第1篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
郭：各位來賓
王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
徐：五月，草長鶯飛，花兒綻放出千萬風(fēng)韻。
王：五月，陽光和煦，風(fēng)兒簇擁著桃紅柳綠。
郭：五月，放飛夢想，朗小學(xué)子激情飛揚。
徐： 在這歡樂美好的日子，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。
郭：千山萬水欣喜若狂，千歌萬曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著美好的時刻終生難忘。
王：校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺。
郭：校園藝術(shù)節(jié)讓我們實現(xiàn)心中的夢想。
徐：在這小小的舞臺，我們將展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊。
徐：校園有了運動，就有了生命的璀璨陽光。
王：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
徐：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
郭：校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
王：它昭示著一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進取，百折不撓的精神風(fēng)貌。
徐：我們的學(xué)校是一片藍天，這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著激昂的音符;
郭：我們的學(xué)校是一座花園，這里有默默耕耘的辛勤園丁，有茁壯成長的莘莘學(xué)子;
王：我們的學(xué)校是一個舞臺，在這里演繹著生活的激情，詮釋著對未來的渴望;
合：我們的學(xué)校是一艘巨輪，“和諧、創(chuàng)新”是我們努力的方向，我們正乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
徐：在過去的幾年里，我校師生與時俱進、開拓創(chuàng)新，學(xué)校的各項工作取得了歷史性的飛躍。
郭：未來的日子任重而道遠，我們朗小師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。
王：讓我們帶著嶄新的祝福，懷著美好的憧憬，相聚在這美好的時刻。
徐：此刻，讓我們 用樂器奏出 朗鄉(xiāng)小學(xué)美妙的音符;
郭：此刻，讓我們 用行動詮釋 朗鄉(xiāng)小學(xué)不懈的追求。
王：此刻，讓我們 用歌聲詠唱 朗鄉(xiāng)小學(xué)前進中的豪邁;
徐：此刻，讓我們 用舞步展示 朗鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)子的風(fēng)采;
郭：此刻，讓我們 用心靈感受 朗鄉(xiāng)小學(xué)質(zhì)樸的情懷。
王：此刻，讓我們 用激情催開 朗鄉(xiāng)小學(xué)前進的步伐。
合：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
王：樹木長在云崖上，高山最美麗， 鮮花開在綠草地，原野最美麗，彩虹掛在晴空里，藍天最美麗，浪濤卷起千堆雪，大海最美麗，生長在祖國的懷抱里，我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。
徐：五月是鮮花的海洋，五月是歡樂的樂章，我們少年兒童是五月最美的花朵，是祖國未來的希望，請欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級：五年一班，表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們.
郭: 大家快看!同學(xué)們的精彩的表演吸引來一只可愛的小鴨子：“你好，小鴨子歡迎你的到來!請問你為我們帶來了什么節(jié)目啊?”我為大家表演獨唱《數(shù)鴨子》好!我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨唱《數(shù)鴨子》，
王 ： 我們中華民族有著 5000 多年的文明史，而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。
徐：是啊，我們構(gòu)建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規(guī)范。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規(guī)》中感受規(guī)范的魅力吧。
郭：伴隨著動感強烈的拉丁節(jié)拍，我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色彩，共同彰顯著矯健與美麗;活力與節(jié)奏，一起訴說著健康與歡快。請欣賞拉丁舞《舞動的青春》
徐：讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學(xué)們我們在讀書時常常出現(xiàn)錯別字，給生活帶來了一些不必要的麻煩?！栋鬃窒壬愤@個綽號就是這樣演變來的，同學(xué)們該如何解決這個問題呢?請聽相聲《白字先生》表演者：六年一班劉子昂、朱國強。
郭：三尺講臺，傾注您滿腔熱血，一個信念，您一生不懈的追求，青春消逝您無怨無悔，大愛無疆您為了誰? 請欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎.
徐：讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來 請欣賞雙簧《一節(jié)體育課》表演者：五年一班朱辰、王子偉。
王：六年級的同學(xué)即將離開母校，六年的小學(xué)生活，帶給他們太多的感動，太多的收獲，收獲了知識，學(xué)會了做人，學(xué)業(yè)收獲的季節(jié)即將來臨，請聽六年級的學(xué)生王愛然，劉杰，李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。
郭：豐收的喜悅縈繞在我們的心頭，鏗鏘的樂曲激勵我們前進，看二年級的小朋友也不甘示弱，他們?yōu)槲覀儙砹烁璞硌荨洞毂M行曲》表演班級：二年級表演者張馥臨等。
王： 勁爆的節(jié)奏，動感的舞步 ， 新時尚舞蹈街舞，展示了新一代少年英姿勃，奔放豪邁。 請欣賞街舞《情不自禁》表演班級：六年二班表演者：李雪萌等。
郭： 給我一陣清風(fēng) ， . 吹開百花香 ， . 給我一次邂逅，在青青的牧場 ，我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。
徐：我們的家鄉(xiāng)青山環(huán)繞，碧水中分，是一座童話般的小鎮(zhèn)，你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發(fā)生了一件什么事?請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者：郭啟蒙等。
徐：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。
王：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強!請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班，表演者：郭鑄麟等。
郭：在我們的成長過程中，總會得到許許多多的幫助。我們要學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，我們將會收獲快樂和幸福。感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學(xué)給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》
徐：古詩文是我國古代文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言，和諧優(yōu)美的音韻，讓人徜徉其中而留戀忘返;其蘊含的人生哲理，讓人深思并引為箴言;其閃爍著人類智慧的光芒，更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀(jì)的接班人，更有責(zé)任繼承這份優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班，表演者：賀驛婷、劉榮生。
王： 舞蹈是無聲的語言，同學(xué)們用肢體語言詮釋對生活的熱 愛。請欣賞現(xiàn)代舞《火花》表演者侯鑫玉等。
郭： 愛，啟迪你的心靈;愛，充實你的人生;讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園，讓愛充愛滿人間! 請欣賞 手語表演《熱愛》演出班級：六年二班，表演者：李雪萌等。
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
郭：各位來賓
王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
徐：幸福的時光總是太短暫。
郭：美好的記憶總讓人留戀。
王：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅信，有您的關(guān)愛，您的期待。
郭：我們堅信，有您的呵護，你的企盼。
王：我們堅信，有您的指導(dǎo)，您的攙扶。
徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天!
徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢想。朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出到此結(jié)束。
王：最后讓我們共同祝賀朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
徐：明年再見!王：明年再見!郭：明年再見!(放音樂難忘今宵)
第2篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
合:歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女: 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;
女:多情的秋風(fēng)，吹來了屬于秋天的氣息。
男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚。
合：x學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞(略)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;
男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:
x學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
下面請劉副校長宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!
第3篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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夏祖威：這個五月芳草成蔭、花開如潮，我們相聚在這里為了赴一場兩年一度的社團盛會圓一次青春的夢;
李碧瑤：這個五月我們激情滿懷、心情澎湃，為了見證璀璨綻放的38家社團的風(fēng)采為了我們共同努力和奮斗的20xx;
薛超：這個五月我們攜著祝福、帶著囑托，為了奏響師院最美麗的和諧之聲畫出師院最動人的畫卷;
劉皎潔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家――
合：晚上好!
夏祖威：歡迎大家蒞臨阜陽師范學(xué)院“動感地帶杯”第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團文藝調(diào)演的現(xiàn)場!李碧瑤：首先請允許我代表社團管理委員會介紹一下今晚蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(省略)
薛超：本次社團文化藝術(shù)節(jié)從三月持續(xù)到五月底，為期共兩個多月，分為：人文素養(yǎng)篇、學(xué)術(shù)科技篇、文體藝術(shù)篇、實踐技能篇，下設(shè)各類社團特色活動30項，期間各社團舉辦了大量豐富多彩的活動，為營造百花齊放的校園文化氛圍，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)付出了辛勤的勞動。
劉皎潔：本次社團文化藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想為秉承“實踐育人”的辦學(xué)特色，全面落實“三五工程”，以“文化育人”為核心，以弘揚校園社團文化為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為向?qū)В_展積極向上的人文素養(yǎng)、學(xué)術(shù)科技、文體藝術(shù)、公益實踐等各項社會活動。
夏祖威：本次社團文化藝術(shù)節(jié)主題為“展師院學(xué)子風(fēng)采，賀祖國六十華誕”，下面就請欣賞來自清潁史學(xué)社的歌伴舞----------《和諧中國》，讓我們一起為祖國喝彩。
李碧瑤：一轉(zhuǎn)眼，我們的祖國走過了六十年的風(fēng)雨，我們最早的三月文學(xué)社已走過了27個春夏秋冬，雨林語言藝術(shù)團也見證了師院這十一年的發(fā)展歷程，時光總是匆匆如水，提醒著我們銘記過去，珍惜現(xiàn)在，好好把握未來。下面請欣賞來自雨林和三月的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《似水年華》。
劉皎潔：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦，下面我們一起來看一段來自春聲話劇社的現(xiàn)代舞《撐腰》，共同感受舞蹈的魅力。
夏：碧瑤啊，你知道剛才那個春生話劇社是哪個學(xué)院的嗎?
李：知道啊，肯定音樂學(xué)院的，太有才了。
夏：那看過癮么?
李：還沒了。
夏：那好，那我們下面再來欣賞一個更絕更美的來自春聲話劇社、書法愛好者協(xié)會、美術(shù)愛好者協(xié)會三個社團合作的中國傳統(tǒng)文化集萃《古韻》，這可是融合古箏、書法、美術(shù)的創(chuàng)意之作。
李：好，我們一起拭目以待------------
薛超：大家一定還沉醉在音樂和美術(shù)的柔美古典世界里吧?那下面我們來看一段動感的雙節(jié)棍，感受下活力四射的體育表演，有請網(wǎng)球協(xié)會、恒星足球俱樂部、田徑協(xié)會為我們帶來-------《棍舞飛揚》。
劉皎潔：謝謝剛才的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來，我們舒緩下氣氛，來看看我們社團使者送來對聯(lián)，你看這就來了--------
夏祖威：我有個問題想問下下面的同學(xué)，你們有多少人看過話劇?那有多少人看過英文話劇?那改編自中國古典的英文話劇呢?我就不賣關(guān)子了，下面要上場的就是英格賽特俱樂部用英語為我們演繹的《孔雀東南飛》，仔細聽-----------
李碧瑤：收看完英語頻道，下面一起轉(zhuǎn)臺到舞蹈頻道欣賞來自體育舞蹈協(xié)會的《魅力拉丁》。
薛超：接下來一起欣賞來自電子科技協(xié)會、經(jīng)管協(xié)會、愛心社、瘋狂英語協(xié)會的歌曲串燒。
劉皎潔：想必大家對央視春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》一定印象很深吧，瞧，今天他們來到了我們社團文化藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，大家歡迎-------
夏祖威：感謝雪花剪紙協(xié)會同學(xué)們的精彩表演，接下來讓我們一起歡迎街舞協(xié)會為我們帶來熱力四射的《全舞show》。
薛超：上半場皎潔為我們帶來了第一批送對聯(lián)的社團使者，這第二批早在下面躍躍欲試了，讓我們看看他們都是哪些兄弟社團?有請——
劉皎潔：剛看完小品，接下來來看看影視協(xié)會和廣營協(xié)會帶來的相聲《生財無道》，看看他們究竟給我們講了怎樣一個生財無道的故事。
夏祖威：有請武術(shù)協(xié)會帶來武術(shù)表演《風(fēng)云武術(shù)秀》
李碧瑤：今夜，星光燦爛，師院的天空總有夢想的光芒。
薛超：今夜，歌聲嘹亮，師院的草地總有青春的張揚。
劉皎潔：今夜，燈火輝煌，師院的教室總有勤學(xué)的背影。
夏祖威：是的，足球場上有我們的颯爽英姿，乒乓球臺上有我們的奮勇拼殺，楚河漢界里有我們的執(zhí)著追求，實驗室里有我們的求知眼神，微機室里有我們的神秘編程。
李碧瑤：是的，畫室里有我們的多彩畫卷，琴房里有我們的青春樂章，操場上有我們的瘋狂英語，食堂前有我們的愛心活動，大廳里有我們的曼妙舞姿。
薛超：是的，我們年輕，所以我們努力奮斗，這是我是理想，也是38家社團人的共同理想，讓未來在這青青校園插上騰飛的翅膀。
劉皎潔：讓我們向精心組織并大力支持和參加本次社團文化節(jié)活動的廣大師生，表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!
夏祖威：讓我們一起以本屆社團文化節(jié)為契機，共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，奏響和諧、發(fā)展的曲，為打造一流的阜陽大學(xué)而團結(jié)奮斗!合：讓我們一起期待社團的明天會更好!
幕終：大合唱
《明天會更好》
第4篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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1、甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：各位老師，親愛的少先隊員朋友們，
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱__小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
甲：參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)(__歡迎你)
乙：首先請__小學(xué)校長___致藝術(shù)節(jié)開幕詞
甲：下面我們有請__副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動方案。
乙：有請_校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。
2、_校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)
(校長宣布開幕后，直接打擊樂)
第5篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好!
春光明媚春色好，風(fēng)和日麗氣象新，在這春意盎然、生機勃勃的美好時節(jié)，我們xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)如期舉辦。
文化是農(nóng)村騰飛的翅膀，文化是農(nóng)民致富的脊梁，文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構(gòu)建和諧社會，深入開展“文化促發(fā)展”教育活動，全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的浪潮之中，在我們歡欣鼓舞，創(chuàng)建“工業(yè)強鎮(zhèn)，特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，區(qū)域性中心集鎮(zhèn)”之際，xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)今天在我們xx村舉行隆重開幕了。
首先，請允許我向大家介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo) 和嘉賓，應(yīng)邀出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：xx鎮(zhèn)黨委副書記殷朝中同志、xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長周、xx鎮(zhèn)副科級干部陳、xx鎮(zhèn)文化中心主任劉、xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任付，參加今天文藝演出的有鴨xx大鼓隊、舞獅隊、盤鼓隊、xx村腰鼓隊、鴨河北舞龍高蹺腿隊、博望秧歌隊、廣店大鼓隊、博望劉莊秧歌隊、博望廣場舞舞蹈隊、四棵樹大鼓隊、后寨秧歌隊、盤鼓隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及四方賓朋。
現(xiàn)在我宣布xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕!
第一項請工作人員點響象征xx鎮(zhèn)xx社區(qū)騰飛發(fā)展的吉祥鞭炮。
第二項有請xx鎮(zhèn)黨委副書記殷致開幕詞，大家歡迎!(感謝殷書記能在百忙之中來參加xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。)
下面進行第三項，由xx村黨總支 書記袁致歡迎詞。(感謝袁書記熱情洋溢的講話 )
第四項有請文藝隊代表張發(fā)言 。
下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位鄉(xiāng)親父老觀看文藝演出。
首先由鴨xx大鼓隊來展現(xiàn)他們自信、威武、雄壯的風(fēng)采(下一場請舞獅隊做好準(zhǔn)備)。。。。。。。幾通鑼鼓，天地揚威、乾坤增色，讓我們既感受到了鴨河人的豪爽、熱情，更喚起了我們新農(nóng)村建設(shè)展身手的壯志豪情。
鑼鼓喧天英雄氣，雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的，除了鑼鼓，還有雄獅。有請舞獅隊閃亮登場。。。。。。(下一場盤鼓隊做好準(zhǔn)備)
不錯，不錯，只要我們有努力奮斗的雄壯的英雄氣，我們新農(nóng)村建設(shè)一定會大步向前，日新月異,我們農(nóng)民的生活一定會越來越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盤鼓，我國的鼓文化真可謂豐富多彩，異彩紛呈，下面上場的是盤鼓隊。(下一場請腰鼓隊做準(zhǔn)備)
xx省新農(nóng)村建設(shè)示范村、省級特色文化村，隨著xx村建設(shè)成就的日益進展，一項項榮譽紛至沓來，作為省級特色文化村，不能不提到xx村的腰鼓隊，xx村腰鼓隊?wèi){借精彩的演技，不但多次在我們本地演出，同時不斷受邀到外地演出，讓我們這張名片靚麗不少，在家門口演出，他們可是帶著進步來的，請xx村腰鼓隊一展風(fēng)采。(下一場請鴨河北舞龍高蹺腿隊做準(zhǔn)備)
龍舞龍躍龍騰飛， 鼠年龍景龍精神，龍是中華民族的象征，龍是凝聚天下中華兒女的紐帶，龍更能體現(xiàn)我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由鴨河舞龍高蹺腿隊為我們帶來的精彩演出。愿我們在鼠年里龍馬精神，龍騰虎躍，龍兆吉祥。
(下一場請博望秧歌隊做好準(zhǔn)備)
張騫封侯，諸葛試手，來自歷史文化名鎮(zhèn)博望的秧歌隊將為我們展現(xiàn)古城古風(fēng)古韻下的新村新人新氣象，有請博望秧歌隊。(下一場請廣店大鼓隊做好準(zhǔn)備)
廣店大鼓隊是一支歷史悠久的文藝隊伍，一直活躍在我鎮(zhèn)農(nóng)村和群眾之間，多次到xx村添彩助興，今天他們又一次來到了我們，在我們的謝意里，有請xx大鼓隊再次登場。 (下一場請博望劉莊旱船隊做好準(zhǔn)備)
最美不過夕陽紅，今天到場的有一群雖說年紀(jì)大，但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊，他們就是來自博望劉莊的旱船隊，讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場請博望廣場舞舞蹈隊做好準(zhǔn)備)
舊地新氣象，古地新風(fēng)光，新時尚、新潮流應(yīng)該是新博望的主旋律，博望人給我們帶來的，不光有秧歌，還有廣場舞，歡迎博望廣場舞舞蹈隊獻藝。(下一場請四棵樹大鼓隊做好準(zhǔn)備)
過節(jié)了，我們打鼓，高興了，我們打鼓，生活好了，我們打鼓，今天的大鼓隊特別多，為什么呢，因為我們心情高興，因為我們生活越來越好，有請四棵樹大鼓隊，四棵樹大鼓愿我們的生活更上一層樓。(下一場請盤鼓隊做好準(zhǔn)備)
接下來上場的是盤鼓隊，這支隊伍是在xx村已有大鼓隊、鑼鼓隊、腰鼓隊的基礎(chǔ)上，新增加的一支隊伍，村領(lǐng)導(dǎo)對這只隊伍投入了大量精力，主要領(lǐng)導(dǎo)親自籌建，并邀請云陽、中南廠等地名師指導(dǎo) 、隊員長期辛苦排練，取得了不小的進步，接下來我們看這場精彩的壓軸戲能不能給大家?guī)眢@喜。
回首過去，我們寫下了與時俱進、開拓創(chuàng)新，展望未來，我們期盼繁榮昌盛、文明富強。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔，嶄新的目標(biāo)、不懈的追求，xx人民必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
快樂的時光總是短暫，團聚的日子讓人感動，今天我們歡歌笑語、暢想未來，讓我們記住今天、期待明天。
xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束，謝謝!
第6篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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男：金秋九月，碩果累累，丹桂飄香，
女： 金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合： 在這個美麗的季節(jié)，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來。
女：我們相約在這舞臺，20--年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞
1.我們的家鄉(xiāng)是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀，我們的家鄉(xiāng)是草原，我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內(nèi)蒙古喝彩》表演者初二五班---等
2.有一種聲音，我們從來不需記起，卻永遠不會忘記;有一段歌聲我們不常演繹，卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者初二3班---
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，悠揚的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢想(馬頭琴獨奏《初升的太陽》初三一班---)
4，。讓我們揚起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班---等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長江的波濤給予我們奮進的力量;下面請欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班---，---
6.三尺講臺，是老師生命的舞臺，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請欣賞--老師帶來的獨唱《長鼓敲起來》，大家鼓掌歡迎。
7. 青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚起風(fēng)帆，一路勇敢前行。請欣賞舞蹈《架起我們的風(fēng)帆》表演者初二10班---等
8. 生活是個調(diào)色板，需要我們?nèi)ッ枥L，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班---
9.有一種語言，需要用心去領(lǐng)讀，有一種藝術(shù)，充滿深情又震撼心靈。下面請欣賞薩克斯獨奏《小城姑娘》表演者初三九班---
10.藝術(shù)的天空高遠遼闊，點綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書寫著無怨的人生。請欣賞現(xiàn)代舞《donot wanna go》表演者初三一班--
11.老師的目光最深情，目送我們渡過知識的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞---老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
三中不僅是學(xué)子求知的海洋，也是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。下面再請大家來欣賞武術(shù)表演。表演者初三三班---
13.輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力。一首《大海啊故鄉(xiāng)》帶給大家，表演者初二10班---
14.飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請欣賞笛子獨奏《大青山下》表演者初三14班---
15.優(yōu)美的舞姿訴說心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請欣賞舞蹈《祝?！繁硌菡叱醵?1班---
藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
女： 飄揚的樂曲，舞動的青春，，溶入了同學(xué)們多少的才情
男：回蕩的歌聲，深情的舞步，張揚了同學(xué)們無盡的個性
女：我們用樂器敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢想，用舞步炫出藝術(shù)的歡樂!
親愛的老師同學(xué)們，讓我們在藝術(shù)的氛圍里，勇于實踐，不斷探索
讓我們在充滿藝術(shù)的校園中用知識開啟理想之門，用才干書寫魅力的人生!-x-中20x-年校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，同學(xué)們，老師們，明年的今天，再見!
第7篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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張：尊敬的老師
明：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂?/p>
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來了充滿生命活力的春綠
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅
甲：東方紅，太陽升，回首即將過去的xx年，這是多么讓中國人民意氣風(fēng)發(fā)、豪氣滿懷的一年啊
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）
太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關(guān)。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學(xué)為我們帶來的歌曲《最美的太陽》
三、青花瓷
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊
四、多瑙河之波
藍色的多瑙河，是靈感的發(fā)源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴獨奏《多瑙河之波》
五、我健康我快樂
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》
六、新疆好
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝
新疆是我們的家鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結(jié)范文
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》
十三、天邊
天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一（3）班帶來的節(jié)目《天邊》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏。
第8篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好
甲：沐浴著明媚的陽光，我們共同走進了激情燃燒的十月。
乙：在這普天同慶，喜氣洋洋的幸福時刻，我們共同奏響了喜迎國慶的贊歌
甲：看，這里山青水秀，龍騰虎躍
乙：聽，這里嗩吶聲聲，凱歌陣陣
甲：千歌萬曲獻給你
合：偉大的祖國——母親
甲：祖國，我要讓你的熊熊火炬點亮我心靈的燈盞
乙：祖國，我要讓你轟鳴的驚雷化作我心靈的吶喊
甲：今天在這收獲的季節(jié)里，我校如期舉行了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，值此之際讓我們共同用生命的激情來演繹對祖國的熱愛和祝福吧！
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎戴校長為本屆藝術(shù)節(jié)致詞。
甲：掌聲雷動，是我們對我們未來的美好向往
乙：群情激昂，是師生對偉大祖國的熱情與歌唱
甲：唱吧，用歡樂的歌聲，洶涌的激情化作動人的宣言
乙：跳吧，用颯爽的英姿，澎湃的朝氣演繹真誠的祝福
甲：讓我們在素質(zhì)教育的感召下，縱情歡呼，彈奏出人生最壯美的奮進詩篇
合：讓我們與祖國共輝煌
乙：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨歌舞演唱會現(xiàn)在開始
結(jié)尾
甲：新世紀(jì)，新的征程。讓我們載著歷史的輝煌，昂首向前。
乙：同學(xué)們，讓我們一起來實現(xiàn)心中的光榮與夢想。
甲：為創(chuàng)造出無愧于前人的輝煌業(yè)績而努力奮斗吧！
乙：本場演出到此結(jié)束，謝謝大家！
第9篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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夏祖威：這個五月芳草成蔭、花開如潮，我們相聚在這里為了赴一場兩年一度的社團盛會圓一次青春的夢;
李碧瑤：這個五月我們激情滿懷、心情澎湃，為了見證璀璨綻放的38家社團的風(fēng)采為了我們共同努力和奮斗的20xx;
薛超：這個五月我們攜著祝福、帶著囑托，為了奏響師院最美麗的和諧之聲畫出師院最動人的畫卷;
劉皎潔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家――
合：晚上好!
夏祖威：歡迎大家蒞臨阜陽師范學(xué)院“動感地帶杯”第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團文藝調(diào)演的現(xiàn)場!李碧瑤：首先請允許我代表社團管理委員會介紹一下今晚蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(省略)
薛超：本次社團文化藝術(shù)節(jié)從三月持續(xù)到五月底，為期共兩個多月，分為：人文素養(yǎng)篇、學(xué)術(shù)科技篇、文體藝術(shù)篇、實踐技能篇，下設(shè)各類社團特色活動30項，期間各社團舉辦了大量豐富多彩的活動，為營造百花齊放的校園文化氛圍，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)付出了辛勤的勞動。
劉皎潔：本次社團文化藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想為秉承“實踐育人”的辦學(xué)特色，全面落實“三五工程”，以“文化育人”為核心，以弘揚校園社團文化為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為向?qū)?，開展積極向上的人文素養(yǎng)、學(xué)術(shù)科技、文體藝術(shù)、公益實踐等各項社會活動。
夏祖威：本次社團文化藝術(shù)節(jié)主題為“展師院學(xué)子風(fēng)采，賀祖國六十華誕”，下面就請欣賞來自清潁史學(xué)社的歌伴舞 ----------《和諧中國》，讓我們一起為祖國喝彩。
李碧瑤：一轉(zhuǎn)眼，我們的祖國走過了六十年的風(fēng)雨，我們最早的三月文學(xué)社已走過了27個春夏秋冬，雨林語言藝術(shù)團也見證了師院這十一年的發(fā)展歷程，時光總是匆匆如水，提醒著我們銘記過去，珍惜現(xiàn)在，好好把握未來。下面請欣賞來自 雨林和三月的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b 《似水年華》 。
劉皎潔：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦，下面我們一起來看一段來自春聲話劇社的現(xiàn)代舞《撐腰》，共同感受舞蹈的魅力。
夏：碧瑤啊，你知道剛才那個春生話劇社是哪個學(xué)院的嗎?
李：知道啊，肯定音樂學(xué)院的，太有才了。
夏：那看過癮么?
李：還沒了。
夏：那好，那我們下面再來欣賞一個更絕更美的來自春聲話劇社、書法愛好者協(xié)會、美術(shù)愛好者協(xié)會 三個社團合作的中國傳統(tǒng)文化集萃 《古韻》，這可是融合古箏、書法、美術(shù)的創(chuàng)意之作。
李：好，我們一起拭目以待------------
薛超：大家一定還沉醉在音樂和美術(shù)的柔美古典世界里吧?那下面我們來看一段動感的雙節(jié)棍，感受下活力四射的體育表演，有請網(wǎng)球協(xié)會、恒星足球俱樂部、田徑協(xié)會為我們帶來-------《棍舞飛揚》 。
劉皎潔：謝謝剛才的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來，我們舒緩下氣氛，來看看我們社團使者送來對聯(lián)，你看這就來了--------
夏祖威：我有個問題想問下下面的同學(xué)，你們有多少人看過話劇?那有多少人看過英文話劇?那改編自中國古典的英文話劇呢?我就不賣關(guān)子了，下面要上場的就是英格賽特俱樂部用英語為我們演繹的 《孔雀東南飛》 ，仔細聽-----------
李碧瑤： 收看完英語頻道，下面一起轉(zhuǎn)臺到舞蹈頻道欣賞來自體育舞蹈協(xié)會的《魅力拉丁》 。
薛超： 接下來一起欣賞來自電子科技協(xié)會、經(jīng)管協(xié)會、愛心社、瘋狂英語協(xié)會的歌曲串燒 。
劉皎潔：想必大家對央視春節(jié)晚會上的小品 《小崔說事》一定印象很深吧，瞧， 今天他們來到了我們社團文化藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，大家歡迎-------
夏祖威：感謝雪花剪紙協(xié)會同學(xué)們的精彩表演，接下來讓我們一起歡迎街舞協(xié)會為我們帶來熱力四射的《全舞show》 。
薛超：上半場皎潔為我們帶來了第一批送對聯(lián)的社團使者，這第二批早在下面躍躍欲試了，讓我們看看他們都是哪些兄弟社團?有請——
劉皎潔： 剛看完小品，接下來來看看影視協(xié)會和廣營協(xié)會帶來的相聲《生財無道》，看看他們究竟給我們講了怎樣一個生財無道的故事。
夏祖威：有請武術(shù)協(xié)會帶來武術(shù)表演《風(fēng)云武術(shù)秀》
李碧瑤：今夜，星光燦爛，師院的天空總有夢想的光芒。
薛超：今夜，歌聲嘹亮，師院的草地總有青春的張揚。
劉皎潔：今夜，燈火輝煌，師院的教室總有勤學(xué)的背影。
夏祖威：是的，足球場上有我們的颯爽英姿，乒乓球臺上有我們的奮勇拼殺，楚河漢界里有我們的執(zhí)著追求，實驗室里有我們的求知眼神，微機室里有我們的神秘編程。
李碧瑤：是的，畫室里有我們的多彩畫卷，琴房里有我們的青春樂章，操場上有我們的瘋狂英語，食堂前有我們的愛心活動，大廳里有我們的曼妙舞姿。
薛超：是的，我們年輕，所以我們努力奮斗，這是我是理想，也是38家社團人的共同理想，讓未來在這青青校園插上騰飛的翅膀。
劉皎潔：讓我們向精心組織并大力支持和參加本次社團文化節(jié)活動的廣大師生，表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!
夏祖威：讓我們一起以本屆社團文化節(jié)為契機，共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，奏響和諧、發(fā)展的曲，為打造一流的阜陽大學(xué)而團結(jié)奮斗! 合：讓我們一起期待社團的明天會更好!
幕終：大合唱
《明天會更好》
第10篇 文化藝術(shù)節(jié)主持詞
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
……
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。
……
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。
……
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演。
……
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
……
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。
……
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
