高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自材料工程系的參數(shù)選手蒙玉蓮。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,迎接挑戰(zhàn)》。
同學(xué)們,還記得在高三那段艱苦的歲月里,我們飽嘗山窮水盡疑無(wú)路的困頓的時(shí)刻嗎?還記得我們?yōu)橹闹械膲?mèng)想而燃燒的不懈努力的激情嗎?我想大家都不曾忘記吧!但是也因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,如今的我們告別了孩童的羞澀,乘風(fēng)破浪,迎來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地-----大學(xué)。
或許,現(xiàn)在的我們是喜悅的,因?yàn)槲覀冞€沉浸在高考勝利的歡樂(lè)之中;或許,現(xiàn)在的我們是迷茫的,因?yàn)槲覀冞€不知道要怎樣度過(guò)大學(xué)生涯;亦或許,現(xiàn)在的我們是痛苦的,因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎籍厴I(yè)后將何去何從……
是啊,在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們大學(xué)生承擔(dān)著民族和國(guó)家崛起的重托,我們被看作是民族的脊梁和國(guó)家未來(lái)的希望,由于國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為人才之間的競(jìng)爭(zhēng),因此,大學(xué)生只有具備自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力才能更好的參與到競(jìng)爭(zhēng),擔(dān)負(fù)起重托。同時(shí),在高等教育大眾化到來(lái)之后,大學(xué)生彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步加劇,就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)矛盾已經(jīng)日益突出。
雖然這激烈的競(jìng)爭(zhēng),嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),優(yōu)勝劣汰的生存法則,早已壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。可是我們知道運(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏,我們無(wú)不為之感動(dòng),為之振臂高呼,使我們?yōu)橹袆?dòng),為之振臂高呼的不正是運(yùn)動(dòng)員們放飛夢(mèng)想,勇往直前,不甘落后的精神嗎?他們?yōu)閴?mèng)想而追逐,在激烈的體育賽事中奪得一枚又一枚的獎(jiǎng)牌。我們大學(xué)生正值青春年少,擁有更多優(yōu)勢(shì),在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望和困難同在的時(shí)代背景下,我們不是更應(yīng)該放飛夢(mèng)想,去迎接挑戰(zhàn)嗎?
人生的花季是生命的春天,美麗又短暫。渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn),大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。試問(wèn):同學(xué)們,你們希望這樣嗎?希望抹黑人生最美麗的彩頁(yè)嗎?希望在年少輕狂的年紀(jì)無(wú)所作為嗎?希望投出去的大疊大疊的求職申請(qǐng)書杳無(wú)音訊嗎?我相信在座的每一位同學(xué)都不希望如此吧?大家都充滿了豪情壯志,希望在人生的舞臺(tái)上嶄露頭角??墒牵衷鯓釉诤棋娜撕V忻摲f而出、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
首先,我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),充實(shí)自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生的我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,二者結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
其次,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,一日三省。改正缺點(diǎn)的同時(shí),找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展核心優(yōu)勢(shì)。試想,如果你是老板,你會(huì)招聘一個(gè)什么的員工?是選擇一個(gè)哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學(xué)生,還是選擇一個(gè)只發(fā)展幾個(gè)方面,并在某一方面是頂尖人才的大學(xué)生?毫無(wú)疑問(wèn),你會(huì)選擇后者。所以,培養(yǎng)核心優(yōu)勢(shì)是十分重要的。
再次,我們要換位思考,比如,你是銷售員,你就應(yīng)該站在消費(fèi)者的角度思考,從而提高市場(chǎng)占有率。然后就是求實(shí)創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)發(fā)散思維,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么、怎么辦。多觀察,多思考,以別人意想不到的方式來(lái)達(dá)到目的。
最后,就是良好的處事能力。人們常說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,這就需要靈活的應(yīng)變能力,我們處在人際圈中,這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠(chéng)、也要有主見(jiàn),實(shí)事求是,不能隨波逐流,阿諛?lè)畛校虏偶鎮(zhèn)?,才能提高核心?jìng)爭(zhēng)力,放飛心中的夢(mèng)想。
同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想、吃苦的精神、堅(jiān)定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準(zhǔn)確的判斷、堅(jiān)韌不拔的意志、果敢的膽識(shí)和魄力、誠(chéng)信明禮的道德規(guī)范以及良好的人際關(guān)系,這些都是具備核心競(jìng)爭(zhēng)力不可缺少的字眼。核心競(jìng)爭(zhēng)力并非一般競(jìng)爭(zhēng)力,核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)也不是一朝一夕的事情,而是在人的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷完善的,只有深刻的理解了核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)和內(nèi)涵,在我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,敢下工夫,敢于付出,不斷去培養(yǎng)和提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力;讓自己的羽翼不斷豐滿,才能翱翔于廣闊的藍(lán)天,在未來(lái)的職場(chǎng)中立于不敗之地。
how far the dreams are , how large the stage is !
同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,迎接挑戰(zhàn)吧!告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋昨日的誓言,用汗水鍛造明日的輝煌!
我的演講完畢,謝謝!
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板2
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good morning/afternoon, dear teachers and my friends.
i’m a student from no.2 middle school of qugou. my name is zhao bingjie. i’m very glad to stand here to make a short speech for you. today my speech topic is "embrace the dream".
many people have a dream about the future besides me. i had a beautiful dream since i was a young little girl. i really want to be an outstanding writer like guo jingming in the future, because i liked reading very much when i was a child. so, i practice writing articles in my free time, by doing that i feel very comfortable. i love my dream and i will try my best to make my dream come true.
it’s about my dream, what about you? do you have a dream? do you think everyone has their own dreams? in fact, you are wrong. many people never thought about future and what they will be like. they never have a dream . it’s not good for them. only have dreams, then we can know what we should do for our dreams and try our best to make them true. so, it’s important and necessary to have a dream.
someone once said that success comes from a dream. so, fellow students, let’s have a dream, and embrace the dream. then, we will have a beautiful tomorrow!
my speech is over, thanks for your listening.
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板3
閱讀小貼士:模板3共計(jì)880個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有119位用戶喜歡。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我叫,來(lái)自土木1115班。很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是:《和我一起,讓青春綻放》
每個(gè)人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護(hù)它、培育它,期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩??墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在的門口時(shí),我大抵是有些怨憤的,擠公車的時(shí)候,不想聽(tīng)到華夏學(xué)院的名字,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,我就要在眾人的眼光中下車;不想聽(tīng)到身邊的人問(wèn)我,嘿,你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而從今天起,我的夢(mèng)想將是我最大的隱私,我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。
所幸之,我遇到了你們,一群有夢(mèng)想的人,沒(méi)有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅,我們總在開(kāi)玩笑說(shuō)我如果在努力點(diǎn),就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn),也許就能更好了,旋即,我們卻又釋然一笑:都過(guò)去了,恩,都過(guò)去了。我們互相安慰著,扶持著,還好,還有你們。
也許我不夠美麗,可是我足夠自信;也許我不夠出色,可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口,如果上帝愿借我一束陽(yáng)光,我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎?有夢(mèng)想為旗,已有無(wú)限之動(dòng)力,有青春作伴,又何須神傷寂寞孤單?!
和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落, , 望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子?!
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
我們都是一粒種子,和自己有過(guò)約定,尋找方向的迷茫,向夢(mèng)想飛舞的艱辛,都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生青春夢(mèng)想演講稿
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計(jì)1524個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘,有193位用戶喜歡。
高中生每日演講:夢(mèng)想
高中生每日演講:夢(mèng)想1
大家好,我是來(lái)自505班的__。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。
首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到 20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō):"包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。"于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責(zé) 對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),"我們不要吵了,爬完它吧。"于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20 樓的包里了。
這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫照,20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想,20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想,剛開(kāi)始覺(jué)得如釋重負(fù),就這樣輕松地度過(guò)了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過(guò)氣,開(kāi)始遺憾這個(gè),抱怨那個(gè),就這樣又度過(guò)了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,打算安穩(wěn)地度過(guò)晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲,還沒(méi)有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。
我覺(jué)得每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說(shuō)你沒(méi)有。但你無(wú)法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊,在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低,對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。
環(huán)游世界是我們的人生理想,同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢?你可能會(huì)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際??捎腥舜_實(shí)是這樣做了。他就是傅真。
傅真和她的丈夫毛銘基在___相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國(guó)找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù),決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過(guò)猶豫和掙扎,在旅途中他們也面對(duì)過(guò)他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。
所以我想說(shuō)夢(mèng)想并不是那么遙不可及,任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想,背上行囊,即刻出發(fā)。
高中生每日演講:夢(mèng)想2
大家好,今天我演講的主題是夢(mèng)想。
有人覺(jué)得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來(lái)的",而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論,那么我想和大家分享一句話:"夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。"所以我認(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及,只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。
從小我就想過(guò)當(dāng)律師,老師,醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,并非我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)是一種生活,一種簡(jiǎn)單而充實(shí),卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨,一縷陽(yáng)光緩緩的照醒我,我伸著伸懶腰睜開(kāi)朦朧的雙眼。早晨,我能為自己在家做頓豐盛的早餐,并享受它。我不需睡到8,9點(diǎn),但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上,開(kāi)始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙,睡個(gè)覺(jué),小憩一會(huì)兒。傍晚上5,6點(diǎn)回家,有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天,看看書,愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活,我愿它如此往復(fù),我將樂(lè)此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想,回歸現(xiàn)實(shí),它需我現(xiàn)在的拼搏,我也會(huì)為此勇往直前。
相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的演講完了,謝謝大家。
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板5
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高中生每日演講:我的夢(mèng)想
夢(mèng)想,是一個(gè)可望而不可即的概念。如果你為之而不斷奮斗,你就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn);如果你不去嘗試,那這就成了白日夢(mèng)。夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)有回答過(guò)的問(wèn)題,但是現(xiàn)在應(yīng)該是我回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候了。
在小的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,就想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生的職業(yè)準(zhǔn)則就是救死扶傷,是一個(gè)高尚的職業(yè),而且工資也很高。不過(guò)我不是因?yàn)楣べY高而想去做這個(gè)工作的,而是這種高尚的品德吸引我夢(mèng)想這個(gè)工作。但是,現(xiàn)在社會(huì)的黑暗已經(jīng)蔓延到了醫(yī)生這個(gè)群體中來(lái),醫(yī)生收紅包、跟患者家屬吵架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,醫(yī)生已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的那種所謂的高尚品德了。再說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)選了文科,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。
后來(lái),我又喜歡上了有關(guān)地理的東西,特別是地圖,每天無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)拿著它開(kāi)始"專研"?,F(xiàn)在我還有一種每到一個(gè)地方就會(huì)買一張地圖的習(xí)慣,這種習(xí)慣也早已在我小的`時(shí)候就養(yǎng)成了。說(shuō)不定我現(xiàn)在的地理成績(jī)就是因?yàn)檫@種與生俱來(lái)的習(xí)慣造成的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要像徐霞客一樣周游中國(guó)的大好河山,然后寫一本游記。
不過(guò)這只是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,需要大量的資金和精力去投入到其中去,我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)水平,所以要更加努力的學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉而遙不可及的夢(mèng)想,我制定了一個(gè)近期的夢(mèng)想,就是開(kāi)一家私人書店,因?yàn)闀侨藗兩钏豢扇鄙俚囊粯訓(xùn)|西,不過(guò)現(xiàn)在人們快節(jié)奏的生活和發(fā)達(dá)的科技,已經(jīng)把這種古老的東西遺忘在某個(gè)角落里,取而代之的是手機(jī)。雖然現(xiàn)在私人書店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀不太好,但是這只不過(guò)是一種個(gè)人愛(ài)好罷了,是一種讓人的心靈得到解脫的地方,讓人在這個(gè)環(huán)境中得到暫時(shí)的寧?kù)o,而不是為了利益而去拼命的干這份事業(yè)。
最后,我想說(shuō)夢(mèng)想只不過(guò)是一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)可以隨便定,但是你一定要為之而有所作為,不然它還是一個(gè)目標(biāo),不是一個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始為之而奮斗。
我的演講完了,謝謝大家。
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板6
閱讀小貼士:模板6共計(jì)245個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,有255位用戶喜歡。
今天有幸能在這里談一下"我的高中"。我覺(jué)得我的高中概括起來(lái)就是兩個(gè)字:成長(zhǎng)。
五班帶給我的不僅是知識(shí),還有以前幼稚的我不曾經(jīng)歷過(guò)的事情。在這三年高中生活里,我笑過(guò),也哭過(guò)…開(kāi)心的事情被我裝進(jìn)了百寶箱,成為我人生中的美好回憶。
在此,我要感謝所有愛(ài)我的人。另外,那些傷心事兒也會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石。特別是高三,它真的改變了我很多很多,它讓我學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我堅(jiān)信,只要勇敢地往前走,我一定可以去到我想去的地方,實(shí)現(xiàn)我的理想。這是我的高中,我為之驕傲自豪!
我們的夢(mèng)想都將在這里,啟航!
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板7
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夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前~
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
高中生青春夢(mèng)想演講稿范文 篇
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板8
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大家好,今天我演講的主題是夢(mèng)想。
有人覺(jué)得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來(lái)的,而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論,那么我想和大家分享一句話:"夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。"所以我認(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及,只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。
從小我就想過(guò)當(dāng)律師,老師,醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,并非我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)是一種生活,一種簡(jiǎn)單而充實(shí),卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨,一縷陽(yáng)光緩緩的照醒我,我伸著伸懶腰睜開(kāi)朦朧的雙眼。早晨,我能為自己在家做頓豐盛的早餐,并享受它。我不需睡到8,9點(diǎn),但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上,開(kāi)始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙,睡個(gè)覺(jué),小憩一會(huì)兒。傍晚上5,6點(diǎn)回家,有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天,看看書,愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活,我愿它如此往復(fù),我將樂(lè)此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想,回歸現(xiàn)實(shí),它需我現(xiàn)在的拼搏,我也會(huì)為此勇往直前。
相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的演講完了,謝謝大家。
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板9
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夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):"沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人"。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是"大學(xué)夢(mèng)"久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
"大學(xué)夢(mèng)"讓我明白:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?
"大學(xué)夢(mèng)"讓我再次明白:"梅花香自苦寒來(lái)"的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在"安丘四中之謎"已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的"定時(shí)炸彈"。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,"大學(xué)夢(mèng)"由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓"大學(xué)夢(mèng)",我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):"no one can achieve anything without effort."沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。"if you want to succeed,always force yourself to do more"如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
"大學(xué)夢(mèng)"一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的"大學(xué)夢(mèng)"!
謝謝大家!
高中生演講稿-夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗
高中生勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 模板10
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各位老師、各位同學(xué),大家好:
我是高二(15)班的___。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。
一天晚上,我正專心學(xué)習(xí)。突然,頭頂上傳來(lái)持續(xù)不斷的"噠噠"聲,扯亂了我的思路。一只小蟲,正繞著吊燈飛來(lái)飛去,一遍遍地撞擊著。終于,它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前,不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來(lái)。
"你這只沒(méi)頭腦的蟲子,沒(méi)事竟然來(lái)打擾我學(xué)習(xí)。"我憤怒了,順手一拍,可它的動(dòng)作比我快了一步,又飛了起來(lái),繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈。看著它拼命撲向吊燈的樣子,我猶豫了,難道它真的是故意打擾我,阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎?
不是吧,昆蟲是用亮光來(lái)辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著這些小蟲覓食、求偶,這本性貫穿了它們的一生。這,正是它們的夢(mèng)想啊。
追求光明,多么高尚的字眼!無(wú)數(shù)仁人志士崇高的理想,竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上!我瞬間對(duì)它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想,就這樣被我們忽視,甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋€(gè)安靜的工作環(huán)境,會(huì)被一掌拍碎呢?
我們總固執(zhí)地認(rèn)為,自己的夢(mèng)想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學(xué)生,可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲,來(lái)滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想;領(lǐng)導(dǎo)高管,可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工,來(lái)推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級(jí)大國(guó),可以隨便地掠奪其他國(guó)家的石油、原料、勞動(dòng)力,用弱小民族的資源,來(lái)達(dá)成他們享受世界最高生活水平的夢(mèng)想……
微小的蟲子,下級(jí)的職工,弱小的民族,他們也是有夢(mèng)想的啊,可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想,僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小,他們的生命,就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,在追求自己夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國(guó)家,乃至全人類,都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)?,他們,和我一樣,都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,叫做平等,這個(gè)夢(mèng)想,叫做尊重!這,就是我的夢(mèng)想!
謝謝大家!