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家庭教育主持詞

發(fā)布時(shí)間:2024-03-30 10:36:01 查看人數(shù):58

家庭教育主持詞

第1篇 家庭教育主持詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)750個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有177位用戶收藏,25人推薦!

尊敬的各位家長(zhǎng):

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今天的家庭教育講座,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持,感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。

為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,我作以下溫馨提示:

1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。

2.請(qǐng)每位參會(huì)人員自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要隨便走動(dòng)或講話,以免影響他人聽課講。

3.請(qǐng)大家認(rèn)真聽講,并作好筆記。

(下面我來(lái)介紹主講專家和嘉賓)

(坐在最中間的是)“中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)高級(jí)講師、研究員”張連鳳同志。應(yīng)邀參加今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:白銀市婦聯(lián)權(quán)益部李麗同志、白銀區(qū)婦聯(lián)主任寇同志、白銀區(qū)教育副局長(zhǎng)保樞平同志,讓我們也以熱烈地掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

張連鳳老師長(zhǎng)期致力于家庭教育研究。近年來(lái),張老師應(yīng)邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過千余場(chǎng)以家庭教育為主題的報(bào)告。所到之處都受到家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。

(現(xiàn)在,讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進(jìn)行精彩地演講)

(大家靜聽演講)

共同走過的,是您攙扶的!孩子的成長(zhǎng)離不開家庭的熏陶、離不開家長(zhǎng)的攙扶、離不開學(xué)校的教育、離不開社會(huì)的關(guān)注。張老師以她豐富的個(gè)人閱歷和自己獨(dú)到的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育理念,給我們進(jìn)行了一次全新的講解。她在講解過程中融入了大量鮮活的家庭教育事例,她的演講激情澎湃,有理有據(jù)。

聽了張老師的講座,使我受益匪淺。我相信,在座的每一位都已經(jīng)被張教師生動(dòng)的演講所折服,同時(shí)也會(huì)從中受到深刻地啟迪。

借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向在座的各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望:那就是平時(shí)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化,多與孩子、老師、學(xué)校進(jìn)行溝通,根據(jù)您孩子的實(shí)際情況,把今天學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于您孩子的教育之中。

并祝您的孩子健康快樂地成長(zhǎng)!

再次感謝張老師的演講。同時(shí)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育的關(guān)注!

第2篇 家庭教育主持詞

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膝下的孩子已過六歲,是我們生命中至親至愛的六小齡童。從他呱呱墜地,到呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)幼兒園快樂成長(zhǎng),這一路的`風(fēng)雨攜行,讓我們對(duì)“父母”這個(gè)字眼有了更透徹的認(rèn)識(shí)。古語(yǔ)說的好“要知父母恩,懷中抱兒孫”。是呀,養(yǎng)育好自己的子女,讓他們茁壯健康的成長(zhǎng),是我們的職責(zé)與義務(wù),更是愛的傳遞。在西開保育院老師的精心呵護(hù)與幫助下,在家庭成員的共同努力下,孩子得到了健康的成長(zhǎng),內(nèi)心的激動(dòng)帶來(lái)了精神的愉悅,讓我們盡情享受著成長(zhǎng)的快樂,收獲著久違幸福。伴隨孩子的成長(zhǎng),在孩子的家庭教育方面逐漸有了自己的思考與認(rèn)識(shí),與大家分享共勉。

一、培養(yǎng)習(xí)慣,感受進(jìn)步

人常說“播種習(xí)慣,收獲性格”。讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子的將來(lái)會(huì)產(chǎn)生積極的影響。伴隨孩子的成長(zhǎng),日常生活的行為我們逐漸加以規(guī)范。如言談舉止、行動(dòng)坐臥,洗臉洗腳等。教育引導(dǎo)孩子,讓勞動(dòng)成為我們生活的伴侶。

進(jìn)入大班,孩子開始要寫作業(yè)了,我們覺得孩子寫作業(yè)很正常,沒什么特別的,但是通過一周的觀察,我們幾近蹦貴??吹胶⒆游展P姿勢(shì)不規(guī)范,寫作業(yè)不專心,寫作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng),且有厭倦作業(yè)的情緒,我們都很著急,這樣下去可不是辦法呀!于是我們主動(dòng)與曹老師溝通孩子的情況,了解到了孩子剛開始寫作業(yè)的心里特點(diǎn)、應(yīng)對(duì)策略及具體的指導(dǎo)方法。于是每天放學(xué)我們?nèi)业谝患戮褪菍懽鳂I(yè),我們給孩子講學(xué)習(xí)的重要性,寫作業(yè)的必要性。鞏固握筆的方法、坐姿等,邊鼓勵(lì)邊要求,與孩子一起參與寫作業(yè)活動(dòng),孩子心情放松了,幼小的心靈透射出了自信,逐漸有了做作業(yè)的意識(shí),有了把作業(yè)做完做好的想法。自去年九月到現(xiàn)在,孩子每天回家能認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),作為父母,我們就主動(dòng)陪伴在孩子旁邊看書學(xué)習(xí),遇到問題能全家一起參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn),對(duì)于不良行為及時(shí)要求,及時(shí)糾正,漸漸的營(yíng)造了良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,在這個(gè)氛圍的感染下,孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,喜歡學(xué)習(xí)了,兩次學(xué)業(yè)水平測(cè)試進(jìn)步也很明顯,同時(shí)也給孩子帶來(lái)了莫大的鼓舞。

養(yǎng)成習(xí)慣是個(gè)過程,允許犯錯(cuò),敢于面對(duì),及時(shí)糾正,不斷完善。家庭學(xué)習(xí)中,我們始終是以一個(gè)朋友的身份參與其中,對(duì)于孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步我們都會(huì)及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)與認(rèn)可,家庭的互動(dòng)式學(xué)習(xí)的開展讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情,是責(zé)任,是義務(wù)、是自己的使命,是自己終身要做的事情。和孩子一起學(xué)習(xí),和孩子一起成長(zhǎng),和孩子一起快樂。用我們的身體力行,影響孩子,激勵(lì)著孩子。

二、體驗(yàn)生活,豐富情趣

忙碌的生活占據(jù)了我們太多的時(shí)間,為了能調(diào)節(jié)疲憊的身心,放松心情,開闊視野。特別能給孩子多一些成長(zhǎng)的空間與時(shí)間。我們結(jié)合自己的家庭實(shí)際情況,利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的文化活動(dòng)。在家里,我們一起玩玩具,模擬動(dòng)畫片中的人物進(jìn)行情景表演,如扮演奧特曼,鎧甲勇士,光頭強(qiáng)等;一起組織家庭歌友會(huì),我彈鋼琴兒子唱歌,一起錄制家庭視頻短片;一起組織外出參加野外游玩等。去年冬天我給兒子承諾一起坐動(dòng)車的事一直沒實(shí)現(xiàn),心里挺愧疚。于是在一個(gè)周六的早上我和兒子兩人驅(qū)車到北客站,坐上了去華山北的動(dòng)車。火車以時(shí)速三百公里的速度飛馳在渭北原野,兒子很興奮。

當(dāng)時(shí)那節(jié)車廂只有我們兩個(gè)人,開心的場(chǎng)面令我們陶醉。

我也很高興,一是因?yàn)槲掖饝?yīng)兒子的事終于兌現(xiàn)了;

二是我們都是第一次坐動(dòng)車,感覺很激動(dòng),很刺激。

不到半個(gè)小時(shí)就到達(dá)華山北,原想直接返回,可我發(fā)現(xiàn)兒子游興正濃,不想打消他的興致。于是臨時(shí)決定登華山。我們乘坐新開的纜車,約摸二十多分鐘到達(dá)了華山的西峰,頓時(shí)被眼前的美景吸引了,說實(shí)話,很震撼。藍(lán)天白玉,松柏矗立,皚皚白雪,人頭攢動(dòng)。我緊緊拉住兒子的手,小心翼翼的一步步登高前行,兒子趁我不注意抓起路邊的積雪猛的向我打來(lái),見我被雪球砸中,得意的詭笑使他直不起腰,我釋然了,這就是孩子天性的釋放,我們整天蝸居于城市,宅在家里,忙碌的身影,積壓的情緒,大人如此,小孩亦如此。原來(lái)我們還可以如此的開心快樂,久違的感動(dòng)縈繞在華山之巔……

其實(shí)開心與快樂就在身邊,關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐?,所以給孩子豐富的生活也是在豐富我們的自己的人生,同時(shí)也是給我們積累老時(shí)回憶的素材,用我們的行動(dòng)創(chuàng)造多彩的生活,用默默的堅(jiān)持積累多姿的人生。

三、家校共育,幸福學(xué)生

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的主陣地,是孩子成長(zhǎng),活動(dòng)的重要場(chǎng)所。學(xué)校教育所突顯出的規(guī)范、條理、科學(xué)已然成為孩子健康成長(zhǎng)的保證。同時(shí),孩子的健康成長(zhǎng)也能清晰的感受到貴校管理的科學(xué)化,工作的規(guī)范化,育人的人性化。作為家庭教育,既是學(xué)校教育的鞏固延續(xù)與拓展,同時(shí)又是學(xué)校教育的補(bǔ)充與提升。如何能更好的配合學(xué)校教育,完美的整和教育資源是我們積極思考并探索的問題。準(zhǔn)確點(diǎn)說,家園共育能帶來(lái)孩子全面的進(jìn)步。這點(diǎn)我們一直都不敢馬虎,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間了解家庭教育的理念,科學(xué)育兒的方法,通過讀書,上網(wǎng)等形式學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),拓展教育視野,認(rèn)真閱讀西開保育院校報(bào),了解幼兒園的發(fā)展方向,關(guān)注育人方法,不斷提高自己的理論水平。

作為家長(zhǎng),與老師溝通是我們家長(zhǎng)的常規(guī)工作。平時(shí)通過電話,信息,校訪等形式加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解孩子在校的情況,積極配合老師做好孩子的教育引導(dǎo)工作,不給學(xué)校添麻煩,盡自己最大努力為學(xué)校做一些力所能及的事情。孩子上學(xué)期間,我們積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),親子體驗(yàn)活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì),文藝表演,節(jié)日慶典,運(yùn)動(dòng)會(huì)等,及時(shí)給孩子們制作活動(dòng)視頻,努力讓自己成為孩子中的一員,通過自己的努力,為孩子樹立榜樣,增強(qiáng)孩子生活的信心,感受他們成長(zhǎng)的快樂,享受他們進(jìn)步的幸福,給孩子人生的童年留下難忘的回憶。

最近總喜歡聽一首歌曲《時(shí)間都去哪了》,那樸實(shí)動(dòng)情的歌詞吸引著我,那感慨且略帶傷感的旋律直插心底,觸碰著自己靈魂深處最脆弱的那快地方,感情的思緒隨著歌曲的起伏徘徊縈繞。頃刻間才暮然回首,隨即感嘆時(shí)間的匆忙,歲月的流逝,在匆忙中告慰我們逝去的青春。讓我們乘著歌聲的翅膀,彼此肩負(fù)起教育孩子的重任,把愛播撒到孩子的心田,用智慧點(diǎn)亮孩子前進(jìn)的方向;用行動(dòng)感召孩子幼稚的靈魂;用堅(jiān)持孕育孩子出彩的人生。

第3篇 家庭教育主持詞

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尊敬的各位家長(zhǎng):

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今天的家庭教育講座,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持,感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。

為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,我作以下溫馨提示:

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。

2、請(qǐng)每位參會(huì)人員自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要隨便走動(dòng)或講話,以免影響他人聽課講。

3、請(qǐng)大家認(rèn)真聽講,并作好筆記。

(下面我來(lái)介紹主講專家和嘉賓)

(坐在最中間的是)“中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)高級(jí)講師、研究員”張連鳳同志。應(yīng)邀參加今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:白銀市婦聯(lián)權(quán)益部李麗同志、白銀區(qū)婦聯(lián)主任寇同志、白銀區(qū)教育副局長(zhǎng)保樞平同志,讓我們也以熱烈地掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

張連鳳老師長(zhǎng)期致力于家庭教育研究。近年來(lái),張老師應(yīng)邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過千余場(chǎng)以家庭教育為主題的報(bào)告。所到之處都受到家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。

(現(xiàn)在,讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進(jìn)行精彩地演講)……(大家靜聽演講)

(總結(jié))

共同走過的,是您攙扶的!孩子的成長(zhǎng)離不開家庭的熏陶、離不開家長(zhǎng)的攙扶、離不開學(xué)校的教育、離不開社會(huì)的關(guān)注。張老師以她豐富的個(gè)人閱歷和自己獨(dú)到的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育理念,給我們進(jìn)行了一次全新的講解。她在講解過程中融入了大量鮮活的家庭教育事例,她的演講激情澎湃,有理有據(jù)。聽了張老師的講座,使我受益匪淺。我相信,在座的每一位都已經(jīng)被張教師生動(dòng)的演講所折服,同時(shí)也會(huì)從中受到深刻地啟迪。

借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向在座的各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望:那就是平時(shí)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化,多與孩子、老師、學(xué)校進(jìn)行溝通,根據(jù)您孩子的實(shí)際情況,把今天學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于您孩子的教育之中。

并祝您的孩子健康快樂地成長(zhǎng)!

再次感謝張老師的演講。同時(shí)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育的關(guān)注!

第4篇 家庭教育主持詞

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作為一名學(xué)生的家長(zhǎng),我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,要盡到做父母的責(zé)任,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),讀了這本書,讓我反思,自我教育。以前孩子小,在這方面也沒多大體會(huì),現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見,我和孩子之間的摩擦也隨之越來(lái)越多,矛盾重重,孩子的教育問題也突顯出來(lái)了。

孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長(zhǎng)的我忽略了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí),我只知道訓(xùn)斥,從來(lái)沒有耐心的傾聽孩子,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,所以使孩子對(duì)我很不服氣,但不敢反駁,平時(shí)什么都會(huì)為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來(lái)問我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨(dú)立能力也差。

《 不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,一、在以后的教育中,遇事不要不耐煩對(duì)他吼,或者威脅他,而是心平氣和的和他商量來(lái)解決問題。二、孩子多動(dòng)手,要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,不能養(yǎng)成溫室的花朵。三、做好做對(duì)了的事要多表?yè)P(yáng),對(duì)做不好的事要多鼓勵(lì)。四、孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的沒有章程的過程,所以,我們做家長(zhǎng)的也要主動(dòng)進(jìn)行一些這方面的教育,學(xué)習(xí),并隨著孩子的成長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí),與孩子一同成長(zhǎng),努力的營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸??鞓返某砷L(zhǎng)。

第5篇 家庭教育主持詞

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!

今天我們相聚在這里,隆重舉行我校第二屆家庭教育培訓(xùn)會(huì)。首先,由我代表我們新民市城區(qū)第四小學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來(lái)參加我們今天的家庭教育培訓(xùn)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!接下來(lái)介紹一下我們今天參加會(huì)議的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:原沈陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)、沈陽(yáng)市人大副主任、沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張卓然,沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)李景龍、楊紅;新民市教育局局長(zhǎng)林振華,新民市政府督學(xué)室主任、教育局副局長(zhǎng)、教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李延玉,新民市教師學(xué)校校長(zhǎng)、教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳忠民,新民市教師學(xué)校書記、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)哲學(xué)勇,新民市教師學(xué)??蒲胁恐魅?、教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)張艷。好,讓我們大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

今天的會(huì)議分兩項(xiàng)議程:第一項(xiàng):有請(qǐng)我們學(xué)校的高飛老師做題為《今天,我們應(yīng)該給孩子留下些什么?》的家庭教育講座。第二項(xiàng):新民市教師學(xué)校哲學(xué)勇書記講話。

高飛老師在我校一直從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。在工作中,她積極探索教育孩子們的方法,平時(shí)也十分注重家庭教育方面的學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。**年度,被評(píng)為“沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀工作者”。下面,有請(qǐng)高飛老師!

接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師學(xué)校的哲學(xué)勇書記講話!

感謝哲學(xué)勇書記對(duì)我校家庭教育工作的支持與指導(dǎo),我們一定會(huì)再接再厲,使我校家庭教育工作再上新的臺(tái)階!

今天,我們?cè)谶@里播下一粒種子,但愿它能搏風(fēng)擊雨,長(zhǎng)成一片林;今天,我們?cè)谶@里灑下一絲愛,但愿這愛百轉(zhuǎn)千回,溫暖無(wú)數(shù)心。尊敬的各位家長(zhǎng),教育孩子是我們共同的責(zé)任,孩子成才是我們共同的心愿。今天的家庭教育培訓(xùn)會(huì)是你我共同的家。在今后的日子里,教育孩子時(shí)讓我們首先想一想今天的這節(jié)課,想想怎樣能夠讓我們的愛變得更有智慧,想一想在孩子們成長(zhǎng)的道路上作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該給孩子留下些什么?

好!最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,感謝我們學(xué)校的高飛老師辛勤的工作為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)也感謝今天與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育工作的指導(dǎo)。祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!謝謝大家!

今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。

第6篇 家庭教育主持詞

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在我看來(lái),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的教育,同樣離不開家庭教育的氛圍。家庭教育對(duì)孩子從出生到小學(xué)階段顯得尤為重要。而一個(gè)成功的教育同樣離不開和諧。

一、朋友相待是和諧教育的前提。

和諧教育重在相互溝通,彼此成為朋友。只有這樣,你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界;也只有這樣,你才會(huì)指引著一個(gè)從“不懂事”到“自以為是”的孩子漸漸的長(zhǎng)大懂事。

讓孩子把父母當(dāng)作自己的朋友,也不是一件簡(jiǎn)單容易的事。

首先你要會(huì)和他玩,并且與他做喜歡的游戲或活動(dòng)。玩的過程是你教育的過程,也是你成為他朋友的第一步。

其次,你不能把他當(dāng)作是還不懂事的孩子,應(yīng)該讓他明白,他也可以為你排憂解難,你也需要他的關(guān)心和幫助。

例如,我們會(huì)當(dāng)兒子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上網(wǎng)打游戲……我們會(huì)為單位的事,生活中開心不開心的事,在家庭中進(jìn)行探討,也會(huì)讓兒子發(fā)表發(fā)表見解,為我們想辦法,拿主意。我們把兒子當(dāng)作朋友,當(dāng)作我們可以信任和依靠的人。他也會(huì)主動(dòng)與我們交流,經(jīng)常把學(xué)校中的、生活中的趣事、高興事、煩惱事說一說。這樣,我們就能隨時(shí)了解到孩子的思想動(dòng)態(tài),引領(lǐng)著他健康的成長(zhǎng)。

二、民主平等是和諧教育的基礎(chǔ)。

要建立和諧、民主、平等的父子母子關(guān)系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保護(hù)孩子的自尊心。對(duì)孩子的批評(píng)或處罰,一定要尊重事實(shí),處理得當(dāng),決不能主觀武斷地一意孤行按照自己的思維確定。不能總認(rèn)為孩子還小,很多事情還得大人做主,家長(zhǎng)“一言堂”。其實(shí),應(yīng)該更多的讓孩子拿主意,不管是生活、工作、學(xué)習(xí)中的大小事情,都可以讓孩子作為家庭的一員發(fā)現(xiàn)自己的意見和看法,并尊重他的意見和選擇,讓孩子自由充分的展現(xiàn)自己,意識(shí)到自己的價(jià)值。

教育是心靈的藝術(shù)。教育的過程不僅僅是一種技巧的施展,而應(yīng)該充滿情感。家庭教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該充滿著對(duì)孩子的理解、尊重和感染,應(yīng)該體現(xiàn)出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以經(jīng)常開展家庭會(huì)議、交心談心、星星評(píng)比等活動(dòng),讓孩子測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)爸爸媽媽的表現(xiàn)呀、舉手表決有關(guān)事宜,互相交流交流感情等。

三、和諧家庭是和諧教育的保障。

幸福美滿的家庭是孩子快樂成長(zhǎng)的搖籃。作為父母應(yīng)該以身作則的做到孝敬父母,尊老愛幼,夫妻恩愛,語(yǔ)言、行為文明。孩子有著慈祥爺爺奶奶的愛,有著恩愛父母的愛,在這和諧、樂融融的大家庭,才會(huì)有健康的心靈和對(duì)美滿生活的快樂追求。

在我家,幸福和快樂時(shí)刻洋溢。一早起床會(huì)聽到大小男人歡樂的歌聲,或兒子大聲地向家人們道“早安”。上班了,上學(xué)了,我們會(huì)互相吻別,祝福一天的快樂。晚上,兒子也總會(huì)帶著爸爸媽媽的愛,掛著幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避開孩子的浪漫,一些小小的舉動(dòng),一些美美的話語(yǔ),會(huì)給孩子一片晴朗的天,讓他快樂的自由翱翔。

四、方式方法是和諧教育的根本。

家庭教育同樣要講科學(xué)性、藝術(shù)性。教育的科學(xué)性是指教育的內(nèi)容健康、科學(xué)、合理,符合孩子身心發(fā)展規(guī)律。教育的藝術(shù)性是指在內(nèi)容傳授、教育方法等方面有所創(chuàng)新,有所技巧,讓孩子愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。讓孩子在接受教育的過程中是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的,是積極的而不是消極的,是快樂的而不是痛苦的。

快樂式的教育。教育孩子我們首先應(yīng)該保持輕松愉悅的心情,試想孩子面對(duì)一張嚴(yán)肅或“黑”著“板”著的臉,容不容易接受你的觀點(diǎn)或指責(zé)呢?其次,我們不能一味的只會(huì)讓孩子看書、背書、做作業(yè)……在輕松、快樂的氛圍中進(jìn)行教育會(huì)引到事半功倍的效果。陶行知說過“生活即教育”。我們和諧的家庭教育主要就是在生活中不斷充盈孩子的智慧。讓孩子從生活中領(lǐng)悟科學(xué)、領(lǐng)悟道理。例如:每到周末,我們一家人都會(huì)外出玩耍,或逛濱江路、或去打球、爬山等等。在游玩的時(shí)候,我們會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍,才藝表演,猜迷語(yǔ),說笑話,編故事,探討問題。這些活動(dòng)兒子可喜歡啦!既活躍了氣氛,又鍛煉了兒子的觀察能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等。

幽默式的教育。幽默是一種智慧,它常常給人帶來(lái)歡樂,也給人以啟示。有時(shí)一個(gè)生動(dòng)形象的比喻,猶如畫龍點(diǎn)晴,給孩子一個(gè)啟迪。有時(shí)對(duì)于孩子的一個(gè)差錯(cuò),也不必聲色俱厲,幽默的糾錯(cuò)會(huì)讓孩子印象更深刻。

鼓勵(lì)式的教育。鼓勵(lì)是對(duì)孩子能力的尊重和信任。多用鼓勵(lì)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子培養(yǎng)了自我意識(shí),并能愉快地承認(rèn)和改進(jìn)自己不足的表現(xiàn)。要讓孩子清楚的看來(lái)通過自己的努力所獲得的每一個(gè)進(jìn)步,每一份收獲,每一次成功。父母也要樂意與孩子共同分享他進(jìn)步、收獲、成功的喜悅。例如,我家兒子從6歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)琴之路是枯燥乏味的。雖然孩子時(shí)有抱怨比其他同學(xué)玩的時(shí)間少,但他每天總會(huì)自覺得抽出至少1個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴。那是因?yàn)樗那俾暷茏屗陌职謰寢寶g快得在屋里跳舞,他的琴聲能得到左鄰右舍的羨慕和贊美,他的琴聲能得到臺(tái)下無(wú)數(shù)人的掌聲……

總之,家庭教育是一門學(xué)無(wú)止境的學(xué)問。成為一個(gè)稱職的,合格的,孩子喜愛的父母,也不是件容易的事。但和諧是一種美,更是一種境界。和諧,是家庭教育的永恒!

第7篇 家庭教育主持詞

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如果家長(zhǎng)同志們有什么疑問和想法,請(qǐng)?jiān)趫?bào)告會(huì)結(jié)束后向?qū)<艺?qǐng)教,我們特別安排了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢活動(dòng),陳錦先生將為大家解答疑惑,以解決諸如:早戀、網(wǎng)癮、好動(dòng)、注意力不集中、動(dòng)作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問題,盡力為家長(zhǎng)同志們提供幫助。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)來(lái)自北師大的家教專家陳錦先生為我們作報(bào)告。

剛才,陳錦先生從“教育藝術(shù)、素質(zhì)教育的精髓及如何避開教育的誤區(qū)”等方面對(duì)“走進(jìn)孩子心靈”這一家庭教育主題作了精彩的講解;隨后通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢活動(dòng),家長(zhǎng)在家教方面的許多疑問和困惑從專家那里尋求到了滿意的答案??梢哉f,我們家長(zhǎng)從報(bào)告中受到了極大的啟發(fā),正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海,我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x陳錦先生為我們作的精彩報(bào)告。

家長(zhǎng)同志們,“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個(gè)家長(zhǎng)的熱切期盼,“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會(huì)對(duì)每一位家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn),將決定著未來(lái)豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn),希望廣大家長(zhǎng)要以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,來(lái)做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、健康、快樂地成長(zhǎng),最終擁有成功、美滿的人生,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!

第8篇 家庭教育主持詞

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家庭教育是對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的事情,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)給孩子的教育是潛移默化的,孩子是會(huì)不斷模仿學(xué)習(xí)的,最大的收獲就是給孩子樹立良好的三觀,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生活等很多方面有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)不要偏激,讓孩子有個(gè)好的身心。

當(dāng)今社會(huì),父母難當(dāng)。我們這一代父母不是一般的父母,而是小皇帝的父母。多少父母為了孩子的健康成長(zhǎng),傾注了半生心血。一切以孩子為中心,指望孩子成龍成風(fēng)。只要孩子將來(lái)出人頭地,當(dāng)父母的就臉面生輝,無(wú)尚自豪。但孩子怎樣才能出人頭地,也就給當(dāng)父母的提出了一個(gè)怎樣教育的問題。

孩子到了上學(xué)的年齡,把他送到學(xué)校接受教育,父母似乎省心了。當(dāng)父母的只是鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)等等。其實(shí)這只是對(duì)孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一種蒼白的說教。事實(shí)上孩子需要接受的不只是文化知識(shí)的教育,素質(zhì)教育更不容忽視。教育孩子不只是學(xué)校的事,雖然文化知識(shí)教育,學(xué)??隙ㄊ侵鹘牵谒刭|(zhì)教育方面,應(yīng)該是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體。家庭怎樣對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育,這一方面,《不輸在家庭教育上》給予我們一個(gè)導(dǎo)向。書中介紹了許多家庭教育的成功范例,范例中介紹的父母教育孩子有一個(gè)共同點(diǎn),就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充滿愛心,關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)自己管理自己,給孩子一個(gè)廣闊的天空,讓孩子自己走向成功。相比之下,我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問題。自己認(rèn)為,給孩子選擇了一所好的學(xué)校,在物質(zhì)上盡量滿足孩子的需求,我們當(dāng)父母的就稱職了。在學(xué)習(xí)上平時(shí)對(duì)孩子要求嚴(yán)格點(diǎn),除了學(xué)校的功課必須學(xué)好外,在家里要多看課外書。還有星期六參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,星期天參加寫作輔導(dǎo)班等等,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的心理越來(lái)越壓抑,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,罵我們是不合格的家長(zhǎng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí),回想起來(lái),責(zé)任原來(lái)在于家長(zhǎng)本身。當(dāng)父母的沒有真正走進(jìn)孩子的心靈,不理解孩子的感受,平時(shí)指責(zé)多于夸獎(jiǎng)。我孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò),但妒忌心較強(qiáng),性格倔強(qiáng)中又有點(diǎn)軟弱,不敢面對(duì)挫折和失敗。這跟我們平時(shí)不注重對(duì)孩子的素質(zhì)教育有關(guān)。

讀了《不輸在家庭教育上》一書,使我獲益匪淺。書中有一個(gè)欄目父母課堂中的幾句話值得借鑒--好父母都是學(xué)出來(lái)的;好孩子都是教出來(lái)的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的;好成績(jī)都是幫出來(lái)的;好溝通都是聽出來(lái)的。確實(shí),沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,才能扮演好家長(zhǎng)這個(gè)角色,孩子的健康成長(zhǎng)才有基本的保障。

第9篇 家庭教育主持詞

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兒子睡著了,世界終于安靜了下來(lái)。圓圓的臉蛋、平靜的表情、均勻的呼吸,跟醒著的時(shí)候有著天壤之別,忍不住在他臉蛋上親了一口。坐在電腦前,回憶四年來(lái)養(yǎng)育兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,體會(huì)最深刻的一點(diǎn)就是教育孩子一定要放松心態(tài)、順其自然。

兒子百天的時(shí)候請(qǐng)人給他照了一組藝術(shù)照,我和老公驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子穿上不同的衣服是如此的精神、漂亮,之前家里貼的一張張的宣傳畫也不過如此嘛,兒子完全可以和他們媲美!就在這一天我給兒子然然建了一個(gè)博客,準(zhǔn)備記錄兒子成長(zhǎng)過程中的每個(gè)歡樂的瞬間,每個(gè)小小的感動(dòng)。博客取名“順其自然”,意思是希望我在教育兒子的過程中能不急不躁,讓兒子快樂、健康、順其自然的成長(zhǎng)。

愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不總是那么盡如人意。

對(duì)兒子三歲之前的記憶是相當(dāng)美好的,仿佛一切都是優(yōu)點(diǎn):不愛哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、個(gè)頭高、長(zhǎng)得帥、愛學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力強(qiáng)等等等等。就連他說話晚都被冠以“貴人語(yǔ)遲”而當(dāng)成了優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的博客每周都會(huì)記上三四篇。三個(gè)月會(huì)翻身,一歲會(huì)走,兩歲能數(shù)到100,會(huì)拼圖,認(rèn)識(shí)字,能自己看書講故事,會(huì)唱很多英文歌……一個(gè)接一個(gè)的驚喜,讓然然的博客也相當(dāng)?shù)呢S富。每每跟博客里的媽媽們交流我都為自已能有這么一個(gè)聰明、健康、陽(yáng)光的兒子而感到自豪和幸運(yùn)。

快樂的日子總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼兒子三歲了,還有一個(gè)月就上幼兒園了。在對(duì)照著《入園準(zhǔn)備》給兒子做各種入園的準(zhǔn)備時(shí),我震驚的發(fā)現(xiàn)兒子有很多能力欠缺。語(yǔ)言能力上:看書講故事沒問題,但不會(huì)與人交流,不跟人打招呼,有了問題不會(huì)求助,不能表達(dá)自己意思家庭教育作文1500字家庭教育作文1500字。自理能力上:洗手、吃飯、穿衣、上廁所都不能完全自理。理解能力上:不聽或是根本聽不懂別人說話的意思,或是把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng),別人已經(jīng)很生氣了,他卻跟沒事兒似的。這樣的能力怎么能在幼兒園里照顧好自己!我仿佛看到了然然洗手時(shí)香皂還沒沖干凈就去拿吃的,飯沒吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上來(lái)褲子急得哭,老師上課他到處亂跑……我一下子急了,擔(dān)心兒子在幼兒不適應(yīng),決定在這一個(gè)月培養(yǎng)兒子的能力。

能力的培養(yǎng)豈是一朝一夕的事兒,開始的幾天我和然然都非常的痛苦。吃飯時(shí)沒吃飽就去玩,我好說他不聽,就耐著性子說:“你現(xiàn)在不吃就得等下一頓飯?jiān)俪粤耍虚g餓了可沒有吃的?!笨梢粫?huì)兒他餓了到處找吃的,我豈能讓他輕易就吃了,跟他說剛才為什么不好好吃飯的事兒,他哪里聽的進(jìn)去,跟我搶吃的,還大哭,氣得我呼呼的。晚上睡覺我覺得他翻來(lái)覆去的就有尿,提醒他上廁所,他不尿,硬把他抱到廁所他都打著挺的不尿,又哭又鬧,放到床上轉(zhuǎn)臉就尿了。強(qiáng)壓怒火的給他換衣服,換被褥,恨不得在他屁股上打幾下。下樓進(jìn)電梯非得他自己按1層,別人按了他就不上了,得等下一趟。要是我們著急硬抱著他上去,他就哭,驚天動(dòng)地的,跟他講道理他完全聽不進(jìn)去,全電梯人都聽著他哭、看著我這個(gè)失敗的媽媽拿他束手無(wú)策。

在此期間我看了好幾本育兒的書,見到孩子的家長(zhǎng)就跟他們交流,也嘗試了書里和別的家長(zhǎng)介紹的各種方法,但對(duì)于別的孩子有效的辦法對(duì)然然卻沒用。別的差不多大的孩子都比然然懂事兒、聽話。原來(lái)天使一樣的兒子怎么突然變得這么笨、這么傻、這么不可理喻了?我又氣又急,心情特別差。老公勸我孩子成長(zhǎng)總得有個(gè)過程,不能太急躁,我一天到晚對(duì)然然橫眉立目的,然然的心情都不好了,原來(lái)一天到晚都在笑,現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就哭。我一方面覺得老公只知忙工作,不知管孩子,對(duì)他很是不滿,另一方面也覺得他說的有道理。對(duì)待兒子的態(tài)度也轉(zhuǎn)變一些,不再那么跟他較勁了,但心里的焦慮卻絲毫沒有減少,而是隨著入園的臨近與日俱增。

不出所料兒子幼兒園的適應(yīng)過程非常艱難,是班里哭得最厲害的兩個(gè)孩子之一。那段日子真是不堪回首,現(xiàn)在想起來(lái)眼淚都止不住的往下流。好在然然的幼兒園非常好,管理規(guī)范,班里的老師們都很有愛心,不僅對(duì)然然的'生活照顧的無(wú)微不至,還經(jīng)常提醒我不要焦慮,要放松心態(tài),然然其實(shí)是很棒的,讓我非常的感動(dòng)與感激。

接下來(lái)的日子是比較平靜的,我調(diào)整了心態(tài),坦然的接受了然然的種種缺點(diǎn)與不足,盡量創(chuàng)造環(huán)境鍛煉他的能力。我又重新看了一些育兒的書,發(fā)現(xiàn)書里的辦法其實(shí)是作者們?cè)谟齼旱膶?shí)踐中摸索出來(lái)的,是適合她們的孩子或是跟她們的孩子有共同之處的一類孩子的,我可以借鑒一些,而然然的獨(dú)特教育方法還需要我在教育然然的過程中去摸索、去總結(jié)。但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,作者們的育兒之所以成功,是因?yàn)樗齻冊(cè)诤⒆由砩细冻隽讼喈?dāng)?shù)男难?。付出才?huì)有回報(bào),教育孩子尤其如此家庭教育作文1500字作文。

現(xiàn)在兒子四歲多了,換了一個(gè)心態(tài)去看兒子,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮逆反的他也是那么的可愛。我不再去想要把兒子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人,但我會(huì)盡自己最大的努力去關(guān)心他、愛他、教育他

放松心態(tài),順其自然,育兒和孩子成長(zhǎng)的道路才會(huì)變得辛苦而美好。

第10篇 家庭教育主持詞

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x教授的報(bào)告,讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章,要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法,要重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。報(bào)告使我們明晰了為人父母的責(zé)任,領(lǐng)悟了家庭教育的真諦,破解了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系,有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護(hù)人、成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,養(yǎng)兒育女的明白人。更讓我們領(lǐng)略了教育專家的學(xué)術(shù)與風(fēng)采,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李教授的精彩報(bào)告!

相信本次報(bào)告會(huì)能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點(diǎn),進(jìn)入新的更廣闊的天地,實(shí)現(xiàn)新的更大突破。

最后,祝我們的孩子天天進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),學(xué)有所成;祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福!

家長(zhǎng)朋友們,報(bào)告會(huì)后大家還要到自己孩子所在班級(jí)教室,班主任老師將對(duì)半學(xué)期來(lái)班級(jí)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流,并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。

家庭教育主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng):非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今天的家庭教育講座,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持,感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,我作以下溫馨提示:1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。2.請(qǐng)每位參會(huì)人員自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要隨便走動(dòng)或講話,以免影響他人聽課講。3.請(qǐng)大家認(rèn)真聽講,并作好筆記。(下面我來(lái)介紹主講專家和嘉賓)(坐在最中
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