今天給各位分享成長(zhǎng)成才名言名句的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)中國最頂尖最好的名言名句，最著名的名句進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文導(dǎo)讀目錄：
2、作文素材 Ⅰ關(guān)于「青春有為，青年奮斗」熱門主題的寫作素材（名言名句 優(yōu)質(zhì)標(biāo)題 高分段落 精彩時(shí)評(píng)）
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中國最頂尖最好的名言名句，最著名的名句
1.沒有激流就不能勇敢，沒有山峰就不能攀登。
2.不要?dú)怵H。即使你失去了一切，明天仍在你手中。
3.一滴水，只要一直滴下去，總有一天會(huì)穿透石頭。
4.寂靜不在山上，也不在廟里。只要有一顆寧靜的心，處處都是寂靜，處處都是凈土。
5.一個(gè)從不懷疑人生方向和目標(biāo)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。
6.再展露鋒芒，就要用殘存的勇氣去追窮；顯示野心的時(shí)候是學(xué)不會(huì)欺負(fù)人的。
7.把自己的運(yùn)氣過多地歸因于自己的聰明才智的人，大多會(huì)有一個(gè)不幸的結(jié)局。
8.當(dāng)我遇到這個(gè)世界，我對(duì)這個(gè)世界是自我毀滅的，我是自我實(shí)現(xiàn)的，把我和眾生帶到了一起。
9.山澗里的泉水，只有在曲折中唱出美妙的歌聲。
10.書里有自己多彩的少年夢(mèng)；書中自有中年單純的影子；這本書有它自己的老年和日落的紅色。
1.明白空無一物，亂無一物，大事不怕，小事不慢。
12.書籍向我們介紹最好的社會(huì)和各個(gè)時(shí)代的偉人。
13.生活對(duì)于一些人來說是美好的，他們一生都在為某個(gè)目標(biāo)奮斗。
14.如果一棵樹苗因?yàn)楹ε绿弁炊芙^修剪，它將永遠(yuǎn)不會(huì)變得有用。
15.奮斗者的快樂始于痛苦，享樂者的痛苦始于“快樂”。
16.稗草和稻秧享受同樣的待遇，但它不結(jié)穗。
17.有希望，幸福就會(huì)來到你身邊；如果你有夢(mèng)想，機(jī)會(huì)就會(huì)覆蓋你。
18.心靈的交流不需要言語，只需要兩顆相愛的心。
19.不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
20、所謂門檻，過去是門，但過去是門檻。
21.上帝不會(huì)給你任務(wù)，除非你有時(shí)間去完成它。
22.生命的洪流已經(jīng)在懸崖上涌現(xiàn)，只要再往前走一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
23.我不能給你全世界，但我會(huì)給你我的全世界。
24.當(dāng)你伸出兩根手指去譴責(zé)別人的時(shí)候，她手指下面的三根手指都在指向你自己。
25.就算爬到最高的山，也只能腳踏實(shí)地走一步。
26.每個(gè)人的一生都有很多夢(mèng)想，但如果其中一個(gè)一直困擾著你，剩下的只是行動(dòng)。
27.積極的人在每一個(gè)艱難中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到某種艱難。
28.如果缺乏破土而出、對(duì)抗風(fēng)雪的勇氣，種子的未來并不比落葉好多少。
29.即使竹根埋在地下，誰也看不見，他們也不會(huì)停止探索，爭(zhēng)取新的竹筍。
30.人類最大的幸福，就在于能夠天天談?wù)摰赖碌氖虑?。沒有靈魂的生活失去了人生的價(jià)值。
31.雖然世界上有些事情是很容易發(fā)生的，一天暴曬，十天寒冷，沒有生命。
32.我們?cè)撟咦约旱穆妨??；钤谶@個(gè)世界上還是死了好。只有上帝知道答案。
33.一個(gè)暫時(shí)的挫折，往往可以通過不屈的抗?fàn)帲兂芍R(shí)和見識(shí)。
34.重點(diǎn)不是他要怎么拯救世界，而是別人看他背影的眼神。
35.世界上沒有絕境，只有絕望的人。
36.上帝是仁慈的，出于對(duì)人類的考慮，他說了許多可笑的安慰的話。
37.如果你害怕眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨，生活永遠(yuǎn)是一潭死水。
38.一個(gè)有信仰的人發(fā)展出來的力量，大于99個(gè)只有興趣的人。
39.如果一個(gè)人浪費(fèi)了他的生命，他會(huì)留下黃金，什么也不買。
40.當(dāng)你的能力控制不了你的目標(biāo)的時(shí)候，那你就要沉下心去體會(huì)。
41.學(xué)到很多的訣竅是不要一下子學(xué)到很多。
42.有些事只能一個(gè)人做。其中一些已經(jīng)關(guān)閉。只能自己過去。有些路，你只能一個(gè)人走。
想學(xué)，就得學(xué)。想學(xué)，就得學(xué)。
44.當(dāng)一個(gè)人從自己的內(nèi)心開始奮斗的時(shí)候，他就是一個(gè)有價(jià)值的人。
45.勇敢點(diǎn)，別擔(dān)心。反正我們誰都不能活著離開這個(gè)世界。
46.會(huì)燒陶器的不是神仙。有志向的人總能學(xué)到精細(xì)的手藝。
47.活在當(dāng)下，不要因?yàn)閼涯钸^去或者憧憬未來而浪費(fèi)了現(xiàn)在的生活。
48.有時(shí)候挫折往往可以通過不屈的抗?fàn)幾兂芍R(shí)和見識(shí)。
49.堅(jiān)韌是成功的主要因素。只要敲門的時(shí)間足夠長(zhǎng)，聲音足夠大，最終還是會(huì)把人吵醒的。
50、青，取之于藍(lán)，用之于藍(lán)；冰對(duì)它來說比水更冷。
51.不踏上泥濘的小路，就無法踏上鋪滿鮮花的道路。
52.生活的艱辛壓倒不了我。心里的幸福不是自己的。我把它放進(jìn)音樂里，讓世界快樂。
53.當(dāng)你感到悲傷和痛苦的時(shí)候，最好學(xué)點(diǎn)什么。學(xué)習(xí)會(huì)讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
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作文素材 Ⅰ關(guān)于「青春有為，青年奮斗」熱門主題的寫作素材（名言名句 優(yōu)質(zhì)標(biāo)題 高分段落 精彩時(shí)評(píng)）
一、名言名句01.青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！辖?/p>02。青春不可留，白發(fā)自然來?！拍?/p>
03.青春就像初春的朝日，就像百花的含苞待放，就像清晨的新劍，是人生最寶貴的時(shí)期。年輕人還是社會(huì)上新鮮活躍的細(xì)胞。——陳獨(dú)秀
04.年輕人，生命之王，生命的春天，生命的輝煌。——李大釗
05.黃金時(shí)代不在我們身后，而在我們面前；不是過去，而是未來?！畲筢?/p>
6.推進(jìn)世界的文明，創(chuàng)造人類的幸福，以青春的自我，創(chuàng)造青春的家庭，青春的國家，青春的民族，青春的人類，青春的地球，青春的宇宙，從而享受他們無限的生命。——李大釗
07.青春，像一只歌唱的小鳥，沖破了冬天的窗戶，飛進(jìn)了寶藍(lán)色的穹窿。——聞一多
08.創(chuàng)造一切非凡事物的神圣而光明的精神總是與青年的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。-歌德
09.要做大事，就得從年輕時(shí)開始。-歌德
10.青春是不能長(zhǎng)久的東西?！勘葋?/p>
11.誰勇敢的接受過青春之火的洗禮，誰就不怕老年時(shí)的寒冷和冰雪。-蘭多
12.幾乎所有偉大的事情都是年輕人做的。迪斯雷利
13.我認(rèn)為如果年輕一代沒有青春，那將是一個(gè)民族的巨大不幸。赫爾岑
14.“童年”加上剛剛進(jìn)入青春的兩三年，是人生中最豐富最美好的部分，最屬于我們的部分:它在不知不覺中決定了整個(gè)未來。赫爾岑
15.不惜一切代價(jià)為自己的未來奮斗。-巴爾扎克
16.青春是生命的早晨，是太陽的黎明，充滿純潔、幻想與和諧。-希德·布朗
17.有很多人用青春的快樂作為成功的代價(jià)。-莫扎特
18.所謂年輕，就是心理上的年輕。-松下幸之助
19.青春，像被贊美的春天。-博特勒
20.青春就像一個(gè)早晨，它純潔而純粹，充滿了遐想與和諧?！亩嗖祭锇?/p>
21.青春多美好?。“l(fā)光，充滿色彩和夢(mèng)想，青春是這本書的第一章，是一個(gè)永不落幕的故事。-朗多
22.啊，青春！你永遠(yuǎn)都是可親可愛的。荷馬
23.青春是美好的。當(dāng)我看到年輕女孩浪費(fèi)青春時(shí)，我為她們感到難過?！挷{
24.年輕人脖子上最迷人的東西莫過于那顆燦爛的奉獻(xiàn)之球了。愛默生
25.一個(gè)人年輕的時(shí)候年輕是福氣，但能一直保持年輕直到進(jìn)墳?zāi)垢歉狻?契訶夫
26.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存發(fā)展，都蘊(yùn)含在這兩個(gè)字里。奮斗！只有奮斗才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明。馬克思
27.青春多美好??！發(fā)光，充滿色彩和夢(mèng)想，青春是這本書的第一章，是一個(gè)永無止境的故事。-朗費(fèi)羅
28.青春里的一切都是考驗(yàn)。——史蒂文森
29.對(duì)于一個(gè)年輕人來說，最令人驚奇和欣慰的是在一個(gè)老人身上找到精神上的青春。莫洛亞
30.如果說年輕是一種缺陷，那也是一種我們會(huì)過早失去的缺陷?！宥驙?/p>
31.人年輕的時(shí)候，沒人知道自己年輕。切斯特頓
32.樂觀的人永遠(yuǎn)年輕。拜倫
33.青春不是人生的一段時(shí)期，而是一種心態(tài)。塞內(nèi)卡
34.世界上有了愛，才有了表達(dá)愛的語言。在愛情剛來到這個(gè)世界的青春里，它學(xué)會(huì)了一套方法，但以后一直沒有忘記。杰克·倫敦
35.一個(gè)人只要有一顆純凈的心，沒有煩惱，沒有仇恨，青春就會(huì)延長(zhǎng)。司湯達(dá)
第二，高質(zhì)量的標(biāo)題《星光不負(fù)趕路人》
“沒有奮斗，就沒有青春”最重要的是打硬仗，看精神
奮斗永遠(yuǎn)像少年
在斗爭(zhēng)中定義時(shí)間
“歲月證明一切，奮斗永無止境”
窮山遠(yuǎn)海，追光。
生活就是通關(guān)。
用奮斗寫下青春的詩篇
每個(gè)奮斗的人都是偉大的。
奮斗是青春最耀眼的背景
對(duì)青春最深情的告白就是奮斗。
奮斗就是人生，人生只有前進(jìn)。
人生的意義總是奮斗者賦予的。
三、高分段落01
歷史是勇者創(chuàng)造的，時(shí)代是奮斗者書寫的。新時(shí)代的巨量正在鋪開，夢(mèng)想家的舞臺(tái)更加廣闊。無論是執(zhí)著于深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)的使命，還是奔波在夢(mèng)想更高收入、更好生活的道路上，奮斗者都是精神最富有的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人?！皧^斗本身就是一種快樂?！倍窢?zhēng)是艱苦的，要勇于在艱苦斗爭(zhēng)中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念；奮斗是長(zhǎng)期的，偉大的事業(yè)需要幾代人、幾十代人、幾十代人繼續(xù)奮斗；斗爭(zhēng)是曲折的，要始終發(fā)揚(yáng)大無畏、無私奉獻(xiàn)的精神?！靶聲r(shí)代是奮斗者的時(shí)代”。面對(duì)社會(huì)主要矛盾的新變化和高質(zhì)量發(fā)展階段的新要求，中國正日益走向世界舞臺(tái)中央的新局面。只有奮斗者才能創(chuàng)造無愧于歷史的輝煌業(yè)績(jī)，書寫無悔的奮斗幸福人生。——新華社評(píng)論員《新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代》
02
當(dāng)代青年處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，與中國夢(mèng)結(jié)緣，與新時(shí)代同行。從黨的事業(yè)不斷發(fā)展的角度看，要加強(qiáng)社會(huì)發(fā)展所需人才的培養(yǎng)，為更多優(yōu)秀青年成長(zhǎng)成才、脫穎而出、勇挑重?fù)?dān)創(chuàng)造更好的條件。從青年與時(shí)代的關(guān)系來看，要“海闊天空，揚(yáng)帆但信風(fēng)”，推動(dòng)更多的青年把新時(shí)代的背景作為自己的奮斗背景，把強(qiáng)國夢(mèng)的坐標(biāo)作為自己的奮斗目標(biāo)，匯聚全社會(huì)青年奮進(jìn)的巨大力量，在青年的接力奮斗中實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。新時(shí)代的廣大青年，要以最大的熱情，既是追夢(mèng)人，又是圓夢(mèng)人，時(shí)刻自覺“此身、此時(shí)、此地”，用青春的理想、活力、奮斗賦能新時(shí)代，讓中國夢(mèng)永葆生機(jī)，黨和國家指向哪里，中國青年就奮進(jìn)到哪里；哪里的人民需要更好的生活，中國青年就會(huì)奮斗。就像“五四青年”一樣，我們努力做一個(gè)奮斗者。我們始終是先鋒和中流砥柱，矢志不渝地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和強(qiáng)國發(fā)展，用我們的努力不斷書寫壯麗的歷史篇章！
——石鵬飛《志存高遠(yuǎn)，做奮斗者》
03
青春不是用來浪費(fèi)時(shí)間的，是用來奮斗的，奮斗的青春是最美的，最難忘的。歌德曾經(jīng)說過，“創(chuàng)造一切非凡事物的神圣而光明的精神，總是與青年的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的”。青年富有戰(zhàn)斗意識(shí)、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新活力等特質(zhì)，是創(chuàng)新創(chuàng)造的資本，是接力奮斗的背景。新時(shí)代的廣大青年要從領(lǐng)導(dǎo)人的希望和要求中找到一種責(zé)任、一種使命、一種精神、一種力量，讓朝氣蓬勃的青年與家國情懷產(chǎn)生共鳴，用青春的自己和奮斗的自己創(chuàng)造青春的國家和民族，讓青春的色彩在接力奮斗中更加絢麗。這恰恰是“青春的美好、快樂和本分”。
——林偉《讓青春色彩在接力奮斗中更加絢爛》
04
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，快樂來自奮斗。五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者中有一個(gè)叫李娟的農(nóng)民，特別動(dòng)情。李娟是殘疾人。因?yàn)榧顾杩斩窗Y，他身體除了脖子以外的所有部位都處于有意識(shí)但沒有力量的狀態(tài)。但借助“電商下鄉(xiāng)”的契機(jī)，她自學(xué)做微信生意，用嘴咬手寫筆，賣了幾萬斤水果。在她的帶動(dòng)下，一批殘疾人走上了自力更生、脫貧致富的道路。李娟是可敬的，可敬就是他愿意幫助別人，而不僅僅是殘疾。這個(gè)時(shí)代可愛，可愛就是可愛。只要奮斗，就會(huì)有收獲——如果你不辜負(fù)時(shí)代，時(shí)代會(huì)給你一份禮物。
——北京青年報(bào)特約評(píng)論員《青春屬于奮斗者》
05
對(duì)于社會(huì)來說，奮斗是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力；對(duì)每個(gè)人來說，奮斗是個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。這是一個(gè)偉大的時(shí)代，每一份努力都在流向大海。民生改善、法治和社會(huì)保障為我們的奮斗提供了有力支撐。但美好的夢(mèng)想只有靠個(gè)人奮斗才能實(shí)現(xiàn)；人生的輝煌只能通過奮斗來鍛造?！笆澜绲奈磥碓谥袊薄爸袊鞘澜缟献罹呋盍Φ耐恋亍薄@片熱土正在成為孕育機(jī)遇的“夢(mèng)工廠”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該在追夢(mèng)的道路上體味奮斗的境遇，把握奮斗的脈搏。相信“有夢(mèng)想，有機(jī)遇，有奮斗，一切美好的事物都可以被創(chuàng)造出來”。
——金倉《讓我們用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》
06
一個(gè)生機(jī)勃勃的新時(shí)代正在我們面前展開，等待我們書寫自己的精彩。從補(bǔ)民生短板到完善法治環(huán)境，從支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到完善公共服務(wù)，新時(shí)代為我們的奮斗提供了最強(qiáng)有力的支撐。近20萬“第一書記”彎腰脫貧，平均年齡30歲以上的航天隊(duì)伍扛起了星辰大海。來自大國的運(yùn)動(dòng)員和工匠們正在爭(zhēng)奪輝煌的金牌...這個(gè)偉大的時(shí)代是屬于大家的，不會(huì)讓大家失望。在夢(mèng)想的道路上，高舉奮斗的風(fēng)帆，緊握奮斗的槳，你會(huì)找到人生閃耀的舞臺(tái)。時(shí)代讓我們相信“有夢(mèng)想，有機(jī)遇，有奮斗，一切美好的事物都可以被創(chuàng)造”。
——人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員《每個(gè)人都是新時(shí)代的奮斗者》
07
青春是用來奮斗的。每一代人都有青春，青春的背景離不開“奮斗”二字。沒有人的青春之路是平坦的。換句話說，奮斗的青春本身就是一種快樂，一種獲得，一種創(chuàng)造。像崔、、這樣的人都是“別人家的孩子”?？赡芩麄儧]有一個(gè)舒適安逸的成長(zhǎng)環(huán)境。也許他們過早地承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)，但他們并沒有因此而抱怨或自暴自棄。他們樂觀開朗，積極上進(jìn)，最終呈現(xiàn)了青春最清脆響亮的回答。他們體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)不可摧的人生毅力，值得每一個(gè)年輕人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
——張凡《青春的樣子，以奮斗的姿態(tài)呈現(xiàn)的時(shí)候》
08
馬克思曾說，“歷史承認(rèn)，那些為共同目標(biāo)而努力，并使自己變得高尚的人是偉大的人；贊美那些給大多數(shù)人帶來快樂的人是最幸福的人”。奮斗是辛苦的，但是不吃苦就難說是真正的奮斗，也不可能獲得真正的幸福。奮斗是長(zhǎng)期的，但衡量幸福的單位不僅僅是時(shí)間，還有奮斗本身。'梅花香不苦寒，何以堪聞？'事業(yè)越偉大，越需要艱苦奮斗，不斷奮斗。奮斗的旅途往往布滿荊棘，要欣賞“非凡、壯麗、非凡的世界觀”，就要克服一切困難，做好奮斗到底的準(zhǔn)備。只有這樣，才能真正收獲奮斗帶來的快樂。
——丁瑤的快樂來自奮斗
09
正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊分兴f，少年如朝陽，如乳虎，如春前草，如長(zhǎng)江之始。青春是活力的代名詞，在年輕人的字典里沒有什么不可能。畢業(yè)后，放棄其他機(jī)會(huì)，選擇在頤和園做小講解員的“80后”女孩曉寒，自問“我要給游客一碗水，但得先有一桶水”，將講解工作做到了極致，成為頤和園的“金話筒”；年輕的“快遞小哥”田追子熱衷于研究。發(fā)明的快遞“神器”節(jié)省了70多名成年工人，并增加了一個(gè)小時(shí)的水果配送時(shí)間。30歲的“農(nóng)民創(chuàng)客”楊回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)帶來了新的理念和技能，實(shí)現(xiàn)了增收致富...把他的人生志向變成動(dòng)力，他不怕苦，肯吃苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起風(fēng)雨，他就能克服前進(jìn)道路上的一切困難，創(chuàng)造無限可能。
——陳穎《奮斗是對(duì)青春的最高贊美》
10
一個(gè)年輕人在微信的簽名里寫道，“天天走，不怕千里；往往，千萬不要怕萬一?！币舱强朔切袄щy”的勇氣，挑戰(zhàn)“不可能”的勇氣，以及對(duì)走泥濘道路的恐懼，才使得青春的底色足夠閃亮，青春的意義不褪色。其實(shí)，無論收獲如何，無論經(jīng)歷如何，那些伴隨著激情，奔向夢(mèng)想曙光的日子，永遠(yuǎn)是人生最珍貴的回憶。就算是失敗，難道不是一個(gè)人成功的鋪路石嗎？人生的每一步都很重要，你流下的每一滴汗水最終都會(huì)成為澆灌未來的雨露。
四、精彩解說
人民在線評(píng)論:為什么新時(shí)代的年輕人能追得上，能忍得住？來源:人民網(wǎng)-觀點(diǎn)頻道火木
連日來，甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古等地出現(xiàn)新冠肺炎疫情，牽動(dòng)人心。要盡快遏制疫情，最大限度地保障人民生命健康安全，需要凝聚智慧和力量。
“老師，如果可以的話，晚上放了我吧。畢竟我當(dāng)過兵，已經(jīng)習(xí)慣了。”這是蘭州大學(xué)志愿者招募通知公布后，來自學(xué)生的一個(gè)“‘拼’求”；
“作為一名醫(yī)學(xué)生，穿上白大褂的那一刻，我為國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)一生的使命和信念更加堅(jiān)定。我堅(jiān)信金城蘭州會(huì)活下去”，這是西北民族大學(xué)2020志愿者的誓言；
“充分發(fā)揮青少年在疫情防控中的先鋒模范作用，申請(qǐng)加入疫情防控青年突擊隊(duì)”。這是甘肅中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生的申請(qǐng)表。學(xué)校發(fā)出招聘啟事后，近3000名師生踴躍報(bào)名，真誠誠懇；
……
各國人民克服困難，奔赴疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)的熱情、激情和自豪，是由主動(dòng)“求戰(zhàn)”、即時(shí)全員報(bào)名、各方團(tuán)結(jié)、行動(dòng)一個(gè)接一個(gè)組成的。十對(duì)十，十對(duì)一百，傳遞對(duì)抗流行病的正能量，新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)出了打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的最強(qiáng)音?？吹綕M滿的微信群、紅手印的戰(zhàn)書、插著旗子的“突擊隊(duì)”，有人感動(dòng)地說，“夜雖冷，心卻熱”。的確，青年人作為最有活力和生氣的群體，正在激起一股強(qiáng)大的力量，在這場(chǎng)流行病的遭遇中站在第一線，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。
哪里有疫情，哪里就有年輕人閃光；哪里有困難，哪里就有青春。早在之前，疫情防控期間，就有一個(gè)數(shù)字:趕赴湖北的4.2萬多名醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬多人是“90后”，其中相當(dāng)一部分是“90后”，甚至是“00后”。這充分說明，盡管面臨生與死的考驗(yàn)，即使面對(duì)無時(shí)無刻不在、無處不在的危險(xiǎn)，廣大青年不僅有堅(jiān)持不懈的勇氣，而且能激發(fā)出不屈不撓的力量。他們用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊:只有經(jīng)歷風(fēng)雨，見過世面，接受考驗(yàn)，才能在擔(dān)當(dāng)中體驗(yàn)，在盡責(zé)中成長(zhǎng)。
“年輕一代不怕苦、不怕難、不怕犧牲，用臂膀肩負(fù)起大山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激情的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！”的確，時(shí)代精神就是青年代表的精神，時(shí)代品格就是青年代表的品格。在抗擊疫病的斗爭(zhēng)中，人們看到了年輕一代勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難的精神和行動(dòng)，更看到了他們勇往直前的勇氣、剛毅、剛毅。無論是為了個(gè)人成長(zhǎng)、國家發(fā)展、民族復(fù)興，經(jīng)歷過風(fēng)浪并取得勝利的青年都充滿了活力和后勁，以不辜負(fù)青春和時(shí)代的鏗鏘步伐推進(jìn)著新時(shí)代的偉大事業(yè)。
面對(duì)疫情和困境，中國人精神上更緊密，心靈上更緊密相連。這種力量的背后，有著互助團(tuán)結(jié)的文化底蘊(yùn)，有著時(shí)代使命，為自己而放棄的年輕人。很多人說，“一群孩子在努力像他們的前輩一樣奔跑?！逼鋵?shí)這才是中國青年最鮮活的樣子，也是中國未來可以不斷奮進(jìn)奔跑的樣子。以青春之名行奉獻(xiàn)之實(shí)，用奮斗之路書寫無悔人生，年輕一代唱出的不僅僅是抗疫之歌，更是一代又一代、屬于未來的青春交響曲。
“紅日初升，其道偉大。江流出江流，海洋滿溢。”面對(duì)疫情，青春在，力量在；面對(duì)障礙，青春就在那里，希望就在那里。我們相信，如果年輕人承擔(dān)起自己的責(zé)任，為自己奮斗，他們一定會(huì)在歷史進(jìn)程中留下偉大的印記。
這個(gè)時(shí)候，青春光芒四射。
作文素材名言警句，名言名句高中作文素材
很多高中生在作文摘錄中積累了很多好句子，卻不知道如何運(yùn)用。針對(duì)這個(gè)問題，今天我們收集了15句名言及其解析，幫助你寫好作文，獲得50+的高分。
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“帶著一顆心來，不帶著半根草去”。
這是偉大的人民教育家陶行知先生親筆題寫的對(duì)聯(lián)，是他一生偉大人格的光輝寫照。這里的“心”，是一顆赤誠的赤子之心，無私奉獻(xiàn)的愛心。這里的“草”是指?jìng)€(gè)人私利。這句話告誡我們的中小學(xué)教師要“愛全世界”，要只談對(duì)教育和孩子的奉獻(xiàn)，而不談個(gè)人私利。
2.“教化其精神，野蠻其肉體”。
這是毛澤東同志早年寫的一副對(duì)聯(lián)，勉勵(lì)全世界的學(xué)者(知識(shí)分子)努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。另一方面，也要注意體育鍛煉，做一個(gè)思想解放、行為文明、體魄強(qiáng)健的有用之人。
3.“工人愛機(jī)器，農(nóng)民愛土地，人民教師不能調(diào)皮”。
熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。這句話說明老師要愛孩子，這是天經(jīng)地義的道理。雖然有些孩子淘氣，但老師應(yīng)該真誠地愛他們。
4.“與其數(shù)十個(gè)孩子，不如獎(jiǎng)一個(gè)功德”?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹薄?/p>
這句話體現(xiàn)了一種“評(píng)價(jià)增益效應(yīng)”，說明表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的效果要比批評(píng)和懲罰的效果好，所以在教育的過程中要更多地使用表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。但“好孩子都是夸出來的”這種說法是片面的，對(duì)孩子的教育要批評(píng)懲罰，而不是一味的表揚(yáng)。
承包你高中三年的作文資料，共420頁24w+字(持續(xù)更新ING)。5.“少是自然，習(xí)慣是自然”。
這句話出自孔子家話，是古人總結(jié)出來的一句至理名言。意思是說，小時(shí)候養(yǎng)成的好習(xí)慣，就跟自然行為一樣。很明顯，這是在強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育的重要性。
6、“授人以魚，只為一餐飯；授人以漁，終身受益?！?/p>
這句話經(jīng)常被大家引用，用來說明教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的深刻道理。這里的“魚”指的是現(xiàn)成的知識(shí)和答案；“釣魚”指的是釣魚的方法和技巧。它意味著告誡我們的教師不僅要在教學(xué)中傳授知識(shí)和技能，而且要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力，開發(fā)他們的智力，教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
7.“食水不忘開井，永遠(yuǎn)做啟蒙老師”。
這句話的意思很簡(jiǎn)單。就拿“一個(gè)喝了水還念念不忘開井的人”來類比，就引出了“一個(gè)成功的老師，永遠(yuǎn)是啟蒙老師”。核心的意思是告訴人們不要忘記老師的恩情，要時(shí)刻記住老師的恩情來培養(yǎng)自己的才能。
8.“學(xué)生要發(fā)展，教師首先要學(xué)會(huì)發(fā)展”。
這是新課程改革中提出的新概念，強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性?！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念。要讓學(xué)生發(fā)展，教師首先要學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。教師發(fā)展要走在學(xué)生發(fā)展的前面，引領(lǐng)學(xué)生健康全面發(fā)展。
9.“種樹不傷樹根，育人不傷自尊”。
這句話體現(xiàn)了尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求相結(jié)合的教育原則，告訴我們?cè)诮逃倪^程中千萬不要傷害學(xué)生的自尊心。蘇姆林斯基曾經(jīng)說過，“自尊是一種非常脆弱的東西。我們應(yīng)該非常小心地對(duì)待它，就像玫瑰上的露珠一樣?！?/p>
10.“老師是道德之父，智慧之母”。
這句話體現(xiàn)了教師的社會(huì)功能和作用，表明教師在社會(huì)延續(xù)和人才培養(yǎng)中發(fā)揮著與“道德之父”和“智慧之母”同等重要的作用。同時(shí)也說明教師有傳播文明、啟迪智慧的責(zé)任。
1.“尊重別人的人永遠(yuǎn)尊重別人，愛別人的人永遠(yuǎn)愛別人”。
這句話道出了人際交往的真諦。你尊重別人，別人也尊重你；如果你愛別人，別人也會(huì)愛你。愿大家都這樣做，人際關(guān)系自然和諧。
12.“幼枝易直易彎”。
這是一個(gè)比喻，用“小樹枝”比喻兒童和青少年。意思是說，兒童少年的成長(zhǎng)，就像這根“小樹枝”，容易長(zhǎng)直，也容易長(zhǎng)彎。人們必須多關(guān)心兒童和青少年，加強(qiáng)教育，絕不讓他們誤入歧途的箴言。
13.“成功是成功之母”。
這是上海成功教育課題組在成功教育實(shí)驗(yàn)中提出的命題。意在誘導(dǎo)“學(xué)困生”走出失敗的陰影。在老師的期待和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)下，小成功一步步引向大成功，最后圓滿成功。
14.“教育是科學(xué)，也是藝術(shù)”。
這句話的意思是，教育本身是有規(guī)律可循的。我們要按照教育規(guī)律辦事，科學(xué)育人。同時(shí)，教育也有方法和技巧，需要我們?cè)趯?shí)踐中努力探索，掌握教育的藝術(shù)技巧，而不是靠蠻力和苦練。
15.'問問哪里的運(yùn)河如此清澈，因?yàn)槟抢镉谢钏脑搭^'。
這句話的意思是，教師要不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于探索，這樣才能不斷進(jìn)步，永不落后。
關(guān)于激勵(lì)人的名言名句大全，關(guān)于激勵(lì)人的名言名句英語
1.人類的天才只是一個(gè)火花。如果你想讓它成為熊熊的火焰，你必須學(xué)習(xí)！研究
2.不尊重別人，首先就是不尊重自己。
3.希望是依附于存在的。哪里有存在，哪里就有希望，希望就是光明。
4.驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，轉(zhuǎn)瞬即逝；自卑是一只剪了翅膀的鳥，很難到達(dá)天空。兩者都是成功的禁忌。
5.在我們的世界里，我們從來不會(huì)給一個(gè)可悲的落后者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
6.誰給我一滴水，我就用整個(gè)大海來報(bào)答他。
7.學(xué)到很多的訣竅是不要一下子學(xué)到很多。
8.社會(huì)就像一條船，每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備。
9.生活有甜有苦，但不能無味。你可以贏，也可以輸，但你不能屈服。
10.希望是依附于存在的。哪里有存在，哪里就有希望，希望就是光明。
11、人生價(jià)值，即以其同時(shí)代的作品為準(zhǔn)繩。
12.一個(gè)志在登頂?shù)牡巧秸撸粫?huì)被沿途的某一個(gè)腳印陶醉。
13.人生的價(jià)值是用他同時(shí)代的作品來衡量的。
14.誰給我一滴水，我就用整個(gè)大海來報(bào)答他。
15.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志是它善于提問。
16.事情往往與人作對(duì)，事情總是人為的。
17.誰給我一滴水，我就用整個(gè)大海來報(bào)答他。
18.如果你從未害怕、尷尬或受傷，那你從未冒過任何風(fēng)險(xiǎn)就很好。
19.社會(huì)就像一條船，每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備。
20.人類的天才只是一個(gè)火花。如果你想讓它成為熊熊的火焰，你必須學(xué)習(xí)！研究
好學(xué)上進(jìn)的名言警句，勉勵(lì)學(xué)生求上進(jìn)的名人名言
首先，研究的第一部分
書有勤奮之路，學(xué)海無涯。
(唐)韓愈
不剪就不行了。不學(xué)就不知道。
(春秋)孔子①《禮記》
他思維敏捷，求知欲強(qiáng)，從不羞于向下級(jí)請(qǐng)教。
孔子的論語公冶長(zhǎng)
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
孔子的論語，政治
如果一個(gè)人不斷珍惜他的舊知識(shí)，以便不斷獲得新知識(shí)，他可能是別人的老師。
孔子的政治論語
①孔子(公元前551 ~ 479):春秋末期的思想家、政治家、教育家、儒家創(chuàng)始人。
學(xué)不會(huì)，就怕輸。
孔子的論語泰伯
你想，就會(huì)得到；不思考，就不會(huì)得到。
(戰(zhàn)國)孟子①《孟子給兒子的散文》
孔子登上了東山和盧曉，登上了泰山，世界變小了。所以看海的人很難看到水，而在圣人門口游泳的人很難開口。
孟子的《論孟子專篇》
沒錢意味著窮，但學(xué)而不做是病。
(戰(zhàn)國)莊子②莊子讓位給君王
我的生命有限，但我的知識(shí)有限。
莊子的“莊子養(yǎng)生大師”
善于學(xué)習(xí)的人窮盡原理。善于實(shí)踐的人尋求解決最困難的問題。
(戰(zhàn)國)荀子《荀子大綱》
不積靜步，不逾千里；不積小流，成不了河。
荀子的《荀子勸學(xué)》
學(xué)不會(huì)。青，取之于藍(lán)，用之于藍(lán)；冰對(duì)它來說比水更冷。
對(duì)我來說，與其一會(huì)兒就學(xué)會(huì)，不如一整天都去品味和思考。讓我嘗嘗秋天和希望的滋味更好。
不聞則已，不聞則已，不見則已，見則已，不知?jiǎng)t已，不做則已，只能學(xué)做。
荀子的儒家效應(yīng)
①孟子(約公元前372~ 289):戰(zhàn)國時(shí)期的思想家、政治家、教育家。
②莊子(約公元< 369 ~ 286):戰(zhàn)國時(shí)期的哲學(xué)家。
③荀子(約公元前313-238):戰(zhàn)國時(shí)期的思想家、教育家。
不爬山，不知天高。如果你不在深溪附近，你就不知道地面的厚度。不聞先王遺言，不知大學(xué)。
要善于學(xué)習(xí)dummy的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)它的短處。
(戰(zhàn)國)呂不韋E《呂氏春秋》
普通人要學(xué)會(huì)心法，才能聽得見。不是學(xué)他的頭腦，是學(xué)的智。學(xué)而不聞?wù)?，古今無有。
呂不韋的《呂氏春秋》
不學(xué)可以學(xué)，但是聾了就比別人聾了。
(漢)劉安②《淮南子·泰訓(xùn)》
在狩獵比賽當(dāng)天讀詩、看書，會(huì)學(xué)到很多東西。
劉安在淮南紫臺(tái)的宗族訓(xùn)練■
被學(xué)習(xí)淹沒的人無法在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。
劉安的《淮南子說善訓(xùn)》
學(xué)以待之，思以精之，友以磨之，譽(yù)以拜之，孜孜不倦以畢之，可謂好學(xué)。
(韓)③《楊紫的演講與學(xué)習(xí)》
學(xué)、做、上；言，時(shí)也；教書育人，其次。
楊雄的“學(xué)長(zhǎng)江之法”
大家都知道吃東西會(huì)餓，學(xué)習(xí)會(huì)變笨。
(漢)劉向的《說本》
君子不恥下問。
劉翔的《談園》
①呂不韋(？(公元前235年)戰(zhàn)國末期，人讓他們的客人編寫《呂氏春秋》，該書綜合了先秦時(shí)期各種學(xué)派的理論。因此，它被稱為圣人。
劉安(179~ 122 ):西漢時(shí)期的思想家、文學(xué)家。
楊雄(公元前53年-公元18年):西漢時(shí)期的文學(xué)家、哲學(xué)家和語言學(xué)家。
劉向(約公元前77年~公元前6年):儒家學(xué)者，西漢佛教和文學(xué)的學(xué)者。
不學(xué)就不會(huì)出名。
(漢)王充①《論衡·馮玉》
不停止挖，溝會(huì)很深；如果你不停止挖掘，你會(huì)得到更多的報(bào)酬。
王充《論衡明路篇》
夜以繼日地學(xué)習(xí)而不感到羞恥。
王充《論衡城物資》
懂得學(xué)習(xí)的人是強(qiáng)大的。
王充論平衡的有效性
聰明人不問是學(xué)不會(huì)的。
王充《論石亨志篇》
往往玉不琢，不成器；君子不學(xué)，不為德。
(漢)班固②
你必須學(xué)習(xí)。不學(xué)是學(xué)不來的。沒有志向是學(xué)不會(huì)的。
(三國)諸葛亮③
像春苗一樣努力學(xué)習(xí)，你會(huì)比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)大。如果退學(xué)，每天都會(huì)虧錢。
(金)陶淵明1
讀書人喜歡種樹，春天玩他們的花，其實(shí)秋天才這樣。談文章，春花也；修身養(yǎng)性，修身養(yǎng)性，秋高氣爽。
(北齊)顏之推⑤《顏氏家訓(xùn)與學(xué)術(shù)》
近居而知遠(yuǎn)，知今昔而學(xué)。
(隋)王通⑥《文中子·禮樂》
勤勞善于勤奮，浪費(fèi)于玩樂；做你想做的，毀掉你追隨的。
唐)韓愈①《學(xué)解》
王充(27~97):東漢時(shí)期的唯物主義哲學(xué)家。
②班寧():東漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家。
@諸葛亮():三國時(shí)期的蜀漢政治家、軍事家。
陶淵明(365或372~ 427):東晉詩人。
⑤顏之推(531 ~約590):北齊文學(xué)家。
童():隋代哲學(xué)家。
人不是生來就知道的，誰能糊涂呢？你迷茫了，不跟著老師走，你就迷茫了，你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。
韓愈《世說》
君子之家貴，君子之家明，明則有功。
(宋)、程頤②《二程翠言》
學(xué)習(xí)的方式比窮人好；要想貧窮，就必須學(xué)習(xí)。
(宋)③自然的本質(zhì)。
循序漸進(jìn)，仔細(xì)閱讀，仔細(xì)思考。
朱熹
一個(gè)好的學(xué)者，就像一個(gè)忙碌的學(xué)者，必須一步一步來。
(明)呂坤①
如果一個(gè)學(xué)者不懷疑，那就是大病。只有疑惑反復(fù)破，所以破疑惑就是開悟。
(明)李志⑤
改一個(gè)字，是一個(gè)讀書人的第一次勤奮努力。我只需要每天審視自己。比如晚上，想想自己一天說的做的每一件事。今天，你說的不是真的，你做的不是真的。明天，你不會(huì)說這樣的話，也不會(huì)做這樣的事。逐漸趨于成熟。
(清)傅山⑥“變一字”
韓愈(768 ~ 824):唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。
程林()、程頤():程林、程頤都是北宋時(shí)期的哲學(xué)家、思想家，也是北宋理學(xué)的創(chuàng)始人，又稱“二程”。
朱():南宋哲學(xué)家、教育家。
呂坤():明代學(xué)者。
李贄():明代思想家、文學(xué)家。
傅山():明末清初的思想家。
對(duì)于學(xué)習(xí)，一個(gè)人不應(yīng)該固步自封，也不應(yīng)該狂妄自大。
(清)顧嚴(yán)武①《日之錄》
學(xué)君子，死而后已。
顧的人與書
學(xué)了智慧，不學(xué)就傻了。學(xué)了，就有待遇；不學(xué)就會(huì)迷茫。自古圣賢圣賢，成就偉業(yè)，無人不學(xué)。
(清)黃宗羲②
如果你不是什么都知道，那就什么都知道比什么都知道好。
(清)戴震③
“學(xué)”字需要打開。學(xué)就是學(xué)，問就是問?，F(xiàn)在的人學(xué)而不問。雖然讀萬卷書，但也只是一個(gè)平淡的人。
(清)鄭燮④
人難學(xué)，難學(xué)之人易。不學(xué)，很難學(xué)。
(清)彭端淑《學(xué)一曲以示子侄》
沒有十年的努力，你將一事無成。
(清)譚嗣同⑤
學(xué)習(xí)必須有自己的意義。沒有獨(dú)立精神，向別人學(xué)習(xí)是非常必要的。
章太炎⑥
如果能活下來，當(dāng)然還是要學(xué)習(xí)。
①顧嚴(yán)武():明末清初的思想家、學(xué)者。
②黃宗羲():明末清初的思想家、史學(xué)家。
③戴震(1723~ 1777):清代思想家、學(xué)者。
④鄭燮():清代畫家、文學(xué)家，號(hào)板橋。
⑤譚嗣同():清代改良派政治家、思想家。
⑥章太炎():中國民主革命家、思想家、學(xué)者。
①魯迅
知識(shí)是自己像挖礦一樣獲得的。
陶行知②
全能的人真的是全能，全能的專家也是全能。....
③鄒韜奮。
學(xué)習(xí)和做生意是相互聯(lián)系的。學(xué)了之后，就要好好想想了。想通了就要去做。只有當(dāng)你擅長(zhǎng)的時(shí)候，你才能看到自己。
你是否真的學(xué)會(huì)了你的手。否則，盡管你讀了很多，你也只會(huì)成為一個(gè)死棧。
④謝覺哉。
沒有付出，就沒有收獲。如果你想有好的收獲，你必須好好工作。
徐特立⑤
任何一種容器都是滿的，但知識(shí)的容器是無限的。
徐特立
學(xué)會(huì)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就是不要野心太大，忽略了基礎(chǔ)的東西。喜馬拉雅山是世界名山，因?yàn)樗ㄔ谇嗖馗咴希沁|闊高原上的一座高峰。如果把喜馬拉雅山建在江海平原或者江淮平原上，8000米的孤峰很難存在，就像無源之水很容易干涸一樣。
是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，天賦是努力的耐心。
①魯迅(1881 ~11936):現(xiàn)代作家、思想家、革命家。
②陶行知():現(xiàn)代教育家。
③鄒韜奮():記者、政論家、出版家。
④謝覺哉():中國無產(chǎn)階級(jí)革命家。
⑤徐特立():中國無產(chǎn)階級(jí)革命家。
茅盾①《彩虹》
研究問題的功夫是細(xì)嚼慢咽的功夫。比吃的好。如果嚼得不好，會(huì)很容易溶解，對(duì)身體有益。
②陶鑄的理想情操和精神生活
循序漸進(jìn)！我走過的路，是一條循序漸進(jìn)的路。
華庚③寄語青年:超越華羅庚
勤奮是很好的訓(xùn)練，每一份努力都會(huì)帶來每一份才華。
華·
基礎(chǔ)越厚越牢，對(duì)以后的學(xué)習(xí)越有利，越能包容，峰就越高，點(diǎn)就越高，心就廣用。
積累知識(shí)，你也要有農(nóng)民和人民積累肥料的實(shí)力。收藏范圍要廣，不要限制太多...牛糞、羊糞、人糞都要收集回去，統(tǒng)一成為有用的肥料，可以滋養(yǎng)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
④鄧拓。
古今中外，有學(xué)有問之人，有成就之人。他們總是很用心，通過考試積累。我們不應(yīng)該像“過眼云煙”一樣對(duì)待任何事情。
鄧拓
有很多成功的人。他們的大部分知識(shí)都是自己學(xué)的，不是坐在課堂上學(xué)的。
①茅盾(1896~1981):中國現(xiàn)代作家。
(2)陶鑄(1908~1969):中國無產(chǎn)階級(jí)革命是累人的。
③華(1910~ 1985):中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。
④鄧拓(1912~1966):人民日?qǐng)?bào)社原社長(zhǎng)、總編輯。
葉圣陶①
誠然，上大學(xué)可以學(xué)到知識(shí)，但不能說不上大學(xué)就學(xué)不到知識(shí)。學(xué)習(xí)是自己的事。自學(xué)，在任何環(huán)境下都可以自學(xué)實(shí)用有用的知識(shí)。
葉圣陶
知識(shí)是引導(dǎo)人生走向光明和真實(shí)境界的蠟燭。
李大釗②
自然，機(jī)器和一切工作，對(duì)待沒有知識(shí)的人，對(duì)待膽小怕事的人是非常不禮貌的，甚至常常是粗魯和殘忍的；但他們對(duì)待知識(shí)豐富、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，非常溫順，承認(rèn)你是主人，愿意為你服務(wù)。
宋慶齡③
不管你準(zhǔn)備走哪條路，最重要的是先做好自己的準(zhǔn)備。你不能赤手空拳開始你的旅程，你必須用知識(shí)武裝自己，你必須鍛煉出強(qiáng)健的體魄和足夠的勇氣。
宋慶齡
無知是最大的敵人。
陳毅④
教育的目的是培養(yǎng)自學(xué)、自由研究、用自己的頭腦思考、用自己的眼睛看、用自己的雙手做的精神。
①葉圣陶():中國現(xiàn)代作家、教育家、出版家。
②李大釗():中國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。*
③宋慶齡(1893~1981):孫中山夫人，愛國者。
陳毅(1901 ~ 1972):中國無產(chǎn)階級(jí)革命家。
郭沫若①
愛造就勤奮，勤奮造就天才。
郭沫若
古往今來有所成就的人，并不都是天賦異稟，很多天賦很差的人，都是通過努力和實(shí)踐才取得巨大成就的。
學(xué)習(xí)一門外語并不難。學(xué)習(xí)外語就像交朋友。朋友之間越來越了解對(duì)方。每天見面，朋友就變得親密了。
②高士奇
我深深意識(shí)到知識(shí)的重要性。人的身體沒有血就會(huì)死亡，心靈沒有知識(shí)就會(huì)枯竭。知識(shí)就像血液一樣珍貴！活著就是繼續(xù)學(xué)習(xí)，工作，戰(zhàn)斗。
高士奇
本來學(xué)習(xí)就像一條礦脈，各種礦體混雜在一起，但人們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)方便，把它們分類，這樣就成了一科一科，相互獨(dú)立。
③秦牧。
學(xué)習(xí)必須與思考交替進(jìn)行。整天看書，不注意消化，不會(huì)有效率。思考之后，一定要把學(xué)到的東西變成自己的思想血肉，就像胃袋分泌胃液吸收食物的營養(yǎng)一樣。
秦牧
①郭沫若()；中國作家、詩人和文學(xué)家。
②高士奇:中國現(xiàn)代科普作家。
③秦牧():中國作家。
基礎(chǔ)功夫很重要，像積木游戲。如果底部不正，放上去的東西容易倒，即使不倒也容易歪。
直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都很重要。沒有直接的生活經(jīng)驗(yàn)，只靠書本，只能成為書蟲。但是，沒有對(duì)歷史上無數(shù)人的生活經(jīng)歷的廣泛閱讀和接受，知識(shí)無論如何也不會(huì)豐富。
沒有釀不出一斤蜜的千朵花，也沒有榨不出一瓶果汁的多種水果(就像幾朵花也不可能被安排進(jìn)一個(gè)溫室)。沒有豐富的生活知識(shí)，就沒有“概括”或“積少成多”。
學(xué)習(xí)需要一生，攀登貴族需要少年。
蘇步青
年輕人學(xué)習(xí)，要注意拓寬知識(shí)面。
學(xué)了文學(xué)又懶于背，是不可能的，尤其是詩歌。一個(gè)高中文科生寧愿仔細(xì)背誦300首詩，也不愿狼吞虎咽地吃棗或?yàn)g覽10首詩。
朱自清①
人總是要學(xué)習(xí)的。等你死了，就該畢業(yè)了。
②蕭楚女
努力可以克服一切，學(xué)習(xí)的殿堂無論貧富都可以進(jìn)入。
①朱自清(1898~ 1948):中國現(xiàn)代散文家、詩人。
②蕭楚女(1897~ 1927):中國共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。
①巴金
天才只是一個(gè)不同質(zhì)地的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)是肥料，也是修養(yǎng)。
②肖軍
自學(xué)很重要。自學(xué)一直是許多著名科學(xué)家、作家、藝術(shù)家和政治家成功的重要途徑。
③周培源。
“博學(xué)，記，多思，多問，學(xué)法，持之以恒?！边@是我和年輕同志說過的幾句話，也是我們自己幾十年學(xué)習(xí)研究的基本方法。姑且稱之為“十六字公式”！
④茅以升。
每一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，在成為“家”之前，都是通過文學(xué)、歷史、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、文化等方面的努力，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
⑤夏衍
如果有人問:學(xué)習(xí)有訣竅嗎？然后我覺得勤奮和堅(jiān)持是最基本的招數(shù)。中國有句古話，勤能補(bǔ)拙，但精進(jìn)勝于精進(jìn)。無數(shù)事實(shí)證明，任何一個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成就，都來源于勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探究。
夏衍
學(xué)習(xí)必須有兩種性別:一種是記憶，一種是理解。記憶有助于學(xué)習(xí)，理解有助于思考。學(xué)而不思則罔，是“死讀”；學(xué)而不思則罔，活著就是讀書。
①郭紹虞
巴金():當(dāng)代作家。
②肖軍(8):中國作家。
@周培源(1903~1993):中國物理學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。
茅以升(1896~1989):中國橋梁專家、教育家。
⑤夏衍():中國劇作家、電影藝術(shù)家。
時(shí)間不早了，該休息了。
成長(zhǎng)的句子經(jīng)典語錄小學(xué)生，成長(zhǎng)的句子經(jīng)典語錄
1.志在山頂?shù)娜?，不?huì)貪圖山腰的風(fēng)景。
2.你可以拿起它又放下它。凡事不要強(qiáng)求！
3.你不勇敢，也沒有人會(huì)為你堅(jiān)強(qiáng)！
4.過去屬于死亡，未來屬于自己。
5、不患人之無知，患人之無知。
6.自信是成功的第一秘訣。
7.勝利者從來不給自己軟弱的借口。
8.沉思的時(shí)候要先退，得意的時(shí)候可以休息。
9.平時(shí)和考試一樣，考官和平時(shí)一樣。
10.青春是美好的；揮霍青春是一種犯罪。
11.人總是在追求快樂，逃避痛苦。
12.請(qǐng)把陽光穿在心里，讓春水灌進(jìn)心里。
13.富人靠資本賺錢，窮人靠知識(shí)致富。
14.經(jīng)歷過苦難的人才是最富有的人。
15.我們可以失望，但不能盲目。
16.命運(yùn)，你殘酷地訴說我的悲傷。
17.請(qǐng)求幫助永遠(yuǎn)不會(huì)比請(qǐng)求幫助錯(cuò)。
18.真善美是赤裸裸的。
19.明天的希望讓我們忘記今天的痛苦。
20.無論成功還是失敗，你都是自己的。
21.用心觀察成功者，不要總是失敗者。
22.世界上只有貧窮才能不勞而獲。
23.經(jīng)常微笑，好運(yùn)自然會(huì)來！
24.爬山攻極限，享受魏帥的大雪和嚴(yán)寒。
25.比天地長(zhǎng)壽，比廣漆和太陽月亮長(zhǎng)壽。
26.自助者天助。你可以做你想做的。
27.智者的聲音是愚者的方向。
28.生命是有限的，所以請(qǐng)把它浪費(fèi)在更好的事情上。
29.世上無難事，只要不要臉。
30.有志者事竟成。
關(guān)于成長(zhǎng)的勵(lì)志名言2
1.你優(yōu)雅的舉止就像一朵美麗的小蘭花，散發(fā)著芬芳！
2.你像一朵會(huì)飛的蘭花，安靜，聰明，富于幻想。
3.用善意去愛別人，用善意的話去對(duì)待別人。孩子們，讓我們一起建立一個(gè)充滿愛的世界。
4.同學(xué)之間的相互信任是無價(jià)的。
5.認(rèn)真是成功的秘訣，而粗心是失敗的伙伴。
6.當(dāng)你盡力而為時(shí)，失敗是偉大的。
7.進(jìn)步很大。我希望你走上一層樓梯。
8.你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，進(jìn)取上進(jìn)，是老師最滿意的學(xué)生。
9.肯動(dòng)腦會(huì)讓你更聰明。
10.鳥兒只有張開翅膀才能飛翔。孩子們應(yīng)該多動(dòng)腦，多動(dòng)手。
11.自信是走向成功的第一步。
12.做一只勤勞的蜜蜂，你會(huì)嘗到成功的喜悅。
13.從你天真的眼神里，老師感受到了你的可愛。
14.一顆天真的心就像一只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，不停地飛翔，有時(shí)還要向一只小蜜蜂學(xué)習(xí)，用努力收獲成功的喜悅。
15.你和書一定是好朋友。不然你怎么會(huì)知道這么多？
16.如詩般美麗迷人，老師上一層樓祝福你。
17.握著你的小手，看著你完美無瑕的臉龐，我是多么幸福啊！
18.你像一只光芒四射的小鳥，活潑大方。
19.讓我牽著你的小手走過這美好的時(shí)光。
20.“愛”是最好的老師。愛學(xué)習(xí)，就會(huì)快樂，就會(huì)著迷。
21.我覺得，畫畫除了用筆，還要用心。你是一個(gè)體貼的孩子。大膽展現(xiàn)自己的潛力！
22.輕松學(xué)習(xí)，輕松生活，做一個(gè)充滿自信的好孩子。
23.請(qǐng)記住:如果同學(xué)之間互相謙讓，你會(huì)有更多的朋友。
24，孩子再細(xì)致一點(diǎn)，再細(xì)致一點(diǎn)。
25.我希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)不要放棄成功的希望。
26.用笑聲面對(duì)困難，用淚水迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
27.精神就像春風(fēng)。當(dāng)它蕩過袁野，冰川會(huì)解凍，枝頭會(huì)抽出耀眼的新綠，蘭花會(huì)陸續(xù)綻放。
28.利用別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。生活中到處都有榜樣，每個(gè)人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
29.我的孩子，你的畫真漂亮。我相信你的`字可以寫得更漂亮。
30.能干的孩子，你是我們的驕傲。
比較好的名言，有哪些好的名言名句
一個(gè)自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成神奇?！挷{
我一無所有，但我有語言——周
英雄的本色是什么？是“雨不能熄燈，風(fēng)卻能使色更艷”的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，“一年三百六十日，大半上戈馬”的勤奮，“高情已消，梨花不夢(mèng)”的超越與平庸，“何不取吳鉤，集關(guān)山五十州”的飽滿雄心，“勤盡心血，灑后猶可作美湖”。
我希望我們像彼此一樣勇敢——逃跑
年輕人的心是仲夏夜的曠野，割不開，燒不著。當(dāng)長(zhǎng)風(fēng)吹過，野草某某升到天空
人生的真諦從來不在別處，而在日常的一點(diǎn)一滴的奮斗中——人生的真諦在于一點(diǎn)一滴的奮斗。
一代又一代年輕人，以夢(mèng)為馬，不斷探索中國的未來。今天，我們有機(jī)會(huì)將整個(gè)世界作為一個(gè)想象行動(dòng)的空間，來展示我們的力量，實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)——致青年的一封信。
“日月不晚，四季催?！痹谶@個(gè)奮斗者的新時(shí)代，每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，每個(gè)人也都是夢(mèng)想的建設(shè)者——“我們都是追夢(mèng)人”
平凡成就偉大，英雄來自人民。每一個(gè)偉大的成就，都是基于平凡的崗位和工作；每一個(gè)不平凡的人生，都是靠平凡的積累——“在平凡的事情中成就不平凡的事情”
在大愛面前，小愛暫且放在一邊。他們和愛人守望相助，風(fēng)雨同舟，就像兩條并行的船，一起穿越重重的云層，駛向勝利的彼岸——白衣戰(zhàn)士之愛閃耀。
有人開玩笑說“佛系”還好，愿意做一個(gè)“反佛系”的青年。西游記的路上，悟空會(huì)玩，敢擔(dān)當(dāng)，會(huì)努力，會(huì)干大事。確實(shí)是有遺囑的。——“又叫“佛教青年”
那些在別人看不到的地方自律的人，真的連上帝都不忍心讓他們失望。請(qǐng)相信:在黑暗中執(zhí)著的成長(zhǎng)總有一天會(huì)傳來芬芳——“在別人看不到的地方自律，成功會(huì)離你更近”
如果天下皆大歡喜，我們?cè)敢馊バ逕?，去讀書，去闖蕩江湖。如果盛世即將隕落，深淵就在身邊，我輩將全力以赴——?dú)⒗?/p>
見證成長(zhǎng)的經(jīng)典語句，鼓勵(lì)孩子成長(zhǎng)的經(jīng)典語句
1.成長(zhǎng)的道路上充滿了青春的氣息；成長(zhǎng)之路，奏響夏天的音符；成長(zhǎng)的道路透露出秋天的喜悅；成長(zhǎng)之路，唱出冬的深沉純凈。
2.成長(zhǎng)的時(shí)候，如果遇到荊棘，想繞過這條路，那你就錯(cuò)了。你還不如穿過荊棘。哪怕最后遍體鱗傷，也要為之付出，總比不為之付出的人好。
3.成熟點(diǎn)吧。如果你遭受挫折，你的生活就不會(huì)有成功、幸福和希望。挫折是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的岔路。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和跌跌撞撞，才能在失敗和挫折中成長(zhǎng)，最終走向成功。
4.當(dāng)你在學(xué)術(shù)上一事無成或者一塌糊涂的時(shí)候；生活難以維持的時(shí)候；當(dāng)失敗接踵而至；當(dāng)痛苦無法緩解的時(shí)候，是不是想的更多，想的更多，分析問題更透徹？這是一個(gè)人成長(zhǎng)的表現(xiàn)。
5、沒有風(fēng)雨，哪會(huì)有秋天的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，就沒有松柏的堅(jiān)韌。身處逆境，不要只是抱怨，要多想想如何克服困難。彼得森說，“在生活中，經(jīng)常會(huì)有無數(shù)的外部打擊，但最終的決定權(quán)在你自己手中，這些打擊會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響?！?/p>
6.沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨，見彩虹，就能隨隨便便成功。不要逃避挫折。只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。
7.長(zhǎng)大后，我們是羽翼豐盈的雛鷹，可以追逐美麗的日出；長(zhǎng)大了，我們也漸漸成長(zhǎng)為奶老虎，我們可以攀登雄偉的山峰。長(zhǎng)大后，我們就是能躍過理想龍門的精力充沛的魚。
8.成長(zhǎng)是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路。時(shí)間不會(huì)偏袒任何人。重要的是你對(duì)成長(zhǎng)的態(tài)度，這是孩子和大人的過渡。
9.成長(zhǎng)沒有捷徑。如果每個(gè)人都是天鵝，那么就不會(huì)有雀鳥。愛迪生說過:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”這也證明了成長(zhǎng)的道路上沒有捷徑，需要努力，需要奉獻(xiàn)，需要堅(jiān)持。
10.別人永遠(yuǎn)感受不到自己的痛苦。不說了，做好自己就好。
11.成長(zhǎng)的方式有很多。有的人在挫折中成長(zhǎng)，有的人在等待中成長(zhǎng)?；蛟S，在漫畫中成長(zhǎng)才是最幸福的方式吧！
12.每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程。而且每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大。但是，成長(zhǎng)的空間往往過于狹窄。以至于我們無法展開自己，進(jìn)行真正的聚會(huì)，飛向藍(lán)天。
13.成長(zhǎng)給我們帶來了什么？堅(jiān)持，震撼，感動(dòng)，悲傷。成長(zhǎng)的路上什么都沒有。成長(zhǎng)的路上沒有長(zhǎng)短，成長(zhǎng)的路上沒有捷徑。
14.長(zhǎng)大了，有人為之感到高興，期待；但也有人對(duì)此感到惱火和厭惡。
15.時(shí)間改變了很多人。記下彼此，記錄自己的成長(zhǎng)足跡。
16.你以為自己還沒長(zhǎng)大。其實(shí)別人已經(jīng)不把你當(dāng)小孩了。
17.當(dāng)你看到別人笑的時(shí)候，不要以為世界上只有你一個(gè)人在難過。其實(shí)別人只是隱藏的比你好而已。
18.成長(zhǎng)是一條曲折的路，很難走，荊棘很多。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有太多的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持，成長(zhǎng)的路上沒有捷徑。
19.微笑著迎接風(fēng)風(fēng)雨雨，一場(chǎng)煙雨助你成長(zhǎng)。朋友們，讓我們?cè)谀捴谐砷L(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)！
20.在磨礪中成長(zhǎng)，人生有著無盡的回味，人生因它而絢爛。它使人堅(jiān)韌頑強(qiáng)，使我們茁壯成長(zhǎng)。
21.時(shí)間可以改變很多，比如一個(gè)人，或者一段感情。
22.父母是真正對(duì)你好的人。不要只記得沒錢的時(shí)候要給他們打電話。
23.都是在磨煉中成長(zhǎng)起來的。不經(jīng)過磨煉，他們可能默默無聞。讓我們?cè)谀サZ的過程中共同成長(zhǎng)，把人生打磨成璀璨的珍珠！
24.也許你不懂得珍惜。一次任性讓你失去很多。
送給自己成長(zhǎng)的句子短句，送給自己成長(zhǎng)的話語
1.所謂成長(zhǎng)，就是逼著自己一個(gè)人，跌跌撞撞的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
2.感謝那些艱難的日子，因?yàn)槟菚r(shí)你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我們常常羨慕別人的好，卻苦于自己的缺點(diǎn)。其實(shí)沒有人的人生是完整的。不要總是羨慕別人。仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)擁有很多了。沒有完美的人生。珍惜你已經(jīng)擁有的。
3.學(xué)會(huì)與自己的痛苦和平共處。這就是成長(zhǎng)的意義。
4.不要熬夜刷手機(jī)，多看書，多運(yùn)動(dòng)，好好保養(yǎng)。改過自新永遠(yuǎn)不會(huì)晚。
5.在成長(zhǎng)的過程中，總要經(jīng)歷幾次風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到幾個(gè)人，然后才看清這個(gè)世界。
6.成長(zhǎng)帶走的不僅僅是時(shí)間，還有不怕失去的勇氣。
7.沒有比人更高的山，沒有比人更長(zhǎng)的路。相信我，如果你永不放棄，你會(huì)飛得更高。
8.每一次痛苦都是成長(zhǎng)的支柱。每一次打擊都是堅(jiān)強(qiáng)的后盾；每個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默期。那段時(shí)間，我付出了很多努力，也忍受了很多孤獨(dú)。我沒有抱怨，也只有我自己知道。
9.不要把別人的八卦當(dāng)禮物，因?yàn)槟悴皇鞘掌茽€的。做好自己，當(dāng)你真正全情投入當(dāng)下，無論多么簡(jiǎn)單卑微，你都能感受到無窮的樂趣。因?yàn)椴粔蚝?，所以要努力。不努力，就永遠(yuǎn)這樣。
10.學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，不管身邊有人愛不愛你。做你該做的，有愛或無愛，安全對(duì)待他們。
11.不要灰心，不要失望，只要你有重新開始的勇氣，任何時(shí)候都是你成功的起點(diǎn)。
12.人生就像旅行。過程中我們可以擁有一些東西，但終究帶不走。
13.當(dāng)我們更加自覺，允許自己的選擇，變得更加自覺，我們就會(huì)朝著成長(zhǎng)的方向前進(jìn)。
14.每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)受到很多傷害，會(huì)傷心哭泣，會(huì)感到痛苦。很多事情總是經(jīng)歷過才明白:痛苦過后，變得更堅(jiān)強(qiáng)；穿越之后，就是成熟；如果你很笨，你會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候懂得珍惜和放棄?？傄ヒ恍〇|西，才能學(xué)會(huì)珍惜；總是碰壁，可以學(xué)習(xí)改變什么，放棄什么；總是在痛苦之后，你才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
15.每個(gè)人都可以在生活中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，即使你是一個(gè)遲鈍的學(xué)習(xí)者。
16.生活也可以燃燒或腐敗。我愿意燃燒耗盡所有的光。
17.你必須努力，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大的速度比你父母變老的速度快。不要想得太多，做得太少。
18.不要拒絕長(zhǎng)大，也不要刻意長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是理所當(dāng)然的事。我們不可能一直是那個(gè)甜美單純的小女孩，但也不要以為自己已經(jīng)成熟到可以忽略自己的感受。這叫自殘。長(zhǎng)大不一定要從丑小鴨變成白天鵝。如果你不懂得接受，更有可能把你變成丑小鴨。
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