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簡單的謎語大全六歲,5到6歲幼兒謎語大全

發(fā)布時間:2024-11-03 查看人數(shù):69

兒童謎語大全6到7歲

兒童謎語:1、五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。謎底:手指2、一個黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。謎底:瓜籽3、人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。謎底:衣帽架4、屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。謎底:冰箱?5、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。謎底:襪子?6、弟兄七八個,圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。謎底:蒜?7、獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。謎底:雨傘?8、身穿大皮襖,野草吃個飽,過了嚴(yán)冬天,獻(xiàn)出一身毛。謎底:綿羊?9、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。謎底:荷花?10、顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。謎底:碗?11、有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。謎底:桌子?12、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。謎底:香皂?13、身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。謎底:西瓜?14、不怕細(xì)菌小,有它能看到,化驗需要它,科研不可少。謎底:顯微鏡?15、象只大蝎子,抱起似孩子,抓撓肚腸子,唱出好曲子。謎底:琵琶?16、是筆不能畫,和電是一家,要知有無電,可去請教它。謎底:測電筆?17、圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。謎底:牙膏?18、上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個 (打一生活用品)。謎底:鍋?19、一個老頭,不跑不走;請他睡覺,他就搖頭 (打一物)。謎底:不倒翁?20、大姐用針不用線,二姐用線不用針,三姐點燈不干活,四姐做活不點燈。謎底:蜜蜂 ,蜘蛛,螢火蟲,紡織娘

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沒枝沒葉沒人種,一夜北風(fēng)銀花開,花兒隨風(fēng)漫天舞,房上地上全變白。(打一自然物)。謎底:雪。許多兄弟一個娘,人人穿著黃衣裳,個個身子都長彎,都有一副軟心腸。(打一水果)謎底:香蕉兩個口袋里,不裝麥和米,十個小兄弟,五個住一起。(打一生活物)謎底:手套小小一間房,只有一扇窗,唱歌又跳舞,天天變花樣。(打一電器)謎底:電視機(jī)好吃沒滋味,臟了不能洗,掉到地面上,再也拿不起。(打一自然物)謎底:水頭上兩根毛,身穿彩花袍,飛舞花叢中,快樂又逍遙。(打一昆蟲)謎底:蝴蝶一家兄弟多,上下并排坐,誰要進(jìn)門來,決不輕放過。(打一人體器官)謎底:牙齒彎彎一座橋,架在半天腰,七色排得巧,一會不見了。(打一自然物)謎底:彩虹一匹馬兒四條腿,沒有尾巴沒有嘴,人來騎它它不動,不吃東西不喝水。(打一常見物)謎底:凳子橫看南北,直看東西,無我關(guān)照,休想通行。(打一交通設(shè)施)。謎底:紅綠燈紅紅身子圓又圓,營養(yǎng)豐富味道鮮,生吃熟吃嘗一嘗,滿口汁水酸又甜。(打一水果)。謎底:西紅柿一字有五口,與門交朋友,順貼人人愛,倒貼家家有。(打一字)。謎底:福能看不能吃,能翻不能撕,你要喜歡它,就會長知識。(打一物)。謎底:書籍兄弟兩個一般長,我們吃飯它們忙,酸甜苦辣好滋味,它們都要先嘗嘗。(打一生活物)謎底:筷子紅領(lǐng)圈兒小黑襖,尾巴尖尖像剪刀,飛上藍(lán)天剪云彩,捕捉害蟲喂寶寶。(打一動物)謎底:燕子空中一隊兵,哼哼不住聲,棍棒都不怕,就怕煙火熏。(打一動物)謎底:蚊子不用泥土栽,不用日頭曬,不用去施肥,長出好蔬菜。(打一植物)謎底:豆芽不是魚鰾打個結(jié),不是泥鰍泥里歇,不是蠶蟲又吐絲,不是蜂窩多洞穴。(打一植物)謎底:藕青青藤兒滿地爬,結(jié)出果子圓又大,綠皮紅心黑娃娃,解渴消暑甜又沙。(打一水果)謎底:西瓜拓展資料謎語既是一種有趣的游戲,又是一種文學(xué)式樣。它的主要特點,就是運(yùn)用比喻、擬人、象征等手法,以詩歌形式集中描繪某一事物特征,它能使人在猜測中接受知識,培養(yǎng)言語表達(dá)能力。兒童猜謎語的好處1、有助于孩子學(xué)習(xí)詞匯。謎語的語言生動、明快、有趣、又富有韻律感,所以能吸引孩子,讓孩子在玩的過程中不知不覺學(xué)到了大量詞匯。2、建立語言與形象的關(guān)系。無論謎語是直白地表達(dá),還是一些比喻、擬人、象征等手法,謎語都能用最簡短的語言精練地描述事物的特征,引發(fā)孩子去觀察和思考,從而建立語言和具體事物形象之間的聯(lián)系,對孩子的語言能力、表達(dá)能力,以及想象能力,以及想象能力都是很好的鍛煉。3、激發(fā)孩子多角度看問題。這是謎語最大的魅力,在猜謎語的過程中,孩子會體會到,原來同一個事物,可以用不同的角度去觀察和表述,進(jìn)而打開孩子的思維空間。所以,說謎語是一種“智力體操”一點也不過分。而且還要求有認(rèn)真的態(tài)度,每一個細(xì)節(jié)都不能放過。4、促進(jìn)孩子智力方面發(fā)展。孩子聽了謎面的描述,就會在頭腦中出現(xiàn)平時觀察所得到的有關(guān)事物的形象,還要經(jīng)過分析與比較才能作出判斷,說出謎底如果進(jìn)一步再鍛煉孩子自己編謎語,那么他們就要根據(jù)事物的顏色、形狀、用途及其特性,用形象順口的語句把它們描述出來,但卻不能直接點出謎底,這都可以養(yǎng)成孩子動腦筋思考問題的興趣與習(xí)慣。5、給孩子以多方面的教育。通過猜謎語或編謎語,可以給孩子以多方面的教育。比如謎語結(jié)合的內(nèi)容,可以給孩子以美的感受。

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1、一頂透明降落傘,隨波逐流飄海中,觸手有毒蜇人痛,身上小蝦當(dāng)眼睛。(一動物)【謎底】海蟄。2、尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑拖大尾。(一動物)【謎底】狐貍。3、身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子。(一動物)【謎底】鵝。4、每隔數(shù)日脫舊衣,沒有腳爪走得急,攀緣樹木多輕便,光滑地面步難移。(一動物)【謎底】蛇。5、長相俊俏,愛舞愛跳,飛舞花叢,快樂逍遙。(一動物)【謎底】蝴蝶。

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