第1篇 班組安全管理——三點(diǎn)控制法
“三點(diǎn)”是指危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故高發(fā)點(diǎn)。這“三點(diǎn)”是班組安全生產(chǎn)的要點(diǎn)、主控點(diǎn)和注意點(diǎn),有效地控制了“三點(diǎn)”,班組安全生產(chǎn)就有了把握。因此,控制“三點(diǎn)”是班組安全建設(shè)的又一具體辦法。
(1)危險(xiǎn)點(diǎn)的控制危險(xiǎn)點(diǎn)是指相對(duì)于其他作業(yè)點(diǎn)和崗位更危險(xiǎn)的崗位。危險(xiǎn)點(diǎn)固有的危險(xiǎn)性使它成為安全控制的重點(diǎn)。危險(xiǎn)點(diǎn)發(fā)生事故的概率很大,但并不表明它時(shí)時(shí)、處處要發(fā)生事故,只要安全措施到位、防范辦法周密,是可以把危險(xiǎn)點(diǎn)變成不危險(xiǎn)點(diǎn)的,這就要求班組在如何控制危險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫。作者提出10 項(xiàng)控制危險(xiǎn)點(diǎn)的辦法:
①編制危險(xiǎn)點(diǎn)應(yīng)急救援預(yù)案;
②所有危險(xiǎn)點(diǎn)的作業(yè)人員必須安全培訓(xùn)教育合格,取證后方能上崗;
③對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)的巡檢,班組長(zhǎng)至少每天兩次;
④對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)必須設(shè)立現(xiàn)代監(jiān)控、監(jiān)測(cè)設(shè)備,有條件的實(shí)行計(jì)算機(jī)管理;
⑤危險(xiǎn)點(diǎn)必須配備消防水和數(shù)量足夠的消防滅火器材;
⑥危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須有明顯的安全標(biāo)志和安全需知牌;
⑦危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須保持暢通的安全通道;
⑧危險(xiǎn)點(diǎn)的設(shè)備設(shè)施要設(shè)有良好的防雷接地裝置和防洪排水設(shè)施;
⑨危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須使用防爆電器;
⑩危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)要經(jīng)常保持現(xiàn)場(chǎng)的整潔、清潔、文明;
⑾-危險(xiǎn)點(diǎn)每年必須向廠部或集團(tuán)公司以及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告其運(yùn)行情況。
(2)危害點(diǎn)的控制危害點(diǎn)和危險(xiǎn)點(diǎn)一樣,是相對(duì)于其他作業(yè)點(diǎn)更具危害性的作業(yè)點(diǎn)。危害點(diǎn)具有危害性,如化工企業(yè)有毒有害氣體崗位就是危害點(diǎn),毫無(wú)疑問(wèn)它是班組安全生產(chǎn)的控制點(diǎn)。要控制危害點(diǎn)的危害性,除了設(shè)計(jì)的安全性以外,還必須使班組的每個(gè)成員了解危害物質(zhì)的性質(zhì)、預(yù)防的辦法、緊急情況下的應(yīng)急措施等。作者提出!'項(xiàng)控制危害點(diǎn)的辦法:
①編制危害點(diǎn)應(yīng)急救援預(yù)案;
②所有危害點(diǎn)的從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)針對(duì)性的安全教育,取證后方能上崗;
③對(duì)危害點(diǎn)的巡檢,班組長(zhǎng)至少每班兩次,操作人員每小時(shí)一次;
④危害點(diǎn)配足過(guò)濾式防毒面具,每個(gè)點(diǎn)至少配兩具氧氣呼吸器;
⑤危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須配有壓力表、溫度計(jì)、液位計(jì)等就地監(jiān)測(cè)設(shè)施;
⑥危害點(diǎn)嚴(yán)禁儲(chǔ)罐超儲(chǔ)、庫(kù)房超存、工藝過(guò)程超壓;
⑦危害點(diǎn)的操作人員配備一定數(shù)量的便攜式可燃?xì)怏w、有毒有害氣體監(jiān)測(cè)儀;
⑧危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)保持通暢的通道;
⑨危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須使用防爆電器;
⑩危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)保持整潔、清潔、文明。
(3)事故高發(fā)點(diǎn)的控制顧名思義,事故高發(fā)點(diǎn)就是指這個(gè)點(diǎn)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)事故或多次發(fā)生過(guò)事故,這樣的點(diǎn)就是班組安全生產(chǎn)的控制點(diǎn)?!扒笆虏煌?,后事之師”,對(duì)于事故高發(fā)點(diǎn),除了采取切實(shí)可行的措施外,主要是吸取事故教訓(xùn)、杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。
①要在事故高發(fā)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)掛上警示牌,說(shuō)明這個(gè)點(diǎn)曾經(jīng)多次發(fā)生過(guò)事故,警示大家要引以為戒;
②重新審定操作規(guī)程,針對(duì)已發(fā)事故的分析結(jié)果改進(jìn)操作方式;
③對(duì)事故高發(fā)點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)控和安全檢查頻率;
④對(duì)事故高發(fā)點(diǎn)加強(qiáng)設(shè)施和裝備,如增加安全設(shè)施、改進(jìn)工作環(huán)境等;
⑤把事故高發(fā)點(diǎn)作為現(xiàn)場(chǎng)安全教育的基地;
⑥對(duì)事故高發(fā)點(diǎn)建立健全3個(gè)系統(tǒng):一是組織保障系統(tǒng),二是人員職責(zé)系統(tǒng),三是管理功能系統(tǒng)。
第2篇 六五工作法提升班組安全管理
在日常工作中,班組安全管理在區(qū)隊(duì)的安全管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,但現(xiàn)在班組安全管理不容樂(lè)觀,有很多不到位的地方,職工違章行為時(shí)有發(fā)生,安全意識(shí)淡薄,以至于安全事故頻發(fā),對(duì)職工的生命帶來(lái)了威脅。為了提高區(qū)隊(duì)和班組的安全管理水平,搞好安全生產(chǎn),讓職工不至于再受到傷害,確保職工家庭幸福,在班組中實(shí)施“六五工作法”,收到了較好的效果。
六五工作法的具體實(shí)施措施
1、建立班組“五機(jī)制”:
一是安全責(zé)任追究機(jī)制;
二是自?;ケX?zé)任機(jī)制;
三是現(xiàn)場(chǎng)隱患閉環(huán)管理機(jī)制;
四是安全風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)機(jī)制;
五是工程質(zhì)量管理激勵(lì)機(jī)制。
2、班組班前“五講清”
一、要講清上班安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化情況和問(wèn)題;
二、要講清現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全措施;
三、要講清當(dāng)班注意事項(xiàng)和工作要求;
四、要講清對(duì)特種高危作業(yè)人員的操作程序;
五、要講清當(dāng)班安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)和對(duì)不放心人員的要求。
3、職工上崗“五到位”:
安全思想意識(shí)到位,
現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)到位,
隱患排查處置到位,
班中巡察匯報(bào)到位,
收班評(píng)估考核到位。
4、職工安全教育“五警醒”
職工翻班前后、頭面搬家前后、節(jié)假日
前后、探親休假前后、表?yè)P(yáng)和處罰前后
要進(jìn)行安全警示。
5、提高班組保安“五能力”:
一是抓好班組長(zhǎng)選拔培養(yǎng)使用,提高班組安全生產(chǎn)的組織能力;
二是加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)教育,提高班組職工理性從業(yè)、抵制“三違”的能力;
三是強(qiáng)化班組安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能培訓(xùn),提高職工自主保安業(yè)務(wù)能力;
四是嚴(yán)格班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理,提高隱患排查治理的能力;
五是搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練,提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處理能力。
6 、實(shí)現(xiàn)班組管理“五提升”:
班組員工安全質(zhì)量意識(shí)提升
團(tuán)結(jié)協(xié)作精神提升
崗位操作技能提升
管理控制能力提升
安全生產(chǎn)業(yè)績(jī)不斷實(shí)現(xiàn)新提升
六五工作法的創(chuàng)新效果
1 、班組員工安全質(zhì)量意識(shí)提高、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)、崗位操作技能提高、管理控制能力提升、安全生產(chǎn)業(yè)績(jī)不斷實(shí)現(xiàn)新提升。
2 、班組、區(qū)隊(duì)的安全效果顯著。杜絕了嚴(yán)重三違現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。個(gè)別班組連續(xù)幾個(gè)月無(wú)三違現(xiàn)象。
3、班組內(nèi)部和諧,團(tuán)結(jié)向上。
4、班組長(zhǎng)的能力得到極大的提升,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第3篇 如何實(shí)現(xiàn)班組安全管理
班組是落實(shí)安全生產(chǎn)的最基層的生產(chǎn)組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類(lèi)災(zāi)害事故的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全目標(biāo)的關(guān)鍵,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的基石,其中青年班組建設(shè)尤為重要,是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。如何搞好青年班組安全管理是企業(yè)安全管理的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。本人根據(jù)單位工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),談?wù)勄嗄臧嘟M安全管理的一些認(rèn)識(shí)、體會(huì)和建議。
礦山救護(hù)隊(duì)是處理煤礦災(zāi)害的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,其特殊的工作性質(zhì),對(duì)指戰(zhàn)員的年齡、身體素質(zhì)等都有很高的要求,因此青年人在救護(hù)隊(duì)約占2/3,救護(hù)工作同時(shí)又具有明顯的危險(xiǎn)性,抓好青年班組安全管理工作,對(duì)于促進(jìn)隊(duì)伍快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)安全救援至關(guān)重要。
一、抓好安全管理工作首先要加強(qiáng)青年安全意識(shí)教育,培育青年安全理念,提高班組安全素質(zhì),從根源上消除安全事故隱患。班組要始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”不動(dòng)搖,在青年班組中要經(jīng)常開(kāi)展“安全工作、青年當(dāng)先”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、職工學(xué)習(xí)日等活動(dòng),做到安全規(guī)程學(xué)習(xí)制度化、日?;?,強(qiáng)化青年安全文化建設(shè),形成人人講安全,全員抓安全的濃厚氛圍,使班組上下充分認(rèn)識(shí)到要把安全工作作為決定一切、穩(wěn)定一切、壓倒一切的首要工作對(duì)待,發(fā)揮青年生力軍作用。班組長(zhǎng)要經(jīng)常組織事故案例剖析講評(píng)、學(xué)習(xí),以有力的舉措抓安全,提高班組成員按章作業(yè)意識(shí)、自主保安和互助保安意識(shí),確保安全地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)安全主體責(zé)任和安全責(zé)任追究,加大安全管理考核力度。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,是把企業(yè)安全工作任務(wù)落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,將班組安全管理作為第一考核標(biāo)準(zhǔn),以便使安全工作事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過(guò)分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái),形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。
建立健全班組安全聯(lián)責(zé)、聯(lián)保體系,實(shí)行動(dòng)態(tài)聯(lián)保,切實(shí)落實(shí)安全聯(lián)責(zé)、聯(lián)保制度。強(qiáng)化聯(lián)保對(duì)子認(rèn)真履行互保、聯(lián)保職責(zé)。工作中聯(lián)保對(duì)子之間要對(duì)對(duì)方的安全負(fù)責(zé),做到互相提醒、互相照顧、互相關(guān)心、互相監(jiān)督、互相檢查、互相保證,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
三、在嚴(yán)格制度管理的同時(shí)還要做到人性化管理。班組是一個(gè)集體,如何有效合理地把員工組織起來(lái),除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外,人性化管理至關(guān)重要,這種“軟管理”更為有意義。班組安全管理重在“以人為本”,并認(rèn)真地、有針對(duì)性地開(kāi)展班組建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)抓管理,以管理抓安全,班組成員之間要多進(jìn)行情感交流與溝通,互相理解、互相尊重、共同發(fā)展,使成員自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,營(yíng)造良好工作氛圍,才能使班組的安全管理工作得以有效開(kāi)展。
綜上所述,搞好班組安全管理工作,有許多工作要做,作為班組應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀念,以穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢(shì)、穩(wěn)定職工隊(duì)伍為班組安全管理工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確各自的安全職責(zé),搞好安全管理,以確保企業(yè)的安全生產(chǎn),為建設(shè)和諧新礦貢獻(xiàn)自己的力量。
第4篇 以安全管理為框架的傳統(tǒng)班組管理模式
班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類(lèi)災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。對(duì)安全生產(chǎn)抓而不緊等于不抓,抓而不實(shí)等于白抓。安全工作重點(diǎn)在班組、在現(xiàn)場(chǎng),我們要從組織與技術(shù)兩方面著手,從防止未遂、異常做起,從一點(diǎn)一滴抓好班組的安全管理工作。
1、抓好員工的安全教育工作。電力企業(yè)安全教育的內(nèi)容,包括堅(jiān)持經(jīng)常不斷的安全思想教育,安全技術(shù)教育,安全規(guī)章制度教育,可普遍采用錄像等音像設(shè)備,對(duì)電力職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育,例如:對(duì)變電運(yùn)行人員和變電管理人員廣泛進(jìn)行仿真模擬培訓(xùn)。
2、抓好班組反習(xí)慣違章工作。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入基層班組,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)措施,幫助班組解決問(wèn)題。引導(dǎo)基層班組積極主動(dòng)地抓好反習(xí)慣性違章工作。根據(jù)安全管理規(guī)定,制定預(yù)防習(xí)慣性違章的實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)反習(xí)慣性違章的考核力度。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,認(rèn)真落實(shí)三項(xiàng)措施。要防范事故,就要認(rèn)真做好班組作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)分析,制定具有針對(duì)性、可操作的安全措施,加強(qiáng)安全防范和預(yù)控工作。要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查其落實(shí)實(shí)施情況,對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,警戒違規(guī)。
4、堅(jiān)持“三不放過(guò)”,認(rèn)真開(kāi)展未遂和異常分析。對(duì)班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常,要堅(jiān)持“三不放過(guò)”的原則,及時(shí)組織分析并吸取教訓(xùn),制訂防范措施,落實(shí)責(zé)任人,限期完成整改措施。
5、加強(qiáng)和落實(shí)班組的安全檢查工作。定期開(kāi)展安全活動(dòng),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和本單位班組的安全情況,每年進(jìn)行幾次安全大檢查,堅(jiān)持安全生產(chǎn)的自檢、互檢和抽查制度,對(duì)查出的事故隱患和具體習(xí)慣性違章給予處理。堅(jiān)持安全例會(huì)制度及每周安全日活動(dòng)和有針對(duì)性的故障分析會(huì),定期進(jìn)行事故預(yù)想和反事故演習(xí)等,除了春季或秋季季節(jié)性專(zhuān)項(xiàng)檢查之外,還要結(jié)合本班組(站)實(shí)際開(kāi)展每天上崗之前的職工自檢、交接班檢查、周末檢查等,通過(guò)安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和不安全情況,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行為得到糾正,達(dá)到及時(shí)消除事故隱患的目的。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),增強(qiáng)職工的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,并提高事故處理能力和安全總體水平。
6、認(rèn)真做好班組安全資料的記錄、整理工作。通過(guò)班組建設(shè)工作,建立建全班組的各種安全資料,做到有據(jù)可查,有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)水平。
7、認(rèn)真落實(shí)崗位安全責(zé)任制。班組要按崗位安全職責(zé),分解細(xì)化實(shí)現(xiàn)局年度安全目標(biāo),制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施措施。由站長(zhǎng)與班員簽訂安全責(zé)任書(shū)。要通過(guò)落實(shí)崗位安全和生產(chǎn)責(zé)任,使安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程得到貫徹,保障各項(xiàng)安全工作的正常開(kāi)展。
第5篇 對(duì)電氣班組安全管理措施
安全是電力工業(yè)永恒的主題,電力企業(yè)離開(kāi)安全就無(wú)法生產(chǎn),更談不上經(jīng)濟(jì)效益。班組作為企業(yè)的細(xì)胞,是各項(xiàng)生產(chǎn)工作的直接執(zhí)行者,也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的主要載體,更是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類(lèi)災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。所以,班組的安全管理是保證企業(yè)長(zhǎng)盛不衰、安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期的重要一環(huán)。因此,電氣班組安全管理建設(shè),重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,防止誤操作事故
電氣專(zhuān)業(yè)運(yùn)行值班人員85%的工作都是圍繞倒閘操作開(kāi)展的,然而,在倒閘操作這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上,最容易發(fā)生誤操作事故。這些誤操作往往是打破企業(yè)安全紀(jì)錄,造成人身、設(shè)備事故的直接原因,其危害性不言而喻。
根據(jù)國(guó)電公司安全部統(tǒng)計(jì), 1997年全國(guó)發(fā)生的電氣誤操作事故共77次,屬運(yùn)行責(zé)任的有65次。其中,以操作人員走錯(cuò)間隔、不核對(duì)設(shè)備名稱(chēng)、在防誤裝置閉鎖情況下強(qiáng)行解鎖等行為引發(fā)事故最為典型。如果嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,認(rèn)真落實(shí)操作中的“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,這些事故是可以避免的。由此說(shuō)明“兩票”制度的執(zhí)行還沒(méi)有全面落實(shí),在某些地區(qū)和環(huán)節(jié)還存在漏洞和死角。所以,為了避免電氣誤操作事故的發(fā)生,黑龍江省電力公司所屬的各企業(yè),除了要加強(qiáng)對(duì)班組成員的技術(shù)培訓(xùn)和安全知識(shí)教育,還要嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)“兩票”、“四把關(guān)”、“四對(duì)照”制度,堅(jiān)決杜絕無(wú)票操作、操作票跳項(xiàng)、漏項(xiàng)違章行為。
2、加強(qiáng)倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控,層層把關(guān),保障安全
根據(jù)我局和外局各個(gè)變電單位多年的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),在電業(yè)事故調(diào)查處理中,很大一部分是因?yàn)椴僮髡叩摹盁o(wú)意識(shí)行為”導(dǎo)致的。一般來(lái)說(shuō),誤操作的直接責(zé)任者不是故意采用錯(cuò)誤的操作方法、手段,而是在操作過(guò)程中由于某種習(xí)慣或生理、心理因素以及外界的干擾使行為失控,從而出現(xiàn)無(wú)意識(shí)行為。所以,要從源頭遏制這種帶有事故隱患的無(wú)意識(shí)行為,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行人員倒閘操作全過(guò)程的監(jiān)控。監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度是基于對(duì)運(yùn)行倒閘操作全過(guò)程的監(jiān)控,班組作為完成倒閘操作的小團(tuán)體,其成員必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,對(duì)“兩票”制度和監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度的執(zhí)行,起著現(xiàn)場(chǎng)直接監(jiān)督的作用?!栋惨?guī)》中明確規(guī)定:倒閘操作必須由兩人進(jìn)行,其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù);操作前應(yīng)核對(duì)設(shè)備名稱(chēng)、編號(hào)和位置;操作中應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦。發(fā)布操作命令和復(fù)誦操作命令都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音洪亮清晰。在每項(xiàng)操作前,監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)操作票唱票,操作人應(yīng)認(rèn)真復(fù)誦操作命令,并對(duì)將要操作的設(shè)備名稱(chēng)、編號(hào)和位置核對(duì)無(wú)誤。監(jiān)護(hù)人應(yīng)確認(rèn)操作人的站位,且復(fù)誦無(wú)誤后再發(fā)“對(duì)”和“執(zhí)行”口令。在平時(shí)的操作中,值班人員要有意識(shí)地進(jìn)行這種監(jiān)護(hù)復(fù)誦訓(xùn)練。決不能因?yàn)椴僮黜?xiàng)目少、操作簡(jiǎn)單而養(yǎng)成一種得過(guò)且過(guò),干完就行的麻痹心理。這就象一名軍人必須要練好隊(duì)列一樣,是對(duì)運(yùn)行人員最基本的要求。同時(shí),也是防止無(wú)意識(shí)行為、保護(hù)運(yùn)行人員自身安全的可靠保障。目前,除了上面的措施外,我局廣泛開(kāi)展了“第二監(jiān)護(hù)人”制度(運(yùn)行專(zhuān)工或所長(zhǎng)親自跟隨操作、親自把關(guān)),實(shí)現(xiàn)了倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控。從近幾年這一措施的實(shí)施情況來(lái)看,既起到了安全屏障的作用,又為我局的安全生產(chǎn)起到了積極地推動(dòng)作用。
3、堅(jiān)持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作,提高職工安全意識(shí)
反習(xí)慣性違章是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在電力生產(chǎn)的任何時(shí)期、任何小的環(huán)節(jié)上都必須堅(jiān)持。有句諺語(yǔ)道:“常在河邊走,豈能不濕鞋”。這說(shuō)明違章一次并不可怕,因?yàn)椴⒉皇撬械倪`章都會(huì)釀成事故。但是,反過(guò)來(lái)說(shuō),所有事故的發(fā)生,都是因?yàn)檫`章操作引起的,都含有某種違章的因素。違章的次數(shù)多了,那么事故發(fā)生的幾率就要大大增加。在某種意義上,違章就是事故。所以,保安全必須從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故,把對(duì)事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”的做法,延伸為對(duì)違章行為的分析實(shí)施“四不放過(guò)”的新做法。對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。班組做為電力生產(chǎn)的基本單位,要堅(jiān)決抵制反習(xí)慣性違章,從日常小的維護(hù)工作著眼,將防止違章工作做到每個(gè)人、滲透到每項(xiàng)具體工作中,把習(xí)慣性違章消滅在班組之內(nèi)。
3.1反習(xí)慣性違章,風(fēng)氣最關(guān)鍵。好的風(fēng)氣不容易形成,但是一旦形成,就會(huì)形成一種“品牌”效應(yīng),就會(huì)抵制住個(gè)人的主觀不良情緒或違章傾向。俗話說(shuō):火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。作為一班之長(zhǎng),必須以身作則,身先士卒,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是工作中還是生活中都要時(shí)刻注意,從點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染大家,樹(shù)立起良好的大眾形象,讓大家心服口服,覺(jué)得跟你干心理面踏實(shí),增強(qiáng)全班組的凝聚力、向心力。不但自己工作不違章,還要讓別人不違章,最終使班組形成一種反習(xí)慣性違章的良好氛圍。
第6篇 班組安全管理的主要做法
1、經(jīng)常不斷地進(jìn)行安全思想和安全技術(shù)教育
“三勤”即:嘴勤、腿勤、手勤
2、充分調(diào)動(dòng)班組職工的積極性,堅(jiān)持生產(chǎn)中的安全檢查
3、建立建全班組安全規(guī)章制度,建立班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)
a、完善班組安全責(zé)任制,班組全體成員都應(yīng)在各自的工作范圍內(nèi),對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),文明生產(chǎn)負(fù)責(zé)
b、班組安全管理制度,應(yīng)根據(jù)本班組生產(chǎn)工藝,工序的特點(diǎn)制訂
c、實(shí)際目標(biāo)管理,就是為了保證職工在生產(chǎn)過(guò)程中的健康和安全,把安全和健康作為一項(xiàng)任務(wù),轉(zhuǎn)化為具體目標(biāo)
d、樹(shù)立“安全第一”思想,熟記安全技術(shù)操作規(guī)程,掌握應(yīng)急搶險(xiǎn)措施
e、班組要建立必要的安全管理臺(tái)賬
f、巡回檢查要明確安全檢查內(nèi)容、范圍、方法及安全檢查的責(zé)任者
g、建立安全曰活動(dòng)制度
h、建立傷亡事故報(bào)告制度
①要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)
②保持現(xiàn)場(chǎng),以利分析
③處理事故堅(jiān)持“三不放過(guò)”,即事故原因分析不清不放過(guò),事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受教育的不放過(guò),沒(méi)有防范措施不放過(guò)
4、在班組內(nèi)開(kāi)展安全技術(shù)革新活動(dòng)
5、嚴(yán)格考核,賞罰分明
第7篇 班組安全管理辦法
封皮:
********建筑市政工程有限責(zé)任公司
2005年安全生產(chǎn)
責(zé)
任
書(shū)
公司(蓋章):總經(jīng)理(簽字):
項(xiàng)目經(jīng)理部(蓋章):項(xiàng)目經(jīng)理(簽字):
2005年月日
正文:
為了做好本年度安全生產(chǎn)工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,保障全體職工的生命安全和公司財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)生產(chǎn),提高安全生產(chǎn)管理水平,明確安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任,公司與你項(xiàng)目經(jīng)理部訂立如下責(zé)任書(shū)。
一、2005年度安全生產(chǎn)目標(biāo):
1、無(wú)死亡事故,無(wú)重傷事故,輕傷事故率控制在1.5‰以內(nèi)。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)率為100%。
二、項(xiàng)目經(jīng)理部的責(zé)任
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行現(xiàn)行《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《北京市安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》及其他與安全生產(chǎn)有關(guān)的法律、法規(guī)、國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);貫徹執(zhí)行建筑安全主管部門(mén)的各項(xiàng)文件、政策。對(duì)照公司有關(guān)文件要求,結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際制訂落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制,并上墻公布。
2、根據(jù)相關(guān)規(guī)定編制安全施工專(zhuān)項(xiàng)方案。確保安全設(shè)施投入使用。設(shè)置好施工現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)標(biāo)牌。配備專(zhuān)職安全員。明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。
3、定期、不定期的開(kāi)展安全檢查標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)的學(xué)習(xí)。
4、對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的施工人員進(jìn)行三級(jí)安全教育(項(xiàng)目級(jí)、班組級(jí)、工種教育、變換工種教育),建立三級(jí)安全教育卡,三級(jí)教育卡必須填寫(xiě)齊全,并保存好與安全教育相關(guān)的資料。
5、實(shí)施書(shū)面安全技術(shù)交底,建立安全管理資料檔案,建立安全檢查制度,經(jīng)常對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施、機(jī)械設(shè)備、施工用電、“三寶”、“四口”等進(jìn)行檢查,并作好檢查記錄和安全整改記錄。
6、建立義務(wù)消防隊(duì)和消防制度,定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的防火工作進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄和安全整改記錄。
7、參加公司組織的安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng)和安全生產(chǎn)會(huì)議,并及時(shí)落實(shí)會(huì)議各項(xiàng)要求。
8、按規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)生產(chǎn)安全事故。
9、建立工傷事故統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。
10、編制應(yīng)急救援預(yù)案和建立生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援組織,并參加公司組織的演練。
11、工程竣工后,將整理完畢的安全資料報(bào)辦公室存檔。
三、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)的考核
1、由公司安全生產(chǎn)考核小組,進(jìn)行考核。小組成員為:
組長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):***、***
組員:***、***、****、****
2、考核時(shí)間:暫定為2005年5、7、9、11月份的25日、26日進(jìn)行,如有變化另行通知。
3、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核表(見(jiàn)附表)
4、安全生產(chǎn)考核內(nèi)容共計(jì)10項(xiàng),滿分為100分。
5、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核得分在60分(含60分)分以上的為合格。
6、項(xiàng)目經(jīng)理部發(fā)生死亡、重傷生產(chǎn)安全事故的,安全生產(chǎn)考核得分為0分。
四、獎(jiǎng)懲
1、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核不合格的項(xiàng)目經(jīng)理部,將按照公司《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》予以處罰。
2、項(xiàng)目經(jīng)理部發(fā)生死亡、重傷生產(chǎn)安全事故的,將按公司《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》予以處罰,同時(shí)追究項(xiàng)目經(jīng)理及事故直接責(zé)任人的責(zé)任。
本責(zé)任書(shū)一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字后生效,有效期為一年。
安全 生 產(chǎn) 責(zé) 任書(shū)考 核表
序號(hào)
項(xiàng)目
檢查內(nèi)容
應(yīng)得
分?jǐn)?shù)
扣減
分?jǐn)?shù)
實(shí)得
分?jǐn)?shù)
1
安全目標(biāo)
①發(fā)生生產(chǎn)安全事故未及時(shí)上報(bào)的,扣20分
②輕傷事故率超過(guò)1.5‰的,扣10分
③施工現(xiàn)場(chǎng)不達(dá)標(biāo)的,扣5分
20
2
項(xiàng)目責(zé)任制
①未制定安全生產(chǎn)責(zé)任制的,
扣15分
②安全生產(chǎn)責(zé)任制未上墻公布的,扣5分
15
3
安全措施
①未制定安全技術(shù)措施的,
扣10分
②未落實(shí)安全技術(shù)措施的,扣10分
10
4
安全檢查
①項(xiàng)目未制定安全檢查制度的,扣10分
②無(wú)安全檢查記錄的,扣10分
③無(wú)整改記錄的,扣10分
10
5
安全教育
①無(wú)項(xiàng)目級(jí)、班組級(jí)安全教育記錄的,扣10分
②無(wú)定期、不定期安全教育記錄的,扣5分
10
6
安全技術(shù)
交底
①無(wú)安全技術(shù)交底的,扣10分
②安全技術(shù)交底簽字不齊全的,扣10分
10
7
消防安全
①無(wú)消防安全制度的,扣5分
②無(wú)消防安全檢查、整改記錄的,扣5分
5
8
安全生產(chǎn)
活動(dòng)
①未開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的,扣10分
②無(wú)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)的,扣5分
③未參加公司其它安全生產(chǎn)活動(dòng)、會(huì)議的,扣10分
④未參加公司應(yīng)急救援預(yù)案演練的,扣10分
10
9
工傷事故
未建立工傷事故臺(tái)帳的,扣5分
5
10
安全資料
①安全資料不齊全的,扣5分
②工程竣工后未移交安全資料的,扣5
第8篇 加強(qiáng)班組安全管理勢(shì)在必行
班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn),是安全生產(chǎn)最基本的單位,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的保證。只有班組的安全隱患消除了,安全基礎(chǔ)牢固了,整個(gè)企業(yè)的安全工作才有保障,因此,加強(qiáng)電力企業(yè)班組安全管理勢(shì)在必行。
1 班組安全工作存在的主要問(wèn)題
1.1安全活動(dòng)流于形式。
現(xiàn)在不少班組,特別是班組長(zhǎng),往往只把生產(chǎn)任務(wù)當(dāng)作頭等大事抓,而把安全工作當(dāng)作一項(xiàng)軟指標(biāo)來(lái)對(duì)待。安全活動(dòng)不能定期開(kāi)展,只念念文件、不能密切結(jié)合本班組的實(shí)際情況,記錄過(guò)于簡(jiǎn)單,記錄不真實(shí),缺少本班組安全工作內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)活動(dòng)少,班前班后會(huì)視為可有可無(wú)等。這樣,無(wú)益于提高安全意識(shí)和吸取教訓(xùn)。
1.2違章違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生
由于少數(shù)人員素質(zhì)低、責(zé)任感差,部分領(lǐng)導(dǎo)要求不嚴(yán),工作人員相互監(jiān)督不力等管理方面的原因,少數(shù)職工沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到違章違紀(jì)的危害性,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)違章違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如高空作業(yè)不系雙保險(xiǎn)安全帶;進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽,或戴了安全帽只圖個(gè)形式,連帽繩都不系;檢修作業(yè)不驗(yàn)電接地,特別是配電變壓器臺(tái)架上工作不按規(guī)定做好安全措施;在操作中不認(rèn)真擬票而用草票操作,不認(rèn)真實(shí)行“三核對(duì)”而走錯(cuò)間隔;執(zhí)行工作票流于形式,工作監(jiān)護(hù)不到位,工作人員精力不集中,甚至離開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng),從事與工作無(wú)關(guān)的工作和娛樂(lè)活動(dòng);在值班紀(jì)律方面,違章違紀(jì)的問(wèn)題也較突出,如不服從調(diào)度命令或拖延執(zhí)行調(diào)度命令、上班打牌等等。凡此種種,有的釀成了事故,給個(gè)人和家庭造成極大痛苦,給企業(yè)造成極大損失,有的雖未造成事故但產(chǎn)生了極壞的影響。
1.3不能按“三不放過(guò)”原則分析處理事故
有的班組出了事故,不是認(rèn)真從自身找原因,不是從執(zhí)行規(guī)章制度上找原因,而是強(qiáng)調(diào)客觀原因,能瞞的則瞞,能推的則推。因此,不僅事故真實(shí)原因無(wú)法查清,當(dāng)事人或群眾不能吸取教訓(xùn),更談不上制定防范措施了,以致有的班組異常和未遂頻發(fā),安全局面很不穩(wěn)定。
1.4安全檢查次數(shù)多,但效果欠佳
客觀地講,電力企業(yè)班組安全管理工作過(guò)去有一套成功經(jīng)驗(yàn)。其中包括有行業(yè)特色的各項(xiàng)安全檢查制度。但檢查中存在不少問(wèn)題,收效不大,原因在于:一是有些檢查組大而全、人員多、重點(diǎn)不突出;二是檢查陪同人員多、在路上跑的時(shí)間多,聽(tīng)匯報(bào)的時(shí)間多,檢查的時(shí)間少;三是被檢查單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心檢查結(jié)果而不關(guān)心檢查的效果,擔(dān)心提出的問(wèn)題太多臉上無(wú)光,影響政績(jī),找出各種理由進(jìn)行解釋。檢查人員迎合被檢查單位領(lǐng)導(dǎo)心理,大講成績(jī),問(wèn)題一筆帶過(guò)甚至不提:四是檢查工作虎頭蛇尾,搞形式主義,做表面文章,只滿足于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出要求,而不追蹤整改落實(shí)情況。
2 加強(qiáng)班組安全管理的必要性
2.1廣大職工的需要
如果一個(gè)班組的安全管理薄弱,必然就存在安全隱患,事故就會(huì)趁虛而入。由于電力行業(yè)的特殊性,事故可能給個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)帶來(lái)重大損失,發(fā)生人身事故給家庭帶來(lái)的不幸更是無(wú)法想象。各級(jí)各部門(mén)應(yīng)把安全工作作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行考核,甚至行使一票否決權(quán),廣大職員對(duì)此非常關(guān)切,希望確保人身安全和經(jīng)濟(jì)效益。
2.2企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展的需要
上級(jí)提出了電力企業(yè)必須堅(jiān)持“以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以安全文明生產(chǎn)為基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)思想。這就要求我們?cè)诟黜?xiàng)工作中通過(guò)保證安全生產(chǎn)去要效益。沒(méi)有安全生產(chǎn),就沒(méi)有電力企業(yè)最佳經(jīng)濟(jì)效益,安全生產(chǎn)效益已逐步成為電力職工的共識(shí)。
同時(shí),加強(qiáng)班組安全管理也是企業(yè)求發(fā)展、上臺(tái)階、達(dá)部標(biāo)、創(chuàng)一流的需要。因?yàn)殚_(kāi)展這些活動(dòng)的基本思路是:以治理設(shè)備為基礎(chǔ),以加強(qiáng)管理為保證,以提高人員素質(zhì)為目的,從而提高企業(yè)的整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。這些內(nèi)容無(wú)一不與班組安全管理工作有關(guān)。
2.3社會(huì)的需要
隨著電網(wǎng)的發(fā)展,人民生活水平的提高,工業(yè)生產(chǎn)與人民生活已離不開(kāi)電,電網(wǎng)安全受干擾的因素也越來(lái)越多,許多例子說(shuō)明電力事故對(duì)社會(huì)影響巨大。我們要在現(xiàn)有條件下保證對(duì)社會(huì)的安全供電,壓力更大,責(zé)任更重。
3 建設(shè)安全合格班組
3.1加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
3.1.1充分認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的重要性。班組是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),班組是生產(chǎn)一線安全管理的關(guān)鍵,而班組長(zhǎng)在班組安全工作中處于特殊的位置,安全責(zé)任重大。
3.1.2選準(zhǔn)班組長(zhǎng)。應(yīng)挑選業(yè)務(wù)技術(shù)精、以身作則、嚴(yán)格要求自己、有一定組織能力和工作方法的同志任班組長(zhǎng),班組的安全管理就有了領(lǐng)路人。
3.1.3加強(qiáng)班組長(zhǎng)思想教育,尤其是愛(ài)廠敬業(yè)及安全觀的教育,提高其素質(zhì),增強(qiáng)其安全生產(chǎn)和職業(yè)道德意識(shí),使企業(yè)的安全制度成為自身的需求和信念,變“我要安全”為“我為安全”和“我會(huì)安全”。
3.1.4加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高應(yīng)變能力。經(jīng)常對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、安全規(guī)程培訓(xùn),使其具備在各種環(huán)境中進(jìn)行安全生產(chǎn)的技術(shù)素質(zhì)和應(yīng)變處理能力;熟悉本班組安全工器具的操作及使用方法,熟悉本班組的工作環(huán)境和條件,了解本班組及現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全因素,制定有效安全措施,確保班組的安全生產(chǎn)。對(duì)于年輕、有培訓(xùn)前途的班組長(zhǎng),要擇優(yōu)送高等院校深造。
3.1.5加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制觀念,提高遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。
3.1.6建立考評(píng)制度,實(shí)行任期目標(biāo)管理責(zé)任制,對(duì)在崗班組長(zhǎng),應(yīng)定期考察、評(píng)比、記錄其工作實(shí)績(jī)和不足。一方面獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn);另一方面幫助其總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出缺點(diǎn),逐步完善,以盡快勝任本職崗位。使班組長(zhǎng)個(gè)個(gè)盡心盡職,做到為班組長(zhǎng)一任,保一班組平安。
3.2抓好班組培訓(xùn)工作
提高班組成員技術(shù)水平和現(xiàn)場(chǎng)工作水平是確保人身和設(shè)備安全的可靠保證。
3.2.1班長(zhǎng)和班組技術(shù)員必須打破技術(shù)保守的陳舊思想,通過(guò)傳、幫、帶、教,鼓勵(lì)班內(nèi)成員在技術(shù)上超過(guò)自己。
3.2.2根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐需要,制訂系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)工作要根據(jù)人員的基礎(chǔ)水平,實(shí)事求是,循序漸進(jìn)。
3.2.3新設(shè)備投運(yùn)前,班長(zhǎng)(班組技術(shù)員)要自己或請(qǐng)專(zhuān)家為大家講課,使大家掌握新設(shè)備安全運(yùn)行維護(hù)的技術(shù)。
3.2.4碰到技術(shù)難題,可以組織技術(shù)討論會(huì),也可以請(qǐng)車(chē)間、廠部或外單位專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)。攻下技術(shù)難題后,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使大家都掌握新技術(shù)。
3.3落實(shí)班組和設(shè)備管理責(zé)任制
每個(gè)檢修和運(yùn)行班組,都負(fù)責(zé)一定的設(shè)備檢修維護(hù)或運(yùn)行管理工作。對(duì)檢修班組來(lái)說(shuō),班下面可設(shè)立若干專(zhuān)責(zé)組或?qū)X?zé)人,以便將設(shè)備劃分給專(zhuān)責(zé)組管理。專(zhuān)責(zé)組長(zhǎng)應(yīng)有較高的技術(shù)水平和獨(dú)立主持現(xiàn)場(chǎng)工作的能力,有條件的班組可將設(shè)備專(zhuān)責(zé)到人。
3.4認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)程,搞好現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理
檢修班長(zhǎng)和專(zhuān)責(zé)組長(zhǎng)在大多數(shù)情況下都是檢修現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人,為確保現(xiàn)場(chǎng)安全和檢修質(zhì)量,應(yīng)在下述三個(gè)階段做好各項(xiàng)安全工作。
3.4.1準(zhǔn)備階段。根據(jù)檢修工藝規(guī)程和設(shè)備實(shí)際存在的問(wèn)題,確定檢修工作的標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目和特殊項(xiàng)目,編寫(xiě)好檢修計(jì)劃,制定好檢修工作網(wǎng)絡(luò)圖。
3.4.2現(xiàn)場(chǎng)檢修階段。按檢修計(jì)劃和工作網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)行逐項(xiàng)檢修,檢修工作中應(yīng)嚴(yán)格遵守工藝規(guī)程的各項(xiàng)技術(shù)要求,做到不漏項(xiàng),每完成一道檢修工序,都要按工藝規(guī)程檢查是否合格。檢修工作全過(guò)程都要做好技術(shù)記錄,檢修試驗(yàn)技術(shù)記錄要做到標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
3.4.3工作結(jié)束階段。整個(gè)檢修工作結(jié)束前,負(fù)責(zé)人要全面檢查檢修項(xiàng)目是否完成,各種檢修、試驗(yàn)數(shù)據(jù)是否合格,反復(fù)檢查檢修設(shè)備區(qū)域,不準(zhǔn)遺留檢修工具和其它東西,清理檢修中拆下的各種物件,搞好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。負(fù)責(zé)人在辦理終結(jié)票手續(xù)前要多次檢查被檢修的設(shè)備,確認(rèn)各項(xiàng)任務(wù)全部完成后,下令工作人員全部撤離現(xiàn)場(chǎng),避免個(gè)別人員由于各種原因誤碰帶電設(shè)備,造成觸電事故。
3.5認(rèn)真開(kāi)展班組安全活動(dòng)
班組安全活動(dòng)應(yīng)有以下幾方面的內(nèi)容:
3.5.1學(xué)習(xí)上級(jí)安全文件。
3.5.2學(xué)習(xí)安規(guī)和規(guī)章制度。
3.5.3學(xué)習(xí)事故通報(bào)。
3.5.4總結(jié)講評(píng)前階段工作及布置下一階段任務(wù)。班組長(zhǎng)在每周一次的安全活動(dòng)中應(yīng)系統(tǒng)總結(jié)一周工作中生產(chǎn)、質(zhì)量、安全情況,分析解決本班組的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),對(duì)下一步工作排出計(jì)劃并提出安全注意事項(xiàng)。
3.5.5嚴(yán)格堅(jiān)持“三不放過(guò)”原則。在發(fā)生事故、障礙、異常、嚴(yán)重未遂時(shí),當(dāng)事人及在場(chǎng)的工作人員應(yīng)立即記錄事故經(jīng)過(guò)及處理過(guò)程,班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)召開(kāi)分析會(huì),堅(jiān)持實(shí)事求是,按“三不放過(guò)“原則進(jìn)行分析調(diào)查,使職工受到教育,在找出事故原因的同時(shí)制定出切實(shí)可行的防范措施。
3.6大力開(kāi)展反習(xí)慣性違章活動(dòng)。
由于習(xí)慣性違章具有一定的頑固性、潛在性、盲目性、普遍性,是安全生產(chǎn)的頑癥,因此要深刻認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持反習(xí)慣性違章的重要意義。班組長(zhǎng)要堅(jiān)定決心、態(tài)度果斷、嚴(yán)格要求自己,起好遵章守紀(jì)的模范帶頭作用。
3.7正確使用合格的安全工具
安全工器具的選型、保管、使用、試驗(yàn)均要按規(guī)定進(jìn)行,管理的基本要求是三十二個(gè)字,即:徹底清查、逐件檢查、壞的封修、缺的補(bǔ)齊、登記造冊(cè)、妥善保管、正確使用、定期試驗(yàn)。
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題,安全工作關(guān)系到方方面面,涉及到每個(gè)職工,一人之失、一事之失、一時(shí)之失都可能給企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。在企業(yè)安全工作中,只有加強(qiáng)班組安全管理,才能穩(wěn)定安全局面。
(謝運(yùn)來(lái))
第9篇 針對(duì)組員情緒變化抓好班組安全管理
班組安全工作的實(shí)踐證明,班組安全管理是與過(guò)細(xì)的思想政治工作密切相關(guān)的。這就要求班組長(zhǎng)必須隨時(shí)熟知每個(gè)組員的情緒變化,有的放矢地抓好安全管理,才會(huì)收到好的效果。
人生在世,生老病死、喜怒哀樂(lè)誰(shuí)都會(huì)遇到,然而,每一種情緒變化都會(huì)導(dǎo)致對(duì)安全的疏忽與麻痹大意。班組長(zhǎng)根據(jù)組員情緒變化抓安全生產(chǎn)應(yīng)做到以下四步:首先,班組長(zhǎng)要了解班組成員近期家庭及親屬的重大事情,通過(guò)察顏觀色了解組員情緒變化;二是對(duì)有情緒波動(dòng)的成員利用班前會(huì)及其它時(shí)間來(lái)提醒、敲警鐘,使他們盡快穩(wěn)定情緒,避免“樂(lè)極生悲”、“愁?lèi)灣龅湣?;三是?jīng)過(guò)提醒、敲警鐘,情緒仍不平靜的應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)制止糾正其蠻干的違章行為。四是對(duì)暴怒、狂喜等情緒大起大落者不安排其危險(xiǎn)性較大的工作,或在有人監(jiān)督的情況下才安排其工作。
第10篇 某建筑市政工程公司班組安全管理辦法
為了做好本年度安全生產(chǎn)工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,保障全體職工的生命安全和公司財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)生產(chǎn),提高安全生產(chǎn)管理水平,明確安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任,公司與你項(xiàng)目經(jīng)理部訂立如下責(zé)任書(shū)。
一、2005年度安全生產(chǎn)目標(biāo):
1、無(wú)死亡事故,無(wú)重傷事故,輕傷事故率控制在1.5‰以內(nèi)。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)率為100%。
二、項(xiàng)目經(jīng)理部的責(zé)任
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行現(xiàn)行《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《北京市安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》及其他與安全生產(chǎn)有關(guān)的法律、法規(guī)、國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);貫徹執(zhí)行建筑安全主管部門(mén)的各項(xiàng)文件、政策。對(duì)照公司有關(guān)文件要求,結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際制訂落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制,并上墻公布。
2、根據(jù)相關(guān)規(guī)定編制安全施工專(zhuān)項(xiàng)方案。確保安全設(shè)施投入使用。設(shè)置好施工現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)標(biāo)牌。配備專(zhuān)職安全員。明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。
3、定期、不定期的開(kāi)展安全檢查標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)的學(xué)習(xí)。
4、對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的施工人員進(jìn)行三級(jí)安全教育(項(xiàng)目級(jí)、班組級(jí)、工種教育、變換工種教育),建立三級(jí)安全教育卡,三級(jí)教育卡必須填寫(xiě)齊全,并保存好與安全教育相關(guān)的資料。
5、實(shí)施書(shū)面安全技術(shù)交底,建立安全管理資料檔案,建立安全檢查制度,經(jīng)常對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施、機(jī)械設(shè)備、施工用電、“三寶”、“四口”等進(jìn)行檢查,并作好檢查記錄和安全整改記錄。
6、建立義務(wù)消防隊(duì)和消防制度,定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的防火工作進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄和安全整改記錄。
7、參加公司組織的安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng)和安全生產(chǎn)會(huì)議,并及時(shí)落實(shí)會(huì)議各項(xiàng)要求。
8、按規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)生產(chǎn)安全事故。
9、建立工傷事故統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。
10、編制應(yīng)急救援預(yù)案和建立生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援組織,并參加公司組織的演練。
11、工程竣工后,將整理完畢的安全資料報(bào)辦公室存檔。
三、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)的考核
1、由公司安全生產(chǎn)考核小組,進(jìn)行考核。小組成員為:
組長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):***、***
組員:***、***、****、****
2、考核時(shí)間:暫定為2005年5、7、9、11月份的25日、26日進(jìn)行,如有變化另行通知。
3、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核表(見(jiàn)附表)
4、安全生產(chǎn)考核內(nèi)容共計(jì)10項(xiàng),滿分為100分。
5、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核得分在60分(含60分)分以上的為合格。
6、項(xiàng)目經(jīng)理部發(fā)生死亡、重傷生產(chǎn)安全事故的,安全生產(chǎn)考核得分為0分。
四、獎(jiǎng)懲
1、安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)考核不合格的項(xiàng)目經(jīng)理部,將按照公司《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》予以處罰。
2、項(xiàng)目經(jīng)理部發(fā)生死亡、重傷生產(chǎn)安全事故的,將按公司《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》予以處罰,同時(shí)追究項(xiàng)目經(jīng)理及事故直接責(zé)任人的責(zé)任。
本責(zé)任書(shū)一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字后生效,有效期為一年。
第11篇 班組的安全管理要反對(duì)形式主義
班組的安全工作是企業(yè)安全工作的前沿,是企業(yè)安全工作的基石。但目前在班組安全管理中仍然存在著嚴(yán)重的形式主義,它不但是習(xí)慣性違章的溫床,而且是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因之一,嚴(yán)重地影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此,著力抓好反對(duì)班組安全管理上的形式主義,對(duì)預(yù)防事故的發(fā)生,提高班組的安全工作質(zhì)量具有重要意義。
在安全管理上有下列錯(cuò)誤做法和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):
1、班組在安全活動(dòng)中,只是泛泛地讀讀有關(guān)的事故通報(bào),編造些學(xué)習(xí)記錄,就算完成任務(wù)。沒(méi)有認(rèn)真地組織討論,使員工們真正認(rèn)識(shí)到事故的根源和危害性,達(dá)不到安全教育的效果。
2、安全管理人員對(duì)班組安全活動(dòng)的管理僅限定于定時(shí)查看班組和職工的安全學(xué)習(xí)記錄,在記錄本上簽字了之,而對(duì)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)則不聞不問(wèn)或只是在口頭上稍做要求,導(dǎo)致班組職工“見(jiàn)樣學(xué)樣”,走走形式。
3、檢修人員到現(xiàn)場(chǎng)檢修設(shè)備,雖然也辦理了“工作票”和危險(xiǎn)點(diǎn)分析措施,但在具體工作時(shí),不能?chē)?yán)格執(zhí)行安全監(jiān)護(hù)制度,監(jiān)護(hù)工作留于形式。
長(zhǎng)此以往,讓習(xí)慣性違章有機(jī)可乘,職工的安全意識(shí)自然淡薄,甚至導(dǎo)致事故,安全形勢(shì)就可想而知了。
4、有些職工認(rèn)為,班組只要按照上級(jí)的要求執(zhí)行生產(chǎn)任務(wù)就行了,其它工作是管理人員的事。實(shí)踐證明,形式主義無(wú)孔不入,有些班組正是扮演既是形式主義的受害者,又是形式主義執(zhí)行者的角色。
5、有的職工認(rèn)為班組存在的形式主義主要是上級(jí)造成的,班組沒(méi)有多大責(zé)任。其實(shí)班組存在的形式主義有些是源于上級(jí),但班組并不能因此而一推了之,更不能因此而認(rèn)為班組中存在的形式主義合情合理。例如:有的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在檢查班組《安規(guī)》學(xué)習(xí)情況時(shí) 只看考試成績(jī),而班組在組織考核時(shí)就弄虛作假,漏題作弊。
嚴(yán)格規(guī)范地執(zhí)行《安規(guī)》是安全生產(chǎn)的可靠保障,無(wú)論上級(jí)用什么樣方法檢查,基層班組都應(yīng)本著對(duì)工作、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格接受考核,如實(shí)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾偏整改。
怎樣避免班組安全管理上的形式主義呢?
首先,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則
“上有所為,下必甚焉”如果領(lǐng)導(dǎo)干部包括班長(zhǎng)搞形式主義,身后就會(huì)有人盲目效仿。你搞一次,他就會(huì)搞許多次。因此,反對(duì)形式主義就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范,以身作則,以穩(wěn)重務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),影響和引導(dǎo)班組去除虛浮,松散的工作作風(fēng),形成良好的工作氛圍。
其次,要正確認(rèn)識(shí)企業(yè)利益與職工自身利益的關(guān)系
企業(yè)要在激烈地競(jìng)爭(zhēng)中生存與發(fā)展,就要實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。作為班組,那種只做表面文章,擺“花架子”,應(yīng)付差使的做法,既是對(duì)企業(yè)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)自身利益的不負(fù)責(zé),它違背了安全工作的根本目的,必須堅(jiān)決予以糾正和制止。
在安全培訓(xùn)上流于形式,就達(dá)不到提高職工安全素質(zhì)的實(shí)效;在安全活動(dòng)中不認(rèn)真求實(shí),就會(huì)沖淡職工的安全意識(shí);作為一名電力企業(yè)的職工應(yīng)該認(rèn)清自身利益的根本所在,認(rèn)清安全工作的重要性,擺正工作中的“名”與“利”的關(guān)系,才能有效地避免形式主義。
第三 要把反對(duì)安全管理上的形式主義當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)工程抓緊抓好
形式主義是在長(zhǎng)期工作中形成的頑疾。因此,不可能在短期內(nèi)徹底根除。所以要堅(jiān)持經(jīng)常抓、反復(fù)抓。要把反對(duì)形式主義當(dāng)成一項(xiàng)系統(tǒng)工程,采取全員、全方位、全過(guò)程的工作方式抓緊、抓好。
所謂全員,就是全班組每一個(gè)職工都對(duì)自己的工作崗位、工作性質(zhì)嚴(yán)格把關(guān);全方位就是指同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)資料管理、設(shè)備管理、職工安全學(xué)習(xí)及標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化作業(yè)等多方面的管理;全過(guò)程是指從布置工作開(kāi)始到開(kāi)展工作,直至工作結(jié)束都要進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤考核;同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的各種反復(fù)現(xiàn)象也要報(bào)以極大的耐心與熱情,及時(shí)給予糾正和制止。
認(rèn)真做好上述幾點(diǎn),就能有效地避免安全管理上的形式主義。
第12篇 淺談班組安全管理重要性
安全是天,是責(zé)任,安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線,它是維持生產(chǎn)的重要條件,是企業(yè)生產(chǎn)正常進(jìn)行的最大保障。安全生產(chǎn)關(guān)系群眾生命,要作為一項(xiàng)重要的工作切實(shí)抓好。那么鉆井生產(chǎn)怎樣才能安全,在這里我主要談一下,班組長(zhǎng)在鉆井生產(chǎn)中的安全管理。
鉆井生產(chǎn)要安全,不外乎兩點(diǎn):一是要消除人的不安全行為,二是要消除物的不安全狀態(tài)。
在消除人的不安全行為上,班組長(zhǎng)要把重點(diǎn)放在stop卡和班后會(huì)的講評(píng)暴光及職工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)上。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,90%以上的事故隱患都是由違章造成的。目前,鉆井作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)還存在大量的違章現(xiàn)象及一些“低,老,壞”作風(fēng)。這都是造成一些事故及未遂事件的根源。這就要求參與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的班組長(zhǎng)做到以下三點(diǎn):一是上崗前班組長(zhǎng)要檢查本班組各崗位員工勞保護(hù)具是否穿戴齊全,規(guī)范;是否攜帶火種,手機(jī)等。班組長(zhǎng)應(yīng)率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程。要嚴(yán)格執(zhí)行剎把操作制度,做到接單根,起下鉆親自操作。提示及糾正現(xiàn)場(chǎng)各崗位員工不規(guī)范的操作行為,把識(shí)別員工的不良習(xí)慣,防止員工的不安全行為作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,勤檢查、勤督促、勤教育,要有一張“婆婆嘴”。班組長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)員工的不安全行為后應(yīng)立即制止并加以教育同時(shí)填寫(xiě)在stop卡上,在班后會(huì)進(jìn)行通報(bào)。班組長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督各崗位對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行、對(duì)操作規(guī)程的遵守情況。二中班組長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)做好職工以實(shí)踐操作為主的技能培訓(xùn),針對(duì)現(xiàn)在新職工多,操作水平低,安全意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀,這項(xiàng)工作更是迫在眉睫。做到從“要我安全”到“我要安全,我能安全”,做到人人都以保證自己的生命安全為根本(即“以我為本”),能夠堅(jiān)決做到拒絕他人違章指揮、拒絕合作操作者違章操作、杜絕自己違章操作。三是班組長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注本班員工的身體狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài),尤其是學(xué)徒工,大部分只是進(jìn)行了短期培訓(xùn),有些很難適應(yīng)鉆井生產(chǎn)的高體力勞動(dòng)、快節(jié)奏;很難適應(yīng)野外相對(duì)枯燥單調(diào)的生活,這樣必然造成其思想上的波動(dòng),會(huì)造成操作時(shí)無(wú)法集中精力,潛伏著巨大的安全隱患。這就要求班組長(zhǎng)做到從工作、生活的各個(gè)方面給予關(guān)心。
在消除物的不安全狀態(tài)方面,班組長(zhǎng)要監(jiān)督落實(shí)好交接班制度,監(jiān)督各崗位員工在接班檢查時(shí)做到:看到、摸到、聽(tīng)到、聞到,要嚴(yán)格按照巡回檢查路線逐項(xiàng)對(duì)崗位所負(fù)責(zé)的設(shè)備,設(shè)施、工具、資料進(jìn)行詳細(xì)的檢查。認(rèn)真組織召開(kāi)班前會(huì),根據(jù)本班工況,值班干部安排的輔助工作進(jìn)行合理、具體的分工,在班組生產(chǎn)過(guò)程中要督促員工檢查設(shè)備的使用、維護(hù)、保養(yǎng)狀況,尤其是重點(diǎn)要害部位,發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)有效的進(jìn)行處理,并上報(bào)值班干部,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
總之,安全是服務(wù)大家的,安全是為了“你、我、他”,班組長(zhǎng)只是重要的操作崗位和重要的管理崗位,真正的安全還得靠大家,只有大家共同努力, 安全就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。