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副校長崗位職責范本專業(yè)教育(十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):48

副校長崗位職責范本專業(yè)教育

第1篇 副校長崗位職責范本專業(yè)教育

1.向校長負責,認真處理好所分管的各項工作。在校長暫時離崗時,代理其職責。

2.負責檢查、督促分管部門工作計劃的制訂及落實情況,及時做好總結(jié)工作,研究探索在改革中所出現(xiàn)的問題,并提出切實可行的處理意見,定期向校長匯報和請示。

3.直接受理分管部門的請示、報告。定期聽取分管各職能部門負責同志的匯報、總結(jié)。處理好分管部門的內(nèi)部矛盾,幫助其解決工作中的實際困難。

4.深入群眾,調(diào)查研究,貫徹執(zhí)行學??傮w工作計劃,協(xié)助校長出主意,制訂具體實施方案并進行經(jīng)常性的督促檢查。

5.副校長在考慮分管部門工作規(guī)劃時,必須從全局出發(fā),做到交心、通氣。對個人無權(quán)決定的事情應及時向校長請示、匯報。

6.協(xié)助校長宣傳黨的教育方針、政策,積極開展職業(yè)道德、愛國主義、集體主義和共產(chǎn)主義教育,保證教學工作堅持社會主義的正確方向。

第2篇 高中副校長崗位職責

高級中學副校長崗位職責

(1)分管教學副校長崗位職責

(一)、加強教師隊伍的建設,提高教師的業(yè)務文化水平,培養(yǎng)各科業(yè)務骨干,抓好教 學和理論學習,研究教學工作的規(guī)律。

(二)、領導教務處主任抓好教學工作,協(xié)助校長落實教學工作計劃并帶領教師完成教 學工作的各項任務,堅持素質(zhì)教育進課堂。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(三)、抓好教學工作,保證課程方案和教學大綱的實施,深入教學第一線,有目的有 計劃地了解教師的教學和學生學習情況,從實際出發(fā),提出教學改革的要求和教學研究的 項目,并具體加以指導。

(四)、組織學生開展課外、文體科技活動,發(fā)展學生的特長。

(五)、協(xié)助校長做好教師考評工作。

(六)、搞好其他分管工作。

(2)分管德育副校長崗位職責

(一)、做好班主任的政治思想工作,使他們熱愛班主任工作,樹立正確的教育思想。

(二)、指導共青團、學生會的工作。提高班主任、團隊干部的思想水平和業(yè)務水平。

(三)、領導德育處主任的工作,協(xié)助校長落實學校德育工作計劃,完成學期、學年的 工作任務。

(四)、領導學生的思想政治工作。認真組織貫徹《中小學生行為規(guī)范》,加強對學生 的世界觀、價值觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義的教育,注意研究教育規(guī)律 及青少年學生思想的特點。

(五)、領導學校的衛(wèi)生工作,認真貫徹上級部門有關衛(wèi)生工作的規(guī)定,加強學生的衛(wèi) 生保健工作,增強師生員工的體質(zhì)。

(六)、與教學共同配合,寓教育于教學之中,使教師做到既教書又育人,堅持教書育 人一致性原則。

(七)、搞好其他分管工作。

(3)分管教科研副校長崗位職責

(一)、協(xié)助校長全面負責學校教育科研工作,主持、統(tǒng)籌學校教育科研的計劃、組織 、協(xié)調(diào)、管理工作,保障學校教育科研工作高效、有序地開展。

(二)、在校長主持下,協(xié)調(diào)學校相關部門負責人,統(tǒng)籌、制定學校可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃。

(三)、主持、承擔學校辦學實驗主課題及相關子課題的申報,著力于學校實現(xiàn)學校辦 學目標的辦學理念的研究與辦學特色的形成,推進學校辦學水平的不斷提升。

(四)、組織學??蒲惺页蓡T對學校教育科研各級各類課題履行管理職能。做好對科研 室所組織的課題申報、評審、立項、中期檢查、結(jié)題驗收的監(jiān)管工作。

(五)、從學校內(nèi)涵發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的需要出發(fā),定期或不定期開展講座或組織召 開學校教育教學科研工作研討會,圍繞教育、教學科研工作的難點與熱點問題開展研討, 推動學校規(guī)劃的落實,提升教師教育科研水平。

(六)、在校長領導下統(tǒng)籌做好學校教師培訓工作,負責校本培訓方案的制定,組織好 校本培訓的實行,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

(七)、加強與分管教學副校長的聯(lián)系,形成合力密切關注學校德育、課程建設、課堂 教學的動態(tài),為組織各部門開展好工作提供相關理論研究支持。

(八)、搞好其他分管工作。

(4)分管總務副校長崗位職責

(一)、領導總務主任做好職工的政治思想工作,調(diào)動職工的積極性,加強責任感。

(二)、協(xié)助校長落實總務處工作計劃,并帶領他們完成總務處各項工作任務。

(三)、管理好學校舍、設備與經(jīng)費,全面關心教職工生活,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,美化 校園工作,保證學校各部門的物資供應工作。

(四)、努力改善學校辦學條件和各項職工生活福利工作。

(五)、搞好學校的基建、修繕、維修等工作,管好學校的財產(chǎn)和建賬登記工作,建立 、健全學校的各項規(guī)章制度。

(六)、領導學校的衛(wèi)生工作,認真貫徹上級部門有關衛(wèi)生工作的規(guī)定,加強學生的衛(wèi) 生保健工作,增強師生員工的體質(zhì)。

(七)、搞好學校的防火、防盜、防中毒、交通安全等工作。

(八)、搞好其他分管工作。

第3篇 校長副校長崗位職責

副校長 一、招聘條件

1.品德好、作風正,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,遵紀守法、無不良記錄,身心健康無缺陷;

2.具備扎實的專業(yè)基礎知識、較高的學術水平、較強的科研能力和教學能力,以及應聘崗位所需的專業(yè)或者技能條件;

3. 應具有副教授及以上專業(yè)技術職務,具有從事理工類或管理類相關學科的教學或科研工作經(jīng)歷,有較強團結(jié)協(xié)作精神和組織領導與管理能力,具有博士研究生學歷學位者優(yōu)先;

4.年齡40-50周歲,特別優(yōu)秀者年齡可適當放寬。

二、工作職責

1.在校長的領導下,履行教學、科研、教師管理工作職責。

2.協(xié)助校長組織編制專業(yè)建設、教學改革、師資隊伍建設、實訓條件建設、科學研究和技術服務等工作的規(guī)劃方案。

3.協(xié)助校長組織制定所屬各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標準、學期授課計劃(包括實踐教學)、教材建設計劃并負責實施。

4.研究學校有關學科領域和項目的科學技術發(fā)展狀況,對科研方向、任務提出建議并制訂本院科研遠、近期規(guī)劃和實施辦法,組織實施、協(xié)調(diào)并定期檢查。

5.組織全校開展科研工作,組織科研團隊進行科研項目申報,并協(xié)助教師科研立項、談判、簽訂合同,督促檢査科研進度和質(zhì)量。

一、招聘條件

1.品德好、作風正,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,遵紀守法、無不良記錄,身心健康無缺陷;

2.具備扎實的專業(yè)基礎知識、較高的學術水平、較強的科研能力和教學能力,以及應聘崗位所需的專業(yè)或者技能條件;

3. 應具有副教授及以上專業(yè)技術職務,具有從事理工類或管理類相關學科的教學或科研工作經(jīng)歷,有較強團結(jié)協(xié)作精神和組織領導與管理能力,具有博士研究生學歷學位者優(yōu)先;

4.年齡40-50周歲,特別優(yōu)秀者年齡可適當放寬。

二、工作職責

1.在校長的領導下,履行教學、科研、教師管理工作職責。

2.協(xié)助校長組織編制專業(yè)建設、教學改革、師資隊伍建設、實訓條件建設、科學研究和技術服務等工作的規(guī)劃方案。

3.協(xié)助校長組織制定所屬各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標準、學期授課計劃(包括實踐教學)、教材建設計劃并負責實施。

4.研究學校有關學科領域和項目的科學技術發(fā)展狀況,對科研方向、任務提出建議并制訂本院科研遠、近期規(guī)劃和實施辦法,組織實施、協(xié)調(diào)并定期檢查。

5.組織全校開展科研工作,組織科研團隊進行科研項目申報,并協(xié)助教師科研立項、談判、簽訂合同,督促檢査科研進度和質(zhì)量。

第4篇 北坡中學德育副校長崗位職責

第三中學德育副校長崗位職責

一、根據(jù)學校的總體要求,結(jié)合學校德育工作和學生管理工作的實際,提出學校德育工作和管理工作的任務要求,并組織落實,加強檢查和總結(jié)。

二、負責領導學生處工作和音體美組的大小型活動和各級各類比賽工作。

三、負責年級德育和班主任工作。抓好班主任隊伍建設,做好正副班主任的選拔和考核工作。

四、制定學校德育工作方案,素質(zhì)教育實施方案。

五、加強班主任工作的研究,有計劃地組織班主任學習現(xiàn)代教育理論和經(jīng)驗,提出研究課題,探索教育規(guī)律。

六、嚴格學校常規(guī)管理,塑造學校優(yōu)良風紀。

七、辦好家長學校,建立家長聯(lián)系,溝通思想,宣傳政策,構(gòu)建教育合力。

八、加強學生宿舍的管理。注重學生安全,保障學生健康,促進學生學習。

九、做好學生軍訓工作。對學生開展愛國主義、社會公德、理想等教育。

十、抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生,學生的宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。食品衛(wèi)生等。

第5篇 教務副校長崗位職責

民辦國際特色學校高中副校長/教務主任 武外英中學校 武漢英中(培訓)學校,武外英中學校,武漢英中 一、招聘崗位

武外英中學?,F(xiàn)面向全國招聘學校管理層崗位人員2名,含副校長及教務處主任各1名。

二、報名條件

(一)基本條件

1. 政治素質(zhì)好,理想信念堅定,思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,帶頭踐行社會主義核心價值觀,忠實履行公共服務的政治責任和社會責任。

2. 組織領導能力強,善于科學管理和溝通協(xié)調(diào),要求有較強的中文口頭溝通和書面表達能力。

3. 熟悉并了解國內(nèi)教育教學管理方法,有過一線教學經(jīng)驗背景者優(yōu)先考慮,具備國內(nèi)高中學校管理經(jīng)驗和擅長設置國內(nèi)高中課程者優(yōu)先考慮。

4. 事業(yè)心和責任感強,有較強的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開拓精神。

(二)資格條件

1.副校長崗位:

(1)國家統(tǒng)招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國較大中學擔任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數(shù)外科目教學工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長進行管理工作;

(3)具備先進的辦學理念、豐富的管理經(jīng)驗和較強的組織領導能力,能有力推動學校的教學管理等工作,保證教學計劃全面實施等。

2.教務處主任崗位:

(1)國家統(tǒng)招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國較大中學從事教育教學工作至少5年以上;

(3)熟悉國內(nèi)高中課程設置及培養(yǎng)目標,能夠有效組織管理教學工作,建立穩(wěn)定的、科學的、有利于學生全面發(fā)展的教學秩序。

三、崗位職責

(一)副校長崗位:

1.負責協(xié)調(diào)國內(nèi)高中課程的銜接和教師安排工作,并負責與各部門相關負責人的溝通工作;

2.負責協(xié)調(diào)和督促學校日常管理和教務工作的實施和開展;

3.負責組織中外教師的教學研討和必要的教學培訓工作,定期評估中教課堂授課效果;

4.負責對在校學生日常管理工作及家長溝通工作,受理學生和家長建議和意見;

5.擬定招生計劃并具體組織實施。

(二)教務處主任崗位:

1. 負責學校日常教學管理工作,包括規(guī)劃排課、調(diào)配教師、管控教學品質(zhì)等;

2. 負責教師團隊的建設、培訓和管理,主持對教師隊伍考核測評工作;

3. 負責組織教研活動,定期進行教學效果評估,為學校管理層提供所需的教學情況報告;

4. 配合人力資源部,對學校教師團隊進行選聘。

四、聘任程序

(一)簡歷投遞

凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡歷的方式報名自薦。有意應聘者可通過招聘渠道直接投遞簡歷。

(二)簡歷篩查

由武外英中學校人力資源部對應聘報名人員進行資格審查。

(三)業(yè)務考核

通過資格審查的應聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務考核。

(四)討論決定

根據(jù)考核情況,由學校管理層集體討論決定擬聘人選。

(五)簽訂聘用合同

擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動聘用合同,辦理相關任命手續(xù)。

五、相關待遇

正式聘用的崗位人員,按照學校規(guī)定確定相應工資待遇、補貼和獎勵,并依法享有五險一金和補充商業(yè)醫(yī)療保險。

第6篇 中學教學副校長崗位職責

中學教學副校長工作崗位職責

一、協(xié)助校長管理教務處工作。負責領導和組織教學全過程,堅持“三個面向”,堅持以教學為中心,按照教學規(guī)律保證教學體系、教學計劃按教學大綱的要求全面貫徹執(zhí)行。

二、領導教學工作,堅持以教學為中心,全面開展教育教學工作,經(jīng)常了解教與學情況,隨時與教務處及有關教師研究改進教學方法。協(xié)助抓好教育思想討論、教學科研、教學改革工作,并注意總結(jié)教師教學的典型經(jīng)驗和點滴經(jīng)驗。

三、領導和督促教務處制定年度教學計劃、課時分配、課表編制、任課教師的安排。領導教師實習,校外參觀、聽課等活動。組織選調(diào)教師的學科考試和試教工作。

四、抓好開學初的開學工作,督促教務處合理安排學生作業(yè)量,認真組織期中、期末考試的命題、評卷以及會考等考試的安排布置和考務工作,及時進行質(zhì)量分析,召開必要的科任教師會、家長會、學生大會。

五、領導高三年級的教學工作。負責抓好各教研組的業(yè)務學習和教學研究工作,積極領導教學改革,開展第二課堂活動,注重抓好素質(zhì)教育。

六、審查物理、化學、生物實驗室以及多媒體教室、電教室、圖書資料室的設備、資料的使用、保管、維護情況,提出增設意見,及時解決存在的問題。

七、遵循教學規(guī)律,建立和完善各種教學管理制度,督促指導搞好教學常規(guī)管理,組織教師落實教學各個環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

八、深入教學第一線,堅持聽課、評課、說課,參加并指導教研活動,抓好教師的業(yè)務培訓和考核工作。指導教師改進教學方法,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。組織參加有關教學工作的各種會議,加強與兄弟學校的聯(lián)系。抓好教改信息和資料情況工作,不斷提高教學質(zhì)量。

九、負責審定每學期教學和學生的用書,準確預訂。負責審定學校和各組的外購資料。

十、負責組織安排畢業(yè)班的補課,審查教師超工作量的統(tǒng)計。

十一、抓好體育、音樂、美術、勞動技術教育,組織好勞動技術課的考核。

十二、負責處理學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、復學事宜報校長審批,督促管理學生學籍檔案和資料整理歸檔。

十三、參加學校秋季招生工作和每年的高考工作。完成學校分配的其他工作。

第7篇 分管安全副校長崗位職責

1、牢固樹立安全第一的思想和法制觀念,將安全工作提到重要工作日程,掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規(guī)。

2、協(xié)助校長搞好學校安全工作,分配安全工作任務,制定安全工作計劃,總結(jié)安全工作。

3、組織全體師生學習、貫徹、執(zhí)行上級安全工作指示精神,對全體師生進行安全方面的教育。

4、參加上級要求參加的有關安全工作會議及學習培訓,定期組織召開安全工作會議,布署安全工作。

5、定期檢查學校安全工作,及時了解安全情況,熟悉組織學校各類大型活動安全措施和審批權(quán)限,指導安全工作,并就安全工作中的問題給予指示

6、做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。

7、協(xié)調(diào)安全工作,團結(jié)帶領全體師生,做好安全工作。

8、努力改善辦學條件,增加安全系數(shù)。

第8篇 校長/副校長崗位職責

職位要求:

1、有企業(yè)家特質(zhì),有創(chuàng)業(yè)激情及雄心,國際學校運營管理經(jīng)驗,了解國際教育發(fā)展趨勢,有國際視野。

2、良好的職業(yè)道德,很強的創(chuàng)造能力、拓展能力以及決策計劃與執(zhí)行能力。

3、精通國際課程體系者優(yōu)先。英語精通,可作為工作語言。

4、年齡35-50歲。

第9篇 副校長崗位職責黨校

1.分管業(yè)務工作的副校長,接受校長委托,代表校長分管業(yè)務丁.作,對校長負責。

2.領導和組織分管培訓、教研、科研等業(yè)務工作。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,組織并督促教師認真落實負責分管的各項業(yè)務管理工作。組織貫徹執(zhí)行上級有義的方針、政策、規(guī)定,完成卜.級交辦的t作任務。負責對教師、教研員、科研員業(yè)務水平、工作質(zhì)量的考核及獎金分配工作。

3.領導、組織分管部門研究和制訂教育、教學、教研、科研、學科和專業(yè)建設、師資培訓、實

驗室、圖書館建設等工作計劃或規(guī)劃,并組織實施,檢査落實。

4.組織分管部門專業(yè)技術人員的進修和培訓,不斷提高專業(yè)技術人員的政治素質(zhì)、業(yè)務水平和教育、教學、科研能力。

5.完成校長交辦的其他工作。

第10篇 副校長崗位職責范本成人教育

副校長主持學校的教學和行政工作。協(xié)助校長具體指導、管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校的日常工作。

1.貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,并結(jié)合本地經(jīng)濟情況,訂出切實可行的計劃,建立各種規(guī)章制度,組織檢查,不斷改進和完善各項工作,搞好部門協(xié)調(diào)和上下聯(lián)系。

2.深人教學第一線,同學員一起研究和改進教學方法,努力提高培訓質(zhì)量。

3.對成人教育的重大問題進行調(diào)

第11篇 黨校校長專職副校長崗位職責

黨校校長(專職副校長)崗位職責

(一)主持學校全面工作。堅持以*理論為指導,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,切實加強基層黨校的規(guī)范化建設,努力提高黨員、干部的思想道德修養(yǎng)和科學文化素質(zhì),為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支持和人才保證。

(二)加強黨校領導班子建設。建立和健全黨校校委會組織,主持校委會會議(每年1-2次),研究討論黨校發(fā)展規(guī)劃、落實年度教育培訓計劃及其他辦學中的重大問題。

(三)領導制訂黨校年度黨員、干部教育培訓計劃,并認真組織實施、檢查和總結(jié)。全面完成市委宣傳部下達的教育培訓任務。

(四)抓好專兼職教師隊伍建設。按黨性強、作風正、業(yè)務精的要求,選配專兼職教師,并定期組織教師學理論,學業(yè)務、學知識,提高教師自身理論功底和業(yè)務素質(zhì)。

(五)領導和組織教育培訓工作,負責培訓班教學計劃的制訂和組織實施,精心準備,加強管理,提高質(zhì)量。

(六)貫徹勤儉辦學的方針,努力改善辦學條件,嚴格管理校產(chǎn)和財務,關心教職員工生活,調(diào)動各方面的積極性。

(七)積極配合參與鎮(zhèn)黨委,做好黨務檢查和黨員系列教育活動等工作。

(八)積極探索新形勢下黨員教育的新路子,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,研究新問題,采取新方法,促進黨員教育上新水平。

第12篇 后勤副校長崗位職責

1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關學??倓蘸笄诠ぷ鞯恼?、法規(guī),認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。

2、協(xié)同校長制定學校建設發(fā)展規(guī)劃,負責組織制定學??倓蘸笄诠芾砉ぷ饕?guī)劃、計劃、制度、措施等,并切實抓好實施、檢查、總結(jié)等工作。

3、做好總務后勤行政人員的管理工作,做到任人唯賢、知人善任、人盡其才,并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作,充分調(diào)動他們的積極性,團結(jié)合作,做好各項管理與服務工作,及時做好教育教學設備、物品等保障工作。

4、協(xié)調(diào)好總務處與教導處、年級組等各方面的關系,為總務后勤人員創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。

5、主持總務后勤行政工作會議,聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議,及時研究改進總務后勤工作。

6、協(xié)同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規(guī)范地管理好學校設備、設施、物品等,充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用,努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。

7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。

8、組織好學校的“四防”安全工作。

9、完成黨政領導交辦的其他工作。

副校長崗位職責范本專業(yè)教育(十二篇)

1.向校長負責,認真處理好所分管的各項工作。在校長暫時離崗時,代理其職責。2.負責檢查、督促分管部門工作計劃的制訂及落實情況,及時做好總結(jié)工作,研究探索在改革中所出現(xiàn)的
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