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高中教師崗位職責(zé)(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):25

高中教師崗位職責(zé)

第1篇 高中教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、根據(jù)教學(xué)中心安排,高質(zhì)量完成每次課程教學(xué);

2、及時(shí)做好家長反饋工作,明確需要家長協(xié)助完成的工作;

3、針對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);

4、在授課期間有效分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量

5、學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí);

3、熱愛教育事業(yè),對(duì)待學(xué)生有耐心、有責(zé)任心;

4、具備良好的溝通交流能力和語言表達(dá)能力;

5、形象氣質(zhì)佳,有親和力,有教師資格證。

第2篇 高中數(shù)學(xué)教師要求雙語教學(xué)崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

負(fù)責(zé)所教學(xué)科的教學(xué)與科研工作。

任職資格:

相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)歷;1-3 年以上教師工作經(jīng)驗(yàn),并有教師資格證書;

英語 相當(dāng)于專業(yè) 8 級(jí)水平,能夠獨(dú)立進(jìn)行全英文授課;

形象氣質(zhì)佳,性格外向溫和,有耐心,喜歡孩子,興趣廣泛,熱愛 教育,普通話達(dá)標(biāo),有事業(yè)心 , 追求細(xì)節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展;

有海外工作經(jīng)歷和 ib dp 的工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

能住校工作。

崗位要求:

學(xué)歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1年經(jīng)驗(yàn)

第3篇 初高中物理數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

1. 熱愛教育行業(yè)

2. 有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

3. 溝通能力強(qiáng),熟悉所教學(xué)科的內(nèi)容即可

第4篇 高中計(jì)算機(jī)教師崗位職責(zé)

一、崗位描述

承擔(dān) 計(jì)算機(jī) 學(xué)科的教學(xué)任務(wù),具體包括:制定授課計(jì)劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改,并做好教學(xué)分析,及時(shí)報(bào)送各類教學(xué)資料。

二、任職資格:

1.網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)專業(yè)或在網(wǎng)絡(luò)行業(yè)有一年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)或有網(wǎng)絡(luò)安全從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2.熟悉網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論及windows、linux系統(tǒng)基本操作和基礎(chǔ)服務(wù)器搭建。

3.熟練使用kali或bt5進(jìn)行滲透測試,有一定python編程能力。

4.本科 以上(含)學(xué)歷,持有教師資格證, 網(wǎng)絡(luò)安全方向 專業(yè),熟悉該課程或者專業(yè)的教程。

5.專業(yè)能力強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂,能讓學(xué)生輕松掌握。

6.職業(yè)道德高尚,為人師表,熱愛教育,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真履行老師職責(zé)。

7.具有一定的青少年教育理念,有 網(wǎng)絡(luò)安全 專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第5篇 高中化學(xué)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、教授高中化學(xué)課程;制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備;

2、協(xié)助校方管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),督促學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;

3、收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;

4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場活動(dòng)。

任職資格:

1、男女不限,全日制本科以上學(xué)歷,具有教師資格證者優(yōu)先;

2、從事過教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),漢語發(fā)音清晰準(zhǔn)確,熟練操作office辦公軟件;

3、具有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),良好的溝通、組織和計(jì)劃能力;

4、有愛心,積極,熱情 ;

5、熱愛教學(xué),熱衷于投身教育事業(yè)。

工資福利:

1、基本工資+課酬,一年兩次調(diào)薪機(jī)會(huì);

2、五險(xiǎn)一金

3、完整豐富的培訓(xùn)體系;

4、每年獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游、拓展活動(dòng)、年度聚會(huì)

第6篇 高中文化課教師崗位職責(zé)

負(fù)責(zé)高中文科基礎(chǔ)課教學(xué),語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治等的教學(xué)工作,有教師資格證優(yōu)先。

第7篇 高中音樂教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:高中音樂教師崗位職責(zé)

1、熱愛學(xué)校音樂教育工作,認(rèn)真上好每一堂課,通過課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生正確的審美,認(rèn)真整理教案,作好聽課筆記的記錄。

2、為人師表,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握教育理論,積極工作,勇于探索。

3、配合學(xué)校開展藝術(shù)活動(dòng),每學(xué)期組織一次的大型的文藝演出。

4、積極參加教研,跟隨課改,每學(xué)期作一次課,寫一篇論文。

5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做好特長學(xué)生的培養(yǎng),認(rèn)真輔導(dǎo)他們參加各級(jí)各類競賽,力爭獲獎(jiǎng)。

6、積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn),提高自己的理論水平運(yùn)用到實(shí)踐中來。

7、保管好音樂器材,愛惜使用,做到不丟失,不損壞,教學(xué)工作順利進(jìn)行。

8、工作環(huán)境干凈整潔,怡心愜意。

職責(zé)二:高中音樂教師崗位職責(zé)

1、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感;

2、努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求;

3、注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂;

4、努力學(xué)習(xí)教育理論和音樂專業(yè)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的,備好每一堂課,有計(jì)劃地完成所教課程,了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況,做到因材施教、因時(shí)施教。

5、認(rèn)真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時(shí)維修;

6、關(guān)心、了解國內(nèi)音樂高考的教改信息和高考動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。

職責(zé)三:高中音樂教師崗位職責(zé)

1、按學(xué)校要求做好音樂室管理工作,特別要管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查。

2、負(fù)責(zé)音樂器材的維護(hù)、保養(yǎng)工作。

3、認(rèn)真抓好音樂教學(xué),使學(xué)生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量。

4、認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué),能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。

5、能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校滿意。

6、努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排。

7、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。

8、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

第8篇 龍文國基招聘高中理科教師崗位職責(zé)

性別:不限|駕照:不要求

崗位職責(zé):

龍文教育秉承著對(duì)龍文每一個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要求任課老師必須有3到5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所教學(xué)科有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和技能。要求任課教師必須嚴(yán)格履行龍文教育的管理模式和教學(xué)模式,為人師表,需做到有耐心和責(zé)任心,對(duì)每一個(gè)學(xué)生以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去教學(xué)。教學(xué)相長,授之以魚不如授之以漁。

第9篇 初高中語文英語教師崗位職責(zé)

語文英語物理化學(xué)生物/初高中主講教師 教授初高中課程、參與網(wǎng)絡(luò)課程的研討和錄制;

優(yōu)秀者及經(jīng)驗(yàn)豐富著,給予學(xué)科帶頭人職位,組建本學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)

積極參加公司組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);

服從公司和部門的工作安排。

語文、英語、物理、化學(xué)、生物

教授初高中課程、參與網(wǎng)絡(luò)課程的研討和錄制;

優(yōu)秀者及經(jīng)驗(yàn)豐富著,給予學(xué)科帶頭人職位,組建本學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)

積極參加公司組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);

服從公司和部門的工作安排。

語文、英語、物理、化學(xué)、生物

第10篇 高中語文教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:高中語文教師崗位職責(zé)

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、按照教學(xué)大綱要求和教研組制定、安排的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、“教學(xué)與管理并重”,教書育人,管教管導(dǎo),主動(dòng)與班主任配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng),開拓學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高。

8、認(rèn)真按受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo),盡職盡責(zé)完成高三50班和高一59班的語文教育教學(xué)工作,在2008年高考中高三應(yīng)屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語文教育工作在原來基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。

職責(zé)二:高中語文教師崗位職責(zé)

1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作,積極扶持校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)的組建與發(fā)展。

4、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮語文課程的育人功能,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及整體素質(zhì)。

5、注重語文應(yīng)用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生均衡而有個(gè)性地發(fā)展。

6、組織課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生訂閱報(bào)刊雜志,提示閱讀方法,組織讀書活動(dòng),組織文學(xué)社團(tuán),出版小報(bào)、板報(bào)、壁報(bào)、畫報(bào),組織學(xué)生寫稿、投稿。

7、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),積極開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(自學(xué)習(xí)慣、認(rèn)真讀書、認(rèn)真思考的習(xí)慣,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣,看書報(bào)和聽廣播的習(xí)慣,勤動(dòng)筆的習(xí)慣等)。

9、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

10、承擔(dān)班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。

11、每學(xué)期完成聽課10節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時(shí)做好家訪工作,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

12、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

13、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù)。

14、協(xié)助學(xué)校組織好漢語言文化節(jié)的活動(dòng),完成學(xué)校交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。

職責(zé)三:高中語文教師崗位職責(zé)

1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,提高對(duì)教材的駕馭能力以及對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動(dòng)要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請,學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時(shí)參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計(jì)劃,不得無故缺席,在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

4、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實(shí)際,精心選擇或設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文計(jì)劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度,要避免簡單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評(píng)。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng),講評(píng)要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對(duì)語文教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)《語文考試說明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。與班主任密切配合,做好學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),掌握好基本知識(shí)、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨(dú)立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名學(xué)者型、專家型教師。

8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平;不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格。

第11篇 高中課程教師崗位職責(zé)

職位要求:

1.具有本科及以上學(xué)歷;

2.英語專業(yè):英語專業(yè)四級(jí)優(yōu)秀及以上;

非英語專業(yè):大學(xué)英語六級(jí)優(yōu)秀或擁有高級(jí)口譯證書,bec高級(jí)證書;

3.優(yōu)先考慮有國內(nèi)應(yīng)試課程授課經(jīng)驗(yàn)者;

4.熟練操作microsoft office或iwork,具有教研能力;

5.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰,個(gè)性活潑開朗,氣質(zhì)形象佳;

6.工作配合度高,吃苦耐勞,對(duì)英語教學(xué)有熱情,具有團(tuán)隊(duì)精神。

第12篇 初高中數(shù)學(xué)化學(xué)教師崗位職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)生情況制定切實(shí)可行的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生快速提高成績;

4、完成校方安排的其它工作任務(wù)

高中教師崗位職責(zé)(十二篇)

崗位職責(zé):1、根據(jù)教學(xué)中心安排,高質(zhì)量完成每次課程教學(xué);2、及時(shí)做好家長反饋工作,明確需要家長協(xié)助完成的工作;3、針對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);4、在授課期間有效分
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