怎樣寫策劃書? 篇1
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我連基本的格式都不知道,謝謝大家指教,還有需要注意什么事項嗎?
一、計劃要點:
(一)單位名稱、地址、郵編、電話、傳真。
(二)主要人員的名稱、地址、電話、背景資料。
(三)單位的主要業(yè)務(wù)。
(四)研究和開發(fā)情況。
(五)市場情況。
(六)發(fā)展戰(zhàn)略。
(七)資金需求及使用計劃。
(八)近三年的財務(wù)狀況(包括資產(chǎn)負債表及利潤表)
二、計劃詳述:
(一)單位業(yè)務(wù)背景。主要敘述單位的發(fā)展歷史,包括成立時間、主要歷史事件等。
(二)單位業(yè)務(wù)的詳述:
1、單位業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。包括單位產(chǎn)品(服務(wù))介紹、業(yè)務(wù)的獨特性及市場情況等。
2、單位的經(jīng)營規(guī)劃。包括單位的主要業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)的發(fā)展目標。
3、影響業(yè)務(wù)發(fā)展的主要因素包括:價格、質(zhì)量、耐用性、可信性、技術(shù)性、特色等。
(三)市場分析
1、產(chǎn)品的潛在購買者。
2、市場中的用戶數(shù)量。
3、年購買力、總需求、單位產(chǎn)品(服務(wù))的市場份額。
4、用戶購買行為的周期性分析:
(1)單位產(chǎn)品(服務(wù))是耐用品還是常規(guī)消費品。
(2)單位產(chǎn)品(服務(wù))是否有季節(jié)性。
5、市場目標。主要分析對潛在用戶的了解情況。
(1)分析單位產(chǎn)品(服務(wù))有哪些特性能影響客戶的購買決策。
(2)單位的產(chǎn)品(服務(wù))與市場中同類產(chǎn)品(服務(wù))的比較。
(3)分析用戶在選擇同類產(chǎn)品時有哪些偏愛的程度。
6、市場外的影響因素:
(1)經(jīng)濟環(huán)境因素,包括分析通貨膨脹、經(jīng)濟蕭條、失業(yè)率高低等。
(2)社會環(huán)境因素,包括消費者的年齡構(gòu)成,銷售地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)、收水平、家庭規(guī)模等。
(四)競爭對手分析
1、已經(jīng)存在的競爭對手。
(1)已知的主要競爭對手情況。
(2)分析目標市場中顧客購買競爭對手的產(chǎn)品的原因。
2、可能進入市場成為競爭對手的單位。
(1)這些單位會在何時進入市場,它們要進入市場的原因。
(2)這些單位進入市場后對本單位市場占有率可能造成的影響。
3、每個競爭對手的業(yè)務(wù)優(yōu)勢和劣勢。包括對手向目標市場推廣的產(chǎn)品計劃、定價策略、推廣和廣告策略等。
(五)單位的組織和管理情況
1、單位的組織狀況
(1)單位的性質(zhì)(股份制單位、合作經(jīng)營單位、個人獨資)。
(2)股本情況和股權(quán)結(jié)構(gòu)。
(3)組織結(jié)構(gòu)圖及各部門的職能。
2、當(dāng)前或未來可能參與單位經(jīng)營和業(yè)務(wù)研究開發(fā)的主要人員(包括董事、監(jiān)事、高級管理人員、主要技術(shù)人員
)介紹他們的背景和能夠為單位業(yè)務(wù)發(fā)展做出貢獻的特殊才能。
3、單位人力資源發(fā)展計劃,包括人才招聘計劃、員工培訓(xùn)計劃、報酬及分紅體系和激勵機制等。
4、介紹單位聘請的財務(wù)顧問、會計師、律師、銀行,包括費用情況和業(yè)務(wù)往來情況。
(六)財務(wù)計劃
1、最近三年的財務(wù)報表及當(dāng)期財務(wù)報表,包括資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流動表、利潤表及主要財務(wù)指標分析。
2、單位的融資計劃。
(1)融資方案,包括方式、時機、條件、資金數(shù)量等。
(2)融資前后的資本及股權(quán)結(jié)構(gòu)變化情況。
(3)資金預(yù)算,包括何時需要資金,何時和通過何種方式產(chǎn)生回報。
(4)經(jīng)營成本預(yù)算,包括:原材料、人工、設(shè)備、營銷及管理費用和其他成本(如開辦費用等)。
(5)未來的盈利預(yù)測,預(yù)計資產(chǎn)負債表,現(xiàn)金流量表和利潤表。
(6)盈虧分析,分析盈虧平衡點及預(yù)計投資回收情況。
(7)資金退出計劃及可能的方式:向社會發(fā)行股票;向其他單位出售等。
(七)風(fēng)險因素。對可以預(yù)見的不確定因素進行定量和定性分析包括市場風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、經(jīng)營風(fēng)險、管理風(fēng)
險、財務(wù)風(fēng)險、政策性風(fēng)險、投資風(fēng)險以及其他有可能存在的風(fēng)險。
(八)分項實施進度
詳細分項列述實施計劃和進度。
(九)其它。列述上述各項未涉及,但在計劃中應(yīng)列述的有關(guān)問題。
怎樣寫策劃書? 篇2
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一、大賽時間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2、選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)
3、參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)
三、策劃書要求
1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點。
2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3、策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算、如果是比賽,還需要有獎項設(shè)置。
4、策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。
四、評審團:
理事會成員、各部部長
五、比賽細則
1、比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2、比賽的流程:
a、初賽:
10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團進行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改。
b、復(fù)賽:
10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c、實踐賽:
11月1日———11月30日進入復(fù)賽的選手以社團實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負責(zé)人。若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導(dǎo)。
d、總決賽暨頒獎典禮:
12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)實踐賽選手做活動總結(jié),活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手、另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。
六、獎項設(shè)置
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長);
優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦;
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動,另行通知。
讀書協(xié)會
10月12日
怎樣寫策劃書? 篇3
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方案
名稱××香水廣告策劃書受控狀態(tài)
編號
執(zhí)行部門監(jiān)督部門考證部門
一、廣告策劃調(diào)研
某著名化妝品企業(yè)所生產(chǎn)的化妝品一向是以高貴、優(yōu)良的品質(zhì)著稱,提到其品牌下的化妝品,消費者總是非常信任,推出的各種品牌香水更受女性消費者的青睞。
(一)各品牌香水的特色分析
我公司的×××香水(女士專用),在包裝特色、包裝規(guī)格、價格等方面與其他競爭品牌的差異比較如下表所示。
×××香水與其他品牌的差異化比較
香水品牌包裝特色包裝規(guī)格(ml)價格(元)
×××香水
a品牌香水
b品牌香水
c品牌香水
(二)香水廣告市場形勢分析
經(jīng)過對全國香水市場的調(diào)查,對各大競爭品牌的廣告投放量進行分析,比較如下表所示。
2008年下半年期刊廣告投放量居前八位的香水品牌
單位:萬元
排名品牌2008年7~12月2007年7~12月同比增長率(%)
1a品牌香水
2b品牌香水
3c品牌香水
4
(三)香水的目標市場描述
1.香水市場細分如下表所示。
香水市場細分表
整體市場市場細分目標對象
國內(nèi)外香水市場1.主要市場(活躍客戶)(1)主要對象為22~45歲的高層白領(lǐng)女士、闊太太
(2)美容界的專業(yè)人士(如美容師、化妝師等)
2.次要市場(不活躍客戶)(1)18~22歲的未婚白領(lǐng)女性
(2)18~40歲的男性
2.目標消費者研究。
對于目標消費者的特征描述如下表所示。
香水消費者特征分析表
目標市場的特征要素目標市場的特征描述
1.購買渠道未婚女士(1)百貨專柜
(2)大型商場或賣場
(3)國外帶回
已婚女士(1)百貨專柜或百貨行
(2)向朋友咨詢品牌、購買地點后去購買
(3)國外帶回
2.購買狀態(tài)(1)用完再買
(2)沒用完,看到喜歡就買
(3)親友贈送
3.消費行為(應(yīng)用場合)(1)參加正式宴會
(2)平時上班
(3)外出逛街
4.品牌使用情況(1)未婚女姓偏愛花香型香水系列
(2)大多數(shù)消費者認為不同品牌的香水各具功能
5.對產(chǎn)品特性的要求外觀漂亮大方,可以更換,攜帶方便,保養(yǎng)功能,高檔,色彩高雅、精致
二、×××香水營銷目標與廣告目標
(一)廣告產(chǎn)品
以×××香水(女士專用)為主,輻射本公司的所有香水品牌。
(二)市場總體目標
由于×××香水(女士專用)是一款上市時間不久的產(chǎn)品,不易讓人接受,因此,本次廣告的總體市場目標是打造該香水的知名度,并讓消費者確信本香水為高檔化妝品,從而在整個國際市場的占有率達到
%。
(三)廣告總體目標
1.提高消費者對×××香水(女士專用)的指名購買率。
2.提高×××香水(女士專用)的美譽度、知名度和市場占有率。
(四)對廣告目標的量化表述
1.2024年下半年(7~12月)的廣告投放量與2008年下半年的廣告投放量相比,同比增長率達%。
2.2024年度10大經(jīng)典香水銷售排行榜第三名,市場占有率達×%以上。
三、×××香水廣告策略
(一)總體策略
1.利用密集廣告,加深消費者對×××香水(女士專用)的品牌印象。
2.促進銷售,提高×××香水(女士專用)的指名購買率。
(二)產(chǎn)品定位
1.產(chǎn)品問題點。
(1)因×××香水(女士專用)系高檔化妝品,所以產(chǎn)品價格太高,不利于普及。
(2)消費者的使用習(xí)慣不易改變,需要一段時間方能接受新品牌的香水。
2.產(chǎn)品機會點(消費者利益點)。
(1)攜帶方便、使用便捷。
(2)產(chǎn)品的包裝具有價值感。
(3)滋潤、保濕,具有皮膚保養(yǎng)功能。
(4)香味溫和,不刺激肌膚。
(5)適用于任何年齡的消費者使用。
(三)廣告受眾定位
參考《×××香水市場細分表》中所列的目標對象。
(四)產(chǎn)品概念(獨特銷售主張)
×××香水(女士專用),品味女人的第一選擇!
(五)創(chuàng)意方向
通過各種方式來表現(xiàn)香水系列,體現(xiàn)浪漫情懷。
(六)廣告表現(xiàn)文案
1.電視廣告創(chuàng)意腳本:(略)。
2.廣播廣告創(chuàng)意腳本:(略)。
3.其他平面廣告表現(xiàn)文案:(略)。
四、廣告媒介策略
在安排廣告媒介時,必須考慮到廣告媒介的千人成本、毛收視率等評價指標。
(一)傳統(tǒng)大眾媒介
以電視廣告為主要媒介,輔以廣播廣告、雜志廣告、戶外廣告。
1.電視廣告:×××香水(女士專用)推出的2~4個月密集播出,此時期以10秒電視廣告為主,30秒電視廣告為輔。電視廣告的播出,主要選擇以下6個與消費者接觸頻率較高的頻道或時間段。
(1)高收視率的國語連續(xù)劇。
(2)晚間7:00~8:30時段。
(3)高收視率的娛樂節(jié)目。
(4)婦女節(jié)目。
(6)時尚報道。
2.雜志選擇:選擇以中青年白領(lǐng)為主要對象的時尚、美容類雜志,如《瑞麗伊人風(fēng)尚》、《都市麗人》、《嘉人》等,并選擇其中最好的版面刊登精美的×××香水(女士專用)的廣告。
(二)其他媒介
主要包括網(wǎng)絡(luò)、直郵這兩大新興的傳播媒介。
(三)補充媒介
在各大百貨專柜、大型商場舉行商業(yè)展覽活動。
五、廣告預(yù)算
(一)總體預(yù)算
本次廣告集中的時間為2024年7~12月,共計6個月,公司的總體預(yù)算為萬元,其中廣告制作費用不超過萬元。
(二)廣告預(yù)算分配
廣告預(yù)算分配情況具體如下表所示。
廣告預(yù)算分配表
項目金額(萬元)備注
1.策劃費(占總體預(yù)算的15%)
2.創(chuàng)意、制作費(影視、平面)
3.廣告媒介購買費用電視
雜志
廣播
互聯(lián)網(wǎng)
4.展覽活動
5.其他相關(guān)費用
合計××××萬元
六、廣告效果測定與評估
(一)實施廣告調(diào)查
1.大眾媒介的廣告調(diào)查。
通過與廣告受眾的面對面交流、填寫調(diào)查問卷,為評估廣告的有效到達率、暴露頻次等做好準備。
2.其他媒介的廣告調(diào)查。
通過網(wǎng)站、雜志上的問卷調(diào)查,與廣告受眾間接交流。為吸引廣告受眾能如實填寫問卷,公司相關(guān)部門需提供相應(yīng)的小禮品(如化妝品試用裝),以獎勵有效填寫問卷的受眾。
(二)事中測定與事后測定
1.測定項目。
于廣告刊播后,不定期以調(diào)查問卷、座談會等方式測定廣告發(fā)布的效果,以便隨時修正廣告策劃案。測定項目及頻次規(guī)定如下。
(1)電視廣告以一星期測定一次。
(2)雜志以兩星期測定一次。
(3)每一個月定期舉辦一次消費者座談會。
2.測定方法。在進行廣告效果測定時,可采用下列五種方法輔助測定工作的進行。
(1)中心地點測試法,即在廣告刊播一段時間后,在某大型商場或?qū)9耖L期開展廣告測試工作。
(2)銷售試驗法,即以×××香水的銷售數(shù)量來統(tǒng)計。
(3)生理測試法,即通過問卷或訪談等多種形式了解消費者使用×××香水后的感覺。
(4)輔助回憶測試法,即幫助更多人了解并能記住×××香水這一產(chǎn)品。
(5)純粹回憶測試法,即對長期購買×××香水的消費者進行測試。
編制日期審核日期批準日期
修改標記修改處數(shù)修改日期
怎樣寫策劃書? 篇4
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一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題:慶元旦活動
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:20__年12月底
五、節(jié)目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練。
七、節(jié)目主持:
八、具體籌備工作安排如下:略
總 編 導(dǎo):
九、節(jié)目督導(dǎo):
十、同時邀請幼兒園參加。
迎新年團日活動策劃
怎樣寫策劃書? 篇5
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一、活動的目的:
1、總結(jié)一年來的工作成績和存在不足,展望新的一年發(fā)展目標和工作計劃;
2、是一次表彰先進、鞭策后進的集會,進一步增強公司的集體榮譽感和凝聚力;
3、是一次大團圓,公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工互相交流,相互促進,大展宏圖,發(fā)揚 團隊精神;
4、是一次大集會,準備豐盛的酒菜,犒賞員工,感謝員工這一年來辛勤的工作, 為企業(yè)的發(fā)展不遺余力。
二、活動主題:源泉涌動,紅動八閩
三、活動時間: ___
五、主辦單位:漳州源泉公司設(shè)備有限公司
六、籌備工作組
總 顧 問:
總 指 揮:__ 負責(zé)工作組人員的分工。 活動顧問:__、負責(zé)為活動獻計獻策。
活動執(zhí)行:__負責(zé)年會活動的調(diào)度協(xié)調(diào)及活動執(zhí)行。
節(jié)目統(tǒng)籌:__ 負責(zé)晚會節(jié)目的統(tǒng)籌安排。 后勤保障:__負責(zé)后勤支持及物資采購。 場 務(wù) 組:__負責(zé)現(xiàn)場dj、拍照。公司年會活動策劃書物 資 組:___(5人)負責(zé)飲料、酒水等物資的分發(fā)及回收。
七、活動內(nèi)容:
第一部分:活動前期安排(項目分工及時間進度) 注:如有其它情況,根據(jù)實際情況進行調(diào)配。
第二部分:12月25日晚會開始前工作流程安排
注:如有其它情況,根據(jù)實際情況進行調(diào)配。
第三部分:晚上年會活動流程
注:各部門各店上報的表演節(jié)應(yīng)圍繞年會的主題源泉涌動,紅動八閩。
道具:十個氣球我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。 手挽手,背靠背從起點到終點運球,速度最快者為優(yōu)勝者。
八、活動獎品安排:
50元消費券_10張
一等獎:mp4一臺(價值300元)+200元消費券_5名 二等獎:棉被一條(價值150元)+100元消費券_10名
三等獎:紅酒2瓶 _20名
九、晚會會場布置:
全場圍繞著源泉涌動,紅動八閩為主題的晚會布置,并以紅色為主要顏色
紅色代表著吉祥、喜氣、熱烈、奔放、激情、斗志; 紅色表示愛的顏色;
紅色又是圣誕節(jié)常用的一種顏色。
以紅色營造出了熱鬧的年會氛圍,在喜慶的氣氛中表彰2024年的優(yōu)秀員工,激勵全公司的人員在新一年里更加充滿激情和沖勁為企業(yè)的發(fā)展不遺余力。
主題年會的背幕上簽名并留言,讓來賓更有公司的歸屬感和榮譽感。 題元素,現(xiàn)場的每個人都意識到自己是讓源泉公司紅動八閩中不可或缺的一員。
增加12月25日圣誕節(jié)的節(jié)日氣息。
年會活動現(xiàn)場布置圖例:
十、經(jīng)費預(yù)算:
場地費: 3900元
就餐費用:1500元_10桌=15000元 酒水費用:5000元 禮品費用:7000元 服裝道具費用:500元 其他費用:500元 總計:31900元
十一、應(yīng)急方案:
1、節(jié)目應(yīng)急方案:
⑴臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
⑵任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
2、其它緊急情況發(fā)生時,由后勤人員負責(zé)處理。
3、麥克風(fēng)發(fā)生故障,跟麥的工作人員預(yù)先準備好麥克風(fēng),隨時更換 4、晚會現(xiàn)場混亂,安排工作人員和酒店保安到觀眾席維持秩序
怎樣寫策劃書? 篇6
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一、活動意義
為了促進本班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活實踐能力,自主活動能力,同時領(lǐng)略武漢的風(fēng)情。__級材料化學(xué)六班全體班委決定于__年_月_日舉行秋游活動,既可以為全體同學(xué)營造一種輕松自在的氛圍,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
二、活動組織
1、活動總負責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:班長郝敏
3、活動地點:鳳凰古城
4、活動時間: __年__月_日
5、參加人員:__級材料化學(xué)六班全體同學(xué)
三、活動內(nèi)容:
1、前期準備:
a.班長為參加成員分組,抽簽分為a~h 8組,每組選出一名組長,負責(zé)組織本組成員活動。到時分組進行做壽司的活動
b.組織委員負責(zé)聯(lián)系場地,與其他班委提前對場地進行視察
c.宣傳委員負責(zé)給大家拍照留念,即使更新班級博客以及微博
d.文藝委員負責(zé)選擇一些到時候要進行的團隊(若有時間則進行)
2、活動進程:
下午14:00出發(fā)乘校車到達目的地。在去的路上由團支書教唱團歌,由班長組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問答,也可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動19:00~21:00,達到目的地,大家去旅店休息。
第二天7:00集合,組織全班活動。下午14:00清點人數(shù),個人自由活動,晚上20:00集合。組織篝火晚會。
3、后續(xù)工作
各班委根據(jù)在活動中大家的反應(yīng),討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班的組織能力。
四、注意事項
各班委利用班會時間加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公共衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采,集體做到:
1、良好的時間觀念,在規(guī)定時間內(nèi)達到要求低點,不遲到,不早退。
2、注重自身形象,穿好穿暖,不做“凍“美人
3、上下車能有序排隊,不擁擠,就做能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將頭手伸出窗外
4、一切聽指揮,如有特殊情況,必須向班委反應(yīng),手機隨時保持開機狀態(tài)
5、自由活動時間可開展一些有益,有趣的活動
6、關(guān)于本次活動未盡事宜,班委將另行通知
化學(xué)化工系材料化學(xué)六班班委會
__年__月__日
怎樣寫策劃書? 篇7
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一、活動背景:
每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
__年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,__年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。
二 、活動的目的:
1. 提高廣大市民氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動,樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3. 促進廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動廣大市民對氣候的適應(yīng)需求,同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
三、活動的意義:
1.提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面,與人民生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律,主動運用氣象科學(xué)技術(shù),才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義市場經(jīng)濟法制秩序,
3.提升廣大市民參與氣象的力度,同時參與到與氣象災(zāi)難做斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。
四、活動形式:
1.通過問卷調(diào)查掌握市民對氣象的認識才程度
2.發(fā)放氣象小常識宣傳單,掛相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片
五、活動步驟:
前期:根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動主題,由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調(diào)查的內(nèi)容,綠苑環(huán)境保護協(xié)會招募志愿者并對其培訓(xùn)
中期:人員參與方,由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護協(xié)會派出志愿者若干
后期:對問卷調(diào)查的情況進行統(tǒng)計,并由綠苑環(huán)境保護協(xié)會寫出相關(guān)情況上交氣象局
六、活動時間及地點:
__年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場
七、經(jīng)費預(yù)算:
制作傳單__份 200元左右
制作問卷調(diào)查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
活動備注:
1. 統(tǒng)一著裝,儀表端莊,言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準備,要求:禮貌待人,有問必答。
3. 放置設(shè)施,注意安全。
4. 若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫(yī)。
5. 若有重大事故,立即與負責(zé)人取得聯(lián)系,及時處理。
某某大學(xué)學(xué)院 環(huán)境保護協(xié)會
__年3月10日
怎樣寫策劃書? 篇8
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1、活動主題
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會。洋溢青春,歌唱未來。
2、活動目的
本次班級開展聯(lián)歡晚會,目的在于增進班內(nèi)同學(xué)的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學(xué)生的課余生活,讓遠離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學(xué)一個表現(xiàn)自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學(xué)們一定會在娛樂中感受到彼此的關(guān)懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結(jié)的意識。
3、活動地點
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂
4、活動時間2024年12月
5、參與對象
本班的全體同學(xué),小班,導(dǎo)員
6、活動方式:學(xué)生才藝表演與互動游戲為主,并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)
7、經(jīng)費支出;本次活動的經(jīng)費主要由班費支持
8、準備事項
(1)、節(jié)目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責(zé)準備一個節(jié)目表演,節(jié)目形式可多種多樣,例如:魔術(shù)、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責(zé)。
(2)、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責(zé)準備。 (3)、獎品準備:游戲環(huán)節(jié)所要準備的獎品要生活委負責(zé)。 (4)、食品準備:這些東西由生活委負責(zé)統(tǒng)一購買 。 (5)、助興物品準備:適當(dāng)買點氣球、熒光棒。
(6)、有獎知識問答題目準備:由學(xué)習(xí)委在平時學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目,在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學(xué)隨機抽取回答。
9、主辦人員:15級人力二班班委 二、晚會流程安排
1、按照節(jié)目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節(jié)目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2.5至3小時 2、節(jié)目單
3、游戲規(guī)則
1、搶凳子
游戲道具:預(yù)備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)
游戲規(guī)則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面
圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當(dāng)music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。
2、真心話大冒險 游戲道具:酒瓶一個 游戲人員安排:不限定人數(shù)
游戲規(guī)則:參與游戲的同學(xué)圍著桌子,一人在桌子中央轉(zhuǎn)動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學(xué)為輸,其他同學(xué)為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇真心話還是大冒險,選擇真心話,則有勝方
隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
3、有獎知識問答規(guī)則
同學(xué)們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學(xué)在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應(yīng)的小禮品獎勵。
10、班委工作分配
1、前期
班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作 團支書:負責(zé)策劃書的編寫以及節(jié)目單的編排 生活委:預(yù)算并負責(zé)購買到時要用到的物品
文藝委:負責(zé)通知班上同學(xué)準備節(jié)目并督促節(jié)目排練 其他班委:設(shè)計好現(xiàn)場的布置 2、進行時:
班長:主持大局,維持秩序 團支書:協(xié)助班長工作 副班長:拍照、錄像
生活委:分發(fā)食品、飲品、獎品 文藝委:充當(dāng)晚會主持以及游戲的組織者 其他班委:負責(zé)搬東西到現(xiàn)場以及維持紀律 3、后期
班長:督促各班委開展工作
生活委:安排好值日同學(xué)幫忙打掃現(xiàn)場清潔 組織委:負責(zé)用剩物品的收集 宣傳委:負責(zé)收集照片上存到班群共享 四、晚會具體細節(jié)
1、班干部提前40分鐘以上到達現(xiàn)場進行各項準備 2、通知好同學(xué)們在晚會開始前15分鐘可以陸續(xù)進場 3、晚會開始前班委要趕快布置好現(xiàn)場氣氛
4、晚會按照定好的節(jié)目單一直進行,文藝委充當(dāng)主持人,把握好晚會每個節(jié)目的時間以及總體時間,各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場紀律。 五、注意事項
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經(jīng)費開支不宜太多,盡量控制在300塊錢內(nèi)
3、現(xiàn)場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度,適可而止
5、參與晚會的同學(xué)要配合保持現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學(xué)們公布
11、經(jīng)費預(yù)算
氣球 20元 熒光棒 50元
飲料 50元 食品 100元
獎品 50元 總計:300元以內(nèi)
怎樣寫策劃書? 篇9
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一、活動目的
為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來,同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題,讓同學(xué)們有更多機會了解自己,認識自己,正視自己的問題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學(xué)生的心理素質(zhì),為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月_日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動,以切實推進我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二、活動主題:
與心靈相約,與健康同行。
三、活動時間:
20__年_月_日至20__年_月_日
四、活動對象:
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
五、具體活動流程
活動前期:創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧;
同學(xué)們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。
周一(5月_日):大學(xué)生心理健康知識講座;
時間與地點:學(xué)術(shù)報告廳晚上7:20
主講人:北校區(qū)教育科學(xué)系:邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后,同學(xué)們提問,請老師幫助解答,師生互動。
要求:全體同學(xué)準時到場
周二(5月_日)心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。
時間與地點:晚上7:001號樓201教室
周四(5月_日)趣味運動會。
時間與地點:下午4:20一號樓小廣場
比賽項目:
1、海底撈月
比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)
比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
比賽規(guī)則:
(1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;
(2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當(dāng)?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶爢T接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球;
(3)當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的);
(4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數(shù):每班10名選手
比賽方法:每組比賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具:兩條約20米的長跳繩
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
3、小型保齡球
方法:在場地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個瓶子)的線。比賽開始,運動員持實心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:裝滿土的易拉罐10個
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù):每班兩人
方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具:呼啦圈四個
主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動)
要求:各班級踴躍報名比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部
獎項設(shè)置(以班級為單位)
一等獎一名二等獎兩名
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名
周四(5月_日)晚:各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等,加強同學(xué)們愛我意識,心理健康知識普及(由各班團支書組織)。
怎樣寫策劃書? 篇10
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一.活動背景:
每年的12月22號是冬至,這一天是太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270°。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜?jié)u短,所謂吃了冬至飯,一天長一線。說的就是白晝見長的意思。冬至這一天,北方有吃餃子,吃混沌的習(xí)俗,南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷這一天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。言云十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。
二.活動目的:
1.冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天舉辦活動,通過策劃包餃子比賽等一系列活動。讓同學(xué)們感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2.借此機會,促進同學(xué)們的溝通交流;增進記者站各個部門成員之間的友誼,增加記者站部門人員的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊的協(xié)作精神。
3.我們記者站永遠是一家人,相親相愛的一家人。
三.活動時間:
__年12月18日——__年12月22日 __年12月18日確定參加活動人數(shù)。
__年12月19日——__年12月20日去菜市場調(diào)查蔬菜價格。
__年12月21日下午買到所需材料。
__年12月22日上午8:30開始。預(yù)計4-5個小時完成。
四.活動地點:
河南新華電腦學(xué)校記者站
五.活動內(nèi)容及流程:
1.活動內(nèi)容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽 ②包餃子比賽 ③其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種趣味游戲,可臨場發(fā)揮穿插在主活動中進行(各活動時間根據(jù)活動進程而定)。
2.活動流程:
(1)活動準備工作:
①由張昆侖派人去菜市場調(diào)查蔬菜價格。
②由張樂樂派人去買活動所需物品。
③確定參加活動的人數(shù)。
④事先準備好香皂,供成員們洗手,提醒成員們?nèi)∠陆渲甘罪椀任锲?,準備相關(guān)獎品。
⑤準備包餃子材料及用品(碗,餐盤,筷子,蒜泥,醋,鍋具,餃子餡,面粉。)
⑥說明活動評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子:
①人員分工:拌餡,和面,搟面皮,包餡等。
②包餃子比賽開始,齊心協(xié)力,共拿大獎。
③由張昆侖和張樂樂參與活動各組作業(yè)及視察情況。
④組織編輯部隨機采訪照相。
(3)猜謎語等周邊活動展開(可以和活動同時進行):
①大學(xué),小學(xué)(謎底是一成語) 謎底:知高知低 ②有國才有家(謎底是一成語) 謎底:沒大沒小 ③有花無果(謎底是一成語) 謎底:華而不實 ④集體活大家干(謎底為一成語) 謎底:公事公辦
(4)評分:
①包餃子能手(包的又快又好)
②評出最標致餃子(包的好看又再下鍋的時候不爛的)和最有勇氣的餃子(包的不像餃子,下鍋容易爛的。)并與作者合影。
③把準備的獎品發(fā)給包餃子能手。
(5)組織互動:
組織人員在活動期間玩互動游戲(傳話比賽,吃餃子比賽等等)。
六.活動結(jié)束:
13:00鐘活動結(jié)束,各部門打掃衛(wèi)生。
怎樣寫策劃書? 篇11
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為了加強我院學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確學(xué)生干部的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求,鍛煉和塑造一支成績優(yōu)、作風(fēng)好、能力強的學(xué)生干部隊伍,切實發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,院團委計劃開辦我院第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)班。現(xiàn)培訓(xùn)策劃如下:
一、培訓(xùn)時間
____年11月
二、培訓(xùn)前期準備
1、確定培訓(xùn)人員名單及各組負責(zé)人。向系部通知此次培訓(xùn)活動,收集和匯總所有參加此次培訓(xùn)班人員名單,包括負責(zé)人;
2、確定培訓(xùn)的組織形式,老師授課、學(xué)生交流或?qū)嵺`活動;
3、邀請外校學(xué)生組織來我校進行交流學(xué)習(xí);
4、收集學(xué)生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓(xùn)課程更具針對性也有利于學(xué)習(xí)交流;
5、制作簽到表,有利于以后各組組長負責(zé)考勤。
三、培訓(xùn)中的要求
1、學(xué)生干部必須提前十分鐘簽到,無特殊情況不準請假,有特殊情況需要請假者,需向各組組長請假,無故遲到、早退或不去者,視情節(jié)輕重取消其培訓(xùn)資格并向系部通報。
2、努力提高培訓(xùn)效率。全體學(xué)員應(yīng)認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。
3、院系學(xué)生干部應(yīng)相互學(xué)習(xí)互相幫助,團結(jié)協(xié)作,積極參與培訓(xùn)、認真討論、互相交流、共同進步。
4.每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實際,至少完成學(xué)習(xí)體會,字數(shù)在1500字左右,結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。
5、做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作,由宣傳負責(zé)各活動照相,由文秘部負責(zé)通訊稿,秘書處負責(zé)資料的整理。
四、優(yōu)秀學(xué)員的評選
在快結(jié)業(yè)時,各組組員互相評出本組優(yōu)秀的學(xué)員,組長根據(jù)考勤和平日組員的表現(xiàn)形式把名單交由班長審核,最后由團委老師審核和提意見。
五、召開培訓(xùn)總結(jié)會議
以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部內(nèi)會議,再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等,動員大家團結(jié)合作,切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
六、培訓(xùn)成果展示
將本次培訓(xùn)中,學(xué)員們團結(jié)友愛互助進步的新一屆院系學(xué)生干部的風(fēng)采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。
怎樣寫策劃書? 篇12
閱讀小貼士:篇12共計942個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有163位用戶喜歡。
元宵節(jié)班會主題策劃書
活動目的:
圍繞活動主題,對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的文化內(nèi)涵,通過了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,幫助學(xué)生增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,
活動準備:
1、學(xué)生在課外通過書籍和電腦搜集與主題相關(guān)的知識,老師精心制作班會課多媒體課件。
2、利用多媒體展示中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗。
3、教師指導(dǎo)學(xué)生編排與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)歌曲、舞蹈。
活動過程:
一、成語接龍道祝福
主持人發(fā)言:曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
同學(xué)們搶答表達春節(jié)祝福的成語,比一比誰說的最多。
①八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
②講故事:熬年守歲的傳說
③大家猜
守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。
棗(春來早),柿餅(事事如意),杏仁(幸福人),長生果(長命百歲)
比如:祝你一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng),九運當(dāng)頭,十全十美,百事亨通,千事吉祥,萬事如意。
二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情。
主持人發(fā)言:這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!下面請大家自由發(fā)言,將你春節(jié)中快樂的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧!
通過擊鼓傳花的`方式讓同學(xué)們輪流上臺發(fā)言,鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達能力。
三、自制卡片表新愿
每位學(xué)生自制新年心愿卡,展示在班級文化墻上。
四、解釋“元宵”的含義
1、同學(xué)們,你們知道農(nóng)歷一月十五是什么日子嗎?
2、有誰知道“元宵”一詞的含義呢?
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為'宵',而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為'上元節(jié)'。
五、了解元宵節(jié)的由來
那么元宵節(jié)是怎么來的呢?一起分享兩個小故事
1、點彩燈的來歷
2、東方朔與元宵姑娘
六、暢談元宵節(jié)的意義
1、同學(xué)們,你們將如何度過這次元宵節(jié)呢?
2、學(xué)生暢談
七、班主任總結(jié):
2024已經(jīng)來到我們身邊,俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤”讓我們踏踏實實過好每一天!
怎樣寫策劃書? 篇13
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詩歌協(xié)會招新策劃書
一.活動背景
詩詞作為作為中華傳統(tǒng)文明之一,自古就被人們深深地喜愛;作為國粹,她更需要我們這一代大學(xué)生去繼承與發(fā)揚。新學(xué)年伊始,又有一批廣大而優(yōu)秀的學(xué)生加入了城建,為母校注入了新鮮的活力;做為一個要求發(fā)展與壯大的協(xié)會,我們也需要更多的人才參與協(xié)會的建設(shè)。為改變當(dāng)代大學(xué)生的精神生活,適應(yīng)真正素質(zhì)教育的.要求,順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多元化發(fā)展潮流,培養(yǎng)大學(xué)生良好的興趣愛好,同時吸納校園中各位詩詞愛好者,我協(xié)會特開展此次招新活動。
二.活動主題
唯真唯美,盡在詩詞。
三.活動時間
__年9月—
四.活動地點
湖南城建學(xué)院噴泉廣場
五.主辦單位
詩歌協(xié)會
六.協(xié)辦單位
城建學(xué)院社團聯(lián)合會
七.活動負責(zé)人
詩歌協(xié)會主席、副主席、及部分老干事
八.活動內(nèi)容
詩歌協(xié)會進行主席團成員和廣大會員招新
九.活動安排
前期準備
1. 確定去招收新會員的部門及招收大概人數(shù)
2. 聯(lián)系好招收新會員場地
3. 寫出海報、打印宣傳單并在各大食堂及寢室樓下張貼
4. 寫展板并放至宣傳欄處
5. 召開會議,主席向大家說明招收新會員概況并分配任務(wù)
6. 主席借好招新帳篷
中期開展
1. 月 號由組織部布置好招新場地
2. 月 號至 號各部門輪流在噴泉廣場招新
后期開展
1.確定新招人員名單
2.由考核人員通知被錄取同學(xué)
3.參加會員招新人員寫份活動心得
十.活動用具
傳單、膠帶、展板、筆、墨、展板紙、桌椅、帳篷、照片、詩詞、報名表
十一.經(jīng)費預(yù)算
照片 10元
復(fù)印、傳單 100元
膠 15元
紙 25元
合計 150元
十二、注意事項
1. 注意招新場地衛(wèi)生
2. 招新時工作人員注意禮貌用語,耐心講解
3. 招新時工作人員需密切配合,切實提高工作效率
4. 招新資料需認真保管
怎樣寫策劃書? 篇14
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根據(jù)教育局體衛(wèi)站會議精神,我鄉(xiāng)及時召開專題會議,布置貫徹落實會議精神,經(jīng)過認真分析情況,根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,為了貫徹落實上級關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定,特制定以下實施方案:
一、充分認識教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的重要意義。
保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活恩平婚介網(wǎng)[_]動是國家對學(xué)校教育的基本要求,是促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證,也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,對于全面推進素質(zhì)教育,具有重要意義。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
中心校成立落實教育部《規(guī)定》領(lǐng)導(dǎo)小組,劉云旭任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,丁向偉任副組長,康留占、曹萬忠、丁少坡、丁武海、劉 偉、高愛國、楚亞麗等同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組要抓好活動的落實。
三、嚴格落實國家課程標準對體育課程的相關(guān)規(guī)定 四、認真組織實施大課間體育活動
我鎮(zhèn)確定把組織開展“大課間體育活動”作為保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的基本平臺,實行課程化管理。
大課間體育活動課的時間要求:中小學(xué)校每天上午和下午第二節(jié)課后各安排一次大課間活動,每次30分鐘,確保學(xué)生每天參加一小時體育鍛煉。
大課間體育活動課的內(nèi)容:分為指令性內(nèi)容、指導(dǎo)性內(nèi)容和創(chuàng)造性內(nèi)容三部分。指令性內(nèi)容為:教育部指定的廣播操和冬季長跑等
指導(dǎo)性內(nèi)容為:我縣根據(jù)實際情況指定的毽球、跳繩、武術(shù)操等;創(chuàng)造性內(nèi)容是指由學(xué)校自主開發(fā),多學(xué)科相融的活動項目,如:足球、軟式排球、籃球、羽毛球、乒乓球、滑板車、自編操、溜旱冰、呼拉圈、武術(shù)、舞獅子、滾鐵環(huán)、竹竿舞、橡皮筋、隊列行進等等。
大課間體育活動課的管理:大課間體育活動實行課程化管理,各中小學(xué)校要把大課間體育活動納入學(xué)校課程,列入課表。明確校長、班主任是本校恩平、本班大課間體育活動的第一責(zé)任人,要負責(zé)大課間體育活動的設(shè)計和組織。中心校開展的大課間體育活動采取宏觀指導(dǎo),要求各學(xué)校在認真貫徹落實上級文件精神的大前提下,提倡因地制宜,結(jié)合實際,通過采取分時段、場地交替使用、創(chuàng)新活動形式、優(yōu)選活動內(nèi)容等辦法,不拘一格,制定出科學(xué)的實施方案。
五、組織開展評優(yōu)評先活動
學(xué)校要將學(xué)生參與校園一小時體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。每周要開展大課間活動情況、落實一小時活動情況的評比活動,對于組織有序、實施有方、活動氛圍濃厚的班級給予表彰,對表現(xiàn)突出、活動積極的學(xué)生給予表揚。各級教育恩平婚介網(wǎng)[_]行政部門也要組織開展評優(yōu)評先活動,將校園一小時體育活動落實情況作為學(xué)校年度考核重要指標,并與業(yè)績考評、評先評優(yōu)直接掛鉤,在各種評先評優(yōu)活動中實行“一票否決”。對于認真組織開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,學(xué)生體質(zhì)健康得到明顯改善的單位和個人,進行表彰獎勵,引導(dǎo)學(xué)校落實《規(guī)定》的相關(guān)要求,以點帶面、榜樣示范,推動中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的不斷發(fā)展。
六、建立社會監(jiān)督機制
中心校設(shè)立落實《規(guī)定》監(jiān)督電話:________。各中小學(xué)校要向社會公布學(xué)生每天鍛煉一小時活動的工作方案、活動要求和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督。恩平婚介網(wǎng)[_]各學(xué)校要適時安排家長開放日,家長及社會、媒體可以直接到校,參觀學(xué)生一小時活動情況。切實發(fā)揮社會、媒體和家長的監(jiān)督作用,對群眾反映的問題要及時核查、反饋、整改。
七、建立專項督導(dǎo)機制
中心校要把保證中小學(xué)每天一小時校園體育活動作為專項督導(dǎo)的重要內(nèi)容,定期開展專項督導(dǎo)檢查,隨時進行抽查。要將督查結(jié)果通報全鄉(xiāng)并適時向社會公布,被督導(dǎo)單位要根據(jù)中心校提出的督導(dǎo)意見進行認真整改。
八、建立問責(zé)制度
校長是中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的直接責(zé)任人。在開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動中組織不得力,措施不到位,活動開展不好的,要對主要負責(zé)人實行誡勉談話;對于沒有組織開展的,要通報批評或按照干部管理權(quán)限追究相應(yīng)的責(zé)任。
怎樣寫策劃書? 篇15
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活動主題:為了加強本專業(yè)學(xué)生對專業(yè)知識的了解和更深層次的認識,東華理工大學(xué)高職院將舉辦一期大學(xué)生競賽活動。服裝設(shè)計專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)校要求,特舉辦一期主題為‘時代主義’的創(chuàng)意t恤設(shè)計大賽。希望通過學(xué)生手繪t恤的方式來增強學(xué)生對專業(yè)知識的掌握以及對本專業(yè)有更進一步的了解。
活動目的:一,為了讓服裝設(shè)計專業(yè)走出本專業(yè)的局限,希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設(shè)計專業(yè)。
二,可以鍛煉學(xué)生的動手能力,發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力,以提高他們的專業(yè)水平和專業(yè)興趣。
三,打破以往陳規(guī),讓服裝設(shè)計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。
活動地點:東華理工高職院畫室
活動時間:__、06、06(如有改動,另行通知)
參加人員:院領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生會干部、參賽學(xué)生觀眾
活動內(nèi)容:本次活動是由服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先,本專業(yè)學(xué)生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據(jù)主題“時代主義”的思想來完成自己的作品,參賽作品可以是個人單件(系列),也可以是團隊系列的方式開出現(xiàn)。其次,參賽作品要附帶相應(yīng)的設(shè)計說明及靈感來源。最后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫,織物編織圖,手繪t恤。
活動流程:一,活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓,并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規(guī)則,然后宣布比賽開始
二,在參賽作品出場之前,該相應(yīng)的排序,此流程可以通過抽簽的方式來完成,由主持人報出參賽序號,依次出場。參賽作品可以有模特穿著展出,也可以有設(shè)計師自行穿著展出。在服裝展出過程中,應(yīng)配有相應(yīng)的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設(shè)計理念及其與主題的聯(lián)系。
三,在展出過程中,評委可以根據(jù)自己對服裝方面的專業(yè)性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品有抄襲現(xiàn)象,一律不做獲獎考慮。
四,在比賽結(jié)束后,由主持人報出各組的成績,并宣布獲獎名單。邀請獲獎設(shè)計師詳細解說設(shè)計理念,并由評委給予獲獎點評,邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。最后請院領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,并與獲獎選手合影留念。
評分要求:一,評委標準:本次活動評委分為專業(yè)評委組和大眾評委組,專業(yè)評委組由專業(yè)老師擔(dān)任,大眾評委組由大二服裝設(shè)計專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。其中專業(yè)評委評分占總分的80%,大眾評委占總分的20%。本環(huán)節(jié)要求評委必須堅持公正公平原則,不得出現(xiàn)個人感情色彩元素。
二,評分標準:參賽作品得分要根據(jù)其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯(lián)系,手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次,參賽作品要充分體現(xiàn)出設(shè)計者的新穎思路和創(chuàng)造力,參賽作品是否大膽創(chuàng)新不拘一格,能夠充分體現(xiàn)出設(shè)計專業(yè)所具有的獨特魅力,不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象(本條分值占總分的40%).再次,要看參賽作品的整體美觀性,做工是否精細,工藝是否良好,作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后,參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強烈,個作品之間是否有明顯的系列元素存在,如果以單件形式展出,則要考慮整件作品的整體效果,圖案是否和諧統(tǒng)一(本條分值占總分的10%)。總分共計100分。
三,總分合計:專業(yè)評委組去掉一個最高分,一個最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結(jié)果既為最后總分。
獲獎規(guī)則:本次競賽活動設(shè)有一等獎1名,給予50元獎勵。二等獎2名,給予30元獎勵。三等獎3名,給予20元獎勵。
資金預(yù)算:賽場設(shè)施(紅地毯130元,布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元,獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。(需申報金額賽場設(shè)施費180+獎金費用170+獲獎證書費50=400元整)
策劃人:服裝設(shè)計專業(yè) 楊春
時間:__.05.30
怎樣寫策劃書? 篇16
閱讀小貼士:篇16共計6594個字,預(yù)計默讀時長17分鐘,朗讀需要33分鐘,中速朗讀44分鐘,在嚴肅場合朗讀需要60分鐘,本模板有120位用戶喜歡。
學(xué)生會組建電腦維護小組策劃書
組建目的: 為了豐富大家的校園生活,提高自身各項專業(yè)技能,為自己以后進入社會奠定基礎(chǔ),使同學(xué)們更快更好地融入社會中。同學(xué)也為了擴大本校的影響力。
服務(wù)對象:校園周圍的各個社區(qū),若需要可擴展到更多社區(qū)。
組建部門:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)青年志愿者大隊直屬信息系中隊
人員配置:設(shè)組長一名,副組長兩名。下設(shè)四個分組,各設(shè)一名組長。兩組微電腦維護知識宣傳小組,每小組有十人組成,另兩組為電腦維護維修小組,每小組由二十人組成,共63人。
活動設(shè)置:在周末時各派一組宣傳小組和維護小組進入社區(qū)服務(wù),宣傳小組負責(zé)宣傳一些電腦維護的常識,維修小組負責(zé)進入家庭對電腦的具體維修。
服務(wù)項目:(1)計算機系統(tǒng)維護、病毒清理、垃圾清理。
(2)軟件升級、維護、講解。
(3)常用軟件指導(dǎo)。
(4)計算機系統(tǒng)重裝、備份。
(5)網(wǎng)絡(luò)安全的講解指導(dǎo)。
(6)硬件設(shè)備的推薦及日常維護。
(7)電子商務(wù)的使用方法。
(8)個人電腦與數(shù)碼設(shè)備的互聯(lián)使用。
招收人員標準:精通電腦基本常識,對電腦維護有一定經(jīng)驗,善于交談,熱心為他人服務(wù),熱愛志愿活動。
后續(xù)事項:若需要,我們會適時開設(shè)一個辦公軟件培訓(xùn)班和一個簡單電腦知識培訓(xùn)班,方便大家自己動手解決生活中的電腦問題。
注意事項:(1)服務(wù)質(zhì)量要好。
(2)不能出售任何關(guān)于電腦硬件及其他一些周邊產(chǎn)品。
(3)不能以任何形式收取錢財。
(4)服務(wù)時注意自身禮貌。
策劃人:
同學(xué)聚會小組活動策劃書
學(xué)號:09_3135 姓名:楊_ 班級:社區(qū)0931
指導(dǎo)老師:黃_老師
一、小組組名: 幸福一家—185連線
二、小組工作者:楊_ 李_
三、小組成員: 高185班部分人員(18—30人左右)
四、小組理論基礎(chǔ):
1、互動理論。由于我們總是意識到自身行動對于他人的后果,所以幾乎所有人的行為都是以他人為導(dǎo)向的。在團隊建設(shè)中,成員之間充分和良性的互動對團隊發(fā)展至關(guān)重要。在小組中,通過各種活動使成員了解如何有效互動,增強其溝通能力。
2、社會學(xué)習(xí)理論。根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,人的行為是可以通過后天的培訓(xùn)習(xí)得的,所以通過小組活動,可以使小組成員學(xué)習(xí)和改進與人交往的方式、方法。
3、人際需要理論。舒茨的人際需要理論將人的需要分為包容的需要、支配的需要、感情的需要。而在小組活動過程中,可以通過小組的力量,激發(fā)和鼓勵組員學(xué)習(xí)用積極和恰當(dāng)?shù)姆绞饺M足這些需要。
四、小組活動背景:
飛逝的時光,轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)分別了兩載,一直沒有見面的我們是否還記得曾經(jīng)在一起的那些歡樂時光,我想我們那個幸福的小家依舊是幸福這的吧。追憶時光匆匆,在外飛翔的鳥兒再次飛回了巢。幸福的我們尋找著,生活在這幸福的時刻。
懷著同樣的心情,來到這同一地點,子這里,我們繼續(xù)我們的幸福。
五、小組活動目標:
兩年沒有見的大家,有些許改變,出現(xiàn)了些許不熟,目標在于提高組員之間的認識度,加強組員之間的團結(jié)合作精神。分享這些時間大家分割異地的不同生活經(jīng)歷,促進理解與交流。同時讓每一個組員都參與到活動中來,并且明白友誼的真諦,不帶任何色彩的純潔,并在活動中得到快樂,增強幸福感。
六、小組活動時間:__年2月11日(農(nóng)歷正月初九)
小組活動地點:通道一中大操場、“大家旺”酒樓
七、小組活動具體流程:
活動時間 地點 活動名稱 目標 內(nèi)容 所需物資 30分鐘 通道一中 重游校園,增進同學(xué)之間的交流,分享這幾年的經(jīng)歷 重游校園,邊走邊聊,回憶,敘事 15分鐘 通道一中大操場 天使、魔鬼、法師 活躍氣氛,發(fā)動組員積極的參與活動 規(guī)則:天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。 要求:1、由全體組員統(tǒng)一討論出各自的代表動作。 2、所有組員經(jīng)過單雙報數(shù)分成兩組。 3、各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對方聽到,中間相距3米劃兩條線,作為各自的攻擊發(fā)起線。雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序,然后前行至攻擊發(fā)起線準備,聽口令1-2-3-開始,同時做動作。 活動流程:1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,輸?shù)囊环降囊粋€成員成為對方(贏方)的俘虜,游戲五局后,活動停止,人多方獲勝。 2、如果第一次出的動作相同,則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作,因此事先要商量好5個動作次序。中間不給時間再討論,分出勝負后按1繼續(xù)游戲。 3、一輪游戲結(jié)束后,給予輸?shù)囊环健蔼剟睢薄?注意:如果做錯動作者,即自動成為對方俘虜,到對方城堡等候處理??梢越粨Q俘虜。 5分鐘讓組員更清楚小組目的及內(nèi)容,并澄清他們的疑問 介紹小組目的及內(nèi)容10分鐘 與小組一起訂立規(guī)范,使他們對小組更有歸屬感及承擔(dān)責(zé)任 與組員一起訂立小組規(guī)范。另澄清小組內(nèi)應(yīng)有秩序.30分鐘 通道一中大操場 氣球傳情 增進團隊之間的交流,及團隊合作的精神。增加組員快樂感,更好的加入到活動中來。 要求:1、平均分成兩個對隊,隊員之間自由組合兩兩一組。 2、劃分一個長為20米的跑道。每個小組需從起點夾著氣球“跑”到終點。并且跑的過程中氣球不能掉落。如果掉落著需在掉落地重新吹一個氣球,然后再開始跑。且每組夾的氣球都是自己在起點處吹的。 3、最先跑完的隊為勝,輸?shù)慕邮堋蔼剟睢薄?10分鐘 通道一中大操場 分享一 即使分享,分享所得 大家圍成一個圈進行分享 30分鐘 通道一中大操場 無敵風(fēng)火輪 培養(yǎng)組員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解激發(fā)各組員的創(chuàng)新思維。 流程:平均分成三組,每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。 制作時間為10分鐘,行走距離為20米,其中行走時,腹帶不可斷裂,斷裂則在原處補好再行走。最后的一組接受“獎勵”。
20分鐘 通道一中大操場 同生共死 增加氣氛,給活動留下美好的歡樂及回憶,并讓組員都明白生活需要寬容。 流程:兩兩自由分組,每位組員一張紙,上面寫著'我 ___ 要 yyy(另一人) 做什么做什么?'(注意:做法不可以太過了,不然不好執(zhí)行)兩張紙折防在一起。然后全部收集好后,由工作者抽出進行游戲的組順序。進行的組在袋中抽出紙條。例如:'我張三要李四做五個鬼臉',然后張三和李四分別在裝有四種紙條:'同生' '共死' '你死我活' '我死你活'的袋內(nèi)抽出一張紙條。內(nèi)有
若抽到'你死我活'的話, 便你做五個鬼臉,若抽到'你活我死'的話, 便我不做五個鬼臉,若抽到'同生'的話, 便一起不用做五個鬼臉,若抽到'共死'的話, 便一起做五個鬼臉。 10分鐘 通道一中大操場 分享二 即使分享,分享所得 大家圍成一個圈進行分享 20分鐘 酒樓 蝴蝶飛 活躍氣氛,增加快樂,提高組員的反映速度 在飯桌上的游戲。 流程:以一桌為單位,第一個人為大蝴蝶,第二個為二蝴蝶,第三位.以此類推最后一個為花蝴蝶。首先是大蝴蝶飛,并且不可以回頭飛。如:大蝴蝶說:“大蝴蝶飛,大蝴蝶飛,大蝴蝶飛完四蝴蝶飛?!比缓笏暮_始說,說除了大蝴蝶外的其他都可以。以此類推,一直到誰說錯和接不上為止,說錯或者接不上的組員喝酒半杯。并且以受獎勵者為“大蝴蝶”開始下一輪的游戲。以此一直玩下去。 20分鐘 酒樓 逢“七”回頭加強版 活躍氣氛,增加快樂,提高組員的反映速度 流程:全桌人,數(shù)數(shù),由第一個人開始說10以內(nèi)的數(shù),然后逆時針方向數(shù),且遇到5及5的倍數(shù)的要說“半斤、幾斤的”;遇到帶7的及7的倍數(shù)的就敲一下碗,不能說話,并且開始反方向的數(shù)數(shù)。直到有人出錯。如,甲乙丙丁。甲:4,乙:半斤,丙:6,丁:敲碗,就又到丙:8,乙:9,甲:一斤以此類推,說錯的人進行獎勵,喝酒半杯。 20分鐘 人民廣場 真心話、大冒險 說出一些心里的話。把聚會的氣氛推向最高潮。 由丟手絹及轉(zhuǎn)瓶子等的游戲決定出“獎勵者”,由“獎勵者”選擇真心話或者大冒險。由全體組員想出對應(yīng)的問題及行動。 20分鐘 人民廣場 分享三 相互祝福,留下,美好祝愿及工作者和組員之間的聯(lián)系方式 最后一次暢談,留下祝福,約定來年的再聚首。 八、應(yīng)變計劃:
1、問題:現(xiàn)場氣氛不足,組員參加積極性不高
對策:帶領(lǐng)者主動積極進行示范并有適當(dāng)?shù)谋砺丁?/p>
2、問題:組員不能按時到達活動現(xiàn)場,
對策:帶領(lǐng)者電話催促,準備小游戲讓已到場成員進行熱身以防冷場或組員有負面情緒。
評估方法:
1、依工作員在小組進行時的觀察和分析。
2、從出席率及參與,投入程度作評估。
3、透過與組員的傾談來知道他們對小組的感受及意見。
排球興趣小組策劃書
一、活動目的:為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識,增進數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。
二、活動對象: 數(shù)理系08、09、10級學(xué)生。
三、比賽流程:比賽分兩個階段第一階段是a b兩個小組進行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。
四、比賽時間、地點:__年3月25日下午四、學(xué)校排球場
五、參賽單位: 每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補,最多6人)。
六、比賽規(guī)則 :見附錄
七、活動獎勵:冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條
八、活動宣傳:由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動成果的形式展示。
九、人員安排:
1、裁判:
2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負責(zé)記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
3、啦啦隊:參賽七個班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。
十、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。
十二、經(jīng)費預(yù)算: 購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。
十一、比賽注意事項: 運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當(dāng)場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風(fēng)貌向全校展示數(shù)理系的風(fēng)采。
比賽規(guī)則:
1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領(lǐng)隊必須把首發(fā)的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權(quán)申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場區(qū),擲硬幣由雙方隊長參加。
3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時,比賽繼續(xù)進行,直到一方領(lǐng)先2分,比賽結(jié)束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領(lǐng)先對方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。
4、發(fā)球和接球:
比賽時,每隊上場六人,四男二女。
各方場上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊員只得用手進行發(fā)球。
發(fā)球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出,過時失敗,對方得分,發(fā)球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發(fā)球不得踩線或進入球場內(nèi),前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。
在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯位或越位現(xiàn)象時,對方直接得分。
每隊觸球三次必須過網(wǎng),但前排攔網(wǎng)不計在三次觸球之內(nèi)。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。
一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對方直接得分。
在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網(wǎng),不得腳過中線,不得進入對方場內(nèi)。
各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發(fā)球員,而且只能由被其替補退場的先發(fā)球員來替補他。
比賽得一分情況:
(1)、球成功地落在對方得比賽場區(qū);
(2)、對方犯規(guī);
(3)、對方受到處罰。
5、比賽棄權(quán):
①代表隊無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán),對方獲勝。
②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權(quán)論處,判對方獲勝。
③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝。
數(shù)理系、團總支體育部
__年3月17日
排球賽總結(jié)
我系為豐富同學(xué)們的課余生活,調(diào)動同學(xué)們參加課外活動的積極性,增強同學(xué)們的體質(zhì)和集體榮譽感,于__年3月25日-27日舉辦了數(shù)理系排球比賽,這次比賽共有7個班參加,經(jīng)過2天3輪的激烈比賽產(chǎn)生了冠軍,亞軍,季軍。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進了友誼,使同學(xué)們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。
最終成績:冠軍:信息091
亞軍:信息101
季軍:物理091
自從組織此次排球比賽活動至本次活動結(jié)束,總共經(jīng)歷了有9天的時間。策劃,組織,抽簽,比賽,從整個過程看來應(yīng)該說是成功的舉辦了一次活動,每個班也發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。但在組織進行比賽的過程中還存在一些小問題,如比賽宣傳力度還不夠大,大二大三參加的積極性沒有調(diào)動起來,具體規(guī)則沒有傳達清楚等。
通過舉辦此次活動,我們增長了一些組織經(jīng)驗,同時也讓我們更為期待看到10屆同學(xué)們的潛力,相信他們在經(jīng)過系統(tǒng)排球的學(xué)習(xí)和練習(xí)之后一定能夠發(fā)揮出更好的水平,并在日后的校級比賽中為我系爭得榮譽。此次活動結(jié)束后,我們也將有計劃的組織好系隊進行有序的訓(xùn)練,以期增強我系總體排球的實力!
這次活動舉辦的非常圓滿,也完全達到了預(yù)期的目標。愉悅了同學(xué)們的身心,豐富了課余時間。類似活動的舉辦,可以讓我們的系越來越團結(jié),越來越強大。
大學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組活動策劃書
一、活動目的:黨章學(xué)習(xí)小組活動的目的,一方面在于通過對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“____”重要思想的教育和黨的基本知識與黨的基本路線等方面的教育,引導(dǎo)他們自覺向黨組織靠攏,端正入黨動機,確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念;另一方面在于為大學(xué)生提供一個關(guān)注政治生活、不斷提高自身思想素質(zhì)和理論水平的學(xué)習(xí)陣地,以促進其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。本年度黨章學(xué)習(xí)小組活動要以黨的__大精神和“____”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新黨章為重點,同時結(jié)合學(xué)習(xí)黨的有關(guān)重要著作和文獻來進行。
二、活動對象:
三、活動制度和時間安排
1、要成為黨章小組成員,必須向團支部提交一份加入黨章學(xué)習(xí)小組的書面申請,登記好名單。
2、對黨章學(xué)習(xí)小組成員建立必要的檔案,內(nèi)容包括:各次活動的出勤情況,各次活動的表現(xiàn)情況,是否遞交入黨申請書及遞交時間,遞交思想?yún)R報的篇數(shù),學(xué)習(xí)的成果等。上述內(nèi)容將作為日后推優(yōu)建黨的重要參考依據(jù)。
3、各學(xué)習(xí)小組成員在本年度內(nèi)至少完成學(xué)習(xí)心得或思想?yún)R報,交至學(xué)校黨支部。
4、每周活動不得少于一次,學(xué)習(xí)時間要有充分的保證,每次活動一般不少于45分鐘(自學(xué)為主)
四、活動形式
1、課堂式學(xué)習(xí)。
主要的形式為黨員給各黨章學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們上黨課,包括聽黨課講座、聽先進人物報告會等。
2、交流式學(xué)習(xí)。
采用主題演講等形式,組織學(xué)員針對黨的認識和當(dāng)前的一些時事熱點進行討論交流,發(fā)表自己的觀點,以深化對理論的思考和認識,提高對黨的認識,提高品德修養(yǎng)。
3、實踐式學(xué)習(xí)。
通過走出學(xué)校進行參觀、調(diào)查等活動,提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力,把思想性、知識性和趣味性有機統(tǒng)一起來,增強學(xué)習(xí)的實效。
五、活動內(nèi)容
1、黨章學(xué)習(xí)小組成立,介紹黨章學(xué)習(xí)小組的活動目的,明確加入黨組織的流程,教授如何正確規(guī)范地撰寫入黨申請書和思想?yún)R報。
2、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則、最終目標和現(xiàn)階段的任務(wù)以及黨員的義務(wù)和權(quán)利等,討論如何樹立正確的入黨動機。
3、結(jié)合黨的有關(guān)重要文獻、著作,討論如何堅定共產(chǎn)主義信念以及共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)問題。
4、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件,討論黨的紀律和作風(fēng)建設(shè)問題。
5、結(jié)合上級黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)材料和最新文件精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會__大精神和“____”重要思想。
六、任務(wù):黨章學(xué)習(xí)小組由有志于加入中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學(xué)生組成,并將他們緊密團結(jié)在黨組織的周圍,以黨章中的具體理論作為指導(dǎo)思想和行為準則。主旨在于學(xué)習(xí)黨章中的各項基本內(nèi)容,并把這一理論運用到實際的學(xué)習(xí)和工作中,使廣大同學(xué)對我們黨有進一步的了解和認識。同時發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有較高政治覺悟和上進要求的優(yōu)秀同學(xué),壯大我們黨的隊伍。
七、組織管理:
以班為單位成立黨章學(xué)習(xí)小組,由各班團支書或是由組織安排人負責(zé)。各班負責(zé)人主要負責(zé)各小組的點名和檢查學(xué)習(xí)情況等工作。(有事請假者要以書面的形式寫好請假條。)
參加黨章學(xué)習(xí)小組的成員必須具備以下兩個具體條件:
(1) 思想上進。
自愿向黨組織遞交過入黨申請書的優(yōu)秀共青團員。
怎樣寫策劃書? 篇17
閱讀小貼士:篇17共計2459個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在嚴肅場合朗讀需要23分鐘,本模板有251位用戶喜歡。
活動背景
__級即將進入高三學(xué)習(xí),面對高三生活,自己應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對?如何去實現(xiàn)自己理想的目標?充滿著疑惑與好奇。在這樣彷徨的階段,給以學(xué)生奮斗的動力,增強其雄心壯志非常重要。
活動主題
我理想的大學(xué)
活動目的
旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,通過班會能夠警醒學(xué)生時間的緊迫感,樹立持之以恒的決心和鍥而不舍的精神,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠大的理想,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生聯(lián)系實際,為自己確定一個明確的短期目標和遠期目標,贏在高三的起跑線上。
活動時間
__年6月20日晚7:00
活動地點
本班教室
參加人員
組織者:實習(xí)班主任和原班主任
參與者:全班同學(xué)
活動流程
1、齊唱班歌《放飛夢想》開場 7min
2、班主任致辭,激活班會氣氛 5min
3、主持人介紹活動的環(huán)節(jié)及背景 3min
4、第一環(huán)節(jié):看看我國名校風(fēng)采(播放ppt) 5min
5、第二環(huán)節(jié):說說我理想的大學(xué) 20min
6、第五環(huán)節(jié):憧憬未來,奮斗在當(dāng)下(經(jīng)驗交流) 10min
7、第四環(huán)節(jié):游戲互動 10min
8、第六環(huán)節(jié):才藝展示 10min
9、第七環(huán)節(jié):活動總結(jié),布置寫一封信“寫給一年后的我” 10min
活動準備
1、準備活動策劃書,搜集有關(guān)素材
2、準備卡片小游戲,游戲獎品
3、實習(xí)老師大學(xué)生活的發(fā)言稿
4、“寫給一年后的我”
5、選定學(xué)生做發(fā)言準備及才藝展示
詳細方案
一、引出主題
男:當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是風(fēng)和日麗,陽關(guān)明媚的白天,還是狂風(fēng)巨浪、月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢?
女:靠的就是一條正確的航道,靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
男:認得一生,如同在大江大海里航行的輪船,人生的道路也需要正確的航道,也要燈塔,更需要夢想!夢想是燈,指引人生走向正確航道,使你我揚帆遠航。
女:相信在大家心中都有自己夢想的大學(xué),那不妨與大家一起分享一下你理想的大學(xué)是怎樣的?
男:在你們思考之余,我們先來分享一些我國的知名大學(xué)的部分照片,看看這些學(xué)校是否與你理想的大學(xué)一樣呢?
。。。。。。。。。。。
看完了照片,你一定有許多的想法?那就大家齊分享吧。。。
(學(xué)生交流。。。。。)
女:分享了我們理想的大學(xué)后,相信大家一定很希望聽一聽經(jīng)歷過大學(xué)生活的黃老師,給我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧。
實習(xí)老師:
大學(xué)士培養(yǎng)高級專門人才的殿堂,是傳授知識和創(chuàng)造新知識、繼承和創(chuàng)造人類文明的搖籃;是社會服務(wù)的中堅力量。在大學(xué)里,你可以接觸許多很多學(xué)識淵博的大師,你可以和五湖四海的人交朋友,你可以鍛煉你的管理能力,組織能力等等。既然大學(xué)這么美好,究竟美好到什么程度,大家只有考上了大學(xué),你們才能真正切切的感受其中之樂趣。
故事:不識字的退休老人通過寫好了自己的自傳。同學(xué)們比他年輕,學(xué)的東西也比他多。有句話說,年輕時最大的資本。要是現(xiàn)在不吃苦,將來會后悔!不要覺得自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差,就沒希望 。能不能取得成績,實現(xiàn)你自己的夢想,關(guān)鍵看你準備為此付出多少。你們要堅信“一分耕耘一分收獲”。只要你堅持,那么最后一定會收獲喜悅!既然你們可以從無數(shù)千萬你們競爭的精子中脫穎而出,成為競爭中的勝利者,那么你的存在本身就是一種成功。所以當(dāng)你產(chǎn)生倦怠情緒的時候,你要告訴自己“我存在我成功我努力我自信”。同學(xué)們,相信你們的未來都將是燦爛輝煌。
男:從黃老師的經(jīng)歷中,我們看到了要把你我理想的大學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實,需要辛勤的勞動,刻苦努力的學(xué)習(xí)。
女:接下來,看到大家都深有感觸,相信今天的班會讓我們受益匪淺、深受啟發(fā)。憧憬未來,活在當(dāng)下,現(xiàn)在的我們 將如何一步一步地去實現(xiàn)我們的夢想呢?
男:三人行必有我?guī)?,在我們的身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)榜樣,他們在某些方面值得大家學(xué)習(xí)。那我們就請__,讓她(他)與我們分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法??纯催M入高三他們有何計劃呢?
(學(xué)生交流。。。。。。)
男:聽了我們身邊同學(xué)的計劃,你們是否在自己的心中也有自己短期計劃和長期計劃呢?暫時還處于茫然狀態(tài)的你,也該是確立明確方向的時候了。
女:想象一年后的你,自信地從高考場上走出來時的那份淡然,你的心情會如何呢?
男:同學(xué)們,讓我們在最后的一年高中生活中一起努力吧,珍惜彼此在一起的時光,珍惜奮斗的時光,為圓夢而甘愿吃苦。我們要暗下決心:讓父母放心讓老師放心,我們一定會堅持,不怕累不怕苦,在荊棘中勇往直前!
女:我們都很優(yōu)秀,我們的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績上,我們的優(yōu)秀體現(xiàn)在各個方面。說到這里,我們班有大家公認的幽默搞笑天王級人物蔣國輝、楊凱、張偉等,不僅語言幽默,動作也是不失搞笑天王風(fēng)范。
男:其次還有各項才藝能人比如李麗秀的唱歌、楊穎的演講、陳波的籃球、鄧林的熱心助人 等等。每個人都有自己的閃光點,接下來我們就要考驗大家的合作默契如何?進入我們的互動游戲環(huán)節(jié)——你秀我猜。首先看游戲規(guī)則: 1、以每一個學(xué)習(xí)組為一組,共十一組。
2、每組推選一位富有表現(xiàn)力的選手上臺抽取卡片
3、抽取卡片后,只有主持人和選手可以看卡片內(nèi)容
4、每位選手只有10秒準備時間,然后開始表演卡片內(nèi)容,讓自己的組員猜測其表演的內(nèi)容。(注意選手只能用肢體語言表達,語言提示只能說卡片內(nèi)容有幾個字,其他的內(nèi)容均不能提示。如果語言提示涉及卡片類容,將視為犯規(guī)。每張卡片有兩個內(nèi)容)
5、每小組猜測時間為50秒,在五十秒內(nèi)每猜對一個加5分,若在規(guī)定時間內(nèi)仍不能猜出,將視為自動放棄。
6、暫定循環(huán)進行兩輪。
7、按分數(shù)前取前三名作為最后的勝利組,頒發(fā)獎品。而對于倒數(shù)的最后三名小組將進行懲罰(懲罰形式就是表演節(jié)目)。
男:游戲玩的很盡心,而快樂的時光總是很短暫的。。。。。。。。。
女:在班會接近尾聲,由請我們班主任為此次班會做總結(jié)。
總結(jié):
同學(xué)們,通過今天的班會,你們暢談了自己的理想大學(xué),樹立了自己正確的人生道路。從你們的交流中,讓我感受到了你們都是有理想有抱負的好學(xué)生,老師祝福你們,祝福你們早日實現(xiàn)自己的人生之夢,過上幸福的生活,為社會展示自己的才華,貢獻自己的力量!共勉一句話:吃得苦中苦,方為人上人!
游戲內(nèi)容:
炒 菜 對牛彈琴
踢足球 破繭成蝶
跑步 孔雀開屏
乞丐 捉襟見肘
物理老師 豬八戒照鏡子
大象 欣喜若狂
化學(xué)老師 化妝
青蛙 金雞獨立
生物老師 狐假虎威
數(shù)學(xué)老師 一針見血
語文老師 東張西望
外語老師 嫦娥奔月
怎樣寫策劃書? 篇18
閱讀小貼士:篇18共計1350個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有135位用戶喜歡。
活動引言
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出衛(wèi)校的風(fēng)采。
如果你有一把木柄的吉他
那么你一定喜歡
音樂從你嘴中流出的味道
如果你有一件艷麗的舞裙
那么你一定也愿意
展示在大家面前
現(xiàn)在
帶上你的吉他
穿上你的舞裙
衛(wèi)校好聲音
等你來挑戰(zhàn)
一.活動名稱:最炫衛(wèi)校風(fēng)—“衛(wèi)校好聲音”
二.活動主題:用音樂展現(xiàn)青春夢想,用旋律譜出衛(wèi)校輝煌
三.活動口號:我聲飛揚,放飛夢想(等)
四.賽事主辦:學(xué)生會文藝部
五.賽事協(xié)辦:學(xué)生會
六.賽事地點:實訓(xùn)樓多功能廳
七.賽事宣傳:
通過通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期:文藝部擬好比賽通知給各班文藝委員進行賽前宣傳,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
(二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復(fù)賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期:復(fù)賽選出十六強;半決賽選出八強;決賽選出冠亞季軍。
八.賽事流程策劃:
(一)海選
1.時間:暫定
地點:實訓(xùn)樓多功能廳
2.比賽評委設(shè)置:文藝部
3.比賽規(guī)則:
以選手清唱為主,獨唱、組合、自彈自唱種類自選,綜合選手的臺風(fēng)及對歌曲的理解融入,咬字準確度,音色及在高低音之間的轉(zhuǎn)換等方面的表現(xiàn),賽后評委組將打分進行統(tǒng)計,安分數(shù)高低選出30強。
(二)復(fù)賽
1.時間:暫定
地點:實訓(xùn)樓多功能廳
2.比賽評委設(shè)置:學(xué)生科老師、文藝部等
3.復(fù)賽篩選方式:
(1)要求選手自帶伴奏,并提前交至主辦方,要求伴奏時間控制在3分鐘以內(nèi)。選手要跟著伴奏唱,要求選手演唱時有良好的節(jié)奏感,臨場發(fā)揮良好,不怯場,對所選曲目有較強的理解表現(xiàn)能力,能夠融入自己的感情。
(2)任三位評委通過,選手進入待定席,沒有評委通過則淘汰。
(3)五位及五位以上評委通過,選手則直接晉級
(4)通過票數(shù)決定晉級名單,票數(shù)相同者,留于最后pk。根據(jù)上述要求選出16名選手進入半決賽。
(三)半決賽
1.時間:暫定
地點:實訓(xùn)樓多功能廳
2.比賽評委設(shè)置:學(xué)生科老師、文藝部、大眾評審團30名
3.比賽規(guī)則:
(1)由十六強中暫定排前四名選手分別選擇十六強中其他的選手組隊,四人一組,同臺飆歌。(歌曲自選)
(2)評委打分四選二,淘汰后剩8人進行才藝展示。
(3)8強對決,賽事組委會提前準備10首演唱歌曲由選手抽簽。抽中哪一首就唱哪一首。
(4)8強對決,產(chǎn)生冠亞季軍。
(5)大眾評審團舉手投票,一人一分制。共30分
(6)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(7)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)
4.評委評分標準:
1.歌曲內(nèi)容思想性強,健康向上,符合活動主題。(10)
2.歌唱咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美。(10)
3.歌唱表現(xiàn)力強,理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位。(10)
4.舞臺表演得體,演唱感染力強,自然大方。(10)
5.舞臺服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。(10)
5.評分標準:
1.起評分40分,最高不得超過49.9,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2.去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
九.獎項設(shè)置
1.冠軍:一名 榮譽證書
2.亞軍:兩名 榮譽證書
3.季軍:三名 榮譽證書
4.其他:最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳潛質(zhì)獎、最佳才藝獎各一名 各獎項的獲獎證書
十:資金預(yù)算
冠軍證書+獎品(價值50元)
亞軍證書+獎品(價值30元)
季軍證書+獎品(價值20元)
會場布置(氣球、彩帶等)50元
熒光棒哨子50元
總計:200元左右
學(xué)生會文藝部
怎樣寫策劃書? 篇19
閱讀小貼士:篇19共計1007個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有108位用戶喜歡。
一、活動背景
在又一個秋風(fēng)颯爽之日,_____學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院迎來了一批充滿活力與激情的大一新生。學(xué)生會是大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺,新生力量的注入,必將使數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會不斷創(chuàng)新,蓬勃發(fā)展,更好地為學(xué)生服務(wù)。
二、活動目的
總結(jié)上學(xué)年工作,產(chǎn)生新一屆學(xué)生會負責(zé)人。學(xué)生會是一個由組織正式設(shè)立的有明確規(guī)章制度的學(xué)生自治組織,為了很好的執(zhí)行群體規(guī)范,增強群體凝聚力,提高群體一致性,進而形成群體動力,從而使這個團體團結(jié)一致,與時俱進、科學(xué)發(fā)展。在團總支的帶領(lǐng)下,完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù),譜寫和諧樂章。
三、活動時間
20__年10月30日19:00
四、活動地點
___
五、主辦單位
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團總支
六、承辦單位
數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會
七、活動對象
20__、20__級全體同學(xué)
八、活動內(nèi)容
(一)前期準備:
1、20__年9月30日,遞交策劃至團總支,等待審核批準。
2、20__年9月30日,申請二教并申請8套桌椅。
3、20__年10月21日,購買聘書和請?zhí)?/p>
4、20__年10月22日,打印聘書并寫好邀請函。
5、20__年10月22日,邀請本次學(xué)生會成立大會的嘉賓,統(tǒng)計好到場情況。按排會場相關(guān)人員(會場布置,主持人及照相等相關(guān)人員),以及主持人詞。
6、10月23日,制作學(xué)生會成立大會流程幻燈片。準備照相機和嘉賓三腳架。
7、10月29日,在三教107進行一遍彩排,安排各項事宜。
8、10月30日16:30,到二教108布置會場,調(diào)試音響,安工作人員負責(zé)
現(xiàn)場拍照及操縱幻燈片。
(二)活動流程:
1、成立會流程:
1、主持人致歡迎詞及自我介紹。
2、大會正式開始。
3、介紹到會嘉賓。
4、大會第一項:數(shù)學(xué)學(xué)院第八屆學(xué)生會主席劉方遠發(fā)言。
5、大會第二項:劉化波老師公布第九屆學(xué)生會及第一屆班級管理委員會干部名單。
6、大會第三項:黨總支書記劉曉東老師給學(xué)生會常委頒發(fā)聘書,團總支書記劉化波老師和輔導(dǎo)員李燕妮老師給各個部長頒發(fā)聘書。
7、大會第四項:數(shù)學(xué)學(xué)院第九屆學(xué)生會主席謝成成發(fā)表就職演講。
8、大會第五項:數(shù)學(xué)學(xué)院第一屆班管委會長發(fā)表就職演講。
9、大會第六項:主席謝成成帶領(lǐng)全體部長及以上成員宣誓。
10、大會第七項:數(shù)學(xué)院黨總支書記劉曉東老師對大會進行總結(jié)。
__、大會結(jié)束。
(三)后期工作:
1、秘書處做出總結(jié)、制作黃表存檔、發(fā)表通訊及時上傳大會照片。
2、學(xué)生會成員負責(zé)維持秩序并整理會場。
九、注意事項
1、活動過程中保持會場紀律。
2、活動后及時歸還相關(guān)物品,相關(guān)工作要及時完成。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、聘書23個,請?zhí)?0個,共237元
2、礦泉水30瓶,寬膠帶一個,共35元
3、沖洗照片(10~20張),共5~10元4、文件,表格打印,共5元總計:287元。
怎樣寫策劃書? 篇20
閱讀小貼士:篇20共計716個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有244位用戶喜歡。
一、活動背景
在競爭日益激烈的當(dāng)今時代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎(chǔ)。
二、活動目的
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
啟程夢想,思辨青春
四、活動對象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體__級新生
五、活動時間
10月下旬—11月下旬
六、活動地點
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊伍:各學(xué)院__級新生可以根據(jù)需要自由組隊,每個學(xué)院可推薦2支代表隊
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
計時人員要求:公平公正,認真踏實
統(tǒng)分人員要求:實事求是,有較快的計算速度
八、活動流程:
(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。
(二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。
(三)復(fù)賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。
(四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。
(五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項設(shè)定
(一)團體獎
1.辯論賽亞軍獎(一個)
2.辯論賽冠軍獎(一個)
3.辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
大賽最佳辯手獎若干
產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數(shù)高者為最佳辯手。