學校校長述職報告怎么寫
一、回顧過去一年的工作成就
1. 提及學校的整體發(fā)展,如學生人數(shù)、教師隊伍、設施建設等方面的變化。
2. 強調教學成果,如學生的學業(yè)成績、競賽獲獎情況、升學率等。
3. 描述校園文化活動的開展,如藝術節(jié)、體育賽事、公益活動等。
4. 突出學校管理的改進,如新實施的教育政策、安全管理措施、教師培訓項目等。
二、面臨的挑戰(zhàn)與應對策略
1. 分析當前教育環(huán)境的挑戰(zhàn),如教育資源分配、家庭教育觀念、社會期望等。
2. 針對挑戰(zhàn)提出具體的應對措施,如加強師資隊伍建設、優(yōu)化課程設置、提升家校溝通等。
3. 介紹已采取的改進行動和初步成效。
三、未來規(guī)劃與展望
1. 設定學校未來的發(fā)展目標,如提高教學質量、增強學生綜合素質、建設智慧校園等。
2. 列出實現(xiàn)目標的具體步驟,包括項目計劃、時間表和預期結果。
3. 強調持續(xù)改進的決心,表示會密切關注教育動態(tài),適時調整策略。
開頭結尾怎么寫
開頭部分: 尊敬的教職員工、親愛的家長朋友們,大家好!我有幸站在這個位置,向大家匯報過去一年我校的工作情況。在全體師生的共同努力下,我們共同見證了學校的發(fā)展和進步,也面臨著新的挑戰(zhàn)。
結尾部分: 回望過去,我們心懷感激;展望未來,我們充滿信心。我們將繼續(xù)秉持教育的初心,以學生為本,以質量為核心,攜手共進,共創(chuàng)輝煌。讓我們一起,用智慧和汗水,書寫學校新的篇章,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻我們的力量。感謝大家的支持和付出,期待我們在新的一年里,再創(chuàng)佳績,共享教育的喜悅!
學校校長述職報告范文
第一篇 學校校長述職報告范例5800字
一、“三項活動”有聲有色
為切實加強“三項活動”的開展,學校制定了《課堂教學效益年活動實施方案》《師生讀書標兵評選辦法》《“書香班級”評比細則》等制度,大力營造 “向課堂要效率”、“向課堂要質量”的教學環(huán)境。鼓勵教師創(chuàng)新課堂教學方式,實踐“以學為主,當堂達標”的教學效益觀;探究自主、高效的課堂教學模式;課堂教學實現(xiàn)先學后教,以學定教,以學論教;培育問題意識;打造有特色、高效率的經典課堂,促進教學質量的全面提升。為此開展了有特色,見成效的活動。
1. “三項活動”組織實施井然有序。年初,學校在深入調研的基礎上制定了切實可行的“三項活動”實施方案,并以“三項活動”為主線,中小學分別制定了翔實的“教學效益年”活動計劃,做到了月月有活動,當月見成效。
2.“案例展評”、“同課異構”競賽百花齊放。__月__日進行了教師教學案例、教學隨筆、課后反思展評,供教師觀摩和學習。__月和__月中小學“同課異構”競賽課取得了圓滿成功,推選出了李景素等十三人優(yōu)勝者?;顒迂S富了教學活動,開闊了教師視野,實現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補,促使教研風氣得到根本轉變。
3. 經典詩文誦讀聲情并茂。師生“中華經典詩文誦讀”系列活動分別于4月15日, 5月10日和5月11日舉行,活動激發(fā)了師生學習中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的興趣,提升了道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
4.經驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學經驗交流會。十月份,在教研組內開展了“有效備課”、“有效批閱作業(yè)”研討會。11月29日舉行 “三疑三探”教學模式研討會。教師們圍繞11月20日和21日聽觀摩課、聽講座談心得、說體會。部分教師就自己推行“三疑三探”教學模式說經驗,談困惑。研討會開闊了教師們的思維,統(tǒng)一了認識,加深了對“三疑三探”教學模式的理性思考。教師通過參與研討活動更新了教育理念,促進了教學觀念的轉變,推進了課程改革。
5. 師生讀書如火如荼。 6月28日舉行“新課改理念下的教與學”為主題的教師讀書論壇活動。教師結合自身的工作暢談讀書心得和收獲,談讀書帶來的教學理念、教學方式、課堂教學組織及精神風貌的轉變。小學教室建成圖書角,各班自配圖書,每個學生帶來2—3本書供交換閱讀,班級藏書在150本以上,有些班級的藏書量達到250本,人均在5本以上。少先隊開展了推薦好書活動。學校給中學各班配發(fā)了圖書,部分班級和學生自己訂閱了報紙和雜志。師生讀書活動還延伸到師生假期生活,為保證讀書的質量,將讀書活動寫進了學校制度和“家校聯(lián)心卡”,分年級段給學生推薦優(yōu)秀書目。
學校多次組織以《論語》、《給教師的一百條建議》為主的教師集體學習和交流活動。十二月,對學生和教師的讀書情況進行了統(tǒng)計,評選出“教師讀書標兵”12人,中學生“讀書標兵”24人,小學生“讀書標兵”45人,“書香班級”5個。通過多種形式的讀書活動,學習型校園已然形成,讀書氛圍濃厚。
6.青年教師雙過關活動按計劃實施。十月份,教育局組織專業(yè)人員對我校四名英語青年教師過關聽課。
二、教學常規(guī)常抓不懈
1.落實好“四精四必”,“五字”,《__區(qū)初中教學措施十三條》、《__區(qū)小學教學措施十一條》、《__區(qū)實施有效教學的基本要求》等相關文件的要求。通過強化過程管理,學校常規(guī)管理的“六認真”再上一個層次,達到“六有效”,形成抓教學質量的長效機制,確保教學質量的提高。
2.加強常規(guī)檢查的力度,搞好教學反饋工作。完善教學常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢查制度和教學常規(guī)反饋制度,加強了隨堂聽課的力度。常規(guī)檢查促進教師對教材的鉆研,教師能認真上好每一堂課,課后進行教學反思。堅持校務委員推門聽課制度,了解教師課堂教學的真實狀況。
3.向課堂教學要質量。
精細備課,讓每一節(jié)課充實。嚴實上課,改革教學方法。科學鞏固,讓每一份作業(yè)都有實效。凡布置的作業(yè),教師必須先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,弄清各類習題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問題,以便指導學生完成作業(yè)。本年度,中小學絕大部分教師利用多媒體上課達到十次,部分青年教師能熟練地利用白板教室上課。
4.加強年級組管理。
本年度,加強了對各年級組的考核,形成爭創(chuàng)先進年級組的良好風尚。多個年級組確立了自己的追求,如七年級組以“創(chuàng)新、嚴謹、勤奮、明理”為組訓。
5. 畢業(yè)班工作。
抓好九年級綜合測試中的計算機等級考試、口語等級考試、實驗操作考查,體育考試等四項工作。學校多次召開了畢業(yè)年級教學分析會。分析班級情況、了教學中存在的問題,鼓勵教師找準問題,針對教學和學生實際情況采取切實可行的措施。
三、德育工作穩(wěn)步前進
學校德育工作遵循學生認知規(guī)律,以習慣養(yǎng)成教育為切入口,以校園規(guī)范管理為突破口,以主題鮮明,內容豐富的活動潤物無聲地實現(xiàn)德育的內化,培養(yǎng)出個性完滿、精神健全,人格高尚的學生。
1.落實開學初教育,開展日常行為規(guī)范教育。加強班級管理,培養(yǎng)良好的班風、學風。把教育融入學生日常行為規(guī)范的細節(jié),堅持高標準、低起點、多層次、重訓練的原則,抓細、抓嚴、抓實、抓好每一個育人環(huán)節(jié),力求使學生的行為規(guī)范內化為素質,使學生逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習慣和文明禮貌習慣。
2.通過形式多樣的主題教育活動滲透德育教育。本學期開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實守信教育和關愛生命教育,將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合??朔酥匮詡鳌⑤p身教,重結果、輕過程的現(xiàn)象,開展的特色活動如下:
升旗儀式有特色,有內涵。由學生會主持的升旗儀式,學生結合校園文化主題和國家大事致詞,貼近生動實際的內容,激發(fā)了師生愛國熱情,樹立了正確的國家意識。
“文明禮貌月”見成效。三月份校園“文明禮貌月”活動掀起了講文明、樹新風的熱潮?;顒舆^后征集文明標語一百余條,評選出了十八名“文明標兵”,七個班級為“文明禮貌先進班集體”。
學生會競選顯活力。四月初學生會競選演講,投票選出新一屆學生會成員。提高了學生會的服務意識,提升了管理的能力,并為今后工作奠定了基礎。
真情捐款獻愛心。四月份為玉樹地震愛心捐款活動中,師生慷慨解囊,共捐款1萬余元。十月,全校師生為樂雅小學高雅潔同學捐款5179元。每一次活動,都是對生命的敬重,是心靈的洗禮。
入團入隊促成長。五月份舉行了新團員入團儀式,吸納了20名優(yōu)秀學生加入團組織。“六一”兒童節(jié), 97名學生光榮加入了少先隊。
辯論比賽明事理。學校多方征集辯題,并挑選出適合中學生的辯題,于12月16日,舉行了八年級辯論賽,在12月20日,舉行了七年級辯論賽,辯論賽豐富了師生校園文化生活,達到了“真理越辯越明”的至高目標。
輿論宣傳樹典型。發(fā)揮宣傳欄、學習園地、黑板報和手抄報等隱性教育。開展黑板報、手抄報設計大賽,分年段設計有關衛(wèi)生、安全、法制、環(huán)保的小報,通過不同形式對學生進行教育。辦好校園廣播站,堅持正面的輿論導向,宣傳學校的大政方針和先進典型。12月15日,一(1)班趙奕小同學的文明行為,感動了廣大師生,在12月16日的周會課上召開“向趙奕同學看齊,做文明少年”的主題班會。
3.加強了班主任工作。強化“班主任考核”制度,多次組織班主任專題學習,指導班主任結合本班實際和學生年齡特點組織召開主題班會。執(zhí)行班會提前備教案、簽字制。班主任經驗總結交流會上,班主任交流了他們的治班之道和心得。德育教育隊伍的整體素質高,班主任業(yè)務水平提升。
四、教學成績斐然
本年度,小學畢業(yè)質檢成績突出,小學綜合排名列第三。陳高美、李宗芳畢業(yè)檢驗成績名列第一,張秀花列第二,何赟、趙紅琳列第六,五人均獲丁玉平教育基金獎勵。中考成績略有滑坡,但也有亮點,王鵬飛取得第三名的好成績。
8月14日,__區(qū)教育局、__慈善會就丁玉平教育基金發(fā)放在學校舉行,我校共有34人拿到獎勵基金,占畢業(yè)年級總人數(shù)的十分之一強,獲獎人數(shù)和獎金額均列全區(qū)前列。
五、教育科研再接再厲
1.校本教研形式多樣。
本學期的2月25日和26日是校本培訓日,學習特級教師的觀摩課,聽學術報告,召開座談會。7月14至18日進行期末校本培訓,校本培訓的形式是集中培訓和自學相結合,校本培訓的主要內容圍繞“教學效益年活動”、“讀書活動”舉辦專題講座,看光盤。培訓取得實實在在的效果。通過校本培訓、教師基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質課評比等活動,為教師成長搭建舞臺。
2.競賽成績取佳績。
學生競賽取得好成績。王雪娟、張曉海數(shù)學競賽獲國家一等獎,韓龍獲省級三等獎,單冬棟獲市級一等獎。韓博英語競賽獲國家一等獎,陳偉、張昕妍等四名同學獲二等獎、馮耀文等三名同學獲三等獎。在《白銀日報銅城周刊》上有8名同學發(fā)表作品。在“文心雕龍”杯第三屆新課標寫作才藝大賽中,陳陽等11名中學生獲獎。
3.課題申報蔚然成風。
李建成、李剛寧、楊彥平等十多人的課題向教育局申報,有11名老師上交教學論文參加市教育教學論文評獎活動。有二十多篇論文在省市級刊物上發(fā)表。
4.教研活動扎實有效
教研活動,人員全,有詳細記錄。教研組集體讀書活動也開展,教師都書寫了上千字的讀書心得。特別需要指出的是,小學開設了教研課。教師聽課都達到了32節(jié)以上;說課材料字數(shù)達600字以上,有課后反思及改進措施。材料書寫認真,質量較高。各年級組制定期中試卷,期中、期末考試后進行質量分析,能發(fā)現(xiàn)問題。
六、校園文化建設顯特色
1.校園文化氣息濃厚。學校精心設計了以學習、讀書、偉人名言、京劇、漢字書法和《弟子規(guī)》《論語》等為主的宣傳畫。并在教室、辦公室,長廊張貼。學校把辦學理念融入到校園文化墻上,形成獨特的道德、價值與個性所追求。學校將推行文化治校,并以此作為管理的最高境界。
2.“六一”期間,舉行了第二屆校園文化藝術節(jié),有23個節(jié)目演出并取得成功,受到教師、家長的一致好評。有50余幅師生繪畫、書法、手工作品展覽,展示了孩子們熱愛生活的美好情操,促進了學生全面發(fā)展。
3.“學農基地”初具規(guī)模。從三月下旬至十月下旬,教師利用上班時間和周末休息時間加班,學生也多次參加勞動,開墾校園荒地4畝多,種植各種蔬菜21種。通過勞動實踐,學生得到鍛煉,也增強了從生活中主動獲取知識的能力,增強了實踐能力。
5.師生球類運動會讓校園煥發(fā)活力。
本年度,學校新增十二張乒乓球臺,三個羽毛球場,兩個排球場,并維修了籃球場,為師生開展活動提供了良好條件。
六月,舉辦了為期兩周的中學生籃球賽。十月,舉行了球類運動會,十一月,舉行了第七屆教職工排球賽。體育運動展示了學校良好的精神面貌,取得了運動技能和精神文明雙豐收。
教師開設教育博客。今年,學校引領教師開通教育博客,有三十多名教師將自己的讀書心得、教學隨筆、教學反思、教案、說評課資料、繪畫書法作品、教育感悟與思索上傳博客。老師們在博客中,相互學習、點評、借鑒,實現(xiàn)共同進步。而資料的保存將會為教師今后的工作減輕負擔。教育博客在見證著教師的進步與思考。教導主任劉備戰(zhàn)對教師授課的點評就及時傳到博客中。博客逐漸成為教師的資料庫,也逐漸成為教師成長的陣地,更成了教師的心靈家園。教師們以博客為載體,實現(xiàn)自身的發(fā)展。
校園有了文化,學校就有了氣質,學生也擁有了靈魂。
七、學校管理未雨綢繆
1.校園安全防患于未然。
針對四月以來全國連續(xù)發(fā)生的幾起校園傷害案件,學校高度重視安全教育和安全管理,召開了“安全維穩(wěn)工作會議”,相繼制定了《用火安全制度》等制度加強管理。
加固北面一帶的圍墻,拆除了中學與小學的隔墻和部分危墻,使校園寬敞明亮,便于統(tǒng)一管理,消除了安全隱患;三名專兼職保安培訓后上崗;封閉小學部大門,加高加固焊接中小學部大門。嚴格學生外出登記請銷假制度;聘請魏礦保衛(wèi)部干警張銀堂為法制副校長,指導學校開展好法制宣傳活動。
健全門衛(wèi)制度、晝夜巡查制度和值班制度,做好每月一次安全匯報,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處置突發(fā)事件。學校與班主任簽訂安全責任書,堅持了安全工作的定期檢查和報告制度。對學生應對突發(fā)自然災害的能力做了專題教育和專門訓練,多次組織逃生演習,防火演練,提升了師生應變自然災害的能力。學生觀看災害題材影視片。圍繞“6月6日全國愛眼日”積極向學生宣傳“保護眼睛”防治知識,提高了學生自我保護能力。
2. 嚴把飲食衛(wèi)生關。
抓好食堂衛(wèi)生和飲食質量,落實食堂的各項規(guī)章制度,提高服務質量。三月正式開辦教職工食堂,極大地方便了教職工的生活,解決了就餐難的問題。
3.收費、信息公開透明。
一切收費都按相關文件規(guī)定的標準收取,并張榜公示。年初對今年公用經費的收支進行了預算,并通過區(qū)財政局的審批,對公用經費按規(guī)定、有計劃地使用,依據教學需求本著精打細算的原則,合理使用每一分錢。嚴格遵守請購、驗收、入庫制度。
4.校產管理、檢查和維護責任到人。
堅持財產檢查制度,財產管理員每周檢查一次班級財產,有詳細的檢查記錄。對電器設施及線路、實驗器材、校舍及門窗、用水管道、水暖設施等每周檢查一次,管理責任到人。
八、存在的問題和建議
1.集體備課缺乏集體智慧,議課環(huán)節(jié)缺失。今后主抓二次備課,利用校園網,教育博客,實現(xiàn)資源共享,真正發(fā)揮教師的集體智慧,提高集體備課的質量。教研活動枯燥。興趣活動由于輔導教師的專業(yè)水平有欠缺,學生缺乏學習興趣,活動效果不好。聽課記錄與授課教師交換意見一欄,一部分教師沒有填寫。
2.班級管理中急躁冒進和教學上的急功近利現(xiàn)象時有發(fā)生,造成老問題不能及時解決新問題又出現(xiàn)。部分教師利用網絡學習意識不強,工作滯后。教職工中的自由散漫現(xiàn)象依然存在,后勤服務等、靠、拖現(xiàn)象嚴重,個別人有消極怠工行為。
3.學生心理健康教育工作薄弱,缺少系統(tǒng)的心理輔導機制。
4.養(yǎng)成教育需要常抓不懈。學前班和一年級學生在養(yǎng)成教育方面,還存在問題。
5.中小學部職能部門教育教學檢查力度不大,沒有及時對教育教學上的違規(guī)行為和投機行為處理,對查出的問題有姑息,不通報現(xiàn)象。
6.各部門工作創(chuàng)新力度不夠,和教師的溝通還不夠,主動服務意識不強。
7.檔案資料還需繼續(xù)規(guī)范。
8.在運動會中也暴露出一些問題:個別班主任、任課老師重視程度不夠,賽后缺乏必要的總結。
第二篇 2024中學校長述職報告最新2750字
尊敬的各位領導和我校的全體教職工:
大家下午好!
按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。
一.明確目標,統(tǒng)一思想,振奮精神,重振四中雄風;以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。2024年新都四中高中正式分三步向香城中學整合,原桂林中學整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔任了新都四中的校長(有時我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我認真分析了當時四中的現(xiàn)狀,認為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認識問題。(桂林中學新人的融入、高中分流教師的不滿、擔憂,甚至惶恐。所有教職工對四中前途的憂患,實驗校壽命長短及與自身利益關系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標題:我的一顆四中心。文章和學校工作圍繞幾幅主題性標語展開:
1.校門:《新學年、新班子、新思路、新要求、新風貌、新希望》六新。當時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。
2.以“提升兩屆高中質量、樹立一面初中旗幟”為目標和口號,學??谔柼岬庙懥?,教職工的心中就亮暢。
3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。
4.為重振四中雄風,明確提出了:振奮精神,強化管理,提高質量,再創(chuàng)輝煌。
老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深體會到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。
二.以人為本,以誠待人,構建和諧校園。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學生,經常進行換位思考,促進相互理解和諒解。
三.樹立正確的同事觀和學生觀。校長和全體教職工是同事關系。校長工作的出發(fā)點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、公正對待每一位同事,原則性與靈活性有機結合處理好每件事。關愛每一位學生,把所有學生當作是自己的孩子去真心、誠心去關愛。如師生的伙食問題,師生基本滿意是目標,科學營養(yǎng)實惠是根本。
四.充分發(fā)揚民主,增強全體教職工的主人翁責任感,激發(fā)全體教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。如20__屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新。如績效工資方案的出臺,從初稿→討論宣傳學習→以組為單位提建議→年級組長、教研組長參加的行政擴大會議解讀、溝通→全體教職工大會解讀、溝通→修正稿→以個人為單位提建議→擴大會議→全體教職工大會→修訂稿→全體教職工的民意調查→教代會通過→溝通、解釋。
五.加強縱、橫向各方協(xié)調,爭取各方理解和支持,為四中的發(fā)展創(chuàng)設和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協(xié)調。(如實驗校問題、招生工作、家長等)。
六.勇于承擔責任,不攬工、不推責,為教職工大膽工作、改革創(chuàng)新保駕護航。
七.對工作充滿信心,以積極的陽光心態(tài)對待一切困難和問題。(高、中考目標)
八.加強干部隊伍建設,帶好班子,團結協(xié)作,以身為范。班子成員之間基本無內耗,形成團結務實的優(yōu)秀行政班子。
九.以教學為中心,努力提高教育教學質量。2024年,我校初中中考600分以上達到77+7=84人,在四中歷史上首次超過二中。中考受區(qū)表彰。高考本科上線超教育局下達的目標11人,受到成都市表彰。20__年中考受區(qū)教育局表揚。20__年高考取得驕人戰(zhàn)績,本科上線超目標任務52人,達到189人,將四中最后一屆高中質量提升到歷史最好水平,以感嘆號為四中高中收了一個豹尾。
十.以教研教改為抓手
努力加強教師隊伍建設,形成優(yōu)秀的教師團隊。繼三人分組式教改實驗之后,高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學生自主學習能力”順利結題?!俺踔袑W生的心理問題干預策略研究”的教改課題開題后,正如火如荼地開展。20__年我校被評為成都市新課程改革先進集體。重視選派教職工參加各類培訓、學習,提高教職工業(yè)務能力,促進教師專業(yè)化成長。(如全員參加高、初三分析會)
十一.以德育工作為首,通過養(yǎng)成教育,認真開展“一、二、三、三三”系列德育活動,加強思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。20__年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來,我校校風好,學風濃,教風正,深受社會好評。加強德育隊伍建設,班主任培訓與交流,年年扎實推進。
十二.加強安全工作,構建平安和諧校園。20__年我校安全工作被教育局評為特等獎,被市評為先進集體(教育系統(tǒng)唯一一個)。細化安全機構和安全管理。學校設安全部,班級設安全委員,各班進行安全日查,填寫安全日志,各上、放學時段對校園周邊的巡查,學生隊列有序就餐等安全實招,被教育局安全科和區(qū)安辦認定為安全工作有創(chuàng)新之舉。
十三.技裝工作:20__年微機室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設備幾百萬,為我校硬件設施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎。20__年我校技裝工作獲一等獎。
十四.加強總務管理,提高服務質量。理清思路算好帳,一心一意謀發(fā)展,開源節(jié)流,把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下,基本還清學校原有債務。
十五.多方協(xié)調,解決好每一位被整合教師的出路。20__年,所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城,整合了部分高中職員,三位行政也被整合到較為理想的行政崗位,高中教師理想而圓滿的整合,得益于四中最后兩屆高中質量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強的四中精神。
十六.實驗校平穩(wěn)回歸,并實現(xiàn)實驗校回歸后招生模式的構建,為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎,為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。
十七.高位揚峰、成績喜人。20__年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻獎”
十八.人事工作安排科學、合理。力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,人盡其才。
十九.努力學習,深入在校長工作中踐行科學發(fā)展觀實踐活動,不斷提高自身的思想素質、業(yè)務能力和管理水平。
如今的四中是一所單一初中,如今的四中人正站在新的起點上,在兩抓一創(chuàng)工作思路引領下,在全體行政的帶領下,為了早日實現(xiàn)學校教育現(xiàn)代化,為了新都區(qū)早日成為世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū),為了成都早日成為世界現(xiàn)代田園城市,為了教育事業(yè)的振興,為了祖國的強盛,為了人類的文明、進步,共同奮斗,不懈努力,勇于開拓,不斷探索創(chuàng)新,更深、更準、更全、更高地詮釋著四中精神、四中文化、四中人的神、四中人的魂。
老師們,有人嬉戲地說我像亮劍中的李云龍,那我就借李云龍的一句話:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,我的述職不是要表明我有多么的牛牛,而是要表明四中這一群體是如此的牛牛,我為優(yōu)秀的四中團隊感到無比的驕傲和自豪,真誠感謝所有優(yōu)秀的四中人。
第三篇 躬耕杏壇踏歌行的小學校長述職報告2000字
躬耕杏壇踏歌行的小學校長述職報告
時光如白駒過隙般悄然從指縫間溜走,轉眼又到述職季。這一學年是我在實驗小學任職的第三年,也是我最忙碌,最欣慰的一年。其間,我在學習中提高,在實踐中探索,在反思中成長。其間,我經歷著教育局領導的關懷和引領,感受著廣大學生家長和社會各界的理解和支持,體驗著實驗師生共同成長進步的幸福和快樂。
下面我從三個方面匯報一年來我的所思、所為、所得,敬請批評。
一、 讓理念引領實踐
歷史悠久,人文底蘊深厚的實驗小學,一代代的實驗人為之求索,形成實驗小學的辦學特色。這一特色是什么?這個問題一直困擾著我。
這一學年初,我與班子成員、與教師代表、與家長委員會溝通交流,反復論證之后,得出了答案。尊重為本是實驗小學應該發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們認為尊重為本的理念包括尊重生命,尊重個性,尊重科學。其中尊重生命是底線;尊重個性是因材施教,全面發(fā)展所必須;尊重科學是規(guī)范辦學行為,提升教育教學質量之保證。三者之間互相依存,互相促進,相互融會貫通。
在尊重生命,尊重個性,尊重科學的基礎上,才能達成培養(yǎng)人才的規(guī)格即優(yōu)雅和優(yōu)秀。優(yōu)雅即由內而外,內外兼修;優(yōu)秀即全面發(fā)展,個性鮮明。滿意至上是實驗小學與時俱進的追求。滿意至上是管理目標,是環(huán)境氛圍。滿意至上即讓老師滿足,讓家長滿意,讓學生滿載收獲。這樣,積集體智慧和愿望的“三滿二優(yōu)三尊重”即“三二三”理念,成為實驗小學的辦學原則和方向。
有了“尊重為本,滿意至上”這一理念引領,教師對學生,尤其對學困生的態(tài)度緩和了,課堂上更加欣賞和關注對學習有困難的學生;作業(yè)量減下來了,學生更加陽光自信了;學生家長對老師對學校提意見也越來越講究方法了;教師之間、干群之間矛盾少了;學校氛圍和諧了;實踐成果顯著了。教師在全縣英語競賽中榮獲團體總分第一名,在各種教學大賽中獲獎,學生在各種競賽中也連獲佳績。
二、讓敬業(yè)變成習慣
三年前,帶著沉甸甸的擔子來到實驗小學,一份責任和擔當使我不知不覺間早來晚走,加班加點已經形成習慣。學校的事情,事無巨細,從早到晚,不厭其煩一一落實。為了追求完美,不經意間我已經把加班當作一種休閑方式,已經讓敬業(yè)變成了習慣。
實驗小學必須發(fā)展,不能停留,不能甘于人后。但是實驗小學班子和教師的年齡結構已經失衡。平均年齡47.5歲的集體,素質好,底子厚是優(yōu)勢;40歲以下人員少,缺少活力和后勁是實驗小學發(fā)展的的瓶頸。教學一線人員緊張,班子成員中多數(shù)是教學骨干,承擔著一個班的語文或數(shù)學教學任務,好多該他們做的事情,我都親歷親為。
我在上班時間要深入課堂聽課、巡課、處理日常事務。下班后,編寫活動方案,撰寫活動總結,挑選活動照片,報導活動信息,編排宣傳視頻,更換宣傳主題版面等等,幾乎所有的休息時間都忙得不亦樂乎。每學期更換主題展板100余平米,從選材,確定主題,到制作校對都是由我親自完成,也都是用業(yè)余時間來完成。最近舉行的學生畢業(yè)典禮,所有獎項的頒獎詞,證書的設計,會場的布置策劃,我也是貪黑熬夜做出來的。我累點兒,卻能讓其他人有更充分的時間和經歷投入到教育教學的第一線之中去。讓有限的人力資源發(fā)揮到最大化。
20__版新課標頒布后,語文、數(shù)學、英語學科的全國頂級專家的培訓,我都親自帶領所有任課教師全員參加。參培會場上坐著的大多數(shù)是年輕人,像我這個年齡的人極少,和年輕人在一起學習,我也仿佛年輕了。每次都是坐在最前面,聽到最后結束。培訓時間都是大禮拜,晚上十點以后到家,第二天仍然早早來到學校上班。
親歷親為是一種示范,敬業(yè)奉獻是是一種無聲的引領。學校其他班子成員在需要加班時,也都非常自覺,從不計較。班主任平時跟班,英語課陪讀已經形成習慣。六年級畢業(yè)班老師主動加班給學困生補習功課,不止早來晚走,還犧牲大禮拜,不圖名利,不求報酬。天道酬勤。敬業(yè)使我們所有所做的事情日臻完美,敬業(yè)耕耘不斷收獲花艷果豐。
三、讓服務深入人心
管理即服務,服務的態(tài)度和質量直接影響著管理的成效。教育即服務,服務水平直接決定著教育的`質量。為學生成長服務已經成為實驗小學班子和教職員工的座右銘。
為節(jié)省教師的備課時間,教學副校長和教導主任利用寒暑假為教師一本一本打印教案;為了教師的身心健康,學校裝修活動室,購置活動器材,安排活動時間;為了教師的營養(yǎng)健康,學校購置豆?jié){機,每天為教師榨豆?jié){;為了給學生童年留下難忘的記憶,學校要舉行學生入學典禮和畢業(yè)典禮
;為了學生的個性發(fā)展,學校每年要組織開展藝術節(jié)活動、綜合實踐活動等。為了能更好地服務于教育教學質量的提升,這個暑假,學校將自籌資金100余萬元,安裝最先進的觸屏多媒體班班通教學系統(tǒng),秋季開學即將交付使用,實現(xiàn)真正意義上的實驗小學歷史上的又一次現(xiàn)代化教育教學方式的變革。
李白詩云:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我愿一如既往帶領實驗小學這支了不起的教師團隊,為實現(xiàn)教育夢而繼續(xù)勤于學習,努力工作,敬業(yè)奉獻。
第四篇 xxxx年大學校長述職報告2600字
在各級領導的關懷和同志們的幫助下,我兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人,竭盡所能做好各方面工作?,F(xiàn)將個人____年履行崗位職責情況向組織匯報,接受組織考察和監(jiān)督。
一、加強學習,不斷提升政治理論水平和管理水平
1、本人認真學習黨的十九大精神和____系列講話,努力提高政治理論水平。積極參加校黨委中心組擴大學習會和學院中心組學習,積極主動參加“兩學一做”學習教育,常態(tài)化、制度化,積極參加“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作和黨風廉政建設教育實踐活動,鞏固“三嚴三實”實踐教育成果,深挖自身存在的 “四風”方面問題,增強服務師生的主動性,不斷提升自身的政治理論水平。
2、認真學習高校教育教學管理理論,認真落實一崗雙責,堅持黨政聯(lián)席會議制度,班子碰頭會常態(tài)化,嚴肅管理和審批院管經費,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不濫用職權,注意聽取和采納班子成員的意見和建議,保持良好的工作作風和生活作風。學院領導班子團結協(xié)作,提高了駕馭全院工作的能力。
二、專業(yè)特區(qū)建設成效彰顯,教學工作規(guī)范、有新成效
3、以“專業(yè)特區(qū)”建設為契機,積極推進校地、校企、學科交叉等多樣化協(xié)同育人機制,繼續(xù)推進應用型人才培養(yǎng)模式改革。在學校____年教學工作會議上以“校企合作,協(xié)同育人”主題展出相關成果,并以特區(qū)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革參加學校優(yōu)秀成果展,效果良好。
4、以專業(yè)評估為契機,積極推進專業(yè)建設。啟動____年人才培養(yǎng)方案修訂的調研工作,以專業(yè)特區(qū)、卓越人才培養(yǎng)、專業(yè)綜合改革試點、特色專業(yè)為抓手,大力推進專業(yè)建設。對標梳理了專業(yè)評估自評工作。完成電子信息科學與技術專業(yè)的高水平建設檢查工作。
5、校企校地合作育人項目建設成績突出,建立了皖西學院-北京普開數(shù)據產學研合作協(xié)同育人校企合作實踐教育基地、皖西學院-蘇州高博產學研合作協(xié)同育人校企合作實踐教育基地;與北京照瀾院教育、達內集團合作,獲批教育部____年第一批產學合作協(xié)同育人項目2項。
6、推動質量工程項目建設。制定質量工程實施計劃,推進質量工程項目建設。積極開展教學數(shù)字資源建設工作,建設精品資源庫課程2門,試題庫2份,mooc課程3門,新開選修課2門,教學改革與示范課程2門。成功申報了校級教學名師,校級教學成果獎一、二等獎各1項。
7、以三期教學檢查為抓手,規(guī)范各個教學環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學院教學督查工作,全年無教學事故發(fā)生。
8、完成了學院牽頭組織安徽省ab類賽事,繼續(xù)開展大學生素質拓展計劃和能力提升計劃,提高學生實踐能力。據統(tǒng)計,學生參加ab類賽事獲獎數(shù)達69項,其中國家一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項,省一等獎9項?;ヂ?lián)網+大賽最終我院在官網參賽報名項數(shù)達85項,最終經過學院選拔,有28組進入校賽,有9組獲校賽獎項,其中金獎1項,銀獎4項,最終獲省賽銅獎2項。
三 、搶抓機遇,科研工作邁上新臺階
9、為充分發(fā)揮我院區(qū)位、政策和專業(yè)技術優(yōu)勢,學院于____年4月14日簽訂《安徽省劉先林院士工作站建站合作協(xié)議》,引入劉先林院士創(chuàng)新成果,支撐并促進學科專業(yè)的發(fā)展。目前省科技廳已發(fā)布皖西學院安徽省院士工作站備案通知。院士辦公室及項目組辦公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站為平臺的相關工作正陸續(xù)開展。
10、做好重點學科建設推進工作,加強碩士聯(lián)合培養(yǎng)落實工作,與安徽工程大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士生6名,已完成開題工作,目前進入學位論文撰寫指導工作階段。
11、學科建設特色更加鮮明、綜合實力顯著提高,在學科隊伍、人才培養(yǎng)質量、科研水平、服務地方經濟建設的能力等方面邁上新臺階。本年度獲批縱向科研項目4項,其中國家級1項,校級3項;本年度簽訂橫向科研項目合同 1項,合同經費40萬元;聘請中科大、東南大學、武漢大學、國防科大等高校專家及企業(yè)行業(yè)專家,來校作學術報告8場。專利授權12項,其中發(fā)明專利授權1項。
四、多措并舉,師資隊伍建設有新提升
12、注重青年教師的培養(yǎng)與提高,落實青年教師導師制工作,積極組織選派教師赴企業(yè)學習或掛職鍛煉。____年,1位青年教師攻讀博士學位,50余人次參加各種教學和科研研討會,1位教師獲批____年年度國內外訪學等項目立項,2位老師在學校第14屆青年教師課堂教學評優(yōu)賽中榮獲一等獎和三等獎。1位老師在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲一等獎,1位老師在安徽省第二屆應用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學競賽中榮獲工科組二等獎。
13、引進中國科學技術大學和南京理工大學2位博士,1位老師晉升教授職稱,2位青年老師晉升講師職稱,師資隊伍數(shù)量和質量得以新提升。
14、暑期學院共有22人次參加了各種類型的單科進修和專業(yè)培訓。
五、 堅持廉潔自律,求真務實,清清白白做人
15、旗幟鮮明與___保持高度一致,嚴格遵守《____廉潔自律準則》的有關規(guī)定,自覺維護學校黨委的集體領導,堅持民主集中制。在人、財、物以及關系到教職工利益的事情上,以學校及學院有關規(guī)定為原則,不徇事情、不謀私利,無違紀現(xiàn)象。在辦公條件等其他方面,本人堅持以身作則、不搞特殊化、不搞奢侈浪費。
16、對照《廉政準則》要求,本人嚴格要求自己,沒有出現(xiàn)利用職務之便謀取不正當利益的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)以婚喪嫁娶、喬搬履新、就醫(yī)出國等名義,收受下屬以及有利害關系的單位或個人的禮金情況;沒有出現(xiàn)出入私人會所、公款旅游現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)利用公款贈送節(jié)禮、違規(guī)消費等情況。本人嚴格要求自己和家屬,沒有任何利用權力謀求不正當利益的現(xiàn)象。
六、學院各項工作穩(wěn)步扎實推進
17、堅持和落實學院的安全工作,構建學院安全工作保障體系和責任架構,層層落實安全工作責任制,健全學院安全工作預警機制,建立教育和治理相結合的綜合治理制度,增強學生的安全意識和自我防護能。____年,學院學生管理和實驗室管理安全零事故。
18、____年3月和9月圓滿完成了2次全國計算機等級考試工作。
七、 存在的主要問題和努力方向
一年來,自己在工作中能夠做到盡職盡責,學院的各項工作取得了一定的成績。但是,要做好全校學生數(shù)第一大院的工作,使學院科學發(fā)展、辦出特色,本人還存在一些問題和不足,如:由于經驗不足,工作繁雜,有時處理事情顯得急躁;存在實際工作按部就班進行,創(chuàng)新的思路和措施較少等。
針對以上不足,在今后的工作中,我會認真思考、不斷改進,勇于批評和自我批評。
取得的成績離不開學校領導的正確指導和幫助,離不開學院整個領導班子成員的相互協(xié)作,也離不開學院每個教職員工的辛勤工作。
在學校各級領導的領導下,積極進取,努力工作,為我校我院的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。最后,向對我支持和幫助的各級領導、老師表示衷心的感謝,并希望在今后的工作中繼續(xù)對我嚴格要求。
第五篇 大學校長述職報告范例2300字
大學校長述職報告
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內農村學校中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升?,F(xiàn)在根據中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會:學習是不斷進步的源泉
我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領導能力,我認真學___大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒印_@些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實,做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的積極性。
三、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。
3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!
第六篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學校長述職報告3150字
尊敬的各位領導:
大家好!
剛剛過去的—年,在鎮(zhèn)教育辦的正確領導和親切關懷下,我校充分發(fā)揮領導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學發(fā)展觀為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質教育,各方面工作均取得優(yōu)異成績,得到了到上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰。現(xiàn)在,就我一年來的工作情況向領導匯報如下:
一、注重學習,提高自身素質
我每天堅持自覺讀書學習。主要是學習黨的方針政策、教育管理和教學理論、現(xiàn)代教育技術等,并在教育管理和教學指導中加以貫徹。特別是在認真學習了__同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》和黨的__大報告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優(yōu)秀的校長,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實際的學習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術和創(chuàng)新精神,為做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
二、注重隊伍建設,學校管理科學高效
為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學區(qū)管理與生活區(qū)服務、科室與級部、級部與班級所擔負的責任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學校辦公會提案制”,增強了干部教師的主人翁意識;實行領導干部周工作匯報制,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率;實行教師周工作通報制度,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動,對學生的思想品德、知識學習、行為習慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領導干部值班巡查的力度和密度,設計運用了《班級上課人數(shù)檢查表》、《宿舍餐廳管理量化表》、《日常管理檢查匯總表》、《課堂教學常規(guī)檢查情況表》、《干部值日情況記錄表》等可以全方位涵蓋學校管理的運作方式,使學校各方面的工作盡收“眼底”,便于學校及時、準確地把握各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學校統(tǒng)攬全局,科學決策,領導有力,指導有方,協(xié)調靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質的飛躍。一年來,學校先后迎接了數(shù)次省、市、縣等有關部門的督導檢查,各項工作都得到了上級領導的肯定。
不僅如此,我總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床,與班主任、學生一起上早操;上午、下午、晚自習我都要在校園、教學樓、餐廳、宿舍、操場等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導,以校為家,為學校的建設和發(fā)展慮遠謀劃,勤奮工作。我本人在干部隊伍建設方面的經驗總結《加強干部隊伍建設,營造良好教學氛圍》在市XX年教育干部暑期培訓班上作了交流;我在校風建設方面提煉的好做法以《采得好風行快船》為題在市第三屆中小學校長論壇上作了發(fā)言。
三、關注一線教學,狠抓教育教學質量
在忙碌的學校工作中,我的目光和精力始終集中在教學一線,并主要通過抓好以下工作來確保教學質量的提高:
1.帶頭深入教學一線研究教學。根據領導干部的學科專長,將他們掛靠學科教研組,每周至少走進課堂聽課兩節(jié)次,每周為同學科教師上一次示范課。我本人每學期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。在我的帶動下,領導干部深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學校調控教學管理提供真實的一線材料。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對絕大多數(shù)老師的教學工作都有比較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。
2、加強對教師教學工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度。
安排教導處每周對教師的教學工作進行抽查檢查,在辦公例會上匯報,并及時在全校通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質量檢測后,我都參加各級部甚至某些教研組的成績分析會,指導各門學科及部分老師認真分析,找到存在的問題及癥結,為提高教學質量出謀劃策,幫助教師提高業(yè)務水平和教學效益。
3、認真實施學困生轉化工作。在做這項工作時,我敦促教導處列出學困生名單,建立學困生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,我還經常正面或側面接觸他們,掌握老師對學困生幫教(公,文'有.約提供)的第一手動態(tài)情況,使這項工作真正落到實處。同時加大對轉差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的學困生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
4、狠抓初三教學工作。我在初三實行一系列剛性化的管理制度和獎懲制度,充分調動教師的工作積極性。我在老師們最容易產生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時候參加初三教師會,鼓勵、指導初三的教學工作。除此之外,我還加強與市內外初中名校的聯(lián)系,為初三引進高效的復習方法和有針對性的(公,文;有.約提供)模擬檢測題。所有這些,都為我校中考取得好成績提供了堅強的后盾力量。學校在社會上聲譽一年更比一年好,原來那些慕名到外地就讀的許多學生也都紛紛到學校就讀。
四、努力構建和諧平安校園
我深知要構建一個和諧型校園,必須從關心教師做起,只有使教師感受到組織的溫暖,才能讓教師傾注更多的愛給學生。本年度我從多個角度關心愛護我們的教師:五四召開了青年教師暢談會,三八召開了女教師聯(lián)誼會,重陽節(jié)召開了老人節(jié)茶話會,教師節(jié)召開了優(yōu)秀教師懇談會,讓他們感受到作為教師的光榮;逢年過節(jié),上門看望老教師、困難職工,讓他們感到了集體的溫暖。這些諸如此類的工作,將全校教師的心緊緊地聯(lián)系在一起,增強了學校的凝聚力。
更重要的是,我一直保持對安全工作的高度敏感性,把安全工作看作是一件政治任務來抓,使全體教職工牢固樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人。保證了全校師生的人身財產安全,杜絕了各類安全事故地發(fā)生。我也代表學校在全市教育系統(tǒng)安全工作會議上做了題為《抓好安全管理,構建和諧校園》的經驗介紹。
五、抓好環(huán)境建設,發(fā)揮育人功能
我一直重視校園環(huán)境建設,努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使師生在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,我校無論是在一般教室、專用教室,還是公寓、餐廳、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳櫥窗,從字跡、排版、色彩到內容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序;及時更換校門和教學樓前的宣傳對聯(lián),給師生一種感動,一種鼓舞,一種人文氣息。特別是在XX年教師節(jié)前夕,學校將優(yōu)秀教師的照片在宣傳櫥窗中張貼,極大地調動了教師工作熱情和積極性,形成了良好的工作、學習氛圍。
六、加強與社會各方的協(xié)調和溝通,更好地為學校發(fā)展服務
學校的發(fā)展離不開方方面面的支持。在工作過程中,我有意識地加強與社會各方的協(xié)調和溝通,得到了他們的理解和支持。先后為學校的校園網建設、學生課桌凳、師生取暖用煤、教職工福利等爭取到了急需資金,解決了學校辦學資金的困難。更為重要的是,通過“走出去宣傳,請進來指導”的方式,增加了學校的知名度,為學校更快更好地發(fā)展爭取到了輿論支持。
一年多來,我在上級領導的關心下、在學校干部和教師的熱情支持配合下,做了一些工作,取得了一些成績。但這些成績歸根結底都是大家的。作為校長,我深知自己肩負的責任和使命,我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以提高教育教學質量為中心,進一步擴大學校的社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦“省規(guī)范化學校”的目標邁進.
第七篇 大學校長述職報告實用1450字
大學校長述職報告實用范文
各位領導、各位老師,大家好!
根據縣教育局要求,我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。
一年來,在縣教育局領導的關心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調、健康發(fā)展。
一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況
本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校教育工作,時時處處以身作則,帶領中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。
二、主要的工作做法
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴要求、高質量的完成。為確保領導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實行目標責任制,對中心校每位工作人員進行責任分工,細化工作臺帳,充分調動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。(本文出自范文先.生.網)在大家的共同努力下,五星鄉(xiāng)近兩年在標準化學校創(chuàng)建、非法辦學清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在__年、__年兩年中,我們在縣教育局的正確領導下,已順利完成了4所標準化學校創(chuàng)建任務,全鄉(xiāng)標準化學校已達到了50%。在非法辦學清理整頓工作中,截止目前,五星鄉(xiāng)已全部關停了所有非法民辦教育機構,極大的消除了安全隱患,為各級領導解除了眾多后顧之擾。
二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學校開展“孝道教育”活動,進行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網采用。我們在全鄉(xiāng)學校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結,我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,少看別人的缺點。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了五星鄉(xiāng)教育內部團結,大局穩(wěn)定。
四是在學校的安全工作上。師生的生命財產安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,不定期開展突擊檢查,嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關部門的配合下,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責任事故。
五是在學校管理中。我們嚴格財經紀律,節(jié)儉辦公開支,少給學校增加經濟負擔。對待學校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學校,中心校極少干預他們的正常教學秩序,各學校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,五星中心小學的孝道文化建設,明德中心小學的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學的勵志教育,謝店、呂寨小學狠抓教學常規(guī)管理等等。
第八篇 中學學校校長述職報告2900字
我叫__,現(xiàn)任學校副校長,主管教學工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領導作個匯報,敬請審核!
一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂
1、我的愛心來自于對學校歷史的深沉熱愛。
我從1990年調入劉佐中學工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學校的發(fā)展與壯大。學校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學語文一級教師;__年8月,通過領導和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領導崗位。我對讓我得到成長的學校以及領導老師們充滿了感恩之情。
我的愛心來自于對學校生存發(fā)展的深切關懷。
當學校教學質量滑坡時,我憂慮;當一個又一個學生轉出劉佐中學時,我難過自責;我曾發(fā)出了“讓轉出去的學生后悔的誓言!”當學校步入良性發(fā)展的軌道時,當老師們工作舒心有了成績時,當學生考取理想學校時,我發(fā)自內心的高興。但當老師上課遲到時,當有老師工作缺乏責任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!
我的愛心來自于對我所從事的教學管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。
2、我的誠信來自于我對學校教學工作目標的承諾。
“讓轉出去的學生后悔”我們做到了,教學質量的提高讓曾經轉出去的學生紛紛要求轉回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!
我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經過周密安排,我采納了老師們的建議,調整了原先的計劃。
我的誠信來自于我對一把手的責任與敬重,來自于對其他領導的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認為:誠信是人生的核心價值觀。
我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農村中學的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學生都能成為社會有用之才。
二、能——用勤學肯干和創(chuàng)新磨礪才能
1、我主動學習充電,以適應教育管理的新形勢。
一年來,我自學了計算機技術,現(xiàn)在也開設了個人教育博客,與師生在網上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關心!”等內容,其實關心他的不止我一人。我將期中總結放到博客中,有學生看到后,也有留言,表達了對學校教學工作的不同看法。我認為,網絡將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應善于將網絡為己所用,發(fā)揮管理效能。
我注重從網絡學習,也注重向書本學習。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了近4000字的教學管理論文《對農村薄弱學校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20__年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
2、我認為我肯干事。
我要求我以及教導處其他領導,常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學工作調查和教師滿意度調查活動等等。
3、我認為我能干事。
本期在規(guī)范辦學行為當中,特別是教師專任化和小班化的工作推進中,有一定難度。光課表就調整6次,教師任課就調整3次,與相關教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔了六年級語文教學工作。
4、我認為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學行為,我將在武漢大學校長培訓班上學到的經驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學習他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。
聯(lián)系實際改變不適應形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標教學舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導,將目標教學的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,通過同課異構,達到相互取長補短的目的。
5、我認為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻言獻策上。
比如:本期在規(guī)范辦學和績效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調查活動,得到了一把手的肯定。我親自設計問卷,并匯總了問卷的相關統(tǒng)計數(shù)據,寫出了一份3000字的調查分析報告,為一把手宏觀掌控學校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
我認為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導處、年級組領導的教學工作積極性上。
教導主任黃文炎在6次課表調整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學生起床前就趕到學校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學生,團支部書記汪升旗負責六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學風也有了很大改變。
三、勤——我用堅守和勤勉守望教育。
我一直吃住在學校,假日也很少回家,雖然我的家距離學校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。
其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
劉佐很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。
四、績——用平淡和坦然看待。
先說個人教學成績。09年春我教學畢業(yè)班語文,中考學生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語文,進行了兩次教學改革:一是課堂目標教學;二是活動作文教學實驗。學生很喜歡。
再說學校教學成績。09年中考再創(chuàng)歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學生進入重點中學就讀,130多名學生進入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學,體育課、實驗課得到了重視,體育及實驗器材設備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。
成績也許不止這些,對于成績我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現(xiàn)在無怨,將來無憂。
五、廉——用自律和品行彰顯廉潔。
我是一個能嚴格要求自己的人,從未利用職權為個人謀取利益,也從未利用教學主管工作推銷教輔資料,從中謀取個人私利。
我在工作中追求的是理想,關注的是責任;在生活中追求的是平安,關注的是健康。我認為我們教師多少是個知識分子,讀書人立世的根本應是品格,應是文化。
各位領導:以上是我一年來的述職報告,敬請審核、指正!
中學學校校長述職報告
第九篇 中學校長述職報告模板2350字
各位領導、各位同志:
大家好!
本人___,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔任__中心學校校長之職,分管教育教學。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作。
回顧這一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標,思索前行
現(xiàn)代主義先驅卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學習。
在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。
一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準確把握角色位置。
作為校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務實,開拓進取
作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優(yōu)質生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。
面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐
本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結,及時與相關教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質量監(jiān)控,完善教學評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優(yōu)質生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當然學校也有一部分責任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學秩序。
(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在__老師組織下開展了師生美術作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務水平。
四、冷靜思考,善于反思
一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。
教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
第十篇 小學校長述職報告2024最新完整版8600字
1.小學校長述職報告2024最新完整版
尊敬的各位領導,各位老師:
在本年度的工作當中,我作為學校校長,緊緊圍繞學校教育教學發(fā)展目標,全面貫徹教育方針、政策,認真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī),結合本校的辦學宗旨和特色,領導全體職工全面完成學校的教育教學任務,得到了上級部門的肯定與表揚?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
一、提高思想政治素質
一是結合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習??刺厣?,學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。
二、提升自身工作能力
1.組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。
2.求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3.進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4.強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。
5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師結隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
三、以身作則、廉潔自律
1.認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
2.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。
四、存在問題及今后努力方向
1.隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。
2.學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3.教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5.學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想和措施
1.加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。
2.抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3.進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。
4.抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。
5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。
以上就是本年度個人工作情況述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。
此致
敬禮!
2.小學校長述職報告2024最新完整版
一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學期來,我們學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍
我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現(xiàn)出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作
安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學工作
為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優(yōu)質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學校工作起了很大的推進作用。
四、抓好學生的養(yǎng)成教育
專家講:教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。
五、抓好體育工作
體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的保險、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
根據學校情況,我們特制訂下學期努力方向:
1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好課前預習及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。
2、書寫習慣的培養(yǎng),應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。
3.小學校長述職報告2024最新完整版
尊敬的各位領導、老師們:
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳老師、_老師負責學校安全和業(yè)務工作。任老師擔任教導主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第__屆小學生作文大賽。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
4.小學校長述職報告2024最新完整版
過去的一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作述職:
一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)合格人才
為了配合學校少先隊大隊部和教導處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、上進、活潑、團結”的班集體
在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員
第一、大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;
第二、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;
第三、培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
根據學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。
三、積極抓好后進生的轉化工作
盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。
四、積極開展好文體活動
做好課間操,增強學生的體質,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
六、稍不如人意處
雖然為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化后進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,有所進步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
5.小學校長述職報告2024最新完整版
尊敬的領導:
您好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。
3、狠抓校風建設,落實德育工作
學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量
積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。
加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調關系,利用社會資源,形成教育合力
1、學校干群關系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,_小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學校、家長協(xié)作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交本年度,流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。
3、教育教學成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
1、牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治?!敝?,切實進行校務公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務,從不搞_主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,_小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體_小人的努力進取,_小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
此致
第十一篇 年度小學校長述職報告的2600字
20__學年,我擔任長洋小學校長。一年來,在各級領導的關心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結協(xié)作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在中心校的引領下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個團結、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報:
一、以人為本,依法按規(guī),管好學校
1、誠懇待人,合作和諧
良好的人際關系及團結、合作、和諧的工作氛圍,是確保學校穩(wěn)定和諧,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的基礎。在學校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽取大家意見,既能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起,做好實事,確保在校師生安心工作、學習。
2、樂于奉獻,廉潔奉公
一年來,我以求真務實的精神,真抓實干的作風全身心投入到學校工作中,經常性地深入到老師當中,聽取大家的意見,滿腔熱情地為師生服務。為了做好學校工作,我私車公用,不計報酬;縣內的開會,教研,參觀訪問等公務活動,我也不向學校報差旅費。我總覺得為學校服務,為廣大師生服務是我的份內事,只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。
3、按規(guī)管理,公平公正
一學年來,我們完整了各項規(guī)章制度,操作規(guī)程,師德規(guī)范,應急預案等。分工明確,責任到人,各司其職,各負其責。嚴格按制度,按規(guī)程,按預案操作。評優(yōu)、評先進、年度考核等教師關注的大事,我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說明的說明、該追查的追查,該解釋的解釋,對事不對人,把工作做細做實。
4、積極參與,重在發(fā)展
一年來,我們有組織全體教師積極參加全員培訓;參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次;還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動,在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。
二、多方互動,努力改變辦學條件
一年來,在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下,在學校的努力下,我校的辦學條件有了一定的改變。
1、硬件建設方面:一學年來,我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展。
2、軟件建設方面:①抓各項制度的落實。②抓班主任工作,我們經常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生,班隊活動等情況。③抓少先隊工作。如國旗下講話,開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。④抓小型比賽。⑤辦好家長學校,把學校、家庭、社會三者關系有機地結合起來,保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展。⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等,使我們的素質教育真正落到實處。
三、求實創(chuàng)新,踏踏實實抓好教育教學工作
1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺,在展示自我中認識自我,在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人,融入群體的場所,成為提高教師教學水平和藝術的百花園,成為學校聚集課堂教學,推進素質教育的新品牌。本學年,舉辦校本教研9次。
2、抓校本培訓。我們不但做好教師進修學校舉辦的教師素質提升工程中的一覽子工作,還針對學校實際運用遠程教學點,開展“新課程、新理念、新教法”培訓。購買新課程教學光盤,組織教師觀看,指派教師外出學習,學亮點、寫反思、談經驗。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選。
3抓自學反思。我們規(guī)定每學年每個教師必須研讀一本與新課程有關的學習著作。本學年除教師自己購買外,學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務刊物進行研讀,以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學品德課堂教學評比獲二等獎。
4、抓教學五認真。抓教學五認真的目的是減負不減質。我們依據教育局、鎮(zhèn)中心校的有關文件精神和要求,結合學校實際情況,從
學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因,尋找解決問題的方法。
5、教學質量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,我校在2024學年第一學期縣期末質量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數(shù)學、王麗平老師任教的五年級科學以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學科成績居全縣前茅。
四、建制度查落實,安全工作責任重于泰山
一學年來,我們無安全責任事故發(fā)生,這是我們全校師生的榮幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據創(chuàng)平安校園的有關規(guī)定,完善各項制度。做到預案詳實,措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫,教育學生注意安全;發(fā)放自救自護手冊(學生人手1冊)讓學生學會安全;節(jié)假日發(fā)放告家長書,監(jiān)督學生安全,使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞,不出現(xiàn)真空。學校的值周、值班工作,除了制度,職責明確外,我們還明查暗訪各項制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題認真解決,不留情面。假日、臺風期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。
五、豐富多彩,做好少先隊工作
少先隊工作做到有計劃,有活動方案,注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案,每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛家鄉(xiāng)遠足旅行(參觀新農村——沸頭村)、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。
六、齊心協(xié)力,學校文體工作成績突出
學校文體工作計劃詳寫,活動多樣,我們經常舉辦棋類、小型體育活動等比賽,大課間活動認認真真,我們學校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績,我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎,經典詩文誦讀活動獲團隊第二,還有在聯(lián)片運動會上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。
七、嚴嚴謹謹,做好財務后勤工作
財務工作,嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行各項收支。我們對學校的財務開資做到有預算并精打細算。財務工作、后勤工作千頭萬緒,但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務工作將更加規(guī)范,更加公開。
總之,一學年的工作就這么過來了,所有的成績都是大家的,存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。
第十二篇 培訓學校分校校長述職報告3450字
培訓學校分校校長述職報告范文
培訓學校分校校長述職報告
夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細的咨詢培訓班的事,并問什么時間能報名。當時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨,帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地--留盆的車上,心中無法平靜。第一年當校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關系??傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。
當啟智幼兒園外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門,踏上留盆的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止,留盆分校共招221人。這221人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結晶??偨Y我們校區(qū)所取得成績,我認為以下幾點至關重要。
第一,良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有12名教師。來自4個學校,這其中有大學同班同學,有高中同學,大學室友,關系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。留盆的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油。總之感情是基礎,團隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。
第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內。根據你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。
第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據總校培訓所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網,把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進行詳細的解說。記住他們的詳細信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區(qū)域漏網的學生做最后的解說。也可以向稍微遠的地方在發(fā)傳單。
第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經驗老師的運用。我們市場的越鵬杰老師去年我們暑假一起干過一年的暑假補習班,很慶幸她來了留盆,干過一年畢竟很有經驗,她在招生中起著至關重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有留盆的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經驗都傳授給他們。開會的時候,也讓她講講經驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的賀海鵬老師,他是我大學的同班同學,感情相當?shù)?深,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了留盆,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯(lián)系,多走動。
第五,好的招生技巧和方法。就像我們去招生講到孩子學習,孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那為什就學不好,那就是沒用好的學習方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當時把電話撥過去??傊猩枰芏喾椒?,通過學生招學生,鼓動家長幫忙招。
以上五點相當重要,留盆校區(qū)還有以下做得不足。
第一,后勤做的不是很好。老師得住。到了教課期才知道老師睡覺經常被熱醒。以前問過老師住宿情況??赡鼙容^害羞沒有提出來,自己也沒有深入了解。很愧疚半個月在悶熱的環(huán)境睡覺。宋總校長和李副總校長都說過校長就是全職的保姆。管著老師的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好
第二,沒有深入了解每個人,吃飯的時候也只是聊聊開心事,開會的時候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團隊凝聚力。
這些就是招生期的大致總結。同樣工作中時刻充滿著感動。六月二十九號宋總校長和李副總校長來慰問我們校區(qū),給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大······ 大家才下鄉(xiāng)一天,就被曬得黑黝黝的, 想想大家付出那么多卻還沒有看到回報。當吃飯的時候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時羅巧玉老師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃?!边@一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李盼老師和越鵬杰老師為了一個厭學的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時,一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個孩子。當陳寶華老師和張俊霞老師為了一個很愿意上補習班但家長不同議解說到深夜時那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們最大努力。冷建老師和朱小影老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于璐老師在夜里回學校的路上依然對路邊乘涼進行解說也深深觸動了我。招生期每個人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經被定格。成為過去,但感情還在延續(xù) 。
七月十號開學了。教課期就正式開始了。已經三星期過去了。突然感覺教學效果沒那么好??偨Y一下教課期,
第一,安全始終放在第一位?!鞍倌甏笥?,安全第一”為了保障學生安全,下課老師也要注意這學生,制止危險舉動,同時開得也有安全教育課加強學生的安全意識。
第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨輔導沒做到位。對孩子的學習情況沒有隨時了解,就剩下一星期,整個校區(qū)都要緊張起來,提高教學效率,做到每節(jié)課都要有人督查。
第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳寶華體育老師從沒有把體育課當副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣,我們的音樂課也相當不錯。
第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的匯報同時也是對教學意見的收集。做到一個學生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,張艷紅老師和李輝老師,張老師是個實干的人經常很少說話,不管誰值班,她也會仔細的干。李輝老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,王玉祥老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李盼老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中,冷建老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了??傊?,教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結局。
這些天,認識了很多人,感激每個人。幼兒園的賈楠楠姐及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天的我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。