,唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。
男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與~,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女:太好了!掌聲有請(qǐng)~~,~~~老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
男:又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由~校長(zhǎng)、~~~頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛(ài)的朋友們!現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者
女:祝賀~~~獲得了大獎(jiǎng),恭喜!
男:老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。
女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩(shī)行。
男:請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!
女:掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的~部分)
女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。
男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞~~老師、~~老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。
演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手機(jī),蛋糕車(chē)出來(lái),用追光。主持人送上祝福語(yǔ)(至此32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)~校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男:親愛(ài)的朋友們!老師們,在中國(guó)~迎來(lái)95華誕的日子里,第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
男:三年來(lái),全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念,我們一腔熱血,我們?nèi)霾ハM?,讓我們用?jiān)持和努力,
(合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男:我宣布
男女:~~~~學(xué)校第__屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第8篇 串詞主持詞
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甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!四年七班《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:夢(mèng)想是石,敲擊出星星之火。
甲:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
乙:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
甲:夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
乙:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
甲:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩沒(méi)有了方向。
合:那么什么是夢(mèng)想哪?(出示幻燈片夢(mèng)想是什么)乙:夢(mèng)想給了我們信念,有夢(mèng)就有未來(lái),每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)!
甲:同學(xué)們,我們今天能過(guò)上這種舒適和平的生活,不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?曾經(jīng)的歲月里,有多少抗日英雄為了圓一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng),
乙:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲:上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,我們大家都有一雙隱形的翅膀。
乙:請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,然后在夢(mèng)想卡片上用彩筆寫(xiě)出自己的夢(mèng)想!
結(jié)束語(yǔ)
甲:中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹。
乙:中國(guó)的水有夢(mèng),孕育大地郁郁蔥蔥。
甲:中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng),云飛霞舞月白風(fēng)清。
乙:中國(guó)的大地有夢(mèng),風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。
合;我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),相信我們少年的夢(mèng)就是祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們,老師們!
第9篇 串詞主持詞
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一、前臺(tái)詞
【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
【男、女】:大家上午好!
【女】:今天是五四運(yùn)動(dòng)~~周年紀(jì)念日,伴著__年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
【男】:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
【女】:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,暢想中國(guó)夢(mèng),展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
【女】:今天出席文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、盧校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、楊書(shū)記、董主席,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。
【男】:下面進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立。
【女】:下面進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們講話!
【男】:王校長(zhǎng)的講話飽含深情,讓我們了解了什么是中國(guó)夢(mèng),怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望,更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼,以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去,通過(guò)努力奮斗譜寫(xiě)城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(zhǎng)的壯志夢(mèng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】:下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
二、文藝匯演主持詞
【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
【女】:親愛(ài)的朋友們:
【男女】:大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)開(kāi)場(chǎng)白
【男】:五月,鮮花盛開(kāi),團(tuán)旗飄飄,城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);
【女】:五月,繁花似錦,團(tuán)徽閃耀,城中校園充滿了無(wú)限的活力;
【男】:今天,我們載歌載舞,迎接五四運(yùn)動(dòng)__周年的到來(lái),展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;
【女】:今天,我們歡聲笑語(yǔ),以自己的方式歡慶我們的節(jié)日,展示當(dāng)代青年的時(shí)代風(fēng)采;
【男】:此時(shí)此刻,無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅,我們放飛希望;
【女】:此時(shí)此刻,無(wú)法撫平內(nèi)心的激動(dòng),我們追逐夢(mèng)想;
【男】:夢(mèng)想,是砥礪前行的奮斗目標(biāo);夢(mèng)想,是孜孜以求的美好憧憬;有夢(mèng)想,就有希望;有夢(mèng)想,就不會(huì)彷徨;
【女】:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”,它,代表了千百年來(lái)炎黃子孫的美好夢(mèng)想,它,是激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。
【男】:它,像一顆明星,光芒四射;它,像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;
【女】:匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)人崇高的使命,匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。
【男,女】:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)!
【男】:現(xiàn)在我宣布,~~縣城~中學(xué)“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開(kāi)始!
(二)節(jié)目串詞
1、 舞蹈《喜慶的日子》
今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們歡歌,我們跳舞,共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、 印度舞《歡樂(lè)就跳吧》
伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó);走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度,你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音樂(lè),婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》
用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福,把優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師,請(qǐng)欣賞歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
5、 詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
我們的祖國(guó),美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
6、 教師舞蹈《火了火了火》
五月,驕陽(yáng)似火。我們的老師,翩翩起舞,用動(dòng)人的舞姿,舞出青春節(jié)拍,舞出火熱風(fēng)情。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火了,火了,火了》。
7、 學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》
用我們的歌聲,展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲,再現(xiàn)生活的五味雜陳。請(qǐng)欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》。
8、 周~~鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》
童年是美麗的,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。當(dāng)我們步入中學(xué),隨處隨地的光景,不時(shí),都能勾起人無(wú)限的遐思。今天,周~~同學(xué)給我們帶來(lái)了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》,它將讓我們重溫童年的美好時(shí)光。請(qǐng)大家欣賞。
9、 傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
中國(guó)有56個(gè)民族,有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國(guó)幅員遼闊,有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗,她們的舞蹈婀娜多姿。請(qǐng)欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
10、王~~獨(dú)唱《兄弟抱一下》
真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒漠。敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面對(duì)兄弟,來(lái)個(gè)擁抱,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)王~~老師帶來(lái)的獨(dú)唱《兄弟抱一下》,有請(qǐng)王老師。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》紅遍大江南北,在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏,特色的動(dòng)作,給世人以震撼,人們紛紛模仿。請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》
愛(ài)是一壺美酒,讓人沉醉。在繁蕪的生活中,讓愛(ài)再多一點(diǎn),以心相對(duì),以誠(chéng)相待,讓彼此的`情感化為一聲默默的愛(ài)的祝福,世界的每一個(gè)角落就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》
(三)結(jié)束語(yǔ)
【男】:歡樂(lè)的旋律還在心頭蕩漾,動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。
【女】:歡快的舞蹈,表達(dá)不盡我們的心情,熱情的贊歌,表達(dá)不盡我們的情懷
【男】:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜。
【女】:今天的舞臺(tái)上,有感情的抒發(fā),有詩(shī)意的飛揚(yáng),有思想的碰撞,
【男】:我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量,我們汲取了無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),我們看到了一股正能量,
【女】:實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,重任在肩,我們信心滿懷,因?yàn)槲覀冋贻p!
【男】:建設(shè)美麗家園,豪情萬(wàn)丈,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冋贻p!
【男、女】:讓我們攜手并肩,共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中
【男、女】:讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造城中美好的未來(lái)!
第10篇 串詞主持詞
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師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開(kāi)了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
結(jié)束語(yǔ)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?
師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。