第1篇 班組安全生產(chǎn)管理責(zé)任制

一、班組要認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,按照《電力生產(chǎn)安全工作規(guī)定》的要求,執(zhí)行安全規(guī)章制度和《安全技術(shù)操作規(guī)程》。當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí),必須保證職工人身安全。

二、班組負(fù)責(zé)對(duì)班組成員、新工人、合同工、臨時(shí)工、農(nóng)民工經(jīng)常進(jìn)行安全意識(shí)、操作規(guī)程等內(nèi)容的崗位安全教育,做到不違章指揮、不違章作業(yè)。

三、班組每周進(jìn)行一次安全活動(dòng),每周一為固定的“班組安全活動(dòng)日”,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全操作規(guī)程,總結(jié)講評(píng)本班組近期的安全工作,查班組安全薄弱環(huán)節(jié),定整改措施,并做好記錄。班組每天布置生產(chǎn)任務(wù)時(shí)要同時(shí)布置安全措施,做到班前講安全、班中查安全、班后評(píng)安全。

四、特種作業(yè)人員必須持證上崗。特殊崗位職工必須參加每年一次的安規(guī)考試,考試合格后,方可上崗工作。

五、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,查不安全行為,查工具設(shè)備,查作業(yè)環(huán)境,糾正習(xí)慣性違章,消除隱患,搞好文明生產(chǎn)。

六、發(fā)揮班長(zhǎng)和班組安全員的作用,監(jiān)督本班組成員正確使用防護(hù)用品,特別是防高空墜落,防物體打擊,防刺割、防絞碾、防觸電、防爆等作業(yè)必須按規(guī)程佩戴防護(hù)用品。

七、發(fā)生事故要對(duì)人員積極救護(hù),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并立即報(bào)告車(chē)間、分廠。參加事故調(diào)查分析,如實(shí)反映情況,做到“三不放過(guò)”并按規(guī)定考核事故責(zé)任者。

八、發(fā)生輕傷及以上的人身事故,免去當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)化班組的評(píng)定資格。對(duì)因違反安全生產(chǎn)管理制度和規(guī)定造成嚴(yán)重后果的,按有關(guān)規(guī)定對(duì)班組相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究和處理。

九、班組安全管理的具體考核辦法按《標(biāo)準(zhǔn)化班組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法細(xì)則》進(jìn)行。

第2篇 班組長(zhǎng)安全管理十字法

班組是企業(yè)的細(xì)胞，而班組長(zhǎng)又是企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者，也是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任者”。如何發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢？

四川攀鋼集團(tuán)鋼城企業(yè)總公司冷軋協(xié)力公司最近摸索出一套利用率高、效果好的班組長(zhǎng)安全管理“十字法”。即：

1、突出一個(gè)“學(xué)”字。經(jīng)常開(kāi)展班組安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高個(gè)人安全意識(shí)，增強(qiáng)班組的群體安全素質(zhì)和安全責(zé)任感；

2、狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。工作上講求嚴(yán)密，使事故無(wú)可乘之機(jī)；態(tài)度上要嚴(yán)肅，抓安全毫不放松；標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格，抓規(guī)程作業(yè)一絲一毫不含糊；在行為上要嚴(yán)于律已，以身作則做表率；

3、堅(jiān)持一個(gè)“查”字。堅(jiān)持做到班前互相確認(rèn)檢查制，班中現(xiàn)場(chǎng)巡查制，查現(xiàn)場(chǎng)各種不安全因素，查人的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除各種不安全因素；

4、立足一個(gè)“準(zhǔn)”字。個(gè)人動(dòng)態(tài)有標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)行為守規(guī)范；

5、深化一個(gè)“細(xì)”字。細(xì)在安全責(zé)任制上，細(xì)在規(guī)章制度上，細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)在班組建設(shè)上，細(xì)在每一項(xiàng)施工環(huán)節(jié)和每一道工序；

6、注意一個(gè)“防”字。要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí)，消除人的不安全行為、物的不安全因素和環(huán)境對(duì)人的影響，使班組在生產(chǎn)活動(dòng)中形成自?；ケ５娜腊踩谰€；

7、貫徹一個(gè)“全”字。做好全員培訓(xùn)，全線預(yù)防和全面管理，對(duì)人與機(jī)、人與環(huán)境、物與環(huán)境的安全進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，處理好這三者相互間對(duì)事故產(chǎn)生的關(guān)系，達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的；

8、落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。將安全預(yù)防措施落到實(shí)處，確確實(shí)實(shí)落到各工種各崗位，實(shí)事求是搞好安全生產(chǎn)；

9、要求一個(gè)“快”字。對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神要傳達(dá)得快，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要處理得快，查出事故隱患要整改得快，對(duì)三違人員要制止批評(píng)教育得快，安全生產(chǎn)情況要匯報(bào)得快；

10、保持一個(gè)“多”字。在生產(chǎn)活動(dòng)中多留一個(gè)神，多說(shuō)一句話，多提一個(gè)醒。對(duì)易發(fā)事故的區(qū)域和崗位，在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn)，多一些查看，進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防，多一個(gè)措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

第3篇 班組安全管理重在落實(shí)責(zé)任

《安全生產(chǎn)法》的立法宗旨是“為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。班組是企業(yè)安全生產(chǎn)、創(chuàng)效發(fā)展的最前沿陣地。在班組貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》，必須堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化五個(gè)方面。

一是強(qiáng)化班組長(zhǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)。班組長(zhǎng)是班組的整體核心，承擔(dān)著班組各項(xiàng)工作的直接組織、指揮和協(xié)調(diào)任務(wù)，安全生產(chǎn)更是其第一責(zé)任。日常工作中，班組長(zhǎng)應(yīng)事事處處以身作則，自覺(jué)帶頭執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度，從嚴(yán)從細(xì)科學(xué)管理，嚴(yán)格控制異常和未遂事故，做到工作任務(wù)和安全措施同部署、同檢查，及時(shí)消除隱患。

二是強(qiáng)化班組職工安全意識(shí)。人是有惰性的，因此，安全意識(shí)的樹(shù)立不能一勞永逸，必須常常講、時(shí)時(shí)說(shuō)；安全生產(chǎn)意識(shí)不能停留在注意安全的表面層次上，要由事后查處變?yōu)榉e極預(yù)防，由“要我安全”向“我要安全”和“我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變，使安全生產(chǎn)的強(qiáng)制性、約束性牢牢印在每個(gè)員工的腦海中，并體現(xiàn)在行動(dòng)中。

三是強(qiáng)化班組安全活動(dòng)的實(shí)效性。班組安全活動(dòng)是預(yù)防安全事故的有效措施，它既有及時(shí)性、針對(duì)性，又維護(hù)了職工的知情權(quán)和建議權(quán)。抓住重點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展分析和討論，有的放矢地進(jìn)行防范。

四是強(qiáng)化班組安全管理的規(guī)范性。班組要重視設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和檢測(cè)，保證各種設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不帶病工作；重視重大危險(xiǎn)源的管理，進(jìn)行登記建檔，定期監(jiān)控，并制定應(yīng)急措施；重視結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)的安全分析和立案實(shí)施，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，真正做到周密細(xì)致，有備無(wú)患。

五是強(qiáng)化班組的安全責(zé)任制。班組要依據(jù)崗位建立和完善安全責(zé)任制，從每個(gè)職工、人人肩上擔(dān)責(zé)任，個(gè)個(gè)崗位保安全，恪盡職守，不折不扣按章辦事，消除安全違法、違章行為，實(shí)施安全生產(chǎn)責(zé)任追究，防止和減少安全事故，維護(hù)班組正常的生產(chǎn)和安全秩序。

第4篇 班組的安全管理常識(shí)

（一）安全管理

安全管理是指以國(guó)家的法律、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采取各種手段，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的安全狀況，實(shí)施有效制約的一切活動(dòng)。

企業(yè)安全管理的內(nèi)容主要包括：行政管理；技術(shù)管理；工業(yè)衛(wèi)生管理。

安全管理的手段有：行政手段；法制手段；經(jīng)濟(jì)手段；文化手段等。

（二）現(xiàn)代安全管理觀念

安全生產(chǎn)的效果與安全管理的水平與方式密切相關(guān)，而安全管理的水平與方式又決定于人們的安全認(rèn)識(shí)論與方法論。在安全生產(chǎn)實(shí)踐中，有的做法是“亡羊補(bǔ)牢”憑經(jīng)驗(yàn)式的事后型管理，有的能推行本質(zhì)安全化的預(yù)防型超前管理；有的是采取就事論事、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的方法，有的能夠進(jìn)行綜合治理，進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)管理。顯然后者是應(yīng)該提倡的現(xiàn)代安全管理觀念。

（三）安全管理的對(duì)象

安全生產(chǎn)系統(tǒng)是由四個(gè)要素構(gòu)成的，這個(gè)系統(tǒng)是安全管理的對(duì)象體系，它包括的要素是：生產(chǎn)的人員、生產(chǎn)的設(shè)備和環(huán)境、生產(chǎn)的動(dòng)力和能量，以及管理的信息和資料。

一個(gè)安全系統(tǒng)的四要素是人、物、能量和信息。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和決策者，要保證企業(yè)的安全生產(chǎn)，在進(jìn)行安全生產(chǎn)管理和決策時(shí)，必須進(jìn)行這四個(gè)要素的綜合管理，進(jìn)行綜合全面的協(xié)調(diào)和系統(tǒng)管理，才能取得好的安全生產(chǎn)管理效果。

（四）班組安全文化建設(shè)

班組安全文化建設(shè)是一項(xiàng)具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的安全管理策略。通過(guò)對(duì)員工的安全觀念、安全意識(shí)、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高，以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善，創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍，達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì)，改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。

（五）安全目標(biāo)管理法

安全目標(biāo)管理是明確安全管理目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。首先是科學(xué)地確定事故控制目標(biāo)、安全工程目標(biāo)或安全效益目標(biāo)，并進(jìn)行安全目標(biāo)的合理分解和實(shí)施，從而提高了安全管理的效果。

（六）無(wú)隱患管理法

以隱患作為企業(yè)安全管理的基本對(duì)象，進(jìn)行隱患的辨識(shí)、分類(lèi)、分級(jí)、檢驗(yàn)、報(bào)表、建檔、統(tǒng)計(jì)、分析等基本管理，并最終進(jìn)行有效的治理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)防事故的目的。

（七）安全評(píng)價(jià)

安全評(píng)價(jià)是采用系統(tǒng)科學(xué)的方法，辨識(shí)和分析系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)性，并根據(jù)其形成事故的風(fēng)險(xiǎn)大小，采取相應(yīng)的安全措施，以達(dá)到系統(tǒng)安全的過(guò)程。

安全評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容和一般過(guò)程是：辨識(shí)危險(xiǎn)性，評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)，采取措施，直至達(dá)到安全指標(biāo)。

（八）安全人機(jī)工程

安全人機(jī)工程是研究人、機(jī)械、環(huán)境三者之間的相互關(guān)系，探討如何使機(jī)械、環(huán)境符合人的形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)方面的特性，使人、機(jī)械、環(huán)境相互協(xié)調(diào)，以求達(dá)到人的能力與作業(yè)活動(dòng)要求相適應(yīng)，創(chuàng)造舒適、高效、安全的勞動(dòng)條件的科學(xué)。安全人機(jī)工程側(cè)重于人和機(jī)的安全，減少差錯(cuò)，緩解疲勞等課題的研究。

（九）合理的安全經(jīng)濟(jì)手段

科學(xué)合理地確定安全投資強(qiáng)度；重視安全投資結(jié)構(gòu)的關(guān)系，如安措經(jīng)費(fèi):個(gè)人防護(hù)品費(fèi)用從1:2過(guò)度到2:1，安技費(fèi)用:工業(yè)衛(wèi)生費(fèi)用從1.5：l過(guò)度到l：1；要注意到預(yù)防性投入與事后性投入的等價(jià)關(guān)系為1：5的關(guān)系，因此要重視預(yù)防性投入；學(xué)會(huì)合理地應(yīng)用安全經(jīng)濟(jì)機(jī)制，如進(jìn)行安全項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)技術(shù)的可行性論證；推行企業(yè)安全設(shè)施、設(shè)備的專(zhuān)門(mén)折舊機(jī)制等；采用有效的安全經(jīng)濟(jì)手段，如進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)抵押，設(shè)立安全生產(chǎn)基金，推行安全獎(jiǎng)罰制度，參加各種事故財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，參加人身工傷保險(xiǎn)等。

（十）避免違章指揮

違章指揮主要是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)講的，對(duì)于如下指揮或管理做法都是違章指揮：

不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操作程序；指揮者未經(jīng)培訓(xùn)上崗，使用無(wú)“做工證”或無(wú)專(zhuān)門(mén)資質(zhì)認(rèn)證的人員；指揮工人在安全防護(hù)設(shè)施、設(shè)備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險(xiǎn)進(jìn)行作業(yè)；發(fā)現(xiàn)違章不制止等。

（十一）避免違章作業(yè)

違章作業(yè)主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的工人講的，如下行為都是違章作業(yè)的不良現(xiàn)象：

不遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的安全制度，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個(gè)人防護(hù)用品；擅自動(dòng)用機(jī)械、電氣設(shè)備或拆改挪動(dòng)設(shè)施、設(shè)備；隨意爬腳手架和高空支架等等。總之，違反了勞動(dòng)生產(chǎn)崗位的安全規(guī)章和制度的作業(yè)行為都是違章作業(yè)表現(xiàn)。

（十二）做到不要違反勞動(dòng)紀(jì)律

不同行業(yè)制定的安全生產(chǎn)工作條例，都對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律作出了嚴(yán)格。明確的規(guī)定，如果在生產(chǎn)工作中違反了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定，并導(dǎo)致不良后果，就會(huì)受到應(yīng)有的處罰。例如建設(shè)部頒發(fā)的「國(guó)營(yíng)建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)工作條例」中對(duì)建筑施工的勞動(dòng)紀(jì)律作出了如下規(guī)定：要熱愛(ài)本職工作，努力學(xué)習(xí)，提高政治文化、業(yè)務(wù)水平和操作技能，積極參加安全生產(chǎn)各種活動(dòng)；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守崗位，未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè)，嚴(yán)禁酒后上班，不得在禁止煙火的地方吸煙動(dòng)火；按照作業(yè)要求正確穿戴個(gè)人防護(hù)用品；在施工現(xiàn)場(chǎng)行走要注意安全，不得攀登腳手架、井字架、龍門(mén)架和隨吊盤(pán)上下；對(duì)各種防護(hù)裝置、防護(hù)設(shè)施和警告、安全標(biāo)志等不得任意拆除和隨意挪動(dòng)等等。

第5篇 班組安全管理要增強(qiáng)實(shí)效性

如何把班組安全管理工作落到實(shí)處，沉到底，做到人人講安全，事事保平安，主要的一條是要增強(qiáng)班組安全管理的“實(shí)效性”。是否有利于企業(yè)安全生產(chǎn)和安全創(chuàng)效；是否有利于調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，不斷提高自身安全素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)抵制不安全行為；是否有利于促進(jìn)班組創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的開(kāi)展，是衡量班組安全管理工作“實(shí)效性”的重要標(biāo)準(zhǔn)。

班組安全管理，必須堅(jiān)持服從企業(yè)的安全生產(chǎn)，圍繞安全創(chuàng)效發(fā)揮促進(jìn)和保證作用。要實(shí)現(xiàn)班組“無(wú)事故、無(wú)三違”的工作標(biāo)準(zhǔn)，一是要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、年度任務(wù)和班組的實(shí)際情況確定班組安全管理工作的指導(dǎo)思想、安全目標(biāo)以及內(nèi)容和任務(wù)；二是要把班組安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)放在安全創(chuàng)效上，防止班組安全管理出現(xiàn)一頭熱一頭冷的現(xiàn)象。

班組安全管理，必須堅(jiān)持以人為本，圍繞安全管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展工作。堅(jiān)持“以人為本”是班組搞好安全管理工作的重中之重，是實(shí)踐“****”重要思想的體現(xiàn)。因此，要從解決實(shí)際問(wèn)題入手，不斷提高班組職工的安全素質(zhì)，切實(shí)依靠班組職工做好安全管理工作。以尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人為原則，把安全管理工作做深、做細(xì)、做實(shí)，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)的良性發(fā)展。

班組安全管理，必須圍繞班組創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，發(fā)揮好教育引導(dǎo)作用。班組創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)要結(jié)合自身實(shí)際，采取科學(xué)方法：一是要根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)的特點(diǎn)，采取不同的創(chuàng)優(yōu)與達(dá)標(biāo)機(jī)制。二是創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)效性，克服套話、空話、走形式等脫離實(shí)際的現(xiàn)象。必須注重“四個(gè)結(jié)合”，即：創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)與班組職工安全意識(shí)的提高相結(jié)合；日常管理與階段性教育相結(jié)合；落實(shí)規(guī)章制度與防事故、反“三違”活動(dòng)相結(jié)合；目標(biāo)管理與創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作效果相結(jié)合。三是要注意活動(dòng)形式的多樣化、趣味化?？赏ㄟ^(guò)班組老同志工作經(jīng)驗(yàn)交流、新老職工手拉手、座談、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，寓教于樂(lè)，從而收到潛移默化的活動(dòng)效果。同時(shí)，對(duì)班組開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)、職工安全技能培訓(xùn)等都要注重實(shí)效，真正使班組安全管理與創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)在職工的思想上、行為上達(dá)到“最佳結(jié)合”，促進(jìn)企業(yè)安全創(chuàng)效與安全管理不斷邁上新的臺(tái)階。

第6篇 九字要訣掌控班組安全管理

班組安全管理一直以來(lái)備受企業(yè)關(guān)注。那么，“兵頭將尾”們要怎樣才能加強(qiáng)班組的安全管理呢？筆者認(rèn)為，“九字”要訣缺一不可。

依靠“人”字。以人為本是企業(yè)、國(guó)家發(fā)展壯大的基石。通過(guò)尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人，多在情上交融，善在理上溝通，用誠(chéng)心、熱心、耐心、恒心、愛(ài)心來(lái)感染、鼓舞、教育、幫助、關(guān)心員工，實(shí)行人性與制度相結(jié)合的管理，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。

狠抓“嚴(yán)”字。從嚴(yán)出效益，安全得保障，人所共識(shí)。通過(guò)踏實(shí)做人、規(guī)矩辦事，抓自身、抓骨干帶動(dòng)全員，用一絲不茍的態(tài)度、嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)和鐵面如山的手段，合理運(yùn)用獎(jiǎng)懲機(jī)制，嚴(yán)控工作程序，保證工作質(zhì)量，跟蹤工作進(jìn)度。根據(jù)班組實(shí)際特點(diǎn)，完善班組管理制度，加大班組管理的力度，真正把班組工作作為企業(yè)管理工作不可分割的重要組成部分，為班組安全保駕護(hù)航。

發(fā)揚(yáng)“學(xué)”字。隨著國(guó)家電力體制改革的不斷深化，企業(yè)面臨的壓力越來(lái)越大，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)班組的座右銘。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)，用責(zé)任態(tài)度看待學(xué)習(xí)，致力于充分發(fā)揮員工潛能，給其發(fā)展空間，采用技能加分、建議加分、創(chuàng)新加分等多種小組競(jìng)賽方式，在班組形成一種新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，繼而推動(dòng)安全、創(chuàng)新、節(jié)能、減排、高效等各方面工作的有序開(kāi)展。

奉行“公”字。公平、公正、公開(kāi)是各項(xiàng)工作開(kāi)展的前提。通過(guò)公平處理違規(guī)違紀(jì)的行為，做到制度面前人人平等，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決頂住“人情風(fēng)”。大家一視同仁，所有員工、所有收入均實(shí)行績(jī)效考核后再進(jìn)行二次分配。讓員工為班組這個(gè)“小家”苦心經(jīng)營(yíng)，精心制作；為“家政”出謀劃策，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，培育員工“參政、議政、理政”的能動(dòng)性，在班組形成“齊抓共管，人人參與”的小范圍“大管理”的局面。

突出“實(shí)”字?？v觀發(fā)生的每起異常、未遂、隱患等事故，90%以上是由于工作人員責(zé)任心不強(qiáng)、不能?chē)?yán)格執(zhí)行規(guī)章制度造成的?；谶@點(diǎn)認(rèn)識(shí)可以看出，落實(shí)責(zé)任是班組安全管理的重中之重。通過(guò)抵制目前一些工作存在的“上邊提要求、定制度，下邊想對(duì)策、鉆空子”的不良傾向，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、果斷解決問(wèn)題、深究未知問(wèn)題，用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)替代走過(guò)場(chǎng)、搞形勢(shì)，達(dá)到實(shí)際效果。

深化“細(xì)”字。細(xì)節(jié)決定成敗。通過(guò)開(kāi)展“作業(yè)行為回頭看”等活動(dòng)剖析不利因素，找出應(yīng)對(duì)措施。不把他人的事故當(dāng)作故事來(lái)聽(tīng)，而是從他人的事故中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻警示大家，安全生產(chǎn)容不得半點(diǎn)僥幸心理，更不能憑經(jīng)驗(yàn)行事。用天天、時(shí)時(shí)、刻刻的“零違章”確保月月、歲歲、年年的“零缺陷”。

注重“防”字。凡事都有苗頭，缺陷也好事故也罷，都不是一時(shí)所致，所謂“千里之堤毀于蟻穴”，正是這個(gè)道理。通過(guò)勤查、勤走、勤觀、勤辨遏制苗頭、消除隱患，通過(guò)技術(shù)報(bào)告會(huì)、技術(shù)講座、技術(shù)比賽、技術(shù)練兵等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流、經(jīng)驗(yàn)傳授，以提高操作技能；通過(guò)仿真模擬培訓(xùn)來(lái)提高檢修、運(yùn)行的技術(shù)水平和事故分析、處理能力。

講究“文”字。班組安全管理是企業(yè)文化不可分割的一部分。通過(guò)充分發(fā)揮班組安全、核算、技培、材料、考勤、宣傳“六大員”的作用，以提高員工思想道德素質(zhì)、創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造性開(kāi)展班組文化建設(shè)，深度發(fā)掘員工的內(nèi)在潛力，綜合考慮班組員工的技術(shù)等級(jí)、實(shí)際操作水平、文化水平、年齡等因素，合理搭配和調(diào)劑班組結(jié)構(gòu)，進(jìn)行最優(yōu)組合，以求取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造班組和諧氛圍。

堅(jiān)持“久”字。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。通過(guò)“傳、承、幫、帶”促進(jìn)安全工作良性循環(huán)。堅(jiān)決克服“檢查前緊一陣，檢查后松一陣”的做法，時(shí)刻崩緊“安全弦”，持之以恒地抓好安全制度的執(zhí)行、檢查與考核，使安全管理工作真正達(dá)到正規(guī)化、制度化、經(jīng)常化，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作整體推進(jìn)。

班組安全管理是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線，其管理的好與壞將直接影響企業(yè)發(fā)展與個(gè)人進(jìn)步。班組長(zhǎng)更是班組的靈魂，合理、有效的安全管理手段勢(shì)必極大地推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

第7篇 班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法

1 目的

為規(guī)范班組日常安全生產(chǎn)管理,履行班組安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制及法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)程的執(zhí)行,轉(zhuǎn)型安全管理,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)以班組為單元進(jìn)行控制,特制訂本辦法;

2 適用范圍

本辦法適用于陜重汽公司各專(zhuān)業(yè)廠,其它子公司參照?qǐng)?zhí)行。

3 分級(jí)達(dá)標(biāo)控制要素

3.1 班組安全基礎(chǔ)管理

3.2 班組設(shè)備設(shè)施的本質(zhì)安全管理

3.3 班組作業(yè)環(huán)境管理

3.4 班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理

3.5 班組事故事件管理

3.6 班組卓越安全績(jī)效管理

4 分級(jí)管理內(nèi)容

4.1 班組安全基礎(chǔ)管理

4.1.1 崗位安全責(zé)任制

(1)班組應(yīng)建立有班組長(zhǎng)、安全員、員工的安全生產(chǎn)責(zé)任制文本,且便于學(xué)習(xí)、掌握和執(zhí)行;

(2)班組成員應(yīng)熟知本崗位危險(xiǎn)源和控制方法,熟悉本崗位應(yīng)急響應(yīng)的程序和措施;

(3)班組長(zhǎng)、安全員、員工必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn),健全安全培訓(xùn)和考核記錄;

(4)班組長(zhǎng)應(yīng)具備風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)和預(yù)防事故的能力,安全員應(yīng)具備隱患排查和風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的能力;

(5)班組員工應(yīng)熟知安全操作規(guī)程,具備本班組重大環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)因素防控能力;

4.1.2 安全技術(shù)操作規(guī)程和危險(xiǎn)源

(1)班組應(yīng)建立與本班組崗位設(shè)備設(shè)施(含非標(biāo))相對(duì)應(yīng)的安全操作規(guī)程和環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)因素清單;

(2)崗位作業(yè)指導(dǎo)書(shū)文本應(yīng)含危險(xiǎn)源和環(huán)境因素在控內(nèi)容;

(3)班組應(yīng)按照體系要求,結(jié)合作業(yè)過(guò)程和工作崗位開(kāi)展環(huán)境因素更新識(shí)別和危險(xiǎn)源更新辨識(shí),形成重要環(huán)境因素和重大風(fēng)險(xiǎn)因素清單,制定有針對(duì)性的管控措施。

4.1.3 安全檢查與隱患整改

(1)班組成員應(yīng)在班前、班中、班后進(jìn)行自檢,班組安全員進(jìn)行日常巡檢,班組長(zhǎng)應(yīng)每周組織成員進(jìn)行一次全面安全檢查,保障“對(duì)標(biāo)”有效在控;

(2)班組成員對(duì)設(shè)備設(shè)施及危險(xiǎn)源管理應(yīng)明確責(zé)任人,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患能夠按“三定四不推”原則及時(shí)進(jìn)行處理,并落實(shí)人員和進(jìn)度;

(3)對(duì)現(xiàn)階段整改不了的隱患的應(yīng)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并認(rèn)真做好記錄,制定針對(duì)性的防控措施。

4.1.4 班組安全活動(dòng)

(1)班組應(yīng)每月開(kāi)展兩次安全活動(dòng),安全活動(dòng)要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí),且有記錄;

(2)安全活動(dòng)的主要內(nèi)容:傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神;布置、檢查、交流、總結(jié)安全生產(chǎn)工作;學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)、制度、標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)程等;分析班組內(nèi)外的事故案例,舉一反三,防止此類(lèi)事故的再次發(fā)生;結(jié)合本班組的作業(yè)特點(diǎn),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和危險(xiǎn)源辨識(shí)工作開(kāi)展事故隱患和預(yù)測(cè)、預(yù)控及應(yīng)急演練等;

4.1.5 班組安全教育

(1)班組應(yīng)對(duì)新入廠員工、實(shí)習(xí)培訓(xùn)人員、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工人員等進(jìn)行上崗前安全教育,以及對(duì)班組成員進(jìn)行日常安全教育,教育率達(dá)100%;

(2)教育的內(nèi)容包括:崗位安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、安全知識(shí)、安全技能訓(xùn)練等,培訓(xùn)教育后要進(jìn)行相應(yīng)的績(jī)效評(píng)價(jià)。

(3)班組成員職業(yè)健康安全管理知識(shí)培訓(xùn)率應(yīng)達(dá)85%以上,培訓(xùn)課時(shí)應(yīng)完成班組目標(biāo)責(zé)任書(shū)中規(guī)定的課時(shí)數(shù),以人力資源培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù);

(4)班組成員均應(yīng)接受環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)因素“口述手指”安全培訓(xùn),教育率達(dá)100%,做到上、下半年各有一次,培訓(xùn)不少于2課時(shí)/人,并進(jìn)行規(guī)范記錄;

4.2 班組設(shè)備設(shè)施的本質(zhì)安全管理

4.2.1 班組都應(yīng)建立作業(yè)區(qū)域內(nèi)的工具、設(shè)備、設(shè)施明細(xì)和擁有清晰的臺(tái)帳,確保班組成員使用的工具、設(shè)備、設(shè)施達(dá)到安全要求。

4.2.2 對(duì)要求定期檢測(cè)、試驗(yàn)的工具、設(shè)備、設(shè)施,應(yīng)建立健全檢測(cè)報(bào)告或試驗(yàn)記錄;

4.2.3 班組對(duì)作業(yè)區(qū)域內(nèi)的工具、設(shè)備、設(shè)施應(yīng)按照安全檢查與隱患整改要求進(jìn)行定期檢查,明確檢查人員,并做好檢查和整改相關(guān)記錄;

4.2.4 班組在用的所有設(shè)備(含非標(biāo)設(shè)備),應(yīng)結(jié)合作業(yè)實(shí)際,制定安全檢查表,無(wú)遺漏;

4.3 班組作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康管理

4.3.1 班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)應(yīng)對(duì)工業(yè)垃圾和生活垃圾分類(lèi)存放,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)保持清潔,工具、物品、物料碼放整齊有序;

4.3.2 班組作業(yè)區(qū)域地面平整,無(wú)積水、積油和雜物;

4.3.2 安全通道保持暢通、通道標(biāo)線清晰醒目,安全防護(hù)設(shè)備齊全有效;

4.3.3 班組作業(yè)區(qū)域應(yīng)設(shè)置安全告示牌,警示標(biāo)識(shí)齊全、完好,并使用安全色標(biāo)注。

4.3.4 班組接觸職業(yè)危害因素的員工均應(yīng)進(jìn)行職業(yè)健康體檢,體檢率達(dá)100%;

4.3.5 班組成員應(yīng)熟知本崗位的職業(yè)危害因素及防護(hù)設(shè)備的使用;

4.4 班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理

4.4.1 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格遵守設(shè)備設(shè)施“三同時(shí)”安全環(huán)保制度,無(wú)未經(jīng)驗(yàn)收違規(guī)使用現(xiàn)象;

4.4.2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)設(shè)備安全操作規(guī)程,無(wú)違章操作人員;

4.4.3 作業(yè)人員按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品,正確使用工具;

4.4.4 無(wú)影響廠容廠貌、環(huán)境保護(hù)、相關(guān)方失控的事件和投訴;

4.5 班組事故事件管理

4.5.1 班組應(yīng)建立事故事件(含輕微傷、險(xiǎn)兆事故)臺(tái)帳;

4.5.2 班組發(fā)生的事故事件應(yīng)嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則處理;

4.5.3 班組應(yīng)及時(shí)將公司(專(zhuān)業(yè)廠)內(nèi)發(fā)生的事故案例告知員工,組織班組成員對(duì)事故事件發(fā)生的原因進(jìn)行討論、分析,并做好記錄。

4.6 班組卓越安全績(jī)效管理

4.6.1 班組有安全生產(chǎn)改善和改進(jìn)的合理化建議落實(shí)情況的記錄;

4.6.2 班組有年度內(nèi)安全先進(jìn)個(gè)人或集體表彰的記錄;

4.6.3 班組應(yīng)鼓勵(lì)員工進(jìn)行安全管理創(chuàng)新,對(duì)實(shí)施效果良好的舉措,將納入公司管理成果進(jìn)行推廣,并實(shí)施記錄。

5 分級(jí)考評(píng)原則

5.1 得分在90分以上的為一級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組,得分在80分以上的為二級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組,得分在60分以上的為三級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組。得分≥60分的班組為合格班組(具體內(nèi)容見(jiàn)表1)。

5.26月25日前要求各專(zhuān)業(yè)廠班組安全標(biāo)準(zhǔn)化合格率≥75%(一級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組達(dá)標(biāo)率≥5%;二級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組達(dá)標(biāo)率≥20%,三級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組合格率≥50%)。

5.3 各單位每季度均應(yīng)對(duì)班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化分級(jí)達(dá)標(biāo)管理情況進(jìn)行自評(píng)打分,將打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,并于每季度末25日前上報(bào)(具體內(nèi)容見(jiàn)表2),安技環(huán)保辦公室將不定期對(duì)班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化分級(jí)達(dá)標(biāo)管理情況進(jìn)行抽查。對(duì)出現(xiàn)安全管理水平下滑的班組,將對(duì)該班組分級(jí)達(dá)標(biāo)等級(jí)予以降級(jí)并公示,對(duì)出現(xiàn)上報(bào)事故、嚴(yán)重違章頻發(fā)、重大隱患不整改,公司在年底對(duì)該班組按不合格班組計(jì)算;

5.4 對(duì)于得分在60分以上的班組,有資格參加分廠級(jí)“五型班組”評(píng)選,對(duì)于班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化合格率<75%的各專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠,取消本單位安全生產(chǎn)工作的評(píng)先資格;

5.5 對(duì)沒(méi)有設(shè)備設(shè)施班組,設(shè)備設(shè)施為空項(xiàng),得分按本單位擁有設(shè)備設(shè)施班組得分的平均值予以計(jì)算;

5.6 安技環(huán)保辦公室對(duì)各專(zhuān)業(yè)廠班組評(píng)級(jí)認(rèn)定情況將隨時(shí)在每周“零報(bào)告”和每月安全例會(huì)上予以通報(bào),作為月度經(jīng)濟(jì)考核及達(dá)標(biāo)得分依據(jù)。

6 附則

本辦法由技安環(huán)保部負(fù)責(zé)解釋;

第8篇 如何加強(qiáng)生產(chǎn)車(chē)間班組安全生產(chǎn)管理

企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間班組是生產(chǎn)工人的集結(jié)點(diǎn)，也是安全生產(chǎn)的前沿陣地。從歷史教訓(xùn)看，絕大部分事故是車(chē)間班組放松管理，一線職工違章作業(yè)所造成的。一手抓生產(chǎn)必須一手抓安全，切實(shí)將安全生產(chǎn)管理工作落到實(shí)處。

一、必須建立健全車(chē)間班組的安全生產(chǎn)管理組織網(wǎng)絡(luò)，并落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各工種安全操作規(guī)程。根據(jù)管生產(chǎn)必須管安全的原則，首先要明確車(chē)間主要負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)是車(chē)間班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。其次車(chē)間還應(yīng)配備車(chē)間安技管理員，具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理工作。在健全組織網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，還要落實(shí)好各類(lèi)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制和各工種的安全操作規(guī)程，做到安全管理縱向到底，橫向到邊，責(zé)任到人，不留死角。

二、必須加強(qiáng)對(duì)車(chē)間班組職工的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。新進(jìn)廠和換工種新工藝的職工，都必須經(jīng)過(guò)“三級(jí)教育”，請(qǐng)相應(yīng)具備安全培訓(xùn)資質(zhì)的安全管理人員和老師授課，并經(jīng)考試考核合格后方可上崗作業(yè)。老職工每年至少要進(jìn)行一次以上安全培訓(xùn)考試，同時(shí)在每班上崗作業(yè)前，帶班長(zhǎng)要向職工交代好本班生產(chǎn)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。特種作業(yè)人員要經(jīng)過(guò)縣級(jí)以上有關(guān)部門(mén)培訓(xùn)，考試合格后持證上崗。車(chē)間班組的干部和管理人員，也要定期經(jīng)常性地進(jìn)行教育培訓(xùn)。企業(yè)工會(huì)可以組織職工開(kāi)展生產(chǎn)技能的勞動(dòng)競(jìng)賽，用勞動(dòng)競(jìng)賽的形式促使職工熟練掌握生產(chǎn)技能。

三、必須建立健全車(chē)間班組的安全生產(chǎn)檢查制度。帶班長(zhǎng)是每班安全生產(chǎn)的重要責(zé)任人，在每班的生產(chǎn)中，帶班長(zhǎng)要時(shí)刻提高警惕，密切注意安全生產(chǎn)動(dòng)向，經(jīng)常檢查是否有違章作業(yè)現(xiàn)象、是否有機(jī)械異常現(xiàn)象、是否有違反安全生產(chǎn)操作規(guī)程的職工、是否有不按規(guī)定穿戴勞保用品的情況等等，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即糾正。車(chē)間主要負(fù)責(zé)人和車(chē)間安全管理人員，每天要巡查車(chē)間的安全生產(chǎn)狀況，發(fā)現(xiàn)隱患，要立即整改，并做到“檢查有臺(tái)帳記錄，隱患有明確提示”。對(duì)隱患較大，一時(shí)又難以整改到位的，要定人、定時(shí)間、定任務(wù)、定措施、定責(zé)任限期整改到位，不留隱患，要通過(guò)檢查整改，杜絕“三違”現(xiàn)象，排除事故隱患。

四、必須建立健全安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲制度。企業(yè)在建立健全各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度的同時(shí)，還必須制訂能調(diào)動(dòng)積極性的安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)罰制度，并加大執(zhí)行力度。對(duì)車(chē)間班組職工進(jìn)行定期考核，對(duì)安全生產(chǎn)管理差的發(fā)生工傷事故車(chē)間、班組要有相應(yīng)的處罰；對(duì)管理好，特別在關(guān)鍵時(shí)刻能采取有效應(yīng)急措施，從而避免事故發(fā)生的車(chē)間班組和職工，應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰；對(duì)違章作業(yè)，不遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的職工要給予處罰和教育，確保做到有章可循，考核有據(jù)，賞罰分明，以利調(diào)動(dòng)車(chē)間班組和職工安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和積極性。

五、必須制定車(chē)間突發(fā)事故應(yīng)急救援措施。各種生產(chǎn)類(lèi)型的車(chē)間，應(yīng)根據(jù)本車(chē)間生產(chǎn)工藝和隱患存在的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的突發(fā)事故應(yīng)急救援措施，還要組織職工定期演練，使每個(gè)職工都能掌握急救知識(shí)，萬(wàn)一遇到緊急情況，能做到處事不驚。沉著應(yīng)對(duì)，靈活采取有效應(yīng)急措施搶救。

六、必須嚴(yán)肅事故匯報(bào)查處制度。一旦出現(xiàn)事故或事故預(yù)警，在場(chǎng)職工一方面應(yīng)采取急救措施搶救；另一方面應(yīng)采取快捷方便的方法向班組車(chē)間或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，對(duì)遲報(bào)或不報(bào)的要嚴(yán)肅查處。若發(fā)生事故，應(yīng)根據(jù)相應(yīng)規(guī)定，成立事故調(diào)查處理小組，根據(jù)“四不放過(guò)”的原則，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理。同時(shí)對(duì)職工進(jìn)行教育，完善防范措施，杜絕類(lèi)似事故的發(fā)生。

第9篇 班組安全管理講座:機(jī)動(dòng)車(chē)輛8大禁令規(guī)定

1.嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē);

2.嚴(yán)禁無(wú)證開(kāi)車(chē)或無(wú)令(調(diào)度令)開(kāi)車(chē);

3.嚴(yán)禁超速開(kāi)車(chē);

4.嚴(yán)禁空檔滑行;

5.嚴(yán)禁設(shè)備帶病行車(chē);

6.嚴(yán)禁人貨混載行車(chē);

7.嚴(yán)禁超標(biāo)(超高、超長(zhǎng)、超重)裝載行車(chē);

8.嚴(yán)禁分散精力開(kāi)車(chē)。

第10篇 淺談管理模式中對(duì)班組安全教育的重要性

隨著水管體制改革的不斷深化，原有的安全管理模式和方法已不以能滿足和適應(yīng)當(dāng)前工作發(fā)展的需要。水管體制改革后，隨著單位性質(zhì)形式的多樣化，安全管理的要求和內(nèi)容發(fā)生了變化，所有這一切，客觀上都要求我們必須對(duì)安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真的思考和研究，以便使安全工作適應(yīng)體制改革的新形式，使安全工作保持平穩(wěn)過(guò)渡，保證新體制下的安全生產(chǎn)，促進(jìn)黃河事業(yè)的發(fā)展。

班組是全局的細(xì)胞，是安全管理的最小單位，班組成員大多處于生產(chǎn)一線，接觸危險(xiǎn)、危害的機(jī)率也最高。但實(shí)際操作中一些班組安全會(huì)議質(zhì)量不高，有時(shí)將安全生產(chǎn)會(huì)變成生產(chǎn)布置會(huì)，安全的內(nèi)容“跑”了題，不能達(dá)到增強(qiáng)職工安全意識(shí)的目的。為克服班組職工安全學(xué)習(xí)的厭煩心理和走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象，筆者總結(jié)在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)思想重視，增強(qiáng)職工安全認(rèn)識(shí)

在實(shí)際安全工作中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，在思想認(rèn)識(shí)上存在著重管理，而輕視日常安全教育的傾向。班前安全教育是加強(qiáng)班組安全建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于消除事故隱患，杜絕事故發(fā)生可以起到事半功倍的作用。

作為領(lǐng)導(dǎo)，一定要樹(shù)立安全知識(shí)前移的思想，單位領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員每月參加一次班組的安全活動(dòng)，從最基本的安全工作做起，既宣傳了安全工作，又督察了安全工作，可以進(jìn)一步激發(fā)職工對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作的積極性，提高職工對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，使職工認(rèn)識(shí)到參加班組安全教育不是為了應(yīng)付誰(shuí)，而是在安全教育中學(xué)到基本的技能，潛移默化地提高自身安全意識(shí)，最終是保護(hù)了自己，這樣就形成了領(lǐng)導(dǎo)和職工搞好安全生產(chǎn)的合力，安全工作只有認(rèn)識(shí)到位，才能行動(dòng)到位，才能真正落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去，真正實(shí)現(xiàn)預(yù)防為主。

2．加大安全培訓(xùn)投入，創(chuàng)新培訓(xùn)體系

班組長(zhǎng)和安全員是安全生產(chǎn)工作最基層的核心。提高班組安全教育質(zhì)量關(guān)鍵在于他們，在安全教育工作中卻?？吹剑糠职嘟M長(zhǎng)和安全員雖然有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是搞起班組安全教育來(lái)卻有勁使不上，安全教育形式單一.只注重讀報(bào)紙、學(xué)文件，不注重靈活多樣，缺乏層次性、趣味性，手段單一，只注重行政手段、經(jīng)濟(jì)處罰，不注重疏通引導(dǎo)和因地制宜。安全思想教育缺乏針對(duì)性、權(quán)威性；方法單一，只講大道理，安全思想教育缺乏實(shí)用性。因此搞好班組安全教育，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)一批有能力、有干勁的安全班組長(zhǎng)和安全員是十分重要的事情。

因此，一定要引導(dǎo)班組長(zhǎng)、安全員充分認(rèn)識(shí)，做好班組安全思想教育工作是自己的份內(nèi)事，要把安全教育工作納入全局中心工作之中，確保人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持不懈地對(duì)班組長(zhǎng)、安全員進(jìn)行加強(qiáng)班組安全思想工作的再教育、再宣傳，使班組長(zhǎng)、安全員學(xué)會(huì)如何做好班組安全工作，提高他們的自身素質(zhì)，在班組安全教育的戰(zhàn)線上發(fā)揮作用。對(duì)安全生產(chǎn)法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)怎樣進(jìn)行班組安全教育方面的培訓(xùn)，從目標(biāo)規(guī)劃到具體工作安排，舉行多種多樣的安全比賽演練，從學(xué)習(xí)方式到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從教育方法到輔助的手段的多樣化等方面進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，使班組長(zhǎng)、安全員在擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，掌握班組安全教育的方法，對(duì)提高班組安全思想教育的質(zhì)量起推動(dòng)作用。

3．積極開(kāi)展互動(dòng)式教育和多樣化學(xué)習(xí)

在日常班組安全教育時(shí)一般以班組長(zhǎng)的理論灌輸為主，往往是意義講的多，規(guī)程談的多，就事論事多，缺少和受教育職工的互動(dòng)，班組成員始終處于被動(dòng)接受的位置，起不到安全教育的實(shí)際效果。從提高安全教育的角度出發(fā)，開(kāi)展互動(dòng)式安全教育和多樣化學(xué)習(xí)，可以起到好的效果。

積極開(kāi)展互動(dòng)安全教育，讓職工成為安全教育的主角，讓職工在安全教育中暢所欲言，可以極大的提高班組安全教育活動(dòng)的質(zhì)量。因此，必須調(diào)整充實(shí)安全教育活動(dòng)的內(nèi)容，改變經(jīng)常的開(kāi)會(huì)形式，以職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式寓教于樂(lè)，讓職工在輕松愉快的氛圍中掌握安全知識(shí)，變灌輸式為啟發(fā)式安全教育，并把安全責(zé)任落實(shí)在自己的行動(dòng)中，如安全理論學(xué)習(xí)、安全技能學(xué)習(xí)和安全技術(shù)練兵，并結(jié)合開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練、自我保護(hù)訓(xùn)練，查隱患、糾違章活動(dòng)等。

開(kāi)展多樣化安全教育，正確的認(rèn)識(shí)往往需要多次反復(fù)，不可能一次完成，要樹(shù)立“安全第一”的思想，絕不是一日之功，需要進(jìn)行長(zhǎng)期的、重復(fù)的安全教育才能見(jiàn)成效。但在重復(fù)安全教育中，要力求形式新穎，曉之以理，動(dòng)之以情。經(jīng)常采用一種形式的教育，從受教育者心理上就易產(chǎn)生反感和抵觸情緒，而沒(méi)有激勵(lì)性。為了使安全教育達(dá)到良好的效果，必須采取多樣化，一般可采取安全演講會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、班前會(huì)、安全活動(dòng)日、安全展覽、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳教育。

總之，班組安全教育，是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，全局的安全基礎(chǔ)才能牢固，才能在安全生產(chǎn)中顯示出教育細(xì)胞的強(qiáng)大生命力。

第11篇 班組安全管理—安全責(zé)任區(qū)與崗前安全教育

一、安全責(zé)任區(qū)

把班組的安全生產(chǎn)工作按班組所轄區(qū)域范圍、按每個(gè)班組成員的技術(shù)特長(zhǎng)分成若干安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū)，實(shí)行分片、切塊、包干的辦法，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到人頭，使班組的每一片、每一塊、每一臺(tái)設(shè)備、每一個(gè)角落始終處于安全控制之內(nèi)、始終處于有序運(yùn)作之中，這就叫安全責(zé)任區(qū)。實(shí)踐證明，實(shí)施安全責(zé)任區(qū)是班組安全建設(shè)的又一成功范例。

（1）班組長(zhǎng)安全責(zé)任區(qū)班組長(zhǎng)處于“兵頭將尾”的特殊地位，在班組安全生產(chǎn)中可用8個(gè)字來(lái)概括：權(quán)力不大，責(zé)任不小。這便注定了班組長(zhǎng)必備的優(yōu)秀品格，班組長(zhǎng)必定是本班組生產(chǎn)優(yōu)、技術(shù)精、業(yè)務(wù)強(qiáng)、安全意識(shí)高的安全生產(chǎn)帶頭人。班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū)，一般要選擇本班組工作難度大、技術(shù)要求嚴(yán)、安全責(zé)任重的區(qū)域，這樣班組長(zhǎng)帶頭把危險(xiǎn)留給自己，把方便讓給別人，并力求本責(zé)任區(qū)安全無(wú)事故，那么班組的安全生產(chǎn)就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）黨員安全責(zé)任區(qū)黨員不同于普通職工，黨員要自覺(jué)地執(zhí)行“****”，讓“****”下基層、到崗位。在班組安全生產(chǎn)中，黨員安全責(zé)任區(qū)自然要選擇工作復(fù)雜、環(huán)境惡劣、吃苦受累的區(qū)域，這樣的區(qū)域內(nèi)更顯出黨員就是先鋒隊(duì)成員，一個(gè)黨員就是一面旗，搞好本區(qū)域的安全生產(chǎn)是黨員義不容辭的職責(zé)。

（3）設(shè)備安全包機(jī)制在班組安全生產(chǎn)中，如何保證生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)———設(shè)備始終處于完好的狀態(tài)，實(shí)行設(shè)備安全包機(jī)制不失為一種好方法。選用那些操作設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、檢修設(shè)備的行家里手分頭包機(jī)，確保其性能良好、運(yùn)轉(zhuǎn)自如，就能為班組安全生產(chǎn)提供精良的物質(zhì)保障。

二、崗前安全教育

所謂崗前安全教育，就是班組在進(jìn)入工作之前對(duì)所有成員進(jìn)行的幾分鐘安全意識(shí)教育，提醒和監(jiān)督他們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意的安全事項(xiàng)，時(shí)刻銘記“安全第一”的思想，處處堅(jiān)定“預(yù)防為主”的信念。

崗前安全教育在企業(yè)的一部分班組內(nèi)之所以能持之以恒、堅(jiān)持不懈，是因?yàn)樗麄兊摹鞍踩谝?，預(yù)防為主”的信念，這個(gè)信念起到了崗前安全教育的積極作用、針對(duì)性作用、可操作性作用。但也有一部分班組怕麻煩，安全意識(shí)不強(qiáng)，忽略了上崗前的安全教育。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，以上兩種情況相比，第二種情況的事故發(fā)生率明顯高于第一種情況。因此，這是一個(gè)值得班組深思的問(wèn)題。班組成員進(jìn)行崗前安全教育有著不可忽視的

積極作用。歸納起來(lái)，至少有以下4種情況。

（1）崗前安全教育的信息作用崗前安全教育如同信息一樣，在班組成員頭腦中不斷灌入安全意識(shí)的信息越強(qiáng)，班組成員的意識(shí)性和自覺(jué)性就越高，促使他們?cè)诠ぷ髦熬妥杂X(jué)注意安全，自覺(jué)遵守安全規(guī)定。如上崗前穿戴好勞保用品，入塔進(jìn)罐作業(yè)有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)、辦理工作票，檢修設(shè)備必須停電等。在工作中自覺(jué)履行安全操作規(guī)程，做到自己保護(hù)自己，提高安全自覺(jué)性。

（2）可使班組成員互相督促，避免發(fā)生事故在企業(yè)中，作業(yè)一般在兩人或兩人以上，通過(guò)協(xié)作進(jìn)行，有的人安全意識(shí)強(qiáng)，而有的人安全意識(shí)相對(duì)弱一些，往往是在搶時(shí)間、超任務(wù)、奪高產(chǎn)情況下忽視淡化了安全生產(chǎn)，或是明知這樣干不安全也抱著僥幸的心理去蠻干。這時(shí)候，旁邊若有人監(jiān)護(hù)，采取可靠的安全措施，或是提醒對(duì)方注意，就可避免在工作中的冒險(xiǎn)行為，減少事故的發(fā)生。

（3）可以起到以點(diǎn)帶面的作用上崗前的安全教育增強(qiáng)了大家對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)了班組整體安全意識(shí)，在工作、檢修或施工中就可以帶動(dòng)其他班組，形成班組和班組之間的互相監(jiān)督，以點(diǎn)帶動(dòng)面，以面推動(dòng)整體。

（4）可起到預(yù)防為主的積極作用發(fā)展安全科學(xué)、弘揚(yáng)安全文化、深化安全教育、進(jìn)行安全檢查、開(kāi)展安全活動(dòng)，這所有的一切方法和手段均是為了在安全生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)做好預(yù)防和預(yù)測(cè)工作，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，消滅在發(fā)生之前。崗前安全教育也正是為做好預(yù)防預(yù)測(cè)工作的一種方法和手段，職工在工作前和工作中進(jìn)行崗前教育，喚醒職工的安全思想，吸引職工的注意力，實(shí)質(zhì)上就是起到預(yù)防為主的積極作用和效果?？傊?，在開(kāi)展班組安全建設(shè)中，絕不能小看進(jìn)入工作和上崗之前的幾分鐘安全教育，而應(yīng)把它作為班組一項(xiàng)長(zhǎng)期的安全工作堅(jiān)持下去，這樣，班組安全意識(shí)就會(huì)增強(qiáng)，班組安全生產(chǎn)就會(huì)取得成效。

第12篇 班組安全管理辦法

封皮:

********建筑市政工程有限責(zé)任公司

2005年安全生產(chǎn)

責(zé)

任

書(shū)

公司(蓋章):總經(jīng)理(簽字):

項(xiàng)目經(jīng)理部(蓋章):項(xiàng)目經(jīng)理(簽字):

2005年月日

正文:

為了做好本年度安全生產(chǎn)工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,保障全體職工的生命安全和公司財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)生產(chǎn),提高安全生產(chǎn)管理水平,明確安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任,公司與你項(xiàng)目經(jīng)理部訂立如下責(zé)任書(shū)。

一、2005年度安全生產(chǎn)目標(biāo):

1、無(wú)死亡事故,無(wú)重傷事故,輕傷事故率控制在1.5‰以?xún)?nèi)。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)率為100%。

二、項(xiàng)目經(jīng)理部的責(zé)任

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行現(xiàn)行《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《北京市安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》及其他與安全生產(chǎn)有關(guān)的法律、法規(guī)、國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);貫徹執(zhí)行建筑安全主管部門(mén)的各項(xiàng)文件、政策。對(duì)照公司有關(guān)文件要求,結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際制訂落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制,并上墻公布。

2、根據(jù)相關(guān)規(guī)定編制安全施工專(zhuān)項(xiàng)方案。確保安全設(shè)施投入使用。設(shè)置好施工現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)標(biāo)牌。配備專(zhuān)職安全員。明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。

3、定期、不定期的開(kāi)展安全檢查標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)的學(xué)習(xí)。

4、對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的施工人員進(jìn)行三級(jí)安全教育(項(xiàng)目級(jí)、班組級(jí)、工種教育、變換工種教育),建立三級(jí)安全教育卡,三級(jí)教育卡必須填寫(xiě)齊全,并保存好與安全教育相關(guān)的資料。

5、實(shí)施書(shū)面安全技術(shù)交底,建立安全管理資料檔案,建立安全檢查制度,經(jīng)常對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施、機(jī)械設(shè)備、施工用電、“三寶”、“四口”等進(jìn)行檢查,并作好檢查記錄和安全整改記錄。

6、建立義務(wù)消防隊(duì)和消防制度,定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的防火工作進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄和安全整改記錄。

7、參加公司組織的安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng)和安全生產(chǎn)會(huì)議,并及時(shí)落實(shí)會(huì)議各項(xiàng)要求。

8、按規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)生產(chǎn)安全事故。

9、建立工傷事故統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。

10、編制應(yīng)急救援預(yù)案和建立生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援組織,并參加公司組織的演練。

11、工程竣工后,將整理完畢的安全資料報(bào)辦公室存檔。

三、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)的考核

1、由公司安全生產(chǎn)考核小組,進(jìn)行考核。小組成員為:

組長(zhǎng):***

副組長(zhǎng):***、***

組員:***、***、****、****

2、考核時(shí)間:暫定為2005年5、7、9、11月份的25日、26日進(jìn)行,如有變化另行通知。

3、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核表(見(jiàn)附表)

4、安全生產(chǎn)考核內(nèi)容共計(jì)10項(xiàng),滿分為100分。

5、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核得分在60分(含60分)分以上的為合格。

6、項(xiàng)目經(jīng)理部發(fā)生死亡、重傷生產(chǎn)安全事故的,安全生產(chǎn)考核得分為0分。

四、獎(jiǎng)懲

1、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核不合格的項(xiàng)目經(jīng)理部,將按照公司《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》予以處罰。

2、項(xiàng)目經(jīng)理部發(fā)生死亡、重傷生產(chǎn)安全事故的,將按公司《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》予以處罰,同時(shí)追究項(xiàng)目經(jīng)理及事故直接責(zé)任人的責(zé)任。

本責(zé)任書(shū)一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字后生效,有效期為一年。

安全 生 產(chǎn) 責(zé) 任書(shū)考 核表

序號(hào)

項(xiàng)目

檢查內(nèi)容

應(yīng)得

分?jǐn)?shù)

扣減

分?jǐn)?shù)

實(shí)得

分?jǐn)?shù)

1

安全目標(biāo)

①發(fā)生生產(chǎn)安全事故未及時(shí)上報(bào)的,扣20分

②輕傷事故率超過(guò)1.5‰的,扣10分

③施工現(xiàn)場(chǎng)不達(dá)標(biāo)的,扣5分

20

2

項(xiàng)目責(zé)任制

①未制定安全生產(chǎn)責(zé)任制的,

扣15分

②安全生產(chǎn)責(zé)任制未上墻公布的,扣5分

15

3

安全措施

①未制定安全技術(shù)措施的,

扣10分

②未落實(shí)安全技術(shù)措施的,扣10分

10

4

安全檢查

①項(xiàng)目未制定安全檢查制度的,扣10分

②無(wú)安全檢查記錄的,扣10分

③無(wú)整改記錄的,扣10分

10

5

安全教育

①無(wú)項(xiàng)目級(jí)、班組級(jí)安全教育記錄的,扣10分

②無(wú)定期、不定期安全教育記錄的,扣5分

10

6

安全技術(shù)

交底

①無(wú)安全技術(shù)交底的,扣10分

②安全技術(shù)交底簽字不齊全的,扣10分

10

7

消防安全

①無(wú)消防安全制度的,扣5分

②無(wú)消防安全檢查、整改記錄的,扣5分

5

8

安全生產(chǎn)

活動(dòng)

①未開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的,扣10分

②無(wú)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)的,扣5分

③未參加公司其它安全生產(chǎn)活動(dòng)、會(huì)議的,扣10分

④未參加公司應(yīng)急救援預(yù)案演練的,扣10分

10

9

工傷事故

未建立工傷事故臺(tái)帳的,扣5分

5

10

安全資料

①安全資料不齊全的,扣5分

②工程竣工后未移交安全資料的,扣5