感謝信：感謝父母給了我生命 篇1

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感謝信：感謝父母給了我生命

我要感謝所有人：我感謝同學對我的幫助；感謝老師對我的教育；我最感謝的莫過于父母給我的生命了。

我要感謝父母，他們把我?guī)У搅诉@個美麗、可愛的世界，讓我在幸福的家庭里健康地成長，我要感謝父母給我的愛，沒有了父母，我就沒有了關愛。沒有了父母，我就沒有了信心。

要是我長大了，我一定要好好孝順父母，好好勞動，做一個對社會有用的人，我也要讓父母過上安穩(wěn)的日子，我愛我的.父母，即使媽媽批評我不對，那肯定有她的理由，無論如何都不能頂撞父母，因為我的生命是父母給予的，沒有了父母，就沒有了我可愛的笑臉。

我要感謝父母，懷著一顆“感恩的心”，我感謝父母給我寶貴的生命！親愛的父母，我愛你們，直到永遠！ 今天是我的生日，也是母親的受難日。當我一天天長大，又遠離家鄉(xiāng)遠離父母，內心很難受，但我的心每天是跟父母緊緊貼在一起的，看著母親一天天老去，曾經年輕漂亮的臉上，已悄悄爬滿了皺紋。還有我的父親，滿臉的慈祥，但不知道從什么時候開始，一頭黑發(fā)變得稀薄，且白發(fā)叢生。父母一早就給我打來電話祝我生日快樂，聽到這話我熱淚盈眶，說不出任何話。

感謝信：感謝父母給了我生命 篇2

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小學生的感謝信范例

尊敬的宋慶齡基金會各位領導：

您們好！

在這個貧困的大山深處，寒風呼嘯，雪花紛飛的.山區(qū)，幾里見不到一戶人家。您們得知這個消息后，從北京來到這里給我們捐贈棉被床單，我們感激不荊

星期二的晚自習上，班主任對我們說：“宋慶齡基金會的領導要來我校捐贈棉被、床單?！蔽覀兏吲d得快要蹦起來，簡直不相信自己的耳朵：怎么會有人給我們送棉被、床單呢？

以前，我家有五口人吃飯。父母都是農民，一位老奶奶快60歲了，還能做些輕活，姐姐在外打工，我正在學校讀書。父母靠養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬，再加上姐姐的打工錢，來讓我讀書，但還是不夠的，家中只能養(yǎng)家糊口。

因為家里人多，沒錢買寬厚的棉被，所以我的被子很保我與同學睡在一起很冷的，晚上經常被寒冷凍醒。早上天一亮，就想起床，因為被子薄，像沒蓋一樣。

上早自習時，雙手通紅，伸不出手來，耽誤了一些學習時間。

現在好了，因為有被子不用再怕寒風了。雖然現在還沒來得及蓋，但是心里已是熱乎乎的。今天晚上不冷了，因為高興，一上床就睡著了。直到打了起床鐘才醒。我們多么希望時間能快一點兒過，一到星期四了，就有棉被、床單了。

邵奶奶是您們冒著刺骨的風雪給我們帶來溫暖。在這里，我衷心表示的感謝您們宋慶齡基金會的叔叔、阿姨們。

從現在起，我一定好好學習，在知識的海洋里去搏擊，將來，當一名能治百病的醫(yī)生，我將用自己的行動來報答你對我們的真摯的關懷，我將用自己的行動來報效祖國。

祝：身體健康！工作順利！萬事如意！

感謝信：感謝父母給了我生命 篇3

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感謝信范文整合

尊敬的駕校領導：

我是一名貴校的學員，如今我已經順利地通過理論和科目二、科目三的考試，即將領取駕照。感謝華晨駕校的各位領導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境，并在此感謝我曾經的授業(yè)老師紀教練，使得我在學車過程中一切順風順水，得心應手。

在華晨駕校學車過程中，我有幸認識了紀老師，他讓人感覺到十分有親和力，無論和什么樣的學員都能溝通，這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。

紀老師的教學方式很靈活，由于我學車是間斷性的學習，每次學車之間的間隔比較長，紀老師及時的發(fā)現了這些問題并調整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通。

紀老師在教學過程中非常有耐心，由于我學車初期學得不是很扎實，在學車過程中經常出現許多問題和錯誤，但是他從來沒有責怪過我，而是耐心地提醒我，反復地教導我。

紀老師是個有強烈責任心的好老師，他表示這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責，愛崗敬業(yè)，將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的華晨學員。

短暫而愉快的學車時段已經結束了，我不會忘記紀老師，感謝紀老師！

感謝信：感謝父母給了我生命 篇4

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各位同事、公司全體員工：

值此中秋佳節(jié)來臨之際，我代表海能股份公司經營管理層，向全體員工表示衷心的感謝和美好的節(jié)日祝福!

回首海能公司8年的發(fā)展歷程，我們攜手并肩，共同努力，終于取得可喜的成果。我們從無到有，從小做大，迎來了企業(yè)騰飛的曙光。事實證明，我們已經有能力盡快實現我們多年的愿望建設一個管理先進、富有活力的通信設備制造企業(yè)。這是我們多年來共同奮斗、勵精圖治的結果，是對我們多年來彼此間相濡以沫、不放棄不拋棄的回報。海能是我們共同的大家庭，她承載著我們太多的憧憬、希望和幸福，我們應該珍惜和愛護她。

海能的的創(chuàng)立，離不開積極勤奮、風雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴;海能的發(fā)展，需要更多新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、互相激勵，才能成就一番真正屬于海能人的事業(yè)。

海能以博大的胸懷，接納包容著五湖四海的兄弟姐妹。你們家境、品性不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業(yè)經驗各異，但在公司中卻扮演著不同的角色，你們都是海能公司的驕傲，都是海能公司的主人。

海能也是一所學校，一座熔爐。我們通過宣傳、培訓、考核，通過學習、工作和鍛煉，在工作中總結，在前進中成長。同時，公司提供給員工發(fā)展的平臺、表演的舞臺、客觀公正的評價。我欣喜地看到，在我們企業(yè)從小到大的發(fā)展過程中，已經培養(yǎng)和造就了許多人才，他們在公司的各個崗位發(fā)揮著越來越重要的作用。

時常縈繞在我腦海的是在企業(yè)發(fā)展過程中作出貢獻的員工這里沒有職位高低之別，不分指揮若定的高管、現場管理的中層，還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通員工，只要他給我們海能作出過貢獻，我們永遠都不會忘記。

海能的發(fā)展壯大，需要資金的積累和不斷的投入。也許，員工朋友們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是，我們堅信，只要我們奮發(fā)圖強持續(xù)不斷地創(chuàng)新與超越，公司就一定能發(fā)展壯大，我們個人才能得到更大的發(fā)展的空間。也許，員工朋友們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是，我們要知道，公司是一個相互配合的有機整體，需要員工朋友們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻。

作為海能公司的經營管理者，我想對你們說：公司的每一個員工都是公司寶貴的財富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰，更關系到你們家庭的幸福。衷心希望每個員工在為公司努力工作的同時，都能關注健康，珍愛生命，一同創(chuàng)造我們海能明日的輝煌，共同分享奮斗的成果。

愿我們海能的每一個員工，在健康快樂中建功立業(yè)，與海能一道走向成功。

祝愿大家中秋快樂、全家幸福!

感謝信：感謝父母給了我生命 篇5

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____單位領導：

我在2月9日下午，外出的時候，不慎將錢包丟失，包里有身份證、醫(yī)療卡、票據、單位通訊錄等物品，這些東西對于我來說十分重要，因此當我發(fā)現遺失了這個錢包之后萬分焦急，萬幸這個錢包被貴單位的※※同志撿到了，此外__還不辭辛苦地積極和我聯系，使我及時地獲知了錢包的下落。

在驚喜之余我深深被__同志這種拾金不昧的高尚品質感動。她的品質深深地感動了我和我的同事，在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，__這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模，從他們身上我們充分感受到了貴單位在對職工的德育培養(yǎng)方面也取得了良好成效，培養(yǎng)出了__這樣品質高尚的新時代雷鋒。

失主：

感謝信：感謝父母給了我生命 篇6

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鎮(zhèn)遠文化園大藥房領導：

在全力構建和諧社會的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴藥房員工中更加亮點頻閃!

__年7月 2日晚上9點左右，我開車到貴處附近辦事，將裝有6部新進貨的nokia手機、5部維修手機用電腦鍵盤等價值2500元左右的貴重物品放在貴處門口，待倒車完成后將物品裝入車內帶回所在地羊場。當到達羊場后才發(fā)覺東西放在貴處門口忘記放在車上了，此時我心里很著急，心想數千元的東西一定找不回來了。我抱著試一試的心情，打電話給朋友到該處尋找，不料該處已經關門打烊。朋友打電話告訴我沒找到，也就在我心灰意冷的時候，貴處醫(yī)師劉漢先醫(yī)師拾金不昧，順著包裹上的聯系電話聯系我，核實物品無誤后并保存在藥房內，并約定 3日早上8點前去領取，讓我的物品失而復得。我當時就拿出現金感謝劉醫(yī)師，被她一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我她的姓名。驚喜之余我深深被劉漢先醫(yī)師這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴藥房高尚的道德情操和至上的職業(yè)風貌，優(yōu)秀醫(yī)德品質和良好的社會公德。她的行為也是貴藥房精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴藥房對劉漢先醫(yī)師的行為給予表揚和肯定!并請允許我將此信印制成噴繪方式張貼于貴藥房門柱上。因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴處能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的醫(yī)師，更感謝拾金不昧的劉漢先醫(yī)師，衷心祝她工作順利，事業(yè)有成。

我相信貴處有這樣優(yōu)良的醫(yī)德作風，貴處一定會在今后培養(yǎng)出更多像劉漢先這樣品德與技能兼優(yōu)的好醫(yī)師，將來為人民和社會作出應有的貢獻。

最后我再次真誠地對劉漢先醫(yī)師說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

失主：___

20__年__月__日

感謝信：感謝父母給了我生命 篇7

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親愛的朋友們：

大家好!

首先我代表__木門全體員工，對全國各專賣店、經銷商以及廣大消費者致以節(jié)日的祝賀，祝大家在新的一年里宏圖大展，身體健康，生意興隆，萬事如意。

回顧已經過去的__年，我們__木門在廣大專賣店和經銷商的精誠合作下，取得了可喜的成績，這和大家的努力是分不開的。

但是，我們也應該看到，發(fā)展的道路是不平整的，我們和很多大型的同行企業(yè)還存在著很大的差距，銷售業(yè)績還不是很令人滿意，銷售中還有很大的潛力可以挖掘，因此，我們有必要總結已經過去的得失，為__年的銷售再上新臺階早做打算。

__年我們面臨嚴峻的考驗，也充滿了挑戰(zhàn)，更催人奮進。有志者事竟成，在新的一年里，我們__木門全體員工，會依舊跳動著感恩的心，永遠和廣大專賣店、經銷商、消費者心連心，為提供優(yōu)質的質量，滿意的服務更上一層樓而努力奮斗。

再次向尊敬的各位廣大專賣店、經銷商、消費者以及支持、幫助過的所有朋友們，表示衷心的感謝和敬意!并由衷地祝愿大家新春快樂!工作順利，家庭幸福!

感謝信：感謝父母給了我生命 篇8

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敬愛的老師們：

四季更替，時光荏苒，我們在大氣所度過了人生中最寶貴的求學時光。在這幾年里，有學習，有成長，有收獲，更有感恩。在這即將畢業(yè)之際，我們滿懷對大氣所的深深眷戀，衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意，感謝你對我們循循善誘的教導和孜孜不倦的關愛。

感謝導師將我們帶入科學探索的殿堂，你們用嚴謹的治學態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學研究的方向，你們用淵博的學識和誨人不倦的奉獻精神指引我們勇攀科學的高峰，你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。

感謝院士老師們如春風般的教誨，你們的學識是那么博大精深，你們的報告是那樣深入淺出，你們的態(tài)度是那樣平易近人，我們與大師同行，受益終生。

感謝研究生部各位老師對我們熱心熱忱的幫助，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學習和生活環(huán)境，讓我們在一次次郊游、運動會和學術活動中寓學于樂，感悟人生。

曙光給我們帶來明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛的老師，你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進步都有著你們的鼓勵和幫助，每一步成長都傾注著你們的辛勞和汗水，是你們的悉心培養(yǎng)使我們羽翼漸豐，從雛鳥成長為如今獨立翱翔的雄鷹。

求學時光轉瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長。我們不會忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會忘記在大氣所度過的充實而歡樂的青春時光。車輪已慢慢啟動，新的征程即將開始，我們將無盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給敬愛的老師，祝愿老師們合家安康!祝愿大氣所的明天更輝煌。

致禮!

大氣所全體畢業(yè)生

20__年6月9日

學生給老師的感謝信

感謝信：感謝父母給了我生命 篇9

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尊敬的企業(yè)單位領導：

丹桂飄香，秋菊送爽，在歡度第_個教師節(jié)的濃烈氛圍中，貴單位給我校老師送來了關愛，讓我們倍感溫暖，深受教育和鼓舞。在此，我校全體老師謹向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

縣委、縣政府作出推進教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策后，全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的廣泛共識。我校全體教職員工緊緊圍繞學校發(fā)展新目標，群策群力，推進改革創(chuàng)新，學校各項工作均取得了可喜的成績。

貴單位的慰問讓我們進一步認清了自身責任的重大。我們將絕不辜負上級領導和社會各界的期望，絕不辜負你們的鼓舞和支持，振奮精神，扎根村小，立足三尺講臺，踏實工作，努力拼搏，用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發(fā)展的絢麗篇章！為我縣經濟社會的全面進步作出我們教師應有的貢獻。

最后，祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領導工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

感謝信：感謝父母給了我生命 篇10

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親愛的母校：

我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。

九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉變?yōu)橐晃恢獣_理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。

一開始，我的基礎并不好，學習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對學習的興趣以及良好的學習品格，成績也得到了很大的提高。

記得初一的時候，我曾經考過年級的`200多名，但到中考的時候，我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了__市英語口語比賽一等獎和__市三等獎。初中三年，我一直擔任團支部書記。20nn年，我被評為“__市三好學生”。

感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平臺。今后無論我走到哪里，我都會銘記雙語對我的恩澤。

此致

敬禮

您永遠的學生：

感謝信：感謝父母給了我生命 篇11

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親愛的____伙伴：

你好!

首先，公司代表全休同仁衷心向你和你的家人表示感謝!感謝你在公司任職期間的兢表示感謝兢業(yè)業(yè)、默默奉獻!感謝你對____的認可與信賴!感謝你對____的忠誠和敬業(yè)!感兢業(yè)業(yè)、默默奉獻!的認可與信賴!的忠誠和敬業(yè)!付出的辛勤和汗水!謝你對____付出的辛勤和汗水!

可能是因為公司平臺及發(fā)展方向與你個人對未來規(guī)劃暫時不能保持一致，可能是因為公司平臺及發(fā)展方向與你個人對未來規(guī)劃暫時不能保持一致，而讓你選擇離開你曾為之奮斗的工作崗位。但是我們相信，離開你曾為之奮斗的工作崗位。但是我們相信，在____這些日子的成長能讓你比昨天更自信、朋友更多、笑容更美!在未來的日子里，因為你的努力拼搏、自信、朋友更多、笑容更美!在未來的日子里，因為你的努力拼搏、踏實肯干的精神讓你在任何崗位都能成就不平凡的事業(yè)，無論是在工作中或生活中，你都是秀的!在任何崗位都能成就不平凡的事業(yè)，無論是在工作中或生活中，你都是秀的!

當你決定離開時，我們的心里都有一種說不出的感受-----優(yōu)秀員工是企業(yè)的財富，當你決定離開時，我們的心里都有一種說不出的感受-----是遺憾!是惋惜!是祝福!但是天下沒有不散的筵席，我們衷心祝福你：家庭和睦，是遺憾!是惋惜!是祝福!但是天下沒有不散的筵席，我們衷心祝福你：家庭和睦，健康幸福!同時請你記住：公司全體伙伴非常高興地歡迎你有時間?；丶铱纯?，幸福!同時請你記?。汗救w伙伴非常高興地歡迎你有時間?；丶铱纯矗Ｍ隳馨旬敵赡阌肋h的“娘家”____當成你永遠的“娘家”!

再次向你和你的家人表示真摯的感謝和深深的祝福!再次向你和你的家人表示真摯的感謝和深深的祝福!

此致

敬禮!

感謝人：

20__年__月__日

感謝信：感謝父母給了我生命 篇12

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親愛的業(yè)主朋友們你們好：

非常感謝你們在眾多裝修公司選中我們方寸，信任方寸來裝飾你們的愛巢，每次收到您滿意的好評我們都會感到由衷的喜悅，笑容掛在您臉上，甜意留在我們心里，因為服務的過程里我們又結識一位新朋友，我們將一如既往的竭誠為您服務，你們的滿意是支持我們前進的唯一動力。

自1999年成立至今【方寸】裝飾品牌已有19個年頭，本著誠信經營，厚道做買賣，吃虧是福的服務理念，用口碑贏得市場占有率，一躍成為本土最大的裝飾公司，這些離不開所有新老朋友的支持與鼓勵，一路走來酸甜苦辣咸五味雜成，慶幸的得到客戶的信任和肯定，感激的是在服務的過程里遇到困難能得到客戶朋友的理解與支持，欣慰的是雖然社會競爭殘酷，但依然相信只要擁有頑強的韌性夢想終會照進實現，我們志在，累積微小的優(yōu)勢，鑄就核心的優(yōu)勢，方寸不僅僅只是給客戶裝點家，更是要把愛和溫暖傳遞到千家萬戶，您的舒適我們一起解決。

我們每個人大概都會有一些執(zhí)念，可能是某個愛好，可能是某個追求，可能是某件事或某個人，這些熱愛的人或事，可能會讓我們孤獨行走在人生路上，不被理解。這些年方寸上下一心，所有傾注的心血不過是想給于居者帶來舒適的居住感受，我們面向所有廣大客戶，愿和所有新老業(yè)主朋友用心交朋友，也許我們沒有一見如故，但希望在每一個燦爛明媚的日子里，每一個安靜的夜晚，你們都能在方寸裝飾公司裝修的房子里歡聲笑語，追逐嬉戲，愿你們能在方寸打造的舒適家里感受到家的氛圍，愿我們的用心能為你所用。

最后方寸祝愿所有的新老朋友闔家歡樂，幸福平安，我們一定會再接再厲不辜負所有一路關注，支持我們的朋友嗎，謝謝大家。

感謝信：感謝父母給了我生命 篇13

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親愛的媽媽：

近來心情可好?

似乎很久沒有寫封像樣的給您了，這次寫信，一方面是為了感謝您對我的所作所為，一方面也是祝您母親節(jié)快樂。

媽媽您真好，您總以溫馨的親情，沐浴我的生命；您總以熾熱的愛心，鼓舞我向前進；您總以婉約的言語，安慰著我的心；不知道您多少次為我的瑣事擔心，多少次再三叮嚀我出門穿外套，多少次為了我而東奔西走，又多少次為了解決我惹的麻煩而丟盡顏面；媽媽您永遠溫暖我的身體，永遠滋潤我的心房。

您盡心盡力的教導我，可是我卻令您失望透頂；您真心誠意的勸誡我，而我卻當作耳邊風颼颼吹過；從前，我不知道您的用心，如此積極的栽培我，而我卻當作理所當然，沒有一點感恩的心真是對不起!但是媽媽，我還是很愛您的!

敬祝

天天開心、身體健康、青春永駐

您的__：___

20__年_月_日

感謝信：感謝父母給了我生命 篇14

閱讀小貼士：篇14共計1689個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有297位用戶喜歡。

教學目標：

1、知道要主動關心、幫助身有殘疾、行動不便的人，《一位盲人的感謝信》教學設計之一。

2、學會本課的12個生字，理解“盲人、感謝、教育、名字、風雪、絆倒、背包、阿姨、清脆、嗓音、總是、準時、攙扶、使勁、精神、閃耀”等詞語的意思。

3、能照樣子改寫句子。

4、會正確朗讀課文，背誦課文。

教學重點：學習字詞，朗讀、背誦課文。

教學難點：在課文的朗讀中讓學生受到感染，懂得做好事并不難，難的是持之以恒，經常做好事，而且做了好事不留名。

第一課時

教學目標：

1、初讀課文，讀準字音，了解大意。

2、學習本課生字、新詞，理解“盲人、感謝、絆倒、清脆、攙扶、閃耀”等詞語的意思。

3、學習課文第1節(jié)，并有感情地朗讀。

教學過程：

一、揭示課題，教學生字。

1、什么樣的人叫“盲人”？

2、什么叫“感謝信”？教學“盲”，讀音與“忙”一樣，上面是“忙”的右邊部分，表示聲音，下面是“目”，表示眼睛?！懊ぁ笔茄劬κ鞯囊馑?。

二、初讀課文，自學生字、詞。

1、思考：①這位盲人阿姨的感謝信是寫給誰的？信中表揚了誰？

②什么事值得盲人阿姨寫感謝信表揚？

2、自讀：①輕聲讀課文，劃出帶生字的詞語讀讀。

②看田字格記字形，難記的字多記幾遍。

③邊讀邊想，準備回答以上問題。

三、檢查自學效果。

1、抽讀課文，評議正音。

2、練習：讀一讀，給帶點字注音。

絆倒盲人清脆總是感謝攙扶使勁舉高胸前精神閃耀

3、說一說，你學會了哪幾個生字？用的是什么好辦法？（重點指導：姨、攙、胸、耀、脆）

4、重點理解：

絆倒：指名表演。

清脆：請一位聲音清脆的小朋友說一句話，然后教師說：：“這位小朋友的聲音真清脆！”

攙扶：動作演示。

閃耀：舉例說明詞義，例如：“塔頂閃耀著金光?！?/p>

5、鞏固提高。

指名讀——開火車讀——齊讀

四、學習第1節(jié)。

1、自由讀第1節(jié)。

2、盲人阿姨的感謝信寫給誰，信中表揚了誰？

3、指導學生用真誠、感謝的語氣來讀這一節(jié)。

盲人阿姨為什么要感謝她呢？我們下節(jié)課再學。

五、書寫指導。

攙、胸、耀、脆：左右結構，要左窄右寬，小學二年級語文教案《《一位盲人的感謝信》教學設計之一》。

攙：第5筆是橫撇，第9筆是撇，要從“口”字中穿出。

胸：右邊的中間部分應先寫“×”，再寫豎折豎。

耀：第6筆是豎提。

脆：第9筆是橫折鉤。

六、作業(yè)：

1、抄寫生字。

2、作業(yè)本：第2、3題。

第二課時

教學目標：

1、學習課文第2-5節(jié)，知道少先隊員是怎樣幫助盲人阿姨的。

2、正確、流利地朗讀課文。

教學過程：

一、復習檢查。

1、開火車認讀生字、詞語。

2、比一比，再組詞。（指名板演，其余學生做在書上。做后，集體評改）

絆（ ） 胸（ ） 使（ ） 盲（ ） 攙（ ） 飄（ ）

伴（ ） 腦（ ） 便（ ） 育（ ） 饞（ ） 漂（ ）

3、有感情地朗讀第1節(jié)。

二、學習第2節(jié)。

1、輕聲讀第2節(jié)，想一想：詩中的“我”指誰，“她”又指誰？

2、少先隊員與盲人阿姨是怎樣認識的？誰能用幾句話把這件事講清楚？

3、指名試答，師生共同評議。

①聯系“頂”、“絆倒”等詞，體會當時的情景。

②風雪中，少先隊員看見盲人阿姨在路上被石頭絆倒后是怎么做的？

③“他趕緊跑過來把我扶起”一句中的“跑”字能換成“走”嗎？為什么？

4、指導朗讀。“趕緊、還替我”應讀重音。

三、學習第3、4節(jié)。

1、指名讀，聯系上下文說說“從此，我們認識了”，這個“此”指的是什么。（就是指前面講的這件事發(fā)生后，她們認識了。）

2、“向導”是什么意思？（為人引路的人。）從哪些句子看出她“每天”為盲人阿姨做向導？（抓住“早晨、傍晚、下雪天、下雨天”等詞進行教學）

3、你覺得“她”做得對嗎？從哪兒看出來？

（一是有禮貌，親切熱情，可抓住“甜甜地、清脆的、總是”等詞。二是認真負責，從不間斷，可抓住“準時、送、接、緊緊地、攙扶”等詞。）

4、看圖說說：下雨天，“她”怎樣送盲人阿姨？理解“使勁、舉”。

5、指導朗讀。第3節(jié)中“每天、甜甜地、總是”應讀重音，第4節(jié)應讀重音的是“準時、緊緊、使勁”。

四、學習第5節(jié)。

1、少先隊員天天接送盲人阿姨，盲人阿姨為什么不知道她叫什么名字呢？

2、盲人阿姨為什么說雷鋒精神在她身上閃耀呢？（做幾次好事并不難，難的是經常做好事。雷鋒叔叔走到哪兒就把好事做到哪兒，他做的好事數不完。與雷鋒叔叔一樣，這位少先隊員做了好事不留名，所以在她的身上能看到雷鋒叔叔的好思想、好品質。）

3、朗讀指導。最后一句應該用贊揚的語氣讀得響亮些、慢些。

五、作業(yè)：

1、抄寫詞語。

2、有感情地朗讀課文。

感謝信：感謝父母給了我生命 篇15

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全國各地代理商、全體員工和家屬們：

2024年即將過去，在這難忘的一年里，全國各地的代理商，全體員工團結一致，用心每一步，積極開拓市場、鞏固品牌建設、產品創(chuàng)新、嚴控產品質量，不斷提升競爭能力。這一切都凝聚著全國各代理商、員工的辛勤勞動與智慧，凝聚著全體家屬們的無私奉獻和支持，是廣大代理商、員工、家屬們同心協(xié)力共同書寫了今天的成績。

值此新年佳節(jié)之際，我謹代表廣州久神商貿有限公司，并以我個人的名義，真誠感謝為人之助品牌的開拓、發(fā)展，辛勤工作和無私奉獻的每一位代理商，每一位員工和您們的家屬!公司所取得的每一次進步和成功，都離不開您的關注、信任、支持和參與。您的理解和信任是我們進步的強大動力，您的關心和支持是我們成長的不竭源泉。感謝有您們的一路陪伴!過去的一年，我們攜手并肩，互相激勵，共同努力，譜寫了人之助品牌新篇章。謹向您們致以最誠摯的敬意和最親切的問候!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。新年新目標，新年新挑戰(zhàn)，新年新希望。我相信，新的一年，我司全體員工一定會以加快發(fā)展為已任，以只爭朝夕的拼博精神，鍥而不舍的執(zhí)著干勁，搶抓機遇，開拓進取，為人之助品牌的美好明天貢獻出自己的努力!

最后，祝愿全國代理商，全體員工及您們的家屬：身體健康!闔家幸福!新年快樂!萬事如意!

感謝信：感謝父母給了我生命 篇16

閱讀小貼士：篇16共計436個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有199位用戶喜歡。

貧困補助生的感謝信范文

受資助初中學生感謝信

各位有愛心的叔叔、阿姨們： 你們好!

我叫鄭__，來自__中學七年級(1)班，家住唐縣__鎮(zhèn)父子三村。

首先，我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助!(鞠躬) 在這個美好的季節(jié)里，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業(yè)，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助解除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。

對我們這些貧困學生來說，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優(yōu)的好學生;在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優(yōu)異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量!

最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發(fā)自內心的祝愿：好人一生平安!

謝謝!

感謝信：感謝父母給了我生命 篇17

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治病捐款感謝信

尊敬的__實驗中學的全體師生、員工：您們好! 您們的捐款我們如數收到，您們的愛心我們也如數收到!我們全家感謝您們! 感謝您們伸出的仁愛之手， 讓__同學增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量! 感謝您們伸出的博愛之手， 讓我們全家感受到了全體師生、員工的友情與真愛! 感謝您們伸出的關愛之手， 讓我們看到了實驗中學那充滿生機與活力的未來! 感謝您們伸出的真愛之手， 讓我們體驗到了和諧社會里大家庭的溫暖與牽掛! 在您們的幫助下，__同學已經在北京解放軍總院住院治療。__同學被確診為低分化式肝癌，也就是肝癌里最嚴重的一種，屬于肝癌晚期，雖然多次經過專家會診和治療，但__同學的病情仍不斷惡化，癌細胞轉移到了肺部，他本人雖然還不知道病情，但已表現出肝痛、乏力、頭暈等不良癥狀，身體每況愈下。作為孩子的父母，我們雖然難以接受這個現實，但我們在孩子面前還要強裝笑臉，不論怎樣，只要有一線希望我們也要為孩子治療，讓孩子過好每一天! 孩子的成長傾注了父母所有的心血，寄托了父母所有的希望，我們多么希望孩子能重新走進課堂，和同學們在一起享受陽光、享受快樂。然而，一切都將成為過去，可嘆生命在病魔面前是那樣蒼白無力! 我們真摯地希望全體同學能夠加強體育鍛煉，積極參加有益于身體健康的活動，陶冶情操，為學習提供旺盛的精力。 祝全體同學健康快樂!學習快樂! 祝實驗中學領導健康快樂!事業(yè)有成! 祝實驗中學老師、員工健康快樂!笑口常開! 祝實驗中學年歲歲歲歲年碩果累累! 此致， 敬禮!

生病捐款感謝信范文

廣大師生：

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校__同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的，因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜，普普通通的一個大學生，出生在一個農村家庭，在被查出患上再生障礙性貧血重癥，急需進行骨髓移植手術，但在其因家境貧寒，無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有關愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關愛與幫助，孫玉靜同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。

在學院領導的關心下，事務中心協(xié)同財會金融學院在全校范圍內發(fā)起了人人獻出一點愛的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個師大學子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌蕩。

此次捐款活動共持續(xù)兩天時間，截止到9月__日，共募集善款13321.6元人民幣，捐款名單可以在學院網站上查詢。

我們感謝所有捐獻善款的老師同學們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了__重新擁有生命和美好人生的希望!在此，我們謹代表__同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

事務中心

__年__月__日

感謝信：感謝父母給了我生命 篇18

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敬愛的楊老師：

您好！雖然之前我和您見過幾次面，加上三堂課的認識，您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學習態(tài)度，卻不知道我是一個怎樣的人，那我就來介紹一下自己，好嗎？我呀，有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛，還有一個比較尖的高鼻梁，再加上一張能說會道的櫻桃小嘴，哈哈！>這就是我的長相了。

記得一個同學曾經說過，一個人長什么樣，他的特點就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看，我不但眼睛小、嘴巴小，連膽子也小。您不相信，那我就給您介紹介紹吧。

有一次，我高高興興地去上學，可真倒霉，碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命，這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn)，渾身發(fā)抖。于是，我拔腿就跑，可是耳邊傳來“呼呼”的跑步聲，回頭一看，哎呀，狗正緊追著我，它瞪著大眼睛，伸著紅紅的舌頭，好可怕啊！原來，狗以為我要跟它玩，就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當時的情形是鄰居追狗，狗追我，我在前面被嚇得哇哇大哭，死命狂奔。

后來，狗主人終于叫住自己的狗，我松了口氣，累得蹲在地上鬼哭狼嚎，好半天才平靜下來。楊老師，您看，這就是我，被狗嚇破膽子的我?，F在我五年級了，相信一定能克服膽小的缺點，自強勇敢，請您相信我。

祝您

工作順利！

您的學生：王浚歡

20__年9 月20 日

感謝信：感謝父母給了我生命 篇19

閱讀小貼士：篇19共計2587個字，預計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴肅場合朗讀需要24分鐘，本模板有167位用戶喜歡。

適齡青年及家長同志們：

你們好!今年的兵役登記和征兵工作開始了。首先對你們關心熱愛國防、積極支持軍隊建設，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

根據《省兵役登記辦法》的規(guī)定，凡常住戶口在我街道，今年12月31日以前年滿18周歲的男性公民，都應持身份證、戶口本和畢業(yè)證，到街道兵役登記站進行兵役登記和登錄全國征兵網網上報名.

我國憲法規(guī)定保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國公民的光榮義務。把符合條件的優(yōu)秀青年送到部隊，是各級政府、兵役機關、有關部門和部隊的共同責任，也是各位適齡青年家長應盡的義務。國家興亡，匹夫有責。我們真誠的希望各位適齡青年自覺接受祖國的挑選，為國防現代化建設貢獻力量。今年征集的對象和范圍是：征集的主體對象為各級各類本科、大專、高中(職高、中專、技術)院校2024年應屆畢業(yè)生。同等條件下，優(yōu)先征集學歷高的青年入伍，同等學歷的，優(yōu)先征集應屆畢業(yè)生入伍。征集的非農業(yè)戶口青年，應具備高中以上文化程度，征集農村戶口的青年，應盡量具備高中畢業(yè)以上，在縣(市區(qū))范圍內，優(yōu)先征集高中畢業(yè)以上文化程度青年入伍，然后再征集初中畢業(yè)文化程度的青年入伍。征集新兵的年齡條件是：男青年滿18至20歲，高中畢業(yè)文化程度的青年可放寬到21歲，高校在校生放寬到22周歲，高職或大專以上文化程度的青年可放寬到23歲，本科生及以上學歷畢業(yè)生放寬到24周歲。為適應部隊需要，根據本人自愿，可征集部分年滿17歲的2024年應屆高中畢業(yè)的男青年入伍。

根據安排到6月30日以前為我街道適齡青年網上兵役登記時間，望適齡青年按照組織安排到街道武裝部參加兵役登記，我街道7月初開始進行網上征兵報名，預征對象確定。

根據《省征兵工作若干規(guī)定》第十三條規(guī)定對拒絕服兵役的除給予行政處罰外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級兵役機關還可并處當地優(yōu)待金三至五倍的罰款。

參加兵役登記，是做好征兵工作的重要環(huán)節(jié)。希望廣大適齡青年和家長牢固樹立愛國主義思想，進一步提高認識，認真學習有關法律和國防知識，教育和支持適齡青年時刻聽從祖國的召喚，為祖國的國防建設貢獻力量。

祝你們全家幸福，生活愉快!

2024年杭州g20峰會看點有哪些?

g20峰會迄今已經舉行過10次。這一次，主席國的接力棒傳到了中國手中。今年的g20會議將會怎么開?主題和議題是啥?將有哪些重量級人物出席杭州峰會?對中國有啥重要意義?……這些值得世界期待的看點，你不能錯過。

主題和議題是啥?

中國把構建創(chuàng)新、活力、聯動、包容的世界經濟作為峰會主題，并設置了創(chuàng)新增長方式、更高效全球經濟金融治理、強勁的國際貿易和投資、包容和聯動式發(fā)展四大議題板塊。

帶來什么影響?咋就兩天?

今年的領導人峰會將于9月4日至5日在杭州舉行，只有兩天，但是g20的活動縱貫全年，共在中國20個城市舉辦各類會議60多場，參與和涉及的人數將達數萬人次。

哪些貴賓將出席?

首先要科普一個小常識，g20有20個成員或者說成員經濟體，但不是20個成員國，因為歐盟是作為一個經濟實體而非國家加入g20的。這20個成員經濟體的領導人想必不會錯過此次峰會。

除了他們，按慣例，g20還會邀請7個國際組織的領導人或代表與會——聯合國、世界銀行、國際貨幣基金組織、世界貿易組織、國際勞工組織、經濟合作與發(fā)展組織和金融穩(wěn)定委員會。

東盟、非盟和非洲發(fā)展新伙伴計劃組織的輪值主席國也是g20峰會的?？?。今年，老撾、乍得和塞內加爾就分別作為這三個組織的輪值主席國，接到了中方的邀請。

此外，g20主席國還有一個小特權——邀請一個或多個國家作為特邀嘉賓與會。今年，中國就邀請了哈薩克斯坦和埃及這兩個具有代表性的發(fā)展中國家。

本屆峰會也將成為g20歷史上發(fā)展中國家參與最多的一次峰會。

中國舉辦g20為啥被寄予厚望?

當前，全球經濟正處于增長乏力、分化動蕩和規(guī)則碎片化的時期，經濟增長前景仍不樂觀，國際金融市場動蕩加劇，石油和大宗商品價格處于低位，全球貿易增速連續(xù)第五年放緩。同時，地緣政治風險和難民問題等日漸凸顯。全球治理面臨重大挑戰(zhàn)。

在這樣的背景下，即將在杭州舉行的二十國集團領導人第十一次峰會肩負著g20從危機應對機制向長效治理機制轉型的期待，也寄托著探尋世界經濟強勁增長動力和國際經濟合作方向的期待。

g20打算談點兒啥?

今年有兩個第一次特別引人注目：第一次將發(fā)展問題置于全球宏觀政策框架的突出位置;第一次圍繞落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程制定行動計劃。

此外，中方還將推動g20成員開展合作，幫助非洲和最不發(fā)達國家加速工業(yè)化發(fā)展，實現減貧和可持續(xù)發(fā)展目標;推動g20在綠色金融、普惠金融、投資和基礎設施、能源可及性、可再生能源、能效、糧食安全等領域制定行動計劃或合作倡議;推動g20制定追逃追贓高級別原則，設立追逃追贓研究中心，制定反腐敗2024-2024年行動計劃。

兩大看點是啥?

外交部長王毅表示，杭州峰會值得期待，有兩大看點。一是豐富多彩的特色活動。安排了迄今規(guī)模最大的工商峰會(b20)與領導人峰會背靠背舉行，共商世界經濟增長大計。屆時___主席將出席并發(fā)表主旨演講。g20峰會前，將舉行金磚國家領導人非正式會晤。g20峰會將于4日下午開幕，5日下午結束。___主席將主持會議。會后，___主席還將舉行中外記者會，介紹峰會成果。二是開放包容的辦會風格。中方將通過主辦g20工商峰會、婦女會議、勞動會議、民間社會會議、青年會議和智庫會議等六場大型配套活動，廣泛聽取社會各界聲音，打造最廣泛共識。

有哪四大金融議題?

中國人民銀行副行長易綱在15日舉行的外交部二十國集團杭州峰會媒體吹風會上表示，中國與g20各方一道同心協(xié)力，主要推動了以下四個議題：推動全球經濟強勁、可持續(xù)和平衡增長;完善國際金融架構;推動金融部門改革;發(fā)展普惠金融和綠色金融。

將打造哪十大成果?

一、制定創(chuàng)新增長藍圖。二、制定落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程行動計劃。三、制定結構性改革優(yōu)先領域、指導原則和指標體系。四、制定全球貿易增長戰(zhàn)略。五、制定全球投資政策指導原則。六、深化國際金融架構改革。七、創(chuàng)立三位一體的反腐敗合作。八、發(fā)起支持非洲和最不發(fā)達國家工業(yè)化合作倡議。九、制定創(chuàng)業(yè)行動計劃。十、推動氣候變化《巴黎協(xié)定》盡早生效。

舉辦g20對中國有啥重大意義?

舉辦g20有助于中國進一步積累經驗，參與全球經濟治理進程，發(fā)揮國際影響力，還將有利于促進g20與一帶一路的對接，并且助推中國十三五規(guī)劃的實施。

感謝信：感謝父母給了我生命 篇20

閱讀小貼士：篇20共計973個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有240位用戶喜歡。

時光荏苒，歲月易逝，轉眼間，學期即將結束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學，也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師，謝謝您！

昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗， 經濟史作為一門世界經濟的發(fā)展歷史， 蘊含經濟發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀？ 其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學習之初，雖說次次坐前排，每堂課都認真聽老師意氣風發(fā)的諄諄教導，但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解，探求，沒有此發(fā)現其作用如此重大，現在真是追悔莫及。不過，學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的.經濟史中學得一二，還請老師指導。至此，感謝孫老師以往的教導！

課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認同，雖有“國仇”，但學術無國界，優(yōu)秀的東西值得我們學習，我想這就是老師虛心學習的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現外面的世界也很精彩，原來我還需要去

看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標！其次，老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質，卻從不用領導者的態(tài)度，老師即如孔子，雖學富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在孫老師教育的這些日子里，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝孫老師的付出！

老師為了提高我們的學習興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施，各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與，學生也是其中之一，下面附件是學生的作業(yè)，另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。

再次感謝孫老師教育、引導之恩！一日為師，終身為師，學生愿以老師為榜樣，謙虛學習，開拓進取。