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大學生暑期社會實踐個人總結報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):55

大學生暑期社會實踐個人總結報告

第一篇 大學生暑期社會實踐個人總結報告2050字

大學生暑期社會實踐個人總結報告

七月,一個令大學生激情飛揚,風采盡彰的時節(jié),我們迎來了2024年暑期河北大學“體驗省情,服務群眾”主題實踐活動,它寄托著學校的殷切期望和群眾的熱切期盼,是青春的出發(fā)、理想的綻放,是一次意義非凡的大征程。作為一名大學生,要重視培養(yǎng)自身的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動,更為榮幸的是,今年我加入了學院暑期社會實踐小分隊。

此次實踐活動的主題是“交換夢想,傳遞溫情”。河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊是由教育學院3名帶隊領導和老師以及學生組成的校級暑期社會實踐重點小分隊。人員構成包括心理學專業(yè)背景的指導教師、學院團委帶隊老師以及學院內(nèi)部應用心理學、教育學等多個專業(yè)的學生。

為此小分隊做了充足的前期準備,首先是我院優(yōu)秀心理教師楊秀珍老師為分隊成員做相關心理游戲及心理測試的詳細培訓,以期社會實踐的與老人交流環(huán)節(jié)能順利進行。其次是文藝表演環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié)中,指導教師劉洋老師和演員們都付出了很大的時間與精力。我分隊共準備了九個節(jié)目,并與干休所取得聯(lián)系,為進一步活躍現(xiàn)場氛圍而邀請老干部與同學們共同表演。節(jié)目彩排的過程不可謂不艱辛,為了盡善盡美,劉洋老師在節(jié)目的選材,構思,質(zhì)量,搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排過程中,不放過任何一個細節(jié),精益求精,力求為干休所的老人們奉上一場精彩的文藝演出。之后,隊員們將自己親手設計的精美聯(lián)系卡片送給老人們,以方便老人在需要時與我們聯(lián)系。最后,分隊隊員提前到干休所進行最后的場地及人員安排與聯(lián)系。就這樣,我們的河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊準備就緒,整裝待發(fā)。

到達保定市民政局第一干休所后,實踐小分隊得到了熱烈的歡迎。場地布置,人員安排,老人分組,我們的實踐工作井然有序地展開著。首先是“陽光心情”心理援助活動。此環(huán)節(jié)主要由小分隊帶隊指導教師為干休所中退休老干部做心理指導,進行“陽光心情”為主題的交流溝通活動,通過以游戲為載體的心理測驗分析結果為退休老干部答疑解難,使他們擁有陽光般的心情。該環(huán)節(jié)由楊秀珍老師主持,包括拍手游戲、樹木人格測試等。有助于老人們對自身進行思考,表達心聲,暢談夢想!其次是互動文藝表演環(huán)節(jié)。期間小分隊為老人們表演了朗誦、長笛伴舞、歌曲、健美操等精彩的節(jié)目。干休所的老人們也為我們呈現(xiàn)了高水平的的.文藝表演,包括腰鼓、民樂聯(lián)奏,情景合唱等。此環(huán)節(jié)主要目的是為退休干部的平日生活帶來愉悅的精神享受,豐富其日常生活,使他們的身心得以放松,同時,讓老人感受到青年學生的青春氣息及對老人的關注和愛心。最后環(huán)節(jié):“夢想交換”閑話家常。此環(huán)節(jié)由實踐隊員與老人進行一對一或多對一的自由交談,交談內(nèi)容針對當前社會熱點時事并適當結合心理學領域知識,使老人在閑談之中也能體會到陽光心態(tài)的重要性。另外,隊員們將提前設計包含自己聯(lián)系方式和祝福語等內(nèi)容的聯(lián)系卡片,送給老人們,以便日后單獨進行一對一聯(lián)系。通過輕松愉悅的談話形式,實踐隊員和退休干部之間建立了友好關系,并且進一步了解到了退休老干部平時生活中所遇到的主要問題,進行耐心的溝通交流,努力為老人們解決問題。在這一環(huán)節(jié)中老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。

通過本次實踐,我深深感受到“紙上學來終覺淺,投身實踐得真知”,在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經(jīng)是社會的建設者,祖國之棟梁。了解了老人們過去的經(jīng)歷,理解了他們的辛勞,感到了他們對子女的記盼,更明白了他們對下一代的希望。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸??鞓?。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從老人們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷朝歷代都有這方面的楷模。

通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中,我也出現(xiàn)了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后能更好地服務于社會打下堅實的基礎。最后,我還是要說,現(xiàn)在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,精神贍養(yǎng)問題需要我們每一個做兒女的重視起來。作為當代大學生,我們也愿為老人們貢獻出自己的一份力量。

第二篇 大學生暑期社會實踐報告2500字2800字

暑假為我們提供了一個生活的節(jié)點,讓我們?nèi)ンw驗社會,走向?qū)嵺`,感受生存。今年暑假的實習讓我收獲良多,感慨良多。

新聞學專業(yè)是一門務實的學科,對實踐能力要求很強。從采訪、寫作到最后的編輯校對,都和實踐緊密相連,可謂熟能生巧,如果僅僅依靠學校學的一點兒理論知識,不切身體驗,這樣的媒體人只會紙上談兵。進入大學也是進入了自己的新聞旅程,大一大二對我來說是新聞的啟蒙,雖然說起步晚了點兒但系統(tǒng)的學習讓我對著門學科有了自己的認識。通過對各種報紙的了解,對各種報人的學習,以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,都使我躍躍欲試,想快點兒加入傳媒人的行列。

今年暑假我有幸進入了南陽晚報社實習,本想象著我是魚兒他是水,憑借著我對報紙生產(chǎn)流程的了然于心,一定難不倒我,但事實上卻讓我直面了骨感的現(xiàn)實。行動開始前我對這次旅程充滿了各種幻想,信心滿滿,總是提醒自己以一個爺們兒的姿態(tài)來生存,新聞本身就是一件體力活。第一站先去見了南陽的一個親戚,也是被潑的第一盆冷水。在那個叔叔家交談了很多新聞方面的話題,比較輕松,但當被問起五四時期的著名女報人時便一個也說不出來,從學過的現(xiàn)代時期中國著名報人到國際著名報人一遍遍的搜索,腦子里給的答案是沒學過啊,也不敢吱聲,一時啞口無言。這也讓我了解到自己所掌握的知識是不全面的,而且學習缺乏主動,新聞方面的著作讀的太少。通過后來的查找,讓我認識了好多五四時期的著名女報人,其中對邵飄萍的妻子湯修慧印象最為深刻。

到報社的第一天便是下縣采訪,要求是早上六點準時在報社門口集合,這是我初次去報社。早上五點半起床,收拾好所有的東西,背著自己的背包便出發(fā)了。六點準時和他們碰面,作了自我介紹,我們便一起乘車去了桐柏縣。一路上我話不多,聽他們談論這次采訪任務,這次采訪的是一對善良農(nóng)村的夫婦,他們靠著自己的雙手,三十年來收留救助了一百多位孤寡老弱病殘人員。以前這種事聽起來就感到不可思議,這次竟然可以親眼見到他們,因此內(nèi)心充滿了期待。下了高速,又在村村通公路上九曲回腸了一段路后,終于到了采訪地點。在外面看這是一間很普通的農(nóng)舍,我們到的時候門口還坐著幾位大娘在擇菜,一副常態(tài)的生活圖躍然于眼前,沒有半分雕飾。當說明來意進到屋里的時候,我瞬間被這整潔給震驚了,一切井井有條,井然有序,甚至比平常的農(nóng)舍要更加的干凈,土墻邊的幾盆花也更見顯眼奪目,你根本無法像想象到這里生活著許多生活不能自理的人。隨后便見到了這宅子的主人,就是我們的采訪對象,這對夫婦很平常,表情也很淡然,沒有一絲的世俗雜念,剩下的只是淳樸。大家都坐下后,一個記者哥哥掏出筆記本,開始對他們進行采訪,之前在車上我看過他的采訪提綱和拉好的稿,他告訴我這是采前必要準備要胸有成竹,對采訪對象有全面的了解,知己知彼。采訪提綱設定的好壞,影響著整個采訪效果,這是課本上學過的,但事實看來現(xiàn)場應變能力也是不可或缺的,所謂牽一發(fā)而動全身,從某方面找到突破口后,就會有一連串的收獲。采訪過程中另一個姐姐抓拍了現(xiàn)場照片,所謂有圖有真相,我們親眼看到的一定要重現(xiàn)在受眾眼前。最后參觀了被收留者的宿舍,足以使現(xiàn)在很多大學生感到愧疚,一張床配一個被子一個枕頭,被子疊的整整齊齊,被單也沒一點兒皺的地方。有采訪才有發(fā)言權,的確如此,以前在微博上總是看到人性虛偽丑惡的一面,偶爾看到有轉(zhuǎn)發(fā)正能量的,都會本能的猜疑,不相信現(xiàn)在還有這么好的人,接下來就是疑問,他們這樣做圖什么啊。不知不覺中,性本惡的思想已根植于頭腦中。知道這次見到這對善良的夫婦后,總感覺一定有無數(shù)這樣的雷鋒在全國各地,只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去報到去傳遞。媒體的功能也只有在這個時候才能完全的彰顯出來,它是人們表達感情的一個出口,無數(shù)的小事件只有通過我們的媒體報道放大,讓人們相信正義的力量總會長勝不衰的。

每天有千千萬萬的新聞發(fā)生,面對魚龍混雜的新聞信息,媒體要做好受眾的把關人,掌握好報道的平衡性。既要發(fā)揮媒體輿論監(jiān)督的作用,鐵肩擔道義,懲奸除惡,又要做好輿論引導,多傳播正能量,告訴受眾正義總能戰(zhàn)勝邪惡。只有從受眾出發(fā),為受眾多辦實事,維護手中的利益,懲惡揚善,媒體才能又更好的出路。

接下來的日子里,每一次出去采訪都會收獲不同的感受。在一次采訪冒名貸款的事件中,晚報社又給我上了珍貴的一課。七月中旬的一天,有個姓周的男同志向報社反應情況說,他被冒名貸款了三十萬,現(xiàn)在信用社已經(jīng)把他的信用凍結不讓他再貸款了。原來這位周某這幾天準備投資一個項目,資金不夠需要到信用社貸款,拿上所有的證件到了信用社,工作人員告訴他他三年前貸的三十萬到現(xiàn)在都沒還,已經(jīng)過了保證日期,他的信用檔案上被記了一筆,現(xiàn)在不能貸款了。但周某說他從來沒有貸過款,之后他到信用社多次打聽這件事都沒有合理的說法,最后不得不求助晚報。接到這件事情之后,主任把任務分配給了我們。了解完全部情況后的第二天,我們就來到了信用社,把整件事情反映給了信用社這部分的負責人馬理事,希望他能解釋一下這件事情。馬理事得知事情始末后,就叫下邊的人去他們的網(wǎng)絡系統(tǒng)上查詢,我們等了片刻后有電話回了過來,隨后了解到電話是從周先生所在地區(qū)的信用社蒲山分社打過來的,說是周先生的內(nèi)弟之前帶過款,而據(jù)我們了解周先生是確認自己周圍的人沒有貸過款之后才求助晚報的,于是就猜測應該是信用社下面的人出的差錯,這會兒領導查到了,就編了個說法,于是我們就編個理由離開了等他們的回話。幾天過去了,沒有一點兒動靜,又過了幾天我們被信用社信貸科的一個人叫了出來,說要請劉姐我們吃頓飯討論一下這件事情,當聽完這個人的話后,劉姐當即就找個理由回絕了,說我們先把這件事情解決了什么都好說。回去后,她告訴我他們想私下里把這件事情解決了,這個時候態(tài)度立場要強硬,不能犯錯誤,而且事情解決不了會使更多的人遇到冒名貸款的事情,要真正解決問題。我當時就覺得,記者這個行業(yè)所背負的重大責任,一定要時時刻刻的把良知背到身上。在劉姐的強烈跟蹤采訪下堅持下,信用社最后查處了問題的根源,處理了一些人員,并對周某賠禮道歉。

記者有時候更像偵探,為了真想,尋找蛛絲馬跡。記者這種特別的偵探服務于我們的廣大受眾,積極發(fā)揮自己輿論監(jiān)督的作用,影響社會。每當要談起媒體的威力,我總會想起那篇《被收容者孫zhi剛之死》,因為新聞報道,暴露出城市收容制度的弊端,草根公知紛紛出頭,最后在輿論的壓力下,國務院頒布新法。這就是文明的進程。

經(jīng)過這次社會實踐,使我見識了很多,也明白了自身的不足。首先,深切的體會到了媒體的力量,以及媒體責任意識的重要性。一個好的媒體要對自己的受眾負責,在做好報的的同時不能忘了社會道義。其次,深知要做一個好記者一定要讀更多的書,擴充自己的知識儲備,更要有良好的道德修養(yǎng)。通過實踐總結出,理論要扎實,要有目的的去學習新的知識,再用新的只是來指導實踐。

第三篇 大學生暑期社會實踐報告:飯館做服務生1200字

繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在2024年7月1日到2024年8月1日短短一個月期間,我去做暑期工,

我的工作是去一家飯店做服務生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰萬達廣場和明珠大廈等繁華區(qū),還有廣陽區(qū)法院,檢察院等企事業(yè)單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學會了很多東西。1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務員,他們主要關心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談論的重點,四是在修建萬達的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。2,從我自身出發(fā),讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經(jīng)驗缺乏,學習與實踐結合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。 短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

第四篇 旅游專業(yè)大學生暑期社會實踐報告3450字

實踐單位:洛陽木札嶺旅游有限責任公司

實踐時間:2024年6月30日 至 2024 年8月22日

實踐目的:實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

實踐內(nèi)容:讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐相結合,讓我感受到由一個大學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過程。更好的體會我的專業(yè)知識和技能。

實踐結果:通過這次實踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識,我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學到了很多書本之外的知識。也學習了一些人際交往中的道理,各種人情風俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設與管理有了一定的見解。在以后的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎。

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

選擇了旅游專業(yè)的我,主要學的是景區(qū)開發(fā)與管理,因為我們馬上就要考導游證了,所以在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。我們來的是洛陽的一個4a級景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導游講解但是還會干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。

雖然在實踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了景區(qū)實踐應該能夠應付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導游詞,了解各景點的情況。更重要的是背會了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導游實務老師講的導游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。在帶團過程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。

在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管干什么都互相有個照應,也真正體現(xiàn)了團結的力量。

通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應該做到以下幾點:

1.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

2.虛心向別人學習,努力完善自己.

3.對待客人要面帶笑容,耐心服務.

4.要與同事和睦相處

在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

作為一名合格的導游,必須對自己的工作認真負責。這段時間的景區(qū)實習,對我來說受益匪淺,這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅游這一行業(yè)有了更深的體會。在實習期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對景區(qū)顧客的耐心以及責任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以讓我們在暑假實習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高學生的能力,理論聯(lián)系實際,我認為實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經(jīng)驗和團隊精神將會使我終身受益。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!同時這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第五篇 2024年大學生暑期社會實踐報告:文秘管理實踐3550字

實踐單位:___有限公司

實踐內(nèi)容:負責各類文件的收發(fā)、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作

實踐指導老師:

實踐過程:

文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實踐的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。

針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。 在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!

我在實踐的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實踐,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

第六篇 大學生暑期社會實踐總結報告書4250字

專業(yè): 學號:

姓名:

XX年暑期開始了,我找了一個很完美的理由—進行社會實踐,最后留在了學校。

一、暑期留校社會實踐的經(jīng)歷:在XX年6月24日考完英語的的那天開始我們就踏上了尋找暑期兼職的征程,誰知計劃怎么趕得上變化那么快,我們先報名了中國移動暑期話務員實習,也得到了通知去培訓,就在培訓一天后,他們說我們做的時間不夠,我們由不得不在回校找兼職,我和我的好兄弟就在公車上從這一站走到那一站,問了一家又一家的商家要不要招收兼職學生,可是都沒人要我們,逼得走投無路了,我們只能去找兼職中介培訓機構,交了80的會員費后,他們?yōu)槲覀兲峁┮环菁译娤锣l(xiāng)的兼職活動,我們又拿著地圖坐著公車去面試,第一輪面試我們都通過了,到第二輪面試我的好兄弟通過了,我被刷下來了,我的兄弟還可以參加第三次面試,這一天我們分開了找兼職,他去第三次面試,我在學校自己找,我想來想去,既然這些社會上的不要我,我只能自己找一找家教,于是我自己用電腦寫了一份宣傳單,去打印了30多份,自己一個人跑到學校的菜市場貼傳單和發(fā)自己的傳單,這也是第一次這么大膽的推銷子自己,但別人來看傳單的時候我就問您們是不是要找家教,要找的話我可以的,可是沒人理我,快要下雨了,我就把大部分的傳單貼在菜市旁邊,抱著1%的希望回來繼續(xù)找其他的兼職,下雨了,看來今天找兼職是不可能了,只能是下午去培訓機構看看,有沒有合適的面試機會。下午,我的好兄弟在第三次面試中被刷下來了,我們又走到一起找兼職,這樣一邊休息一邊找兼職,我又先后去夢之島找了餐廳服務……都失敗了。在7月24日剛剛起床,就是暴雨陣陣,根本出門不了,所以我只能在宿舍玩電腦,而也就是在樣一個早上,我的電話響了,家住在廣西大學附中旁邊的麗園小區(qū)的鐘叔叔給我打電話了,并且約定下午去見個面,于是我找到了我人生中的第一份家教,連續(xù)開始了一個月的家教活動,而且現(xiàn)在周末我也可以去他家?guī)椭鉀Q一些學習生活上的問題。在這暑假的家教活動中,我們有時候一起吃飯、一起運動、一起玩電腦游戲、一起上網(wǎng),就因為我們這樣的出來玩,他的自行車還被小偷給偷走了,我?guī)е恢弊叱隽诉@一段陰影。在家教期間我在七夕前一個星期對南寧的花卉花木做了一個初步的社會調(diào)查,七夕賣花是否能成為現(xiàn)實?而且,用我自己賺的錢成功的組織了兩次和同學朋友聚聚的小party,有時間還去實驗室?guī)蛶兔Γ@些也是值得紀念的。這個暑期值得紀念的經(jīng)歷還有很多,以上的就足夠讓我來總結這次暑期社會實踐了,在這里就不多說了!

二、暑期留校社會實踐的心得和總結

在社會方面:從學校走到社會,來發(fā)現(xiàn)原來對以早已習慣,過的早已麻木的學校生活原來是那么的值得珍惜和那么的舒服。學校里的你寧靜社會上的噪雜浮躁相比起來確實是天堂和地獄,特別是從社會上拖著一個疲憊和滿身灰塵汗水的身體回到學校的那一刻體現(xiàn)的最為深刻。其實在學校的平靜的集體里看不到外面的亂,最多就是小偷搗亂罷了!在一個暑假里,看似平靜的大街上十字路口看到的交通事故,“殘疾人”在大街上乞討,被大人利用追著你滿街跑的小孩,還有明目張膽的拿著色情光碟在大街上販賣的人,公車上的小偷,還有白天是理發(fā)店、美容店等,晚上怎么又變成了小姐在那里招客。若不是親眼看到,我還不相信社會搞這個東西的原來還真的不少,這么長的假期,多少都真真實實的看到了,過去的聽說變成了現(xiàn)實,這難免讓我們思考現(xiàn)實社會是怎樣的。這些都是大家都在有意識回避的問題,但是說一下也應該沒有違法。畢竟這是社會現(xiàn)象,大學生要成長起來,這也是認識社會的一些材料吧。當然了,我們的社會這樣的現(xiàn)象是存在,但是他畢竟是少數(shù),而社會就是因為這些少數(shù)的情況影響了大家的心情,也正是符合:“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”這句經(jīng)典的話。還有一個層面,那就是我們的國民的認識水平還不夠高,看問題總是不能透過現(xiàn)象看本質(zhì),以點帶面,看到了著身邊的一些壞事,總是認為世界都是壞的,而只有少數(shù)看到了這畢竟是少數(shù),社會這個整體是好的,我們要讓社會變得完美起來,在現(xiàn)在的條件下是不可能實現(xiàn)的。我很晚很晚才回學校的時候,還有很多人在路邊的垃圾桶里撿垃圾,身邊還拉著一個小孩,在路邊的一個小角落里,還有收廢品的阿姨,叔叔還在那路燈的照下整理這一天收到的廢品。這和同一個城市里那些稍微有份工作的家庭里來說,他們真的很幸苦了,跟不用和那些都是白領相比了。還有那些擺地攤過日子的低收入人群來說,在路上提心吊膽的為了吃口飯而在路邊經(jīng)歷風吹雨打,日曬雨淋……因為我不習慣早起,但是還是有時候早起的時候,走在寂靜的校園了都讓我震撼,很多的人已經(jīng)從凌晨忙到天亮了……這些城市里的低收入人群他們就這樣在社會上生活著,一年有一年。他們和那些同樣是低收入人群,而卻偷雞摸狗、吃喝嫖賭、賣身賣色、好吃懶做的人來說,他們是多么的偉大和光榮。并且他們之間根本沒有可比性。是?。≡谝粋€多元的社會里,一些不符合大多數(shù)人的利益的事情和現(xiàn)象的出現(xiàn),是最正常不過的。這些只言片語也只是表達了我部分的認識,但說這些我覺的夠了。

在心理方面:以前總是怕怕怕還是怕,可是一個暑假的經(jīng)歷,讓我至少習慣了一些陌生的面孔和陌生的事情,暑假面對的都是以前根本沒有機會接觸的人、物、地點。其實到最后發(fā)現(xiàn)都是心理問題所致的,以前我從來沒有想過接受的問題現(xiàn)在想想那時候確實很天真和很無知,做事情少了很多猶豫和很多的不理性。記得我去做家電下鄉(xiāng)介紹冰箱的時候,老是想著面試的這個家伙怎么怎么樣,其實我們換一個角度來考慮,既然他要為她賣冰箱,肯定你要能夠從冰箱的各個方面來介紹了,這個要的就是實力,你不好好的表現(xiàn)自己,卻想著面試官干嘛呢。我以前總是想著別人給你一份兼職做就算不了,工資方面可以少點沒事,不和他計較那么多,可是撞過來一想,我為他這么拼命的干,他竟然……其實,互利互惠這才是最好的,至少心理是平衡的。還有看到別人有車有房,能吃好的穿好的,心理有些不平衡吧,但是只要我們也轉(zhuǎn)過來的想一會就會明白,別人有財富聚累的時間和能力,我才剛出茅廬就像這樣,他聚累財富的時候比你現(xiàn)在的環(huán)境、條件更加的艱苦,他今天成功了,并不是他一個人的成功,而是在此之前就有很多的人為他打好基礎,而你想想自己,你經(jīng)歷了嗎?沒有,革命尚未成功,還需繼續(xù)努力,而不是在那里唉聲嘆氣和滿口的埋怨。我始終相信——家家都有一本難念的經(jīng),只是你們之間互補罷了。誰也沒有比誰更……還有最重要的一個,在別人看來是傷害自己的人,并不會給我?guī)韷毫屯纯?,他反而讓我更有力量?

在學習方面:在學校里,天天上課下課,吃飯睡覺的學習,老師天天說的理論知識,天天強調(diào)的重點知識,早已在自己的大腦里被沖淡,就是因為他們在我們現(xiàn)在生活中根本用不到,可是到了社會上有一些真的用上了,這是才發(fā)現(xiàn)要是當時我多認真一點,我現(xiàn)在就能把握住這個機會的感概。是啊,重點就是重點的知識,不能因為他天天說,我們就對他失去本來就應該有的那種敏感。真的應該好好學習,不要到時候有種“書到用時方恨少”的感嘆。

然而也發(fā)現(xiàn),日常學的理論知識到社會上他的用處怎么就顯得那么的薄弱呢,我們來思考我們的學習,才發(fā)現(xiàn)教學同實踐的脫節(jié),我們學習同現(xiàn)實脫軌,我們都是普通人,能用知識來解決最為現(xiàn)實最為具體的最利益的問題才是學習的目標,而我們這么多年來學習的目標似乎就只有一個考試。除了考試之外,我們還有更多的東西去學習,也許這次暑期實踐也讓我找到了學習的方向。(然而暑期的這點經(jīng)歷不足以來是自己的目標就定格在這些很淺顯上,我還考慮了長遠的發(fā)展)

社會上的人總是忙忙鹿鹿的,很少有機會能夠靜下心來學習,而我們學生擁有這么一個好的環(huán)境和條件來學習,有什么理由不好好學習呢?以后又去哪里找這么好的學習機會呢?就此我還制訂了我的5 2的學習計劃,正在學習,我的目標是5 2大于7。

在生活方面:社會是多元的,自己的生活也是多元的,也許你會說生活簡單就好,可是這個大學一年和暑假留校我就深有體會,會生活的人和不會生活的人確實是有差距的,因為個人生活方式不同,我也不多說,總之,生活自己覺得怎樣舒服,就怎樣生活。不要隨波逐流……我的生活我做主。

在理財方面:其實我早就預料到了暑假我在學校生活花的錢比我回家的要多出至少一倍多,可是暑假結束了,伴著手指一算,這才發(fā)現(xiàn)果不出所料,自己的來回車票和吃住只是這個假期的一個零頭而已,再加上自己的賺錢速度怎么也趕上花錢的速度。在城市里生活,像我們這些“無產(chǎn)階級”就是這樣的,在這樣一個放一個屁都要收取排污費的地方,在正常不過了。作為一個大學生最重要的不是學會賺錢,而是學會省錢。然而,這世界上的很多東西并不是都要用錢來衡量,這個道理除了對那些自己認為有點錢的人外,恐怕那些連飯都吃不飽的人來說都知道的道理我還是知道的。雖然花了這么多錢,但是我隱隱約約的感覺到了賺錢的內(nèi)在規(guī)律,還加深了對“一個不會花錢的人是賺不到大錢的人”的理解。

在其他發(fā)面,例如在禮貌方面,我從來都沒有在乎過別人對自己又沒有禮貌,但是我更體會到我對別人不能沒有禮貌,人并不是都像我一樣一切隨便就好,人是有社會性的,必須融入社會自己才能叫人,否則……再如在異性方面,以前也不知道是為什么,總覺的女孩子在我心中都是比男孩子高一等,美女總是那么有種神圣的敬畏感,后來想明白了,美女也是人,都要吃飯睡覺,新陳代謝……怕什么!

暑期社會實踐的心得和總結還有很多,我知道就可以了,在此就不多說了。

三、暑期留校社會實踐評估、評價和不足

這次暑期社會實踐是完全沒有計劃的,都是像小平同志當年說過的一樣:“摸著石頭過河的”。這也是我的第一次暑期實踐,在大腦中還沒有形成一個完整的社會實踐的概念,只是完全結合自己的所經(jīng)歷的事情做些說明罷了。這次的實踐是籠統(tǒng)的,沒目標,沒計劃(或者說有不切實際的計劃立即就被實踐所淘汰的計劃)的實踐。也是沒有一個集體團隊一起完成的實踐,在以后社會實踐中我們要跟著團隊一起做更大的社會實踐,在一個集體中才能辦大事,辦好大事。才有更明確的計劃和目標,只有這樣才能創(chuàng)造出社會實踐的經(jīng)濟效益和社會效益,個人的單打獨斗是效率最低的做事風格。

四、暑期留校社會實踐對我將來的影響

世界上沒有什么東西可以永恒,只有變化才是永恒的。這次暑期留校社會實踐的經(jīng)歷雖然我不可以預測未來,但是至少我從心理對社會的認識和理解是加深了,他是我開眼看未來的一個窗口,至于怎樣發(fā)展還等這我打開窗戶進一步去探索和努力?,F(xiàn)在我要說的也只有這些……

就這樣,想說的話還沒說完,可是我該睡覺了,明天還有課……

第七篇 大學生暑期社會實踐報告論文3000字4850字

大學生暑期社會實踐報告論文3000字一:

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

通過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產(chǎn)應用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著于7月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個個廠房,每個廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了g3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經(jīng)過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,后來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面?zhèn)鬟_的事情,并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標語,如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。

在那里工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,非常適合工作和學習!我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇??工作了一個月后我終于知道了,因為他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責??傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!通過與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時間去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使后來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

大學生暑期社會實踐報告論文3000字二:

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

第八篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1200字

大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

7月22日我們工程學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、與當?shù)厍嗄曜?、為小學生義務輔導功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。

在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。

其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題。進入二十一世紀,我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加速推進現(xiàn)代化進程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。

我國的經(jīng)濟結構能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎,確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農(nóng)業(yè)基礎,開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟的快速增長。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關系到國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局。十五計劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構調(diào)整的基本目標。

靠天吃飯是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束,市場風險增加。

在經(jīng)濟全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)___同志?quot;三個代表的思想,周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構,拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領域上做文章。

吸引外資和引進國外先進技術,帶領全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結構進行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質(zhì)品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結構,發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20__元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。

雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,還是要想辦法,上項目。我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:

(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務鼓勵農(nóng)民服務組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀人隊伍,加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標準體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標準和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)示范基地。加強農(nóng)村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。

搞好農(nóng)業(yè)服務,大力推廣優(yōu)良品種,引導農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術指導和服務。

第九篇 2024年優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告3500字

2024優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學,比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。(_^__^_) 嘻嘻……

雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們?nèi)柨纪?,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是的,但我會盡力做到,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

第十篇 2024年大學生暑期實踐報告1500字8850字

一、 新農(nóng)村建設調(diào)研

__年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,是__年陜西省的地震重災區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,當我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設高度重視的,新農(nóng)村建設要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設的進展。

2.農(nóng)村也要加強思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農(nóng)村房屋建設,以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。

通過這些事情也讓我們意識到,作為______公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。

3、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設調(diào)研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得的市場需求以及的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術,使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。

二、 大學生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環(huán)境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當?shù)氐膶W校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學教育來說是非常先進的設備,但是該小學懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農(nóng)村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設的更加美好。農(nóng)村的孩子非??释轮R,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當?shù)亟逃龣C構的高度重視,也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到的信息,雖然有的東西并沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。

我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得知識,從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。

社會實踐范文五

__年7月10號下午3:30,去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動,從那一刻起我的心也被帶動了,第一次去那么遠的地方,心情是十分激動的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽別人說起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。。。

內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地,早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學開了動員大會,說了很多的注意事項,往返的路程很長,要19個小時的火車才可以到達那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,因為我們知道這次的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的精英,是學院的象征,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

10號那天我們整裝出發(fā),坐校車集體前往北京站。我們隊伍中有14名學生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負責到實踐基地的拍照工作,王老師負責管理我們學生起居,隊伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊,不要丟東西。在火車上,通過狹窄的過路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,弄完這些,自己已經(jīng)是汗流浹背,可是心情依舊激動,火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說,很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開我的家,離開這個生活21年的地方,去往這次行程的終點。應該說,我們是真的長大了,我們成長了,我們可以背起行囊到遠方,到那個我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐,讓我們懂得成長過程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔了,這就是責任,我們對我們自己的責任。

經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動,那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I導,先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當?shù)氐念I導要為我們接風洗塵。因為長時間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一直犯胃酸,我只能堅強忍著了。

中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領導在席,我們或許是吃不開吧。席間,領導與老師們杯盞交加,來之前有學長向我說,當老師喝多時,要給老師擋一點酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。

餐桌上,我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業(yè)畢業(yè)的學長,崔寶安,沒想到會在這次實踐中碰到師兄,聽說他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I導高度贊揚我們學院的社會實踐工作,非常支持我們學院的同學和老師到他們這里參觀學習,互相交流學習和工作經(jīng)驗,相互促進。我們學院也為了表達感激之情,贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。

吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長途跋涉使我們身心疲憊,需要補充一下睡眠和體力。下午三點,休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?,去那里慰問和參觀學習。沿途欣賞著窗外的風景,天真的好藍,云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手機將這一美景拍下來,我終于知道,天,原來可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時間不長我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,可嘆老天不遂人愿,沒有給他們一個聽得到的美麗世界,這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負責十幾個孩子的生活起居和平常教學,雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個房間內(nèi)和孩子們一起玩,我只能說玩,因為根本管不住他們,無法教學。有一兩個聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習,可是那幾個活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來回跑動,拽著我的胳膊就要我抱,有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧,口水不自覺地往下流。我知道這里有聾,智障,腦癱,失語癥的孩子,每個孩子都有自己的缺陷,教學就要做出相應的個別計劃,從這點來看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過硬的專業(yè)知識,還要有長時間的耐心與愛心,這些都使我對她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個學生一個人管一個孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟并不發(fā)達,人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領導。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無悔!

離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂,畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅定的一步。

接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們在這里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I導又帶領我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?,可以說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個同學商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,表表寸心??墒?,買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見不統(tǒng)一,買各種各樣的文具都有著自己的看法,為此也爭執(zhí)了小半天,但還是買了大家都比較滿意的文具,最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯,她沒有把我學院的全稱寫規(guī)整,為此幾個女生據(jù)理力爭,店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭得面紅耳赤,某位同學竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,就差交錢開發(fā)票,為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學生,起碼的禮貌素質(zhì)應該具備吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們,要正規(guī)一點,要不我們拿回去沒辦法報銷,請求體諒,也勸同學,人在屋檐下,不能不低頭,不能強硬的態(tài)度上,說幾句好話事就過去了,完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的,傷神又費力,退一步海闊天空啊。。。事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實在是太累了,躺在床上玩手機沒幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個小時,迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺到天亮啊。

第二天起來,集體吃過早飯,坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學校慰問。因為是周六,沒有看到學生,我們不免感到有些遺憾。整個學校并不是很大,和我們的學院差不多。當我們參觀到學生們的藝術教室時,我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g品所折服,一件小小的教室承載著那么多的學生的藝術品,不能不讓人感嘆,我看過了,有素描畫,有國畫,每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個,每個作品都別具特色,人物塑像生動活潑,動物塑像活靈活現(xiàn)??吹矫考髌范际沁@里的學生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會有多巧,會有多妙,這是要具有一定的繪畫基礎才可以辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如,誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術品就能說明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識,有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅,不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內(nèi)心思想吧。。。之后,我們和學校的領導來了一次面對面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學生在這里生活和學習情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中,會遇到諸多的問題,比如個別教育計劃的實施,學生心理干預的實施,青春期學生心理教育工作的開展等等,都會遇到各種各樣的問題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我知道,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度,堅持不懈非常難以辦到,遇到困難時,最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問題的根源并解決它,要創(chuàng)造大家集體出去玩的機會放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅定彼此的信心,給對方打氣,這樣才可以更合適的做學生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要適當?shù)淖屪约悍潘?,讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,學生工作才做得更妥當,更完美。受益匪淺啊。。。

由于時間有限,我們結束了談話,最后我們學院老師將學院學生的一個親手制作的藝術品贈送給了學校的領導。離開了學校,我們繼續(xù)行程,去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個半小時后我們終于到達了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠方,周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來得知,山上有很多種的草藥,當?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個男生一組,其他女生三個人為一組,分別安排我們?nèi)ト霊簦覀兘o與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒有領導的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個聾孩子,名叫高陽,今年十五歲,個子比起同齡的孩子矮了很多,應該是營養(yǎng)不良導致的。開學他就升初中一年級。入戶的時候,高陽爸爸不在家,聽高陽媽媽說,是去外地打工了,這兩天不會回來,家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活,因為拿不到工錢,暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽一個孩子,高爸爸不在家時,她忙著煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個人來做,常年的勞累導致了身體的諸多不適,可是沒有辦法,家里窮,又因為高陽的殘疾花了不少錢,平時非常的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽器時間晚了,導致他各種語言技能的學習比同齡的孩子遲緩的多,聽高媽媽說,孩子的學習很差,雖然現(xiàn)在隨班就讀,可如果沒有老師經(jīng)常給他補習功課,他是跟不上的。聽到這些,挺為這個孩子感到可惜的,他很機靈,如果學習上努力,一定會有所收獲,可是錯過了配戴助聽器的最佳時期,現(xiàn)在只能通過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車,農(nóng)用機車,三輪車,大型機車都會開。當天下午我就領教了他的本領,可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水,看到高陽坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開車的技術真不是蓋的,過河,拐彎,剎車,加速,駕輕就熟??吹梦沂悄康煽诖?,可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個十五歲的孩子啊!聽表哥說,他除了塔吊不會開,各種車輛都會開。因為塔吊十分危險,父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊,并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當家啊,相比較而言,我就差的太遠了。其實從另一個層面看,高陽這個孩子可以說是一個超常兒童,對于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對于個子更矮的他來說,更實屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息??!

在高陽家在炕上度過了一晚,我或許是水土不服,早上起來就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見好了,早上的小雨下午也停了,太陽也出來了。期間,高陽的小學班主任老師聽說我們過來,特意過來看一看,我們之間也可以說是半個同行,談話過程中相互之間交流教學經(jīng)驗,其實的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽也只有兩年,從她這里了解到,起初對高陽束手無策,在教學上不知該如何入手,經(jīng)過培訓和一年時間的摸索,才初步掌握他的學習規(guī)律,如何教學,可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因為本身還沒有畢業(yè),對于實踐教學更是經(jīng)驗甚少,沒有什么經(jīng)驗與老師共享的,只能從自身學習的知識上給予老師小小的幫助。從這一點上我就知道,我現(xiàn)在掌握的特教知識還是太少,經(jīng)驗太缺乏,只有更加努力的學習專業(yè)知識,才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2點多,高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學生,來教高陽說話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,我們真是受寵若驚,萬萬沒有想到會有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。于是,我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動,我們也很激動的配合,傾訴著我們彼此感激。可我們還是學生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時,將我們接走,可是那代價還是一杯酒,喝的是當?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信,這就是內(nèi)蒙人的豪爽,這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道,無需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸。。。

回到當?shù)氐穆玫?,我只是偶感暈眩,可是和我同吃同住的男同學沒多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。

入戶支教的任務就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時間短,我們不能將我們所有的知識傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們早日成長,學業(yè)有成。

形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領我們?nèi)チ松洗螌嵺`基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領略大自然的風景秀麗,完美風光。一路上風從耳邊刮過,聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來的。當天上午,我們來到那達慕大會的比賽地點,在這里拍照留念。如果不親自來這里,你真的不會相信,天,原來是如此的開闊,地,原來是如此遼闊,山,原來是如此的莊嚴秀麗。當?shù)巧咸m亭,遠眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開滿山頭,清爽的涼風穿透衣衫,輕柔地撫摸著自己的肌膚,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻給這美麗的大草原!再后來,我們?nèi)ヅ懒税桨?,我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個心愿,我知道我很貪心,但我相信它們都會實現(xiàn)的。離開滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。

我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號,但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會實踐印象。。。我回來的路上深深思考:為什么我當初會選擇特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿:可以學手語,和聾人說話?不是的,不是這樣的,這應該是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無悔的!

第十一篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐總結報告20242200字

__年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步服務于構建社會主義和諧社會,積極響應中央及全國學聯(lián)關于大學生開展建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,并結合我們管理學院各系的專業(yè)特色,組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。

7月10日,我隊從福州出發(fā)前往三明市清流縣進行了為期一周的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,并受到了當?shù)卣叭嗣竦臒崃覛g迎。營隊圍繞服務海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設的主題,高舉“走進海西、宣傳海西、服務海西”的旗幟,扎實開展“閩臺同根,共建家園。服務當?shù)?,奉獻海西”的志愿服務活動。 以 “走入社會,服務群眾”為原則,組織深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會生活的第一線,按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,營造實踐“海西建設 青年先行”的良好氛圍,我們認真扎實深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習、重視實踐的福州大學管理學院學子的新形象,在實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。開展了“清流縣現(xiàn)代花卉苗木產(chǎn)業(yè)學習調(diào)研”、“特色養(yǎng)殖業(yè)學習調(diào)研”、“傳統(tǒng)特色花木業(yè)學習調(diào)研” 、“名優(yōu)茶果種植業(yè)學習調(diào)研”、“生態(tài)休閑旅游業(yè)學習調(diào)研”等一系列活動。

我們此次“三下鄉(xiāng)”活動主要關注具體如下:其一,是到清流參觀海西革命老區(qū)在改革開放以后取得的成就,以及調(diào)研分析如今在海西建設的政策下的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。其二,圍繞這國家級臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū),開展我們的調(diào)研分析,尋求加快海西建設步伐,并且通過與當?shù)嘏_商以及當?shù)剞r(nóng)民的交流,親身感受如火如荼的海西建設,同時借助這一機會宣傳當?shù)氐暮N鹘ㄔO,吸引外商來該地投資;通過了解國家級臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設以及發(fā)展情況,結合管院各個專業(yè),和當?shù)卣皥@區(qū)相關部門交流園區(qū)建設,包括建筑規(guī)劃、物流集成和電子商務運作等方面,本著服務的態(tài)度對園區(qū)的建設與發(fā)展提供看法與建議;在“三下鄉(xiāng)”的活動實踐中,讓福州大學學子感受革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)及風土人情,了解當?shù)卮迕裨诮▏?0年來的生活境況和思想變化;另一方面,傳播我們在學校學習的知識,給他們帶去科學致富的理念,開闊視野 ,促進農(nóng)村全面和諧發(fā)展。作為新一代的大學生,對新農(nóng)村建設的支持,特別是國家新農(nóng)村建設的方針政策的宣傳盡我們自己的綿薄之力,如一些國家最新出臺的與農(nóng)民利益密切相關的政策,一些基本的法律常識等等。

現(xiàn)將重點匯報如下:

一、 與花農(nóng)零距離,科技帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展

清晨的清流花卉市場暨山?;ɑ軐I(yè)合作社一片繁華熱鬧,花農(nóng)們都在忙著采摘、打包鮮花,準備運往各個花市。據(jù)了解清流花市擬投資1000萬元,建筑面積1萬多平方米,分三期建成,第一、二期工程目前已經(jīng)建成,形成了市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶的發(fā)展格局,為花卉企業(yè)、花農(nóng)提供一個交易和信息平臺。

我們深入花田地頭,與花農(nóng)的親切攀談得知花農(nóng)們通過重點種植百合、康乃馨、非洲菊、劍蘭等鮮切花品種,農(nóng)民的生活有極大的改善,年收入由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的1000元上升到10000元。同時,在交談中,我們還了解到農(nóng)村的一些現(xiàn)狀和農(nóng)民們對當前新農(nóng)村建設的看法等等。通過與農(nóng)民零距離接觸,我們真切感受到改革開放以來,農(nóng)村的新風光、新氣象。

位于花卉市場對面的名優(yōu)花卉組培快繁中心更是提高了當?shù)鼗ɑ苁袌龈偁幜?。清流縣政府和省農(nóng)科院進行洽談,著手打造了名優(yōu)花卉組培快繁中心。省農(nóng)科院的教授常駐當?shù)匮芯浚鉀Q了栽培技術和種苗質(zhì)量兩大瓶頸問題。有了科技的保障,當?shù)鼗ㄞr(nóng)更是大膽放心擴大種植,生活是一日比一日紅火了。

二、 參觀企業(yè),豐富與實踐所學

在實踐期間,我們參觀了青龍果菜有限公司。它是當?shù)刈钤缬膳_商投資創(chuàng)辦的,距今已有20多年。、青龍果菜有限公司主營果樹種植、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游觀光休閑等項目??梢哉f青龍果菜公司的創(chuàng)立開創(chuàng)了臺灣農(nóng)民在清流創(chuàng)業(yè)的先河,為清流臺商企業(yè)的發(fā)展帶來了良好的社會效應,也帶動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。同時帶來了先進的技術,為海西建設注入了新的活力。通過觀摩學習,我們認識了臺商企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合共同謀發(fā)展,給我們帶來了無數(shù)的思考與知識啟迪。

三、走訪___故居,宣揚愛國主義教育。

今年是建國60周年-“與祖國共奮進 與時代同發(fā)展”。我們實踐隊為了緬懷革命先列,宣揚愛國主義精神,特地來到位于林畬鄉(xiāng)的邱氏老宅,即___舊居。在這里我們認真閱讀了故居的簡介,仔細傾聽了林畬鄉(xiāng)李副書記悉心講解的革命先烈英雄事跡。故居占地面積1386平方米的舊居,依舊保存當時革命時代的各種歷史遺跡.斑駁的墻體上,依稀可見紅軍七師一團、紅軍十二團等紅軍刷寫的標語。土地革命期間,___在這里留宿,并在此地寫下了氣勢磅礴的“如夢令-元旦”一詞,激勵了一代清流老區(qū)人民努力奮斗。如今這里成為清流具有代表性意義的紅色旅游景點之一和省愛國主義教育基地,是理想的愛國主義教育基地和旅游參觀的好去處。

聽完介紹,隊員們倍受鼓舞,紛紛表示要發(fā)揚我們福州大學以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,用自己的實際行動踐行當代大學生核心價值觀,積極為國家的建設、海西的建設貢獻自己的青春。

第十二篇 大學生暑期社會實踐報告20244050字

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,也就是“真理來源于實踐,實踐出真知”。我們只有在不斷地參加社會實踐,才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,彌補了學校教育教學工作的不足,豐富和深化了大學生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進了青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長。從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

今年的這個暑假,雖然是我大學生涯里第一個暑假,但是這個暑假不是我第一次參加社會實踐。讀高中時的暑假我就在工地上做過臨時工,包括我小時候在家也做過銷售,還有上大一期間的課余和周末也做過兼職,勢必今年這個暑假去做暑期工已成必然。但寫社會實踐論文還是頭一回,頓時感覺寫論文比我參加社會實踐遇到的最大困難都要難,可謂難乎其難。通過社會實踐,我懂得了迎難而上,任何切實際的困難只要用心去面對,都能解決,都會完成任務。

XX年的暑假,前后我做了兩份工作,前期我是“耐思學堂”中小學暑期輔導班教學點的招生顧問和老師,“耐思學堂”是江西師范大學的幾位大三大四學生創(chuàng)立的連鎖機構,在江西省有三十多個教學點,我被分配在豐城市拖船鎮(zhèn)。后期輔導班結束之后,8月9日我另外找了一份在家鄉(xiāng)豐城老城“奇緣?翡翠店”做售貨員的工作,一直工作到開學。

暑期輔導班是在還沒有放暑假之前經(jīng)同學介紹加入了其中,我班當初有上十位同學加入了該機構,最后堅持下來的包括我在內(nèi)只有六位。五月初寫的簡歷并參加了面試,面試剛結束,面試官就告訴我初試通過了,接下來讓我準備接受培訓和考核。通過幾次培訓,我逐步了解了“耐思學堂”,并且知道了辦暑期輔導班的流程和如何建立一支精湛團結的教師隊伍,還有如何去招生、管理、教學和處理突發(fā)事件??己说膬?nèi)容主要是是否有責任感,待事待人的態(tài)度,和為機構招納老師的積極性??己似陂g我和幾位同學在學校的藍天購物廣場設點招聘暑期兼職老師,期間我們幾位同學分工明細,積極投入。我們在校園里貼了招聘海報,分配了兩名同學負責固定點的咨詢,其他同學拿著宣傳單和信息登記表向過往行人挨個詢問,并且給招聘來的老師面試和培訓。機構的上級領導對我的表現(xiàn)十分滿意,因此我順利成為“耐思”的一員。經(jīng)過5月份的學習和鍛煉,我待人接物的能力提高了不少,學會了如何去選拔一名符合自己要求要求和自己需要的人。到了6月初,機構的老師招聘工作已基本結束,緊接著就是利用周末時間下教學點踩點,了解當?shù)貙嶋H情況,為將來輔導報的順利開班奠定基礎。教學點是我加入“耐思”之前,機構的負責人就已經(jīng)找好了,各個教學點都是租用在開的幼兒園,暑假期間就租給我們辦中小學輔導班。

上級給我們的標準是四十幾天1000元左右,但這個標準不可能在拖船租到房子。5月31號晚上我們返回南昌。6月7號一大早我和負責人開啟了為期一天的第二次下點,下點之前我向上級反映了房子租金的事,上級讓我們以那個價格再試著找找。這天我們倆向當?shù)鼐用窠鑱砹颂葑?,買了鐵絲,好不容易找到了幾根木條,在小學對面、教學點和超市門口掛起了橫幅,搞得我倆大汗淋漓,全身臟兮兮。這一天,我們掛橫幅用了一個多小時,其余時間都用去找房子,結果還是沒找到合適的。帶著找房子的問題我們當天晚上九點回到學校,回來之后我們就向上級反映了租房子的問題,上級給我們放寬了要求。6月15號我和負責人,還有我的高中同學,我高中同學是我找來做招生代理的,我們?nèi)碎_啟了為期兩天的第三次下點,這次下點我們終于找到了住的房子,還貼了海報,發(fā)了一些傳單。15號傍晚,我們?nèi)藖淼芥?zhèn)附近的村莊貼海報,同時我們還有另外一個任務,也就是在當?shù)卣衅刚猩?,?jīng)過我們四處詢問,終于在晚上8:30找到一位應屆高中畢業(yè)生,經(jīng)過我們的友好交流,該學生被我聘為招生代理。16號下午為期兩天的下點考察結束,我們坐上了返程的大巴。

期末考試結束,6月25號正式開啟了我的大學生涯第一次暑期實踐。到達目的地的第二天,我們就開始了招生工作,形式豐富多樣,貼海報,發(fā)傳單,進入小學、初中、高中宣傳我們的暑期輔導班,在中小學門口設立咨詢點,下達到附近鄉(xiāng)村,家家戶戶宣傳,同時為了讓家長和學生認可我們,和吸引更多的學生前來報名,我們還開了免費公開課。在開班的前一天,邀請了已經(jīng)報名的學生來參加一個師生互動活動,活動內(nèi)容是瘋狂英語和師生一起做游戲,我們推出這個活動的目的在于加深宣傳,讓更多的孩子加入到我們這個大家庭來。最終我們的招生成績雖然沒有達到上級給定的目標,但相對其他教學點,我們的招生人數(shù)還是較多的。7月8號暑期輔導班正式開學,負責人和老師一共十二人,開學第一天我們組織了摸底考試,目的在于了解每位學生的學習成績,讓每位老師在接下來的工作中,根據(jù)學生的實際情況,展開教學工作。我作為招生顧問,招生工作已結束,我也做起了老師,教起了書。我教的是初三物理和高一物理,每天四節(jié)課,都在下午,每天上課之前,都要備好當天要講課。我們上課時間是周一至周六,周日安排休息。作為負責任之一的我除了教書,還負責整個輔導班的教務和紀檢工作,任務繁重,但很充實。7月3號之前我們到達工作地點的老師一天三餐一直都是在館子店用餐,這天下午我們買了鍋碗瓢盆、煤氣灶,開始自己做飯吃了,我們分工明細,合里安排,每天吃的開開心心,教起書來也快快樂樂。

8月6號,暑期輔導班教學任務結束了,當天我們組織了結課考試,7號老師閱卷,8號畢業(yè)典禮,為期一個月的輔導班落下帷幕。在這一個多月的社會實踐中,我和十一位老師精誠團結,認真對待每件事和每位學生。雖然在剛開始的幾天里,有些老師的意見不統(tǒng)一,說我們的分工不合理,在不少方面出現(xiàn)了問題,例如買菜做飯洗碗方面、教務安排方面、管理學生方面、衛(wèi)生打掃方面,大家經(jīng)過幾次爭議和討論之后,及時解決了這些問題。大家認真對待,努力完成各項任務,畢竟我們這次暑期社會實踐,是給學生補習功課,我們當然在教學方面下了最大功夫,因為我們采用小班教學,老師可以充分了解班上每位學生的基礎知識掌握情況、學習成績和接受能力,因材施教。我作為過來人,當年與他們一樣,好象他們發(fā)生的一切,就是我昨天剛經(jīng)歷過的,記憶猶新,歷歷在目,總結我自己和我同學的學習經(jīng)驗,教他們怎樣去學習,怎樣培養(yǎng)自己的學習興趣,與學生交流一些好的學習方法,在課堂上采用風趣有味的教學方式,調(diào)動學生的學習積極性,與學生默契配合,讓學生真正感受到學習帶來的樂趣。在管理這群學生方面,我是絞盡腦汁,有些聽話的學生根本不需要管教,但就是有一些調(diào)皮搗蛋的學生,上課擾亂課堂紀律,下課就和同學打擾。本著對學生負責的態(tài)度,為了讓大家在這里能學到該學的東西,我不得不對這群學生嚴加管教,教育、批評、處罰、打罵齊上陣,后來這群學生見到我個個都老實安分。在這一個多月的日子里,我付出了汗水,整個人瘦了上十斤,但我很欣慰,成熟了許多,做人做事的能力有了全所未有的提高,掌握了一定的推銷技巧,和與不用年齡段不同類型的人打交道的技巧和方式,還有與同事如何友好相處。這樣的鍛煉必定是我人生中濃墨重彩的財富。

8月9號,我們老師依依話別。但離開學還有二十多天,于是我去找了一份零時工,這份工作是在珠寶店做銷售,工作挺單一簡單,也很輕松,每天重復做著擺貨、銷售、收貨。這為我創(chuàng)造了一個悠閑的環(huán)境,來調(diào)整我之前過度疲勞的身心。

自己的付出有了結果和回報,實踐也有了收獲,回想一下真的覺得很值,在這個暑假學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就。當然和上級也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和上級溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓人感覺很舒心,大家一起交流也就很開心。他們有些人是第一次補習功課,對我們不是很了解,這時,你就要熱心地對他們講解,把我們推銷出去,才能得到他們的認可。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓別人更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃衛(wèi)生,整理整理文件,幫幫同事的忙。上級就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候上級說了才知道做,不說就沒有這個意識去做。社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪人,有時也會得罪上級。剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中獲益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

5月30號是我第一次下點,與我一同下點的是我這個教學點的負責人和財務主管。幸運的是我們暑假工作的鎮(zhèn)上是我曾經(jīng)就讀三年初中的地方,可謂天時地利人和。我充分利用對當?shù)氐牧私?,迅速展開工作,找合適的位置貼了二十份海報,拜訪了我初中的老師,我的老師利用他的優(yōu)勢幫我們做了有力宣傳,后來也介紹了不少學生前來補習。同時我們也去租了房子,房子租來是給我們暑期工作的時候住的,可這次下點我們沒有租到住的房子,因為那里房子的租金比較貴,

大學生暑期社會實踐個人總結報告十二篇

大學生暑期社會實踐個人總結報告七月,一個令大學生激情飛揚,風采盡彰的時節(jié),我們迎來了2024年暑期河北大學“體驗省情,服務群眾”主題實踐活動,它寄托著學校的殷切期望和群眾的熱切期盼,是青春的出發(fā)、理想的綻放,是一次意義非凡的大征程。作為一名大學生,要重視培養(yǎng)自身的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也
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