第1篇 培訓學校崗位職責

1、負責校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉化率、降低并及時處理、解決學?？蛻敉对V事件;

5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關管理制度。

職位要求:

1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調能力強;

4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業(yè)精神。 職位描述:

1、負責校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉化率、降低并及時處理、解決學?？蛻敉对V事件;

5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關管理制度。

職位要求:

1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調能力強;

4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業(yè)精神。

第2篇 培訓學校校長崗位職責

1、負責校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉化率、降低并及時處理、解決學校客戶投訴事件;

5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關管理制度。

職位要求:

1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調能力強;

4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業(yè)精神。 職位描述:

1、負責校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉化率、降低并及時處理、解決學?？蛻敉对V事件;

5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關管理制度。

職位要求:

1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調能力強;

4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業(yè)精神。

第3篇 培訓學?？头徫还ぷ髀氊?/strong>