第1篇 班組安全管理之危險行為規(guī)避
班組成員是組成班組的“細(xì)胞”，是班組生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，強(qiáng)化班組的安全管理，搞好班組的安全生產(chǎn)，就能為班組的安全打下一個良好的安全基礎(chǔ)。要做好安全管理工作，就必須做到“十大忌”。
安全工作是班組永恒的基礎(chǔ)工作。它不僅直接關(guān)系到班組各項(xiàng)生產(chǎn)、工作任務(wù)的順利完成，而且還直接關(guān)系到每一位班組成員切身利益。
第一大忌，講“重”做“忘”。在班組的安全工作中，如果有“講起來重要，做起來忘掉”的現(xiàn)象就必然會發(fā)生事故。因此我們必須貫徹“預(yù)防為主，安全第一”的方針，尤其是在任務(wù)重、時間緊、要求高的情況下，要把搞好安全工作，做到每一道工作細(xì)節(jié)上去，真正落到實(shí)處。
第二大忌，時緊時松。有的班組在某一時間內(nèi)事故頻頻發(fā)生，而在另一階段相對平穩(wěn)，出現(xiàn)這種情況最主要的原因就在于抓安全工作時緊時松，安全工作不能時緊時松，人們常說，“警惕安全在，麻痹事故來”，安全工作不可有絲毫的松懈，安全工作時緊時松是一個工作態(tài)度和責(zé)任心的問題。因此，班組人人要以高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，時時刻刻都把安全工作抓得緊、抓得牢。
第三大忌，有章不循。為了搞好安全工作，班組各個部門都制定了一些切實(shí)可行的規(guī)章制度，這些規(guī)章制度是我們搞好安全工作的基本保證，日常工作中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行。大量事實(shí)表明，凡發(fā)生事故十有八九都是不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度。
第四大忌，掉以輕心。在搞好安全工作中，班組有的班組成員對各級領(lǐng)導(dǎo)和安全管理部門三令五申做好安全工作，不以為然，認(rèn)為沒有什么，自己經(jīng)驗(yàn)豐富不會發(fā)生問題，殊不知這種對安全工作不放在心上的人最容易發(fā)生事故。事故一旦發(fā)生，后悔也晚了，害了自己，害了家庭，害了集體。
第五大忌，與己無關(guān)。有的班組成員認(rèn)為安全工作是安全管理部門的事，是上級領(lǐng)導(dǎo)的事，跟我沒什么關(guān)系，這種錯誤想法，是缺乏主人翁思想的表現(xiàn)。我們要知道，安全工作不是哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的事，是班組每一個職工的事。安全工作是大家的工作，靠少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和部門來做，是做不好的，必須是班組上下都行動起來，才能做好。
第六大忌，分工分家。班組為了搞好安全工作，在職能上，分工某個具體部門管；在領(lǐng)導(dǎo)上，分工某個具體領(lǐng)導(dǎo)主管。但有的部門和有的人就把它分工分家，認(rèn)為安全工作不屬于我這個部門，我這個領(lǐng)導(dǎo)、我這個人管，可以視而不見。班組要杜絕這種分工分家的思想，安全工作才能搞好。因?yàn)?，現(xiàn)代的班組是一個整體，安全工作是一個整體性的共性工作，必須是分工不分家，共同努力，才能搞好。
第七大忌，重“大”輕“小”。事故分為特大事故、重大事故、一般事故。在實(shí)際工作中，我們往往只重視抓防止大事故的發(fā)生，忽視了生產(chǎn)中的一些微不足道的細(xì)節(jié)，其結(jié)果是小事故不斷，最后導(dǎo)致大事故的發(fā)生。安全工作中的這種對安全問題排出主次的傾向必須加以克服。蟻穴毀堤非因蟻小，安全工作也不能重此輕彼，因此，從小處著手，從大處著眼，從事故的隱患、萌芽狀態(tài)抓起，防微杜漸。
第八大忌，處理不慎。事故發(fā)生后，就要慎重處理，處理中，要按照事故調(diào)查規(guī)程進(jìn)行，做到“三不放過”。要根據(jù)事故的等級、損失的大小、責(zé)任的主次，進(jìn)行恰如其分的處理。班組要堅(jiān)決防止不認(rèn)真調(diào)查研究亂處理和照顧情緒敷衍了事這兩種傾向
第九大忌，紀(jì)律松懈?！凹o(jì)律是執(zhí)行任務(wù)的保證”，也是搞好安全工作的保證。凡紀(jì)律松懈的班組或工廠，就會事故一出再出。有句俗話說的好“嚴(yán)是愛，松是害，不聞不問是災(zāi)難”。嚴(yán)格紀(jì)律不僅是搞好班組安全工作的保證，而且是對職工的愛護(hù)。嚴(yán)格紀(jì)律與加強(qiáng)管理是統(tǒng)一的，特別要重視加強(qiáng)管理，管理主要是管好人，管好人的思想，要分層次，采用各種形式，借助各種時間和機(jī)會加強(qiáng)安全思想教育，提高職工遵守紀(jì)律、安全規(guī)則的自覺性。
第十大忌，事故難免。經(jīng)常會有人說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，我們班組是一個特殊行業(yè)，面寬、點(diǎn)多、人散，出現(xiàn)問題是難免的事。這種觀點(diǎn)是極為不正確的。實(shí)踐證明，只要我們重視安全思想工作，管理嚴(yán)格，安全工作是完全可以做好的，安全工作做好了，班組才能創(chuàng)造更大的效益。
第2篇 班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化
班組是公司最基層的生產(chǎn)組織，班組的安全基礎(chǔ)管理是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)，我們必須將提升班組安全基礎(chǔ)質(zhì)量放在首位，使班組安全基礎(chǔ)管理有標(biāo)準(zhǔn)的模式?，F(xiàn)在班組安全基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊，將檢查、組織、考評驗(yàn)收、總結(jié)表彰實(shí)行全過程精細(xì)化管理，通過清晰的工作思路，獎懲分明的保證措施，有力推動公司班組安全基礎(chǔ)管理的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。以下為標(biāo)準(zhǔn)，請參考！
班組安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)
序號
工作項(xiàng)目
工作標(biāo)準(zhǔn)
檢查方法
評分方法
標(biāo)準(zhǔn)分
實(shí)得分
1
安全生產(chǎn)目標(biāo)管理
30
1.1
安全目標(biāo)責(zé)任書的制定
1．每年年初，由生產(chǎn)單位與班組、班組與個人簽定年度安全目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任書包括兩部分內(nèi)容，班組年度安全目標(biāo)和安全保證措施。
2．按照班組控制未遂和異常，不發(fā)生輕傷和障礙的要求，根據(jù)生產(chǎn)單位分解的安全生產(chǎn)目標(biāo)，制定本班組的安全生產(chǎn)控制目標(biāo)，簽訂無違章作業(yè)保證書
3．結(jié)合本班組、崗位生產(chǎn)的實(shí)際，根據(jù)本班組、崗位的安全風(fēng)險分析，分析與本班組、崗位有關(guān)的事故案例，制定本班組及個人確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保證措施，措施要具有可操作性。
1．檢查責(zé)任書的簽定情況。
2．檢查“無違章作業(yè)保證書”的簽定情況。
1．沒有簽定不得分。
2．目標(biāo)不準(zhǔn)確扣5分。
3．措施不結(jié)合實(shí)際、可操作性差扣5分。
10
1.2
安全目標(biāo)控制
1．班組成員應(yīng)熟悉本班組及個人制定的安全目標(biāo)和保證措施。
2．班組長應(yīng)確保各項(xiàng)措施得到落實(shí)。
3．班組長應(yīng)經(jīng)常檢查班組成員保證措施執(zhí)行情況，并做好記錄（違章類記錄在違章登記記錄薄，其他體現(xiàn)在班前（后）會記錄中）。
1．現(xiàn)場考問與檢查。
2．查措施執(zhí)行情況。
3．查看公司下發(fā)的安全簡報。
4．查班組反違章活動記錄及違章登記記錄。
5．查看班長工作日志。
1．發(fā)生人身輕傷（責(zé)任一類障礙）及以上的，不得分。
2．有責(zé)任的二類障礙扣5分/次。
3．存在未執(zhí)行的措施，扣5分/人次。
4．存在措施執(zhí)行不到位，標(biāo)準(zhǔn)不高，扣3分。
5．沒有掌握措施，扣3分/人次。
6．沒有認(rèn)真開展反違章工作，扣5分。
20
2
安全生產(chǎn)責(zé)任制管理
10
2.1
結(jié)構(gòu)與職責(zé)
1．班組每一個崗位都應(yīng)有明確的安全職責(zé)，并經(jīng)部門安全第一責(zé)任者批準(zhǔn)執(zhí)行。
2．班組成員應(yīng)熟悉本崗位的安全職責(zé)，并在日常工作中認(rèn)真履行。
3．班組應(yīng)設(shè)立兼職安全員，并按照職責(zé)要求開展工作。
1．查看職責(zé)制度。
2．現(xiàn)場考問和檢查。
3．對照安全職責(zé)檢查履行情況。
1．無責(zé)任制或存在無安全職責(zé)的崗位，不得分。
2．人員不熟悉本崗位職責(zé)，扣2分/人次。
3．存在職責(zé)落實(shí)不到位現(xiàn)象，扣2分/人次。
10
3
規(guī)程制度及設(shè)備異動管理
20
3.1
規(guī)程．制度配備情況
1．班組及班組成員應(yīng)根據(jù)本公司或部門公布的受控規(guī)程、制度配備清單，配齊相應(yīng)的規(guī)程、制度等，電子版應(yīng)建立專門的存放文件夾，便于查找。
2．所有配備規(guī)程、制度等應(yīng)為有效版本，新版本公布后，按照受控文件的管理規(guī)定處理舊版本。
1．根據(jù)清單進(jìn)行檢查。
2．檢查規(guī)程、制度的有效性。
1．無清單，不得分。
2．配備不全，扣2分/項(xiàng)。
3．存在未及時更新舊版本，扣1分/項(xiàng)。
10
3.2
設(shè)備變更管理
檢修班組：
1．應(yīng)保存設(shè)備變更申請、竣工報告。
2．保存設(shè)備變更后修改的規(guī)程圖紙和系統(tǒng)圖等。
3．應(yīng)及時將設(shè)備變更情況記錄在設(shè)備臺帳中。
運(yùn)行班組：應(yīng)保存因設(shè)備變更而修改后的運(yùn)行規(guī)程和新修改的系統(tǒng)圖。
1．查設(shè)備變更竣工報告、申請。
2．查設(shè)備臺帳中的設(shè)備變更、異動記錄。
3．查規(guī)程、圖紙及系統(tǒng)圖修改情況。
4．查規(guī)程及系統(tǒng)圖修改情況。
1．無設(shè)備異動申請或竣工報告，扣2分。
2．設(shè)備變更后規(guī)程沒有得到修改，班組未提出書面申請扣4分/次。
3．無修改的規(guī)程、圖紙、系統(tǒng)圖等扣4分/項(xiàng)。
10
4
“兩措”管理
20
4.1
計劃編制
1．班組安全技術(shù)勞動保護(hù)措施編制應(yīng)從改善勞動條件、防止傷亡事故、預(yù)防職業(yè)病、確保職工健康等方面，結(jié)合本班組實(shí)際，提出本班組對安措的需求項(xiàng)目計劃表，書面報專業(yè)，作為專業(yè)匯總安措項(xiàng)目的依據(jù)，班組應(yīng)留存經(jīng)專業(yè)經(jīng)理簽字的上報項(xiàng)目原件。（班組提出的安措需求項(xiàng)目計劃表中應(yīng)主要明確項(xiàng)目名稱、需求時間、數(shù)量、計劃費(fèi)用。班組制
表人、班組長、生產(chǎn)單位應(yīng)簽字并寫明時間)。
2．班組反事故措施計劃應(yīng)根據(jù)上級頒發(fā)的反事故技術(shù)措施．需要消除的重大缺陷．提高設(shè)備可靠性的技術(shù)改進(jìn)措施以及本企業(yè)事故防范對策等方面，結(jié)合本班組實(shí)際進(jìn)行編制，書面報專業(yè)，作為專業(yè)匯總反措項(xiàng)目的依據(jù)。班組應(yīng)留存經(jīng)專業(yè)經(jīng)理簽字的上報項(xiàng)目原件。（班組提出的反措項(xiàng)目計劃表中應(yīng)主要明確項(xiàng)目名稱、計劃時間、計劃費(fèi)用。班組制
表人、班組長、專業(yè)經(jīng)理應(yīng)簽字并寫明時間）。
3．班組應(yīng)保存專業(yè)部下發(fā)的兩措計劃，并根據(jù)專業(yè)下發(fā)的本專業(yè)“兩措”計劃，分解細(xì)化屬于本班組完成的年度“兩措”計劃，分解細(xì)化后的兩措項(xiàng)目表應(yīng)經(jīng)班組長、專業(yè)經(jīng)理審批并簽名保存，列出計劃完成時間和負(fù)責(zé)人，實(shí)際完成時間待項(xiàng)目完成后及時填寫。
4．反事故措施計劃應(yīng)納入檢修、技改計劃。
5．生產(chǎn)單位有一個班組的，班組將不用單獨(dú)制定“兩措”計劃，執(zhí)行生產(chǎn)單位的即可。
1．檢查兩措項(xiàng)目計劃表是否編制和上報。
2．檢查分解細(xì)化的措施計劃。
1．班組未對安措或反措項(xiàng)目進(jìn)行編制，扣5分。
2．班組未按照專業(yè)部下發(fā)的安措或反措項(xiàng)目計劃．進(jìn)行細(xì)化，扣 5分。
3．班組上報的安措或反措項(xiàng)目計劃表未簽字或簽字不全，扣2分。
4．班組未保存專業(yè)下發(fā)的安措或反措計劃，扣2分。
10
4.2
計劃實(shí)施
1．班組依據(jù)本班組細(xì)化的“兩措”計劃，明確具體實(shí)施人，進(jìn)行落實(shí)實(shí)施。
2．對因班組不可控原因使計劃不能按時完成的，向單位提出變更申請（延期或撤消），變更申請單見附件四，并保存專業(yè)批復(fù)原件。
3．班組每季度匯總兩措項(xiàng)目實(shí)施情況，對完成的項(xiàng)目應(yīng)向?qū)I(yè)提出驗(yàn)收申請單。格式見附件五。
1．查看兩措實(shí)施過程材料，檢查兩措驗(yàn)收單和變更申請。
2．檢查兩措項(xiàng)目閉環(huán)情況。
1．“兩措”沒按時完成且未履行變更申請手續(xù)，扣2分／項(xiàng)；
2．驗(yàn)收申請單手續(xù)不全扣2分。
3．班組未按時完成安措或反措計劃，未進(jìn)行閉環(huán)管理，扣5分。
10
5
安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理
40
5.1
安全、技能培訓(xùn)與考試
1．班組安全培訓(xùn)
⑴新入廠人員（含實(shí)習(xí)、代培人員）．離開崗位3個月及以上的生產(chǎn)人員，班組應(yīng)進(jìn)行安全培訓(xùn)與教育，并經(jīng)《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》考試合格后方可進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場工作。
⑵每年五月一日前組織一次《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》的培訓(xùn)工作，參加公司、專業(yè)組織的年度《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》和工作票簽發(fā)人、負(fù)責(zé)人和許可人的考試。班組參考率和及格率應(yīng)為100%。
以上兩項(xiàng)組織的考試出現(xiàn)考試不及格時，應(yīng)及時補(bǔ)考。
⑶班組年度培訓(xùn)計劃應(yīng)含有與本班組實(shí)際工作相關(guān)的安全知識培訓(xùn)內(nèi)容。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時，可對考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場現(xiàn)象，扣5～10分。
20
安全、技能培訓(xùn)與考試
2．班組技能培訓(xùn)
⑴每年組織進(jìn)行一次《檢修規(guī)程》和《運(yùn)行規(guī)程》的培訓(xùn)與考試。
⑵從事試驗(yàn)崗位的人員應(yīng)每年進(jìn)行一次相關(guān)專業(yè)的試驗(yàn)規(guī)程的培訓(xùn)與考試。
⑶設(shè)備變更后，應(yīng)及時對相關(guān)變更內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
⑷生產(chǎn)崗位調(diào)換，應(yīng)進(jìn)行相關(guān)規(guī)程的培訓(xùn)與考試。
⑸班組應(yīng)按照本單位教育培訓(xùn)管理部門下發(fā)的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)要求，開展常規(guī)性培訓(xùn)工作。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時，可對考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場現(xiàn)象，扣5～10分。
安全、技能培訓(xùn)與考試
3．班組培訓(xùn)試卷格式規(guī)范，考試內(nèi)容結(jié)合班組實(shí)際，有針對性，試卷批改認(rèn)真，成績真實(shí)性強(qiáng)，并至少保存1年。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時，可對考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場現(xiàn)象，扣5～10分。
安全、技能培訓(xùn)與考試
4．考試成績要進(jìn)行及時登記，至少保存一年。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時，可對考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場現(xiàn)象，扣5～10分。
5.2
特種作業(yè)人員培訓(xùn)
1．班組特種作業(yè)人員必須持上級有關(guān)職能政府部門頒發(fā)的有效操作證上崗。
2．持證上崗的特種作業(yè)人員數(shù)量應(yīng)滿足工作的要求。
1．由公司安監(jiān)部門提供公司特種作業(yè)人員清單，對照清單檢查操作證。
2．現(xiàn)場檢查 。
1．存在無證而從事特種作業(yè)的人員，不得分。
2．操作證超出有效期或未按期檢驗(yàn)，扣5分/人。
10
5.3
緊急救護(hù)．消防知識培訓(xùn)
所有生產(chǎn)人員必須熟練掌握觸電現(xiàn)場急救法（見《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》（熱力與機(jī)械部分）之附錄a），所有職工必須掌握消防器材的使用方法；熟悉處置火災(zāi)的方法和報警要領(lǐng)。
現(xiàn)場考問、實(shí)際模擬操作。
有一人達(dá)不到要求，扣2分。
10
6
安全例行工作
45
6.1
安全活動
1．班組應(yīng)保存好公司．專業(yè)聯(lián)合下發(fā)的安全通報．簡報及有關(guān)安全上級文件。
2．安全活動記錄應(yīng)順序包括以下四項(xiàng)內(nèi)容： ? ⑴安全活動內(nèi)容：該部分內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)格按照計劃下達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行，在記錄時必須抓住學(xué)習(xí)材料的主題思想，做到重點(diǎn)突出，事件描述清楚．準(zhǔn)確，不要對學(xué)習(xí)材料全文性填寫。
⑵本周（上周）安全工作總結(jié)：該部分內(nèi)容重點(diǎn)對本周（上周）的具體工作進(jìn)行總結(jié)。如表揚(yáng)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的好人好事，批評違章行為，分析一周來在安全生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問題，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；日常安全工作執(zhí)行情況，如 ? “兩票”執(zhí)行情況等。
⑶活動討論：該部分應(yīng)根據(jù)前兩部分進(jìn)行全班組性討論，體現(xiàn)出安全活動的民主性．活躍氛圍。討論時要針對前兩款的內(nèi)容，結(jié)合本部門．班組的實(shí)際，吸取教訓(xùn)或提出如何落實(shí)的打算等。
⑷下周（本周）安全工作布置：安全工作布置要結(jié)合周計劃進(jìn)行，對安全工作進(jìn)行重點(diǎn)布置，以便提前做好準(zhǔn)備。
3．班組安全活動記錄應(yīng)記錄主持人．應(yīng)參加人數(shù)．實(shí)際參加人數(shù)．缺席者姓名．缺席者補(bǔ)課記錄．活動時間．專業(yè)安全專工．專業(yè)經(jīng)理抽查批示等幾個欄目。
4．專業(yè)管理人員檢查審閱應(yīng)遵循以下兩條原則：
⑴對記錄和活動好的班組，要提出表揚(yáng)與肯定，便于班組繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)。
⑵對記錄和活動差的地方提出批評與改進(jìn)的建議，便于班組進(jìn)行規(guī)范和改進(jìn)，從而做到安全活動記錄持續(xù)改進(jìn)。
5．公司各級人員參加班組安全活動時，班組活動記錄應(yīng)記錄其參加情況。
1．檢查班組安全通報．簡報．上級文件保存情況。
2．檢查活動記錄是否按照這四項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行開展，并在各項(xiàng)記錄中符合實(shí)際要求。
3．檢查這些欄目是否完全具備。
4．檢查生產(chǎn)單位安全專工．負(fù)責(zé)人能否做到具體批示。
5．檢查安全活動計劃對車間管理人員的安排情況，然后對照活動記錄檢查。
1．存在缺失現(xiàn)象扣2分，未執(zhí)行公文流程及落實(shí)防范措施扣4分。
2．每缺少一項(xiàng)扣4分，內(nèi)容記錄不完善，不能按照要求進(jìn)行，扣6～10分。
3．每缺少一個欄目，扣2分。
4．做不到具體批示，扣2分。
5．無廠各級人員參加情況的具體記錄，扣2分。
15
6.2
班前會與班后會
1班組每天應(yīng)按時組織召開班前會和班后會，并將會議內(nèi)容做好記錄。
2班前會：接班（開工）前，結(jié)合當(dāng)班運(yùn)行或維護(hù)方式以及工作任務(wù)，做好危險點(diǎn)分析，布置安全措施，交代注意事項(xiàng)。
3班后會：總結(jié)講評當(dāng)班工作和安全情況，表揚(yáng)好人好事，批評忽視安全．違章作業(yè)等不良現(xiàn)象。
檢查班長工作日志記錄。
1．未按照格式要求記錄扣2分/處。
2．未記錄扣4分/次。
5
6.3
運(yùn)行值班記錄
1．運(yùn)行值班記錄填寫應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)。
2．對現(xiàn)場所有操作．現(xiàn)場出現(xiàn)的異常情況應(yīng)進(jìn)行記錄。
3．工作聯(lián)系情況，應(yīng)進(jìn)行記錄。
檢查運(yùn)行記錄。
不符合要求，每處扣 ? 2分。
5
6.4
季節(jié)性安全大檢查：
1．班組應(yīng)保存本公司下發(fā)的通知和專業(yè)部下發(fā)的工作計劃及措施。
2．該項(xiàng)工作開展時，應(yīng)在班組工作中進(jìn)行具體安排，并將安排情況記錄在班組工作日志中。
3．班組應(yīng)根據(jù)專業(yè)下發(fā)的工作計劃及措施，結(jié)合本班組的實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，制定本班組的檢查表，檢查表應(yīng)具體到設(shè)備．系統(tǒng)，并明確檢查責(zé)任人和檢查完成時間。
4．班組檢查發(fā)現(xiàn)的問題，匯總列出整改計劃后報專業(yè)安全專工，專業(yè)統(tǒng)一匯總和補(bǔ)充后，經(jīng)專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)下發(fā)實(shí)施。
5．各班組根據(jù)專業(yè)下發(fā)的整改項(xiàng)目，細(xì)化本班組的整改項(xiàng)目，并落實(shí)整改責(zé)任人。
6．所有整改項(xiàng)目完成后，應(yīng)將完成情況報專業(yè)安全專工。
7．活動結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)主要包括以下內(nèi)容：
⑴．活動檢查安排．查出的問題．整改情況。
⑵．對預(yù)防季節(jié)性災(zāi)害能力的總體評價。
⑶．應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
現(xiàn)場檢查，并檢查班組的組織情況。
不符合要求，每處扣 ? 2分。
1．沒有組織發(fā)動，不得分。
2．無廠發(fā)通知或車間的工作計劃及措施，扣 4分。
3．整改計劃未按時完成，2分/項(xiàng)。
4．總結(jié)不具體，未達(dá)到第7條要求，扣3分。
10
6.5
重大節(jié)日（時期）檢查
1．班組應(yīng)保存公司下發(fā)的通知和專業(yè)部制定的實(shí)施措施。
2．班組根據(jù)專業(yè)部制定的實(shí)施措施要求，進(jìn)行具體貫徹落實(shí)。在具體實(shí)施時，至少應(yīng)在班組工作日志的班前會中進(jìn)行具體安排，明確負(fù)責(zé)人。在班后會中進(jìn)行具體總結(jié)檢查、整改情況。
3．若專業(yè)另有其他要求，還應(yīng)按照專業(yè)的要求進(jìn)行具體貫徹與落實(shí)。
1．查看班組保存的對應(yīng)資料。
2．查看班長日志。
3．看班組保存的對應(yīng)資料。
1．未開展，不得分；無對應(yīng)資料扣2分。
2．在班組工作日志中記錄無具體貫徹落實(shí)情況，扣4分。
3．未按照專業(yè)的專項(xiàng)要求執(zhí)行，不得分；執(zhí)行不好扣2分。
10
7
事故管理
20
7.1
事故資料管理與貫徹落實(shí)
1．班組應(yīng)保存以下資料：
⑴檢查年度內(nèi)上級下發(fā)的各類事故通報．快報．月報及各類安全生產(chǎn)要求的通知；
⑵本公司下發(fā)的月安全簡報．通報及公司月度安全分析會和安全網(wǎng)例會紀(jì)要；
⑶以上資料可以是電子版保存，但應(yīng)分別建立相應(yīng)文件夾，便于查找。
2．以上資料及通知要求，各班組應(yīng)在班組安全活動時學(xué)習(xí)，并
結(jié)合班組實(shí)際，進(jìn)行討論，吸取教訓(xùn)或落實(shí)通知要求。對與本
班組關(guān)系極為密切的事故，查找本班組對應(yīng)設(shè)備．設(shè)施是否存在問題，并參照事故通報中的防范措施要求，制定本班組的防范措施，并進(jìn)行相應(yīng)的整改工作。
1．檢查班組資料保存情況。
2．查看安全活動記錄。
3．查看班長日志。
4．查看防范措施落實(shí)情況反饋表及公文流程單。
1．班組找不到相關(guān)資料，扣 ? 4 分；資料保存不完善，有缺失，扣2分。
2．在安全活動中討論不具體，空洞，扣2分。對與本班組關(guān)系密切的事故，沒有采取相應(yīng)的措施，扣6分。
3．無貫徹落實(shí)記錄，扣4分。
10
7.2
班組不安全情況閉環(huán)管理
1． ? 發(fā)生異常及以上不安全事件的班組，應(yīng)根據(jù)要求，寫出事故初步分析報告。根據(jù)公司批準(zhǔn)的事故分析報告，落實(shí)防范措施，進(jìn)行整改，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理 。
2．班組應(yīng)對違章情況進(jìn)行檢查，及時將不安全情況事實(shí)描述．原因及防范措施整改情況記錄在不安全情況記錄薄中。
3．對于發(fā)生異常及以上不安全事件的班組應(yīng)及時上報不安全事件并進(jìn)行原因分析和防范措施落實(shí)。
1．查事故初步分析報告。
2．查不安全事件整改情況反饋單及不安全事件效果評價記錄表。
3．查事故分析記錄薄及違章登記記錄本。
4．核實(shí)不安全現(xiàn)象上報情況。
1．無簽字原件，扣4分/次。
2．本班組發(fā)生違章情況，沒有按照要求在違章登記記錄薄中記錄，扣4分/次。
3．發(fā)生了不安全事件沒有按照事件管理的制度進(jìn)行及時上報的，扣4分/次。
10
8
危險點(diǎn)控制管理
30
8.1
危險點(diǎn)分析與預(yù)控
1．班組每天應(yīng)根據(jù)每項(xiàng)工作的實(shí)際，布置安全工作，做好危險點(diǎn)分析預(yù)控，并記錄在“班長工作日志”的對應(yīng)欄目中。
2．檢修工作開工及運(yùn)行操作前，工作負(fù)責(zé)人應(yīng)針對工作中存在的危險點(diǎn)及采取的防范措施，填寫star自檢卡中，并對工作班成員進(jìn)行逐條交待。交待完畢，工作班成員掌握對應(yīng)危險點(diǎn)和防范措施后，在star自檢卡對應(yīng)欄目中逐一簽字。
3．運(yùn)行人員在審查工作票的同時，應(yīng)對star自檢卡及工作票措施進(jìn)行審查并簽字，運(yùn)行人員應(yīng)在審查工作票的同時檢查是否有star自檢卡，無star自檢卡，不予許可開工，運(yùn)行人員只對有無危險點(diǎn)分析預(yù)控措施票負(fù)責(zé)。
4．star自檢卡票號必須與相應(yīng)工作票編號一致，與工作票同時使用．同時保存。
5．運(yùn)行操作時應(yīng)進(jìn)行危險點(diǎn)分析預(yù)控，做好事故預(yù)想，并使用star自檢卡，其管理同操作票一致。
6．進(jìn)行危險危害因素辨識，按照《重大危險源辨識》（gb18218-2000），確定重大危險源及化學(xué)品的名稱．規(guī)模．位置及其他相關(guān)信息，制定有針對性的預(yù)防措施。
1．參加班前會．班后會。
2．查看班組工作日志。
3．查看“兩票”及star自檢卡。
1．未開展危險點(diǎn)分析預(yù)控工作，本項(xiàng)不得分。
2．班前會安排工作，安全措施布置不全，重大危險點(diǎn)分析不夠、采取的措施不具體，視情況扣4～
8分；工作日志對安全布置措施記錄簡單、不具體，視情況扣2～4分。
3．沒有布置安全措施，扣4分/次。
4．措施票存在問題扣 2分/處。
5．存在未使用star自檢卡的項(xiàng)目，扣4分/項(xiàng)。
6．未及時組織危險危害因素辨識，扣4分/項(xiàng)。
10
8.2
“兩票．三制．一卡”管理
1．“兩票”管理
⑴現(xiàn)場工作應(yīng)辦理工作票，安全措施正確，符合《電力生產(chǎn)安全工作規(guī)程》規(guī)定，并按照《電力生產(chǎn)安全工作規(guī)程》規(guī)定執(zhí)行。
⑵應(yīng)辦理操作票的運(yùn)行操作，必須辦理操作票。操作票中所包含的信息應(yīng)符合操作票的管理規(guī)定，操作時應(yīng)設(shè)監(jiān)護(hù)人。
⑶兩票欄目填寫完全．正確，不應(yīng)空的欄目不得空欄；票面整潔清楚。
2．“三制”管理
⑴班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本公司．專業(yè)制定的“三制”執(zhí)行制度。
⑵班組應(yīng)備有公司制定的設(shè)備定期試驗(yàn)輪換清單，及試驗(yàn)周期規(guī)定。
⑶“三制”情況應(yīng)在運(yùn)行值班記錄中進(jìn)行記錄。
3．star自檢卡管理
⑴現(xiàn)場工作應(yīng)辦理工作票或操作票，同時對應(yīng)辦理star自檢卡，保證star自檢卡內(nèi)容符合當(dāng)前工作實(shí)際，危險點(diǎn)分析及防范措施落實(shí)到位，并按照《star自檢管理流程》認(rèn)真執(zhí)行。
⑵ star自檢卡各欄目填寫應(yīng)完全．正確，不應(yīng)空的欄目不得空欄；票面整潔清楚．相應(yīng)人員及檢查人員及時簽字。
1. ? 檢查現(xiàn)場在用票和已服役票。
2．參加班組交接班；
3．抽查巡回檢查情況。
4．根據(jù)公司的設(shè)備定期試驗(yàn)輪換清單，檢查運(yùn)行記錄是否進(jìn)行。
5．檢查值班記錄。
6．現(xiàn)場檢查star自檢卡執(zhí)行情況及措施完善情況。
1．發(fā)現(xiàn)無票作業(yè)本項(xiàng)不得分；存在問題扣4分/處。
2．運(yùn)行交接班交接不清，扣4分/次。
3發(fā)現(xiàn)巡檢人員不到位，扣4分/人次。
4．沒有按照清單所列設(shè)備進(jìn)行定期試驗(yàn)輪換，扣4分/臺.次。
5．無記錄扣4分。
6．star自檢卡執(zhí)行不完善．措施未落實(shí)即開工或人員簽字不全．不及時，扣4分/項(xiàng)。
10
8.3
特殊措施落實(shí)情況
班組成員應(yīng)熟悉特殊措施的詳細(xì)內(nèi)容（如公司．專業(yè)部編制的迎峰度夏預(yù)案．確保節(jié)日期間設(shè)備安全運(yùn)行的特殊措施等特殊季節(jié)．特殊時期的措施．因設(shè)備存在暫時無法消除的缺陷而制定的專項(xiàng)措施等），并能夠在工作中認(rèn)真實(shí)施。
1．考問人員對措施的熟悉情況。
2．現(xiàn)場檢查有關(guān)工作，是否按照特殊措施要求執(zhí)行。
1．班組有一人不熟悉，扣2分；
2．存在不按照措施要求執(zhí)行的項(xiàng)目扣4分/項(xiàng)。
10
9
外包及外協(xié)工程管理
10
9.1
外包及外協(xié)工程管理
1．班組應(yīng)保存以下資料：
⑴對外包及外協(xié)人員的安全交底；
⑵經(jīng)外包或外協(xié)單位編寫，本公司批準(zhǔn)實(shí)施的安全技術(shù)施工措施或施工方案；
⑶開工報告；
1．結(jié)合公司承包合同，查看相關(guān)班組資料。
2．查看外包工程工作票。
3．查看班長日志。
1．未執(zhí)行工作票制度，本項(xiàng)不得分。
2．資料不全扣2分/項(xiàng)。
5
9.2
外包及外協(xié)施工人員管理
1．工程開工前，按照公司《外來人員及外包工程管理制度》要求， ? 監(jiān)督承包單位對施工人員進(jìn)行施工安全技術(shù)措施的培訓(xùn)考試工作，并保存成績單。
2．施工過程檢查監(jiān)督管理
⑴所有發(fā)包工程，班組應(yīng)指定具體工作監(jiān)護(hù)人；
⑵工作監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)檢查，對監(jiān)護(hù)過程中發(fā)現(xiàn)的各類違章行為進(jìn)行制止，并作記錄。
3．工程施工期間，必須組織外包人員參加本班組安全活動。
4．進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場的廠家服務(wù)人員．青壯工等非外包工程人員，由班組按照員工的要求開展安全教育培訓(xùn)，并安排參加班組的安全活動。
1．查看培訓(xùn)資料。
2．查看班組工作日志。
3．現(xiàn)場檢查。
4．查看安全活動記錄。
1．無培訓(xùn)資料扣 ? 2 分/人次。
2．工作無人監(jiān)護(hù)扣4分/次。
3．不參加安全活動扣 2分/人次。
5
10
安全工器具、特種設(shè)備．標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品管理
20
10.1
安全工器具、電動工器具、起重工器具、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品安全管理
1．安全工器具、用具、電動工器具、起重工器具、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品應(yīng)分類登記，并設(shè)臺帳管理：
⑴名稱、型號、編號（永久性并按類別、使用部門實(shí)行統(tǒng)一順
序編號）、技術(shù)規(guī)范、制造廠家和安全許可證號、出廠日期；
⑵檢驗(yàn)周期；
⑶檢驗(yàn)日期；
⑷檢驗(yàn)項(xiàng)目與結(jié)果；
⑸檢驗(yàn)人簽名；
(6)定期外觀檢查情況記錄；
(7)報廢時間；
(8)管理人員姓名。
2．對經(jīng)檢驗(yàn)不合格的器具設(shè)置明顯“禁止使用”標(biāo)志單獨(dú)存放或有關(guān)部門回收。
3．借用管理 ：安全工器具．用具．標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品的出借和歸還登記，主要包含以下信息：
⑴名稱．編號（永久性）；
⑵借用人；
⑶出借人；
⑷借用時間；
⑸歸還時間；
⑹歸還時外觀檢查是否良好；
⑺接收人；
⑻備注。
4．班組應(yīng)保證工器具管理符合公司管理制度要求。
班組、現(xiàn)場檢查
1．無臺帳扣4分；有臺帳，但不符合要求扣1分/項(xiàng)。
2．發(fā)現(xiàn)存在問題與完好的安全工器具、用具、電動工器具、起重工器具混放的，扣4分/件.次。
3．發(fā)現(xiàn)不合格的安全工器具、用具、電動工器具、起重工器具，扣5分/件次。
4．公用工器具無專人保管，扣10分。
10
10.2
特種設(shè)備管理
1．負(fù)責(zé)特種設(shè)備檢查維護(hù)保養(yǎng)的班組，應(yīng)把特種設(shè)備納入設(shè)備管理范疇，建立相應(yīng)設(shè)備臺帳。
2．特種設(shè)備必須貼有經(jīng)當(dāng)?shù)卣毮鼙O(jiān)督部門核發(fā)的且在有效期內(nèi)的合格證，方準(zhǔn)許使用。
3．特種設(shè)備人員必須持證上崗，用前必須進(jìn)行外觀檢查、試驗(yàn)確認(rèn)各部位、保護(hù)等良好。
1．檢查班組設(shè)備臺帳。
2．現(xiàn)場檢查。
1．無合格證不得分。
2．未建立臺帳，扣2分；臺帳不符合要求扣1分。
3．特種設(shè)備存在缺陷而又未采取禁用措施的，扣5分/臺。
4．未正確使用特種設(shè)備或使用人員無證，扣4分／人次。
5．特種設(shè)備使用前未執(zhí)行使用前檢查表扣4分／次。
10
11
消防管理
20
11.1
消防的組織管理及規(guī)章制度建設(shè)
1．班組應(yīng)建立義務(wù)消防組織，在發(fā)生火災(zāi)的時候發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
2．班組應(yīng)建立各級人員防火責(zé)任制，明確人員的職責(zé)。
1．查班組消防組織機(jī)構(gòu)。
2．查閱各級人員防火責(zé)任制。
1．沒有建立義務(wù)消防隊(duì)的本項(xiàng)不得分。
2．沒有制定各級人員防火責(zé)任制的本項(xiàng)不得分，建立的責(zé)任制存在漏洞的每處扣0.5分。
5
11.2
現(xiàn)場消防設(shè)施器材管理
1．班組成員應(yīng)熟悉本班組生產(chǎn)、庫房、辦公區(qū)域內(nèi)配置的各種滅火設(shè)施的性能及存放地點(diǎn)。
2．所轄區(qū)域消防設(shè)施器材管理分工及職責(zé)明確。
3．消防設(shè)施器材嚴(yán)禁挪作他用，所轄消防設(shè)施器材整潔，檢驗(yàn)合格證齊全。
1．現(xiàn)場考問。
2．現(xiàn)場檢查。
3．檢查班組消防器材清單并現(xiàn)場核實(shí)。
1．班組有不熟悉人員扣2分/人次。
2．無分工、無清單、職責(zé)不清扣2分/項(xiàng)。
3．存在問題，扣 2 分/處。
4
11.3
火災(zāi)自動報警．滅火及消防水系統(tǒng)管理
1．火災(zāi)自動報警、滅火系統(tǒng)及消防水等消防系統(tǒng)完好備用，發(fā)現(xiàn)問題及時填報缺陷并處理。
2．火災(zāi)報警控制器發(fā)出報警信號后，值班人員應(yīng)及時到現(xiàn)場確認(rèn)。
3．按照規(guī)對消防系統(tǒng)定進(jìn)行定期試驗(yàn)，確保消防系統(tǒng)良好備用。
1．現(xiàn)場試驗(yàn)抽查。
2．現(xiàn)場考問。
3．查看試驗(yàn)記錄。
4．查看缺陷填報及處理情況。
1．現(xiàn)場值班員不及時到就地確認(rèn)，不得分。
2．發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在而未提出并消除，扣1分/處。
3．無試驗(yàn)記錄扣2分。
4．存在拒報或不報警點(diǎn)扣2分/點(diǎn)。
3
11.4
防火重點(diǎn)部位管理
1．安全標(biāo)志齊全，通道暢通，防火責(zé)任人職責(zé)明確。
2．班組及值班人員應(yīng)熟知防火預(yù)案。
3．防火設(shè)施、器材齊全，性能良好備用，配備符合現(xiàn)場實(shí)際。
4．燃油系統(tǒng)、油區(qū)、燃料系統(tǒng)等防火重點(diǎn)部位的設(shè)備、建筑、通風(fēng)等符合防火要求，設(shè)備安全附件齊全完好。
5．電纜隧道、夾層、豎井等應(yīng)按照規(guī)定設(shè)立防火門、防火墻，粉刷防火涂料、封堵等。
6禁火區(qū)進(jìn)行動火時，必須辦理動火工作票。
7班組成員應(yīng)熟悉本公司有關(guān)消防安全管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
1．現(xiàn)場檢查、考問。
2．查消防規(guī)程
3．查公司消防管理規(guī)定
4．查閱日常防火檢查記錄。
1．安全標(biāo)志不齊全扣 ? 2分/處；通道堵塞扣2分/處；防火責(zé)任人不明確扣2分/處。
2．設(shè)施、器材存在缺陷或配備不全，扣2分/處。
3． 燃油、油區(qū)、燃料系統(tǒng)系統(tǒng)及電纜隧道，存在問題扣2分/處。
4．動火區(qū)動火，未辦理動火工作票，本項(xiàng)不得分。
5．沒有防火檢查記錄的本項(xiàng)不得分，缺少一次扣2分。
8
12
危險化學(xué)品管理
1．危險品登記齊全，帳、卡、物三者相符。
2．易燃易爆品、化學(xué)品存放規(guī)范，符合相應(yīng)危險品特性要求，并有相應(yīng)的倉庫管理制度。
3．保管、領(lǐng)用、回收危險品應(yīng)按照公司規(guī)定履行審批手續(xù)。
4．使用危險品時，必須按照相應(yīng)危險品的化學(xué)特性，做好安全措施，符合廠制度要求。
1．現(xiàn)場檢查、考問。
2．檢查存放倉庫。
3．檢查記錄。
1．登記不齊全，帳、卡、物不符，扣4分。
2．存放使用不符合要求，扣4分。
3．安全措施不完善，扣 4分。
4．班組成員不了解本班危險化學(xué)品的使用規(guī)則，扣4分 。
5
13
臺帳．圖紙管理
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13.1
臺帳管理
1．設(shè)備臺帳應(yīng)包括以下內(nèi)容：
⑴設(shè)備技術(shù)規(guī)范；
⑵設(shè)備投產(chǎn)前情況；
⑶設(shè)備檢修經(jīng)歷；
⑷設(shè)備變更記錄；
⑸重要記事記錄；
⑹重要故障記錄；
⑺設(shè)備鑒定記錄。
2．設(shè)備臺帳記錄要求：
⑴設(shè)備臺帳記錄要工整、認(rèn)真；
⑵記錄要符合設(shè)備檢修、運(yùn)行、故障、變更等情況的實(shí)際，不應(yīng)漏記，錯記。
查看班組設(shè)備臺帳。
1．每缺少一項(xiàng)內(nèi)容扣2分。
2．存在錯記．漏記每處扣4分；記錄不認(rèn)真．潦草每處扣1分。
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13.2
圖紙管理
1．班組保留的圖紙必須與現(xiàn)場設(shè)備相符。
2．系統(tǒng)、設(shè)備更改后，應(yīng)及時修改相應(yīng)圖紙、系統(tǒng)圖。
3．各類圖紙所示數(shù)據(jù)正確無誤。
依據(jù)設(shè)備分工，查看班組保存的圖紙。
1．不齊全，扣2分/份；
2．設(shè)備更改后，未修改相應(yīng)圖紙，扣2分/份；
3．?dāng)?shù)據(jù)存在錯誤，扣4分/處；
5
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勞動防護(hù)及職業(yè)健康管理
1．應(yīng)建立健全勞動防護(hù)用品的購買、驗(yàn)收、保管、發(fā)放、使用、更換、報廢等管理規(guī)定，做好勞動防護(hù)用品的采購、發(fā)放、使用．報廢等管理工作。
2．新購進(jìn)的勞動防護(hù)用品必須具有三證，即定點(diǎn)生產(chǎn)許可證或者生產(chǎn)批準(zhǔn)書．檢驗(yàn)合格證和安鑒證。
3．按照《勞動防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的規(guī)定向作業(yè)人員配發(fā)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品，不得以貨幣或其他物品替代應(yīng)當(dāng)配備的勞動防護(hù)用品。并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。
4．在有毒、腐蝕性作業(yè)場所應(yīng)設(shè)置沖洗設(shè)備和配備簡單的應(yīng)急救護(hù)用品，工作場所應(yīng)該備有急救箱。
5．新從業(yè)人員進(jìn)入企業(yè)后，應(yīng)進(jìn)行健康檢查，要妥善安排好職業(yè)禁忌癥和過敏癥患者的工作。
6．對接觸有毒、有害物質(zhì)的員工，要定期進(jìn)行健康檢查，并建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。
7．對從事有毒、有害物質(zhì)作業(yè)的人員，應(yīng)逐步實(shí)行輪換．短期脫離．縮短工時，進(jìn)行預(yù)防性治療等措施，對患職業(yè)禁忌癥者，應(yīng)及時隔離。
8．對已確診的職業(yè)病患者，應(yīng)進(jìn)行積極治療。
9．按照勞動保護(hù)的規(guī)定，做好對女職工和未成年工的特殊保護(hù)。
10．毒有害作業(yè)場所應(yīng)定期進(jìn)行監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
1．查閱上級下發(fā)的勞動保護(hù)及職業(yè)健康文件保存情況。
2．查閱班組勞動防護(hù)用品臺帳及職業(yè)健康各類臺帳。
3．查閱班組職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案及體檢結(jié)果表。
4．查閱班組所在有害物質(zhì)檢測表。
5．現(xiàn)場檢查作業(yè)人員著裝情況。
1．上級下發(fā)的勞動保護(hù)及職業(yè)健康文件保存不善或不完整，扣2份/份。
2．班組勞動防護(hù)用品臺帳及職業(yè)健康各類臺帳不完善，扣2份/份。
3．班組職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案及體檢結(jié)果表不完整，扣2份/份。
4．班組所在有害物質(zhì)檢測表不全，扣2份/份。
5．現(xiàn)場檢查作業(yè)人員勞動防護(hù)不符合要求，扣2份/處。
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安全生產(chǎn)考核與獎懲
1．班組應(yīng)根據(jù)部門的月度獎懲，細(xì)化班組獎懲規(guī)定。
2．考核內(nèi)容公開，獎懲分配應(yīng)建立記錄。
查看班組獎懲規(guī)定及分配記錄。
1．無獎懲規(guī)定或未根據(jù)本班組獎懲規(guī)定執(zhí)行，本項(xiàng)不得分。
2．無獎懲分配記錄扣5分。
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第3篇 班組安全標(biāo)準(zhǔn)化臺帳管理辦法
第一章標(biāo)準(zhǔn)化臺帳管理
第一條 為加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組管理水平,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),使班組安全臺帳管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化,特制訂本辦法,本辦法適用于生產(chǎn)各班組。
第二條 班組標(biāo)準(zhǔn)化臺帳管理的目標(biāo)。員工控制差錯,班組控制未遂和異常,不發(fā)生人身輕傷和障礙,建設(shè)無違章班組。
第三條 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和設(shè)備缺陷管理等規(guī)章制度,兩票合格率、班組所轄設(shè)備完好率和設(shè)備消缺率達(dá)到100%及兩票合格率達(dá)到100%。。
第四條 安全學(xué)習(xí)活動記錄。每周開展一次安全學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)有關(guān)法律、規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)及通報等。班組成員學(xué)習(xí)文件時應(yīng)結(jié)合崗位實(shí)際進(jìn)行針對性發(fā)言,同時班組成員逐一進(jìn)行簽名,嚴(yán)禁出現(xiàn)代簽名情況
第五條 班長日志。當(dāng)班長布置工作任務(wù)時,應(yīng)細(xì)化每一項(xiàng)工作內(nèi)容,并逐項(xiàng)指定工作主講人,工作主講人按照工作要求,做好危險點(diǎn)分析及落實(shí)現(xiàn)場安全措施。班長對下達(dá)的工作任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),同時做好當(dāng)班記錄。班后會對當(dāng)日工作中存在優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評和改進(jìn)、對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。對涉及重大應(yīng)急處置事件,成績突出的班組員工應(yīng)按程序申請給予一定的物質(zhì)獎勵。
第六條 “三講一落實(shí)”活動。各班組每日按時組織召開班前會,要按照“三講一落實(shí)”活動的要求進(jìn)行工作,在布置工作任務(wù)的同時,要有危險點(diǎn)分析及控制措施,同時狠抓控制措施的落實(shí)。活動還要做到“人人講”,部門負(fù)責(zé)人參加本部門班組“三講一落實(shí)”活動每周不少于一次,部門管理人員及安全員每周不少于2次。對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行的工作,嚴(yán)格履行“兩票”手續(xù),嚴(yán)禁無票作業(yè)。
班組長按照“人人講”的原則,要求班組成員每月講解不得少于一次。部門管理人員按規(guī)定掛靠參加班組“三講一落實(shí)”活動,并有指導(dǎo)性意見和簽名?！叭v一落實(shí)”的內(nèi)容在班長日志中應(yīng)有體現(xiàn)。
第七條 值班記錄本。當(dāng)班值班員應(yīng)定時對所轄設(shè)備進(jìn)行巡視,若發(fā)現(xiàn)問題時應(yīng)做好值班記錄,遇有重大設(shè)備設(shè)施安全隱患時應(yīng)及時按程序進(jìn)行匯報。各運(yùn)行工況、設(shè)備參數(shù)應(yīng)詳實(shí)準(zhǔn)確。交接班時應(yīng)做好“三交”(即交任務(wù)、交安全、交措施)工作。
第八條 檢修記錄本。各班組按照當(dāng)班工作票辦理情況,對所轄設(shè)備設(shè)施進(jìn)行消缺處理。工作班成員、運(yùn)行人員在檢修前一定要對安措落實(shí)環(huán)節(jié)進(jìn)行再確認(rèn),同時要有詳實(shí)的記錄。檢修完工后押票試運(yùn)行,要注意設(shè)備運(yùn)行工況靜、動態(tài)參數(shù)變化曲線,防止重復(fù)性缺陷出現(xiàn),每項(xiàng)檢修工作工作負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)檢修記錄。
第九條 巡檢記錄本。各班組所轄設(shè)備巡檢路線、巡檢標(biāo)準(zhǔn)、巡檢頻率次數(shù)應(yīng)明確做到“四個凡事”,特別是對異常設(shè)備設(shè)施問題方面,要及時進(jìn)行閉環(huán)處理,每月部門管理人員不下于三次對班組巡檢情況進(jìn)行監(jiān)督評價。
第十條 工作票登記本。各班組嚴(yán)格按照工作票管理制度執(zhí)行,做到工作票“三個100%”,工作票負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好危險點(diǎn)分析及安措落實(shí)情況。對開工時間、試運(yùn)行、驗(yàn)收環(huán)節(jié)、終結(jié)時間工作負(fù)責(zé)人要進(jìn)行詳細(xì)記錄,涉及重要檢修或大、小修工作任務(wù)時,部門負(fù)責(zé)人要到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和簽名。
第十一條 操作票登記本。各部門、班組應(yīng)建立相應(yīng)操作票系統(tǒng)票庫,應(yīng)與工作票的票種一一對應(yīng),操作人對操作步驟要熟練掌握,要進(jìn)行復(fù)述唱票,監(jiān)護(hù)人進(jìn)行就地監(jiān)護(hù)。單人操作時不需要監(jiān)護(hù)人,操作完畢后做好相應(yīng)記錄。
第十二條 設(shè)備臺賬及設(shè)備檢修臺帳。各部門、班組應(yīng)建立設(shè)備設(shè)施一覽表,重要設(shè)備臺帳、特種設(shè)備臺帳、建筑物臺帳、安全設(shè)施臺帳等應(yīng)做到責(zé)任到人。設(shè)備檢修臺帳特別是檢修時間、檢修人或機(jī)構(gòu)、檢修合格率等內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)登記。
第十三條 技術(shù)問答記錄本。每月各班組對班組員工不少于一次的技術(shù)問答培訓(xùn),各班組主管技術(shù)的副班長,定期對班組員工進(jìn)行技術(shù)問答筆試,主考人進(jìn)行答題、班組成員進(jìn)行補(bǔ)充,所轄部門管理人員定期進(jìn)行評價簽名。
第十四條 缺陷登記本。各班組嚴(yán)格做好缺陷登記工作,特別是設(shè)備缺陷名稱、區(qū)域地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)時間、檢修時間、工作負(fù)責(zé)人、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)一定要記錄清楚,同時按照“小缺陷不過班、大缺陷不過天、重大缺陷連續(xù)干”的思想,做好消缺工作。
第十五條 培訓(xùn)記錄本。各班組結(jié)合班組實(shí)際情況,每月至少進(jìn)行一次班組技術(shù)培訓(xùn)(技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、技術(shù)分析等)授課,班組員工進(jìn)行簽名,同時對培訓(xùn)課題進(jìn)行討論,并做好相應(yīng)培訓(xùn)記錄。每月至少應(yīng)安排一次技術(shù)培訓(xùn)活動并有完整的記錄。
第十六條 系統(tǒng)、設(shè)備檢修圖紙、運(yùn)行及檢修規(guī)程等。各部門、班組按規(guī)定兩年對所轄圖紙、運(yùn)行;檢修規(guī)程等內(nèi)容進(jìn)行一次修訂,特別是設(shè)備變更、設(shè)備異動、在建工程圖紙和運(yùn)行檢修規(guī)程應(yīng)齊全。
第十七條 安全工器具管理臺賬。班組安全工器具、儀器儀表要正確使用,保存完好,定期試驗(yàn)和檢驗(yàn),有校驗(yàn)合格證。建立安全工器具管理臺賬,要按規(guī)定填寫工器具的名稱、型號、編號、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、制造廠家和安全許可證號、出廠日期、檢驗(yàn)日期、試驗(yàn)結(jié)果、合格證號等。安全工器具必須由使用單位或班組指定專人統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管,使用必須做好記錄。各班組安全工器具應(yīng)按周期及時進(jìn)行校驗(yàn),對安全工器具應(yīng)統(tǒng)一分類編號,做到賬、卡、物相符。
第十八條 危險品管理臺賬。建立危險品專項(xiàng)臺賬,做到專人管理,入庫領(lǐng)用專人負(fù)責(zé)登記管理,做到消耗量與領(lǐng)用量一致。。
第十九條 其他專用登記本。要做到帳物相符,編碼正確,記錄清楚。
第二章評比與考核
第二十一條 公司安監(jiān)部每月底組織相關(guān)部門安全員按照《信陽聯(lián)達(dá)實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司班組安全標(biāo)準(zhǔn)化臺帳管理評價表》(附件中)對公司所轄班組標(biāo)準(zhǔn)化臺帳進(jìn)行打分。
第二十二條 按照附件中每個班組應(yīng)有臺賬總分設(shè)定為100分,將評比得分與其進(jìn)行比較后所得到分?jǐn)?shù)即為實(shí)際得分。
公式:實(shí)際得分=(評比得分/臺賬總分)*100
第二十三條 評比設(shè)立一等獎一名:獎勵班組300元;二等獎一名:獎勵班組200元;三等獎二名:獎勵班組各100元,同時分別獎勵獲得一等獎、二等獎、三等獎的部門安全員100元、60元、40元。
第二十四條 對排名倒數(shù)第一的班組處罰100元,連帶部門安全員50元。
第二十五條 安全監(jiān)察部每季度按時完成檢查與評比,不按時組織檢查與評比,考核安全監(jiān)察部100元。
第三章 附則
第二十六條 本辦法由公司安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)解釋。
第二十七條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第4篇 班組安全管理應(yīng)做到四知
在實(shí)際工作中，我們的班組長也應(yīng)當(dāng)做到“四知”。
知人員狀況。班組長必須對自己班組人員的年齡結(jié)構(gòu)、技術(shù)業(yè)務(wù)狀況、身體健康狀況及工作責(zé)任心等情況做到心中有數(shù)，這樣在工作中才能做到人盡其才。
知工作內(nèi)容。班組長必須對班組工作內(nèi)容了然于胸，在給職工分配工作時還要盡可能詳細(xì)地告知，才能確保工作高質(zhì)量、高效率地完成。
知工作時間。班組長必須熟知每一項(xiàng)工作實(shí)際需要的作業(yè)時間。如果職工在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成，要及時詢問，及時采取措施，保證工作順利完成。
知思想動態(tài)。班組長必須及時對職工的思想狀況進(jìn)行分析，切實(shí)關(guān)心職工工作生活中遇到的實(shí)際問題，解除職工的后顧之憂。
第5篇 班組安全日活動管理規(guī)定
安全日活動是班組安全管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它不僅是企業(yè)安全管理的有機(jī)組成部分,亦是班組開展安全評價分析的基本形式,不僅是提高員工安全生產(chǎn)自覺性和自我保護(hù)意識教育的好機(jī)會,亦是培養(yǎng)員工遵紀(jì)守法,增強(qiáng)員工責(zé)任感的良好教育形式。為使公司的班組安全日活動真正發(fā)揮作用,特制定如下管理規(guī)定,請各單位認(rèn)真遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
從基層生產(chǎn)班組入手,發(fā)動各級領(lǐng)導(dǎo)、管理專職、班組員工開展企業(yè)安全文化建設(shè)活動,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作精神,營造“人人講安全,人人要安全”的班組安全生產(chǎn)氛圍,樹立“以人為本”的觀念和“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全文化價值觀,共同研究防范事故的對策,制各類事故、障礙的發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
通過開展企業(yè)安全文化建設(shè)活動,提高班組安全管理水平,增強(qiáng)班組員工的責(zé)任感和安全意識,努力將“任何人一進(jìn)入生產(chǎn)場所,自己就是自身安全的第一責(zé)任人,要控制自己的行為不能違章,要按規(guī)矩做事,保證個人安全”的意識變成生產(chǎn)班組每一位員工的自覺行為和意愿,真正實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變和工作轉(zhuǎn)變,規(guī)范個人工作行為和工作程序,徹底消滅“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人,實(shí)現(xiàn)“個人控制自身行為,不發(fā)生違章;班組控制未遂和異常,不發(fā)生輕傷和障礙;生產(chǎn)部門控制輕傷和障礙,不發(fā)生重傷和事故?！钡娜壈踩a(chǎn)責(zé)任控制目標(biāo)。
三、基本要求
1、學(xué)習(xí)上級和本單位的安全文件、事故通報、快報、安全簡報等;
2、學(xué)習(xí)本單位專業(yè)安全規(guī)章制度,電力行業(yè)的專業(yè)安全工作規(guī)程以及安全生產(chǎn)責(zé)任制、消防管理度、
設(shè)備管理制度、安全工器具使用管理制度等;
3、一周來的安全狀況分析、講評、交流、總結(jié)以及下周安全工作要求和安排,認(rèn)真貫徹“五同時”;
4、每月班組對年度安全目標(biāo)和“兩措”及“兩票三制”執(zhí)行情況進(jìn)行對照檢查,提出存在問題,整
改要求,月度安全分析評價工作、事故預(yù)想、安全技術(shù)知識考試問答等;
5、布置落實(shí)安全檢查工作和專項(xiàng)安全檢查工作;
6、班組管轄的安全工器具試驗(yàn)檢查;
7、班組管轄的設(shè)備(機(jī)具),現(xiàn)場設(shè)備檢查后的分析、研究;
8、班組安全工作臺帳的檢查整理等。
四、基本要求
1、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上屬上級布置要求的必須做到認(rèn)真、完全、徹底,不能馬虎了事;
2、班組人員均應(yīng)全部參加,認(rèn)真作好活動記錄,所有參加活動的人員均應(yīng)由本人簽到,如有缺席應(yīng)注明缺席原因,凡缺席人員應(yīng)在活動后及時補(bǔ)課;
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容必聯(lián)系對照本單位、本班組實(shí)際,有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,把其它單位、車間、班組或個人發(fā)生的異常、事故情況當(dāng)作自己的問題來對待、檢查,找出存在問題,布置整改。
4、班組長、安全員在安全日活動前要作好充分的準(zhǔn)備,安全日活動內(nèi)容在充實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、形式多樣、講求實(shí)效,切忌流于形式,每次活動均應(yīng)有所側(cè)重,有所收獲;
5、公司領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)專職,以及生產(chǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期到班組參加安全日活動,了解、幫助、指導(dǎo)班組安全工作,并將參加人員記入安全日活動記錄簿中。上述領(lǐng)導(dǎo)除參加定期的活動外平時應(yīng)抽查班組的安全日活動記錄簿,及時掌握班組的安全情況和班組人員提出的安全生產(chǎn)問題,并簽注意見,作出評價;
6、所有參加活動的人員均應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,積極發(fā)言,并認(rèn)真做好記錄,要求記錄齊全,字跡清楚;
7、安全日活動定于每周五下午開展,每周一次,每次活動時間不少于2小時,變電站等值班班組的安全活動在輪值的當(dāng)日進(jìn)行。
8、一些安全日活動內(nèi)容,可根據(jù)實(shí)際情況與班組的其它活動內(nèi)容結(jié)合進(jìn)行。各單位、各部門應(yīng)根據(jù)本單位每月生產(chǎn)任務(wù)及上級有關(guān)部門下達(dá)本月安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,并報市公司安監(jiān)部。
五、公司領(lǐng)導(dǎo)每季至少參加一次掛鉤點(diǎn)的安全日活動。部門經(jīng)理以及各職能部門有關(guān)技術(shù)專責(zé)每月至少參加一次掛鉤點(diǎn)的安全日活動,并負(fù)責(zé)監(jiān)督班站安全日活動開展情況。
六、各生產(chǎn)部門專責(zé)、各供電所長應(yīng)直接參加相應(yīng)班組的安全活動。
七、公司領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理以及職能部門有關(guān)技術(shù)專責(zé)掛鉤點(diǎn)由公司安監(jiān)部統(tǒng)一公布,各生產(chǎn)部門專責(zé)、供電所長掛鉤點(diǎn)由各單位自行確定。
八、班組安全員應(yīng)每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)效果的交叉檢查,部門和基層單位安全專責(zé)每月抽查不少于10%的班組安全學(xué)習(xí)情況,公司安監(jiān)部不定期抽查考問學(xué)習(xí)效果。
第6篇 九字要訣掌控班組安全管理
班組安全管理一直以來備受企業(yè)關(guān)注。那么，“兵頭將尾”們要怎樣才能加強(qiáng)班組的安全管理呢？筆者認(rèn)為，“九字”要訣缺一不可。
依靠“人”字。以人為本是企業(yè)、國家發(fā)展壯大的基石。通過尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人，多在情上交融，善在理上溝通，用誠心、熱心、耐心、恒心、愛心來感染、鼓舞、教育、幫助、關(guān)心員工，實(shí)行人性與制度相結(jié)合的管理，樹立團(tuán)隊(duì)的核心價值觀，調(diào)動員工的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
狠抓“嚴(yán)”字。從嚴(yán)出效益，安全得保障，人所共識。通過踏實(shí)做人、規(guī)矩辦事，抓自身、抓骨干帶動全員，用一絲不茍的態(tài)度、嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)和鐵面如山的手段，合理運(yùn)用獎懲機(jī)制，嚴(yán)控工作程序，保證工作質(zhì)量，跟蹤工作進(jìn)度。根據(jù)班組實(shí)際特點(diǎn)，完善班組管理制度，加大班組管理的力度，真正把班組工作作為企業(yè)管理工作不可分割的重要組成部分，為班組安全保駕護(hù)航。
發(fā)揚(yáng)“學(xué)”字。隨著國家電力體制改革的不斷深化，企業(yè)面臨的壓力越來越大，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)班組的座右銘。通過鼓勵學(xué)習(xí)、獎勵學(xué)習(xí)，用責(zé)任態(tài)度看待學(xué)習(xí)，致力于充分發(fā)揮員工潛能，給其發(fā)展空間，采用技能加分、建議加分、創(chuàng)新加分等多種小組競賽方式，在班組形成一種新的競爭機(jī)制，繼而推動安全、創(chuàng)新、節(jié)能、減排、高效等各方面工作的有序開展。
奉行“公”字。公平、公正、公開是各項(xiàng)工作開展的前提。通過公平處理違規(guī)違紀(jì)的行為，做到制度面前人人平等，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決頂住“人情風(fēng)”。大家一視同仁，所有員工、所有收入均實(shí)行績效考核后再進(jìn)行二次分配。讓員工為班組這個“小家”苦心經(jīng)營，精心制作；為“家政”出謀劃策，增強(qiáng)主人翁意識，培育員工“參政、議政、理政”的能動性，在班組形成“齊抓共管，人人參與”的小范圍“大管理”的局面。
突出“實(shí)”字?？v觀發(fā)生的每起異常、未遂、隱患等事故，90%以上是由于工作人員責(zé)任心不強(qiáng)、不能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度造成的?；谶@點(diǎn)認(rèn)識可以看出，落實(shí)責(zé)任是班組安全管理的重中之重。通過抵制目前一些工作存在的“上邊提要求、定制度，下邊想對策、鉆空子”的不良傾向，要善于發(fā)現(xiàn)問題、果斷解決問題、深究未知問題，用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)替代走過場、搞形勢，達(dá)到實(shí)際效果。
深化“細(xì)”字。細(xì)節(jié)決定成敗。通過開展“作業(yè)行為回頭看”等活動剖析不利因素，找出應(yīng)對措施。不把他人的事故當(dāng)作故事來聽，而是從他人的事故中吸取教訓(xùn)，時刻警示大家，安全生產(chǎn)容不得半點(diǎn)僥幸心理，更不能憑經(jīng)驗(yàn)行事。用天天、時時、刻刻的“零違章”確保月月、歲歲、年年的“零缺陷”。
注重“防”字。凡事都有苗頭，缺陷也好事故也罷，都不是一時所致，所謂“千里之堤毀于蟻穴”，正是這個道理。通過勤查、勤走、勤觀、勤辨遏制苗頭、消除隱患，通過技術(shù)報告會、技術(shù)講座、技術(shù)比賽、技術(shù)練兵等形式進(jìn)行現(xiàn)場交流、經(jīng)驗(yàn)傳授，以提高操作技能；通過仿真模擬培訓(xùn)來提高檢修、運(yùn)行的技術(shù)水平和事故分析、處理能力。
講究“文”字。班組安全管理是企業(yè)文化不可分割的一部分。通過充分發(fā)揮班組安全、核算、技培、材料、考勤、宣傳“六大員”的作用，以提高員工思想道德素質(zhì)、創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造性開展班組文化建設(shè)，深度發(fā)掘員工的內(nèi)在潛力，綜合考慮班組員工的技術(shù)等級、實(shí)際操作水平、文化水平、年齡等因素，合理搭配和調(diào)劑班組結(jié)構(gòu)，進(jìn)行最優(yōu)組合，以求取長補(bǔ)短，營造班組和諧氛圍。
堅(jiān)持“久”字。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。通過“傳、承、幫、帶”促進(jìn)安全工作良性循環(huán)。堅(jiān)決克服“檢查前緊一陣，檢查后松一陣”的做法，時刻崩緊“安全弦”，持之以恒地抓好安全制度的執(zhí)行、檢查與考核，使安全管理工作真正達(dá)到正規(guī)化、制度化、經(jīng)常化，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作整體推進(jìn)。
班組安全管理是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線，其管理的好與壞將直接影響企業(yè)發(fā)展與個人進(jìn)步。班組長更是班組的靈魂，合理、有效的安全管理手段勢必極大地推動企業(yè)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
第7篇 搞好班組安全的具體管理方法
（一）崗位培訓(xùn)
崗位培訓(xùn)的主要對象是新工人。在新工人入廠工作前，班組必須對他們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，這就是我們經(jīng)常講的第三級教育，即班組教育。崗位培訓(xùn)的內(nèi)容是：
（1）本班組安全工作概況、工作性質(zhì)及作業(yè)范圍；
（2）本崗位使用的機(jī)械、設(shè)備、工器具的性能，防護(hù)裝置的作用和使用方法；
（3）本班級作業(yè)環(huán)境，事故多發(fā)地點(diǎn)及危險場；
（4）講解操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項(xiàng)；
（5）個人防護(hù)用品、用具的正確使用和保管。
崗位教育一般由班組長負(fù)責(zé)組織，班組安全員予以協(xié)助，時間一般為1～2天。崗位安全培訓(xùn)要講求實(shí)效，不能走過場。培訓(xùn)后必須進(jìn)行考試，對考試合格者應(yīng)填寫好“三級教育卡片”備查。新工人正式上崗前，應(yīng)同車間或班組安排當(dāng)面認(rèn)師，實(shí)行“以老帶新”、“師徒包教包學(xué)”，要講清師徒關(guān)系中各自就負(fù)的安全責(zé)任，提出對新工人遵守操作規(guī)程的要求。新工人只有經(jīng)過安全教育、安全操作規(guī)程學(xué)習(xí)及學(xué)會實(shí)際操作并考試合格后，才許上崗操作。
（二）班前會和班后會
每天作業(yè)前必須堅(jiān)持開好班前會（或叫站班會），做到“三查”（查衣著、查安全用具、查精神狀態(tài)），進(jìn)行“三交”（交任務(wù)、交安全、交技術(shù)）。結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)、工作特殊環(huán)境，做好安全措施準(zhǔn)備，講解安全注意事項(xiàng)。
下班后應(yīng)開班后安全小結(jié)會即班后會，做好“三評”（評任務(wù)完成情況、評工作中安全情況、評安全措施執(zhí)行情況），找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展批評和自我批評。
班前班后會由班組長主持講解，班組技術(shù)員、安全員協(xié)助配合。
（三）安全日活動
班組必須堅(jiān)持每周一次兩小時左右安全日活動制度。班組安全日活動要內(nèi)容充實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、形式多樣、講求實(shí)效，要做好記錄，切忌流于形式。每次活動均應(yīng)有所側(cè)重、有所針對、有所收獲。班組安全日活動主要是對本班組每周的安全工作情況進(jìn)行講評，找出存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便改進(jìn)工作，同時布置下周安全工作。活動的內(nèi)容是多方面的，如結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，有針對性于組織班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會議精神，事故通報及安全生產(chǎn)知識；交流班組成員之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、班組之間的安全工作情況；交流對班組安全生產(chǎn)的看法，“三不傷害”和反違章活動的經(jīng)驗(yàn)與體會，搞好班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)等等；評議本班組安全生活中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn)，本班組和其他發(fā)生的不安全情況、分析班組安全管理存在的問題，分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)措施；檢查班組安全生產(chǎn)存在的問題，重點(diǎn)檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，二票三制執(zhí)行情況，現(xiàn)場安全設(shè)施和工作現(xiàn)場安全措施完善情況，有無違章情況；表揚(yáng)安全生產(chǎn)中的好人事，對違章人員提出批評教育和處罰；發(fā)動班組成員為安全工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，收集他們提出的合理化建議。
（四）安全月活動
每年四月份定為安全活動月，4月1日至4月15日作為安全月活動的活動時間。班組應(yīng)根據(jù)本單位的部署，結(jié)合班組實(shí)際，認(rèn)真組織本班組的安全月活動。通過安全月活動對班組人員進(jìn)行一次集中深入的安全思想和安全知識宣傳教育，對班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的加顧、檢查和總結(jié)，找出問題，提出并落實(shí)改進(jìn)措施，進(jìn)一步搞好班組安全工作。安全月活動應(yīng)有書面計劃，活動結(jié)束后半個月之內(nèi)應(yīng)寫出書面總結(jié)。安全月活動的內(nèi)容主要包括對班組制訂的安全規(guī)章制度進(jìn)行一次全面的清理和檢查，不合適部分；對班組管轄的設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查，找出隱患和薄弱環(huán)節(jié)，提出對策；對班組發(fā)生的不安全情況進(jìn)行一次全面的回顧，從中吸取教訓(xùn)；對本班組發(fā)生的違章情況進(jìn)行一次全面的評議，補(bǔ)充本班組的《班組常見的習(xí)慣性違章事例》；對本班組安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行一次全面的檢查和評價，進(jìn)一步落實(shí)保證措施。
（五）運(yùn)行班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí)
事故預(yù)想和反事故演習(xí)是運(yùn)行班組人員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)的有效方法，對提高處理突發(fā)性事故的能力，幫助很大。運(yùn)行班組都應(yīng)針對電力生產(chǎn)過程中可能發(fā)生的事故，做好事故預(yù)想，組織反事故演習(xí)。事故預(yù)想每人每月至少做一次，反事故演習(xí)由企業(yè)統(tǒng)一組織。反事故演習(xí)預(yù)先要制訂方案，演習(xí)過程中必須保證人身和運(yùn)行設(shè)備的安全，演習(xí)結(jié)束應(yīng)對事故預(yù)想和的事故演習(xí)進(jìn)行評議和評價，并寫出書面總結(jié)。
（六）安全檢查
班組安全檢查對安全工作的促進(jìn)很大。通過經(jīng)常性和規(guī)范性的安全檢查，可以及時發(fā)現(xiàn)和查明各種“險情”和“隱患”，并采取相應(yīng)的措施，加以有效地防范和整改，化險為夷；可以及時監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的貫徹實(shí)施，及時制止違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。班組安全檢查形式較多，按檢查人員劃分有自檢（自我檢查）、互檢（互相檢查）、專檢（專人檢查）；按檢查內(nèi)容劃分有普通性檢查、專業(yè)性檢查；按時間劃分有季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和“三檢制”（指班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查）等。
班組常用的安全檢查形式有：
1．安全監(jiān)護(hù)制
根據(jù)本班組作業(yè)實(shí)際和特點(diǎn)，建立健全互相監(jiān)護(hù)檢查制度。例如二人以上同時作業(yè)，應(yīng)實(shí)行“大技工負(fù)責(zé)制”，不允許一人單位作業(yè)。多人同時作業(yè)時，指定專人監(jiān)護(hù)和監(jiān)督檢查。
2．定期檢查制
定期每周進(jìn)行一次安全檢查，可結(jié)合安全日活動進(jìn)行，并作為安全活動日的內(nèi)容之一。由班組長組織安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對班組安全工作狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。檢查內(nèi)容主要包括三個方面，即人、物、環(huán)境。具體地說，一是檢查人的安全思想是否牢固，安全管理是否薄弱環(huán)節(jié)，安全管理規(guī)章制度是否完善，作業(yè)人員的操作是否符合安全規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書及工藝等要求；二是檢查物，即機(jī)具設(shè)備是否處于安全狀態(tài)，是否存在缺陷及不完善的情況；三是檢查周圍環(huán)境是否存在不安全因素，地下、地面、空中的環(huán)境，對作業(yè)是否要采取特殊安全措施。
3．危險確認(rèn)制
危險確人制，就是針對本班組作業(yè)中的危險項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究和制訂相應(yīng)的對策，使人人確認(rèn)和知曉，以便在作業(yè)中進(jìn)行重點(diǎn)檢查、重點(diǎn)防范，達(dá)到趨夷避險、安全生產(chǎn)的目的。
4．“三檢制”
班前檢查，其目的是為了督促工人穿戴好防護(hù)用品，并對現(xiàn)場和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查，以便及時清除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”。班中檢查，主要是為落實(shí)安全作業(yè)措施，及時制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗子。班后檢查主要是清理作業(yè)現(xiàn)場，做到工完場清，不留隱患。
（七）安全分析
班組每月至少組織一次安全分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析不安全情況和存在的問題，研究對策。安全分析應(yīng)有記錄。
（八）事故分析會
事故分析分主要是通過對事故的分析討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引起對這類事故的警覺，變他人的失誤為共同的教訓(xùn)，舉一反三，亡羊補(bǔ)牢。對事故的分析一定經(jīng)堅(jiān)持“三不放過”的原則，使職工從血的事故中吸取教訓(xùn)，受到啟迪。
第8篇 班組安全管理也要防跑冒滴漏
油庫設(shè)備的“跑、冒、滴、漏”能帶來損耗、污染和隱患，輕者影響生產(chǎn)，重者引發(fā)事故。安全管理工作有時也存在 “跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，如果這些現(xiàn)象不能有效消除，班組的安全生產(chǎn)工作就難以得到可靠的保證。因此，班組安全管理也要防止“跑、冒、滴、漏”。
一要防“跑”。日常管理中，一些班組安全會的內(nèi)容常常“跑調(diào)”，召開的安全會成了例行的生產(chǎn)工作布置會，甚至有的員工把安全會作為幾天不見的交流會、聊天會。安全會離開了安全這個主題，就不能夠真正達(dá)到增強(qiáng)員工安全意識的目的。
二要防“冒”。班組安全生產(chǎn)中，冒險和冒失的現(xiàn)象時有出現(xiàn)，員工對安全規(guī)章制度熟視無睹，明知不符合安全生產(chǎn)規(guī)程，卻覺得無所謂，偏要去冒險蠻干，違章指揮，違章操作。不按安全規(guī)程操作的“冒失”行為，往往是造成責(zé)任事故的主要原因之一，也是班組習(xí)慣性違章操作的主要原因所在。
三要防“滴”。日常管理工作中，部分班組的安全教育如同在下“毛毛雨”，系統(tǒng)性不強(qiáng)，針對性不強(qiáng)，宣傳力度不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容較少，往往意義講得多，安全規(guī)程談得多，而安全案例分析得很少。一方面是缺乏利用自己身邊事故案例進(jìn)行安全教育的能力，另一方面就是基層安全管理人員存在獎多罰少的現(xiàn)象，班組長和組員沒有安全壓力和緊迫感，沒有樹立“沒有安全的產(chǎn)量一噸不要，沒有安全的進(jìn)度一刻不搶，沒有安全的效益一分不拿，沒有安全的項(xiàng)目一個不爭”的理念。
四要防“漏”。有不少生產(chǎn)班組在作業(yè)前常常“精簡”安全技術(shù)這個重要程序。有的班組只為追求生產(chǎn)效益，一句“今天不檢查安全，上班注意就行了”了事，沒有按照作業(yè)指導(dǎo)書、預(yù)案和安全措施作業(yè);有的班組為了生產(chǎn)和工作進(jìn)度，“不管你怎么干，只要把工作給我拿下就行了。”很顯然，這是班組安全管理環(huán)節(jié)上的重大疏漏。
第9篇 如何強(qiáng)化班組安全管理
多年來的實(shí)踐告訴我們，安全管理永無止境。在當(dāng)前，供電企業(yè)班組安全管理基本框架已經(jīng)形成，有關(guān)安全管理的法規(guī)、制度已經(jīng)出臺，要想使企業(yè)的班組安全管理更上一層樓，上水平，成效高，就必須抓住一個“人”字做功課，樹立“重在管理，旨在育人”的思想。人員安全思想自覺性的提高，安全技能的扎實(shí)牢靠和安全規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，是確保安全的基礎(chǔ)和保障。
一、以人為本，強(qiáng)化班組安全思想教育。
電力生產(chǎn)長期積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)證明，大多數(shù)事故都是由于人員思想麻痹造成的。在實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的各種因素中，人的因素尤為重要，而人的安全行為既取決人的能力高低，也取決于自身安全意識和工作責(zé)任心。因此，我們要把開展安全思想教育與推動班組各項(xiàng)管理有機(jī)結(jié)合起來，努力把“安全第一”的思想貫穿于班組每個成員工作的始終。一是要扎扎實(shí)實(shí)地開展好每周一次的安全活動。通過活動，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，發(fā)動員工為搞好安全施工獻(xiàn)計獻(xiàn)策。二是要抓住典型事例，適時開展典型教育。要堅(jiān)持認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)各類事故通報，用鐵的事實(shí)教育員工。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該要求班組成員緊密結(jié)合自己身邊發(fā)生的事例展開討論，有針對性地舉一反三，吸取教訓(xùn)，制定預(yù)防措施，按照“四不放過”的原則，認(rèn)真組織分析，使員工在想問題、查漏洞，挖根源的過程中受到深刻的自我安全教育。三是充分調(diào)動一切積極因素，堅(jiān)持開展外圍教育。員工工作期間的情緒、心態(tài)，對安全生產(chǎn)有著重要影響，而這些情緒、心態(tài)受到多方面因素的影響，其中家庭因素的影響不容忽視，尤其在我們農(nóng)電，由于員工大多數(shù)是農(nóng)村的，他們家中上有老、下有小，還有耕地，每逢春耕秋收的農(nóng)忙時節(jié)，由于員工要準(zhǔn)時上下班，農(nóng)務(wù)活根本來不及照顧。此時，成員間很容易產(chǎn)生不理解，觸發(fā)矛盾，引發(fā)不安全情緒。因此，我們要適時組織人員開展家訪座談活動，介紹公司安全生產(chǎn)形勢，員工的工作狀況，向員工家屬宣傳安全生產(chǎn)的重要性，征得他們的理解和支持，幫助班組共同做好員工思想工作，理順情緒，使他們集中精力做好本職工作?？傊覀冊谧龊脝T工的思想教育方面，要堅(jiān)持“重在疏導(dǎo)”的原則，把握好的時機(jī)，運(yùn)用“細(xì)雨潤物”的方法，多在情上交融，善在理上溝通，用誠心、熱心、耐心、恒心、愛心來感染、鼓舞、教育、幫助、關(guān)心員工。
二、狠抓班組業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
沒有過硬的業(yè)務(wù)技能，安全生產(chǎn)也無以保障。因此，我們要始終把班組技術(shù)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)。一是要把培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長期戰(zhàn)略。公司要針對員工文化素質(zhì)普遍不高、業(yè)務(wù)技術(shù)底子相對較弱的特點(diǎn)，制定出長期培訓(xùn)計劃，確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施。通過學(xué)習(xí)，使員工的安全意識得到提高，安全觀念得到轉(zhuǎn)變，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全、我能安全”。針對絕大部分員工沒有出過遠(yuǎn)門參觀過同行企業(yè)的特點(diǎn)，公司每年都應(yīng)在忙里抽閑中擠出時間帶領(lǐng)骨干人員外出進(jìn)行同行比較，通過聽、看別人的先進(jìn)做法來尋找差距彌補(bǔ)不足。力求通過較系統(tǒng)的培訓(xùn)、靈活的學(xué)習(xí)、同行的比較來使員工的業(yè)務(wù)技能、操作水平、眼界視野得到普遍提升。二是要堅(jiān)持每年的安規(guī)考試。安規(guī)的內(nèi)容都是前人用生命和鮮血換來的真理，為了提高員工自覺遵守安規(guī)的意識和能力，要始終堅(jiān)持對員工進(jìn)行安規(guī)考試，每次考試的試卷和成績均記入員工檔案，通過安規(guī)考試來使員工真正做到平常自覺學(xué)“安規(guī)”，計劃工作想“安規(guī)”，施工過程用“安規(guī)”，考核驗(yàn)收講“安規(guī)”，確保安全落到實(shí)處。三是要堅(jiān)持開好“兩會”（開工會、收工會）。
三、從嚴(yán)要求抓管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度不折不扣。
管理出效益，安全保效益。作為企業(yè)最基層的生產(chǎn)單位，要把各級的指令、計劃、任務(wù)，一條一條保質(zhì)保量的按期完成，一項(xiàng)一項(xiàng)不折不扣的徹底落實(shí)。因此，要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性，和堅(jiān)持執(zhí)行好安全規(guī)程從嚴(yán)管理的必要性，不可存有“安全生產(chǎn)只要不出問題就是好單位”的思想而只求過得去，不求過得硬。不能因?yàn)榕碌米锶司褪栌诠芾?，姑息遷就，而是要依據(jù)制度、規(guī)定、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、狠抓管理，從嚴(yán)考核，不折不扣。具體講要堅(jiān)持“三抓”，即抓班長、抓現(xiàn)場、抓獎賞。一抓班組長。班組長是企業(yè)的兵頭將尾，是班組工作的第一責(zé)任人。班組長的素質(zhì)、直接關(guān)系著班組管理工作的水平。因此，提高班組長素質(zhì)至關(guān)重要。在提高班組長素質(zhì)方面，我們一要抓好“入口”關(guān)，用人問題上，堅(jiān)持做到能者上、平者讓、庸者下，不拘一格選拔人才。二是對班長職位實(shí)行崗位競爭。三抓現(xiàn)場。在班組安全活動中，產(chǎn)生不安全的直接原因有90%以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場責(zé)任心不強(qiáng)，不執(zhí)行規(guī)章制度造成的，基于這樣的認(rèn)識，工作中我們要始終堅(jiān)持用一絲不茍的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)和鐵面如山的手段，狠抓施工現(xiàn)場安全措施的落實(shí)，杜絕習(xí)慣性違章。不把他人的事故當(dāng)作故事來聽，而是要求班組員工能從他人的事故中，吸取教訓(xùn)，時刻警示著我們搞安全生產(chǎn)容不得半點(diǎn)僥幸心理，更不能憑經(jīng)驗(yàn)行事，而應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地按“規(guī)矩”辦事，只有這樣，才能真正防患于未然。 三抓獎賞。在公司已有考核制度的執(zhí)行上，我們要采取定期與不定期自查與抽查相結(jié)合的辦法，從細(xì)、從實(shí)、從嚴(yán)檢查考核。做到從每項(xiàng)工程查起，從每件工作做起，從每次違規(guī)看起，營造人人關(guān)心安全的氛圍，真正實(shí)現(xiàn)三不傷害，確保安全工作落到實(shí)處。
四、培育員工“參政、議政、理政”的能動性。
作為班組長，要充分發(fā)揮班組員工的作用，做好協(xié)調(diào)工作。對班組成員既要分工明確，責(zé)任到人；又要齊心協(xié)力，各負(fù)其責(zé)；充分調(diào)動其工作積極性和主動性，借助他們的優(yōu)勢和力量，從而在班組形成“齊抓共管，人人參與”的小范圍“大管理”的局面。我們要堅(jiān)持每周一次所務(wù)會、每月一次績效考核會制度，認(rèn)真分析總結(jié)當(dāng)周、本月的生產(chǎn)、工作、安全管理等班組建設(shè)情況，要求每個員工都發(fā)言，互相點(diǎn)評。針對下周、下月工作如何開展得更好，要求每個員工必須提出至少一條建議供全班討論，最后集體研究決定，拿出幾條班組安全管理的月工作計劃。這樣做能激發(fā)全體員工共同參與的積極性，使得班組安全工作及質(zhì)量管理工作始終保持著良好的發(fā)展勢頭。
第10篇 班組如何開展本質(zhì)安全管理
本質(zhì)安全管理是生產(chǎn)過程人性化管理的要求, 是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全最基層的生產(chǎn)組織是班組，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，因?yàn)榘嘟M是一個企業(yè)的細(xì)胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者，班組也是避免和控制事故的前沿陣地。將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組開展本質(zhì)安全管理應(yīng)考慮以下幾個方面：
一、提高班組長業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
班組長作為最基層的管理者，其自身素質(zhì)和管理技能在很大程度上決定了企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢，也直接影響著企業(yè)安全文化的創(chuàng)建工作。做好班組長的選拔培養(yǎng)工作。一是要把好“人口”關(guān)，通過公開競爭和擇優(yōu)選聘等方式將最合適的人選到最適合的崗位；二是要把好“充電”關(guān)，采用定期和不定期的方式建立班組長長效培訓(xùn)教育機(jī)制；將工作目標(biāo)和個人目標(biāo)結(jié)合起來，將企業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展統(tǒng)一起來，不斷提高他們適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的實(shí)踐技能和安全素質(zhì)。只有舞好舞活班組長這個“龍頭”，才能帶動班組安全管理的順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)化安全教育，拓寬安全知識面，提高安全技能，增強(qiáng)職工安全意識，嚴(yán)防生產(chǎn)安全事故。
不安全行為產(chǎn)生的原因主要是：知識與技能的缺陷、思想和情緒因素、利益與管理原因、生產(chǎn)環(huán)境影響。這些不安全行為對安全工作起著決定性作用。因此安全生產(chǎn)工作的前提，就是對這些不安全行為進(jìn)行控制：1、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)；2、強(qiáng)化安全管理；3、科學(xué)的選用人員，做到人機(jī)最佳匹配；4、改善作業(yè)環(huán)境；5、做好思想和情緒調(diào)解工作。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出，“習(xí)慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕人的不規(guī)范行為、控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)?？刂葡黝愂鹿蕬?yīng)從以下四個方面下工夫，一是建立以人為本的管理模式。尊重職工的民主權(quán)利和創(chuàng)新精神，最大限度地調(diào)動廣大員工的積極性。二是建立優(yōu)勝劣汰的驅(qū)動機(jī)制。弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。做好思想觀念、職業(yè)道德等價值取向的“破”與“立”，做好典型帶路、整體推進(jìn)。三是持之以恒搞好全員教育。構(gòu)筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，堅(jiān)持用先進(jìn)的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學(xué)的方法引導(dǎo)人；用總體的目標(biāo)激勵人。四是樹立持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的觀念。做到在內(nèi)容上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具科學(xué)性；在方法上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具操作性；在目標(biāo)上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具針對性；在觀念上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動更具時代性。把先進(jìn)的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個職工，從而促使職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。
三、切實(shí)搞好班組安全文化建設(shè)步伐，促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階。
班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細(xì)胞”。班組安全文化建設(shè)的各個層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補(bǔ)充，在企業(yè)文化建設(shè)中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證，有著安全文化底蘊(yùn)的企業(yè)文化是具有強(qiáng)烈生命力的。重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理，而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。堅(jiān)持以人為本，突出生命價值是安全文化的核心。
安全文化的創(chuàng)建工作可分為理念系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)、行為系統(tǒng)等，首先要將安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可，其次，從感覺上形成濃厚的安全文化氛圍，最后是將這些安全文化理念融入制度之中，形成制度文化，制度文化的內(nèi)容滲透到員工的生產(chǎn)和生活中，形成員工自覺行為。員工在這種企業(yè)安全文化的熏陶下，不斷提高安全意識，將生命和健康作為最終的追求目標(biāo)，另外要認(rèn)識到創(chuàng)建本質(zhì)安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上，可以看出切實(shí)搞好基層班組本質(zhì)安全文化建設(shè)，是一個企業(yè)明智的抉擇。
四、加強(qiáng)班組人員管理，制定并完善獎罰制度。
制定公平合理獎罰制度是企業(yè)安全生產(chǎn)不可忽視的。推行廠隊(duì)對班組、班組對員工的兩級考核，考核結(jié)果的優(yōu)劣與工資掛鉤。確保了班組人員在立足崗位的基礎(chǔ)上，做安全生產(chǎn)文明職工，態(tài)度更積極主動。對推動企業(yè)整體素質(zhì)的提高起到積極的作用。
通過建立以安全管理體系為核心，強(qiáng)化企業(yè)安全監(jiān)督體制，結(jié)合傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理制度和職業(yè)衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的分級管理模式，推行從計劃、組織、實(shí)施、監(jiān)督、總結(jié)、檢查、評審的全過程安全評價，就能強(qiáng)化班組安全管理體系的規(guī)范管理，提高班組措施落實(shí)的執(zhí)行力度和員工按照標(biāo)準(zhǔn)操作，從而杜絕“三違”現(xiàn)象，防止事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)企業(yè)班組的本質(zhì)化管理。
第11篇 電力企業(yè)班長的素質(zhì)與班組安全管理工作
我是來自元寶山發(fā)電有限責(zé)任公司運(yùn)行分廠#3六十萬千瓦機(jī)組的機(jī)長譚延平，很幸運(yùn)能參加由新源公司組織的這次班組長培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)以及與同仁經(jīng)驗(yàn)交流對班組長工作的重要性得到了充分的認(rèn)識。班組管理的目的就是最大限度地發(fā)揮每個職工的能量，保證順利完成工作和生產(chǎn)任務(wù)。一個企業(yè)能否做大做強(qiáng)，其決策層、管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)是先決條件，但若基層員工素質(zhì)不高，積極性不能有效調(diào)動，上層意圖不能在基層具體貫徹落實(shí)，做大做強(qiáng)的目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。由此可見，一個企業(yè)要振興，基層班組的工作不容小視。作為“兵頭將尾”的基層班組長，應(yīng)加倍努力，積極工作，以謀求將來之發(fā)展空間。
1 班組長應(yīng)具備“四忌四能”
1.1 “四忌”
(1) 一忌不按規(guī)章制度辦事，原則性不強(qiáng)
若辦事不按規(guī)章制度，則盡管各項(xiàng)制度充滿廟堂，卻不能真正把這些菩薩請下來，成為聾子的耳朵。比如外出操作不戴 安全帽，當(dāng)班期間打瞌睡而班長卻不制止，則其他成員看在眼里，記在心上，搞不好就會仿而效之，班組風(fēng)氣焉能不亂。若遇事只搞平衡，獎勵分配搞平衡，違章罰金也平均分擔(dān)，不用長此以往，只要來上一次二次，班員的心就涼了，班組也就名存實(shí)亡——全散了。因此在規(guī)章制度面前要人人平等，獎罰分明從我做起，使規(guī)章制度在實(shí)際工作中真正的發(fā)揮作用。
(2) 二忌光知道自顧自拼命干，不善于用人
作為班長，若只知上班悶頭干，下班一身汗。而不懂知人善任，不會行使班長權(quán)利，眉毛胡子一把抓，就會掉入繁瑣的班組事務(wù)中而不能自拔。平時不愿把核心技術(shù)教給班員，不給他們真正磨練的機(jī)會，遇到突發(fā)性事故，就會兩眼一抹黑，無所事從。班長要知人善任，讓每個人在班組建設(shè)中都要發(fā)揮作用，作為班長應(yīng)該了解每個人的個性，多引導(dǎo)，少命令，把話說清，把理講透，善于解開思想上的疙瘩，感情上的結(jié)扣，這樣才能真正把工作布置到位，保證順利完成工作和生產(chǎn)任務(wù)。
(3) 三忌縮手縮腳，畏首畏尾，缺乏威信
有人的地方就有矛盾，任何一個班組，成員之間總少不了利益沖突。作為班長，應(yīng)該有當(dāng)頭一喝的魄力，要是“勸”不了幾句就讓人“嗆”得滿臉通紅，躲到一邊作壁上觀，怎能從中協(xié)調(diào)，排憂解難。若班員間積怨太深，老死不相往來，對班組安全生產(chǎn)危害不小。在工作之余多組織班員進(jìn)行一些集體活動，比如組織大家郊游、野炊和一些體育鍛煉，通過這些活動增強(qiáng)班組人員的身體素質(zhì)，豐富大家業(yè)余生活。在大家不斷交流中增強(qiáng)班組的凝聚力，從而營造了一個輕松、和諧、有力、團(tuán)結(jié)的班組氛圍，促進(jìn)了班組各項(xiàng)工作開展。同時我們在具體工作中對班組成員應(yīng)多尊重、多理解、不可求全責(zé)備，容許別人犯錯誤，要看到進(jìn)步，看到主觀愿望。此外，要注意化解班組內(nèi)部矛盾，使每個人都能感到集體的溫暖，生活其中有家一般的感覺。一家有難，大家都能伸出幫助之手；一人有事，大家都來關(guān)心，有誰取得了成績，大家都為之高興。對于獎金分配問題這是一個令班長十分棘手的問題，班長不能因循過去的“大鍋飯”一成不變，而是要根據(jù)本班的實(shí)際嘗試一些新的方案，不要怕出問題，出矛盾，要敢于開拓。
(4) 四忌心胸狹窄，吹毛求疵，不能容人
作為班長，首先要心胸豁達(dá)，切忌在技術(shù)上搞封鎖，工作中拉小圈子。金無足赤，人無完人，事情做得越多毛病 也越多。因此對于好心辦錯事的班員，該處罰就處罰，但不應(yīng)過多挑剔，說一些過頭話。而對于遇事推諉的部下，則應(yīng)當(dāng)面指出，并在班長的監(jiān)護(hù)下有意多安排一些工作，讓其有所觸動。應(yīng)該了解每個人的專長，善于用其長，避其短。在布置任務(wù)時，事先要考慮派誰最合適，既能保證任務(wù)的完成，又能發(fā)揮班員的能動性和創(chuàng)造性。
1.2 “四能”
(1) 一能，即技術(shù)業(yè)務(wù)能力全面突出
作為班長，應(yīng)善于學(xué)習(xí)，不斷提高。對于所轄設(shè)備，應(yīng)在技術(shù)上有絕對權(quán)威。小事不讓值長及部門領(lǐng)導(dǎo)操心。大事故時，做好值長的助手，在值長統(tǒng)一指揮下，能正確迅速地進(jìn)行處理。
(2) 二能，即協(xié)調(diào)能力出眾
如上所述，只有協(xié)調(diào)好本班組內(nèi)部的關(guān)系及各相關(guān)班組之間的橫向關(guān)系，方能在工作之中不掣肘。
(3) 三能，即邏輯思考能力強(qiáng)勁
對于值長及部門領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，能精心組織安排，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
(4) 四能，即有一定創(chuàng)新能力
班組管理方法不能墨守陳規(guī)，應(yīng)有新意，才能事半而功倍。
2 班長應(yīng)做好班組安全管理工作
2.1 強(qiáng)化安全教育
班組安全目標(biāo)是控制未遂及異常，不發(fā)生輕傷及障礙，這是班組安全工作的重中之重。為此，要加強(qiáng)班組學(xué)習(xí)，搞好班務(wù)會和安全活動，除了要教育班員遵章守紀(jì)，還要讓班員明白安全生產(chǎn)不僅是為公司，為部門，而實(shí)實(shí)在在是為自己。我們適時開展了班前會 “今日安全大家想”活動，大型作業(yè)每人必須提出不同的安全預(yù)想，堅(jiān)持定期安全大檢查，班組長帶頭執(zhí)行安規(guī)和宣傳反習(xí)慣性違章，充分行使班長、班組安全員的權(quán)利，調(diào)動發(fā)揮工會小組長的積極性，帶動全班人員有效的制止不安全的思想行為。
2.2 加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)
一方面應(yīng)堅(jiān)決貫徹技術(shù)培訓(xùn)制度；另一方面在值長、專責(zé)領(lǐng)導(dǎo)下，自班長起，由上至下，輪班逐級考問。工作之余可擬題目填操作票，做事故預(yù)想，對于新設(shè)備的運(yùn)行情況要加強(qiáng)交流，鼓勵班組成員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各類知識。同時根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，做到有的放矢，才能收到良好的效果。例如，當(dāng)運(yùn)行方式改變時，要教育班組成員重點(diǎn)了解該運(yùn)行方式的優(yōu)缺點(diǎn)及運(yùn)行中的注意事項(xiàng)，并做好事故預(yù)想，才能有備無患。
2.3 班組分工全面細(xì)致
為了充分調(diào)動班員的積極性，要在公司及部門制定的崗位制度基礎(chǔ)上，對班內(nèi)工作做全面細(xì)致的分工，確保職責(zé)明確，避免遇事推諉。
2.4 重視思想情緒，營造和諧氣氛
要注意觀察班員情緒波動情況，工作安排時做到心中有數(shù)。當(dāng)班期間注意活躍氣氛，以便班組成員更好地保持工作激情。
2.5 定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
月末組織班組成員對本月的工作進(jìn)行總結(jié)，排其功過。對表現(xiàn)優(yōu)異者獎，對工作失誤者罰。
2.6 民主集中，全員參與
(1) 做到三公開
三公開即賬目公開，考勤公開，評比公開。班組設(shè)專人管理班費(fèi)，專人做考勤，遇事不搞“一言堂”，班長(副班長)日常工作均接受班員監(jiān)督。
(2) 取長補(bǔ)短，加強(qiáng)聯(lián)系
平時班長、副班長加強(qiáng)交流，遇事要經(jīng)班務(wù)會討論。做到互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
結(jié)束語：
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是發(fā)電廠管理的基礎(chǔ)。搞好班組的建設(shè)與管理，對推動我廠各方面工作的開展將起到至關(guān)重要的作用。
不斷加強(qiáng)班組建設(shè)，規(guī)范班組管理，提高班組管理水平，使班組管理更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化的健康良性發(fā)展。
第12篇 班組安全管理—批評應(yīng)掌握的原則和方法
班組安全管理工作中，班組長不可避免地要針對一些“三違”現(xiàn)象提出批評，這是改正錯誤、搞好安全的一條重要途徑。然而，有一些班組長不會批評、不敢批評甚至亂批評的現(xiàn)象表現(xiàn)得較為突出。作者結(jié)合工作實(shí)際，就安全批評問題提出如下五項(xiàng)原則和方法：
（1）出發(fā)點(diǎn)好，動機(jī)正確安全生產(chǎn)中的批評是說服人的一種方式，是為了幫助違反規(guī)程的同志改正錯誤，更好地工作。因此，進(jìn)行批評的目的不是為了整人，也不是為了把對方壓垮，而是為了“懲前毖后，治病救人”，這是班組長在安全工作中批評時必須遵循的原則。在工作中，應(yīng)該體會到對下級的批評能否取得良好的效果，關(guān)鍵是要有良好的出發(fā)點(diǎn)、正確的動機(jī)。如果從成見出發(fā)，即使批評的內(nèi)容正確，也往往不為下級所接受。
（2）對癥下藥，有的放矢在安全生產(chǎn)中，對下級的批評是一個十分嚴(yán)肅的問題，一定要抓住對方錯誤的實(shí)質(zhì)有針對性地進(jìn)行，不能主觀臆斷、想當(dāng)然，更不能聽信讒言、捕風(fēng)捉影、道聽途說、無中生有。不痛不癢的批評、含糊其辭的批評是不會令人心服口服的。因此，要針對安全監(jiān)督中出現(xiàn)的一些問題，在實(shí)施批評之前先做深入細(xì)致的調(diào)查研究，弄清問題的癥結(jié)，并對產(chǎn)生問題的原因做出具體的分析，分出哪些是主觀因素、哪些是客觀因素，然而再進(jìn)行批評，使對方心服口服。
（3）分清場合，抓住良機(jī)批評的場合非常重要，一般不要當(dāng)眾批評，否則會增加被批評者的心理負(fù)擔(dān)，影響他們在同事面前的威信，增加他們以后工作的難度。而有些批評需要當(dāng)面或在公開場合進(jìn)行時，必須事先做好對方的工作，或下去做適當(dāng)?shù)慕忉?。對安全工作中出現(xiàn)的共性問題或習(xí)慣性錯誤，要及時對當(dāng)事人提出批評，這樣可避免問題復(fù)雜化，同時，在當(dāng)事人記憶猶新時，便于總結(jié)與改正。也要處理好“時間”問題，能及時提出來的，要及時提出來；不宜立即提出來的，可先“放起來”，往后拖一拖，實(shí)行“冷處理”，這樣便于對方接受。
（4）區(qū)別對象，選擇方式班組長對成員的缺點(diǎn)和錯誤給予批評指正是完全必要的，但批評時一定要區(qū)分對象，針對不同對象的不同性格采取不同的批評方式，只有這樣才能增強(qiáng)批評的效果。人們在工作中能夠體會到，對脾氣暴躁、性格內(nèi)向、好鉆牛角尖、愛發(fā)牢騷的人，宜采取商討式批評；對性格直爽、坦率開朗、知錯就改、謙遜豁達(dá)的人，宜采用一針見血方式的批評；對固執(zhí)己見，自尊心、虛榮心、依賴心理、試探心理比較強(qiáng)的人，宜采用漸進(jìn)式的批評；對爭強(qiáng)好勝、頭腦靈活、反應(yīng)敏捷、接受能力強(qiáng)的人，宜采用提示性批評。
（5）把握分寸，以理服人班組長對成員的批評有一個分寸問題，一旦批評過了頭，就會走向反面，起到相反的效果。班組長要具有寬廣的胸襟，要能夠?qū)⑿谋刃?，設(shè)身處地地為對方著想，通過真誠的理解去溫暖被批評者的心靈，用愛護(hù)和體貼去換取被批評者信任。同時，批評的語言要掌握分寸，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，真正富有感染力、穿透力的批評能成為一種催人奮進(jìn)的激勵因素。
