主任辭職申請報告怎么寫

1. 個人聲明：在辭職報告的開篇，簡要表達自己的決定，例如：“我在此正式提出辭去主任一職?！?/p>

2. 原因闡述：詳細說明辭職的原因，可以是職業(yè)發(fā)展、家庭原因、健康狀況或其他個人理由。例如：“我做出這個決定主要是因為我在尋求新的職業(yè)挑戰(zhàn)，以進一步提升自己的專業(yè)技能?！?/p>

3. 工作回顧：回顧在任期間的主要成就和經(jīng)驗，感謝團隊的支持和合作。例如：“在擔任主任期間，我很榮幸能帶領(lǐng)我們的團隊取得了一些顯著的成果，這些經(jīng)歷對我來說無比寶貴。”

4. 提供過渡期：明確表示愿意協(xié)助完成交接工作，確保順利過渡。例如：“我愿意在接下來的兩周內(nèi)，盡我所能協(xié)助找到并培訓接替人選，以保證工作的連續(xù)性?！?/p>

5. 表達感激之情：向領(lǐng)導和同事們表示感謝，對他們過去的支持和幫助表示誠摯的謝意。例如：“我要特別感謝您和團隊成員在過去的時間里給予我的指導和支持?！?/p>

6. 結(jié)束語：保持尊重和禮貌，結(jié)束辭職信。例如：“我對即將離開感到遺憾，但對未來充滿期待。再次感謝您給我在本單位工作的機會?！?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

“尊敬的上級領(lǐng)導的名字，

我在此深感遺憾地通知您，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去我在部門名稱擔任的主任職務(wù)?！?/p>

結(jié)尾：

“再次感謝您在我任職期間的理解和支持。我期待著在接下來的時間里，與您和團隊共同確保這一過渡期的平穩(wěn)進行。我對我們共同取得的成就感到自豪，并將珍視這段經(jīng)歷。

敬請接受我最誠摯的敬意，

您的名字 當前日期”

主任辭職申請報告范文

第一篇 主任辭職申請報告250字

主任辭職申請報告該如何寫呢？認真回顧了這一年來的工作情況，衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升！下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容，希望能給你帶來幫助！

學校辦公室主任辭職報告

尊敬的學校領(lǐng)導：

你們好！

我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意，感覺愧對學校領(lǐng)導的期望，同時也感覺自己在擔任辦公室主任的這段時間里沒有給學校做過重大貢獻，主要是和自身能力不高有關(guān)，在學校的各方面需求上，自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，也是為了自己和學?？紤]，自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭職，望學校領(lǐng)導給予批準。

此致

敬禮

申請人：___ ___年_月_日

第二篇 教師班主任工作優(yōu)秀辭職報告1100字

尊敬的鄧科長：

您好！

在之前不斷的學習中，我終于考上大學，之后報考研究生，研究生畢業(yè)之后，我就來到學校任教了。

自200_年_月到大連____學院工作以來，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。__年9月當上51-22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個嶄新的工作領(lǐng)域，為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導和全校任課老師的認可，獲得了優(yōu)秀班級的稱號，我知道，這是對我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報，我很開心。

在我工作的時刻，得到了廣大同學和領(lǐng)導的大力支持，我很欣慰和感謝，我在接下來的日子里一直在不斷的努力，我在努力中

__年，新的班主任工作報名開始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報新班，畢竟年齡不饒人?？蓻]想到領(lǐng)導信任自己，又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了，這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。

帶52-13班快一年了，這個班級的學生給我?guī)Я撕芏?，好的壞的都有。學生都是好孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。

歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是__歲的人了。公婆爸媽和愛人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實現(xiàn)。考過研究生的人都知道，那個過程是艱難的，是真正的千軍萬馬過獨木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來身體不好的人就更差了。

今年，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當上媽媽。近幾年來，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降，學生違紀事件經(jīng)常發(fā)生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便，現(xiàn)在的學生帶不好，任課老師學校領(lǐng)導都會把責任歸到班主任身上，更甚者家長不理解，學生不理解，這都是問題所在。

也許在以后的條件合適的時候，我會繼續(xù)擔當班主任的，可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔任班主任了。

既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去，我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的，我希望領(lǐng)導能夠看到我的實際情況。

我是個追求完美的人，很希望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級，可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人，思量再三，寫封辭職信，希望科長批準。

情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說一聲:對不起！理解萬歲！

此致

敬禮

辭職人：___

__年6月2日

第三篇 教務(wù)主任的辭職報告650字

尊敬的學校領(lǐng)導：

我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。

說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導帶來的麻煩！

此致

敬禮！

辭職人：

第四篇 村主任助理辭職報告1100字

尊敬的__ 縣委組織部：

我是__ 鎮(zhèn)__ 村委會“大學生村官”__，____ 年我參加云南省 統(tǒng)一組織的“選聘高校生到村任職”考試，經(jīng)過考核被選聘到__ 村 委會擔任主任助理。

到村任職近一年來，我學到了很多，經(jīng)歷了磨練， 經(jīng)歷了坎坷，慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時的那種新鮮和盲目感到現(xiàn)在對農(nóng)村工作思路漸漸清晰和明朗，農(nóng)村工作對我來說變成 一種難以割舍的情感，這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動 力，從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶， 讓我感觸很深，體味到了很多人生的意義。

還記得自己才到村委會的時候由于未能適應身份的轉(zhuǎn)換而十分苦惱，也曾因不注意工作方式方法未能辦好交代的任務(wù)，但是在 有關(guān)部門和村委會干部的幫助下，我明白了在這樣的環(huán)境下，自己應該干什么和可以干什么、也知道了如何充實自己的時間。開始學著主動學習農(nóng)村有關(guān)知識，關(guān)心時事政治、努力提高自己的思想覺悟、完善自身素質(zhì)，并在工作中不斷提高自己的工作能力，到村任職近一年來，我積極參加__ 鎮(zhèn)及村委會的相關(guān)工作。

在不斷的工作和學習中， 自己仿佛洗禮一般找到了自己的價值定位，也是在這一年的農(nóng)村工作 改變了自己的視野，鍛煉了自己的能力，也提高了自己的思想。到現(xiàn)在，我深深的感謝有關(guān)部門、鎮(zhèn)黨委和村委會給我們這樣一個平臺， 因為這一年的時間里，我學到了很多，這對于我以后無論是生活上、 學習上還是工作上都是具有十分重要的意義的。

今年，我參加了云南省公務(wù)員考試，經(jīng)過筆試、面試等考核，我順利考上了__ 的公務(wù)員，對于我來說真是喜憂參半;喜的是自己的能力得到了證明，以后將要面臨一個全新的工作環(huán)境了，憂的是我即將離開我現(xiàn)在的工作崗位了。說實話，自己已經(jīng)很適應現(xiàn)在的工作環(huán) 境了，村委會的每個人都仿佛親人一般，自己每一天都過得十分充實， 對于自己所在的崗位充滿著不舍。但是人總是要成長的，如果過于拘 束于過去，那么必定無法取得成功。直到今天，我深深感謝這一年來 的“大學生村官”生活，或許當初我們還對我們的作用感到迷惑，但是在這一刻，我才真正的體會到了，這一年的工作給自己帶來的是怎樣的鍛煉！

這一年的“村官”工作記憶將成為我這一生最寶貴的財富。 雖然有著眾多不舍和留戀，但是為了更好的鍛煉自己、為社會主 義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮自己應有的作用，我向組織部提出申請，解除我的 __ 村委會主任助理職務(wù)，我保證，在新的崗位上，一定保持謙虛謹慎的態(tài)度，用“大學生村官”生涯帶給我的經(jīng)驗和能力，去面對新的挑戰(zhàn)，同時我也會不斷的完善自己，努力在新的崗位上體現(xiàn)自己的價值，決不辜負組織部、鎮(zhèn)黨委及村委會對我們的培養(yǎng)和期望。

此致

敬禮！

辭職人：___

20__年__月__日

第五篇 2024年安辦主任辭職報告800字

尊敬的領(lǐng)導：

首先，我向各位領(lǐng)導提出辭職的請求表示深深的歉意。 從_ 年 _月份到__鄉(xiāng)政府工作以來，至今已__年多時 間，在這_年多的工作當中，有過面對困難時的彷徨和苦累， 也有過成功后的甘甜，是單位把我從一個剛邁出大學校門、不 諳世事的學生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強的機關(guān)工作人員。

在鄉(xiāng)政府工作的_年多來，我得到了各位領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷 和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實的時間。 _年多以來，由于自己所學專業(yè)的局限性，我在工作中深 深感到自己相關(guān)知識的缺乏，雖然工作得到領(lǐng)導的認可和同事 的好評，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局 面，而作為我本身來講，我一直不干平庸，自己創(chuàng)業(yè)做自己喜 歡的事業(yè)一直是我的夢想。時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我 已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點，突然從狂想的 夢中醒來，回到現(xiàn)實中，發(fā)現(xiàn)青春一去不復返。年齡告訴我已 不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后，我決定調(diào)整一下自己目 前的狀態(tài)。 工作靠領(lǐng)導的支持，靠大家的力量，我才能在__鄉(xiāng)政府 工作這么多年。同時由于自己的素質(zhì)還不強，水平還不高，在 工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作，自己不注意方法而批評過不該批評的同 志，再此向同志說聲對不起，請原諒。 經(jīng)過近段時間的考慮，我決定辭去現(xiàn)在的工作。

在此，我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導曾經(jīng)提供給我__年多來的學習和成長 時期，感謝領(lǐng)導和其他同事帶給我快樂的工作和學習的時間。 在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的指導幫助下，我學會了很多做人做事的道理，同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了 很大的提高，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示 衷心的感謝。 最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并 請各位領(lǐng)導諒解我的處境，再一次致謝。 希望批準我的辭請，我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導同事身體健康，工作愉快！

此致 敬禮

申請人：

年 月 日

安辦主任

第六篇 2024年村主任助理辭職報告怎么寫1000字

敬愛的領(lǐng)導：

我是___村委會“大學生村官”___，20__年我參加___省統(tǒng)一組織的“選聘高校生到村任職”考試，經(jīng)過考核被選聘到___村委會擔任村主任助理。到村任職兩年來，我學到了很多，經(jīng)歷了磨練，經(jīng)歷了坎坷，慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時的那種新鮮和盲目感到現(xiàn)在對農(nóng)村工作思路漸漸清晰和明朗，農(nóng)村工作對我來說變成一種難以割舍的情感，這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動力，從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶，讓我感觸很深，體味到了很多人生的意義。

還記得自己才到村委會的時候由于未能適應身份的轉(zhuǎn)換而十分苦惱，也曾因不注意工作方式方法未能辦好交代的任務(wù)，但是在有關(guān)部門和村委會干部的幫助下，我明白了在這樣的環(huán)境下，自己應該干什么和可以干什么、也知道了如何充實自己的時間。開始學著主動學習農(nóng)村有關(guān)知識，關(guān)心時事政治、努力提高自己的思想覺悟、完善自身素質(zhì)，并在工作中不斷提高自己的工作能力，到村任職近一年來，我積極參加___鄉(xiāng)及村委會的相關(guān)工作。

在不斷的工作和學習中，自己仿佛洗禮一般找到了自己的價值定位，也是在這一年的農(nóng)村工作改變了自己的視野，鍛煉了自己的能力，也提高了自己的思想。到現(xiàn)在，我深深的感謝有關(guān)部門、鄉(xiāng)黨委和村委會給我們這樣一個平臺，因為這一年的時間里，我學到了很多，這對于我以后無論是生活上、學習上還是工作上都是具有十分重要的意義的。

今年，我參加了___省___市事業(yè)單位考試，經(jīng)過筆試、面試等考核，我順利考上了___，對于我來說真是喜憂參半;喜的是自己的能力得到了證明，以后將要面臨一個全新的工作環(huán)境了，憂的是我即將離開我現(xiàn)在的工作崗位了。說實話，自己已經(jīng)很適應現(xiàn)在的工作環(huán)境了，村委會的每個人都仿佛親人一般，自己每一天都過得十分充實，對于自己所在的崗位充滿著不舍。

但是人總是要成長的，如果過于拘束于過去，那么必定無法取得成功。直到今天，我深深感謝這一年來的“大學生村官”生活，或許當初我們還對我們的作用感到迷惑，但是在這一刻，我才真正的體會到了，這一年的工作給自己帶來的是怎樣的鍛煉！這一年的“村官”工作記憶將成為我這一生最寶貴的財富。

雖然有著眾多不舍和留戀，但是為了更好的鍛煉自己、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮自己應有的作用，我向貴局提出申請，解除我的___村村主任助理職務(wù)，望領(lǐng)導批準！

此致

敬禮！

辭職申請人：

2024年5月8日

第七篇 班主任優(yōu)秀辭職報告1550字

首先感謝領(lǐng)導對我的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心！

三班是一個很好的班！永遠都是！我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣.

快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問心無愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已，心痛到無法呼吸！

__年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班，這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻，也許預知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學:

他站在講臺上，手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞著，和同學打鬧.我便說:“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生.外面的大風吹舞著窗簾，學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西，多危險！而該生很強硬的說:我玩那個怎么了？攥著拳頭，直視著我.我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險！”他仍是說:“我玩那個怎么了？”我真的生氣了.然后我就拉他出去，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口)，說:“不上了我！”我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼，給他家打電話，告訴其家長:“他罵完老

師就走了，請家長來！”接著向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況！叫班里的張某同學去校園里找！前后門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某，張某某去校園找.我給其家長打電話，其母說:“他頂撞了老師不會回來的，還不到放學時間！”外面的雨仍在下，我很擔心！.兩位領(lǐng)導說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家，所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時，該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的！).我把情況向其家長說明后，回到家里！

我徹底失望了.內(nèi)心冰涼！就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長，把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他.可我自己的心在作痛，頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕！

在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學生告老師，屢見不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚？還可以于4月20號早上來安然自若的上課？好多人，整個社會都在維護孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰來負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任

到底該如何做？社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學習，成材的權(quán)利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊！也許我內(nèi)心深處的抑郁，悲哀會日益加重！甚至對待如何管理學生，如何做一位老師我都感到茫然！

人應該是有選擇的，那我也是！在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事！因為我年輕，我必須學會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧！因為我年輕，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩！因為我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應絢爛的人生！

我無法繼續(xù)時，我選擇放棄！我無法忍受時，我選擇逃避！我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利！

我懇請領(lǐng)導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機會，給我點時間，讓我去撫慰我受傷的心！

情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說一聲:對不起！理解萬歲！

受傷的班主任

第八篇 村主任辭職報告800字

___鎮(zhèn)黨委:

本人于2024年11月經(jīng)過村黨支部換屆選舉被推選為新__屆黨支部書記。自上任以來盡己所能為村民服務(wù)，希望在最短時間內(nèi)改變山村面貌，但是，三年來受到了很多的屈辱和不公，我本為村民著想，但誰為我著想？自下至上始終有一種黑惡勢力在和本人較量，讓人寸步難行。上面開具的空頭支票一票接著一票，下面的黑石頭一塊接著一塊，讓人應接不暇。

解放區(qū)的天是晴朗的天，我們村的天是黑暗的天，俗話說，道高一尺魔高一丈，自古邪不壓正，但是，在這個小山村里變成了正不壓邪，邪氣籠罩在山村的天空中，那是因為正氣的力量實在是太渺小，太微弱，單薄的我現(xiàn)在只能選擇無奈的離開和退卻，不是我不想去抗爭，只是抗爭的過程太漫長。

村霸和無良村主任的狼狽為_占據(jù)了山村的天空，村霸丑惡的嘴臉早已在山東電視臺的節(jié)目中為全國全省全市人民所關(guān)注，村霸的光輝形象下那顆丑陋的心早已黑的不能再黑，為了謀取私利勾結(jié)無良村干部不顧村民的死活而努力奮斗，村民的土地變成了臭味的金錢，纏滿了村霸和為了村干部的腰包，為了私利不惜雇傭打手毆打村民，勾結(jié)某些政府工作人員為其充當保護傘，某些政府人員的徇私枉法置若罔聞的態(tài)度，也是導致村霸存在的根源，和諧社會下的黑暗面堂而皇之的存在，村民的信心和希望受到打擊，后退一步海闊天空，這句話放在這里非常的不恰當，視死如歸的精神如果可以撥云見日一掃陰霾也未嘗不可，但是，這樣的精神放在這樣的環(huán)境下結(jié)果只有一個，死路一條。為村民辦一些事實在太難了，難的讓人焦頭爛額。背后捅刀子者有、使絆子者有，村民的切身利益受到嚴重侵害時，誰是為村民據(jù)理力爭的人？

又是誰讓村民失去信心？是一些追名奪利的各階層的人。弱勢群體的村民希望在何方？我深知自己勢單力薄難以為村民撐起保護傘，難以為村民伸張正義，難以承擔領(lǐng)導的重托。本人經(jīng)過慎重考慮，現(xiàn)決定辭去___鎮(zhèn)___村黨支部書記職務(wù)，望上級黨委予以批準。

第九篇 教研室主任的辭職報告950字

院、系二級領(lǐng)導：

兩年前，由于教育心理教研室成員大多從政、或讀研深造、或請產(chǎn)假，唯我一人獨守一角。為了學院的評估大事，我不得不被動地接受教心教研室主任一職，勉為其難地支撐著?，F(xiàn)在成員逐步回復到位，我應該明智地辭去這一職務(wù)，理由如下：

一、從職稱高低和是否雙師型來說，我不夠格。教研室主任應該具備副高級以上職稱，是本專業(yè)的學術(shù)帶頭人或教研骨干。教心室教授皆大腕，區(qū)區(qū)我講師望塵莫及。我深知教心室應該協(xié)助學院開展大學生心理咨詢工作。而我主要以教育學為研究方向，還沒得機會接受心理咨詢師培訓，很難幫上忙。

二、從專業(yè)教學經(jīng)歷來看，我是新兵。雖然我在中學工作十余年，但是從事教育學、心理學教學工作，我僅5年，急需向教授們討教，豈敢當領(lǐng)頭羊。

三、從人脈和個性特征來看，我不能勝任。初到異鄉(xiāng)，自然人脈不旺，再加上我性格內(nèi)向，喜歡獨來獨往，追求自由，率性求真，不愿意開展組織活動，更怕參與“轟轟烈烈”的活動。要知道教研室主任必須具有較強的組織、管理與協(xié)調(diào)能力。我天馬行空的性格是不能勝任“領(lǐng)導”工作的。

四、不能捍衛(wèi)本室成員權(quán)益，內(nèi)疚于心當辭職。為了學院的發(fā)展，有些話我還是要說。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心張主任說，兩年前，學院為各系部教務(wù)干事、學生干事、各教研室配備一臺電腦，用于教學工作，可是唯獨沒有教育心理教研室的份。一等就是兩年多??！我雖有信仰，有耐心，能忍讓，能體諒，所以學院評估期間，我自帶筆記本電腦到辦公室，獨自一人準備教心室的材料，但我愧對本室成員，我不能捍衛(wèi)他們應有的權(quán)益。這次重新分配辦公室，我們感覺是學院的棄兒，說得嚴重些，人格受到侮辱。在不通知的情況下，我們的辦公桌從小教學樓102#被搬到103#，后來被遺棄在走廊角落處。說實在的，我的抽屜里還有教材、教案和學生的重要票據(jù)。另外，教研室成員共同探討后簽訂教材的權(quán)利也被剝奪一些，等等。雖然我們感覺是后娘養(yǎng)的，但是我們還要提醒領(lǐng)導：可以不重視教育心理教研室，但絕不可輕視大學生心理咨詢工作。

兩年來，我深深感悟：不當“領(lǐng)導”去煩雜，靜下心來好專攻。我不能做一個合格的教研室主任，但我自信不久將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師，這才是我真正的企求。退一步說，至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被動地接受這一職務(wù)，請讓我主動地辭去吧！

此致

敬禮！

辭職人：___

20__年__月__日

教研室主任辭職報告

第十篇 小學班主任辭職報告300字

下面就一起來分享以下這一份關(guān)于一名小學班主任的辭職報告范文，大家瀏覽一下。

尊敬的___學校領(lǐng)導：

您好！我是小學部的__，很遺憾我向您提出辭職申請，下面是我的辭職報告。

首先感謝校領(lǐng)導一直對我教育工作上的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心！

三班是一個很好的班！永遠都是！我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問心無愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已，心痛到無法呼吸！ 辭職純屬無奈，因為我即將回到老家，不能在呆在這個城市，所以辭職是別無選擇。

時間也過得快，我還有一個月的時間，來做好交接工作，將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。

第十一篇 科主任辭職報告550字

尊敬的__ 醫(yī)院院長：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信申請報 。

我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后，由于您對我的關(guān)心、指導和信任，使我在檢驗行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作，我在檢驗領(lǐng)域?qū)W到了很多知識， 積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。 由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此， 我進行了長時間的思考，覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的 職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學習的興趣。

為了不因為我個人能力的原因而影響醫(yī)院的運作，經(jīng)過深思熟慮 之后我決定辭去目前在醫(yī)院的檢驗工作。我知道這個過程會給您帶來 一定程度上的不便，對此我深表抱歉。 非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷 于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯 發(fā)展中相當重要的一部分。

祝醫(yī)院領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利！ 再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。最后，祝我們 __ 縣__ 醫(yī)院一切順利，萬事如意。

此致

敬禮！

辭職人：

20__年__月__日

第十二篇 愛崗敬業(yè)班主任的辭職報告1550字

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好！首先感謝領(lǐng)導對我的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心！三班是一個很好的班！永遠都是！我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問心無愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬不得已，心痛到無法呼吸！__年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班，這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻，也許預知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學

:他站在講臺上，手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞著，和同學打鬧.我便說:“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生.外面的大風吹舞著窗簾，學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西，多危險！而該生很強硬的說:我玩那個怎么了？攥著拳頭，直視著我.我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險！”他仍是說:“我玩那個怎么了？”我真的生氣了.然后我就拉他出去，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口)，說:“不上了我！”我當時就蒙了.

可我立即找到他家的電話號碼，給他家打電話，告訴其家長:“他罵完老師就走了，請家長來！”接著向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況！叫班里的張某同學去校園里找！前后門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某，張某某去校園找.我給其家長打電話，其母說:“他頂撞了老師不會回來的，還不到放學時間！”外面的雨仍在下，我很擔心！.兩位領(lǐng)導說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家，所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時，該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的！).我把情況向其家長說明后，回到家里！我徹底失望了

.內(nèi)心冰涼！就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長，把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他.可我自己的心在作痛，頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕！在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學生告老師，屢見不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚？還可以于4月20號早上來安然自若的上課？好多人，整個社會都在維護孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰來負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題？難道戴上班主任的帽子后，

必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學習，成材的權(quán)利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊！也許我內(nèi)心深處的抑郁，悲哀會日益加重！甚至對待如何管理學生，如何做一位老師我都感到茫然！人應該是有選擇的，那我也是！在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事！因為我年輕，我必須學會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧！因為我年輕，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩！因為我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應絢爛的人生！我無法繼續(xù)時，我選擇放棄！我無法忍受時，我選擇逃避！我有選擇活著，且活的真我的權(quán)利！我懇請領(lǐng)導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機會，給我點時間，讓我去撫慰我受傷的心！情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說一聲:對不起！理解萬歲！受傷的班主任

辭職人：×××