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成功勤奮名人名言事例(作文素材名言佳句,高考名人名言素材積累)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 查看人數(shù):26

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本文導(dǎo)讀目錄:

1、作文素材名言佳句,高考名人名言素材積累

2、關(guān)于勤奮的三句名言,關(guān)于勤奮的名言警句和詩(shī)句

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4、關(guān)于勤奮的名言警句很多你能寫(xiě)出兩句嗎,關(guān)于勤奮的名言簡(jiǎn)短

5、勤奮勵(lì)志語(yǔ)錄,關(guān)于勤奮的經(jīng)典語(yǔ)錄摘抄

6、古今中外天才出于勤奮的例子,古今中外有哪些成功的人是靠勤奮取得成就的

7、名人名言摘抄20句,名人名言摘抄短句

8、數(shù)學(xué)的名人名言,數(shù)學(xué)的名人名言14句

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眾所周知,想要寫(xiě)好作文,不僅需要好的靈感,還需要好的素材!想在考試中得高分,就要在作文中加入“金句”,學(xué)會(huì)使用各種材料!

以下是我和北大學(xué)姐總結(jié)的名言和例子,容易評(píng)分,也容易記憶!

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名言和例子:1。這是一個(gè)人讀書(shū)的時(shí)候。青少年只知道玩,不知道好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候后悔自己年輕的時(shí)候,為什么不知道好好學(xué)習(xí)?!佌媲?。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如神。——杜甫3。勤奮是一種很好的訓(xùn)練,努力是一種天賦?!A4。只要堅(jiān)持自學(xué),就不用擔(dān)心成為人才。——華5。鳥(niǎo)的羽毛是美麗的,人的努力是美麗的。(諺語(yǔ))6。梅花香不苦寒,何以堪聞?——高明7。蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯?!?對(duì)聯(lián))8。天才就是這樣。如果你一生努力,你會(huì)成為天才。門(mén)捷列夫九世。善于讀書(shū),不求一大堆解,每當(dāng)知道一件事,就會(huì)欣然忘詞。——陶淵明10。邊學(xué)邊學(xué)不是很好玩嗎?——孔子舉例:1。達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋:達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家,從小熱愛(ài)繪畫(huà)。他的父親把他送到當(dāng)時(shí)意大利著名城市佛羅倫薩,拜佛羅基奧為師。老師讓他從畫(huà)雞蛋開(kāi)始。他一連畫(huà)了十多天。老師看他有點(diǎn)不耐煩,就對(duì)他說(shuō):“別以為畫(huà)雞蛋容易。要知道,1000個(gè)雞蛋里沒(méi)有兩個(gè)是完全一樣的;即使是同一個(gè)雞蛋,只要換個(gè)角度看形狀不一樣,雞蛋的橢圓形輪廓也會(huì)不一樣。所以要在畫(huà)紙上完美的表現(xiàn)出來(lái),需要付出很多努力。”從此,達(dá)芬奇潛心研究素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出了許多不朽的名畫(huà)。2.孫康的《雪夜讀書(shū)》:孫康,陜西人,家境貧寒,酷愛(ài)讀書(shū)。晚上雖然有時(shí)間,但是買(mǎi)不起燈油,只好默默回憶消化白天學(xué)的東西。有一年冬天,他半夜醒來(lái),覺(jué)得房間并不黑,隱約能看到什么東西。原來(lái)是雪的倒影,啟發(fā)了他:何不借雪讀書(shū)?所以雪夜,尤其是月光映照下的雪夜,成了孫康努力學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。由于他的勤奮,他最終成為了一名著名的學(xué)者,并成為了一名御史。3.鼻梁骨:戰(zhàn)國(guó)時(shí),蘇秦師從任偉張儀的鬼谷先生。他晚上努力學(xué)習(xí),困了就用錐子刺自己大腿,血一直流到腳上。到了漢朝,孫敬好學(xué)。讀書(shū)時(shí),他用繩子把頭發(fā)綁在屋梁上,防止打瞌睡,以此督促自己好好讀書(shū)。4.被認(rèn)為是傻瓜的科學(xué)家:愛(ài)因斯坦,本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家,童年時(shí)似乎并不聰明。他3歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了說(shuō)話(huà),所以他的父母認(rèn)為他是個(gè)傻瓜。放學(xué)后,一位老師對(duì)父親說(shuō):“你的孩子將一事無(wú)成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他申請(qǐng)了蘇黎士大學(xué),但由于成績(jī)不好,他在孫山失去了名聲。但他沒(méi)有灰心。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),他成為了一名杰出的物理學(xué)奠基人。曾經(jīng)有個(gè)年輕人問(wèn)他是怎么成功的,他寫(xiě)下了這樣一個(gè)公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表努力學(xué)習(xí)和工作,Y代表好的學(xué)習(xí)方法,Z代表少說(shuō)廢話(huà))。5.明代宋濂抄書(shū)苦讀。6.高爾基,一個(gè)自學(xué)成才的“家”

注意名言積累:1。如果你不積累步驟,你將一事無(wú)成。不積小流,成不了河。——荀子2、海不舍水,故能成大。一座山能有多高就有多高,因?yàn)樗辉诤跄嗤梁褪^。主不累人,故能成眾。學(xué)者學(xué)而不厭,故能成圣。三號(hào)管道。學(xué)習(xí)就像滾雪球。越來(lái)越大,不滾就化了?!Z蘭坡4。不管發(fā)生什么,如果你堅(jiān)持收集十年的材料,你總能成為一個(gè)學(xué)者。——魯迅5。積土成山,風(fēng)雨旺。水滴匯成海洋,龍騰虎躍?!髯?、抱樸子之樹(shù),生于終;九層平臺(tái),從地基土開(kāi)始;千里之行始于足下?!献?。問(wèn)問(wèn)哪里的運(yùn)河如此清澈,因?yàn)槟抢镉谢钏脑搭^?!?。涓涓細(xì)流最終能磨掉大石頭,不是因?yàn)樗牧α浚且驗(yàn)椴粩嗟牡嗡?貝多芬案例:1。錦囊出錦囊:唐代“鬼才”詩(shī)人李賀,成功在于積累。為了收集素材,他早上背著工具包,騎著毛驢,出去旅游,觀察生活,把任何靈感寫(xiě)在紙上,放進(jìn)工具包里。當(dāng)你一天結(jié)束回到家,把工具包里積累的筆記拿出來(lái),選擇在燈下整理,把有用的筆記放在另一個(gè)工具包里,以后再寫(xiě)。2.陶瓷方面的知識(shí)積累:唐代大詩(shī)人白居易為了給自己的詩(shī)歌積累素材,準(zhǔn)備了很多陶罐,放在七層的架子上,分門(mén)別類(lèi)貼上標(biāo)簽。他把平時(shí)收集的材料按照不同的類(lèi)別放進(jìn)自己的陶罐里。當(dāng)積累的數(shù)據(jù)可以寫(xiě)入時(shí),備忘錄將清空粘土罐,并將數(shù)據(jù)寫(xiě)入。3.日積月累成就偉業(yè):革命導(dǎo)師馬克思為了寫(xiě)《資本論》,讀了1500多本書(shū)。在書(shū)中,他引用了十幾個(gè)學(xué)科、幾百個(gè)作者的觀點(diǎn),留下了一百多條讀書(shū)筆記。列寧在《列寧全集》中引用了他讀過(guò)的16000多本書(shū)。研究帝國(guó)主義時(shí),他讀了148本書(shū)、49種期刊上的232篇文章,寫(xiě)了60多萬(wàn)字的筆記。4.“積累”的典范:列夫·托爾斯泰,沒(méi)有那厚厚的一疊審訊記錄,如何寫(xiě)出俄國(guó)下層勞動(dòng)人民的原始語(yǔ)言;如果李賀沒(méi)有詩(shī)詞的錦囊,怎么能寫(xiě)出那句千古名句;如果姚沒(méi)有那一萬(wàn)張?zhí)毓┛ǎ筒粫?huì)有今天的小說(shuō)《李自成》。

家庭教育名言:1。一年的計(jì)劃就像一個(gè)樹(shù)木的山谷;十年的計(jì)劃就像一棵樹(shù);終身規(guī)劃不如培養(yǎng)人?!茏?。把孩子教好的父親,把孩子當(dāng)孩子教?!肿g3。如果父母端莊善良,子女膽小孝順?!佒?。愛(ài)迪生童年的故事給了我兩個(gè)深刻的印象:第一,科學(xué)要向孩子學(xué)習(xí);第二,科學(xué)的幼苗要像愛(ài)迪生的父母一樣被呵護(hù),才能保存下來(lái)。——陶行知5。父母的生活是孩子步入社會(huì)前的一場(chǎng)讀書(shū)?!饺?。父母的美德是兒子最好的遺產(chǎn)。-塞萬(wàn)提斯七世。孩子是反映父母行為的鏡子。——斯賓諾莎8。當(dāng)孩子開(kāi)始呼吸時(shí),教育就開(kāi)始了。保羅第九章。一棵樹(shù)修不好,一個(gè)孩子也成不了大人。箴言10。不教父親的錯(cuò),就不會(huì)嚴(yán)于老師的懶。——謠言:1。不知道怎么吃雞蛋:這樣的事在長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《中國(guó)小皇帝》里有描述;一個(gè)學(xué)生去學(xué)校蒸米飯,看到飯盒里有一個(gè)圓圓的雞蛋。她想了想,不知道怎么吃。她問(wèn)了其他學(xué)生,但她仍然不知道如何吃雞蛋。最后她完好無(wú)損的帶回家,讓她媽媽哭笑不得。2.孟母為孟子三遷:孟子年輕時(shí)不愛(ài)讀書(shū),只知道玩。孟母帶著孟子先住在墓地附近,然后是鎮(zhèn)上,但她認(rèn)為這些都不是孟子住的好地方,最后搬到一所學(xué)校去住。孟子每天都和學(xué)者接觸。他也開(kāi)始讀書(shū),后來(lái)成為大學(xué)學(xué)者。珍惜時(shí)間的名言:1。拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄了他?!勘葋?。一寸光陰一寸金,千金難買(mǎi)一寸光陰?!_茂登3。百川何時(shí)去東海還西天?如果你年輕不努力,老板難過(guò)。——《樂(lè)府詩(shī)集》4。不站起來(lái),世界上什么事都做不成。王守仁五號(hào)。有志者事竟成。箴言6??傆幸惶欤視?huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,跨越深深的大海。——李白7。男不顯志,生而八尺?!T夢(mèng)龍8。夫志四海,千里還親?!苤?。君子必有四方之志?!畎?0?;⑹葜?,人窮志。——宋萬(wàn)老人11。人老珠黃,家境貧寒,野心勃勃。箴言12。一個(gè)男人應(yīng)該自力更生?!呙?3。有志者事竟成,破釜沉舟。一百二十秦關(guān)屬楚。勤勞之人不負(fù)眾望,三千多甲可吞吳?!阉升g14。有野心就活一百年沒(méi)有野心。——史玉坤15。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!闷苼?6。三軍可以?shī)Z魁,普通男人不能奪魁?!鬃优e例:1。經(jīng)緯填海2。項(xiàng)羽要向萬(wàn)人敵學(xué)習(xí):秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽,小時(shí)候讓老師教他識(shí)字。不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,他就拒絕再學(xué)了。讓他重新學(xué)劍術(shù),他沒(méi)有成功。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁很生氣,罵他不進(jìn)步。項(xiàng)羽坦言:“讀書(shū)時(shí)能寫(xiě)下自己的名字就夠了;劍術(shù)只能對(duì)付一個(gè)敵人,不值得學(xué)習(xí)。我想學(xué)習(xí)如何對(duì)付部落!”于是項(xiàng)梁教他學(xué)習(xí)兵法。從此,項(xiàng)梁知道自己的侄子是個(gè)很有出息的人。3.曹操老了,還志在千里。4.韓信忍著屈辱,蹲下身子。5.向著自己的志向攀登:華著名數(shù)學(xué)家,初中畢業(yè)就輟學(xué)了,但他從未放棄學(xué)業(yè)。在繁忙的家務(wù)之后,他刻苦學(xué)習(xí),鉆研問(wèn)題,孜孜不倦地鉆研,終于成為一名享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的數(shù)學(xué)家。謙虛語(yǔ)錄:1。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。毛澤東2號(hào)。一知半解的人不謙虛;一個(gè)消息靈通的人必須謙虛?!x覺(jué)哉3。謙虛來(lái)自于缺乏知識(shí)。——華4。不爬山,不知天高。如果你不在深溪附近,你就不知道地面的厚度。不聞先王遺言,不知大學(xué)?!髯?、泰山不讓土,故能成大;河水不擇細(xì)流,故能深?!钏?。缺乏謙虛意味著缺乏洞察力。富蘭克林7。我們的驕傲大多是基于我們的無(wú)知。一個(gè)人就像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能就像一個(gè)分子,他對(duì)自己的評(píng)價(jià)就像一個(gè)分母。分母越大,分?jǐn)?shù)的值越小?!袪査固?。酒香不怕巷子深?!{言:1。劉邦和項(xiàng)羽;2.白居易的拙見(jiàn);3.牛頓站在巨人的肩膀上;愛(ài)好;名言:1。如果對(duì)工作有濃厚的興趣,遇到困難和挫折也能頑強(qiáng)克服?!谥?。哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶?!璧?。成功的真正秘訣是興趣?!獥钫裼?。天才是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的魅力?!敬宓拈L(zhǎng)篇故事:1。孔子不知三月肉香;2.孫中山“一日不能遠(yuǎn)離讀書(shū)”;3.王羲之吃墨;4.名人的興趣。馬克思每天工作十幾個(gè)小時(shí),從事廣泛的研究工作,經(jīng)常天不亮就睡覺(jué)。但是,只要條件允許,他不會(huì)放棄周日娛樂(lè)。他住在英國(guó)倫敦的時(shí)候,每個(gè)星期天都會(huì)和親朋好友一起散步一個(gè)半小時(shí),去鄉(xiāng)下玩,在那里看報(bào)紙,談?wù)螁?wèn)題,跑賽跑,打打仗。有時(shí)候,我們還會(huì)用數(shù)學(xué)演算來(lái)改變大膽的活動(dòng)方式,或者和孩子一起折疊“羅漢”,從而達(dá)到緩解疲勞的目的。方志敏從小愛(ài)讀書(shū),愛(ài)馬,愛(ài)祖國(guó)山水,愛(ài)松,愛(ài)竹,愛(ài)梅,愛(ài)蘭。他的女兒以松樹(shù)、竹子、李子和蘭花命名。在他的臥室里,有一面錦旗,上面寫(xiě)著這樣的對(duì)聯(lián):“心中有三愛(ài),讀書(shū),駿馬,山水美”;“園中種四物,松、竹、白梅、蘭”。愛(ài)因斯坦愛(ài)好廣泛,拉小提琴,彈鋼琴,唱歌。有時(shí)我去劃船。騎自行車(chē)和旅行,直到70歲,我仍然堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間做運(yùn)動(dòng)或散步。業(yè)余時(shí)間,波洛夫喜歡看小說(shuō)、集郵、繪畫(huà)、種花、劃船、游泳和騎自行車(chē)。他很注意放松大腦。他活了87歲。法拉第相信“鎮(zhèn)上的一個(gè)小丑勝過(guò)十幾個(gè)醫(yī)生”這句諺語(yǔ),所以他一有機(jī)會(huì)就去看馬戲,參觀動(dòng)物園。5.“我已經(jīng)吃過(guò)了?!迸nD的天賦顯然不是超人。但是他學(xué)習(xí)很努力,學(xué)習(xí)研究很專(zhuān)心,很入迷。他經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室呆上幾個(gè)星期,直到實(shí)驗(yàn)完成。有一次,他癡迷于實(shí)驗(yàn),把手表當(dāng)雞蛋放在鍋里煮。牛頓的朋友又一次來(lái)看他。他把食物放在桌子上后,一頭扎進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。朋友等的不耐煩了,就先吃了,然后就不走了。做完實(shí)驗(yàn),牛頓出來(lái)了,看著桌上的菜,笑著對(duì)自己說(shuō):“我以為我沒(méi)吃,其實(shí)我已經(jīng)吃過(guò)了!”說(shuō)著又走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。珍惜友誼語(yǔ)錄:1。在海里認(rèn)識(shí)你自己,天堂仍然是我們的鄰居。——王波二號(hào)。生命是相親相愛(ài)的,為什么要黃金和金錢(qián)呢?——李白3。友誼就像我前世的一盞明燈,照亮了我的靈魂。——巴金4、近朱者赤,近墨者黑?!敌?。朋友之間必須在逆境中互相幫助,這才稱(chēng)得上是真正的友誼。莎士比亞6。真實(shí)而明智的友誼是人生中最美麗、最無(wú)價(jià)的財(cái)富。高爾基7號(hào)。如果你把快樂(lè)告訴你的朋友,你會(huì)得到兩種快樂(lè);如果你向你的朋友傾訴你的煩惱,你會(huì)得到一半的煩惱。——校園詩(shī)8。黃金易得,知己難求?!自?huà)說(shuō),持之以恒。名言:1。一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩索鋸斷,水滴石穿?!喙?。耐心是一切智慧的基礎(chǔ)。——柏拉圖3。成大事不在于力量的大小,而在于堅(jiān)持。約翰·西摩四世。耐心和毅力總會(huì)得到回報(bào)。愛(ài)因斯坦5。如果一個(gè)人沒(méi)有毅力,他什么事都做不成。牛頓6號(hào)。只要努力,鐵棒磨成針。-箴言7。堅(jiān)持不懈,朽木不可雕也;鍥而不舍,金石可雕?!髯?。解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題最好的方法就是堅(jiān)持?!R梭9。滴水穿石不是因?yàn)橛昧?,而是因?yàn)榘疽埂!獖W維德10、躍進(jìn),非千里;許的十歲,我欠了很多。——荀子舉例:1。李白的鐵棒磨針。2.蜜蜂是如何釀造蜂蜜的?一只蜜蜂需要來(lái)回飛30萬(wàn)公里才能釀出一斤蜂蜜,吮吸1200萬(wàn)朵花的汁液。每次被采集,它都要把胃里的汁液吐出來(lái),被另一只蜜蜂吸進(jìn)自己的胃里。經(jīng)過(guò)120到340次的猶豫,果汁變成了蜂蜜,但此時(shí)蜂蜜還有很多水分,不適合儲(chǔ)存。蜜蜂不得不不停地扇動(dòng)翅膀蒸發(fā)水分,最后變成濃稠的蜂蜜。從這一點(diǎn)來(lái)看,蜂蜜是蜜蜂持之以恒釀造出來(lái)的。3.《日?qǐng)?bào)》著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,一個(gè)名人,每天從黎明開(kāi)始就堅(jiān)持收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)6點(diǎn)的“科學(xué)知識(shí)講座”;著名畫(huà)家黃生前每晚必畫(huà),一次可畫(huà)8幅;著名氣象學(xué)家竺可楨每天觀察天氣,寫(xiě)氣象日記。孫中山流亡國(guó)外期間,經(jīng)濟(jì)非常困難,但他每天都攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)看。他說(shuō):“我一天不讀書(shū)就活不下去?!保粋ゴ蟮亩砹_斯作家車(chē)爾尼雪夫斯基必須每天寫(xiě)作。1862年,他被沙皇政府監(jiān)禁。在獄中度過(guò)778天,他克服重重困難,堅(jiān)持寫(xiě)出了《怎么辦》等一系列世界聞名的小說(shuō)。4.成功的“鐵律”馬克思花了40年寫(xiě)《資本論》。達(dá)爾文花了20年時(shí)間寫(xiě)了《物種起源》。哥白尼花了36年時(shí)間寫(xiě)出了天體運(yùn)動(dòng)理論。歌德花了60年才寫(xiě)出《浮士德》。司馬遷花了15年寫(xiě)史記。李世民花了27年時(shí)間編寫(xiě)《本草綱目》。曹雪芹花了10年時(shí)間寫(xiě)紅樓夢(mèng)。從上面的數(shù)字我們可以看出,成就一份事業(yè)需要堅(jiān)持。所以巴爾扎克說(shuō):不斷的勞動(dòng)是生活和藝術(shù)的鐵律逆境名言:1。天將偉人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空其體魄,為所欲為。所以,耐心是他力所不及的?!献?。梅花香,怎能不有些寒骨?——裴秀3??嚯y是生活的老師?!蜖栐?。人生的榮耀不在于永不失敗,而在于能夠反復(fù)爬起來(lái)?!闷苼鑫迨?。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)?!献?。順境造就幸運(yùn)的人,逆境造就偉大的人。-小普林尼7。不要向不幸屈服。你應(yīng)該更大膽、更積極地去挑戰(zhàn)它?!S吉爾的例子:1。貝多芬的《耳聾譜交響曲》;2.馬克思嘔心瀝血寫(xiě)《資本論》;3.周文王被拘,寫(xiě)《周易》;孔子周游列國(guó),碰到了一堵墻?;氐紧敽螅麑?xiě)了《春秋》。屈原被楚懷王誹謗和流放,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇《離騷》。魯左丘明是盲人,國(guó)語(yǔ)作者。司馬遷被閹割了,但他忍辱負(fù)重,完成了歷史巨著《史記》。

關(guān)于勤奮的三句名言,關(guān)于勤奮的名言警句和詩(shī)句

收集的報(bào)價(jià)3

45.一旦希望之燈熄滅,生活突然變成一片。-Plemchande

46.勇氣、魄力和堅(jiān)定的決心,可以等同于武器的精良。-萊昂納多·達(dá)芬奇

47.威爾是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的盲人,靠在一個(gè)有眼光的跛子的肩膀上?!灞救A

48.自知之明是最難得的知識(shí)。-西班牙

49.幸福因?yàn)榕c人分享而更加完美?!?jiǎn)·博特

50.土地和語(yǔ)言之間沒(méi)有界限。任何有真理的人都是兄弟和朋友。海因里?!ぢ?/p>

51.人生不可能有兩次,但很多人連一次都不善于度過(guò)。-勒基特

52.最大的驕傲和最大的自卑是最軟弱的心靈。-斯賓諾莎

關(guān)于勤奮的名言名言警句,關(guān)于勤奮的名言警句的名言

聰明的資歷,內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,努力的態(tài)度和毅力。這些都是科研成功所需的其他條件。下面列舉一些關(guān)于人勤奮的勵(lì)志句子,希望對(duì)你有所幫助。關(guān)于勤奮的名言警句1。什么是天才!我認(rèn)為天才是勤奮的結(jié)果。郭沫若2。所謂天才,是指那些有毅力、勤奮、著迷、無(wú)私的人。蕭伯納3。河流什么時(shí)候會(huì)向東流向大海,然后再向西流回?少壯不努力,老大徒傷悲。4、滴水穿石,不是力氣大,而是功夫深;成績(jī)好,不是天賦,是勤奮。5.你不聞,你不聞,你不看,你不知道,你不知道,你就學(xué)會(huì)做。6,不要患得患失,患得患失。7.發(fā)明是百分之一的聰明和百分之九十九的勤奮。愛(ài)迪生,是的。天地間沒(méi)有人天生就知道。沒(méi)有學(xué)不會(huì)的人。天才大多是由于努力工作。天才大多是由于精心的培養(yǎng)。郭沫若9。懶惰等于活埋一個(gè)人。泰勒10。沒(méi)有加倍的勤奮,既不會(huì)有天賦,也不會(huì)有天才。門(mén)捷列夫11。天才靠不住,情報(bào)靠不住,順手拿起偉大的科學(xué)發(fā)明簡(jiǎn)直不可想象。華庚12、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。13.你不聞,你不聞,你不看,你不知道,你不知道,你就學(xué)會(huì)做。荀況14。智慧來(lái)自勤奮,天才在于積累。華庚15。靈感是對(duì)努力工作的回報(bào)。列賓16。聰明的資質(zhì),內(nèi)在的動(dòng)力,努力的工作態(tài)度和毅力。這些都是科研成功所需的其他條件。7.休閑是一種時(shí)尚,不要經(jīng)常穿。阿農(nóng)18。無(wú)論土地多么肥沃,都不會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)。誰(shuí)也學(xué)不會(huì),再聰明也不會(huì)讀書(shū)。19.天才是最厲害的牛。他們每天不間斷地工作18個(gè)小時(shí)。勤奮是成功之母。茅以升21。好好學(xué)習(xí),努力工作,讓青春更加光彩。22.王,天才這個(gè)詞有一個(gè)極其曖昧的含義,它的定義絕不是所謂的“生而知,學(xué)而不學(xué)”。23.天才是無(wú)止境努力工作的能力??ㄈR爾24歲。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而成為智者。知識(shí)可能來(lái)自勤奮,但機(jī)智和智慧卻懶于天賦。約翰·謝頓25歲。沒(méi)有一種動(dòng)物比螞蟻更勤奮,但它卻是最沉默寡言的。富蘭克林26、“天才就是勤奮”,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。如果這不完全正確,至少在很大程度上是正確的。李卜克拉西

關(guān)于勤奮的名言警句很多你能寫(xiě)出兩句嗎,關(guān)于勤奮的名言簡(jiǎn)短

奮斗四大名言

54.所有的幸福不是沒(méi)有煩惱,所有的逆境也絕不是沒(méi)有希望。培根

55.只有孝順才能解決你的后顧之憂(yōu)?!献?/p>

56.只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉坑里。-黑格爾

57.學(xué)習(xí)是極其珍貴的東西,從任何來(lái)源都無(wú)法吸收。-阿布·里·法拉茲

58.人不是生來(lái)就會(huì)失敗的。一個(gè)人可以被淘汰,但不能被打敗。——海明威

歸根結(jié)底,所有的節(jié)省都?xì)w結(jié)為節(jié)省時(shí)間。馬克思

60.意志堅(jiān)強(qiáng)的人可以把世界握在手中,捏成泥一樣。-歌德

61.孝生孝,逆生逆。——《增廣賢文》

62.要知道,夸大美好的事物也會(huì)招來(lái)人們的反感、鄙視和嫉妒。培根

63.想不付出任何代價(jià)就獲得幸福,簡(jiǎn)直是天方夜譚?!焯亓?/p>

64.閱讀使人充實(shí),交談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確。培根

65.對(duì)別人誠(chéng)實(shí)是保護(hù)自己尊嚴(yán)和良心的最好方法。-蒙田

66.很多人在一條路上徘徊的時(shí)候,就要讓出一條路來(lái),讓珍惜時(shí)間的人走在前面。-蘇格拉底

67.最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——馬云

68.感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn),因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和性格。匿名的

69.勤勞是勤奮,但浪費(fèi)在玩樂(lè)上;做你想做的,毀掉你追隨的?!n愈

勤奮勵(lì)志語(yǔ)錄,關(guān)于勤奮的經(jīng)典語(yǔ)錄摘抄

1.我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起,勤奮,謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)的人抱怨他的壞命運(yùn)。

2.勤勞的工業(yè),但貧瘠的玩耍;做你想做的,毀掉你追隨的。

3.世上無(wú)難事,只要肯登攀。

4.智慧來(lái)自勤奮,天才在于積累。

5.天才不能靠,智力不能靠,順手拿起偉大的科學(xué)發(fā)明簡(jiǎn)直不可思議。

6.對(duì)于搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮是成功之母!

7.勤奮是成功之母。

8.好好學(xué)習(xí),努力工作,讓青春更加光彩。

9.人類(lèi)要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存,就必須奮斗。

10.時(shí)間是常數(shù),但也是變量。勤勞的人有無(wú)限多,懶惰的人也有無(wú)限多。

11.天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。....一點(diǎn)點(diǎn)努力和刻苦練習(xí)是成正比的。

12.什么是天才!我認(rèn)為天才是勤奮的結(jié)果。

13.天才這個(gè)詞有著極其曖昧的含義,它的定義絕不是所謂的“生而知,學(xué)而不學(xué)”。天地間沒(méi)有人天生就知道。沒(méi)有學(xué)不會(huì)的人。天才大多是由于努力工作。天才大多是由于精心的培養(yǎng)。

14.哪里有天才,我就用別人所有的努力在工作中喝咖啡。

15.勤于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦,才能成為有學(xué)問(wèn)的人。

16.在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮。她是世界上幾乎所有成就的助產(chǎn)士。

18.“天才就是勤奮?!庇腥嗽?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。如果這不完全正確,至少在很大程度上是正確的。

19.天才是指那些有毅力,勤奮,著迷,無(wú)私的人。

20.聰明的資歷,內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,努力的態(tài)度和毅力。這些都是科研成功所需的其他條件。

21.天才是無(wú)止境努力工作的能力。

22.發(fā)明是百分之一的聰明和百分之九十九的勤奮。

23.任何突然的靈感,其實(shí)都代替不了長(zhǎng)期的努力。

24.沒(méi)有一種動(dòng)物比螞蟻更勤奮,但它卻是最沉默寡言的。

25.天才是最厲害的牛。他們每天不間斷地工作18個(gè)小時(shí)。

26.懶惰等于活埋一個(gè)人。

27.沒(méi)有熱情就沒(méi)有智慧,沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有熱情。如果沒(méi)有勤奮,就沒(méi)有熱情和才華的結(jié)合。

28.沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而成為智者。知識(shí)可能來(lái)自勤奮,但機(jī)智和智慧卻懶于天賦。

29.沒(méi)有加倍的勤奮,既不會(huì)有天賦,也不會(huì)有天才。

30.天才來(lái)自勤奮。

31.靈感是對(duì)努力工作的回報(bào)。

32.天才和凡人只有一步之遙。這一步就是勤奮。

3.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

34.天才是99%的汗水和1%的靈感。

35.休閑是一種時(shí)尚,不應(yīng)該經(jīng)常穿。

古今中外天才出于勤奮的例子,古今中外有哪些成功的人是靠勤奮取得成就的

國(guó)內(nèi)外努力工作的成功人士。只要在學(xué)習(xí)與工作中堅(jiān)持勤奮,就可以對(duì)抗成功路上的一切困難!

古今中外勤勞成功的人1

古時(shí)候,有一個(gè)叫蒙克的學(xué)者。剛上學(xué)的時(shí)候,他很認(rèn)真,寫(xiě)的一筆一筆,很工整。很快,他覺(jué)得還不如學(xué)習(xí)太辛苦,在外面玩玩。于是,他逃學(xué)了,經(jīng)常去山坡上的樹(shù)林里玩,好開(kāi)心!

一天,他回到家,正在織布的媽媽問(wèn)他:“你怎么這么早就放學(xué)了?”他不得不承認(rèn)逃學(xué)。我媽生氣地說(shuō):“我辛辛苦苦給你學(xué)習(xí)織布,你卻逃學(xué)。太不值錢(qián)了!”孟曉·柯連忙為他的母親跪下。

媽媽拿起剪刀,一下子把沒(méi)剪完的布剪了,說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),就跟這剪好的布一樣。有什么用!”

小蒙克哭著說(shuō):“我錯(cuò)了!再也不玩了。我一定好好學(xué)習(xí)!”從那以后,小蒙克努力學(xué)習(xí),從不懈怠。后來(lái),他成了著名的思想家。

國(guó)內(nèi)外勤奮成功人士2

諾貝爾直到8歲才上學(xué),但他只讀過(guò)一年書(shū),這是他接受過(guò)的唯一一次正式的學(xué)校教育。當(dāng)他10歲的時(shí)候,他的家人搬到了俄羅斯的彼得堡。在俄羅斯,因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,諾貝爾和他的兩個(gè)兄弟進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)仄刚?qǐng)了一位瑞典導(dǎo)師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等語(yǔ)言。身體虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)非常努力,好學(xué)的態(tài)度不僅贏得了老師們的稱(chēng)贊,也贏得了父親和兄弟們的喜愛(ài)。然而在他15歲的時(shí)候,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費(fèi),三兄弟不得不停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來(lái)到他父親經(jīng)營(yíng)的工廠當(dāng)助手。他仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。他所聽(tīng)到和聽(tīng)到的所有重要知識(shí)都被他敏銳地吸收了。

為了學(xué)習(xí)更多,1850年,他出國(guó)留學(xué)。兩年里,他去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。因?yàn)樗朴谟^察,努力學(xué)習(xí),所以知識(shí)積累很快。很快成為一個(gè)多語(yǔ)種的學(xué)者和受過(guò)科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家?;貒?guó)后,在工廠實(shí)習(xí)期間,他考察了很多生產(chǎn)流程,不僅增加了很多實(shí)用技術(shù),也熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。

就這樣,歷經(jīng)坎坷磨難,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的諾貝爾,終于靠著刻苦和堅(jiān)持不懈的自學(xué),成長(zhǎng)為一名科學(xué)家和發(fā)明家。

古今中外勤勞成功的人

據(jù)說(shuō)清朝末年,梨園里有“三怪”,都是經(jīng)過(guò)苦練才成的。

盲人雙括庭,小學(xué)一直在玩,后來(lái)因病失明。從那以后,他更加努力地學(xué)習(xí),練習(xí)基本功。他走在臺(tái)下需要幫助,但他一直在臺(tái)上,演技高超。他終于成為了一名著名的學(xué)生。

另一個(gè)是孟洪綬,一個(gè)瘸子。他小時(shí)候得了佝僂病,腿短,頭小,腳大,走路不方便。于是,他下定決心好好學(xué)習(xí),好好練習(xí),然后一舉成為了小丑大師。

還有個(gè)啞巴王一芬,說(shuō)話(huà)不自然。他平日觀察父母的舉動(dòng),并牢記在心。雖然沒(méi)有人教他,但他每天都早起摸黑練習(xí),一年四季堅(jiān)持不懈。藝術(shù)完成后,他一鳴驚人,成為戲劇界著名的武花臉,并被劇團(tuán)奉為導(dǎo)師。

國(guó)內(nèi)外努力工作的成功人士

漢朝時(shí),十幾歲的匡衡非常好學(xué)。

因?yàn)榧依锔F,他白天要干很多活來(lái)維持生計(jì)。只有晚上他才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。然而,他買(mǎi)不起蠟燭,天一黑就沒(méi)法看書(shū)。心痛匡衡虛度的時(shí)光是非常痛苦的。

他鄰居家很有錢(qián)。晚上,在幾個(gè)房間里點(diǎn)燃蠟燭使它們明亮。一天,匡衡鼓起勇氣對(duì)他的鄰居說(shuō):“我想在晚上學(xué)習(xí),但是我買(mǎi)不起蠟燭。我能借你的房子一寸嗎?”鄰居總是看不起比他們家窮的人,就諷刺說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,為什么還要讀書(shū)?”匡衡聽(tīng)后非常生氣,但他決定好好讀這本書(shū)。

匡衡回家后,悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這個(gè)洞里透進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線(xiàn),他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū),漸漸地看完了家里所有的書(shū)。

讀完這些書(shū)后,匡衡覺(jué)得自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,繼續(xù)讀更多書(shū)的愿望更加迫切。

附近有一個(gè)大家庭,有很多書(shū)。一天,匡衡出現(xiàn)在一所大房子前,卷起鋪蓋。他對(duì)他的主人說(shuō):“請(qǐng)收留我,我將為你的家庭無(wú)償工作。只要讓我讀完你所有的書(shū)。”主人被他的精神感動(dòng)了,答應(yīng)了他借書(shū)的請(qǐng)求。

這就是匡衡努力學(xué)習(xí)的方式。后來(lái)成為漢元帝的宰相,成為西漢著名的學(xué)者。

名人名言摘抄20句,名人名言摘抄短句

71.不幸可能成為通往幸福的橋梁。-日本諺語(yǔ)

72.其他的山在天空下都顯得矮小。,一旦爬到窺視的頂端,就會(huì)看到?!鸥?/p>

73.你不需要什么特別的天賦就能成功,把你能做好的小事做好就行了。-貝隆

74.一天一美元,一天一千美元,一根斷繩,水滴石穿?!喙?/p>

75.有志者事竟成!——?jiǎng)⑿?/p>

數(shù)學(xué)的名人名言,數(shù)學(xué)的名人名言14句

1.“時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮的人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)‘變量’。用‘分鐘’計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’計(jì)算時(shí)間的人多59倍的時(shí)間?!薄装涂品?/p>

2.“在學(xué)習(xí)中敢于做減法,就是把前人已經(jīng)解決的部分減去,看看還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決,需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q?!薄A·

3.“天才=1%的靈感+99%的血汗?!睈?ài)迪生

4.“利用你的時(shí)間,想想你一天做了什么,是‘正號(hào)’還是‘負(fù)號(hào)’。如果是'+',進(jìn)步;如果是'-',就得吸取教訓(xùn),采取措施。”季米特洛夫

5.“近代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在談到成功的秘訣時(shí)寫(xiě)下了一個(gè)公式:A = X+Y+Z .并解釋說(shuō):A代表成功,X代表努力,Y代表正確的方法,Z代表少說(shuō)空話(huà)?!?愛(ài)因斯坦

6.“在數(shù)學(xué)世界里,重要的不是我們知道什么,而是我們?nèi)绾沃朗裁??!碑呥_(dá)哥拉斯

7.'一門(mén)科學(xué)只有成功地應(yīng)用數(shù)學(xué)才能真正完美.'馬克思

8.'一個(gè)國(guó)家的科學(xué)水平可以通過(guò)它所消耗的數(shù)學(xué)來(lái)衡量.'-饒

9.'數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石和推動(dòng)人類(lèi)事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉.'-巴羅

10.'統(tǒng)治奧林匹斯山的神是一個(gè)永恒的數(shù)字.'——雅各比

11.“扔冰水里,自己學(xué)游泳,或者淹死。許多學(xué)生愿意嘗試獨(dú)立工作,直到他們掌握了其他人所做的與他們的問(wèn)題相關(guān)的一切。結(jié)果只有少數(shù)人養(yǎng)成了獨(dú)立工作的習(xí)慣?!薄狤.T .貝爾

12.“如果一個(gè)人數(shù)學(xué)做得很好,想引起數(shù)學(xué)界的注意,真的很容易。不管這個(gè)人多么卑微,多么默默無(wú)聞,他只需要做一件事:把他對(duì)結(jié)果的闡述寄給領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。”莫德?tīng)?/p>

13.“數(shù)學(xué)家通常首先通過(guò)直覺(jué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理;這個(gè)結(jié)果對(duì)他來(lái)說(shuō)很可能是第一,然后他著手做一個(gè)證明。”——哈代

14.“一個(gè)學(xué)者除了學(xué)習(xí)知識(shí),還應(yīng)該有“品味”。這個(gè)詞不太好翻譯,有一部分翻譯成了品味和愛(ài)。一個(gè)人要想有大的成就,必須要有相當(dāng)清晰的“味覺(jué)”?!獥钫駥?/p>

15.'在數(shù)學(xué)中,知道什么重要,什么不重要是很重要的。'廣中平佑

16.“數(shù)學(xué)是一門(mén)演繹科學(xué)。從一組公設(shè)出發(fā),經(jīng)過(guò)邏輯推理,得出結(jié)論?!标愂∩?/p>

17.“科學(xué)需要實(shí)驗(yàn)。但是實(shí)驗(yàn)不可能絕對(duì)準(zhǔn)確。如果有數(shù)學(xué)理論,完全靠推理,這是完全正確的。這就是科學(xué)離不開(kāi)數(shù)學(xué)的原因。很多基本的科學(xué)概念往往需要數(shù)學(xué)概念來(lái)表達(dá)。所以數(shù)學(xué)家吃一頓飯很自然,但是他們拿不了諾貝爾獎(jiǎng)?!标愂∩?/p>

18.“數(shù)學(xué)方面沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng),這可能是一件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太搶眼,會(huì)讓數(shù)學(xué)家無(wú)法專(zhuān)心于自己的研究?!标愂∩?/p>

19.“我們欣賞數(shù)學(xué),我們需要它?!标愂∩?/p>

20.“數(shù)學(xué)家的目的是理解數(shù)學(xué)。歷史上數(shù)學(xué)的進(jìn)步無(wú)非是兩條路:增加已知材料的知識(shí)和普及。”陳省身

21.“雖然不允許我們看穿自然的秘密,從而知道現(xiàn)象的真正原因,但仍然可能發(fā)生某些虛構(gòu)的假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象?!?歐拉

22.“因?yàn)橛钪娴慕Y(jié)構(gòu)是上帝最完美和最明智的創(chuàng)造,因此,如果宇宙中沒(méi)有某種最大或最小的規(guī)則,什么也不會(huì)發(fā)生。”-歐拉

23.“后期訂單數(shù)量不是超自然的、有形的、可檢測(cè)的,有幾個(gè)推幾個(gè)?!薄鏇_之

24.“事物互相推動(dòng),各有各的回報(bào)。所以分支雖分同知,卻送一端。分析原因用文字,圖片用解體。很好繞,但不尷尬。看的人覺(jué)得一半以上?!薄?jiǎng)⑤x

25.“虛數(shù)是人類(lèi)一種奇妙的寄托。它似乎是介于存在和不存在之間的兩棲動(dòng)物?!?萊布尼茨

26.“幾何看似本質(zhì)有時(shí)先于分析,但實(shí)際上幾何先于分析,就像仆人走在主人前面一樣,為主人開(kāi)路?!蔽鳡柧S斯特

27.“沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題能像無(wú)窮大那樣深刻地觸動(dòng)人們的情感,也很少有其他概念能像無(wú)窮大那樣激發(fā)理性產(chǎn)生豐碩的思想。但是,沒(méi)有其他概念需要澄清為無(wú)限?!?希爾伯特

28.“要發(fā)明,就必須選擇適當(dāng)?shù)姆?hào)。要做到這一點(diǎn),就需要用少量意義簡(jiǎn)潔的符號(hào)來(lái)表達(dá)和忠實(shí)地刻畫(huà)事物的內(nèi)在本質(zhì),從而最大限度地減少人們的思維活動(dòng)?!?萊布尼茨

29.“只有將數(shù)學(xué)應(yīng)用于社會(huì)科學(xué)研究,文明社會(huì)的發(fā)展才能成為可控的現(xiàn)實(shí)?!?懷特黑德

30.“數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是笛卡爾變量。有了變量,體育進(jìn)入數(shù)學(xué);有了變量,辯證法進(jìn)入了數(shù)學(xué);有了變量,微分和積分是立即需要的,而且是立即產(chǎn)生的。它們大部分是由牛頓和萊布尼茨完成的,但不是他們發(fā)明的。”——恩格斯

31.“一個(gè)國(guó)家只有大力發(fā)展數(shù)學(xué),才能顯示出國(guó)力。數(shù)學(xué)的發(fā)展和完善與國(guó)家的繁榮息息相關(guān)?!?拿破侖

32.“初等數(shù)學(xué),也就是常數(shù)數(shù)學(xué),在形式邏輯的范圍內(nèi)是活躍的,至少一般來(lái)說(shuō)是這樣;而變量數(shù)學(xué)——其中最重要的部分是微積分——本質(zhì)上是辯證法在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用?!薄鞲袼?/p>

33.“有點(diǎn)低,不是說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單,不是從復(fù)雜抽象的概念開(kāi)始,而是從一些具體的例子慢慢深入,這是他的特點(diǎn)之一。”——華·

34.“音樂(lè)可以刺激或撫慰感情,繪畫(huà)可以愉悅眼睛,詩(shī)歌可以觸動(dòng)心靈,哲學(xué)可以獲得智慧,科學(xué)可以改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)可以賦予以上一切。”克萊恩

35.'如果正確看待數(shù)學(xué),它不僅擁有真理,而且擁有至高無(wú)上的美.'拉塞爾

36.“無(wú)論任何一個(gè)數(shù)學(xué)分支多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界。”羅巴切夫斯基

37.“那些堅(jiān)持認(rèn)為數(shù)學(xué)科學(xué)中沒(méi)有美的人是錯(cuò)誤的。美的主要形式是秩序?qū)ΨQ(chēng)和清晰?!?亞里士多德

38.'那些渴望物理的人不能不知道以下事情:第一,數(shù)學(xué),第二,第三。'倫琴

39.“宇宙之大,粒子之微小,火箭之速度,化學(xué)工程之精巧,地球之變化,生物之神秘,日常使用之復(fù)雜,數(shù)學(xué)無(wú)處不在?!薄A·

40.“數(shù)學(xué)家推導(dǎo)方程和公式的時(shí)候,就像看到雕像的美景,聽(tīng)到優(yōu)美的曲調(diào),等等一樣開(kāi)心?!?科普林

高考作文常用名人名言系列素材積累,語(yǔ)文高中作文素材名人名言

名言

1,一念猶存,此志不懈?!?/p>

話(huà)題:關(guān)于描述一個(gè)人的堅(jiān)持與初心,致敬人民公仆,堅(jiān)守平凡中的責(zé)任,討論家風(fēng)或奉獻(xiàn)等。如2017年全國(guó)卷《我看高考》,2012年北京卷《火車(chē)巡警的故事》等。例:一念猶存,此志不懈。無(wú)論是“鍛造二十年神威”的南先生,還是堅(jiān)守警察誓言直至以身殉職的朱警官,都在告訴你我,在這個(gè)浮躁放蕩的時(shí)代,總有人還在默默堅(jiān)守著自己最初的真誠(chéng)和親情。

2.人生一世,誰(shuí)知榮辱。——陶淵明

適用題材:生與死、得失、榮辱、是非的討論,以及描寫(xiě)歷史長(zhǎng)河前個(gè)體渺小的立意。如2012年天津的《清水或濁水》,2013年四川的《平衡人生》。前段時(shí)間熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》中,曹操大權(quán)傾朝野,一生都處于軍職。然而,他在彌留之際說(shuō):“沒(méi)有人能把這座山搬走?!蹦銡鈩?shì)磅礴,彭祖八百歲你也活。結(jié)果是一樣的。萬(wàn)歲,誰(shuí)知榮辱。

3.紅日初升,其道光明。——梁?jiǎn)⒊?/p>

題材:寫(xiě)自力更生、自強(qiáng)不息的思想,描述國(guó)家的變化等。比如可以用在2017年全國(guó)卷I《漢語(yǔ)關(guān)鍵詞》中。這句話(huà)出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》:如果全國(guó)的青年也都是老大,那么中國(guó)將是一個(gè)過(guò)去的國(guó)家,它的死亡可以用鞠躬來(lái)對(duì)待。所以,今天的責(zé)任不在別人,在我的青春。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)家獨(dú)立;少年自由是民族自由;青少年的進(jìn)步意味著國(guó)家的進(jìn)步;如果青少年比歐洲優(yōu)秀,那么中國(guó)比歐洲優(yōu)秀;如果一個(gè)少年統(tǒng)治了地球,那么一個(gè)國(guó)家就統(tǒng)治了地球。太陽(yáng)初升,陽(yáng)光燦爛。

4.君子不掩飾自己的缺點(diǎn)。如果他不知道,他會(huì)問(wèn)。如果他不會(huì),他會(huì)學(xué)習(xí)?!偈?/p>

主語(yǔ):用來(lái)形容對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不驕不躁,以及君子性格的討論。比如2013年山東卷《咬字》等等。董仲舒的《春秋范路》出版,大意是:有教養(yǎng)的人不掩飾自己的缺點(diǎn);如果他們不知道,他們會(huì)問(wèn);如果他們不知道,他們會(huì)學(xué)習(xí)。例如,《春秋范路》中有這樣一句話(huà):君子不藏短。如果他不知道,他會(huì)問(wèn);如果他不會(huì),他會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,從不滿(mǎn)足于自己原有的知識(shí),也不刻意掩飾自己的缺點(diǎn)。而是像喬布斯一樣“求知若渴,謙虛”,不斷積累和學(xué)習(xí)。

我不否認(rèn)什么,但我懷疑一切。拜倫

題目:懷疑精神、敢于挑戰(zhàn)真理、實(shí)踐出真知、敬畏前人智慧等。比如2009年廣東卷《談?wù)勀愕某WR(shí)知識(shí)》,2015年江蘇卷《智慧》。對(duì)待所學(xué)的知識(shí),既不能盲目自大,也不能不了解就否定一切;我們不應(yīng)該盲目的相信它,不加思考的接受它。謹(jǐn)慎而不失敬畏,才是我們對(duì)待知識(shí)的應(yīng)有態(tài)度。

6.你從哪里來(lái),你要去哪里,你的心漸漸變得清晰,像月光傾瀉地面。龍應(yīng)臺(tái)

適用主題:可以用在目標(biāo)方向,社會(huì)事物的發(fā)展,自己的信仰和追求。

7.材質(zhì)還不錯(cuò),不好的是沒(méi)有配重。蔣勛

題材:名利,過(guò)度開(kāi)發(fā)的東西,浮躁的風(fēng)氣。

8.旬月來(lái)來(lái)去去,日子都是能唱的舊事。——林

主題:積極面對(duì)生活,苦難總會(huì)過(guò)去,繼續(xù)努力。繼續(xù)走。

9.別忘了本來(lái)就可以創(chuàng)造未來(lái),善于繼承才能更好的繼承。

主題:直接放在段首,傳承文化,傳承文化,在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)新。秉持初心,堅(jiān)定不移。

10.山因脊而雄,屋因梁而固?!嗣袢?qǐng)?bào)

主體:事物的基礎(chǔ),人的決心,初心的力量,發(fā)展的依靠。

11.時(shí)代就像一個(gè)篩子,篩掉了所有人的家園,篩掉了少數(shù)人的才華。王鼎鈞

主題:時(shí)代的前進(jìn),人的自我更新,事物的發(fā)展??梢詫⑵涓臑? & # 39;XX像篩子一樣...

12.只要我們有火種,就能驅(qū)走寒冷,帶來(lái)光明和溫暖,盡管大雪封山,鳥(niǎo)獸匿跡?!獥罹赣?/p>

題材:內(nèi)心堅(jiān)定,不畏黑暗和苦難,有追求,積極向上。

13.最好你的心不是艷麗的枝干,而是靜默的根,在文化的凈土里汲取營(yíng)養(yǎng)。-制造

題材:不浮躁,社會(huì)風(fēng)氣,初心,堅(jiān)定,修養(yǎng)。

14.生活應(yīng)該像一支蠟燭,從上到下都是明亮溫暖的。蕭楚女

主題:陽(yáng)光,光明,溫暖,社會(huì)進(jìn)步,自我堅(jiān)持。

15.如果擔(dān)心,漫長(zhǎng)的雨季會(huì)怎樣?張曉風(fēng)

主題:恐懼,初心,成長(zhǎng),前進(jìn),對(duì)待不好的事情,對(duì)勝利的信心。

16.我已經(jīng)知道自己是個(gè)大人物了,但還是對(duì)不起綠葉。(馬一浮)

17.男人的激情還有空間嗎?在這個(gè)世界上,在這一粒塵埃中。(李商隱)

18.那些在我之上,明亮的星空;道德法規(guī),在我心中。(康德)

19.年輕人,你的職責(zé)是平整土地,而不是擔(dān)心時(shí)間。三四月做什么,八九月有自己的答案。(余世存)

20種一棵樹(shù)的最佳時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。(匿名)

21.少年的心像雨后蝸牛的觸角一樣柔軟。一碰就退縮,最后只剩下一個(gè)硬殼。(郭敬明)

22 ..在堅(jiān)硬的高墻和撞向它的雞蛋之間,我將永遠(yuǎn)站在雞蛋一邊。(村上春樹(shù))

23.教育的本質(zhì)是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。(雅斯貝爾斯)

24.在到處都是六便士的街上,他抬頭看見(jiàn)了月光。(毛姆)

25.這是一盞不回客的綠燈俠,卻因濁酒而戀上紅塵。(匿名)

結(jié)構(gòu)體

1.再美好的過(guò)去,也早已塵封。人生如寄,一切都會(huì)過(guò)去,誰(shuí)也無(wú)法在歲月的天空留下不朽的印記。無(wú)論你是意氣風(fēng)發(fā),還是平淡孤獨(dú),都會(huì)被收藏在歷史的塵埃里。流過(guò)千山的云是一種錯(cuò)覺(jué)。(延參法師)

【適用主題】豁達(dá),不管不顧,往事如風(fēng)。

2.生活不可能有你想的那么好,但也不會(huì)有你想的那么差。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)是我想象不到的。有時(shí)候,我可能脆弱到一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面;有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己咬緊牙關(guān)走了很長(zhǎng)一段路。(莫泊桑)

【適用主題】堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌

多年來(lái),我問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)人,他們的家鄉(xiāng)在哪里,大多數(shù)人都不知所措。對(duì)于家鄉(xiāng)很多人來(lái)說(shuō),是必須扔掉的裹腳布;如果他們不忘記,他們就很難飛得更高,走得更遠(yuǎn)。幾年來(lái),我像一個(gè)老人,總是沉浸在過(guò)去的泥潭里。除了猖獗的詩(shī)酒之外,我也曾經(jīng)常失魂落魄,想家。(野夫)

【適用主題】故鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁

愿所有中國(guó)青年擺脫冷氣,向上走就好,不必聽(tīng)那些自暴自棄的人。會(huì)做事,會(huì)發(fā)聲。一點(diǎn)熱,一點(diǎn)光,可以成就一只螢火蟲(chóng),也可以不用等火炬,在黑暗中成就一點(diǎn)光。(魯迅)

【適用主題】默默奮斗,拒絕冷漠,身體力行。

5.雞蛋,從外面破是食物,從里面破是生命。人生也是如此。從外部打破是壓力,從內(nèi)部打破是成長(zhǎng)。如果你等著別人從外面把你打垮,那么你注定是別人的菜;如果你能從內(nèi)心打破自己,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成長(zhǎng)相當(dāng)于一次重生。(李嘉誠(chéng))

【適用主題】壓力與動(dòng)力,自我突破(創(chuàng)新)

6.我終于明白,有些路只能一個(gè)人走。邀好同伴的,會(huì)一起度過(guò)雨季,但有一天會(huì)在一個(gè)渡口分開(kāi)。獨(dú)行,綠蘿拂衣襟,青云濕諾言。山和水可以成雙成對(duì)地遺忘,太陽(yáng)和月亮可以互不相干。那時(shí)候只有一個(gè)人的世俗,只有一個(gè)人的水在流。(白梅)

【適用主題】獨(dú)立,活出自己。

7.我什么都沒(méi)忘記,只是有些東西只適合收藏。不能說(shuō)也不能想,但不能忘記。它們不能成為語(yǔ)言,不能成為語(yǔ)言,一旦成為語(yǔ)言,就不再是它們了。他們是一種朦朧的溫暖和孤獨(dú),一種成熟的希望和絕望,他們的領(lǐng)地只有兩個(gè)地方:心和墳?zāi)埂?史鐵生)

【適用主題】謹(jǐn)記

8.在我的余生中,我哭過(guò)兩次。一次在我生命的開(kāi)始,一次在你生命的結(jié)束。第一次我不會(huì)記得,是聽(tīng)你說(shuō)的;第二次你就不知道了,我說(shuō)了也沒(méi)用,不過(guò)是在兩次哭中間!有說(shuō)不完的笑聲,一遍又一遍,回蕩了30年。你知道我全都記得。(余光中)

【適用主題】真情,感恩

9.這個(gè)世界是嘈雜而泥濘的。人如果不能鍛煉自我否定,清醒頭腦,遲早是要變瞎的?;钤谑郎系谋?,卻全然不知。只有知足,懂得愛(ài),才能知道生命簡(jiǎn)單的起源。人千瘡百孔。洞外是溫暖油膩的浮光,洞內(nèi)是隱忍的道理。(王晨)

【適用主題】自律與知足

10.世界上有兩種人。比如你拿到一串葡萄,一個(gè)人挑最好的先吃,另一個(gè)人把最好的留到最后吃。第一種人照例要樂(lè)觀,因?yàn)樗缘拿恳活w都是吃剩的葡萄中最好的;第二種人應(yīng)該是悲觀的,因?yàn)樗缘拿恳活w葡萄都是吃剩的葡萄中最差的。然而事實(shí)適得其反,因?yàn)榈诙N人還有希望,第一種人只有回憶。(錢(qián)鐘書(shū))

【適用主題】悲觀與樂(lè)觀,希望

11.智慧大致可以分為兩種。一個(gè)是智慧,是達(dá)芬奇的智慧,包含了一切。達(dá)芬奇畫(huà)畫(huà),教數(shù)學(xué),研究人體解剖學(xué),設(shè)計(jì)了一個(gè)沒(méi)有衛(wèi)生紙的自動(dòng)廁所。另一種智慧是集權(quán)智慧,比如寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的教授。他的身體,只有兩根手指能動(dòng),只懂時(shí)間隧道和宇宙黑洞。(馮唐)

【適用主題】智慧、全才、偏才

12.人生沒(méi)有真正的絕望。樹(shù),當(dāng)它們?cè)谇锾炻湎侣淙~時(shí),讓它們的心疼痛,但整個(gè)冬天,它們讓它們的心在平靜中積蓄力量。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),花兒仍然在盛開(kāi)。只要生命在你的手掌里,生命就沒(méi)有絕望。一輩子,只有輕微的感冒。心累了就讓它休息,心靈的修復(fù)就是生命永不枯竭的希望。(星云大師)

【適用主題】希望,樂(lè)觀

相對(duì)于科學(xué),文學(xué)真的沒(méi)什么用,但也許文學(xué)最大的用處就是沒(méi)什么用。教育也是如此。所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷甚至知識(shí)都不是教育的本質(zhì)。教育的本質(zhì)是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。(雅斯貝爾斯)

【適用主題】有用沒(méi)用,教育

14.當(dāng)你老了,回首一生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候出國(guó)留學(xué),什么時(shí)候決定自己的第一份工作,什么時(shí)候選擇一個(gè)人談戀愛(ài),什么時(shí)候結(jié)婚,都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時(shí)站在一個(gè)岔路口,看著萬(wàn)千風(fēng)云,你做出選擇的那一天,在你的日記里,是相當(dāng)平淡而普通的一天,我覺(jué)得那是我當(dāng)時(shí)人生中很普通的一天。(陶杰)

【適用主題】選擇

15.也許每個(gè)人心中都有一條塞納河。她把我們的心分成兩面,左岸柔軟,右岸冰冷堅(jiān)硬;感性在左岸,理性在右岸。左岸是我們的欲望,期待,掙扎,我們所有的愛(ài),恨,怒,右岸是這個(gè)世界的規(guī)則在我們心中的印記——左岸的夢(mèng)想,右岸的生活。(吳欣怡)

【適用主題】感性與理性,理想與現(xiàn)實(shí)

16.打開(kāi)幾個(gè)網(wǎng)頁(yè),關(guān)上,一天就過(guò)去了。打開(kāi)無(wú)數(shù)網(wǎng)頁(yè),關(guān)上,一輩子就過(guò)去了?,F(xiàn)在我要做一個(gè)很艱難的決定:如果不是必須的,我以后一定少上網(wǎng)。我熱愛(ài)生活,我喜歡安靜。我更喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上看幾本書(shū),慵懶地度過(guò)一個(gè)上午,而不是坐在電腦前擁抱這個(gè)世界。(熊培云)

【適用主題】獨(dú)立人格,拒絕噪音。

17.慢慢的,慢慢的,我明白了,所謂的父女母子一幕,只不過(guò)是說(shuō),你和他的緣分,就是一輩子不停的看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一頭,看著他消失在小路的拐角處。而且,他用背影默默告訴你:沒(méi)必要追。(龍應(yīng)臺(tái))

【適用主題】告別(告別),真情

18.知識(shí)分子最怕生活在非理性的時(shí)代。所謂非理性時(shí)代,是伽利略低頭認(rèn)罪,承認(rèn)地球不轉(zhuǎn)的時(shí)代,也是拉瓦錫被送上斷頭臺(tái)的時(shí)代;那是茨威格服毒自殺的時(shí)候,也是老舍跳進(jìn)太平湖的時(shí)候。在我看來(lái),知識(shí)分子的優(yōu)勢(shì)在于他能以理服人。如果他不講道理,他就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),只有缺點(diǎn)?;钪鴽](méi)有意義,還不如死了。(王小波)

【適用主題】理性(理智)生不逢時(shí)。

19.人的一生有三次死亡。第一次是當(dāng)你的心臟停止跳動(dòng)時(shí),你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次是穿黑衣的人參加你的葬禮,從社會(huì)關(guān)系的角度宣布你死亡;而第三次死亡是當(dāng)這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人忘記了你,你就真的死了。從此,這個(gè)世界上再也沒(méi)有你的痕跡,整個(gè)宇宙都與你無(wú)關(guān)。(匿名)

【適用主題】生死,價(jià)值(意義)

20.我走過(guò)的山路是徐霞客曾經(jīng)呆過(guò)的地方,我走過(guò)的關(guān)隘是六國(guó)都不敢前進(jìn)的關(guān)隘,我駐足遠(yuǎn)眺過(guò)的塔是于謙牢牢守護(hù)過(guò)的塔,現(xiàn)在我可以馳騁霍去病曾經(jīng)征戰(zhàn)過(guò)的西北草原,也可以吃到蘇軾手牽手的紅燒肉,也可以喝到太白舉杯邀明月時(shí)花間的美酒。我這片土地留給我們后代最大的禮物應(yīng)該就是這兩件。一個(gè)是歷史,一個(gè)是文化。前者可以向世界學(xué)習(xí),后者可以滋養(yǎng)我們的心靈。(匿名)

【適用主題】歷史,(傳承)文化,滋養(yǎng)心靈。

爭(zhēng)吵

貝丘·齊亞尼

法國(guó)音樂(lè)家貝丘·齊亞尼(Bechu ziani)天生矮小,身高只有1米。由于基因異常,疾病抑制了他的骨骼生長(zhǎng),不僅使他行動(dòng)不便,還極大地影響了他的視力和聽(tīng)力。但他仍然熱愛(ài)音樂(lè),每天練琴超過(guò)11個(gè)小時(shí),每年舉辦300多場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。后天的努力使他成功,成為一名著名的音樂(lè)家。

明智的主人

法國(guó)鋼琴家貝丘·齊亞尼是個(gè)侏儒,身高只有1米。每次演出前,他都會(huì)在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾默默站立三分鐘。觀眾看夠了他的身影后,就會(huì)回到鋼琴前開(kāi)始演奏。事后,有記者問(wèn)他為什么這么做。他說(shuō),觀眾可以在足夠清楚地看到他的身影后,專(zhuān)注于音樂(lè)享受。

潛水鐘與蝴蝶

1995年12月8日,原本是世界頂級(jí)時(shí)尚雜志主編的法國(guó)人鮑比突然中風(fēng),隨后全身癱瘓,只剩下左眼眨眼睛。他花了兩年時(shí)間眨眼睛選擇他需要的字母,將字母組成單詞,將它們連接成句子,等等。每個(gè)單詞平均用時(shí)兩分鐘,整本書(shū)是通過(guò)大約兩百萬(wàn)次眨眼完成的。終于寫(xiě)出了《潛水鐘與蝴蝶》這本書(shū),出版后震驚了全世界。

溆浦儲(chǔ)豆

徐普年輕的時(shí)候,在書(shū)桌上放了兩瓶豆子。每當(dāng)你心中有一個(gè)善念或者做了一件好事,就往瓶子里扔一顆黃豆。反之,言行有錯(cuò),就把一顆黑豆扔進(jìn)另一個(gè)瓶子里。剛開(kāi)始黑豆多,黃豆少,他就不斷反思自己。漸漸地,大豆和黑豆的數(shù)量相等了。久而久之,瓶子里的黃豆越積越多,黑豆也就微不足道了。后來(lái)當(dāng)了宰相,還是保持了這個(gè)習(xí)慣。

索爾仁尼琴:沒(méi)有知情權(quán)

索爾仁尼琴說(shuō),“除了知情權(quán),人們還應(yīng)該有不知道的權(quán)利,這要有價(jià)值得多。它意味著我們高貴的靈魂不必充滿(mǎn)廢話(huà)和空話(huà)。過(guò)多的信息對(duì)于一個(gè)過(guò)著充實(shí)生活的人來(lái)說(shuō)是不必要的負(fù)擔(dān)?!?/p>

藝術(shù)中的故國(guó)之思

南宋遺民鄭思肖擅長(zhǎng)作墨蘭,少花蕭也而不畫(huà)根土,意味著宋朝土地遭到掠奪。無(wú)根蘭花意味著南宋失去了根基。朱耷是明朝遺民,他的畫(huà)也以“奇”著稱(chēng)。他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)大多向人翻白眼,表達(dá)對(duì)新朝廷的鄙夷和不滿(mǎn),同時(shí)也間接流露出對(duì)故國(guó)的熱愛(ài)和懷念。

萬(wàn)斯同為這個(gè)國(guó)家創(chuàng)造了歷史。

明朝滅亡后,萬(wàn)斯同以平民身份參與了清政府組織的《明史》編撰工作,長(zhǎng)達(dá)19年。在此期間,他堅(jiān)決拒絕朝廷給的官銜,也不要政府給的俸祿。他兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,主持編纂了多達(dá)500卷的《明史稿》。

亞歷山大:他死后,還是兩手空空

亞歷山大一生征戰(zhàn),立下赫赫戰(zhàn)功,建立了橫跨歐、亞、非三大洲的帝國(guó)。但是,我嫉妒有才華的人,三十多歲在巴比倫病了。亞歷山大生前特意告訴部下,他死后,遺體必須運(yùn)回家鄉(xiāng)馬其頓安葬。此外,在運(yùn)輸過(guò)程中,要在棺材上開(kāi)兩個(gè)洞,以便他的手可以伸出來(lái)。亞歷山大想通過(guò)這種方式告訴后人,再偉大的人,死后也還是會(huì)兩手空空。

拿破侖:唯有信念不滅。

拿破侖一生成就斐然。他率領(lǐng)軍隊(duì)五次擊敗反法同盟,足跡踏遍歐洲,但這一切都隨著滑鐵盧的戰(zhàn)敗而煙消云散。榮譽(yù)稍縱即逝。據(jù)說(shuō)拿破侖臨死前對(duì)人說(shuō):“我曾經(jīng)指揮過(guò)百萬(wàn)勇士,現(xiàn)在我面前沒(méi)有一個(gè)人;我已經(jīng)橫掃三大洲,但現(xiàn)在我沒(méi)有立足之地。耶穌遠(yuǎn)勝于我。他沒(méi)有一兵一卒。他沒(méi)有占領(lǐng)過(guò)大或小的土地,但他的王國(guó)建立在所有人的心中?!?/p>

想加罪不能打狗。

周亞夫年事已高,兒子私訂鎧甲盾牌作人祭,被以謀反之名舉報(bào)。漢景帝把周亞夫交給廷尉處罰。廷尉問(wèn):“你要造反嗎?”周亞夫說(shuō):“我買(mǎi)的器具都是給人陪葬的。怎么能說(shuō)我要造反呢?”獄吏說(shuō):“你這樣點(diǎn)武器,就算不地上造反,也得地上造反!”周亞夫頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō),隨后開(kāi)始絕食,五天后吐血而死。

古人的Cosplay

1900年7月16日,八國(guó)聯(lián)軍威脅天津,慈禧太后頒布兩項(xiàng)詔令,要求大臣從五臺(tái)山找一位“佛學(xué)造詣很深”的和尚和“六甲神兵”來(lái)解救國(guó)難,他照辦了。最終圣僧帶著一把龍刀和一本《春秋》,騎著一匹赤兔馬,威風(fēng)凜凜地上陣了。他還沒(méi)來(lái)得及沖鋒,就被擊中,當(dāng)場(chǎng)死亡。他騎的赤兔馬反而活著跑了回來(lái)。

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艾·韋德是英國(guó)女傳教士,被稱(chēng)為“小婦人”。1930年,她來(lái)到中國(guó)山西陽(yáng)城傳教,從事慈善活動(dòng)。之后,她成為中國(guó)公民,并成立了一個(gè)名為符拔的客棧,從事商業(yè)和收養(yǎng)孤兒。1940年,因?yàn)槿哲娙肭稚轿?,艾韋德帶領(lǐng)100多名孤兒翻山越嶺,克服重重困難,徒步走了1000多里,從山西安全轉(zhuǎn)移到陜西。她的故事后來(lái)被改編成電影《劉福客?!?,在西方廣為人知。

特蕾莎修女

特蕾莎修女,又稱(chēng)特蕾莎修女,是世界著名的天主教慈善工作者,主要服務(wù)于印度加爾各答的窮人。他因畢生致力于消除貧困而獲得了1979年的諾貝爾和平獎(jiǎng)。她把一切都給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無(wú)家可歸者和垂死的人;從12歲直到87歲去世,她從來(lái)不為自己而活,只為受苦的人而活。1999年,她被美國(guó)人選為20世紀(jì)最受尊敬的人。

1.譚嗣同:古無(wú)磨損,片石立于蒼穹無(wú)垠;一座美麗的山,群山奔騰如浪。一百年前,這位為中華民族復(fù)興奔走呼號(hào)的英雄,用自己的青春頑強(qiáng)地挺起了民族的脊梁。死了何所舉?在刀刃接近頭骨的那一刻,他已經(jīng)用永恒代替了生命。一種精神堅(jiān)持在歷史的天空中閃爍,像星星一樣閃耀。

2.孫臏:圍魏救趙,田忌賽馬,我們從成語(yǔ)中讀出你;我們從歷史中讀到你,因?yàn)槟阌袕?qiáng)壯的身體和強(qiáng)壯的胸膛。你是一首無(wú)聲的歌,流傳千年,依然在為小鎮(zhèn)生氣。你是一本無(wú)字的書(shū),詮釋著關(guān)于智慧的不朽傳奇。

3.項(xiàng)羽:滾滾烏江東流,匯成一段歷史。公元前202年,一只雄獅在此倒下,漢朝揚(yáng)起驕傲的腳步,一路狂奔。人杰地靈鬼杰,功名難慰。一首華麗的歌是一首表達(dá)了大量悲傷的歌。昔日霸主英氣未斂,本該東山再起。他怎么了?

4.諸葛亮:丞相祠堂還在,隆中對(duì)舊夢(mèng)遠(yuǎn)。作為回報(bào),王先生首次登上歷史舞臺(tái)??粘怯?jì),百萬(wàn)兵在胸;搖羽扇,已成天下第三點(diǎn)。然而,他還沒(méi)來(lái)得及征服,他就已經(jīng)死了,既孤獨(dú)又忠誠(chéng),可惜蜀道又冷又陰。河山石轉(zhuǎn),千古成敗是笑話(huà),而你的名字,如不朽的孔明燈籠,將永遠(yuǎn)閃耀在歷史上。

5.司馬光:被砸爛的水缸,脫胎換骨,也涌出了中國(guó)古代政治和史學(xué)的新春。司馬光一生勤奮好學(xué),勤儉持家,清廉善良。他死后,“家家掛大象,每餐必?!?。長(zhǎng)篇巨著《子同治鑒》,文字優(yōu)美,風(fēng)格古雅,自成一體,是“天地間不可或缺的書(shū),也是讀書(shū)人必讀之書(shū)”。

6.魯迅:一筆開(kāi)蒼穹,夜晚漆黑的舊中國(guó),透射出一點(diǎn)點(diǎn)星光。你棄醫(yī)從文,喚醒邊緣人;你用筆代替刀,讓魔鬼無(wú)處藏身。祝福,吶喊,你的義聲穿越百年依然催人奮進(jìn),余音繞梁。歲月流逝,你的作品沒(méi)有化為烏有,無(wú)疑將永存,照亮文學(xué)和思想的殿堂。

7.秦始皇:天下六合鑄大秦瑞琦,巨星隕落一嘆。你長(zhǎng)袖一揮,胡人不敢南下牧馬,士子不敢俯首稱(chēng)臣;你走了,再也見(jiàn)不到當(dāng)初的豪氣,千里金城也失去了昔日的威嚴(yán)。世界霸權(quán)從內(nèi)部崩塌,功過(guò)千古,任世人評(píng)說(shuō)。

8.成吉思汗:在中國(guó)歷史上,有這樣一位叱咤風(fēng)云的人物:打了一輩子仗,用彎弓建立了蒙古汗國(guó),騎馬橫跨歐亞;有人說(shuō)他是東方戰(zhàn)神,有人說(shuō)他是千年第一人。西方朝拜者稱(chēng)贊他為“全人類(lèi)的皇帝”,毛澤東稱(chēng)他為“一代天驕”;這個(gè)打破東西方隔閡,書(shū)寫(xiě)中國(guó)疆域最大的巨人,就是成吉思汗,史書(shū)上尊稱(chēng)他為元太祖。

9.曹操:三國(guó)之首曹操。文不如曹植,武不如呂布,武不如孔明,功不如滿(mǎn)寵……但誰(shuí)能超越曹操呢?比三國(guó)第一人還多?是什么原因呢“我是天下之智”,曹操說(shuō)。我沒(méi)有天賦,世界上所有的天賦都是我的天賦。曹操有著非凡的政治才能,是三國(guó)舞臺(tái)上的佼佼者。

10.毛澤東:公雞一叫,世界就亮了,太陽(yáng)就升起來(lái)了。一個(gè)偉人巍然屹立在世界的東方,天地萬(wàn)物瞬間蒸騰。人民解放的浪潮席卷了中國(guó)大地。余澄清,星星之火可以燎原,一個(gè)將軍的智慧;指點(diǎn)江山,激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ),一種領(lǐng)袖的激情。誰(shuí)主宰著廣袤大地的沉???歷史在你的肩膀上閃耀,現(xiàn)代中國(guó)從此有了一個(gè)紅色的名字:毛澤東。

1.袁隆平:他是一個(gè)真正的耕耘者。當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,他就有了顛覆世界權(quán)威的勇氣。當(dāng)他名滿(mǎn)天下的時(shí)候,他依然只專(zhuān)注于田地,淡泊名利,做一個(gè)農(nóng)民,傳播智慧,收獲財(cái)富。他一生的夢(mèng)想是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。我喜歡飯和浪,最浪漫的是袁隆平。

12.張愛(ài)玲:為錢(qián)寫(xiě)作的世俗女人:一個(gè)脫俗的人,隱居在城市的高樓大廈上。在她的作品中,文字真的栩栩如生,直入人心。她憐憫別人,卻無(wú)動(dòng)于衷;她世故,卻一意孤行;文章中,父母是短暫的,但在生活中,他們是孤獨(dú)的。同時(shí)承受著耀眼的噪音和極度的孤獨(dú),一路飄散著芬芳,讓裙擺飛揚(yáng)。一個(gè)“傳奇”如何解釋她的一生?

13.劉禪:“不考慮你的家,你就不會(huì)快樂(lè)”。簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)具有如此強(qiáng)大的力量,以至于一個(gè)皇帝的名字都會(huì)被湮沒(méi)。后人從來(lái)沒(méi)有想過(guò),如果不能忘記痛苦,世界上怎么會(huì)有樂(lè)觀和幸福?皇帝是凡人,習(xí)慣仰視的人未必能容忍普通的貴族。古往今來(lái),天災(zāi)人禍,如果我們一個(gè)個(gè)記住他們的痛苦,人類(lèi)早就失去了生存的興趣和勇氣。有時(shí)候,遺忘可以激勵(lì)人。

14.孔子:他用最敏銳的智慧打開(kāi)了塵封的門(mén),陽(yáng)光從交錯(cuò)的門(mén)縫里擠了出來(lái),于是門(mén)外披上了黃金;他用最簡(jiǎn)單的教導(dǎo)鍛造了一把堅(jiān)韌的斧頭,劈成了深深的印痕。它留下的不是痛苦,而是刻骨銘心!這樣一來(lái),兒孫們就有了一條光明大道。

15.莊子:九萬(wàn)里的情懷,蕩漾在三千浦的水上漂。清凈心歸自然,終成南華經(jīng)。在尾畫(huà)中,哲學(xué)的巔峰已經(jīng)在一次悠閑的世界之旅后鑄造。他像蛇一樣殘忍和鋒利,像鴿子一樣溫柔和寬容。躊躇滿(mǎn)志,卻似是而非,螳臂擋車(chē)。那種充滿(mǎn)血淚的怪誕孤傲感,會(huì)讓后人仰視。

16.王羲之:一揮手,狼的生命立刻起舞。墨紙是他的舞臺(tái),充滿(mǎn)了生命的重量,站得穩(wěn)如泰山,走得清如清風(fēng),舞得草似龍鳳。中國(guó)人知道什么是書(shū)法,世界知道什么是博大。蘭亭已不在,但《蘭亭序》仍在歷史的強(qiáng)風(fēng)中起舞。

17.陶淵明:他帶著一把菊花來(lái)了,帶來(lái)一股天人合一的哲學(xué)清香。偏離了廟堂之高,他選擇了江湖之遠(yuǎn),選擇了自然的安逸與舒適。憧憬著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,追求著“異地交通,英倫秋色”的理想。他發(fā)自?xún)?nèi)心的綻放自然,他的芬芳久久不散。

18.武則天:深宮里的一朵玫瑰有力地托起了她的脊梁,一雙纖纖玉手粉碎了男人政治的法則。結(jié)果中國(guó)的歷史因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而走了彎路。從三德四德,邁不開(kāi)步伐,默默詮釋自己的繁華。

22.李時(shí)珍:一個(gè)農(nóng)民神奇地指出醫(yī)書(shū)典籍中的錯(cuò)誤。不忍村民之痛,誓編醫(yī)書(shū)。帶著路上的堅(jiān)持,走進(jìn)大山,忍受艱辛,嘗遍百草,揮出了影響世界的不朽醫(yī)書(shū)。而他的名字,和《本草綱目》一起,被鐫刻在歷史的記憶里。

19.王昭君:你秋海棠般羞澀的臉龐,你菊花般清高的性格,你柳絮般飄飄的思緒,你桃花般的淚水,都在茫茫大漠中消失。你的聰明才智,癡迷于韓詩(shī)歌的韻律,怎么能不如履薄冰呢?你的深邃,承載著歲月無(wú)盡的悲傷,難道你就不能置身事外嗎?你隨風(fēng)而去,為了永恒的寧?kù)o;你英姿颯爽,是大漠中最美的剪影。

20.俞伯牙與鐘子期:手,木琴,一段旋律;高山流水,一個(gè)傳說(shuō)。用力踩七弦,十指輕敲心靈之門(mén),生命與之共鳴。即使在千里之外,即使在天上地下,他們生活的原始畫(huà)面也是巍峨的山,清澈的水,隨著知音的聲音翩翩起舞。

21.陶行知:“窮其一生,清清白白袖”是他一生的寫(xiě)照:“挺起一顆心,不帶半根草就走?!?“千人教求真,千人學(xué)做人?!边@是他一生的信念和追求,也成為后來(lái)千千成千上萬(wàn)教師的不竭動(dòng)力。他開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)平民教育的先河,是平民教育的第一人。他一生致力于教育事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已。雖然人生只有短短的五六十年,卻贏得了“萬(wàn)世楷?!钡拿雷u(yù)。他就是偉大的人民教育家陶行知先生。

質(zhì)量

1.努力學(xué)習(xí),努力練習(xí)

努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐是成功的必要條件。對(duì)不對(duì)?

有勤奮,就有孔子& # 34;魏三絕& # 34;佳話(huà),也有世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);

有勤,才有祖逖& # 34;聞雞起舞& # 34;談吐優(yōu)美,還大展才華,北伐報(bào)國(guó);

曹雪“十年讀書(shū),五次增刪”的壯舉,是靠勤奮才成就了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。

要勤快,才有蘇秦“頭懸梁,一根刺在股上”的勤奮,也有一段團(tuán)結(jié)六國(guó)的佳話(huà),一人吊六國(guó),互相??;

勤奮是墨水池傳說(shuō)的由來(lái),也是歷史上不朽的王書(shū)法的由來(lái)。

有勤,才有了張海迪& # 34;當(dāng)代保羅& # 34;這個(gè)標(biāo)題,也就有了& # 34;五經(jīng)六藝& # 34;這種當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的模式。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家華在幾十年的辛勤工作后感嘆:& # 34;通過(guò)努力工作來(lái)彌補(bǔ)自己的不足是很好的訓(xùn)練& # 34;真的嗎?

所以,什么都不做和做很多的區(qū)別就一& # 34;勤奮& # 34;真的嗎?勤奮就像一座彩色的橋梁,帶領(lǐng)人們從無(wú)知到知識(shí),從知識(shí)到才能,從才能到成功…

2.深情的親密

古往今來(lái),因感情而誤會(huì)事情的例子數(shù)不勝數(shù)。

李牧為國(guó)盡忠,“破林湖,開(kāi)千里,逃匈奴”。他戰(zhàn)功赫赫,卻因?yàn)閷?duì)趙王的不信任而被殺,最終葬送了趙國(guó)這個(gè)大國(guó)。

諸葛亮“三召以國(guó)事為重,二代以赤子之心”,卻因過(guò)度信任馬謖,誤下軍令,丟了街亭,從而“未能征服而死,英雄從此泣于其衣”。

李白才華超人,“開(kāi)府清新雅致,包從軍”,卻因唐玄宗的疏遠(yuǎn)而終其一生漂泊,其志難成報(bào)...可以說(shuō),歷史上很多悲劇的誕生,都是因?yàn)楦星榈挠H密造成的。

3.親圣,遠(yuǎn)非小人

試想,從古至今,有多少帝王因?yàn)樽约旱倪x賢任能和“聽(tīng)”而創(chuàng)造了一個(gè)太平盛世。

周公吐食,天下歸心;劉備三顧茅廬求才,最終導(dǎo)致三國(guó)鼎立;蕭何在月下追韓信,然后是劉邦的強(qiáng)兵馬壯。又有多少帝王因?yàn)檩p信讒言和“偏聽(tīng)偏信”而使國(guó)家衰敗滅亡。接近小人而又賢明的楚懷王對(duì)屈原怒不可遏,楚國(guó)很快就走上了亡國(guó)之路。

4.心臟是規(guī)則的和直的。

岳飛是宋代著名的抗金勇士,一生致力于報(bào)國(guó),努力收復(fù)失地。他不是寫(xiě)了一首真摯激情的《滿(mǎn)江紅》嗎?

宋末富而不淫,剛強(qiáng)不屈,大義凜然,視死如歸的文天祥,不是寫(xiě)了關(guān)琦長(zhǎng)虹的《宋正琦》嗎?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,雖然被徒然流放,但他仍然關(guān)心楚國(guó)。他不是寫(xiě)了傷感而又有思想的《離騷》嗎?

唐代大詩(shī)人杜甫身處亂世,依然關(guān)心天下窮人。哀嘆時(shí)代,渴望拯救眾生的《茅屋被秋風(fēng)吹破》這首歌不是他寫(xiě)的嗎?

唐代大詩(shī)人李白豪放不羈,一生鄙視權(quán)貴。他不是寫(xiě)了夢(mèng)里登天目山,有著瑰麗的想象,渴望自由嗎?

清代小說(shuō)家曹雪芹在草堂度過(guò)了十年。他寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》不是波瀾壯闊,柔情似水嗎?

5.聽(tīng)好話(huà)

如果袁紹能夠尊重有價(jià)值的下士,并虛心聽(tīng)取許由的建議,他就會(huì)失去吳超。兵官渡之?dāng)∧兀咳绻谱诓宦?tīng)魏徵的建議,它怎么會(huì)出現(xiàn)& # 34;貞潔的準(zhǔn)則& # 34;千禧年呢?善良正直的人,人丁興旺;拒絕接受別人話(huà)的人死定了。

如果劉備能聽(tīng)勸,戒驕戒躁,怎么會(huì)落得個(gè)大麻煩,白蒂孤兒的下場(chǎng)?如果劉備不能謙虛求教,怎么可能“天下三分之一”呢?要想事業(yè)有成,就要廣開(kāi)言路,坦誠(chéng)相待。

如果周厲王聽(tīng)了好的建議,拒絕夾住人民的嘴,他怎么會(huì)被別人拋棄呢?如果趙皇后不聽(tīng)摸龍的勸告,讓嫦娥與她“平起平坐”,她又怎么能得到齊國(guó)的幫助,使國(guó)家擺脫困境呢?為了國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定,當(dāng)權(quán)者必須善待人民的話(huà)。

如果楚懷王當(dāng)初聽(tīng)了屈原的話(huà),怎么會(huì)“兵敗”“客死秦”呢?如果康熙當(dāng)初不能采納周培公的建議,又怎么可能取得擊敗吳三桂、平定三藩的輝煌成就呢?如果你能虛心接受忠告,國(guó)家就會(huì)繁榮;如果你不能謙虛對(duì)待可訓(xùn)練的東西,國(guó)家就會(huì)衰落。

如果吳王當(dāng)初能聽(tīng)《和律》里伍子胥的好話(huà),怎么會(huì)落得個(gè)國(guó)破家亡的下場(chǎng)?如果越王勾踐不采納和的意見(jiàn),他怎么可能實(shí)現(xiàn)消滅吳國(guó)的愿望呢?善待他人者,人丁興旺;如果你不說(shuō)話(huà),你會(huì)死的。

如果蔡桓公虛心聽(tīng)取了扁鵲的建議,他怎么會(huì)得絕癥而死呢?如果唐太宗聽(tīng)不進(jìn)魏徵的惡言,怎么會(huì)有“貞觀之治”呢?善待他人者,人丁興旺;如果你不說(shuō)話(huà),你會(huì)死的。


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